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《老人與!纷x書筆記

時(shí)間:2025-12-16 23:42:23 老人與海

《老人與!纷x書筆記20篇

  讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?以下是小編幫大家整理的《老人與!纷x書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《老人與!纷x書筆記20篇

《老人與!纷x書筆記1

  我在書店看到一本《老人與!,記得從前見過(guò)這個(gè)名字,于是便買下了它,回到家便翻看起來(lái)。它講的是這樣一個(gè)故事:

  老漁夫桑提亞哥連續(xù)出海84天卻一無(wú)所獲,但他堅(jiān)信霉運(yùn)會(huì)過(guò)去的',自己能抓到大魚,并滿懷信心地再度出海。這次老人走得很遠(yuǎn),好運(yùn)也似乎隨之而來(lái),在一番斗智斗勇后,他抓住了一條巨大的馬林魚。當(dāng)老人高興地準(zhǔn)備返航時(shí),霉運(yùn)又來(lái)了,許多鯊魚跟了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)一番殊死搏斗,鯊魚被趕走了,老人回到家時(shí),他的大魚已變成了一副空骨架。

  老人是多么堅(jiān)強(qiáng),他能用信念打敗痛苦,而他又多么樂(lè)觀,一個(gè)人在大海里漂泊居然還在想一場(chǎng)棒球賽。正是這些信念與意志使他渡過(guò)了重重難關(guān),回到了家中。雖然魚只剩下了骨架,但這足以讓世人知道老人打敗了它,而且,老人也抹殺了一個(gè)人生最大的敵人:恐懼。

《老人與!纷x書筆記2

  這篇文章講述了一位老人在第85天智捕大馬林魚回家途中遭鯊魚襲擊,頑強(qiáng)抵抗,最終只得帶回一架魚骨,仍受到人民尊敬的故事。

  老人與大馬林魚斗兩天兩夜,他沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,但他毫不灰心,他不斷鼓勵(lì)自己,最終征服了這個(gè)龐然大物。盡管之后厄運(yùn)連連,但他從沒有想過(guò)放棄。他一次又一次振作,與命運(yùn)抗?fàn)。哪怕最后他只剩一根木棍,他也毫不畏懼。他?lè)觀、不屈,不斷超越自己的'極限。老人最終戰(zhàn)勝的不是鯊魚,而是他本身。憑著永不言敗的精神,孤身一人與群鯊戰(zhàn)斗,盡管結(jié)局他并沒有得到完整的大馬林魚,但他依舊受到了所有人的尊敬。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  這位老人完美的詮釋了這句話,當(dāng)他遭受鯊魚襲擊,一次又一次遭受挫折,面臨死亡的危險(xiǎn)時(shí),他只是拿出百倍的信心和勇氣去面對(duì)、迎接生活給他的種種磨難與挑戰(zhàn),毫不畏懼,永不言退。

《老人與!纷x書筆記3

  今天我通過(guò)老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。

  老人的付出得到了海鷗的回報(bào),老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的.照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來(lái)圍著遺像盤旋連聲鳴叫,像是發(fā)生什么大事,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬,照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的”兒女“們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣,老人對(duì)海鷗好,海鷗還知道回報(bào),這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來(lái)的,老人和海鷗是真心對(duì)對(duì)方好,可我們卻做不到,這讓我很羞愧。

《老人與海》讀書筆記4

  今天我有幸讀了《老人與!,這本書主要寫了——漁夫桑迪亞哥連續(xù)84天都沒打到魚,前40天還有個(gè)孩子跟著,后來(lái),孩子的父親嫌老人“背運(yùn)”,就讓孩子去了別的漁船。第85天,天氣很好,老人決定去深海打魚,中午,終于有一條大魚上鉤了,老人與魚僵持了2天1夜,把魚殺死,并綁在船邊,腥味引來(lái)了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果老人輸了。老人回到港灣,當(dāng)人們對(duì)大魚的骨架發(fā)出驚嘆時(shí),曼諾林送來(lái)熱咖啡,并讓孩子跟老人一起出船……

