拓展游戲楚漢相爭智者勝
參與人數(shù)：分成兩組，每16個人一組
時間：80分鐘
場地：空地
道具：做好一個能方便32個人移動的大棋盤(3米×5米)
游戲規(guī)則
1、將學(xué)員分成2組。
2、一組象征一個團(tuán)隊，團(tuán)隊的每個成員扮演一個角色(即象棋中的一個棋子)，每個角色按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤上移動。
3、兩個組按照象棋規(guī)則進(jìn)行競賽。
4、培訓(xùn)師將學(xué)員領(lǐng)到游戲場地，不作任何提示，宣布兩組第一次比賽開始。
5、培訓(xùn)師對第一次游戲作小結(jié)，宣布第二次游戲規(guī)則：
(1)一組象征一個團(tuán)隊，團(tuán)隊的每個成員扮演一個角色(即象棋中的一個棋子)，每個角色按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤上移動。
(2)兩個組按照象棋規(guī)則進(jìn)行競賽。
(3)在第二次競賽前，兩個小組按照象棋規(guī)則分別形成團(tuán)隊內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架，建立團(tuán)隊與外界的初步聯(lián)系的程序。
(4)選出小組的領(lǐng)導(dǎo)人(即擔(dān)任將或帥的角色)，領(lǐng)導(dǎo)人協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)本小組進(jìn)行比賽。
6、培訓(xùn)師宣布第二次比賽開始。培訓(xùn)師及助教認(rèn)真觀察游戲過程中各組的表現(xiàn)并匯總。
游戲編排目的
在一個組織中組建團(tuán)隊一般有2種可能：一是建立以團(tuán)隊為基礎(chǔ)的組織，即以團(tuán)隊為整個組織的運(yùn)行基礎(chǔ);二是在組織中有限的范圍內(nèi)或在完成某些任務(wù)時采用團(tuán)隊的形式。不管是哪一種可能都需要經(jīng)歷團(tuán)隊組建的.過程，而團(tuán)隊組建又有不同的情況，那如何來組建一個團(tuán)隊呢?本游戲就將幫助大家充分地認(rèn)識到這一點(diǎn)。
(1)幫助學(xué)員體會團(tuán)隊組建的共性部分及團(tuán)隊的分工協(xié)作。
(2)團(tuán)隊合作意識的訓(xùn)練。
相關(guān)討論
1、對于第一次比賽來說：
(1)哪一組表現(xiàn)得比較好?原因是什么?
(2)團(tuán)隊組建開始時需要做哪些工作?
2、對第二次比賽進(jìn)行討論：
(1)贏得勝利的小組，在組建時所做的準(zhǔn)備哪些是值得提倡的?失敗的小組表現(xiàn)哪些是不足的?
(2)如何形成團(tuán)隊內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架，如何建立團(tuán)隊與外界的初步聯(lián)系程序?
(3)在游戲過程中，團(tuán)隊成員的協(xié)作表現(xiàn)在哪些方面?
游戲主要障礙和解決
1、形成團(tuán)隊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架。團(tuán)隊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架包括團(tuán)隊的任務(wù)、目標(biāo)、角色構(gòu)成、人員構(gòu)成(成員、內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo))、行為準(zhǔn)則等，包括具體的成員與領(lǐng)導(dǎo)，并進(jìn)行各自的角色分配，包括各白的權(quán)利、義務(wù)等內(nèi)容。
2、建立團(tuán)隊與外界的初步聯(lián)系，主要包括：
(1)建立起團(tuán)隊與組織其他t作集體及職能部門的信息聯(lián)系及相互關(guān)系。
(2)確立團(tuán)隊的權(quán)限，如需向上級報告請批的事項、自由處置權(quán)、資源使用權(quán)、信息接觸權(quán)等。
(3)建立對團(tuán)隊的績效進(jìn)行考評、對團(tuán)隊的行為進(jìn)行激勵與約束的制度體系。
(4)爭取對團(tuán)隊的技術(shù)(如信息系統(tǒng))、高層領(lǐng)導(dǎo)、專家指導(dǎo)、物資、經(jīng)費(fèi)、精神方面的支持。
(5)建立團(tuán)隊與組織外部的聯(lián)系與協(xié)調(diào)的關(guān)系。
3、團(tuán)隊組建基本模式，包括團(tuán)隊目標(biāo)、團(tuán)隊資源、團(tuán)隊控制程序、團(tuán)隊決策程序、信息疏通程序、團(tuán)隊創(chuàng)新、團(tuán)隊協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)程序、團(tuán)隊評估程序等的確立。
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