大學生實習心得及收獲（精選12篇）

　　當我們有一些感想時，可以尋思將其寫進心得體會中，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大學生實習心得及收獲，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大學生實習心得及收獲 篇1

　　來到xx銀行實習也已經(jīng)有兩個月了，經(jīng)歷了實習前的手忙腳亂，實習中的昏天黑地的學習，現(xiàn)在我能夠獨立應對日常的工作，也有了時間分享一下我在銀行作為一名實習會計的一些剛想和體悟。

　　實習期間最重要的關(guān)于綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)的學習，以及一些常規(guī)的業(yè)務(wù)操作，日常的工作職責。經(jīng)過緊張的學習培訓，我對會計處有了一個清晰和系統(tǒng)的了解，對在這里的只要工作也明白是有什么作用，以及我在工作時的工作范圍是怎樣的。

　　在正式工作時，我都明白這大部分都是我已經(jīng)在學校學過的知識，但是沒有動手操作過，空有一肚子的理論知識，但是不能很好的和實際結(jié)合起來，常常要想很久的時間。在熟悉各種票據(jù)的過程中，我的帶教老師幫助我很多，在其他前輩的悉心指導下，我自己努力學習的過程中，覺得在這期間收獲不小。將書本理論，刻板的文字，和實際工作當中呈現(xiàn)在眼前工具聯(lián)系在一起，在這樣一個實踐理論知識的環(huán)境中，我真真切切的意識到工作和學習不同，書本知識在實際工作中要如何去運用，還要看我們自己的理解和努力程度。

　　工作的這兩個多月里，我將自己在學校中不好的生活習慣改善了很多，銀行的工作有規(guī)定的時間上下班，雖然在工作當中同事間的關(guān)系和諧，沒有過多的束縛，但是也有嚴格的制度規(guī)范我們的行為，樹立起銀行良好的形象。因此我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，不僅是收斂起自己的言行，還有去主動學習的念頭。在學校時，我是得過且過的，學東西也是老師強行的灌輸，自己沒有強烈的欲望去學習，到了銀行之后才感受我在這一方面知識的匱乏，讓我燃起了斗志，去學習新的知識來提高自己。

　　總之在這兩個月的實習我沒有浪費時間，是我融合了各方面的知識，學習新的知識，為我之后的工作和生活做了一個精彩又完美的開始。

　　大學生實習心得及收獲 篇2

　　實習于我看來，是對自我專業(yè)知識的檢驗，是對職場和社會的探索，也是對人生的歷練和考驗，烈火淬真金，沒有實習工作過的學生，永遠不知道自己的分量，也永遠不曾真正懂得工作的意義。

　　只有脫下校服，邁出校門的那一刻，只有實習工作開始的那一天，才能明白實習的意義。

　　真幸運，遇見了師大，真幸運，遇見了八中。

　　此刻的我正伏案桌前，回想這幾日的變化，說來也怪，從當初的忐忑到如今的鎮(zhèn)定，從第一節(jié)課的語無倫次、聲音發(fā)抖到第十一節(jié)課的有條不紊，再從對什么都一無所知到愈發(fā)了解……這幾日是短暫的，可是于我而言又是漫長而緊張的，盼望啊，盼望了那么久的三尺講臺，可真到了登臺那一天，心卻提到了嗓子眼，雖已提前做好了備課工作，但當你看到底下五十多雙明亮又稚嫩眼眸，齊刷刷地盯著你，仿佛對你充滿了新奇，又仿佛等著看你要弄出什么名堂，還是分外緊張。但是到了關(guān)頭說什么也來不及，縱使前面是刀山火海、滿路荊棘，只能硬著頭皮向前沖，三刻鐘的時間悄無聲息走過了，隨著一聲整齊的“老師辛苦了”，人生第一堂課結(jié)束了，天知道是怎么過去的。這一堂課，是我給同學們上的，同時也是同學們給我上的，感謝同學們在我出錯時鼓勵我，感謝同學們愿意信任我問我問題，也要感謝指導老師的悉心指導和幫助，讓我快速成長。

　　我想，一個人的經(jīng)驗要在刻苦中得到，也只有歲月的磨煉能夠使它成熟……

　　一個人應盡自己的努力，挖掘自己所有的潛力來實現(xiàn)自己的夢想，努力可能會失敗，但放棄則意味著你根本不可能成功。因為相信，因為熱愛，我一定會把這份工作做得更好，泥濘路難行，但雨過天晴后便是春天……