  老漁夫桑迪亞哥的.身上塑造了一種百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的“硬漢性格”:無(wú)論再多么艱難困苦的逆境中,這種性格都使人保持著尊嚴(yán)和勇氣。書中的大海和鯊魚象征著神秘的命運(yùn)和不可預(yù)知的世界,而老人與之進(jìn)行的驚心動(dòng)魄的殊死搏斗,則表現(xiàn)無(wú)與倫比的力量和勇氣,完美得以體現(xiàn)

  “人可以被消滅,但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。

《老人與!纷x書筆記5

  在寒假我閱讀書:《老人與!贰

  《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威1951年寫的一篇中篇小說(shuō)。里面主要寫了:老漁夫圣地亞哥在海上已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到一只魚了。起初有一個(gè)男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海,可是過(guò)了40天還是沒有釣到一只魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)有好運(yùn)的。第85天,老頭一清早就劃船出去捕魚了,他出乎意料地釣到了一條比船還大的'馬林魚。老頭和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚留下了一道血腥引來(lái)了許多鯊魚然后又跟鯊魚搏斗但最后馬林魚只剩下了骨頭。

  老頭具有了一種不可被征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷累累的手與鯊魚搏斗,雖然最后只剩下了骨架但是如果他堅(jiān)持他一定會(huì)在捕到一條馬林魚的。

《老人與!纷x書筆記6

  老人叫桑提亞哥,可我卻更習(xí)慣叫他“老人”。

  他是個(gè)倒霉的漁夫,幸運(yùn)之神遺忘了他已84天?伤麉s沒有放棄,在第85天,老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著,整整84天,全鎮(zhèn)的漁名民誰(shuí)不在笑他捕不到一條魚,甚至是一條小魚?老人老了,不在像年輕時(shí)那樣強(qiáng)壯,當(dāng)滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間,像個(gè)大英雄時(shí),老人的心中也只能辛酸地回想:“20年前,我……”也許,正是那樣的驕傲,老人堅(jiān)決要出海去,捕上一條大魚……

  清晨陸風(fēng)的氣味伴著老人,老人出海了,他向著那一片漆黑的海洋駛?cè)。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),漆黑的海,漆黑的前路,老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的,并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴,又是來(lái)得這樣突然。

  就在這一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又劃了一會(huì)兒,天亮了,可老人發(fā)現(xiàn)自己所到的地方比預(yù)料的更遠(yuǎn)。老人不怕,照樣下餌,等……

  太陽(yáng)已出來(lái)兩個(gè)小時(shí)了,他一無(wú)所獲。斜斜地望去,飛魚淺淺地游在水下,更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下,再接著,老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上,緊緊地拉住,然后吊繩開始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,對(duì)抗起來(lái)!笆菞l大魚!”我心中大喊,想必老人早已知悉。

  小船被大魚拖著,開始慢慢向西北移動(dòng)。四小時(shí)過(guò)去了,大魚牽著老人;黑夜來(lái)了,還是大魚牽著老人;天又亮了,依然是大魚牽著老人……

  為什么他不放手?畢竟這條魚太大,畢竟時(shí)間太長(zhǎng)。舍不得魚嗎?舍不得這榮耀嗎?。舍不得的也許是八十多天來(lái)唯一的希望!

  老人不倦地與大魚糾纏著。

  終于,他勝了,把魚牢牢地綁在船上,我們的勝利者就再也站不住了,他太累。

  可幸運(yùn)之神來(lái)了又走了,好似發(fā)現(xiàn)自己串錯(cuò)了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤,海洋霸王……鯊魚來(lái)了!袄项^兒,要鎮(zhèn)定,要堅(jiān)強(qiáng)。”他說(shuō)。

  鯊魚不是意外的出現(xiàn),大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴(kuò)散的時(shí)候,它就已追了過(guò)來(lái)。

  “啪”水面激起一團(tuán)浪花,老人的叉刺中了一頭鯊魚,而它也帶走了魚叉。老人失去了武器,他將無(wú)法驅(qū)逐那群鯊魚,更糟的是,連他自己也可能葬身魚腹。小小的勝利沒有帶來(lái)喜悅,沒有希望,而是,將死亡的陰影罩下。“它吃了四十磅左右,”老人卻說(shuō),“……不過(guò),人不是生來(lái)就是會(huì)被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫!”“老頭兒,不要多想!薄绊樦@條路走下去,事情來(lái)了就要勇敢接受。”

