(經(jīng)典)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)1
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的'實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了現(xiàn)場(chǎng)的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是伴侶、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2
回眸時(shí)亦是盡頭時(shí),實(shí)習(xí)生活說(shuō)是遲那時(shí)快。這一段經(jīng)歷是我與教育事業(yè)距離最近的一次,也是即將踏上社會(huì)閱歷最豐富的一回。由抵觸到克服再到不舍,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)詞語(yǔ),都是說(shuō)不盡的喜怒哀樂(lè)五味雜陳,在這一段歷史的進(jìn)程中,我只有感激,不需要什么華麗的語(yǔ)言。感激所有老師們的指導(dǎo)和鼓勵(lì);感激所有學(xué)生們的體諒和配合;感激所有崗友們的陪伴和團(tuán)結(jié)…
踏進(jìn)二中校園,滿懷著激情,充斥著迷茫,此時(shí)我是一個(gè)矛盾體。我在這里需要角色的改變,在學(xué)生面前我是一名以身作則的老師,在老師面前我是一名虛心受教的學(xué)生。開(kāi)學(xué)的第一天,我和崗友李錚被早有準(zhǔn)備的音美信辦公室里面的所有老師熱情接待感到親切,這一感覺(jué)是非常對(duì)的。在日后的生活中,這些老師們就像家人一樣對(duì)我們有道不完的關(guān)懷。給我們分配好指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任以后,和老師們相互之間的感情越來(lái)越好,學(xué)到的東西越來(lái)越多。
我所上的第一節(jié)課是幾乎沒(méi)有準(zhǔn)備的,因?yàn)檎n程表中間有一次變動(dòng)。在課上,說(shuō)不緊張那是假的,學(xué)生們對(duì)我的熱情也很高,美術(shù)課自帶一種氣氛。在課上就應(yīng)該有規(guī)矩,不能讓他們一直這么熱情高漲,但要對(duì)美術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)要保持熱情。第一開(kāi)始學(xué)生們可能不了解我的脾氣相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較配合,偶爾個(gè)別班還會(huì)有幾個(gè)刺頭過(guò)來(lái)鬧一下,我知道這是在試探,對(duì)此我會(huì)給他們一些懲罰不會(huì)太嚴(yán)重。就是在這美術(shù)課上我不會(huì)對(duì)學(xué)生們太嚴(yán)厲,每個(gè)孩子是有個(gè)性的,希望讓他們發(fā)展自己的個(gè)性。如果他們太過(guò)于放縱的話,就必須要制止他們糾正他們的錯(cuò)誤。每上完一周的課,回過(guò)頭來(lái)看一看,總能找到自己的不足之處,這些錯(cuò)誤將會(huì)是我下一個(gè)星期的目標(biāo),改掉這些不僅僅是對(duì)自己的提高更是對(duì)學(xué)生們的一種負(fù)責(zé),在其位謀其職。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)學(xué)校和師大老師一起舉行了兩次講課活動(dòng)。第一次是巡回指導(dǎo),龍老師給我們二中的實(shí)習(xí)生給出了說(shuō)課時(shí)的評(píng)價(jià),幫助我們大家發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題所在,龍老師還發(fā)現(xiàn)了我們的一些優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。龍老師比較喜歡我的講課方式,比較有親和力有時(shí)還有點(diǎn)幽默感。特聘名師和每個(gè)學(xué)科的指導(dǎo)老師都給出了一些評(píng)價(jià),這次巡回指導(dǎo)讓我們大家對(duì)說(shuō)課的認(rèn)識(shí)越來(lái)越熟悉,流程掌握逐漸熟練起來(lái)。第二次是臨城縣的各個(gè)學(xué)校的特聘名師和每一位實(shí)習(xí)生在二中舉行的.“教師技能大賽”特聘名師和駐縣老師還有侯局長(zhǎng)做評(píng)委,其余就是每位實(shí)習(xí)生作為參賽選手。微課,說(shuō)課兩項(xiàng)是這次技能大賽的主要內(nèi)容,最后分出名次來(lái),每項(xiàng)都有特等、一等、二等、三等。在這一次比賽過(guò)程中,我抽到了2號(hào)并且快一個(gè)月都沒(méi)講課了,在縣隊(duì)長(zhǎng)讀比賽規(guī)則時(shí),我還在努力看我的微課備課。微課過(guò)程中計(jì)時(shí)員一舉手,我都還沒(méi)講完以為時(shí)間到了就下來(lái)了。這次責(zé)任還是在我,沒(méi)能夠提前好好準(zhǔn)備一下。技能大賽結(jié)束以后,我們還在二中校園里一起拍了一張合照留念。
上課之前最重要的任務(wù)當(dāng)屬備課了,學(xué)校里面給我們們每一位教師都發(fā)了兩個(gè)本,分別是《教學(xué)設(shè)計(jì)本》《聽(tīng)評(píng)課本》前者用來(lái)備課用,后者就是去聽(tīng)其他任課教師上課,對(duì)老師上課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行隨手記錄。備課,是一個(gè)技術(shù)活,知識(shí)點(diǎn)要明確重點(diǎn)內(nèi)容突出,難點(diǎn)要采取措施解決,一節(jié)課45分鐘要好好利用好時(shí)間。我的講課理念就是讓同學(xué)們對(duì)知識(shí)內(nèi)容以理解的方式去學(xué)習(xí)一些美術(shù)中的理論知識(shí),再抽出幾節(jié)課時(shí)間讓他們?nèi)?shí)踐。生活中有很多例子都可以用得到在課堂上盡量用生活中的一些例子幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)新知識(shí)。
作為一個(gè)副班主任的職位,我開(kāi)學(xué)的時(shí)候給新來(lái)的初一7班講了一次班會(huì),多數(shù)都是學(xué)校校規(guī)和準(zhǔn)備軍訓(xùn)的東西。這次班會(huì)給班里打了一個(gè)預(yù)防針一樣,要讓他們?cè)谶@陌生的人群中環(huán)境中遵守學(xué)校規(guī)定。軍訓(xùn)的目的就是要讓學(xué)生們改掉暑假期間那些懶惰的性子,糾正他們小學(xué)頑皮的思想,鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诔踔须A段要成熟起來(lái),讓自己變成一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。在后面的教學(xué)過(guò)程中,我被調(diào)到了初二年級(jí)任教,對(duì)我們班的學(xué)生的照顧的少了一些,不過(guò)我會(huì)盡量抽一點(diǎn)時(shí)間去班里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),平時(shí)每天陪著學(xué)生們跑課間操。
實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,最不容易舍棄的就是相互之間的感情,在這實(shí)習(xí)期間我結(jié)交了很多朋友。和音美信辦公室里面的老師們雖然有著很多年的時(shí)間差,當(dāng)在一起說(shuō)話的時(shí)候都幾乎沒(méi)有代溝,老師們很愿意和我們一起說(shuō)話,他們說(shuō)這樣會(huì)感覺(jué)到自己很年輕,還有就是和我們幾乎就差兩歲的書(shū)賢老師我們都喊他姐。平時(shí)除了學(xué)校別的地方相對(duì)陌生,這些老師們?cè)谛瞧谔煊袝r(shí)會(huì)叫上我們一起放松一下,認(rèn)識(shí)一下臨城的發(fā)展,看一看臨城的風(fēng)景,多去認(rèn)識(shí)一些朋友。我的指導(dǎo)班主任還請(qǐng)我去她家做客,給我們捏餃子吃,把我就像自己的家人一樣對(duì)待。發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),非常感謝在實(shí)習(xí)期間有這么多的老師的幫助,能夠讓我在這個(gè)陌生的地方感受到家的溫暖!
