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優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié)(精選17篇)
時間過得真快,一段時間的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這個時候該寫一份實習總結(jié)了吧。你所見過的實習總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,為期三個月的實習工作結(jié)束了,我很榮幸能被評選為優(yōu)秀實習生,很感謝指導老師給我的幫助和其他實習同學的幫助。實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),在這三個月里,我經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換,學習到了許多課堂中學不到的知識,現(xiàn)將實習期間工作總結(jié)如下:
首先,在教學方面,剛開始時,我跟隨指導老師聽課,從指導老師授課的方法,語言的表達,與學生課堂交流互動的方法和老師的儀態(tài)儀表等方面進行學習,認真記錄每一環(huán)節(jié)的重要步驟。在聽課的同時,我還選擇課時認真?zhèn)鋵懡贪,在指導老師的幫助下,教案的編寫?nèi)容與各個環(huán)節(jié)都有了很大的提高。經(jīng)過一個多月的聽課學習后,我終于要獨立教授一節(jié)完整的課,課前我與老師多次交流學習,在導入,過渡和講授新知識都做了充分的準備,但是經(jīng)過這一次的親身經(jīng)歷,我終于體會到一名老師能把教案寫好,課前做好了充分的準備,并不意味著就能把課講好,把知識點講清楚。課后看著學生們迷茫的表情,我才知道當老師的難。課后,指導老師和其他實習老師給了我很多寶貴的意見,幫助我分析講課的過程和結(jié)果,讓我學到了很多,更深刻的了解以前在課堂上學過的知識。經(jīng)過多次的練習,我對講課的過程已經(jīng)熟悉了很多,深刻了解到教學要因人而異,不同的班級,不同的學生,教學方法也應(yīng)隨之改變。
在班主任工作方面,我能很快的認識并且熟悉班上的'同學,并且在課余時間對學生進行輔導,課外活動時間和學生們一起跑操,參加活動和比賽,準備和學習召開“三月禮貌文明月”主題班會,另外還在指導老師的幫助下完成許多班主任工作,通過一段時間的學習,我與學生形成了良好的師生關(guān)系,認真用心的對待班級工作,熱心真誠的面對每一位學生,了解學生,引導他們形成良好的學習習慣。從原班主任老師那我學到了如何用自己的人格魅力去感染學生,怎樣在日常的學習生活中教育他們樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,如何幫助學生。
其次,雖然在實習工作中我取得了一定的成績,但還存在著許多這樣那樣的不足。在教學方面,上課時應(yīng)放慢語速,表達清楚明了,用簡單的課堂用語使學生明白老師的意圖;要注意教材前后的自然銜接,幫助學生把所學的知識融會貫通,而不是單一的知識點。在處理學生的問題方面,在遇到問題時要保持清醒的頭腦,要認識到一定程度的懲罰是為了讓學生更好地學習和生活,但要注意度。要深入了解每一位學生,不能一概而論,要保持與學生適當?shù)木嚯x,樹立老師的威嚴,這樣才有利于更好地管理學生,幫助學生。
實習工作結(jié)束了,但我知道實習對我來說是一個難得的機會,更是一種難得的歷練,我學到了許多課本上沒有的知識,對教學工作有了進一步的認識,為今后走上工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。我會總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)學習,迎接新的工作。我也再次向幫助過我的實習指導老師,學校老師和同學們表示感謝!
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇2
20xx年本教研組張曉光,張悅玲,張麗明,馬長海,王秀芳四位老師分別指導畢業(yè)生7人,8人,4人,7人,8人,共計34人。經(jīng)過17周的實習,圓滿完成實習任務(wù),現(xiàn)將實習的具體情況,收獲,不足總結(jié)如下:
一、組織落實
本院對畢業(yè)實習做了總體要求和具體安排,并由主管副院長及系領(lǐng)導主抓實習工作。按照本院的總體要求,本教研組各指導教師針對上年出現(xiàn)的一些問題制定了解決方案,根據(jù)指導方向分別寫出并完善具體的實習計劃,負責組織實施。
二、實習安排
實習時間自20xx年2月25日至6月22日,共計17周。其中第一周組織畢業(yè)生參加校內(nèi)外專家所作的專題報告。第二周布置落實實習地點,確定實習方式和論文方向,進行實習前業(yè)務(wù)準備工作。第三周至第十六周由指導教師指導實習并撰寫畢業(yè)論文。(其中實習前夕由各指導老師實地指導畢業(yè)生學習,掌握文獻檢索的使用方法,并講解該實習領(lǐng)域存在的理論與實踐之間的差距,3月底交論文大綱,5月上旬交論文初稿濾布,并匯報前期實習情況。論文在教師指導下經(jīng)反復修改,終稿于5月26日交齊)。第十六周,十七周進行畢業(yè)論文答辯。
三、實習要求
在實習期間,要求畢業(yè)生積極參加實習工作,深入實際,增長社會知識,培養(yǎng)責任感;同時必須獨立完成畢業(yè)論文一篇,實習報告一篇。畢業(yè)論文嚴格按照學院要求,理論聯(lián)系實際,有觀點,有論據(jù),條理清楚,資料詳實,論證有力,結(jié)論正確。
四、論文答辯
本院統(tǒng)一了畢業(yè)論文答辯及論文的評分標準,分論文評分和答辯評分兩部分,本答辯小組由6人組成。時間為6月15日下午,地點為四樓會統(tǒng)實驗室,每位畢業(yè)生都參加了答辯。學生畢業(yè)論文的成績由畢業(yè)論文答辯小組集體評定。本小組推薦1人參加院級答辯(獲院級二等獎),并抽簽產(chǎn)生1名參加系級答辯,同時評選出7篇優(yōu)秀論文,被列入《河北農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院20xx屆畢業(yè)生優(yōu)秀論文集》。
五、畢業(yè)實習總結(jié)