  初次接觸《老人與!肥窃诟咧袝r(shí),是在老師的組織下看《老人與海》這部電影。那時(shí)純粹是為了看電影而看電影,只是大概的記住了其中的一些情節(jié)。也沒看出什么特殊的意蘊(yùn)。覺得就是個(gè)運(yùn)氣不好的老人費(fèi)盡了力氣抓了一條魚還被鯊魚搶走的悲慘故事。直到大三這年,在我實(shí)習(xí)支教的時(shí)候,需要給學(xué)生深入的講解這篇課文,我才細(xì)讀了海明威的《老人與!,通過(guò)這次細(xì)讀我對(duì)這部作品有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明了方向。那么究竟是怎樣的一個(gè)方向呢?

  且看一道語(yǔ)文練習(xí)題:“桑地亞哥,是一位漁夫。他連續(xù)84天一無(wú)所獲,決定獨(dú)自前往遠(yuǎn)海釣魚,終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚,在回程中多次遭遇鯊魚的襲擊,當(dāng)他回到家時(shí)獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏斗的三天三夜里,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,受著難以忍受的孤獨(dú)、寂寞、疲勞和傷痛,但我們從中沒有看到一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑。他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。”這道題要求學(xué)生談?wù)剬?duì)老人雖敗猶榮的看法。沒有讀過(guò)原著的人在答這道題時(shí)可能得到的只是個(gè)概念化得印象,但是真正認(rèn)真讀過(guò)的人會(huì)在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無(wú)所獲,對(duì)于一位年老貧困的漁民意味著什么,我們可以走進(jìn)去看看他窩棚的擺設(shè),探尋一下他食物的來(lái)源,聽聽旁邊年輕力壯的漁民對(duì)他衰老無(wú)用的嘲笑之語(yǔ)。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染,但是別忘了,我們所看見的只是他生活中小小的一些環(huán)節(jié)。所以當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)再去看桑地亞哥所處的境遇,聽他的內(nèi)心獨(dú)白時(shí),感覺會(huì)大不相同。

  難以忍受的孤獨(dú)、饑餓、傷痛,到底是怎樣的一個(gè)難以忍受法呢?

  孤獨(dú),他一個(gè)人劃著一條小船緩緩的駛向遠(yuǎn)海,被大魚拖著在漫無(wú)方向、復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己說(shuō)話,和魚說(shuō)話,和大海說(shuō)話。

  饑餓,在這次出海前的84天老人基本沒吃過(guò)飽飯,到了海上以后,淡水從何而來(lái)?食物從何而來(lái)?當(dāng)然是老人自己想辦法解決,吃其他釣索釣上來(lái)的魚,沒法加工只能生吃,老人只好想著“下次一定要帶點(diǎn)鹽”,一條魚還不能一次吃個(gè)夠飽,因?yàn)槟愕脼橄骂D做些安排,所以把魚肉切成幾塊,分著來(lái)吃,餓得不行了多吃一塊都覺得于心不忍。魚肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮,但是還是得咽下去,運(yùn)氣不好沒有釣到小魚,就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來(lái)嚼,聽起來(lái)似乎很愜意,但是實(shí)際上老人就以這幾只小蝦來(lái)度過(guò)長(zhǎng)日了。

  光這些還算,老人還要時(shí)刻打起精神與一千五百多磅的大魚斗智斗勇。釣過(guò)魚的人都知道。對(duì)釣索的控制很講究技巧,緊了魚會(huì)覺察到危險(xiǎn)。狗急跳墻。掙斷釣索,松了又有可能使釣索脫落,所以要時(shí)刻調(diào)整松緊程度。老人晚上困倦時(shí)都不敢睡覺,白天太陽(yáng)毒辣辣地曬著也不能躲,堅(jiān)持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創(chuàng)口,連續(xù)三天沒有休息好,疲勞可想而知。

  還有老人在與大馬林魚,鯊魚搏斗過(guò)程中留下了累累傷痕,再加上老人的年紀(jì),這時(shí)我們?cè)倩剡^(guò)頭去看這道題,絕對(duì)不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的`詞匯。經(jīng)過(guò)如此漫長(zhǎng)艱辛的博弈終于釣到了這條大魚,老人的欣喜可想而知?墒窃趹(zhàn)利品被鯊魚掠奪之后,老人心中的失落更是無(wú)可附加。可是老人并沒有頹喪,他在做夢(mèng)時(shí)依舊夢(mèng)見了獅子。