“苦盡甘來(lái)”這么真實(shí)的一句話,在實(shí)習(xí)期間完成的種種任務(wù)能夠讓我對(duì)它深有感觸,甚至在吃苦的路上越走越遠(yuǎn)。有很多看似很難完成的事情,當(dāng)經(jīng)歷過(guò)更苦難的日子,其他的小事情感覺(jué)都不值得一提,是讓自己更上一層樓的關(guān)鍵一步。戲劇家洪深說(shuō):“我的夢(mèng)想,是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng)!痹谌蘸蟮淖晕野l(fā)展中擺脫安逸的生活以戲劇家洪深說(shuō)的話作為我的座右銘!
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3
正陽(yáng)縣諸美種豬場(chǎng),它是有著五十年的歷史的老廠,是現(xiàn)代社會(huì)的世外桃源,與外界隔離的環(huán)境,處處充滿著豬糞和飼料香味的混合氣味,讓人呼吸了會(huì)有精神煥然一醒的興奮,如此幽靜并且有著悠閑自在的生活節(jié)奏,是鬧市人們渴望的追求。雖然來(lái)回的路上車(chē)顛的讓人受不了,但豬場(chǎng)內(nèi)的飼養(yǎng)員的熱情和廚房老師傅的關(guān)愛(ài)讓我忘卻了單身在外的恐懼和孤獨(dú)。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,來(lái)到這個(gè)處處充滿人情的豬場(chǎng)實(shí)習(xí),不但讓我明白現(xiàn)實(shí)與幻想的差距,也明白知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺,更讓我明白了許多為人處世的道理!
封閉的豬場(chǎng)生活,唯一與外界聯(lián)系的是手機(jī),要想改變單調(diào)的生活就得自己想辦法,腦力得到極大的提高。不過(guò)自?shī)首詷?lè)的生活過(guò)的`挺精彩的。最無(wú)事的時(shí)候站在豬舍旁邊看著豬娃們?yōu)榱说乇P(pán)爭(zhēng)斗,開(kāi)始的單挑最后成了群毆。不過(guò)最終它們?nèi)砸蕾嗽谝黄鸩墒乘X(jué),如此不計(jì)較的性格讓人為自己羞愧。
實(shí)習(xí)的期間在保育舍和產(chǎn)房的時(shí)間多。整個(gè)期間都與豬娃為伴。在產(chǎn)房要仔細(xì)觀察的品種的優(yōu)良決定著豬的養(yǎng)殖成本,在養(yǎng)豬行業(yè)利潤(rùn)見(jiàn)長(zhǎng)情況下,養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖熱情高漲下催生市場(chǎng)對(duì)基礎(chǔ)繁殖母豬的需求上升,必然存在以商品豬充當(dāng)基礎(chǔ)母豬的情況,所以在引種方面定要嚴(yán)格把關(guān),從質(zhì)量?jī)?yōu)良及誠(chéng)信的大規(guī)模規(guī)范化育種豬場(chǎng)進(jìn)行引種,在豬只方面能夠做到追根溯源,確切明白其品種及父母代情況。
豬只的高效率的生長(zhǎng)離不開(kāi)舒適的環(huán)境,這就要求對(duì)圈舍空氣質(zhì)量、圈舍溫濕度、圈舍衛(wèi)生進(jìn)行合理調(diào)控。保持豬舍內(nèi)的空氣新鮮,可防止舍內(nèi)氨氣等有害氣體的濃度超標(biāo),可有效防止豬只呼吸道的損傷,以及避免使豬只過(guò)度興奮而相互打斗,因此對(duì)豬舍需要安排合理的通風(fēng)。不同生長(zhǎng)階段的豬只最適生長(zhǎng)溫度不同,所以應(yīng)根據(jù)不同的生長(zhǎng)階段對(duì)豬舍溫度進(jìn)行合理調(diào)控,如剛出生的仔豬毛被少、體溫調(diào)節(jié)能力差,對(duì)溫度要求高,所以應(yīng)及時(shí)給仔豬保溫,并且保證仔豬吃上初乳;對(duì)于圈舍濕度的調(diào)控,應(yīng)注意當(dāng)用水沖洗圈舍時(shí)注意圈舍的通風(fēng),并且及時(shí)清除舍內(nèi)積水;豬舍內(nèi)衛(wèi)生的主要對(duì)象是豬只產(chǎn)生的糞尿,因糞尿的發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的氨氣及二氧化硫等有害氣體,并且在產(chǎn)房?jī)?nèi)產(chǎn)床上的仔豬會(huì)因拱食而產(chǎn)生腹瀉等癥狀,對(duì)仔豬健康不利,所以對(duì)產(chǎn)床上的糞便應(yīng)做到及時(shí)的清理,并用拖把或刷子將產(chǎn)床清理干凈。
一個(gè)干凈的圈舍環(huán)境還能實(shí)現(xiàn)豬只的定點(diǎn)采食、排泄、睡眠,在減輕工作人員勞動(dòng)強(qiáng)度的同時(shí)也更加有利于豬只的健康成長(zhǎng)。 在養(yǎng)殖中必須建立起防重于治的理念,在養(yǎng)殖過(guò)程中遵循科學(xué)的免疫計(jì)劃,對(duì)豬只進(jìn)行合理健全的免疫并注意日常飼養(yǎng)過(guò)程中對(duì)豬舍及工作人員的消毒,不可以輕視日常簡(jiǎn)易的消毒,特別是抵抗力弱的仔豬,應(yīng)給產(chǎn)房進(jìn)行合理的消毒。
隨著豬只的生長(zhǎng)對(duì)豬只根據(jù)免疫計(jì)劃進(jìn)行疫苗豬舍。生產(chǎn)區(qū)應(yīng)與生活區(qū)隔離開(kāi)來(lái),外來(lái)人員不可以隨便穿梭于生活區(qū)與生產(chǎn)區(qū)之間,還應(yīng)注意的是在引種時(shí)應(yīng)對(duì)豬只進(jìn)行一段時(shí)間的隔離檢疫,在銷(xiāo)售豬只時(shí)注重對(duì)外來(lái)人員及車(chē)輛的消毒。對(duì)于生產(chǎn)區(qū)應(yīng)制定合理的消毒計(jì)劃,按時(shí)消毒,應(yīng)在豬場(chǎng)中經(jīng)常開(kāi)展捕鼠活動(dòng),鼠害不禁造成飼料的浪費(fèi)和污染,最重要的是老鼠會(huì)成為傳染性疾病的傳播媒介。 科學(xué)的飼養(yǎng)管理是實(shí)現(xiàn)豬場(chǎng)效益最大化的一把利刃。給予豬只合理的飼喂量,在保證豬只充足的采食量的同時(shí)避免飼料的浪費(fèi),根據(jù)各個(gè)豬圈的豬只生長(zhǎng)狀況進(jìn)行合理的分群管理,盡量做到單圈內(nèi)豬只生長(zhǎng)狀況的均勻。對(duì)于哺乳畜應(yīng)根據(jù)母畜自身狀況及所哺乳仔豬的頭數(shù)進(jìn)行日采食量的計(jì)算,讓母畜獲得充足的營(yíng)養(yǎng)并產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的乳汁喂養(yǎng)仔豬,對(duì)于初產(chǎn)母畜的飼養(yǎng)應(yīng)更加注意營(yíng)養(yǎng)的足量,要實(shí)現(xiàn)其自身的生長(zhǎng)、維持需要及哺乳的需要。對(duì)于仔豬要及時(shí)的補(bǔ)料,使其逐步的適應(yīng)食用飼料。在日常管理中對(duì)于稱(chēng)重、采血等對(duì)豬只會(huì)產(chǎn)生很大的應(yīng)激,可在飼料與飲用水中添加抗應(yīng)激藥物,如VC、多維等。
總而言之,豬只的健康成長(zhǎng)和豬場(chǎng)好的經(jīng)濟(jì)效益其根本還是依靠負(fù)責(zé)任的豬場(chǎng)工作人員,所以在管理豬只時(shí)需要工作人員的耐心、關(guān)心、責(zé)任心。相信出色的工作人員,必將有出色的工作成績(jī),必會(huì)實(shí)現(xiàn)豬只的健康成長(zhǎng)與豬場(chǎng)高效益的美滿場(chǎng)景。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)4
短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的,自己明白了許多
老實(shí)說(shuō),自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不是太了解的,只是聽(tīng)說(shuō)機(jī)電專(zhuān)業(yè)比較熱門(mén),就業(yè)面比較廣可是吾對(duì)明天的自己要成為怎么樣的人卻是很迷茫,不知道自己將會(huì)以怎樣的狀態(tài)走入生產(chǎn)實(shí)踐中。
鉗工實(shí)習(xí)那天,觀看了電視以后,自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,環(huán)境有了初步認(rèn)識(shí)。心想,如果以后不改行的話,那么我們這些與機(jī)械零件打交道的工科生首先就應(yīng)該是合格的技術(shù)型人才!因?yàn)椋挥袚碛辛诉^(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)之后我們才有可能在風(fēng)云變幻的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。
吾在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中感受到了紀(jì)律的約束,工作地辛苦。銼鋼材,鉆孔,拉鋸那確實(shí)挺消耗體力的,飯量因此也比平時(shí)大增。在車(chē)間里,整個(gè)上午,下午都是在站立著做工,累!記得因?yàn)槭д`,自己返了一次工,在趕工中切實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫性,那真是全身心的投入啊!