在本教研組組織的科技下鄉(xiāng)活動中,指導老師與畢業(yè)生向農(nóng)民傳播了法律,法規(guī)知識和國家的相關(guān)政策,也為農(nóng)民解決了生產(chǎn),生活中存在的`實際問題,這使師生均得到了實踐的機會,并了解了目前我國部分地區(qū)農(nóng)村的現(xiàn)狀。此外,各位指導教師還根據(jù)所主研和參研的科研課題安排指導學生進行調(diào)研活動,收集整理了大量的相關(guān)資料,為科研的進一步開展做了準備,同時,學生也借此掌握了文獻檢索的基本方法,提高了文獻檢索的能力,并了解相關(guān)的學術(shù)觀點?傊谡麄實習過程中,師生均在理論,實踐,科研等方面有所提高,達到了預期目的。不足之處為:由于教學,科研經(jīng)費有限,一些深入,細致的教研實踐,實習環(huán)節(jié)很難落實;實習活動更應(yīng)靈活多樣。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇3
時光飛逝,我們的實習生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了;仡欉@段時間的經(jīng)歷,真的感觸良多。短短的幾天工作,不僅磨練了我的意志,也給了我未來人生的真正方向。
教育實習對于一個師范生來說非常重要。師范生平時學的無非是一些理論知識,大部分與教育實踐不能直接相關(guān)。久而久之,我們養(yǎng)成了高人一等的壞習慣?吹降臇|西往往過于簡單,缺乏深刻的感悟,思考比行動更重要。所以,要想實事求是,合理運用所學,就必須付諸實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是一個很好的機會,它使理論體系基本完善,我們得到了真正的嘗試。在這個過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力提高自己。
經(jīng)過這一段時間的實踐,我覺得自己更加成熟了,也意識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個非常特殊的職業(yè),肩負著傳承人類文明、充當人類文化橋梁的'重任。對于即將離開大學,成為這個光榮團隊一員的我來說,責任更重要。只有技能過硬,才能更好的接過這個包袱,否則只會導致錯誤。隨著思想境界的提高,我也意識到了實習的重大意義。作為一名語文教師,我應(yīng)該加倍努力,擴大自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多學習,創(chuàng)新思想,這樣才能成為經(jīng)得起風浪考驗的學者,真正為傳播人類文明做出貢獻。
實習期間,我主動向?qū)熣埥探逃矫娴膯栴}。每天聽課努力,不敢怠慢。良好的專業(yè)態(tài)度贏得了老師的贊譽,在自己工作崗位上的毅力深深打動了小組的每一個成員。他們也愿意和我分享他們多年的教學經(jīng)驗。所以我學到了很多實用的技能,意識到我可以很容易的把我現(xiàn)有的知識傳授給學生,學生也愿意接受。這是一個優(yōu)秀的。
教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應(yīng)該更注重學的結(jié)果,應(yīng)以學生為中心。
實習是一次鍛煉的機會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環(huán)境和位置所在,是這樣樣的真實,觸手可及。經(jīng)過幾次試講,我認識到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用,老師能否發(fā)揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實的感受,切實的體會,我找出了自己平時很少注意的細節(jié)問題,這些問題的發(fā)現(xiàn),對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學習中慢慢成長,最后成熟的。
細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高?傊,這是一個充滿了機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結(jié),真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的,也是我受益終生的道理。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇4
作為公司一名會計實習生,在過去的三個月時間里,自己收獲了很多,在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去,在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導,同事,F(xiàn)在我將這三個月的實習做自我評價:
一、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。
二、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
三、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;
四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應(yīng)用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。
在臨床實習期間,我積極向臨床醫(yī)生學習,經(jīng)過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科。中西醫(yī)結(jié)合科。兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發(fā)病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的`基礎(chǔ),在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻。
醫(yī)學4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間,已是六月天,頂崗實習期間,我經(jīng)歷了季節(jié)的更替,更是經(jīng)歷了人生閱歷上的一次從冬至夏,從懵懂到駕輕就熟的過程。現(xiàn)在的我成熟而穩(wěn)重,嚴謹確不失風趣,不得不說,頂崗實習生活締造了一個合格的體育教師,為我以后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
首先還是要再次感謝我的帶隊老師閆辰立教授,頂崗實習生活中給了我許多鍛煉的機會,更是在生活以及學業(yè)上給予了我們太多,為我們付出了太多的心血與汗水,塑造了一個成功、優(yōu)秀的駐縣教師形象。感謝!