  在講課中,有些學(xué)生說(shuō)這幾句簡(jiǎn)單的說(shuō)理并不能充分的表現(xiàn)出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋找一些更有說(shuō)服力的情節(jié),使他們心服口服。我覺得在這部小說(shuō)中最壯觀、也最有說(shuō)服力的要屬老人與鯊魚搏斗的幾個(gè)場(chǎng)面了。

  看這幾個(gè)場(chǎng)面:

  ①第一條鯊魚飛速逼近船艄,襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣,用魚叉猛扎鯊魚的腦袋,鯊魚翻了幾個(gè)身,自己纏上了老人準(zhǔn)備好的繩子,老人知道鯊魚快不行了,它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上靜靜躺了片刻,老人盯著它,然后它慢慢沉人海底。

  ②兩條鯊魚一道來(lái)到跟前,他看見離得近的一條張開大嘴插進(jìn)死魚的肚皮時(shí),他把短棍高高舉起,朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當(dāng)兒,他覺得好像碰到了一塊堅(jiān)韌的橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時(shí)候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。

 、勰菞l鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放松帆腳索,船橫過(guò)來(lái)時(shí)鯊魚從船底暴露出來(lái),他一看見鯊魚就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉,老人手受傷了,鯊魚迅速浮上來(lái),露出腦袋,老人對(duì)準(zhǔn)腦袋正中扎了兩次,又戳進(jìn)左眼,鯊魚還是吊著,老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間,鯊魚的肋骨斷了,老人把槳片插進(jìn)鯊魚兩顎間,鯊魚松了嘴溜開了。

  ④午夜時(shí),鯊魚成群襲來(lái)。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去,棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍,可是鯊魚一條一條躥上來(lái),他又迎面劈去,一次又一次,舵把斷了,他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一松嘴,一翻身游走了。這是最后一條鯊魚,它們?cè)僖矝]什么東西可吃了。

  這每一個(gè)場(chǎng)面都是令人驚心動(dòng)魄的。在我看來(lái)如果是一個(gè)普通人,面對(duì)一波又一波鯊魚的進(jìn)攻早都嚇傻了,更別說(shuō)和鯊魚搏斗了。

  再看老人說(shuō)的那句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他” 。這是一種不認(rèn)輸?shù)木。一個(gè)真正的英雄,是在逆境中飚起的硬漢。

  通過(guò)我這一系列的陳述,學(xué)生們心服口服,都為老人的處境多打動(dòng),為老人的精神所折服。

  作者海明威就是這樣企圖借助主人公桑地亞哥的一言一行,一舉一動(dòng),表達(dá)他自己認(rèn)為人們應(yīng)當(dāng)具有的生存信念就是面對(duì)困難,要有一種不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>

  誠(chéng)然我們每個(gè)人的一生當(dāng)中或多或少的都會(huì)遇到一些大風(fēng)大浪。我們要有老漁夫那種不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  人生有如一次長(zhǎng)旅,不可能總是一帆風(fēng)順,因?yàn)閻矍、家庭、仕途的挫折,每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與海》,猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路。

  《老人與海》篇幅較短,情節(jié)簡(jiǎn)單,故事的梗概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚為生,而且日子過(guò)的很是艱難,接連84天沒有打過(guò)到魚,受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開了他,在別人的眼里老魚夫已不適合出海,而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣,馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái),等候他心目中的英雄捕一條大魚凱旋而回。

  這天,老漁夫一開始捕了點(diǎn)小魚,到最后終于發(fā)覺釣竿又動(dòng)了起來(lái),憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚,它把魚鉤吞進(jìn)了肚里,拖著船游開了,老人在等待時(shí)機(jī),等待魚精疲力竭的時(shí)候,再拖它上船,卻不料大魚直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚充饑,第二天大魚終于不動(dòng)了,血溢出海面,卻讓鯊魚聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚搏擊,等回到港口的時(shí)候,大魚只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他看見了獅子。

  整編小說(shuō)著力刻畫,主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象,它正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個(gè)有血有肉,實(shí)實(shí)在在,一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人,獨(dú)戰(zhàn)鯊魚于厄運(yùn)面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂,一身震撼!