銼,鋸。在那幾天時(shí)常事,有時(shí)感到真的很煩,發(fā)問(wèn),為了個(gè)小小的零件付出那么多辛勞值得嗎?值!!!吾承認(rèn)自己的.耐性不佳,這次通過(guò)勞動(dòng)耐性真的是得到不少鍛煉啊嗎!
學(xué)會(huì)克制住內(nèi)心的情緒,因?yàn)楸г故菦](méi)用的,有時(shí)間還不如放松心,繼續(xù)工作呢!為了工件表面的一道紋,也要努力銼平,對(duì)!就是要有種一絲不茍的精神,那是一種負(fù)責(zé)的精神!做為成年人了,有必要擁有責(zé)任感。肩任!我們的必須!拉鋸更是鍛煉體力與耐性啊!任務(wù)量大,不一會(huì)兒,就手臂麻木了!心想,要有堅(jiān)持不懈的精神,為工作而努力。鉆孔也不簡(jiǎn)單啊!首先要把前奏搞好,否則鉆偏了那就功虧一簣了啊!前奏就是積累的結(jié)果,這提醒我們做事是有過(guò)程的,一步登天那是不可能的,鉆時(shí)就是鍛煉自己的精神集中
終于工件完成,捧著成果,喜悅正向循環(huán),激勵(lì)著自己繼續(xù)努力其實(shí)就應(yīng)該是那樣,無(wú)論結(jié)果怎么樣,自己都為此努力了,一個(gè)投入的過(guò)程
假日休息后,開(kāi)始了熱加工實(shí)習(xí)。走進(jìn)工廠,滿眼的安全生產(chǎn)字語(yǔ)因?yàn)樘鞖庋谉,所以開(kāi)始感覺(jué)會(huì)有些糟。實(shí)習(xí)時(shí)明顯的感到比當(dāng)鉗工是輕松了。
因?yàn)椴僮饔形kU(xiǎn)性,所以要為自己的安全負(fù)責(zé)任。電弧焊,火焊,埋伏焊,氣割,等離子切割要學(xué)的東西很多啊!首先我們完成了繪圖,然后觀摩了技師的操作?粗窈竦囊豁硤D紙,內(nèi)心感到心慌發(fā)毛。畢竟自己的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,心虛啊。
自己離一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)械工程師還有著遙遠(yuǎn)的距離,因此心中下定決心:一定把專(zhuān)業(yè)學(xué)好!!!只有明確了目標(biāo)才能為此而努力下去!
火熱的焊接,每次都是小心翼翼的。明白,如果一個(gè)人連對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)的話,那就休提對(duì)別人負(fù)責(zé)了?粗敲苊艿暮附訔l紋,哦,挺悅目的啊;鹕鄰母畎殉鰢姵觯瑵鉂獾暮跓,增加氧氣,淡淡的藍(lán)色,變化是那么的明顯。悟到,事情是有關(guān)聯(lián)的,做好一件事,也就是成功,必須有多種因素結(jié)合。孤木不成林,成功的基石:團(tuán)隊(duì)精神,集體觀念!
在那里,我們的班級(jí)形象做的不夠好。也許是有四處走動(dòng),折枝的緣故吧再次感受到集體,作為一分子,我們不僅代表自己的形象,更代表集體的形象。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5
記得剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,一切都是那么的陌生,讓人顯得不知所措,映入眼簾的都是大家忙碌的景象,緊張而有序,對(duì)于自己要做什么都不知道,來(lái)到幼兒園我才體會(huì)到學(xué)校和工作的差別,在學(xué)校的我是學(xué)生,來(lái)到幼兒園時(shí)是一名教師,兩者之間的轉(zhuǎn)變我很不適應(yīng),幼兒園里的人對(duì)工作的熱情和待人的親切,深深的感染著我,慢慢的我也適應(yīng)了幼兒園的生活節(jié)奏!
在這次的幼兒教育實(shí)習(xí)中,是我體會(huì)到幼兒教師這一份工作時(shí)多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡段的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及在保教工作方面的知識(shí),作為一名新幼兒教師,出了做好幼兒的教育工作之外,如何做好保育及其他教師和家長(zhǎng)工作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣的重要地位!在我沒(méi)有來(lái)幼兒園之前,我比較注重幼兒身心發(fā)展及幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)工作,這次幼兒園實(shí)習(xí),完整的`觀察了幼兒園一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練和生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)!除了聽(tīng)課之外,平時(shí)也會(huì)向班主任以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,這些老師都非常熱情的幫助自己!特別是在班上的__老師,是我收獲匪淺!從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來(lái)的,把自己當(dāng)學(xué)生一樣,積極的吸取周?chē)蠋煹囊恍┫冗M(jìn)的東西與知識(shí),才能提高自己的水平!
為了能夠當(dāng)上一名合格的教師,除了良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德,為此我始終用愛(ài)心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,在幼兒個(gè)人衛(wèi)生,不怕臟,不怕苦,不怕累,要像孩
子的母親一樣關(guān)系和愛(ài)護(hù)他們,在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上老師完成簡(jiǎn)單的工作,遵守實(shí)習(xí)所在幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),因?yàn)樾氯私?jīng)驗(yàn)缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比有著那么大的差距,紀(jì)律,教學(xué)方式等,過(guò)后也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行反思,改進(jìn),通過(guò)借鑒來(lái)提高自己的各方面!
