2017關于大學生素質拓展游戲

　　導語：我們很多的時候都需要進行大學生素質拓展游戲，但大學生素質拓展游戲有哪些呢?以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。

　　能力傳遞

　　項目介紹：

　　一些特制的管道，學員們需在共同的努力下把一顆小球通過管道運輸?shù)揭?guī)定的地方，但球不能落地，否則失敗，能量傳輸素質拓展游戲。

　　項目目標：

　　-----團隊協(xié)作及集體榮譽感;

　　-----隊員相互協(xié)調，團隊配合;

　　-----計劃，執(zhí)行，建議、改善的連接性和重要性。

　　電波速度

　　時間：10分鐘

　　人數(shù)：不限，越多越好。

　　道具：秒表。

　　概述：這個一個快速而且簡單的小游戲。它可以使整個小組協(xié)同工作，并給他們帶來歡笑，資料大全《能量傳輸素質拓展游戲》。

　　目的：

　　1.增強小組凝聚力;

　　2.激勵小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。

　　步驟：

　　1.讓所有隊員手拉手站成一圈。

　　2.隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的左手捏一下相鄰同伴的右手。問第二個人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號，這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到 “電波”后要迅速把電波傳遞給下一個隊友，也就是要快速地捏一下下一位隊友的'手。這樣一直繼續(xù)下去，直到“電波”返回起點。

　　3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時間。然后大喊：“游戲開始!”，并開始計時。

　　4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時間，鼓勵一下大家，然后讓大家重新再做一次電波傳遞，希望這次傳遞能更快一些。

　　5.讓隊員們重復做幾次電波傳遞，記錄下每次傳遞所用的時間。

　　6.等大家都熟練起來之后，變更“電波”的傳遞方向，使電波由原來的沿順時針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r針方向傳遞。

　　7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后，再一次讓隊員們逆轉“電波”的方向，同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。

　　8.在游戲快要結束的時候，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個人同時向兩個方向傳遞“電波”，而且不要聲張，看看這樣會帶來什么有趣的效果。

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