  小說(shuō)中的另一個(gè)人物馬諾林,經(jīng)常去看望老人,給他以安慰,作者塑造這樣的人物很有象征意義,他永遠(yuǎn)是老人的希望和精神支柱。

  《老人與海》的藝術(shù)成就,我認(rèn)為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ),作者在寫作過(guò)程中,對(duì)原稿進(jìn)行了200多次的校閱,刪繁就減,含而不露,引讀者不盡聯(lián)想,從中體悟深邃的生活哲理。

  《老人與!肺捏w優(yōu)美,選用了具體的感情表達(dá)方式,把眼之所見凝于筆端,如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線,背后是一絲淡青色的小山,現(xiàn)在水是藍(lán)色的,深邃得幾乎變成了紫色——”畫面簡(jiǎn)潔清晰、凝練,使讀者心曠神怡,美不勝收。

  《老人與海》給讀者如沐春風(fēng)的文體感受,同時(shí)還可獲得精神的啟示,老漁夫的拼搏精神始終激勵(lì)著每一位讀者,是一個(gè)不朽的形象。

《老人與!纷x書筆記7

  老人與海這個(gè)故事可以讓我們學(xué)到不屈不饒的精神,下定決心做好一件事的信心。

  故事主要講的`是:老人是靠打魚過(guò)日子的,他天天出海打漁。他本來(lái)有一個(gè)助手——尼克,但尼克的父母有一天卻說(shuō),尼克跟老人在一起運(yùn)氣不好,于是尼克沒法跟老人一起去打魚了。老人只好自己出海。再有一天,老人上鉤了一條大魚,但大魚一點(diǎn)也不好對(duì)付,它不停地掙扎,使勁掙脫。經(jīng)過(guò)了好幾天,老人才把大魚收拾了,捆在船頭上。但是鯊魚一只接一只的,都游向大魚,來(lái)吃魚肉。老人雖然奮力阻止,但力不從心,當(dāng)老人回到岸邊時(shí),那條大魚已經(jīng)只剩下亮晶晶、銀白色的骨架了。我覺得這條大魚和老人都有值得我們學(xué)習(xí)的精神。大魚被釣起來(lái)后,沒有放棄逃跑,反而更是用力地掙脫,繼續(xù)掙脫。老人而是因?yàn)榇篝~的掙扎反而更加努力地去抓捕大魚,沒有因?yàn)樽约阂呀?jīng)有很多老傷,已經(jīng)腰酸背痛而放棄補(bǔ)抓。

  我們也要學(xué)習(xí)這兩者的精神,才可以天天向上。

《老人與!纷x書筆記8

  今天,我和班里的其余23人一起去四樓多功能教室,聽了一節(jié)六年級(jí)的課,名叫《老人與海鷗》。

  課文的主要內(nèi)容是這樣的:有一位老人,每天不畏路途的遙遠(yuǎn),跋山涉水,每天步行二十余里路,給海鷗送食。他這樣一如既往的堅(jiān)持了十多年,后來(lái)老人去世了,海鷗都來(lái)瞻仰他的遺容,為他守靈?上攵,老人不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持不懈的喂海鷗送食,足以表現(xiàn)老人是多么關(guān)愛、呵護(hù)海鷗,久而久之,他們之間就產(chǎn)生了深厚的`感情。老人對(duì)海鷗是一片愛,海鷗對(duì)老人是一片情。老人他有一顆善良、無(wú)私、純潔的心,他通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)換取了海鷗對(duì)他的依戀、愛戴、不舍的情意,這是我們常人做不到的事情。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香;愛人者,人恒愛之;驚人這,人恒敬之。所以我們要關(guān)愛別人,別人才會(huì)關(guān)愛我們,關(guān)愛別人,就是關(guān)愛自己。