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6
根據(jù)學(xué)校安排,我本次高中教師實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實(shí)習(xí)教師,語(yǔ)文教學(xué)自然是重點(diǎn)。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高二x班,是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),我作為他們的實(shí)習(xí)老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。
一、上課風(fēng)格
思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗(yàn)自然是一條捷徑。實(shí)習(xí)開(kāi)始的兩周,我便專(zhuān)心聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果。
總的來(lái)說(shuō)呢,指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,用他的話說(shuō)就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點(diǎn)撥法,即設(shè)問(wèn)析疑。所謂設(shè)問(wèn)析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此轉(zhuǎn)入另一問(wèn)題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。
通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑,在加上適當(dāng)?shù)挠懻,一些課文再結(jié)合文體特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò):教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽(tīng)課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機(jī)會(huì),惟有這樣,學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì)有所提高。
設(shè)問(wèn)析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn),增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵(lì)學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng),使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者?偟'說(shuō)來(lái)設(shè)問(wèn)析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。
在聽(tīng)課的同時(shí),我也對(duì)班上學(xué)生語(yǔ)文水平進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)作文的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解,得知這個(gè)班的語(yǔ)文水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺(jué),更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué),他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。
二、教材方面
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽(tīng)課,F(xiàn)在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來(lái)了,并且通過(guò)了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽(tīng)了同類(lèi)課程的公開(kāi)課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過(guò)一周的備課之后,開(kāi)始走上講臺(tái)。
剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題。如:由于講課太快,沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專(zhuān)心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽(tīng)我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)7
從2014年的《金牌律師》、《離婚律師》到2019年的《精英律師》,電視劇中所展示給我們的都是一個(gè)律師在職場(chǎng)上、在庭審中叱咤風(fēng)云的形象,哪怕是在上下班途中,也是衣著干練、腳底生風(fēng)。那種高貴上流人士的生活,令很多人心馳神往。
首先我必須要說(shuō)明的是,作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)出身的人,我仍然對(duì)這些電視劇中出現(xiàn)的常識(shí)性錯(cuò)誤持否定態(tài)度,但是正如大家都熟知的一句話“onecoinhastwosides”,我們不能只看栗娜妖嬈的身姿、華麗的衣裝和戴曦的沖動(dòng)魯莽,而要從他們的每一次經(jīng)歷中學(xué)到些什么,有所收獲。相信很多人都明白,戴曦的做法絕對(duì)不適合職場(chǎng)生活中的大多數(shù)人。
我們應(yīng)該做自己?jiǎn)幔渴堑,但是我們不?yīng)該太做自己。作為一個(gè)擁有獨(dú)立思考能力的人,我們應(yīng)該堅(jiān)持自我,但是我們不能固執(zhí)的堅(jiān)持自我。我來(lái)到魯翼律所也已經(jīng)三個(gè)月,其實(shí)說(shuō)起來(lái),我還并沒(méi)有參與過(guò)什么經(jīng)典且重大的案件,只是一些平凡的生活中瑣碎的點(diǎn)滴,借款糾紛、侵權(quán)糾紛、交通事故、離婚案件……然而正是這些普通常見(jiàn)的'案件,考驗(yàn)著每一個(gè)實(shí)習(xí)律師的專(zhuān)業(yè)技能及職場(chǎng)生存能力,同時(shí)我也慶幸著我成為了魯翼的一員。我將就我截至目前為止三個(gè)月的工作經(jīng)歷作出一次總結(jié),將“律師”這個(gè)職業(yè)從云彩頂端拉進(jìn)普通大眾視野,同時(shí)跟大家講講,我在努力成為一個(gè)合格律師道路上的感悟。
實(shí)習(xí)感悟
1.法律文件千萬(wàn)不能寫(xiě)錯(cuò)別字。這是一個(gè)非常重要!非常重要!非常重要的問(wèn)題。在職場(chǎng)上,不論是否從事律師行業(yè),在文件中出現(xiàn)錯(cuò)別字或許都是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題,然而正是這樣一個(gè)小問(wèn)題,極有可能影響整件事情的進(jìn)度。有人因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了當(dāng)事人的名字導(dǎo)致整個(gè)案件被裁定駁回起訴,有人因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了當(dāng)事人車(chē)牌號(hào)導(dǎo)致另案起訴……在外觀上看來(lái),那不過(guò)是一個(gè)錯(cuò)別字,但是卻因此耽誤了整個(gè)案件的進(jìn)度。因此,對(duì)于我們所的實(shí)習(xí)律師來(lái)說(shuō),內(nèi)心都有這樣一個(gè)不成文的規(guī)定:所有的文書(shū)工作,至少要檢查三遍才能提交。
2.作為助理,我們要做的是能夠給你的師傅處理問(wèn)題、解決問(wèn)題,如果你如《精英律師》中的女主一般天天給你的師傅找一堆事,相信我,你活不過(guò)三集。當(dāng)然不可否認(rèn)的是,當(dāng)我們被贊揚(yáng)、被肯定時(shí),我們會(huì)得到自我滿足,感覺(jué)自己的價(jià)值得到了提升。然而我們更多的時(shí)候,是要實(shí)現(xiàn)法律的價(jià)值。那么對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),他們尊重法律的方式就是付費(fèi),而不是肯定你的法律文書(shū)寫(xiě)的有多好,你的正義感有多強(qiáng)。如果客戶對(duì)你不滿意,他們不會(huì)尊重你,更不會(huì)尊重你口中所說(shuō)的“法律”。我們永遠(yuǎn)都要明白這樣一個(gè)道理,選擇這個(gè)行業(yè),我們是要做律師,而不是為了成為慈善家。
3.不要被電視劇中女主持續(xù)無(wú)腦的圣母以及狹隘的正義帶偏,而時(shí)時(shí)去頂撞你的師傅。只要在合法以及工作職責(zé)范圍內(nèi),你作為師傅的助理,服從師傅是第一要素。而且你的眼界、經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)不會(huì)比你的師傅更寬。