其次,要感謝我的指導教師冀老師以及學校領(lǐng)導和各位指導教師們,無論是在教學技能上還是教師職業(yè)道德與操守方面都給我做了良好的示范,并且在教學生活中我也為有這樣堅實的后盾而感到心安。
談完感謝的話,下面來談?wù)勗陧攳弻嵙暽钪形叶际斋@了什么以及明白了什么:
第一、豐富了且扎實了教學技能:在實習生活中,從一開始面對學生連說一句完整的話都需要大喘氣到駕輕就熟,流暢的語言以及出色的課堂組織能力以及把控能力,無疑都是在一節(jié)節(jié)課成長,一節(jié)節(jié)課鍛煉著,指導教師冀老師的'苦口婆心,發(fā)現(xiàn)問題,并且一步步幫助我解決問題,比如在教學過程中的素質(zhì)練習,如何安排能很好的調(diào)動學生的積極性同時又能鍛煉本節(jié)課程的學習內(nèi)容這一問題,我們一起討論了很久,找到了許多游戲方法,學生樂于接受,達到了鍛煉的效果并且還促進了師生感情。真可謂一舉兩得。
在課上,我還結(jié)合了各個專項運動來制定不同的準備活動已經(jīng)拉伸運動,使準備活動變得行之有效,不再是之前固定化格式化的準備活動,激發(fā)學生興趣的同時也降低了受傷的概率。得到了體育組教師的一致好評。
在課上還設(shè)置了專門的肌肉激活小游戲,通過同學們參與游戲來降低肌肉的粘滯度,提高肌肉的爆發(fā)力以及柔韌性,為上課時肌肉有一個良好的運動狀態(tài)做下了鋪墊。
第二、訓練理論與實際應(yīng)用相結(jié)合:在大學期間我學習的是體能訓練專業(yè),到了基層學校,我們有體育興趣小組,有部分學生跟我一起學習田徑運動,在訓練期間,我把在大學期間所學習的運動解刨學原理,運動生理學原理,運動生物力學原理以及營養(yǎng)與康復這些內(nèi)容與身體功能性訓練結(jié)合起來,給學生一個安全合理并且有效的訓練課,我覺得是至關(guān)重要的。而,淶水縣運動會的優(yōu)異成績也充分證明了我跟運動員們的努力,通過大家的努力奮斗我們學校獲得了全縣總成績第三名的優(yōu)異成績,充分展示了我們學校的體育競技水平以及全校綜合實力的提升。
通過運動會的影響與帶動,在全校掀起了運動熱潮,不論炎炎烈日還是朦朧細雨,學生們都是熱情高漲。現(xiàn)在學校又組織了各種興趣小組,羽毛球,排球,足球,籃球,田徑,乒乓球等等各個項目的活動豐富了學生們的課余生活,培養(yǎng)了學生們的興趣,為學生們的終身體育打下了堅實的基礎(chǔ)。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇6
教育實習是師范生大學期間很重要的一門功課,是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),為未來的教師生涯奠定基礎(chǔ)。為使我們掌握教學工作和班主任工作的各個環(huán)節(jié),學校安排我們組3人于20XX年年2月28日至20XX2年7月1日來到新疆昌吉州瑪納斯縣第四中學實習,F(xiàn)將我們小組的實習工作做如下總結(jié):
一、基本情況
實習的第二天,我組3名同學接到瑪納斯縣第四中學的通知,我組3名同學被分到初一、初二、初三三個年級并分別掛靠學校行政、教務(wù)、政教處上班,其中我和蔣長林還負責每天早上的學生早操,我負責八年級學生早操,蔣長林負責七年級學生早操。我、蔣長林、朱寶霞分別跟九年級物理指導教師孫長軍老師,八年級美術(shù)指導老師馬雪梅老師,七年級數(shù)學老師楊現(xiàn)功老師,29日上午學校安排我們在學校會議室安排見面會,我們都認識了自己指導教師。了解到實習學校的要求和基本情況。
實習的第天我們便開始了我們的實習工作。之后是實習時間,每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度,虛心求教。準時準確地完成學校安排的工作,并利用空閑時間在實習學校進行多次試講,并邀請其他專業(yè)的'實習生點評,力求讓教學內(nèi)容完美。實習期間每位實習生都至少上了10節(jié)課,我們每位實習在班主任工作上認真負責,深入學生了解班級和學生的實際情況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃,課外活動開展計劃,班主任工作記錄等?傊课煌瑢W都兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,受到實習學校領(lǐng)導和老師們的高度贊揚和評價。
二、實習成果
通過實習,我們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:
第一、對中學生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認識,對學生的學習有了更為深入的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
第二、掌握了一些基本的教學方法和教學技能,大致克服了膽怯心理,提高了自身的教學水平和應(yīng)變能力。
第三、增強了作為人民教師的責任感和榮譽感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。
第四、增強了交際能力和口頭表達能力,以及與學生的互動水平。
第五、了解中學生對數(shù)學科的興趣所在和掌握程度。
三、實習心得
以下是我們實習歸來后的幾條心得
1、實習學校為我們搭建了很好的教學平臺,但我們剛開始疏于發(fā)現(xiàn),造成時間上的浪費,把工作重心放在了學校的勤雜方面,為此我建議廣大學弟學妹們在實習期間,做到該做的做不該做的不做,找準自己的位置,搞清楚自己的支教實習目的,不要把實習的事情擱到一邊只從事其他支教環(huán)節(jié)。
2、支教地點伙食可能不如人意,建議各位實習生能夠互相幫助,合作,在有條件做飯的情況下,自覺合作共同解決伙食問題,在沒有條件做飯的情況下,要注重身體,每周改善幾次伙食,身體是本錢,如果身體都垮了,那么支教也就沒有什么意義了!