《老人與!纷x書筆記9

  這篇文章是鄧啟耀叔叔寫的,寫了老人與海鷗之間的情誼,這篇課文讓我深受啟發(fā)。

  這篇課文主要講了:老人整天給海鷗送食,數(shù)十年如一日。老人不但給海鷗起了名,還把它們當(dāng)做了親人,老人死后,海鷗們喂海鷗送行。從老人整天喂海鷗,我知道了老人很愛海鷗,因?yàn)槔先宋购zt一兩天可以,可足足喂了十幾年,自己省吃儉用,把剩余的錢給海鷗買食物了。老人給海鷗起了名字,這可見老人把它們當(dāng)做了自己的兒女,兒女和父母親是最親的一家人了,可見老人是多么的.愛海鷗。海鷗來(lái)為老人送行,我知道了海鷗很舍不得離開老人,因?yàn)樗麄冊(cè)谟米约旱姆绞絹?lái)送老人。

  從這篇課文中我懂得:人與動(dòng)物之間不僅可以做朋友,還可以當(dāng)做自己的親人。

《老人與!纷x書筆記10

  前幾天看到一則新聞,美國(guó)舉行了一次很有興趣的海明威模仿大賽來(lái)紀(jì)念他。我于是想起了海明威,也想起了他的《老人與海》。

  我慢慢地移動(dòng)鼠標(biāo),和那個(gè)老漁夫漂泊在大西洋上,溫暖的墨西哥暖流帶來(lái)了豐富的餌料,也帶來(lái)了成群的魚,上天注定將要發(fā)生一件不尋常的事,一條巨大的上了鉤的魚拖著船在海上游了幾天,逃命的同時(shí)卻又遭遇了鯊魚的廝殺。一部短小的小說(shuō),一次特殊的捕魚經(jīng)歷,簡(jiǎn)單的情節(jié)透著哪些東西呢?不能忽視書中老人對(duì)孩子的愛,對(duì)大海的愛甚至對(duì)魚類的`愛,相信那是真摯的,當(dāng)鯊魚襲擊那條魚時(shí),他心痛過(guò),但是他也明白,為了生存,他不的不這樣做,這就是生活,充滿矛盾的生活。

  現(xiàn)實(shí)不是也如此嗎?復(fù)雜的世界永遠(yuǎn)也容不下簡(jiǎn)單天真的心。也許這世界正是在矛盾中前進(jìn)的吧!

《老人與海》讀書筆記11

  暑假里,我讀了本名叫《老人與!返臅。這本書的作者是美國(guó)著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚,但在歸航途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗。

  讀了這本書,我覺得雖然老人還是輸了,但是人如果有了信心決心和耐心,就會(huì)有成功的`希望。記得小時(shí)候我第一次學(xué)騎自行車,剛開始我不敢騎,怕摔跤,才彎彎扭扭騎了一下,就跌到了,沒騎兩步,我又跌下來(lái)了,膝蓋的皮都蹭破了。我有點(diǎn)泄氣。這時(shí),我看見別人家的小孩熟練地騎著車,在小區(qū)里穿梭,一股不服輸?shù)膭蓬^油然升起,我一咬牙,跨上了坐墊又騎了起來(lái)。跌倒了,又爬起來(lái)。慢慢地我掌握了方法,終于學(xué)會(huì)了騎車。今天,我讀完了這本書,對(duì)這本書,對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)更深了。同時(shí),我通過(guò)老人說(shuō)的話,懂得了這本書蘊(yùn)藏的哲理:“人并不是生來(lái)就要被打敗的!”

  我們要在老人的經(jīng)哩中吸取教訓(xùn)!“失敗乃成功之母”

《老人與海》讀書筆記12

  我今天讀了《老人與!愤@本書,它講的故事令我非常感動(dòng)。

  老人在八十一天沒有捕到魚之后,他終于捕到了一只劍魚?墒牵谒貋(lái)的`路上,他遇到了一只鯊魚,他與鯊魚搏斗一場(chǎng),最后,老人失去了他捕到的劍魚,他又空手而歸了。老人永不言敗的精神感動(dòng)了我,在他與鯊魚搏斗時(shí)說(shuō):”你可以殺死一個(gè)人,但你永遠(yuǎn)不可以打敗他“。老人寧死不屈的精神讓我為之震撼,我又想起了司馬遷,他也沒放棄自己的生命,終于寫成了《史記》;我又想起了張海迪,她癱瘓?jiān)诖,但還是用吉它歌唱自己的人生;我還想起貝多芬,他雙目失明,雙耳失聰,卻寫出了9部交響曲……