4.你的任務(wù)不是糾正客戶,不是給客戶普法,更不是讓客戶變成更好的人,而是幫客戶解決問(wèn)題。千萬(wàn)不要因?yàn)樽约簩W(xué)了法律就覺(jué)得其他人都不懂法,或者感覺(jué)自己比別人高出一等,這個(gè)世界,多的是你不知道的事。相信很多人都遇上過(guò)這樣的客戶,他們有自己的想法,并且固執(zhí)的不接受你的想法。那么,你真的要耗費(fèi)自己的時(shí)間和精力去與他論長(zhǎng)短嗎?當(dāng)然不,對(duì)于這種不接受律師建議的客戶,我們或許不能改變他,但是至少我們還可以選擇不讓他成為自己的客戶。
5.與同事的合作很重要。當(dāng)我們選擇成為一個(gè)實(shí)習(xí)律師進(jìn)入律所,我們就不再只是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體。大多數(shù)時(shí)候,你不需要與別人爭(zhēng)長(zhǎng)短,而是你能跟人合作。工作與生活都不是辯論賽,即使辯贏了又能怎么樣呢,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適當(dāng)收斂鋒芒,與世界握手言和。
6.與人溝通很重要,當(dāng)然了溝通更是要掌握技巧的,溝通的方式不一定是說(shuō)服別人,而是什么方式最利于解決問(wèn)題。所以,我們通常會(huì)將訴訟作為最后的選擇。
7.在接受當(dāng)事人委托后不要去預(yù)設(shè)立場(chǎng),以法官思維去評(píng)判當(dāng)事人的對(duì)與錯(cuò),而是站在他的立場(chǎng),維護(hù)他的權(quán)利,減少他的損失。
8.人脈很重要,人緣很重要,這對(duì)于一個(gè)律師開(kāi)拓案源來(lái)說(shuō)是非常有利的。但是永遠(yuǎn)記得,律師最重要的是專(zhuān)業(yè)。而合適、干凈、職業(yè)的發(fā)型與穿著,是你專(zhuān)業(yè)的表現(xiàn)之一。
9.除了專(zhuān)業(yè),還要有愛(ài)好,但是并不是說(shuō)我們要帶有功利性的去培養(yǎng)愛(ài)好。
10.健康很重要,律師需要一個(gè)好的身體。
11.做一個(gè)有眼力的人。當(dāng)有當(dāng)事人來(lái)的時(shí)候可以主動(dòng)為其倒茶水,如果你的師傅在接待當(dāng)事人,而沒(méi)有叫你一起,那么你可以自己主動(dòng)參與,沒(méi)有任何一個(gè)師傅會(huì)拒絕想要學(xué)習(xí)的徒弟。
12.我們這個(gè)行業(yè),996很正常,007也很正常,你熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),就得服從這個(gè)行業(yè)的規(guī)則,要知道,永遠(yuǎn)有人比你更努力。
結(jié)語(yǔ)
前幾天有人在知乎問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題:因?yàn)榧依锏脑虼髮W(xué)選擇了法學(xué),可是我自己并不喜歡,那我是不是過(guò)不了法考就沒(méi)有什么出路了。
我給她的回答是,如果真的沒(méi)有過(guò)法考,那對(duì)你來(lái)說(shuō)才應(yīng)該是有了出路,不會(huì)被一個(gè)你不喜歡的專(zhuān)業(yè)禁錮一輩子,你有了更多的機(jī)會(huì)去做自己喜歡的事情。我大學(xué)室友的其中一個(gè),沒(méi)過(guò)法考,但是卻在省考中考到了某女子監(jiān)獄,上班地方靠近著名景區(qū),風(fēng)景美,工作也好,坦白而言我也是有些羨慕的成分在里面的。我的另一個(gè)室友,法考也沒(méi)過(guò),選擇了學(xué)校的西部建設(shè)項(xiàng)目,支援新疆去了,被劃分在鹽湖景區(qū),美景作伴。
而我自己呢,因?yàn)檫^(guò)了法考,又不想離開(kāi)山東,也因?yàn)槟承┰颍x擇了留在濟(jì)南,選擇了律師行業(yè),未來(lái)更是面臨著許多未知。
在這里我其實(shí)并不是想要炫耀自己過(guò)了法考或是怎樣,我想要說(shuō)的,是熱愛(ài)。我從當(dāng)初選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),就是因?yàn)闊釔?ài),所以直到現(xiàn)在,哪怕拿著微薄的工資,在律師的圈子里摸爬滾打,我仍然熱愛(ài)。所以,我希望大家選擇法學(xué)是因?yàn)闊釔?ài),成為律師是因?yàn)闊釔?ài),做自己想做的事是因?yàn)闊釔?ài),樂(lè)觀向上生活也是因?yàn)闊釔?ài)。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)這樣一句話,這世界上只有一種英雄主義,那就是在看清生活的真相以后依然熱愛(ài)生活。同理,我們即使看遍了這世態(tài)炎涼,卻依然相信法律會(huì)帶來(lái)正義、能維護(hù)權(quán)益,這就是熱愛(ài)。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)8
6個(gè)月的實(shí)習(xí)工作即將很快過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)已經(jīng)我從一個(gè)學(xué)生到從校園生活畢業(yè)到如今參加工作,才算真正接觸社會(huì),可以說(shuō)才真正是踏入了社會(huì)這個(gè)“大課堂”,領(lǐng)略了一些社會(huì)上的生存規(guī)則,也很幸運(yùn)地把課堂上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用到了實(shí)踐之中。我做的工作主要是外貿(mào)業(yè)務(wù)員的接單工作,平時(shí)主要都是主要負(fù)責(zé)阿里巴巴的操作,用阿里巴巴發(fā)布產(chǎn)品,接受詢盤(pán),報(bào)價(jià),后期聯(lián)系客戶。這段期間學(xué)會(huì)了如何分析詢盤(pán),報(bào)價(jià),如何維護(hù)客戶。我參加了阿里巴巴的培訓(xùn),學(xué)到了很多有用的知識(shí)。另外在一些免費(fèi)網(wǎng)站上注冊(cè)產(chǎn)品。在熟悉了產(chǎn)品之后,我通過(guò)自己在網(wǎng)上尋找客戶郵件,發(fā)了很多開(kāi)發(fā)信。另外做接聽(tīng)外國(guó)客戶電話,幫助公司翻譯文件之類(lèi)的工作。
其實(shí)在實(shí)習(xí)工作中,我相對(duì)于是比較輕松的工作,但是畢竟在工作,要有責(zé)任對(duì)任何的崗位?偝銎匠9ぷ髦械膸c(diǎn)做外貿(mào)業(yè)務(wù)員的經(jīng)驗(yàn):首先,對(duì)于我們自己的產(chǎn)品要有非常專(zhuān)業(yè)的了解。很多的時(shí)候,有些老外會(huì)拿著一個(gè)產(chǎn)品問(wèn)我,比如這個(gè)材料壓力,通徑大小和性能的時(shí)候,開(kāi)始的都是我不能回答,他們會(huì)覺(jué)得你不夠?qū)I(yè),自然會(huì)轉(zhuǎn)向其他的客戶。其次,要有非常強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。如果像國(guó)外的客戶要形式發(fā)票,需要一些單證,在可以的情況下要盡快趕出來(lái),千萬(wàn)不可以拖延。有的人則會(huì)很好心提醒你。有些時(shí)候你的生意莫名其妙就被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶去了,卻只是因?yàn)樵跁r(shí)間上晚了一步。雖然我從計(jì)算機(jī)一級(jí)考到了三級(jí),但是一些基本的office軟件我并不能做得很好。
在工作中,要用word做漂亮的報(bào)價(jià)單,以及用excel做形式發(fā)票等,剛開(kāi)始我完全不知道如何著手,在指導(dǎo)師傅的耐心教導(dǎo)下,才能夠自己做一些。覺(jué)得很汗顏。另外我發(fā)現(xiàn)掌握一些基礎(chǔ)的photoshop操作技巧,對(duì)于b2b操作非常有利。第四,英語(yǔ)口語(yǔ)能力仍然有待加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)期間也有接到一些老外漂洋過(guò)海的.電話,有些可以聽(tīng)懂但是會(huì)由于激動(dòng)或緊張一時(shí)語(yǔ)塞,有些根本不知所云,所以平時(shí)仍應(yīng)加強(qiáng)鍛煉,做一個(gè)出色的外貿(mào)人,講一口純正流利的英語(yǔ)。其次,用電腦輸入英語(yǔ)的能力也需要鍛煉,用msn和客戶交流的時(shí)候,老外一激動(dòng),講話會(huì)非?欤畔⒁粭l條飛蹦出來(lái)我根本招架不住。