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇7
白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬從(入職)至今已快三個月了,通過這三個月試用期的熬煉和磨合,在領(lǐng)導和同事的指導關(guān)心下,我對工作有了肯定的了解,經(jīng)過這三個月的工作學習,個人綜合素養(yǎng)有了新的提高,回顧這三個月來的工作歷程,總結(jié)如下:
一、工作中的體會以及成長
1、努力學習工作學問。剛?cè)肼殨r,對這份工作布滿了茫然與期盼,對整個工作內(nèi)容都是不了解的,又期盼盡快加入到工作團隊中,領(lǐng)導從最基本的內(nèi)容開頭教我們,教我們整個工作的流程,然后就開頭投入到實踐中去,學習產(chǎn)品學問及業(yè)內(nèi)學問,接著給銀行客戶進行產(chǎn)品培訓,然后是一系列巡展,巡展結(jié)束后緊接著與行里進行對賬。通過這一段時間的工作,我對貴金屬行業(yè)有了肯定的了解與熟悉。
2、能夠較好地完成上級支配的任務(wù),例如給銀行客戶進行產(chǎn)品培訓、巡展等。仔細遵守公司的各項(規(guī)章制度),嚴格根據(jù)(員工手冊)約束自己。專心做事,能夠較好地完成本職工作。把銀行客戶遇到的問題當做自己的問題來解決,盡力為銀行客戶解決所遇到的問題,熱忱,急躁地關(guān)心他們。
3、態(tài)度與責任,身處什么樣的崗位,就應(yīng)當擔當什么樣的責任,有了正確的態(tài)度,才能運用正確的(方法),找到正確的方向,進而取得正確的結(jié)果。詳細而言,我對工作的態(tài)度就是既然擔起來了,就要盡自己最大的努力去完成。在各位領(lǐng)導指導下、同事的關(guān)心下,我在不停的完善,把事情條理化,規(guī)范化,這也是一種態(tài)度,誠然,這也是一種責任。在日常工作中,必需踏踏實實、認仔細真、扎實的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當作一件作品來對待,只有這樣才能有好的`工作成果。
二、工作中的不足
1、不斷加強學習,學習更多的貴金屬專業(yè)學問,向身邊的同事學習,積累工作(閱歷),逐步提高自己的學問水平和業(yè)務(wù)力量。從工作中總結(jié),提高效率,提高工作力量。
2、經(jīng)過三個月的時間,雖然在思想和工作上都有了肯定的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,需要進一步改進和完善的地方,如工作中存在馬虎、急躁、考慮事情不周全的缺點,應(yīng)變力量、協(xié)調(diào)力量都還有待進一步提高?朔贻p氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中努力完善提高自己,彌補不足。
3、任勞任怨、孜孜不倦。對領(lǐng)導的支配是完全的聽從,并不折不扣的執(zhí)行,一如既往地做好每天的工作;始終以一個初學者的身份向同事請教工作中的閱歷。不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素養(yǎng)。經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠樂觀、主動、嫻熟的完成自己的工作,并樂觀全面的協(xié)作公司的要求來綻開工作,與同事能夠很好的協(xié)作和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素養(yǎng),以期為公司的進展盡自己的一份力氣。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇8
我在xx年的銀行工作中,始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的銀行員工的標準來嚴格要求自己。我立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻著,為合作銀行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。作為儲蓄崗位一線員工,我們更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標,搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。眾所周知,在xx支行轄內(nèi),xx分理處是比較忙的一個點。每天每人的業(yè)務(wù)量平均就要達到一百多筆。接待的顧客一二百人,尤其是小鈔和殘幣特別多,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按總行和支行制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。
一年中我始終如一的要求自己,xx年我個人沒有發(fā)生一次責任事故。我在做好自己本職工作的同時,還用我多年來在會計工作中的經(jīng)驗來幫助其他的同事,同事們有了什么樣的問題,只要問我,我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候,我會十分虛心的向其他同志請教。對待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī),要千方百計的把自己不會的學會。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。儲蓄乃立社之本,xx年,在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和同事們的協(xié)助下,我積極努力地開展工作,較好的完成了各項工作任務(wù),全年個人累計吸儲xx多萬元。
這一年來,我積極參加政治理論學習和業(yè)務(wù)知識學習,能自覺遵守法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,同時刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的工作技能。回顧這一年來的工作,我是問心無愧的',在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。
回顧檢查自身存在的問題,我認為:一是學習不夠。當前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基儲專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
針對以上問題,今后的努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質(zhì)。轉(zhuǎn)變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導和同事們把工作做得更好。
新的一年里我應(yīng)加緊學習,更好的充實自己,以xx的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn),總結(jié)過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗和教訓,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領(lǐng)導和同事批評、指正。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇9
九月底的參加工作,距離現(xiàn)在已經(jīng)3個多月了,時間雖然不是很長,可是卻也不是很短,在這三個多月里我真的學到了好多,學到的這些真的讓我受益匪淺,這雖然是我自實習后的第一份工作,可是我始終認為這將是我以后步入社會的一個重要階段,是我以后人生中一個不可或缺的階段。
現(xiàn)在的我對于工作可能真的還是有點一塌糊涂,可是我相信在最短的時間內(nèi)做好自己的本職工作,在最短的時間內(nèi)適應(yīng)工作。可是我發(fā)現(xiàn)真的不是這樣,工作也沒用我想的那么簡單,所以我只有努力甚至加倍付出,才能縮小與別人的差距。我真的做了,可是結(jié)果還是不是那么讓人滿意,我不知道是什么原因,有人說我是不長心眼,真是這樣嗎?或許如此。
可是我畢竟跟別人有差距,因為人與人本身就存在差距,這是無可厚非的,難道不是嗎?可是如果自己做的好的話,那就證明自己有能力。三個月的時間已經(jīng)充分的讓我認識自己了,我知道了自己的不足,我會努力改正的,現(xiàn)在我雖然只是一名小小的設(shè)計,或許我也剛剛走出校園,做的東西還是小孩子氣,不能完全符合別人的意思,畢竟這樣的東西還不能夠登上大雅之堂。所以我只能向別人借鑒經(jīng)驗,去嘗試改變自己的那些幼稚的想法,多看多做少說,這是我現(xiàn)在可以做的。
現(xiàn)在就以我的工作而言,我想我明白了工作的意思:我就以作為一名設(shè)計而言,我們要考慮的`真的很多,不僅僅只是像作圖那么簡單,要考慮到能給公司帶來效益,還要考慮客戶的需求,造價不能太高,還要符合老總與客戶的要求。這樣真的好難。我想我明白了作為一名設(shè)計,就是要做到以下幾點:
一、要考慮能否為公司帶來效益;
二、是不是能夠完全滿足客戶的要求,還要造價要能夠在客戶能夠接受的范圍之內(nèi);
三、是不是能夠同時滿足客戶與老板的意思;
四、還要讀懂客戶為什么要這樣做,這樣做的內(nèi)涵是什么,我們作為一名設(shè)計,不能只能夠做出效果圖,當客戶問的時候卻全然不知道該怎么樣去解釋,為什么要設(shè)計成這樣,這樣設(shè)計有什么樣的理念,我就犯過這樣的毛病,這不就是給自己找麻煩嗎?這是我真的該提高的地方,作為一名設(shè)計,要做得到成為一名好的“解析員”,還要做到真的符合實際效果,不要只是為了好看,卻全然不考慮實際情況,這是設(shè)計工作中必考原因之一。
總和考慮各個方面的原因,去做好自己的分內(nèi)工作,充分理解這份工作的意義。相信自己可以的,就在不久的將來。因為每一個人在最初參加工作是都會因為沒有工作經(jīng)驗而發(fā)愁,所以每一份工作都是值得鍛煉的,每一份工作都是具有挑戰(zhàn)性的,設(shè)計亦是如此,因為設(shè)計的意義就是總和考慮原因,還要有審美觀念與能力,去做出完美的圖,去完成自己的工作。工作與上學的差距就是:在學校里面可以抄襲,但是在工作中永遠不可以,只有自己獨立去完成,這就是我的工作告訴我的,我既然已經(jīng)找出差距與不足了,那就朝著自己的方向去努力,相信自己可以的,堅持!
