【精品】實(shí)習(xí)工作總結(jié)集錦8篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
又到了一年一度的暑假，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)兩年已經(jīng)結(jié)束，我馬上升大三了。今年的暑假我不想再出去找工資，想豐富自己的個(gè)人履歷。于是早在大二下學(xué)期開學(xué)初就報(bào)了駕校，想通過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)鍛煉，掌握一門生活技能，豐富動(dòng)手實(shí)踐能力，增強(qiáng)以后就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
在學(xué)車之前，必須要進(jìn)行體檢和理論考試。理論考試，即科目考試一，不用擔(dān)心，只要將發(fā)的駕駛讀本看一下，在按指定的駕校一點(diǎn)網(wǎng)上通上練習(xí)一下題目，一般都能通過。
而真正學(xué)車的歷程是辛苦的，誰(shuí)也不想在炎炎夏日下練車。最難熬的階段屬練習(xí)倒樁移庫(kù)（科目二上）了。練習(xí)倒樁移庫(kù)是枯燥的，由于陽(yáng)光的照射，再加上緊張，上車移庫(kù)那么一會(huì)兒，額前、鬢角的頭發(fā)都會(huì)被汗沾濕，貼在臉上黏黏糊糊，挺難受的。一般我們輪流練一、兩次就會(huì)跑到休息室休息會(huì)兒。我遇到的陳勝教練挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的，將每個(gè)細(xì)節(jié)都講得很通透，也會(huì)一個(gè)人一個(gè)人的指導(dǎo)，將學(xué)員倒樁移庫(kù)時(shí)的缺陷都指出來。為了激發(fā)學(xué)員的熱情，在考試前幾天，教練采取懲罰制度，在小項(xiàng)目聯(lián)系中車子熄火一次罰5元錢，所罰的錢由考前同意買東西吃。8月2號(hào)，倒樁移庫(kù)考試，我們對(duì)8個(gè)人去考，8個(gè)人全部通過。我是我們這組最先一個(gè)考的，抽到的是二號(hào)庫(kù)，待我上車考試的五分鐘后樁考順利通過。接著是小項(xiàng)目考試，即場(chǎng)地考試。場(chǎng)地考試項(xiàng)目：坡道定點(diǎn)停車和起步、側(cè)方停車、曲線行駛、直角轉(zhuǎn)彎。待我們隊(duì)學(xué)院全部考試完已經(jīng)到了下午五點(diǎn)，但我們8人全過，我們和教練都很開心的回學(xué)校了。
在考完科目二之后隨即而來的便是科目考試三，上路考試，考試時(shí)間在8月17號(hào)。上路考試的規(guī)則大致如下：在車門外向教練喊聲報(bào)告，然后坐進(jìn)駕駛座位。上車前先調(diào)座位，上車后先系安全帶，檢查后視鏡，然后坐好深呼吸，先掛一檔再把手剎松開，打左轉(zhuǎn)向燈，按喇叭，后方?jīng)]車時(shí)起步。起步后給車換二檔，二檔再換三檔，接著完成直線行駛，再接著完成加四加五減四減五。遇到行人按減速行駛，快到轉(zhuǎn)彎處打轉(zhuǎn)向燈并提前變換車道，前方有車時(shí)減檔，到十字路口遇紅燈停車掛空擋。行車過程中注意看反光鏡中后面的車輛，到路口時(shí)要看左右兩邊車輛并做好讓行準(zhǔn)備。準(zhǔn)備停車時(shí)，打右轉(zhuǎn)向燈，看右后視鏡，減速，將車平穩(wěn)�？吭诼愤叀４舜慰荚囄沂俏覀兘M四人中第二個(gè)考，第一個(gè)學(xué)員第一輪掛了，掛在有的斑馬線沒減速行駛，好在第二次機(jī)會(huì)時(shí)過了。輪到我時(shí)，我還是我點(diǎn)緊張的，但還是一把過了。
在考完之后，我們隊(duì)幾人便一起到領(lǐng)證中心把駕駛證給領(lǐng)了，拿到證的那一刻，我們笑的是這兩個(gè)月來最燦爛的一次！
雖然學(xué)車的時(shí)間很短，但基本知識(shí)也都掌握了，剩下的就看自己以后的磨練了，正如“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。
通過駕駛培訓(xùn)，讓我更深刻地理解了交通法規(guī)，并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。雖然取得了駕駛執(zhí)照，但是，自己的經(jīng)驗(yàn)和駕駛技能還很欠缺；對(duì)各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還很沒有經(jīng)驗(yàn)；對(duì)車輛的`了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的交通安全意識(shí)和駕駛操作水平。
在今后的日子里，我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范；在路上按規(guī)定行駛，尊重和禮讓他人；在平時(shí)，做到酒后堅(jiān)決不駕車，其他不適合駕車的情況都不駕車等。
生命是可貴的，而且只有一次，要珍愛生命，讓車禍離我們遠(yuǎn)去！“安全第一”不是口號(hào)，而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間！
這次學(xué)車之旅，也讓我領(lǐng)悟到一些東西，希望能和大家共享。
1、朋友在人的一生中是很重要的，相識(shí)相知是種緣分，所以應(yīng)該珍惜。
2、良好的心理素質(zhì)是戰(zhàn)勝困難所必備的武器之一，掌握技術(shù)是一回事，發(fā)揮技術(shù)是以良好心理素質(zhì)為基礎(chǔ)的，特別是在逆境非常時(shí)期。
3、只有經(jīng)過最嚴(yán)格的訓(xùn)練，才會(huì)有最自由的資格，先苦后甜。學(xué)車的嚴(yán)格應(yīng)該受到大家的認(rèn)同，是對(duì)自己和大家負(fù)責(zé)，畢竟涉及公共安全。
4、學(xué)習(xí)是一輩子的事，我們應(yīng)該有“活到老，學(xué)到老”的心態(tài)。對(duì)于自己不懂得，就應(yīng)該虛心求教�！叭诵�，必有我?guī)熝伞�，我們都可以從�?duì)方的身上學(xué)到東西。
暑假學(xué)車之旅圓滿結(jié)束，感謝教練和這段時(shí)間共度辛苦與歡樂的朋友們！
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
(一)概述:
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月1日-20xx年5月10日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxx
3、實(shí)習(xí)單位：xxx服裝加工廠
(二)實(shí)習(xí)目的:
為了使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，知識(shí)面更廣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)服裝的整個(gè)流程，因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種工作程序的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少，我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