老天爺還是對(duì)我們這樣努力的人到最后是最眷戀的。我們無(wú)論是面對(duì)工作還是要面對(duì)生活,都是要始終相信,有志者事竟成。從學(xué)校自由輕松的環(huán)境中轉(zhuǎn)化為朝九晚五的上班一族,在陌生的環(huán)境陌生的人群中要有適應(yīng)能力。另外,這個(gè)職業(yè)的性質(zhì)決定必須每天長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦,所以要有忍受住單調(diào)和枯燥的能力。要把看似單一的工作轉(zhuǎn)化為興趣,心中有信念,想到單子做成以后的喜悅,變不會(huì)覺(jué)得很辛苦了。大家都知道,做外貿(mào)是一件很考驗(yàn)人意志力的事情,在幾個(gè)月沒(méi)有單子的時(shí)候壓力會(huì)非常大。我看到一些業(yè)務(wù)員,日復(fù)一日做著同樣的事情,在“釣到大魚(yú)”前一直默默地守在電腦前,覺(jué)得非常佩服,尤其在看到他們的堅(jiān)定的信念都開(kāi)花果的時(shí)候。雖然自己的工作平時(shí)都是以接業(yè)務(wù)為主要的,但是平時(shí)自己也會(huì)注意公司的一些外貿(mào)流程和單證的制作。在了解到業(yè)務(wù)員接單之后,就會(huì)先安排工廠進(jìn)行生產(chǎn),備貨,之后去商檢局報(bào)檢,聯(lián)系貨代。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的操作和理論有所不同,單證的制作也相對(duì)簡(jiǎn)單,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中一般很少用到信用證,而會(huì)選擇電匯的算方式。
在工作上的競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有在校園的生活那么安逸。面對(duì)社會(huì)這個(gè)多彩的世界和不斷發(fā)展的世界,通過(guò)這半年的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我對(duì)在校園里學(xué)到的外貿(mào)理論知識(shí)有了一個(gè)更直接和更全面的了解,也真正知道了什么叫做“做外貿(mào)”。作為一個(gè)職場(chǎng)新人,我們就像一張白紙,需要社會(huì)上的不斷的磨礪和著色才會(huì)變得更加多姿。這段實(shí)習(xí)給我的職業(yè)生涯打下了一個(gè)好的開(kāi)端,幫助我,相信在以后自己工作的道路上會(huì)走得更深更遠(yuǎn)。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)9
時(shí)光荏苒,我在藥劑科見(jiàn)習(xí)已經(jīng)有一年了,在這期間,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助支持、密切配合下,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,能夠較為順利地完成自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作,個(gè)人的業(yè)務(wù)工作能力有一定的提高,現(xiàn)將這一段時(shí)間的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
1、藥品調(diào)劑方面配方時(shí)細(xì)心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格執(zhí)行四查十對(duì)制度,收方后對(duì)處方內(nèi)容、病人姓名、年齡、藥品名稱(chēng)、劑型、劑量、用法、配伍合理性及價(jià)格進(jìn)行認(rèn)真審核,遇有藥品用法用量不妥、配伍不合理及處方書(shū)寫(xiě)有誤的,及時(shí)與醫(yī)師聯(lián)系更正后才進(jìn)行調(diào)配。審核、調(diào)配特殊藥品(毒、麻、精、放)處方時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行特殊藥品管理法規(guī),并做好特殊藥品專(zhuān)冊(cè)登記工作。處方調(diào)配好后在調(diào)配人處簽字并請(qǐng)當(dāng)日帶教老師簽字再經(jīng)發(fā)藥人核對(duì),發(fā)藥人對(duì)藥名、劑型、劑量、色、味
及病人姓名等進(jìn)行核對(duì)無(wú)誤后才發(fā)給病人,此外協(xié)助上級(jí)藥師定期檢查在庫(kù)藥品質(zhì)量,清理過(guò)期、變質(zhì)和近效期的藥品,并按規(guī)定處理,按時(shí)進(jìn)行庫(kù)存盤(pán)點(diǎn),認(rèn)真做好盤(pán)點(diǎn)報(bào)表。
2、在藥品檢驗(yàn)方面,做到嚴(yán)格、認(rèn)真、細(xì)心,如實(shí)做好檢驗(yàn)記錄,檢驗(yàn)完畢,對(duì)各種數(shù)據(jù)反復(fù)核對(duì),及時(shí)書(shū)寫(xiě)檢驗(yàn)報(bào)告,保證無(wú)不合格制劑發(fā)放到臨床,以保證臨床用藥安全。每季度協(xié)助上級(jí)藥師對(duì)血透室的透析液、反滲水進(jìn)行細(xì)菌內(nèi)毒素檢查。按規(guī)定對(duì)制劑室生產(chǎn)的醫(yī)院制劑進(jìn)行留樣觀察,每天準(zhǔn)時(shí)記錄留樣觀察室的溫、濕度,不符合留樣條件時(shí)積極采取相關(guān)措施。留樣樣品每月做一次外觀檢查并如實(shí)記錄。
3、在臨床藥學(xué)工作方面,積極收集整理全院各科室填寫(xiě)的藥物不良反應(yīng)報(bào)告表,每月在規(guī)定的期限內(nèi)完成臨床藥學(xué)室的各項(xiàng)工作,包括每月藥品使用量動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),每月各科室住院患者抗菌藥物使用率、使用強(qiáng)度、使用品種數(shù),Ⅰ類(lèi)切口預(yù)防使用抗生素的情況,每月各科室藥品收入占總收入的比例等。每月對(duì)門(mén)診、住院部處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng),提高醫(yī)院處方質(zhì)量及藥物合理應(yīng)用。參與每月兩次的臨床查房工作及時(shí)書(shū)寫(xiě)查房記錄并協(xié)助上級(jí)藥師書(shū)寫(xiě)每月一份藥厲的。臨床藥學(xué)室團(tuán)隊(duì)成員努力摸索藥師下臨床方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)欠缺的.臨床知識(shí),鞏固已有的藥學(xué)知識(shí),正確認(rèn)識(shí)自己的不足,虛心向臨床醫(yī)師及同事學(xué)習(xí)。
總結(jié)1年來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做得
還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)10
大四畢業(yè)在即,本人的頂崗實(shí)習(xí)也算是完滿完成了。帶著要在實(shí)習(xí)中了解這個(gè)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的淺顯而莫測(cè)的隱秘,本人來(lái)到了XX公司營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行銷(xiāo)售工作的頂崗實(shí)習(xí)。之所以要來(lái)實(shí)習(xí)銷(xiāo)售工作試一試,是本人覺(jué)得這個(gè)社會(huì)應(yīng)當(dāng)不是特殊好適應(yīng)的,假如能夠從最考驗(yàn)人的工作入手,那我經(jīng)過(guò)這一輪的考驗(yàn),將來(lái)也就不會(huì)再可怕其他工作了。
的確,如我所熟識(shí)的一樣,銷(xiāo)售工作的確是一個(gè)極其考驗(yàn)人的崗位,就連我打電話給我的父親,向他詢問(wèn)如何做好一個(gè)銷(xiāo)售時(shí),我的父親除了告知我怎么做比較好,還給我打了一個(gè)預(yù)防針,他說(shuō):“孩子,你的性格要是做銷(xiāo)售的話,確定要吃很多苦才可以練成的,做好心理預(yù)備吧”! 剛到公司實(shí)習(xí),營(yíng)銷(xiāo)部的總監(jiān)看我是XX高校XX專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,他特殊看好我,直接讓我開(kāi)頭頂崗實(shí)習(xí)。一開(kāi)頭我由于總監(jiān)對(duì)我的看好,以及我看到同事的學(xué)歷都沒(méi)有我好,我還有些沾沾自喜,覺(jué)得自己確定可以把這件事做成的!然而,實(shí)習(xí)還不到兩周,我就被現(xiàn)實(shí)打得滿地找牙了。
與其他學(xué)歷不如我的同事相比,我的業(yè)務(wù)力氣比他們差的,或許就是他們工作的年限吧!他們每一個(gè)都特殊的勤奮刻苦,而且還情商高。和他們?cè)趯?shí)際工作中相比起來(lái),我的情商可以說(shuō)是為零或者為負(fù)了。時(shí)常還消逝和客戶由于一些尊不敬重的問(wèn)題而吵起來(lái),最終還是我的同事出來(lái)救場(chǎng),才不至于把一些公司的老客戶關(guān)系搞僵。
這一次的頂崗實(shí)習(xí),在頭一個(gè)月里,我已經(jīng)明確感受到自己如我的父母所提示我的一樣,由于自己的`性格緣由,吃了很多苦。都說(shuō)“江山易改本性難移”,但在真正的生存問(wèn)題上來(lái)看,本性也不是不能改的,就看你下怎么樣的決心。
當(dāng)我意識(shí)到我這一次的頂崗實(shí)習(xí)假如不能成的話,那我畢業(yè)了之后,照舊會(huì)遇到類(lèi)似的問(wèn)題,這就是一個(gè)坎,必需要跨過(guò)去,才能畢業(yè)!