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇10
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在xxx醫(yī)院檢驗科一年的實習即將結(jié)束,回顧自己在實習階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫(yī)院領(lǐng)導老師們無私的關(guān)心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生。
實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。
檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實習的過程中,我謹記著“認真”、“仔細”四字,對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負責。因為有了這一年的.檢驗科實習經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的實習時間里,我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝xxx醫(yī)院領(lǐng)導以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇11
轉(zhuǎn)眼來項目部實習將近半年了,在項目部的指導和配合下,我順利完成了工作。從對考試一無所知到能獨立完成各項考試工作。在此期間,主任和同事的指導和合作必不可少。以下從三個方面總結(jié)實習工作。
在工作中熱愛自己的工作,可以遵守項目部的各項管理制度,遵從領(lǐng)導工作安排,積極學習考試的相關(guān)規(guī)章、規(guī)范。在不明白的地方,不用怕麻煩地請主任和同事來教。自己探索實踐,在短時間內(nèi)熟悉實驗工作,熟練掌握各種實驗方法和步驟。了解材料的各項技術(shù),如水泥試驗、鋼筋試驗、砂礫骨料試驗、混凝土試驗等,深入采樣施工現(xiàn)場。認真填寫各項考試資料,收集、整理各項考試的原始資料,分層制作資料文件。熟練掌握各種儀器設(shè)備的操作規(guī)程和儀器維護。
我在學校學的是水電站機電設(shè)備的運行,來到項目部,沒有我學過的合乎專業(yè)的職業(yè),項目經(jīng)理應(yīng)該讓我進質(zhì)檢科當考員,考試完全不通,通過看各種考試規(guī)程、規(guī)范,涉及很多考試例如進行水泥試驗時,水泥的`砂強度、穩(wěn)定性和凝結(jié)時間、水泥的取樣、水泥的取樣分為袋裝水泥的取樣和大塊水泥的取樣。在砂的試驗中,砂的試驗有篩分析、泥含量、泥塊含量。砂的樣品,每次檢查采集一組樣品,用人工四分法收集樣品,各樣品做成平板,在潮濕的狀態(tài)下混合,分成相互垂直的兩條直線,取其對角的兩條,再次混合。
重復上述步驟直到測試所需的量。第三是碎石和礫石的試驗、碎石和礫石的試驗:篩分析、泥含量、泥塊含量、針、板狀粒子的總含量、破碎指標值。第四,在鋼筋拉伸試驗和取樣中,各鋼筋原材料樣品長度為50厘米,每3根為1組。學習考試有很多技巧,能從工作中獲得幸福。要做好工作,有責任感是最重要的,有責任感的話,就完成它,完成它。愛上你的工作,項目總是認真做好自己的本職工作是無形的責任,鞭打我,朝這個方向努力,不斷改善,不斷提高。
來項目后,項目的人對我很好,不能說我是新來的,反而照顧我,遇到什么困難就找他們,我也很快融入了這個家庭。生活其實很簡單,只要我們天天快樂充實。放松心情,遇到什么困難對自己說“能,能,能,能”。
做好自己的新工作,從我開始,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事開始,一直堅持下去,在自己的工作中盡全力,不懈地取得成績。我要提高自己的崗位能力,熟悉自己的崗位知識,踏踏實實地做好自己的工作。積極向前輩和師傅學習,在工作中保持謙虛謹慎、謙虛求教的態(tài)度,學習他們辛苦抱怨、處理現(xiàn)實工作方式和問題的方法。
總結(jié)自己的考試工作,盡管自己有了一定的進步,但在一些方面還存在很多不足,個別工作還不完善,我會更加努力,提高自己的考試技術(shù)水平,這有望在今后的工作中得到改善和提高。更好地完成領(lǐng)導安排的任務(wù),拓展構(gòu)想,細分自己的工作,積極為項目部做出更多貢獻。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇12
一、實習目的
透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。透過這次實習,使我們進一步理解和領(lǐng)會所學的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。
二、實習好處
生產(chǎn)實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。透過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手潛力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,透過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學繼續(xù)教育x年中學習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識?蓱(yīng)對社會,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉潛力的目的。
一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設(shè)計專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習單位調(diào)研狀況