涵江區(qū)聯(lián)興服裝加工廠是集服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設(shè)備，一流的專業(yè)設(shè)計(jì)隊(duì)伍，一流的生產(chǎn)流水線和現(xiàn)代化的`生產(chǎn)車間。格伊佳公司的經(jīng)營(yíng)理念是：開拓、進(jìn)取、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌。
工廠主要是按訂單的須求生產(chǎn)的，服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，服裝涉及多方面的。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半，剩余人分別從事：采購(gòu)、設(shè)計(jì)、檢查、倉(cāng)庫(kù)、銷售、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn)。主要在內(nèi)地市場(chǎng)銷售，有時(shí)會(huì)涉及外國(guó)的訂單。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：嘗試做衣的整個(gè)過程，以及調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景，供應(yīng)物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)行對(duì)比，選擇合理的原料供應(yīng)商。熟悉不同原料的差易，學(xué)會(huì)判斷和檢測(cè)物料的質(zhì)量。處理好各方面的人際關(guān)系，因未來發(fā)展鋪路。合理選擇原料的供應(yīng)商，訂立合同關(guān)系，學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識(shí)。有時(shí)會(huì)涉及到倉(cāng)庫(kù)管理的相關(guān)方面，認(rèn)識(shí)到怎樣合理地進(jìn)行采購(gòu)。目地是為了學(xué)習(xí)和恐固我在學(xué)校里學(xué)來地制圖和打板知識(shí),同時(shí)更希望以后能夠從事制圖和打板地工作,希望能從制圖和打板中來讀懂“服裝”這一部長(zhǎng)卷,這便是我現(xiàn)在地目標(biāo)和渴望。
首先我在制板企劃部學(xué)到地是繪制原型樣板需要地基本知識(shí),本來原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片結(jié)構(gòu)地最流行地術(shù)語(yǔ),所有地設(shè)計(jì)可以通過它得到。原型也被稱為基本樣板、原型樣板或基礎(chǔ)樣板。制成地原型樣板通常不加縫份,因?yàn)榭p份有時(shí)會(huì)影響比例,妨礙設(shè)計(jì)變化地展開。原型樣板也可以用來作為紙樣。如果采用,就必需加上縫份和貼邊。在學(xué)習(xí)繪制原型樣板地基本知識(shí)地同時(shí),也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術(shù)語(yǔ)和步驟,例如什么是閉合省道,什么是對(duì)位、刀眼等等,實(shí)踐使我對(duì)這些名詞地理解和實(shí)際地運(yùn)用。
還有,實(shí)踐使我懂得,在檢驗(yàn)原型與紙樣地平紋細(xì)布地準(zhǔn)備工作中,要注意以下幾個(gè)問題:例如用平紋細(xì)布檢驗(yàn)原型樣板時(shí),其中很重要地一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型,使織物地經(jīng)緯紗線彼此間互成直角。若織物地上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出地紗線裁剪�？椢锏亟�(jīng)緯紗如果歪斜了,平紋細(xì)布必需經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,測(cè)量人體是最為復(fù)雜地一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)槿梭w測(cè)量是針對(duì)特定地造型或者個(gè)體,由于人體上地線條沒有人臺(tái)上地那么清楚,在人體上測(cè)量就顯得更加困難。而且,人體是有彈性地,尺寸還會(huì)隨著人地呼吸變化而變化。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要點(diǎn),之前在書本中略有所知,但實(shí)際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側(cè)頸點(diǎn)和肩點(diǎn),在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測(cè)量人體地準(zhǔn)確度地基本要素。
在學(xué)習(xí)了一些基本地繪制原型樣板知識(shí)和測(cè)量人體地技巧之后,上司楊小姐開始讓我獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單地工作,使我后來知道,一套準(zhǔn)確地基本原型,對(duì)于制作輔助樣板和紙樣來說是必需地。一套基本原型包含:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省地前后片上身原型、帶腰省地前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省地后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省地前后裙片原型、帶省地前后合體上衣原型、無省地前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長(zhǎng)衣身原型、帳逢式長(zhǎng)衣身原型、披肩式長(zhǎng)衣身原型、卡夫坦式長(zhǎng)衣身原型,其中卡夫坦式長(zhǎng)衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。但實(shí)際上,不同地服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用地原型都各不相同。這種差異地產(chǎn)生一方面是因?yàn)閷?duì)于某一指定地規(guī)格,不是所有地公司都會(huì)采用相同地尺寸;另一方面是因?yàn)槿伺_(tái)制造地差異,使得保持對(duì)指定規(guī)格采用同一尺寸地公司亦有不同。但繪制基本原型樣板地原理并不受測(cè)量值差異地影響。得到基本原型樣板地方法有兩種:一是用標(biāo)準(zhǔn)人臺(tái)或人體測(cè)量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到地平紋細(xì)布轉(zhuǎn)移到紙張上來。不論使用哪一種繪制原型地方法,所有地原型樣板均需要平紋細(xì)布試穿檢驗(yàn),以保證縫線地準(zhǔn)確性、平衡性以及良好地合體性。平紋細(xì)布上所做地修正必需更改到樣板上。