　　大學生實習心得及收獲 篇3

　　主要負責項目：汽車拋光

　　一、汽車美容施工前車況觀察現(xiàn)象：車身漆面暗淡無光，灰塵很多。

　　二、汽車美容施工思路：環(huán)車檢查→車漆的清潔→瀝青的清除→磨泥→車漆的鏡面還原→退蠟→車身的二次清洗和風干→車身的二次遮蔽→首次上釉→振拋擦拭→二次上釉→振動擦拭→收尾質(zhì)檢→交車。

　　三、汽車美容施工經(jīng)過：學習了汽車拋光、封釉、鍍膜，但首次接觸外來車難免還是有些緊張，因為這不是練習，是實操，面對的是外來客戶，萬一有什么破損那就麻煩，經(jīng)過一番思想斗爭，這是難得的機會，只要按照平時練習時怎么操作就怎么來，就可以了，不同的是這是一輛白色的車，而我們練習的是黑色的。

　　經(jīng)過有序的工作分配安排，我們把整部車清潔干凈，準備先進行拋光處理，剛拋一下，我就遇到了難題，蠟在銀白的漆面經(jīng)過海綿盤的拋轉(zhuǎn)，整個漆面很是臟，象泥巴一樣，通過詢問老師，才知道這是正常的現(xiàn)象，車頂和車的門柜拐角處，雖然手法和技巧都有一定的熟練度，但是對于這個真還沒有方法了，拋了很多次，漆面有了一定溫度，如果再拋下去結(jié)果可能是漆面被拋穿或是灼傷，但是也不能不處理，在銀白的漆面顯得特別難看，終還是請教老師，只要用點全能水稍微擦拭就可以清除，這一點都沒有想到，只把目光盯在了拋光機上，沒有能夠靈活的運用，雖然后還是有一些細節(jié)的問題處理，但是我想只要肯動腦，肯去問，放好心態(tài)去做事情，就不會出現(xiàn)問題，如果一味的蠻干，一直拋下去，結(jié)果我想肯定很嚴重，這次實操，感覺是特別的不一樣的感覺，雖然很辛苦，但是看到一輛被自己拋的漂亮的車在自己面前，很有成就感。

　　大學生實習心得及收獲 篇4

　　時間過得很快，兩個星期的教育教學實習工作已然接近尾聲。在這次實習中，我體驗到了為人師的滋味，真正體會到了處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說，我能做出怎樣的成績。不過，我收獲很多。這對于我的學習和將來的工作來說是非常重要的。我們的實習主要包括教育工作和教學工作這兩項，在這兩個方面我都獲益良多。在這次的實習中，我深深體會到以下幾點……

　　一、在教育過程中做老師的同時，也要做學生的朋友。

　　老師，這是教育者的基本角色。朋友卻是對我們教育者新的要求。我們都知道，要收到好的教育效果，必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生，耐心聆聽學生的心聲，成為學生的知心朋友。比如平常多與學生們談?wù)勑�，他們對未來有什么想法，家里有哪些親人，這些都可以作為談話的話題。

　　二、自主管理，發(fā)揮學生的創(chuàng)造性和自主性。

　　在教學的開始階段，我們實施的是跟蹤指導的方式，具體根據(jù)學生們的實際情況和問題，予以及時糾正。但我們逐漸地發(fā)覺這樣做不妥。因為，我們的學生是高一學生。這個年齡階段的學生，應經(jīng)有一定的自覺性和自我認知度，所以，當我們在一旁進行監(jiān)督指導的同時， 也要培養(yǎng)他們的自我管理能力，有自覺性的進行學習。

　　三、認真?zhèn)湔n，做到“手里有糧，心里不慌”。

　　在教學中，難免會遇到各種問題，這就需要老師們認真?zhèn)湔n，對教學過程中遇到的各種難題，做到準確應對。這樣才可以讓學生信服，讓同事們認可。我在備課中，經(jīng)常遇到一些不解的問題，也會及時請教地理經(jīng)驗豐富的其他老師，但依然有些題會被學生們問住，難免會有些尷尬。所以，認真?zhèn)湔n是很必要的選擇。

　　兩周已經(jīng)過去了，我希望我的地理教學會越來越好，學生們的成績會不斷提高，我也會繼續(xù)努力的。

　　大學生實習心得及收獲 篇5

　　轉(zhuǎn)眼之間，實習的工作就結(jié)束了，接受了實習的洗禮之后，我感覺自己更加的充實，現(xiàn)在能夠用這么一個好的心態(tài)在這里，我真的感到非常的高興，不管是現(xiàn)在還是未來，都還有很多很多事情等著我去做，我也非常感激這段實習經(jīng)歷，雖然說現(xiàn)在實習已經(jīng)結(jié)束了，但我還是需要用自己的狀態(tài)去迎接接下來的學習生活，不管在什么時候，這一點都毋庸置疑，回顧這段實習經(jīng)歷，我作為一名以將要畢業(yè)的大學生，有很多很多的感受，也看到了自己在學校里沒有看到過的東西，接受到了很多新鮮的事物。

