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大學(xué)的自主招生信

時間:2020-12-26 15:23:24 推薦信 我要投稿

實用的大學(xué)的自主招生推薦信4篇

大學(xué)的自主招生推薦信 篇1

尊敬的四川大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

實用的大學(xué)的自主招生推薦信4篇

  您好!

  作為XX同學(xué)的班主任兼語文老師,我很高興能有機(jī)會向您,向四川大學(xué)推薦我的這位優(yōu)秀弟子,同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。

  XX同學(xué)是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我!拇ù髮W(xué)附屬中學(xué)高20xx級第一層次理科實驗班的學(xué)生。近三年來,他以其沉靜內(nèi)斂、穩(wěn)重謙和的為人風(fēng)格和勤勉自勵、深思細(xì)究的學(xué)習(xí)品質(zhì)深受老師和同學(xué)的稱道。

  XX同學(xué)為學(xué)積極主動,自我管理能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績一直位居年級前茅。除了致力于學(xué)好各門學(xué)科知識外,他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀,關(guān)心時事,習(xí)慣思辨,從不人云亦云,在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在兩年多的高中學(xué)習(xí)期間,他曾多次均被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生。

  XX同學(xué)做事務(wù)實勤懇,細(xì)致認(rèn)真,在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔(dān)任班級數(shù)學(xué)科代表,三年如一日地做好了教師的助手,在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組競賽活動,這對引導(dǎo)班級同學(xué)多角度思考、多方式解題,形成敏捷開闊的數(shù)學(xué)思維起到了很好的作用,使班級整體數(shù)學(xué)成績在年級同層次班級中一直處于領(lǐng)先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻(xiàn)精神和組織能力。

  作為川大附中學(xué)子的XX同學(xué)完完全全為四川大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)所折服,貴校 “海納百川,有容乃大”的校訓(xùn)也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,并早已開始付諸行動,全身心遨游在書山學(xué)海之中。作為楊睿的老師,我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達(dá)成理想。

  鑒于以上所陳,我誠懇地推舉XX同學(xué)參加貴校自主招生選拔,更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機(jī)會!

  順!

  安康!

  推薦人:XXX

  20xx年3月10日

大學(xué)的自主招生推薦信 篇2

尊敬的清華大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是xx省xx市第三中學(xué)教師——xx同學(xué)的班主任x。我鄭重地推薦我的學(xué)生——xx,推薦xx同學(xué)申請清華大學(xué)自主招生資格。

  xxxx年我向貴校成功舉薦了我的學(xué)生張龍,xxx年9月,我懷著成功的喜悅迎來了新一屆學(xué)生,希望能再次發(fā)現(xiàn)人才。功夫不負(fù)有心人,大約在xxxx年十月的一天,我上完課,看到教師里的氣氛有些沉悶,我命令學(xué)生們到外面休息一下,換換空氣,大多數(shù)學(xué)生走了出去,我走過去想催促她們也出去玩兒,當(dāng)我走近她們發(fā)現(xiàn)一個女生正在那里畫素描,我看了一眼, 畫得很認(rèn)真,我問了一下她的名字,知道她叫xx,來自本市的一個農(nóng)村,看著她的畫,聽著她充滿靈氣的干凈利索的回答,我憑近20年班主任經(jīng)驗知道, 她就是我要尋找的人才!

  兩年多的接觸使我對xx有了更多的了解。從xx畫素描可以看出這個學(xué)生內(nèi)心是非常平靜的,也非常純凈,這使得她做什么事情都很專注。兩年來同學(xué)們都用“不食人間煙火”來形容xx的心境。優(yōu)良的心理素質(zhì)培養(yǎng)了她優(yōu)良的思考問題的'習(xí)慣,使她能夠深刻思考課本之外的東西。我曾經(jīng)問過她為什么不參加各種競賽,她說:在初中的時候參加過各種競賽,也拿過很多獎勵,現(xiàn)在反思一下,覺得競賽可以使人變得聰明,但那是小聰明,走捷徑,與真正的科學(xué)之道不一致。她就是這樣一個人,認(rèn)準(zhǔn)了就專注去干,不回頭!

  學(xué)品即人品,xx來自農(nóng)村,她追求上進(jìn),學(xué)習(xí)有大局意識,肯下功夫,初中學(xué);A(chǔ)教育比較差,靠天賦和專注考入我校,從年級60多名,逐步積累從眾多高手中脫穎而出,目前已經(jīng)穩(wěn)定在年級前十名,她還有很大的發(fā)展空間,很大的潛力!

  好鋼還需要大熔爐的鍛造。xx是一塊可鍛造之材,到貴校之后一定能更好的發(fā)展,為祖國的繁榮昌盛作出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

大學(xué)的自主招生推薦信 篇3

尊敬的****大學(xué)招生辦老師:

  您好!

  我很榮幸向您推薦我校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生:***。

  接到這名學(xué)生,是在20xx年的夏天,軍訓(xùn)時的她,意志堅定,活潑開朗,帶動氣氛。因為她,互相不熟悉的同學(xué)們很快打成了一片。

  ***同學(xué),向往著上海,向往著美麗的白玉蘭,向往著具有白玉蘭特色的***大學(xué)。在眾多的大學(xué)中,充滿人文氣息的華東師范大學(xué)深深吸引著她。通過班會中對貴校的介紹,也了解到貴校的校訓(xùn):求實創(chuàng)造,為人師表。

  轉(zhuǎn)眼間,我與***同學(xué)的師生關(guān)系已有三年,三年來,她憑著三年如一日的努力,成績優(yōu)異,但在她身上我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí)。我們稱她為“神奇”的孩子,因為她如不會累一般,總是不知疲倦地學(xué)習(xí),而我想她的動力,大部分源自貴校。

  ***同學(xué)第一個特點是積極主動。她一直擔(dān)任著班級的化學(xué)課代表和寢室的寢室長,成堆的錯題整理和意見反饋,她也能做的井井有條。她所在的寢室深受寢管老師的喜愛,寢室學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。在她的帶領(lǐng)下她的寢室實現(xiàn)了平均分由班級靠后到班級第一名的飛躍。

  ***同學(xué)的第二個特點是腳踏實地。高中三年,她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高實踐操作能力。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。

  ***同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點。下課的時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個熱心的的女孩在幫助成績較差的同學(xué),在為他們耐心地講解習(xí)題,歸納著知識點。

  從教十年,我認(rèn)為,好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,***的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機(jī)會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路,活出自己的精彩。

  此致

敬禮

大學(xué)的自主招生推薦信 篇4

××大學(xué)招生辦:

  xx同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入江蘇省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

  該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué);顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

  出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  ×××同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  推薦人:×××老師

  XX年3月18日

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