學(xué)習(xí)采購(gòu)相關(guān)方面的知識(shí)，個(gè)人心得體會(huì)：
一、認(rèn)識(shí)到采購(gòu)的主要內(nèi)容：1、接受采購(gòu)要求或采購(gòu)指示。2、選擇和管理供應(yīng)商。一個(gè)好的供應(yīng)商是確保供應(yīng)物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監(jiān)控、聯(lián)系等日常工作，目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的差錯(cuò)。5、貨到驗(yàn)收。
二、認(rèn)識(shí)到采購(gòu)物料的各方面的輕重和不同物料的采購(gòu)管理策略組合。
三、認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要，特別是工廠與工廠之間的供應(yīng)和銷售關(guān)系，正確查找合適的合作關(guān)系。
四、認(rèn)識(shí)到倉(cāng)庫(kù)的管理對(duì)合理的采購(gòu)具有重要的作用。
從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成，在流程中人力和設(shè)備不能有機(jī)結(jié)合，嚴(yán)重降低生產(chǎn)效率。本人認(rèn)為運(yùn)作管理人員應(yīng)考慮哪些任務(wù)由人完成、哪些任務(wù)由機(jī)器完成的問題。從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)能否靈活對(duì)應(yīng)產(chǎn)品品種變化和產(chǎn)量變化的能力。在本工廠中，不論在設(shè)備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產(chǎn)線上生產(chǎn)不同種類時(shí)，難以在較短時(shí)間內(nèi)從一個(gè)品種變換到另一個(gè)品種。生產(chǎn)工人大部分都不能執(zhí)行較寬范圍內(nèi)的多種工作任務(wù)，不能在任務(wù)的多個(gè)環(huán)節(jié)和流程中進(jìn)行調(diào)配。從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)。工廠正是由于設(shè)計(jì)方面的問題導(dǎo)致產(chǎn)品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產(chǎn)品為競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)，允許顧客提出自己對(duì)產(chǎn)品構(gòu)成、配置等方面的要求，即允許顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)中來。在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的環(huán)境下，工廠一方面要不斷地降低產(chǎn)品的成本，另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產(chǎn)品，而顧客參與這種形式，有可能給企業(yè)帶來兩方面的益處。從資金預(yù)算分析。工廠生產(chǎn)涉及到資金的投入，一個(gè)企業(yè)的大部分固定資產(chǎn)實(shí)際上都是被生產(chǎn)運(yùn)作職能所占用的，因此工廠的資金預(yù)算往往與運(yùn)作決策密切相關(guān)。為此，在進(jìn)行流程的選擇設(shè)計(jì)時(shí)，必須要考慮到可能的預(yù)算以及投資回報(bào)等財(cái)務(wù)問題。總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設(shè)備的投入關(guān)系堤高人力和設(shè)備的資源柔性積極加強(qiáng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的顧客參與合理地進(jìn)行資金預(yù)算。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
一年的見習(xí)期即將結(jié)束，作為一名新教師，在這一年里，我學(xué)會(huì)了很多，使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
一、政治思想方面：
作為一名教師，不僅僅要有淵博知識(shí)，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做起，從此刻做起，堅(jiān)持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我用心參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉(zhuǎn)變，用心參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。
二、教育教學(xué)方面：
我用心培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生透過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級(jí)這個(gè)班的語(yǔ)文課，教學(xué)任務(wù)十分重。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，用心參加教研活動(dòng)。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的語(yǔ)文水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)�？凑Z(yǔ)文教育教學(xué)叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課20多節(jié)，其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的'一個(gè)學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我必須再接再厲，努力工作。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理潛力，我除了擔(dān)任三年及的語(yǔ)文教師以外，我還做三年（1）的班主任，作為見習(xí)班主任，我用心參與了班級(jí)的日常管理。第一，我充分利用班會(huì)課，了解班級(jí)狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，透過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二，關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此，我拿出了極大的耐心。透過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋�(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的群眾。