　　在工作上面，我經(jīng)常都會感覺到有非常多的東西，是我沒有接觸到的過去，在學習當中，也總是給自己找一些理由，比如說自己遇到不會的問題，總是會去抱有僥幸心理，覺得自己還有充分的時間，但是在工作當中遇到不會的，就一定要去請教，因為這是自己的職責，做不好就會受到批評，一定要讓自己時刻處在一個好的工作環(huán)境下面，這一點不管在哪里都如此，實習當中，確實讓我看到了自己工作當中與那些同事的差距，在這里跟學校完全是兩回事，必須要讓自己強大起來，要給自己的工作定好方向。

　　在實習當中，我遇到的每一個人都非常非常的熱情，自己處在這么一個好的工作環(huán)境下面，實習于我而言，反而比較輕松了，我現(xiàn)在也非常的感謝能夠用這么一個好的狀態(tài)去面對生活，面對學習，這是對自己的一個肯定，不管在接下來遇到什么問題，都應該鼓起勇氣去面對實習，教會了我很多，也讓我學會了不輕易的去放棄，要堅持自己的原則。

　　大學生實習心得及收獲 篇6

　　回顧這兩個月的教學工作，在取得了許多成績的同時，也存在著很多的不足之處。為了搞好今后的工作，現(xiàn)將一學期的語文教學工作簡單分析如下。

　　一、成功之處

　　首先，在教學中，充分發(fā)揮了師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性性，使語文教學在師生平等對話的過程中進行。激發(fā)了學生的學習興趣，培養(yǎng)了學生自主學習的意識和習慣，為學生創(chuàng)造了良好的自主學習情境。

　　其次，在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性，努力改善課堂教學，整體思考知識與潛力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合，進行了啟發(fā)式、討論式教學。重視了情感、態(tài)度、價值觀的正確導向，把培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，構(gòu)成正確的價值觀和用心的人生態(tài)度，當作語文教學的重要資料，并把這些資料貫穿于日常的教學工作中去。

　　再次，較好的處理了基本素養(yǎng)與創(chuàng)新潛力的關(guān)系。在教學中，注重了語言的積累、感悟和運用，注重了基本技能的訓練，給學生打下了扎實的語文基礎(chǔ)。

　　最后，在教學中，遵循了學生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律，適當選取教學策略，促進了學生語文素養(yǎng)的整體提高。

　　二、存在的問題

　　在學習語文的過程中，，還需在發(fā)展學生的語言潛力、思維潛力、想象潛力和創(chuàng)造潛力上下功夫，使學生盡早掌握科學的思想方法。

　　例如，進一步引導學生主動進行探究性學習，在實踐中學語文；使學生的學習方法得到進一步改善；需要進一步擴展學生的閱讀面，借以陶冶情操、發(fā)展個性、豐富學生的精神世界；學生的綜合性學習潛力還需進一步提高，能使學生就感興趣的問題，展開討論，發(fā)表自己的意見；加強寫作訓練，提高作文水平。

　　大學生實習心得及收獲 篇7

　　時光飛逝，不知不覺中，我們來韶關(guān)頂崗實習已三個月，在這三個月中，我嘗試了工廠經(jīng)歷，學會了適應環(huán)境、自主學習、主動交流、做好自己的工作。

　　學會適應環(huán)境

　　剛來到韶關(guān)，不太適應這里的氣候，時冷時熱；湖南人都喜歡吃辣，而這邊的菜味總是很淡，很多店都不會為顧客準備辣的，沒吃好沒什么，克服就是，我想我也不是嬌嬌女。在這里我們不再像在學校，身邊都是同齡人，我們開始天天和一些年長的阿姨們交流�，F(xiàn)在，過去一個月了，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在什么都還好。

　　自主學習

　　我做馬達性能檢測工位，這個工位相對于其他工位來說，要學的東西多一點，不同的馬達故障放到不同的盒子里，一開始我就學著看十幾種馬達故障的波形和名稱，還要用手指壓住馬達轉(zhuǎn)軸看有無刻花、彎芯、雜音。最難辨的是雜音，雜音不能聽出來，而要用手指感覺是否有那種碰碎的震動，一開始我都辨不出來，有些馬達本來運轉(zhuǎn)起來就有震動的，經(jīng)過三天的琢磨，不懂就問問旁邊的阿姨，小小的辨雜音和震動就難不倒我了。