我的實習單位xx信息網(wǎng)絡(luò)有限公司xx分公司(以下簡稱xx分公司)是xx國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責企業(yè),坐落在美麗的xx廣場西側(cè)。20xx年起,透過收購買斷方式先后整合了xx(市)有線電視網(wǎng)絡(luò),投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員xx人,下轄x個區(qū)(市)公司和xx個職能部室。xx分公司作為xx有線電視傳輸單位,主要負責xx有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向xx市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),以有線電視收視維護費為主要收入。
四、實習資料
我實習所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機房,主要從事xx市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機房管理方式、設(shè)備的基本作用等。隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰(zhàn)訓練,從最基礎(chǔ)的硬件知識開始,比如拆機、裝機等。逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機的配置,以及網(wǎng)路拓撲結(jié)構(gòu)的設(shè)計等。
辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護,是系統(tǒng)維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查。之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統(tǒng),以及務(wù)必的硬件驅(qū)動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內(nèi)存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應(yīng)領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領(lǐng)導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時、準確辦結(jié),不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領(lǐng)導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領(lǐng)導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導的'關(guān)系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。
雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的群眾。應(yīng)對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實好處,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的好處,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。
令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導和同事也都盡力幫忙我,給我有關(guān)知識。
五、實習總結(jié)
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種。種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
透過實習使我對計算機有了更具體認識,透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作潛力與分析潛力,到達學以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平。尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應(yīng)抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。
實習,是開端也是結(jié)束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇13
畢業(yè)實習是每個學生走向社會和工作的重要環(huán)節(jié)。實習報告之后,我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,眼界大開,見識增長,為我以后去工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名學生,我開始了我在煤礦的第一次實習,F(xiàn)在,半年的實習結(jié)束了;仡檶嵙,感觸很深,收獲很多。
第一天上班,一開始覺得挺緊張的。和他們交流后,我逐漸放松了自己。我堅持每天早點上班,能在別人來之前把每張桌子收拾好,讓辦公室的人一到就開始工作。事實上,我一直認為每個人都有自己的優(yōu)點,都有充分利用的地方,我的實習經(jīng)歷正是我想要的。當然,由于剛到礦辦公室,對工作做法不熟悉,有些事情處理的也不太妥當,但我還是勤于向他們求教,慢慢熟悉了公司的辦公室。我明白第一個錯誤并不可怕,可怕的是一錯再錯。平時認真觀察辦公室工作人員的工作作風,希望不斷改進,更好的完成。
在辦公室,有空的時候會在網(wǎng)上看一些不錯的文學作品,練習打字,因為我主要是在礦辦公室從事打字、文檔整理、報紙整理,經(jīng)常要以打文檔為主。我明白這不僅需要快速打字,還需要熟悉電腦,尤其是在沒有其他工作人員幫助的情況下。
在開始的一段時間里,我對一些工作感到無助和茫然,這讓我感到很難過。在學校,我一直以為自己學得很好。一旦接觸到現(xiàn)實,才知道自己對自己的了解是多么的少。這段時間我學到的大部分經(jīng)驗和知識都來自于領(lǐng)導和辦公室工作人員的指導,這是我一生中寶貴的財富。這次實習也讓我深深明白,在工作中與同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。