4、教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽，多思，多寫，多交流；第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，能夠獨(dú)擋一面；第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。
這就是我的一年來的總結(jié)，快速成長(zhǎng)用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始，我會(huì)更加努力工作的。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，在這兩個(gè)月中，我有時(shí)會(huì)比較忙碌、緊張，但卻非常的充實(shí)、快樂。而且在這兩個(gè)月的時(shí)間里我還學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，比如：如何面對(duì)學(xué)生、如何實(shí)際的掌控一個(gè)班級(jí)、如何處理學(xué)生之間的矛盾等等，雖然我還沒學(xué)全，但至少有了一些感悟與體會(huì)。我的實(shí)習(xí)包括了兩方面的內(nèi)容，一是課堂教學(xué)，二是班主任工作。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)。
（一）課堂教學(xué)
作為一個(gè)老師，他的本職工作就是課堂教學(xué)，所以上好課就是對(duì)一個(gè)老師最基本的要求。但是真正面對(duì)學(xué)生我還是第一次，所以剛開始的時(shí)候我會(huì)很緊張。而且在這個(gè)實(shí)習(xí)的階段我還肩負(fù)了兩個(gè)身份，一個(gè)就是老師，為學(xué)生講解書本知識(shí)的老師；另一個(gè)就是學(xué)生，學(xué)習(xí)師傅上課技巧的學(xué)生。在這兩個(gè)身份中的轉(zhuǎn)換也需要自己的努力。
第一周我主要就是聽?zhēng)煾瞪险n，這還是我第一次以一位“老師”的身份去聽課，當(dāng)然聽課的內(nèi)容也改變了，不再是聽?zhēng)煾邓v的知識(shí)內(nèi)容，而是學(xué)習(xí)師傅是如何上課的，學(xué)習(xí)她是如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間的等等。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對(duì)知識(shí)的把握很重要，還有對(duì)班級(jí)學(xué)生的課堂紀(jì)律、積極性的調(diào)動(dòng)等都很重要。一個(gè)班級(jí)上課的紀(jì)律往往會(huì)影響學(xué)生是否認(rèn)真的聽課，如果一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律差一些，那么老師上課就只是在上給好學(xué)生聽，其他的學(xué)生就會(huì)乘機(jī)開小差，根本毫無作用，而如果一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律好的話，學(xué)生也就比較沒有機(jī)會(huì)開下差，上課效果會(huì)好很多。而上課的積極性也會(huì)影響學(xué)生對(duì)上課內(nèi)容的關(guān)注度，以及知識(shí)的吸收程度。當(dāng)然，一個(gè)老師對(duì)知識(shí)的把握是最重要的，哪些知識(shí)是學(xué)生學(xué)過的、哪些是還沒學(xué)的、哪些是即將學(xué)的、哪些知識(shí)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有用、哪些知識(shí)是要考的等等，只有這樣老師才可以更好的、從簡(jiǎn)到難的講題。
第二、第三周我還是聽聽?zhēng)煾档恼n，講講練習(xí)上的作業(yè)以及幫師傅批批作業(yè)，真正上課我是從第四周開始的。我上第一堂課的'時(shí)候比較緊張，語(yǔ)速也較快了一些，當(dāng)然內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單，所以上課時(shí)間用了一半就把新課講完了，然后我就開始慌了，腦子里想的就是怎么樣把上課的時(shí)間拖完，以至于在讓學(xué)生做鞏固練習(xí)的時(shí)候，我講的很亂，把自己的節(jié)奏打亂了，所以我的第一節(jié)課是很失敗的。但經(jīng)過這節(jié)課的鍛煉以及總結(jié)，我后面的課上的就比較順了點(diǎn)了。通過自己上課，讓我對(duì)上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我是教數(shù)學(xué)的，所以自己的數(shù)學(xué)知識(shí)一定要扎實(shí)。常言道，要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)，做到“腹中有貨”，才能胸有成竹地去面對(duì)學(xué)生，滿足學(xué)生們無窮的求知欲。
同時(shí)，要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師，一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，要有牢固的基本功，對(duì)每一個(gè)基本的知識(shí)點(diǎn)，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。其次是教學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)。
備課時(shí)，一是備教材，要多方面收集材料，仔細(xì)地鉆研教材，然后對(duì)教材進(jìn)行分析整合，使知識(shí)更具整體性、系統(tǒng)性；二是備學(xué)生，要充分考慮學(xué)生是怎么想的，會(huì)怎么回答等；同時(shí)，要會(huì)運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，制作知識(shí)性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