  我終于明白自己平常生活中,無(wú)論遇到怎樣的困難都不能放棄,要堅(jiān)持,這樣才能成功。

《老人與!纷x書筆記13

  《老人與!肥敲绹(guó)作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的作品。作者海明威曾憑借此作品,先后獲得普利獎(jiǎng)和貝爾獎(jiǎng)。

  主人公圣地亞歌在經(jīng)歷84天沒捕到魚后,仍然選擇第5天出海捕魚。在歷經(jīng)三天兩夜的搏斗后,終于捕到了大馬林魚。老人做夢(mèng)也沒想到自己在沉寂84天后,居然可以捕到比自己的船還要長(zhǎng)兩英尺的.大馬林魚。可天有不測(cè)風(fēng)云,在返回途中,不幸遇上鯊魚群。圣地同亞歌努力地驅(qū)趕那些鯊魚,可鯊魚們你一口我口,不一會(huì)兒就把大馬林魚咬得精光、片甲不留,只剩下了那魚頭和魚尾。漁夫也就是圣地亞歌,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那三天里,左手一連再地抽筋,,可為了生活,他使勁地拽著魚竿,繼續(xù)堅(jiān)持著,這就是他永不言敗的精神。他在歷經(jīng)84天沒捕到魚后,最后仍選擇在第85天出海。這就他堅(jiān)持不懈的精神。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這是《老人與!犯嬖V我的。

《老人與!纷x書筆記14

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶。但是,自從我讀了《老人與!泛螅胂霛O夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的'根本原因,并改正。

  我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)!叭瞬皇菫槭《模粋(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

《老人與!纷x書筆記15

  故事的主要內(nèi)容很簡(jiǎn)單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,老漁夫終于殺死了那條大馬林魚?稍谒岛降耐局,卻遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚已被鯊魚們咬得慘不忍睹——只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的魚骨。

  然而就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打!”這也是這個(gè)故事全文的.主旨所在。這本書就是告訴我們無(wú)論如何都不能放棄,要有毅力,就像那個(gè)老人一樣。證實(shí)了一句名言:堅(jiān)持就是勝利!

  這本書里的主角:圣地亞哥,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣,不管做那件事,都要有這老人的秉性才好。

《老人與!纷x書筆記16

  海明威這樣評(píng)價(jià)《老人與!罚骸耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  古巴老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。但他堅(jiān)信,85是一個(gè)吉利的數(shù)字,所以明天一定可以捕得到魚。

  就在第85天,老人生命中不平凡的一天里,他捕到了一條重量超過(guò)1500磅的大馬林魚,并開始了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗。最后,大魚終于筋疲力盡浮上水面,被他殺掉。

  然而,對(duì)老人來(lái)說(shuō)考驗(yàn)并沒有結(jié)束,魚有18尺,比他的小船還要長(zhǎng),他只好綁在船的一邊?苫睾綍r(shí),大魚的腥味,引來(lái)了一群鯊魚的襲擊。

  老人用盡一切方法反擊:他用魚叉叉,魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍,短棍也丟了。

  隨著時(shí)間的推移及勢(shì)力的增強(qiáng),老人最終放棄了——僅僅希望能夠平安地回到岸上,回到家里,美美地睡上一覺,和孩子聊會(huì)兒天;馗蹠r(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  老人最后說(shuō):“人不是生來(lái)就要被打敗的',一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話在26個(gè)字間闡述了英雄的含義,生命的意義,也在剎那間烘托了全文,點(diǎn)明了文章主旨:人要勇敢地面對(duì)失敗。

  在小說(shuō)的結(jié)尾,作者海明威又這樣寫到:那天下午,露臺(tái)飯店來(lái)了一群旅游者,有個(gè)女人朝下面的海水望去,看見在一些空酒瓶和死梭子魚之間,有一條又粗又長(zhǎng)的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當(dāng)東風(fēng)在港外不斷地掀起大浪的時(shí)候,這尾巴隨著潮水飄落、搖擺。

  “那是什么?”她問(wèn)一名侍者,指著那條大魚的長(zhǎng)長(zhǎng)的脊骨,它如今僅僅是垃圾,只等潮水來(lái)把它帶走了。

  “Tiburon,”侍者說(shuō),”Eshark!彼蛩憬忉屵@事情的經(jīng)過(guò)。

  “我不知道鯊魚有這樣漂亮的尾巴,形狀這樣美觀!