發(fā)現(xiàn)學習和交流的.重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)有的實習生和老師相處的像朋友一樣,老師什么事情都喜歡找他們幫忙,一有機會就先想到他們。不是他們巴結(jié)或者有靠山。而是他們以朋友的身份相處。另一方面,一個人的信息多了,技能多了,幫助別人的地方多了,幫助別人的也多了,別人也愿意幫助你了,你的人脈也廣了,信息也越來越多了。這就構(gòu)成了良性循環(huán)。要改變自己的行為,首先要改變自己的想法。很多時候,用什么態(tài)度對待別人,就會得到什么樣的回報。我深深地意識到我不能再孤獨了。
一個人,別人不主動,不理自己。把自己放在自我的小空間里?偸菗膭e人的看法,讓別人覺得很難接近。開放的態(tài)度讓人成長得更快更好。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇14
實習的兩個月過得很快,我一個接一個的回憶著實習的過程,F(xiàn)將實習報告總結(jié)如下:
在教學中:
在教學方法上,要注意啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。在教學過程中,要特別注意課堂紀律,加強對紀律和組織不好的學生的教育。幾個一起練習的同學經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗,彌補自己的不足。作為一名美術(shù)老師,我想收集大量的資料和教學工具,而不僅僅是一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡力認真教好每一節(jié)課。我很高興我和同學的關(guān)系很融洽。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己教學中的很多不足。比如教學邏輯不強,解釋性語言太多。有的時候?qū)W生知道問題出在哪里,但是表達不到位,教學節(jié)奏把握不好。有時候,一節(jié)30分鐘的課不到20分鐘就結(jié)束了。另外說話速度有點快。
在學習中:
我的課程安排很滿,每天給學生上課,尤其是初三的.畢業(yè)生。他們面臨著人生的一個轉(zhuǎn)折點,這需要提高他們的繪畫技巧。我覺得他們和我一樣:一個是畫畫深造,一個是想找份好工作。每天和學生一起畫畫,給同學換圖。這不僅有助于學生,也能提高和鞏固我自己的基本能力。我教一年級的時候,經(jīng)常會看一些東西,希望能跟上學生的思維模式,從中得到很多有價值的東西。在業(yè)余時間,我會看一些學校帶來的專業(yè)書籍。
生活中:
我們幾個人一起吃飯、做飯、打水。我從來沒有想過,雖然有幾個我不認識的人能在這么短的時間內(nèi)了解到這個水平。我們經(jīng)常在一起談笑風生,聊學校里的事情,聊初次見面的印象。我和這里的老師關(guān)系很好。我們經(jīng)常一起打籃球,聊天。這里的學生也很有禮貌。即使沒教他們,見面后還是很有禮貌的打招呼。和我教的關(guān)系更好。即便如此,我有時也會和他們保持一定的距離。我記得老師說過,我們既要有親和力,又要有尊嚴。這次實習對我的社會經(jīng)歷和人際關(guān)系也有很大的幫助。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇15
不知不覺三年的學習生涯結(jié)束了,我們都踏上了實習崗位上,起初對實習生活特別的向往,一切的都是那么的嶄新,充滿了濃濃的好奇,當聽到有公司錄取我的時候特別的高興。
最初師傅帶我了解客戶,一開始讓我去客戶那拿單證的時候特別害怕,因為都不認識也不知道該怎么和客戶溝通。經(jīng)過一段時間,慢慢的和客戶熟悉了,去拿單證的'時候以前的膽怯也沒有了,能很好的表達自己的來意。
之后,師傅開始讓我了解單證中所的資料,哪些是需要的,哪些是不需要的。了解這些單子在單證中的用處。一開始,總是犯錯誤,不是缺了單子,就是多了。
一段時間過后,就開始上機操作,因為有了前面一系列的準備,上機操作也就容易多了,有時候,知道單證中了少了什么,也能及時聯(lián)系客戶提供所需的單子。
眼看著實習生活就要結(jié)束了,真的很舍不得;叵氘敵酰簞傔M來的時候,對一切都是懵懵懂懂,除了上學時候的學的知識,其余的一概不知。身邊的同事也都是那么的陌生。
一開始也許是因為我是新來的原因,她們對我也特別的陌生,很少與我講話,吃飯的時候也不會來問我,如果有不會的也不知道問誰好,感覺特別的孤單,很無助……慢慢的相互都熟悉了,我們之間的話也多了,不管干什么相互之間都會問一下,打一下招呼。如果遇到了不會的可以互相問一下,一起解決。
雖然社會生活沒有學校生活那么舒服,但是離開了學校才會發(fā)現(xiàn),社會生活有些殘酷,如果你適應(yīng)不了很快就會被淘汰,如果你能很好的適應(yīng)就能感覺到在社會上學到很多,如何與人相處,如何做事,如何為什么有些事只聽不言,如何讓人接受自己的意見……
實習快結(jié)束了,但我相信迎接我的將是更美的明天!
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇16
第一,人際交往技巧的重要性,要學會如何與人交往。
在餐廳里,一方面要學會如何與其他服務(wù)員交往,如何虛心向他們學習。而且要學會怎樣與領(lǐng)導交往。酒店其實就是個小社會,和他人交往和在學校與同學老師交往不一樣。另一方面,和客人的交流技巧也很重要。經(jīng)常在包廂里,客人一眼就能認出我是一名正在讀書的大學生,我會笑著問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的表情和講話語氣就能看出來。這大概是社會經(jīng)驗少的原因吧,許多大學生剛進入社會人際交往時還是會有點羞澀放不開。加強人際交往能力,是我們大學生要加強的地方。
第二,要有勤奮吃苦耐勞的精神。
在酒店工作時,不能偷懶,比如打掃衛(wèi)生不能漏掉任何一處死角。餐具要勤刷干凈。另外有些體力活必須得能干。工作時要做到心到,眼快,手勤,手快。上班雖然累,但是得有耐性克服,只有這樣才能做好自己的工作。
第三,學到許多服務(wù)方面的知識。
首先學習到酒店的相關(guān)部門結(jié)構(gòu)和人員職位設(shè)置,也了解到前廳和酒店其他部門的關(guān)系,還學習到服務(wù)員的規(guī)范化知識。當然酒店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化等等。比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是服務(wù)員該怎么面對客人的不同要求。接觸來來往往的客人也能學習到不同地域的文化。