授課時(shí)，要根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，靈活選用任多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，比如：同桌互說、小組討論、讓學(xué)生上黑板做等等，這樣可以提高學(xué)生的上課積極性；當(dāng)然上課時(shí)還要會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，會(huì)根據(jù)實(shí)際的情況隨時(shí)改變教學(xué)的順序，來達(dá)到較好的教學(xué)效果。作業(yè)講評(píng)時(shí)，也要分層講解，重點(diǎn)題目重點(diǎn)分析，對(duì)于簡(jiǎn)單的題目老師只要帶過就可以了，但對(duì)于較難的題目，教師不能只訂正就可以的，還要能從簡(jiǎn)到難引導(dǎo)、鞏固學(xué)生的知識(shí)。當(dāng)然，一節(jié)課的課后反思非常的重要，寫實(shí)習(xí)反思日記，是搞高自己教學(xué)水準(zhǔn)的好辦法，通過總結(jié)的自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，可以加強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，這樣就可以更快速的提高自己的教學(xué)能力。
（二）班主任工作
在小學(xué)里，班主任就是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者，是班級(jí)工作的主要操作者。所以班主任的工作非�，嵥椤Ｒ幻嬲M職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上花的精力、時(shí)間比學(xué)生的父母還要多。我覺得，在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生都要講究公平。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任的“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，就會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以能做到一視同仁很重要。
作為小學(xué)班主任都要兼課，而班主任的工作又非常得瑣碎，所以一個(gè)班主任如何將班主任工作以及自己的教學(xué)工作維持平衡也是需要長(zhǎng)期努力的。而且班主任還是學(xué)生的榜樣，因?yàn)樾W(xué)生的“向師性”很強(qiáng)，教師的一言一行最能引起學(xué)生的心理共鳴，成為他們欽佩和表率。因此，班主任要重視自己的一言一行，力求成為學(xué)生的榜樣。班級(jí)管理中，老師要求學(xué)生衣冠整潔的同時(shí)，也要注意自己的衣著，與不合適教師職業(yè)的流行服飾“脫軌”；在教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常性地對(duì)照師德規(guī)范及班主任的職業(yè)道行，敬業(yè)愛崗，平時(shí)不遲到、早退，努力在學(xué)生心目中樹立起可信賴和愛戴的班主任形象，促使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、勤學(xué)的好習(xí)慣，創(chuàng)造良好的班風(fēng)，產(chǎn)生了向心力和凝聚力。我國(guó)偉大的教育家思想家孔子說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”說的就是教師的品德與受教育的關(guān)系，班主任作為一班之帥，在班級(jí)管理中有著舉足輕重的作用，一個(gè)班集體的凝聚力，來自班主任的自身形象，班主任無言的身教往往能起感化的作用。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
在時(shí)代多元化和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)里，人們面臨多方壓力，升學(xué)、升職、生存……
在高壓下，心理問題日益普遍化和嚴(yán)重化，人們對(duì)心理咨詢的需求也日益明顯。作為心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，這無疑充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了提高心理輔導(dǎo)實(shí)踐能力，更直接了解和處理心理問題案例，我在XX學(xué)校心理輔導(dǎo)站進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)基本情況
首先，熟悉學(xué)校環(huán)境，了解學(xué)生整體心理特點(diǎn)，在帶隊(duì)老師和指導(dǎo)老師的安排下，我主要負(fù)責(zé)高三年級(jí)學(xué)生的心理問題咨詢，每周上三次心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，其他時(shí)間在學(xué)校心理輔導(dǎo)站做一對(duì)一的個(gè)案心理咨詢和心理調(diào)查。
其次，在總體安排下，我認(rèn)真做了一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃，做好各項(xiàng)心理備課，查找相關(guān)資料，以便學(xué)以致用，并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作方法。
然后，一對(duì)一的案例咨詢。我輔導(dǎo)的對(duì)象都是在緊張為高考備戰(zhàn)的高三學(xué)子，他們的心理問題普遍是焦慮、過度緊張、太在意結(jié)果引起高度繃緊神經(jīng)。有的因?qū)W習(xí)成績(jī)下滑、有的因家庭期望過高、有的因情感受挫、有的因?qū)W習(xí)方法不當(dāng)……….面對(duì)此類問題，我一般先以朋友的姿態(tài)細(xì)心聆聽他們的煩惱，針對(duì)他們的問題進(jìn)行深入細(xì)問，挖掘本質(zhì)問題所在。剛開始，有點(diǎn)力不足心有余，主要緣于我的高度自信，其實(shí)盲目的自信和自以為足的理論知識(shí)，在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)嚴(yán)重影響工作的實(shí)際開展。
最后，進(jìn)行大班心理輔導(dǎo)課。站在講臺(tái)的.感覺跟坐在課桌上的感覺是完全不一樣的。以前聽老師在上面講，還有點(diǎn)不屑一顧的，以為很容易，照本宣科就得了。其實(shí)不然，就算是照本宣科，也要宣得有聲有色，讓下面的聽者有聽下去的吸引力所在。
二、實(shí)習(xí)心得
1.深刻體會(huì)到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正意義。
2.要使自己有人格魅力，要做出不凡的成績(jī)，需要“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”的知行合一的閱歷。
3.堅(jiān)守平凡崗位，把平凡做得不平凡，需要腳踏實(shí)地的恒心和不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新的上進(jìn)之心。