  “我也不知道,”她的男伴說(shuō)。在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見獅子!

  老人依舊有夢(mèng)想,依舊有熱血和與生活抗?fàn)幍挠職猓麤]有倒下,更沒有失敗。

《老人與!纷x書筆記17

  讀了一本書——《老人與海》。書中的主人公是一位圣地亞哥的老漁夫,他有一個(gè)小助手,馬諾林,因?yàn)槔蠞O夫一連八十四天沒釣到魚,孩子(馬諾林)父親就不讓馬諾林跟他出海了,孩子父母也說(shuō)漁夫的`壞話,但他仍然不肯認(rèn)輸,充滿精神。最終在第八十五天釣到了一條極大的馬林魚。大魚拖著船走,老人卻緊拉不放。老人在沒水、食物、武器、助手,并且左手抽筋的情景下,他也毫不灰心。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜,大魚被老漁夫殺死了。但有些許多小鯊來(lái)?yè)屗膽?zhàn)利品;他一一地把它們殺死,但大魚卻被吃光,老人精疲力盡地拖回一副大魚骨……

  在生活中,我們難免會(huì)遇到種種困難,但我們要像老漁夫那樣懷著樂(lè)觀的心,充滿著奮斗的精神。即使失敗了,依然有人喝彩,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的過(guò)程中,付出了很多很多……記住它的題記:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能給打敗!

《老人與!纷x書筆記18

  老人與海,在我讀它的時(shí)候,還是初中。無(wú)趣,綿長(zhǎng),并沒有讀完,只覺得文章毫無(wú)波瀾。高中又因無(wú)聊重新拾起了這本書,與海斗,與鯊魚斗,與天斗,與命運(yùn)斗……老人是個(gè)失敗的勇士,他憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)重新獲得了人們的尊敬與認(rèn)可。

  為了一條魚,老人在海上前行了三天三夜,勝利歸途中,又遭遇了鯊魚的襲擊,最后只剩下一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的骨架。然而,在這個(gè)失敗的經(jīng)歷中,讓我們記住了一個(gè)英雄——圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒捕到魚,在別人眼里,他是個(gè)失敗者。但是,老人不服輸,在第八十五條毅然踏上了征程。年齡是他的鬧鐘,一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一個(gè)人把生命都?jí)合氯チ耍c敵人做殊死搏斗,這樣難道不是英勇嗎?

  人的一生中,隨時(shí)隨地都存在著破壞的力量,人生不是喜劇的上映,就是悲劇的上演。在充滿悲劇色彩的全文之中,孩子是那唯一的亮點(diǎn)。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我,讓老人始終保持著一份童心,老人的世界不再是灰色。

  海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。

  海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾。

  不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

  老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的`勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

《老人與海》讀書筆記19

  我在暑假里看了第一本書是《老人與!,故事的資料是這樣的:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。最終有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚,滿心歡喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鯊魚,鯊魚要吃老人捕獲的那條大魚,他使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗。雖然老人經(jīng)驗(yàn)豐富,可是鯊魚畢竟是海中霸王并且又成群結(jié)隊(duì),最終那條魚被鯊魚吃光了。老人歷經(jīng)一番艱辛,最終拖回家的只剩下一副光禿禿的.魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

  這就是《老人與!返墓适,老人沒有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡能夠把他消滅掉,可就是打不敗他”。這種永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí),以后當(dāng)我遇到困難時(shí)就應(yīng)當(dāng)想想老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自我應(yīng)對(duì)困難。

《老人與海》讀書筆記20

  今天,我看了一本書,它的名字叫做《老人與!,這本書是美國(guó)的海明威寫的,這本書的主人公叫做桑提阿果爺爺,就讓我給你們講講這個(gè)故事吧!

  小說(shuō)的'素材來(lái)自于真正的故事:桑提阿果爺爺獨(dú)自在海上打魚,他已經(jīng)有好久沒釣到一條魚了,有一天,一只大魚咬住了他的魚鉤,桑提阿果爺爺想把它拉上來(lái),可拉不動(dòng),那條魚帶著桑提阿果爺爺一直游啊游,大魚游得精疲力盡了,桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚,老人使出了渾身力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,回到家時(shí),大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。

  這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爺爺那樣,永不言敗。

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