就這樣,后來(lái)我的頂崗實(shí)習(xí)由于自己的決心,徹底轉(zhuǎn)變了,這過(guò)程中吃的苦受的痛,現(xiàn)在看來(lái)都已經(jīng)變成了甜了,這是一種叫做成長(zhǎng)的甜,是無(wú)論如何都要吃完了苦才能夠吃到的甜。本人的頂崗實(shí)習(xí)在營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)的確定下,最終結(jié)束了。畢業(yè)之后,我不愿定會(huì)從事銷(xiāo)售這個(gè)職業(yè),但這次的實(shí)習(xí)卻讓我成長(zhǎng)了許多。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)11
實(shí)習(xí)期間,我有幸在腫瘤科進(jìn)行了為期數(shù)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)。這段時(shí)間里,我深入了解了腫瘤科的日常工作流程,觀察了多種腫瘤疾病的臨床表現(xiàn),參與了患者的治療與護(hù)理,也深刻體會(huì)到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與使命。
在腫瘤科實(shí)習(xí)期間,我主要參與了患者的接待、病歷整理、治療方案的討論與實(shí)施、以及術(shù)后的康復(fù)護(hù)理等工作。通過(guò)這些實(shí)踐,我對(duì)腫瘤疾病的診斷、治療與護(hù)理有了更為深入的了解。同時(shí),我也深刻感受到了腫瘤患者及其家屬在面對(duì)疾病時(shí)的痛苦與無(wú)奈,這使我更加堅(jiān)定了為患者提供更好醫(yī)療服務(wù)的決心。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。腫瘤疾病的復(fù)雜性和多樣性使我需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。同時(shí),與患者的溝通和交流也是一項(xiàng)重要的任務(wù),需要我不斷提高自己的溝通能力和同理心。通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我逐漸克服了這些困難,也提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到腫瘤科工作的重要性和復(fù)雜性。我也明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者,不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還要具備高度的責(zé)任心和同情心。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的'專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)。
總之,這次腫瘤科實(shí)習(xí)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我更加深入地了解了腫瘤科的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn),也鍛煉了我的專(zhuān)業(yè)技能和溝通能力。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,為患者帶來(lái)更好的治療效果和更溫馨的護(hù)理體驗(yàn)。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)12
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù):在醫(yī)院管理和“三基三嚴(yán)”六項(xiàng)基本操作的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),并很好的完成了各項(xiàng)操作,使自己的基本技能得到了進(jìn)一步的提高,能夠更好的服務(wù)患者,并將此融入到實(shí)際的工作當(dāng)中。在這半年的實(shí)習(xí)中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,還在本院的專(zhuān)科技能操作中精益求精,抱著不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取。實(shí)習(xí)報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)服務(wù)、禮儀意識(shí):
在以服務(wù)、品牌建院的曙光工作,個(gè)人的服務(wù)、禮儀意識(shí)也是十分重要的一部份。我在這方面更加嚴(yán)格的要求自己,我積極參加了今年醫(yī)院在相關(guān)方面的培訓(xùn),并通過(guò)了醫(yī)院在服務(wù)方面的每一次考試。在上班的時(shí)候我時(shí)刻記著“一切以病人為中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量讓病人感覺(jué)到家的溫暖。在我個(gè)人不斷的努力當(dāng)中,很榮幸的當(dāng)選科室禮儀小組組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)科室員工的儀容儀表,我將以此為契機(jī),以更新的姿態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)。
二、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的紀(jì)律:
做到不遲到、不早退、無(wú)故不缺勤;、堅(jiān)守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機(jī)上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發(fā)不過(guò)肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋,堅(jiān)持淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。
三、較出色的完成護(hù)理工作
1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。
3、陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)!袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔堑,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!彼晕沂冀K用我的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑!
在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛(ài)心、細(xì)心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
我更嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確看待問(wèn)題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù),‘三查七對(duì)’操作。
自從畢業(yè)到至今,我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。
我也有很多不足之處,做事有點(diǎn)粗心大意……我愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè),我一樣愛(ài)我們醫(yī)院,所以我有信心一定改掉壞習(xí)慣,努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。
本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的`建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高實(shí)習(xí)總結(jié),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,實(shí)習(xí)總結(jié)認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)13
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)三年級(jí)學(xué)生所進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)基本技能的實(shí)習(xí),也是進(jìn)行工程師基本訓(xùn)練的有機(jī)組成部分。實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生深入施工現(xiàn)場(chǎng),接觸實(shí)際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過(guò)程及工長(zhǎng)和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作,鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
由于師資短缺,經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)生人數(shù)多,組織去外地實(shí)習(xí)困難多,實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在秦皇島市。我們長(zhǎng)期合作的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建設(shè)監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè),具體實(shí)習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點(diǎn)和我們的實(shí)習(xí)要求而定,01級(jí)落實(shí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)如下:開(kāi)發(fā)區(qū)專(zhuān)家公寓、天洋新區(qū)、報(bào)業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場(chǎng)、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場(chǎng)、建材學(xué)校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學(xué)校、世紀(jì)公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤海皇家花園、秦皇島中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等22個(gè)工地。
實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期期末,《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結(jié)束之后,為期四周,上午七點(diǎn)半出發(fā),下午五點(diǎn)返回,中午在工地休息一小時(shí)。
每班(按30人計(jì))分成六個(gè)實(shí)習(xí)小組,每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場(chǎng)安排一組;每2~3名學(xué)生由一名現(xiàn)場(chǎng)工長(zhǎng)或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人指導(dǎo);每班安排3名指導(dǎo)教師(每名教師各負(fù)責(zé)兩個(gè)工地,工地可能相距較遠(yuǎn))負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作,并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。
為達(dá)到預(yù)期的實(shí)習(xí)效果,并考慮施工現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜性,特制定如下要求和注意事項(xiàng):
1。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實(shí)習(xí)任務(wù),服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。
2。學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)以工長(zhǎng)和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長(zhǎng)和技術(shù)員工作,完成工長(zhǎng)和技術(shù)員分配給自己的生產(chǎn)任務(wù)。
3。根據(jù)實(shí)習(xí)所在工地的施工階段,思考《生產(chǎn)實(shí)習(xí)思考提綱》中的有關(guān)問(wèn)題。
4。實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí),遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)規(guī)章制度。
5。記好實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。
6。按時(shí)上下班,不遲到,不早退,因故請(qǐng)假必須經(jīng)指導(dǎo)教師和工地批準(zhǔn)。
7。請(qǐng)事假累計(jì)不超過(guò)三天、病假不超過(guò)一周者,可給予延長(zhǎng)實(shí)習(xí)所差時(shí)間的機(jī)會(huì),否則不得在本次內(nèi)補(bǔ)償,不補(bǔ)足所差時(shí)間,不能記載實(shí)習(xí)成績(jī)。
8。對(duì)于無(wú)故曠工達(dá)三天以上者,取消本次實(shí)習(xí),不得補(bǔ)作,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。
9。注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)所造成的一切工傷事故均由自己負(fù)責(zé)。
10。維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),搞好與工地的關(guān)系,凡對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者,指導(dǎo)教師有權(quán)中斷其實(shí)習(xí),取消實(shí)習(xí)資格,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。
根據(jù)工地的不同,此次實(shí)習(xí),同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容:基礎(chǔ)工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計(jì)等。他們?cè)诠さ厣蠈W(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識(shí),進(jìn)一步了解了專(zhuān)業(yè),樹(shù)立了勞動(dòng)觀點(diǎn),提高了分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的.能力。很多同學(xué)都希望加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),增加專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