三、心理咨詢工作的認(rèn)識(shí)
心理咨詢工作要充分發(fā)揮心理患者的良醫(yī)作用，需要長(zhǎng)期的循序漸進(jìn)地發(fā)展，需要人們對(duì)心理問題的重視和配合，同時(shí)更需要心理咨詢工作者自身過硬的專業(yè)能力。實(shí)踐中，人們意識(shí)到了自己的問題，但是咨詢事業(yè)發(fā)展未成熟，所以提供的心理咨詢還是有待加強(qiáng)和改進(jìn)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深感心理咨詢廣闊的社會(huì)需求和心理學(xué)專業(yè)要求的巨大挑戰(zhàn)，同時(shí)也意識(shí)到我國(guó)心理學(xué)發(fā)展的滯后。作為即將畢業(yè)的心理學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆生來說，這段短暫的實(shí)習(xí)經(jīng)歷無疑為我今后的就業(yè)方向奠定了辨別基礎(chǔ)，也真實(shí)直觀地檢驗(yàn)了自身實(shí)際能力，參漏出自身不足。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
當(dāng)我們十年寒窗考進(jìn)大學(xué)后，都想在大學(xué)中得到不一樣的知識(shí)，能更好地提高自己的能力。同時(shí)能力的高低也在于自己如何抓住機(jī)遇去培養(yǎng)。提高自己的能力不只是在學(xué)校，還應(yīng)該多接觸社會(huì)，抓住可以走進(jìn)社會(huì)的機(jī)會(huì)。
按實(shí)際情況來說，大學(xué)生一般都在大四時(shí)去實(shí)習(xí)面試，其實(shí)早一點(diǎn)接觸社會(huì)會(huì)在自己正式進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)，也有很多同學(xué)選擇在大四實(shí)習(xí)之前選擇自己積極的接觸社會(huì)。很多同學(xué)選擇去做兼職，其實(shí)這不僅是家庭條件不好的同學(xué)做出的選擇，也是提高自己交際能力不可錯(cuò)過的機(jī)會(huì)，然而也有大部分同學(xué)選擇進(jìn)入到廠區(qū)里深入體會(huì)。例如這次我們大一一行十六個(gè)同學(xué)就做出了這樣的選擇。 有些人認(rèn)為身為高層知識(shí)分子的大學(xué)生應(yīng)該有相當(dāng)漂亮的就業(yè)前景，未來也會(huì)有不錯(cuò)的工作，但這并不是普遍的，這也需要看大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)的能力如何。因此我通過這次親身實(shí)踐，認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)廠的可行性有很多。
1.吃苦耐勞，辛勤工作是新世紀(jì)年輕人應(yīng)該具有的基本品質(zhì)。
作為這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生，有著優(yōu)越的條件，因此很少吃苦。所以在學(xué)習(xí)期間大學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)廠可以磨礪自己，是自己更勤勞，更有中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然比起在工廠里吃的苦，我們剛進(jìn)入社會(huì)要吃到的苦要小得多，不論是在身體上還是在精神上。因此這次磨礪和鍛煉是很需要的。在此舉一個(gè)例子。佛雷德馬佐基從小就夢(mèng)想著以繪畫為主�！澳芨惝嫯嬛\生的路子不是很多，廣告業(yè)倒是一個(gè)。”他說。
他在求職數(shù)度碰壁之后，急切地希望獲得經(jīng)驗(yàn)。他找到一家自己有廣告部的大雜貨連鎖店，主動(dòng)表示愿意干活，基本不領(lǐng)取報(bào)酬。他們就按他的條件接受了他。經(jīng)過了幾周的工作之后，他獲得了專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，也讓自己心理變得更強(qiáng)大。在生活艱苦的條件下，他憑著自己能吃苦，不怕困難的精神感動(dòng)了雜貨店老板，因此老板決定為他的勞動(dòng)付酬。在數(shù)家廣告代理公司工作之后，費(fèi)雷德自己開店經(jīng)營(yíng)平面造型藝術(shù)設(shè)計(jì)和攝影。他經(jīng)�；貞涍^去那段無報(bào)酬的工作經(jīng)歷。因此有實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)廠的大學(xué)畢業(yè)生之后找到工作的機(jī)會(huì)比無此經(jīng)歷的人多15%，其中70%的人相信，實(shí)習(xí)經(jīng)歷使他們?cè)诼殘?chǎng)上更具有競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)樗麄兡サZ的自己的意志。知道“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！�
在學(xué)校里生活基本可以保證，可以說大學(xué)生在大學(xué)里不會(huì)吃多少苦，這就需要我們自己來尋找一個(gè)鍛煉自己吃苦能力的機(jī)會(huì)。放在社會(huì)生活的高度來說，在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中生存，必定會(huì)遇到大大小小的困難和不順心，對(duì)待自己的工作更是要勤勞才能給老板一個(gè)好的印象，才能給自己升值墊起一級(jí)臺(tái)階。
2.從小事做起，團(tuán)結(jié)合作，持之以恒。
實(shí)習(xí)進(jìn)廠一開始不會(huì)就讓你坐上管理層的位置，會(huì)先讓你做一段操作員。而進(jìn)廠，往往都是電子廠、玩具廠等等流水線的生產(chǎn)車間，總是重復(fù)的做一種操作。這時(shí)候就需要有 相當(dāng)大的耐性。如今的年輕人年輕氣盛，很易焦躁不安，沒有耐心。對(duì)這種小時(shí)來說持之以恒做好他的信心是不可或缺的。
然而把流水線的工作做好也不是一個(gè)人就能夠的，需要大家的配合。如果上一個(gè)環(huán)節(jié)沒有做好，輪到你這個(gè)環(huán)節(jié)的操作時(shí)就會(huì)出問題。正比如說，你這個(gè)環(huán)節(jié)的操作沒有做好，同樣會(huì)對(duì)下一道工序造成很大的不良影響，最終影響產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量與效率。這些都是我親身體會(huì)到的，會(huì)對(duì)自己的印象很深刻。
若把它上升到社會(huì)的高度，在這個(gè)生活節(jié)奏日益加快的社會(huì)中，我們不能變的煩躁不安，相反我們?cè)诠ぷ魃钪幸袠O大地耐心和恒心。用這些應(yīng)有的能力來做好我們的工作，編制一個(gè)美好的未來。凡的事情。
