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《沁園春·雪》課文教學設計

時間:2020-08-03 14:31:38 我要投稿

《沁園春·雪》課文教學設計范文

  沁園春.

《沁園春·雪》課文教學設計范文

  教學目標:

  1. 了解詩歌的特點.

  2. 學習寫景、抒情、議論相結(jié)合的寫法。

  3. 領悟作者熱愛祖國山河,立志超越前人。

  4. 教育學生具有遠大的理想抱負。

  教學過程

  ㈠導入:由復習“詩歌一般常識”導入

  教師補充:詩歌特點:

 、啪哂袕娏业母星樯省

 、仆ㄟ^形象表達思想感情。

 、歉挥邢胂。

 、日Z言精練。

  ⑸押大致相同的韻。

  ㈡初讀全詞

  ⒈檢查預習、正字正音、完成練習P1第一題。

 、猜犱浺簦ɑ蚍蹲x課文),聽準每個字音。

  ⒊齊讀全詞:想象一下詞所描繪的'景色,初步體會詞中所表達的情懷。

  ㈢精讀上闋:回答下列問題。

 、鄙祥牽煞譃閹讓樱恳粚拥膶哟我馑际鞘裁?

 、舱页錾祥犞械母爬鑼,具體描寫和想象之景的句子。

 、场巴L城內(nèi)外”中的“望”是什么意思?“望”中所見,那些是靜景,那些是動景?

 、窗鸯o景寫成動景的句子是?

 、敌〗Y(jié):上闋描寫北方壯麗的風景,熱情贊美祖國的大好河山。

 、洱R讀上闋,體會詞人對祖國山河無比的熱愛和贊美之情。

  ㈣精讀下闋

 、卑凑諏W習上闋方法,自己先分層理解,簡單分析。

 、矌熒杏懀

  ⑴分幾層、層意。

 、啤敖饺绱硕鄫,引無數(shù)英雄竟折腰”結(jié)構(gòu)上起什么作用?

 、墙沂救闹髦嫉木渥邮 。

  3.我們學過的古詩詞中表達作者的抱負的詩句。

 、琶珴蓶|:

 、祁櫻孜洌

  ⑶陸游:

 、确吨傺停

  ⒋含“雪”字的成語。

 、祵懷┑墓旁姟

  ㈤齊讀全詞,體會感情及語言特點。

 、昕偨Y(jié):

  附:板書設計:

  總寫之景 意境壯闊 熱愛

  上闋:寫景

  具體實景 動靜結(jié)合 江山多嬌 祖國

  想象之景 艷麗多姿 山河

  過渡: 承上啟下 歌頌

  下闋:論史 評古: 短語文治英雄折腰 風流

  論今: 風流人物 人物

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