2017個人述職報告

　　2017個人述職報告范文一

　　2017年，是深入貫徹黨的XX大和XX屆三中全會精神，全面建設小康社會，加快發(fā)展我縣文體事業(yè)的一年。在縣委、縣政府的正確領導下，我緊緊圍繞全縣“省內創(chuàng)一流，全國爭百強”工作目標，精心組織廣大干部職工全心全意實踐“三個代表”，努力提高我縣群眾性文體活動質量，為我縣精神文明建設做了大量的工作，較好的完成了年初確定的各項任務�，F就本人2004年的工作述職如下，請予評議。

　　一、主要工作實績：

　　(一)組織實施了豐富多彩的體育活動。2004年組織實施的體育活動主要有：

　　1、繼續(xù)實施全民健身計劃，努力構建全民健身體系。為進一步強化全縣人民“科學健身，增強體質，抗擊非典”，積極參與健身活動的意識，根據省、市體育主管部門有關文件精神，我們于4月28日在體育館隆重舉行了“安徽省第一屆體育大會繁昌分會場”全民健身主題活動�？h四大班子領導和縣直單位干部職工2000余人參加了繁昌分會場的健身活動，吸引了上萬群眾觀看，產生了巨大的影響，進一步促進了全縣群眾性體育活動的蓬勃發(fā)展。建立健全組織，推動全民健身運動健康發(fā)展并積極開展工作，指導各行各業(yè)開展全民健身活動。今年我縣文化館老年藝術團晨晚練點、鋼鐵廠晨晚練點、休閑廣場晚練點、孫村鎮(zhèn)明月健身隊、峨橋鎮(zhèn)老年學校晨晚練點分別榮獲安徽省、蕪湖市全民健身示范晨晚練點稱號。積極參加省局組織的申報世紀健康老人和健康老人活動。

　　2、成功的舉辦了繁昌縣第十七屆中學生田徑運動會和迎“五一”“三人制”籃球賽，迎元旦新春2004年“聯通杯”公仆運動會，慶國慶的全縣乒乓球賽和重陽節(jié)老年人體育運動會比賽及離休老同志的釣魚比賽等賽事;協助孫村鎮(zhèn)、荻港鎮(zhèn)和三山鎮(zhèn)等有關部門舉行各種體育比賽。不僅推動了我縣競技水平的提高，也增強了廣大職工參與健身的意識。

　　3、積極組隊參加省、市級體育比賽。(1)三月份組隊參加蕪湖市第四屆農民象棋賽，我縣獲團體第一名，桂萬書、葉學保分獲冠、亞軍，并與10月份代表安徽省參加全國農民運動會。(2)四月份組隊參加蕪湖市中學生田運會，我縣分別榮獲初中團體第五名、高中團體第七名、第八名的好成績。(3)五月份組隊參加安徽省第一屆體育大會“三人制”籃球賽，經過激烈的拼搏，我縣榮獲全省第七名的好成績，在自行車比賽中分別榮獲第三名和第六名的好名次。

　　4、出色的承辦了省、市級比賽。(1)二月份我們接到了省體育局柔道隊在繁昌封閉訓練3個月的任務，作為基層體育局，我們克服一切困難，努力搞好后勤服務工作，確保訓練。受到省體育局領導的表揚。(2)三月份指導、協助三山鎮(zhèn)承辦了蕪湖市第四屆農民運動會。(3)七月份圓滿的承辦了2004年全省青少年柔道錦標賽。

　　5、大力培育體育市場，積極擴大體育消費。在抓好群眾體育和競技體育工作的同時，我們按照市場經濟規(guī)則的要求，堅持走社會化、產業(yè)化的路子，積極引入市場機制，加大市場化運作力度，加快體育產業(yè)健康發(fā)展，全縣的體育產業(yè)得到了較快有序的發(fā)展。目前，全縣已有健身房1個，臺球室2個，室160個，乒乓球室2個，游泳池1個。2004年我縣電腦體育彩票銷售額收入近500萬元。同年榮獲蕪湖市體育市場管理先進單位稱號，謝道斌榮獲先進個人。

　　6、努力完成全國體育場地普查工作，初步完成了“縣體育中心”項目的規(guī)劃、選址工作。經2004年第五次全國體育場地普查統(tǒng)計，我縣體育場地共計165處。其中標準場地95處;非標準場地70處。今年，我局初步完成了“縣體育中心”項目的規(guī)劃、選址工作，并已上報縣委、縣政府。體育中心計劃建造一座有3000人座椅的綜合體育館;標準室內游泳池一個，占地面積4000平方米的露天球類場地一塊;另訓練房一座;簡易田徑場一塊。

　　(二)機關支部工作和辦公室工作。

　　2004年局機關黨支部在局黨委的正確領導下，認真學習貫徹黨的十六大、十六屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、縣政府改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，扎實工作，開拓創(chuàng)新，不斷加強黨支部的思想、組織和作風建設，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，有力地促進了辦公室各項工作，提高了辦公室服務水平,提高了承辦事務的能力, 提高了后勤保障能力。

　　二、存在問題及今后努力方向

　　在總結過去一年工作成績的同時，不能不承認在工作仍有不少問題。首先在深入學習上有差距，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。其次在工作作風上有差距，主要體現在“快”不夠、“深”不夠、“嚴”不夠、“實”不夠，“韌”不夠。第三，在敬業(yè)奉獻上有差距，第四，是在改革創(chuàng)新上有差距，第五在自身建設上有差距。

　　針對這些問題，通過學習，我認真反思了自己的不足，決心今后將從以下幾方面整改：

　　1、重學習，不斷開拓創(chuàng)新。今后，我一定要繼續(xù)把“講學習”擺在首位，努力鉆研馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全心全意實踐“三個代表”重要思想，牢記“兩個務必”，同時，勤與思考，堅持理論聯系實際，創(chuàng)造性的開展好文體工作新局面。

　　2、講奉獻，扎扎實實干好本職工作。在工作中，牢固樹立大局意識和全局意識，認真落實局黨委的決議的決定，擺正位置，做好參謀和服務工作，把自己置于群眾的有效監(jiān)督下，以高度的責任感和使命感全身心投入到本職工作中，為我縣文體事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。

　　3、嚴要求，做到勤政廉政。在今后的工作中，我一定要認真學習貫徹黨的十六大精神，模范執(zhí)行《廉政準則》和黨員領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，始終以一名共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己，自覺抵制各種不正之風，帶頭廉潔自律，自重自警，充分發(fā)揮助手和表率作用。

　　2017個人述職報告范文二

　　一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。

　　在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效;重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”�！拔乙獙W”、 “學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

　　要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。

　　班主任工作方面，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現個別學生的問題時，能夠主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

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