實(shí)習(xí)進(jìn)廠學(xué)到的不能忽略小事，不好高騖遠(yuǎn)是很有用很有道理的。歌德說過：“任何一只鷹飛向藍(lán)天都是先從大地上起飛的。”爬到山頂影響你的路程的不是路有多么坎坷和崎嶇而是你鞋中的一粒沙子。因此想登上山峰，首先要做好準(zhǔn)備工作。登上山峰更需要腳踏實(shí)地的一步步的踏上去�？粗椒搴芨呷绻灰徊揭粋�(gè)腳印走上去，是不會(huì)完成這個(gè)萬(wàn)里征程的。尼采常常與哲學(xué)家們糾纏一個(gè)神秘的“永劫不歸”觀:想想我們經(jīng)歷過的事情吧，想想他們重演如昨，甚至重演本身無休止的重演下去！這癲狂的幻想意味著什么？雖我不知道名人是怎么想的，可我認(rèn)為這其中的話也有不同的理解，所以有不同的含義。從某一意義上來說，正是生活中無數(shù)個(gè)平凡小事的鋪墊才能通向成功之路。。
不要忘記，在人生道路上，想要做成一件事，不管他有多么小、有多么無聊、多困難，我們都應(yīng)堅(jiān)持下去，持之以恒。在人生道路上，很多時(shí)候都是平淡的，其實(shí)在平凡中會(huì)蘊(yùn)藏的很多偉大而又不平剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生持之以恒的做好一件簡(jiǎn)單的事不是很容易的。大學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)廠正是有這么好的一次鍛煉的機(jī)會(huì)，為自己的未來鋪一級(jí)臺(tái)階。
3.建立人際關(guān)系以及恰當(dāng)?shù)奶幚砣穗H關(guān)系。
大學(xué)生將來踏入社會(huì)會(huì)與很多不同身份不同地位的人打交道，同時(shí)建立人際關(guān)系也就成了可以在社會(huì)上立足的不可或缺的本領(lǐng)。同時(shí)建立人際關(guān)系也在將來自己的未來中占有重要地位。在社會(huì)中有朋友之間的關(guān)系，有領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的關(guān)系，也有領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系以及同時(shí)與同事之間的關(guān)系，而在你的最近距離不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)這些看似簡(jiǎn)單卻很復(fù)雜的關(guān)系。
但當(dāng)你進(jìn)廠后你回發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的這些復(fù)雜關(guān)系在廠中，車間中都是有縮影的。例如科長(zhǎng)與班長(zhǎng)的關(guān)系，班長(zhǎng)與我們員工之間的關(guān)系就是上級(jí)與下屬的關(guān)系；科長(zhǎng)與科長(zhǎng)之間就是領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)直接按的關(guān)系，以及同車間中，同事與同事之間的關(guān)系，這些都是以后職場(chǎng)中需要面對(duì)的問題和必須善待處理好的關(guān)系。剛上大一的我，涉世不深，但也極想了解這些關(guān)系。
進(jìn)廠后，你平常工作時(shí)就會(huì)處理你與同事之間的關(guān)系。必要時(shí)你與你的領(lǐng)導(dǎo)班長(zhǎng)打交道，也會(huì)要求你處理領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的關(guān)系。同時(shí)細(xì)心的你還會(huì)觀察到班長(zhǎng)與班長(zhǎng)是怎么相處的，怎么處理這些關(guān)系的。細(xì)心觀察善于總結(jié)和活用，以小見大，這會(huì)幫助你在將來事業(yè)成功中得人際關(guān)系提供經(jīng)驗(yàn)，打好基礎(chǔ)。
在不二廠里的時(shí)候，班長(zhǎng)從原則上做事是沒有漏洞的，很有魄力，雷厲風(fēng)行的。因此我很欣賞班長(zhǎng)的.做法。雖平時(shí)我們都忙著工作，但當(dāng)我們遇到困難和不懂的事的時(shí)候，她總是熱心的幫助我們。在原則上對(duì)我們嚴(yán)格，但在具體事情上來說的話對(duì)我們是很好的。很多人都是很有人情味的。而平時(shí)我也注意觀察到班長(zhǎng)與科長(zhǎng)之間，班長(zhǎng)在很好的完成自己的工作之后，還很幽默風(fēng)趣。工作的時(shí)候我們也會(huì)與同事之間有很多接觸，也是接觸最多的。自己對(duì)別人也會(huì)對(duì)自己怎樣。廠里的人際關(guān)系就是社會(huì)人際關(guān)系一個(gè)小小的縮影，我們學(xué)會(huì)了在廠里怎樣與別人相處對(duì)我們大學(xué)生今后真正踏入社會(huì)是很有幫助的。
4.積累經(jīng)驗(yàn)，為未來的美好而努力。
在廠里也許都是些操作的工作跟自己學(xué)的專業(yè)一點(diǎn)也不掛鉤，雖學(xué)不到自己的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但學(xué)到的是在以后工作中普遍能用到的本領(lǐng)。比如這經(jīng)驗(yàn)可以是：當(dāng)你的操作遇到突發(fā)狀況時(shí)你應(yīng)該怎樣做；怎樣把工作高效率的完成，在將來的工作中，你也許不會(huì)做實(shí)習(xí)時(shí)候的工作，但提高效率之說是有共同之處的。這些都是可以學(xué)到的。
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，想找份好的工作是很不容易的，每當(dāng)招聘的時(shí)侯會(huì)打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的牌子。因此積累經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們求職也是很重要的。然而這也并不是你去實(shí)習(xí)就會(huì)得到工作經(jīng)驗(yàn)的，它是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和思考的過程。需要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心和善于總結(jié)的大腦。
雖然積累經(jīng)驗(yàn)在哪里都可以，并不是唯一的選擇，但也需要接觸面廣的多的經(jīng)驗(yàn)，很多方面都值得現(xiàn)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和從中觀察、總結(jié)出來的，更是鍛煉思考能力的良好機(jī)會(huì)。所以大學(xué)生在真正進(jìn)入社會(huì)之前多接觸這方面的人和事物，經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)廠可以說是一個(gè)積累工作經(jīng)驗(yàn)的好就會(huì)。不僅可以工作經(jīng)驗(yàn)還可以積累人際經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生是屬于高層知識(shí)分子，是祖國(guó)的棟梁，民族未來發(fā)展要從我們這樣的大學(xué)生找到希望，大學(xué)生的未來也關(guān)系到祖國(guó)的未來，因此大學(xué)生素質(zhì)能力的提高是不可忽視的。這就需要大學(xué)生靠自己的能力來獲得在社會(huì)生存發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和能力，我堅(jiān)信：我們大學(xué)會(huì)會(huì)靠自己編織一個(gè)美好的未來，同時(shí)為我們的祖國(guó)發(fā)