第四,通過實習也更加了解酒店業(yè)對大學生的專業(yè)要求。
知道自己有許多不足,要學習的還很多。不僅要會服務(wù)員的基本技能當然還要學會許多東西,比如收銀員的.基本知識會使用傳真機,會開發(fā)票及使用電腦的常用知識。當然還需要很多知識,比如雖然我英語過了四六級,但是當有國外客人來酒店吃飯,當客人點菜及酒水時,在交流的時候我突然發(fā)現(xiàn)自己的英語口語很蹩腳,知道自己的許多漏洞與不足。當然我知道旅游業(yè)是一門涉及知識面很廣泛的專業(yè),從考導游證時就能充分意識到?腿顺圆藭r有時會提出許多關(guān)于菜系的問題,這時候會發(fā)現(xiàn)自己缺乏許多知識。這也對我們在學校的學習方面提出了許多要求。
通過一個月的暑期實踐,充實提高自己。實踐中有歡樂當然也有困惑。在酒店工作中產(chǎn)生許多關(guān)于自己以后就業(yè)的想法,對社會都有很多想法。印象最深刻的想法就是,當我覺得酒店工資低打算去找其他工作時,發(fā)現(xiàn)不適合自己專業(yè)的工作也做不了,雖然工資還好,但沒那方面特長,就很苦惱。后來我想到,其實社會就像很大的一堵墻,上面有很多凹凸不平的地方,當然這些不平是有一定規(guī)則的,而我們這些要就業(yè)的人就像一個個小按鈕,其實每個按鈕都可以嵌進社會那堵墻里面,當和那凹凸的地方剛好吻合時,那邊就是最適合我們的職業(yè)。都說就業(yè)難,其實我覺得或許可以換個說法,就是要找到適合自己的職業(yè)很難。比如說服務(wù)業(yè)就總出現(xiàn)招工難的問題,因為許多人不愿意從事這行。當然,我知道要想找到真正適合自己的那塊地兒,我們得把自己這塊按鈕磨好,使自己適合社會那堵墻上適合自己的那塊地兒。
總之,暑期實踐給我?guī)砗芏嗍斋@,最大收獲就是要活到老學到老,人要不斷的學習充實自己,讓自己來適應(yīng)社會。
優(yōu)秀實習生表現(xiàn)總結(jié) 篇17
時光荏苒,不知不覺我將近半年的頂崗實習生活已經(jīng)結(jié)束,回想這半年來的時光,有歡聲笑語,也有辛酸淚水,有過教訓,但更多的是收獲。不僅僅是在教學技能方面有所提高,在待人接物等其他個人素養(yǎng)方面也有所成長。
頂崗支教,我成長的足跡。
頂崗實習正式開始后,經(jīng)由學校安排,我擔任高一年級1217班的語文老師,也兼任該班的副班主任。在教學方面,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗,也有了很大的提高。記得第一次上課時,我格外的緊張,盡管在上課前我已經(jīng)充分的備好了課,并一再暗示自己:不用緊張,但是事實證明了我確實太緊張了,中途講課時,突然有一個學生問了我一個問題,整個課堂一片肅靜,因為我事先備課時沒有設(shè)想到這個問題,所以當時我就不知所措,結(jié)果吞吞吐吐的解釋了那個學生的問題,就這樣小心翼翼的上完了第一節(jié)課,課后及時回憶了那節(jié)課,并進行了反省工作,最大的缺點就是過于緊張,以后一定要克服緊張情緒,在課堂上保持沉著冷靜。在接下的日子里,講的課越來越多,自然而然也就不再那么緊張了,克服了緊張情緒后,注意力就轉(zhuǎn)向了教學技能方面。在備課時,我會認真仔細的研讀課本,在沒有明確課本內(nèi)容重、難點時,主動向別的老師們請教,從而不斷的進行探索與學習,之后在備課時便越來越熟練,不像之前那樣花費很長時間了;在組織教學方面,一開始我先是去聽別的有豐富教學經(jīng)驗的老師的課,聽這些老師是如何上課的,學習其教學方法,同時該校提倡的“同課異構(gòu)”是一個比較好的形式,即相同的教學內(nèi)容請不同的老師進行授課,可以很好地體現(xiàn)教師教法的特色。這就是所謂的“教無定論”吧,我認真的借鑒,盡量將兩位老師的長處結(jié)合在一起,從而使自己的課堂教學更有效率。經(jīng)過不斷的聽課,不斷的講課,不斷的反思總結(jié),因此,現(xiàn)在的我無論在備課還是授課,又或是課堂組織等方面,可謂是輕車熟路,各個方面都有了很大的進步。
在擔任副班主任方面,我?guī)椭摪嗾嘀魅魏吕蠋煿餐M行班級日常管理工作,在班主任管理工作方面,也有很多收獲,積累了很多經(jīng)驗。在實習期間,我終于體會到當班主任真的是一門藝術(shù),要想管理好一個班級,必須講究策略,班主任是班級的領(lǐng)導者和管理者,一個好的班主任要付出很多,無論是在哪個方面。班主任要有“嚴”,也要有“愛”,要兩者兼?zhèn)洹!皣馈笔且邪嘀魅蔚耐牛鍪乱v究原則,一切工作要按班級班規(guī)進行,要言出必行,以身作則,為學生樹立榜樣作用,只有這樣,才可以使學生信服;另外只有威嚴也不可以,也要有“愛”,主動關(guān)心班里的每一位學生,只有用一顆真誠的心去對待學生,關(guān)愛學生,才能走進學生的心里,學生也才會對你敞開心扉,進而形成一種既有威信又不缺乏親近感的師生關(guān)系。同時要注意,班主任是領(lǐng)導者,但絕對不是獨斷專行,所以在進行班級管理工作時,要傾聽學生的.心聲,讓學生擁有發(fā)言權(quán),學生一起贊同的事情,假如合理,就聽取學生的意見,這樣的話,也比較容易使學生信服。
成長路上,有你有我有大家。
在實習期間,我們一共有17個人,是一支比較龐大的隊伍,在日常的工作、生活中,我們17個人就像組成了一個大家族一樣,不管遇到什么困難,我們都一起討論商量,共同解決。相聚在一起就是緣分,我很慶幸這次實習使我們這17個人相聚在一起,盡管我們大家只相處了半年時間,但彼此之間建立了很深厚的友誼。實習時,在教學方面,雖然我們講授不同的科目,但經(jīng)常在一起交流教學經(jīng)驗,也通過互相聽課、評課的形式,指出教學中所存在的不足之處,在教學技能方面都各自有了一定的進步;在見習班主任方面,針對遇到的不同學生案例,我們也會互相交流,商量對策,學生永遠是我們飯桌上談?wù)摰脑掝},以至于我們所實習的班級中比較出名的搗蛋的學生,我們都了如指掌,只要一提起某個較出名的學生,我們就開始七嘴八舌的議論起來,每天都有話題可聊,討論學生這件事為我們的實習生活增添了很多樂趣,大大豐富了我們的實習生活。雖然有時很累會抱怨太辛苦,甚至也會被學生氣的掉眼淚,但是日子過得有滋有味的,很充實,很有意義。最值得我們高興的時候,是我們駐縣老師來看望我們的時候,那一刻,就好像是見到親人一樣,有一種歸屬感,也有一份感動。
這就是我將近半年時間的頂崗實習生活的點點滴滴,這段時光將是我今后人生路上永遠珍惜的珍貴而美好的記憶。
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