實(shí)習(xí)結(jié)束,根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告,工地對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。
綜之,通過(guò)四周的實(shí)習(xí),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)有了明確地認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信念,加深和鞏固了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),初步實(shí)現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的目標(biāo),同時(shí),對(duì)來(lái)年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導(dǎo)作用。另外,實(shí)習(xí)還存在以下幾個(gè)亟需解決的問(wèn)題:(1)學(xué)生人數(shù)多,工地容量和數(shù)量有限,目前已存在落實(shí)困難,特別是里仁學(xué)院的學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)快,落實(shí)存在嚴(yán)重困難,甚至無(wú)法落實(shí);(2)相對(duì)招生數(shù)量,師資嚴(yán)重短缺,教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)過(guò)多;(3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教師投入時(shí)間精力過(guò)大;(4)由于建筑工地現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜性,存在安全隱患,學(xué)校應(yīng)考慮學(xué)生的保險(xiǎn)問(wèn)題。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)14
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的相識(shí)到,精醫(yī)術(shù),懂人文,有志向,能創(chuàng)新是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素養(yǎng)。校訓(xùn)健康所系,性命相托時(shí)刻提示我刻苦學(xué)習(xí)奮勉向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮仔細(xì),順當(dāng)完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)駕馭了醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn),為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)帶給人們,所以,我深化基層在醫(yī)院藥房接受熬煉。初到藥房工作,老同事向我說(shuō)明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品相識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥房經(jīng)營(yíng)的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫(yī)療器械。
在實(shí)踐期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,仔細(xì)工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,主動(dòng)維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商議處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問(wèn)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)踐的真正意義;不僅如此,我們更是仔細(xì)規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,主動(dòng)同帶教老師相協(xié)作,盡量完善日常實(shí)踐工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)踐筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)主動(dòng),勤快仔細(xì)以及良好的醫(yī)患溝通實(shí)力,各科室賜予的好評(píng)。
師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人,雖然無(wú)緣與于老師接著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)自:下去因?yàn)閷?shí)踐即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我肯定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的.藥學(xué)工作者。
在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開(kāi)具的中藥處方上學(xué)到的學(xué)問(wèn)。
在銷(xiāo)售部是最煅練與人處事、說(shuō)話的,我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領(lǐng)藥單并發(fā)藥,然后由帶教老師核對(duì)后再發(fā)給住院部護(hù)士。在藥房接待患者時(shí),由于許多患者購(gòu)買(mǎi)所需藥品時(shí)候不相識(shí)想詢問(wèn),所以,向患者介紹藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的基本狀況,然后做簡(jiǎn)潔的介紹,以提高顧客對(duì)醫(yī)院藥房的信任度。
接聽(tīng)電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方仔細(xì)詢問(wèn),不行以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的選購(gòu)說(shuō)話并非一般話帶有腔調(diào),尤其是南方腔調(diào),那時(shí)肯定要留意力集中,防止聽(tīng)錯(cuò)或漏聽(tīng)。
在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)切。在藥劑科實(shí)踐期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到運(yùn)用并有所提高,一個(gè)人的工作實(shí)力是各方面綜合學(xué)問(wèn)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的學(xué)問(wèn)要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)中西藥房及藥劑科的工作有了進(jìn)一步的相識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)踐過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作看法,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一樣好評(píng)。
實(shí)踐是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)踐中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參與工作,從北京中醫(yī)藥高校走出的我將牢記勤求博采,厚德濟(jì)生的校訓(xùn),肩負(fù)起藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)15
時(shí)間飛逝,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習(xí),我終于踏上了實(shí)習(xí)的崗位,并在其認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對(duì)于我個(gè)人而言通過(guò)層層選拔能被列入實(shí)習(xí)的崗位是艱辛而又難而可貴的,這是一次機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過(guò)自己的努力不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步為實(shí)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
在這幾個(gè)星期以來(lái),我逐漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)生活,開(kāi)始融入工作和生活的節(jié)奏中。這得益于帶隊(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷。他們的辛勤付出讓我感到由衷的感激,我會(huì)銘記在心,并且會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和工作,以回報(bào)他們的關(guān)心和支持。
經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí),我對(duì)安全操作意識(shí)更加強(qiáng)烈,在這幾天的上崗實(shí)習(xí)中一定要注意安全,只有安全才能確保一切工作順利的開(kāi)展。
實(shí)習(xí)是一個(gè)持續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升工作能力的過(guò)程。在實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期里,我深刻體會(huì)到了在車(chē)站和信號(hào)樓中學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課堂上所學(xué)到的理論。通過(guò)跟隨師傅的操作學(xué)習(xí),我對(duì)各種設(shè)備有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。只有將理論知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),才能更好地發(fā)揮自己的能力。在實(shí)際崗位上展開(kāi)工作,不僅加深了對(duì)工作的理解,也提升了與同事合作的能力和精神。這樣的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
在車(chē)站的跟崗實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了廳巡、站臺(tái)、客值、行值等相關(guān)工作內(nèi)容,并且全力以赴地投入到每一天的工作中。在廳巡工作中,我負(fù)責(zé)維護(hù)站廳的秩序和安全,積極協(xié)助乘客解決問(wèn)題;在站臺(tái)崗位上,我致力于確保乘客乘車(chē)安全,保障列車(chē)進(jìn)站的順利進(jìn)行;客值崗位讓我承擔(dān)起票務(wù)工作,熟練操作各類(lèi)自動(dòng)售票機(jī),有效管理票務(wù)崗位。而在行值工作中,我需要負(fù)責(zé)站臺(tái)和站廳人員的調(diào)度安排,以及工作任務(wù)的分配;在信號(hào)樓的學(xué)習(xí)中,我了解到車(chē)輛段內(nèi)車(chē)輛進(jìn)出的信號(hào)控制方式,以及各條線路列車(chē)的檢修情況。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)車(chē)站運(yùn)營(yíng)的控制機(jī)制有了更深入的了解,加深了我對(duì)車(chē)站運(yùn)作模式的認(rèn)識(shí),對(duì)各崗位的工作職責(zé)也有了更深層次的理解。
經(jīng)過(guò)幾周的實(shí)習(xí)崗位培訓(xùn),我對(duì)車(chē)站運(yùn)營(yíng)有了一定的了解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我逐步熟悉了車(chē)站的運(yùn)作流程,明白了車(chē)站作為乘客服務(wù)的重要平臺(tái)。通過(guò)實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,我對(duì)地鐵行業(yè)的發(fā)展也有了更深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的初期,我主要專(zhuān)注于最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的車(chē)站工作,這為我打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠不斷提升自己的技能,迎接挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步。
總結(jié),這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,每天都認(rèn)真思考實(shí)習(xí)任務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),及時(shí)向師傅請(qǐng)教疑惑,每天回顧工作,找出需要改進(jìn)的地方,持續(xù)自我提升。珍惜每一天的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),把實(shí)習(xí)任務(wù)當(dāng)作正式工作來(lái)完成,努力不斷進(jìn)步。
感知每一天的體會(huì),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,解決困難疑惑,收獲經(jīng)驗(yàn)與能力,相信在接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中無(wú)論是工作還是生活上都會(huì)以一個(gè)更加積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷超越,為今后的實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ),以認(rèn)知的態(tài)度去學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度去工作,以平衡的心態(tài)去收獲,懂得付出才有收獲,認(rèn)真對(duì)待每一天的實(shí)習(xí)工作。
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