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
作為一名銷售新人，剛加入房產(chǎn)銷售部的時(shí)候什么都不懂，現(xiàn)在想起來還有些好笑，通過這段時(shí)期的磨練，現(xiàn)在已經(jīng)能夠負(fù)責(zé)很多工作的實(shí)施。
這些工作主要包括：
一、深入銷售第一線，在銷售現(xiàn)場(chǎng)了解客戶的特點(diǎn)和需求，掌握客戶的心理動(dòng)態(tài)，找出客戶最關(guān)心的問題。
xx園xx庭，xx閣開盤期間的現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)。
xx村2、6底層商鋪銷售期間的現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)。
xx花園ii-9,iv-3,iv-4開盤的現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)。
二、收集其他樓盤的宣傳資料和報(bào)紙廣告，掌握競(jìng)爭(zhēng)樓盤的動(dòng)向，了解其他樓盤的促銷手段和銷售措施。
收集了七月份至今各樓盤的報(bào)紙廣告并整理分類。
三、學(xué)習(xí)和觀摩其他樓盤的促銷活動(dòng)，吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)，以便為將來搞好公司的促銷策劃活動(dòng)多做貢獻(xiàn)。 參觀了xx廣場(chǎng)，xx花城，xx新城的開盤促銷以及房展會(huì)的各樓盤促銷。
四、與策劃公司對(duì)接，對(duì)其提交的策劃方案根據(jù)實(shí)際情況提出修改意見供領(lǐng)導(dǎo)參考，同時(shí)把銷售部的意見與策劃公司溝通，力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署，更加實(shí)際，更加有效。
五、參加公司的各種促銷活動(dòng)，組織銷售人員在促銷現(xiàn)場(chǎng)開展宣傳工作，協(xié)調(diào)和溝通銷售部和策劃公司的分工合作。 參加了 九月份的房展會(huì)，xx園國(guó)慶看房專線車，xx節(jié)期間的投資貿(mào)易洽談會(huì)的展覽等促銷活動(dòng)。
近半年的工作中，我通過實(shí)踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)，通過不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的`業(yè)務(wù)水平。但是作為新人，我深深知道，自己經(jīng)驗(yàn)還是相對(duì)欠缺的，需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練。因此，在新的一年里，我希望通過到銷售第一線的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做好個(gè)人工作計(jì)劃，在現(xiàn)場(chǎng)不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)，爭(zhēng)取使自己的業(yè)務(wù)水平提到一個(gè)更高的高度，為公司多做貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)
作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，有勞動(dòng)性的，有營(yíng)銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn)，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干；實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無疑是非常有益的。
5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能
管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)�？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí)，選擇一個(gè)好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來講，無形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的.話說：＂從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管＂。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實(shí)習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干，增長(zhǎng)做人的才干。
實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我們也將正式走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同，也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)男人。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng)，也有過要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時(shí)間還會(huì)干下去，并干的更好。
這段時(shí)間我成熟了，想問題不在那么簡(jiǎn)單，我會(huì)在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí)，更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)社會(huì)上的各種問題。我想在未來我會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。我會(huì)為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史！
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