　　主動交流

　　我對馬達生產(chǎn)線很是好奇，可我一直在馬達性能檢測這個工位，于是我在工作之余，經(jīng)常跑到同學那去看看，看那些機器干嘛用的、怎么用。并經(jīng)常和檢查員、班長、組長交流，從而學到了很多在學校學不到的東西。

　　做好自己的工作

　　雖然我們做的都是看似簡單的事，但我們工作之中認真的態(tài)度是必不可少的。只有認真、踏實，我們才能將自己的任何一件工作做好，而不管做什么，只要做好了自己的本職工作，才能在社會上立足。

　　通過實習，我感受了、適應了、體驗了、懂得了許多新的事。我想，以后，要好好工作、好好學習、好好生活！

　　大學生實習心得及收獲 篇8

　　今天去x幼的第一天，早晨坐車到二幼，我懷著激動無比的心情跟著老師進入了自己所要實習的班級，進去之后看到小朋友們都在吃飯，都自己拿著小碗盛飯，特別認真地坐在自己的位置上吃著飯，吃完飯自己把小碗放到桶里，坐在老師指定的位子上，拿著小板凳放在地上坐著，在箱子里拿自己喜歡的書，分成四個組分別是草莓，蘋果，香蕉，菠蘿，按組進行學習。

　　劃分區(qū)域和孩子們一起做游戲，游戲完畢后，老師會放一首好聽的音樂，讓孩子們收拾好玩具，就去衛(wèi)生間方便，都收拾好后，小朋友們有序的排成2隊，準備出操。

　　小朋友們排著隊拿好板凳，聽著老師有序的哨聲回到做操的場地，做起操來。做完操后，小朋友們整齊的拿著自己的凳子放回箱子里，然后會有一個老師讓兩位小朋友回去拿玩具在操場上面玩，玩游戲的時間很短，很快，就要把玩具收起來了，小朋友們便排好整齊的隊回到班里去，到衛(wèi)生間方便，方便后我們班的'助教老師會給小朋友們講一個飯前故事，這個時候我要幫著保育老師一起盛好飯菜。小朋友們吃完后馬上就到了午睡的時間了。小朋友們睡覺的時候，我觀察著每個小朋友的睡覺狀態(tài)。隨時注意著有沒有要吐的現(xiàn)象的小朋友。

　　很快到了下午，小朋友們要吃加餐，每個小朋友都很希望這家才因為吃完加餐就放學了。他們把加餐吃完后，老師還會獎勵他們一個動畫片看。看完動畫片就是要放學的時候啦。

　　一個個小朋友排好隊，到后面的小房里穿好自己的衣服，就要到后面的操場去等待自己的家長接回家。我站在門口外等著他們排隊出去，一個個小朋友都跟我說著老師再見。我的心里很高興。這一天雖然很累但是和小朋友過得很快樂!

　　大學生實習心得及收獲 篇9

　　在富昌，我被分配去盤點這個實習崗位。這是第一次正式加入社會，踏上工作崗位，開始與過去完全不同的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，工作期間認真按時完成工作任務(wù)，不要敷衍了事。不可能隨時為一個小錯誤承擔嚴重后果，付出巨大代價，這已經(jīng)不是一句道歉，一張道歉書就能解決的了。

　　“天下英雄都是我這一代人，我一入江湖就立馬沖�！彪S著從學校到社會環(huán)境的變化，我們身邊的人完全換了角色，老師變成了老板，同學變成了同事，相處方式完全不同。在這個巨大的變化中，我們可能會不知所措，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們可能不習慣企業(yè)之間殘酷的競爭，受不了同事冷漠的眼神和話語。很多時候覺得自己沒有被領(lǐng)導重用，做的只是一些不重要的雜事，我的提議或者工作都無法得到老板的肯定。當你不能做出成績的時候，就會有來自各方面的壓力，老板的眼光，同事的嘲諷。在學校，有同學和老師的關(guān)心和支持，每天上課都很輕松。俗話說，工作一兩年不如學習十幾年。雖然實習時間不長，但我學到了很多做人、做事、學習的道理。

　　“你在大學里學到的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。加入工作后才能深刻理解這句話的含義。除了計算機操作，課本上學的理論知識很少用到。我走的是盤點的崗位，在這個崗位上我?guī)缀醪挥脤W校學過的專業(yè)知識。但這一切都是陌生的，一定要勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學習積累。遇到不懂的地方，要先想辦法解決。如果實在不行，可以虛心請教別人，沒有自學能力的，遲早會被企業(yè)和社會淘汰。每天重復繁瑣的工作，時間長了容易疲勞。但是，工作簡單，不能馬虎。你的小錯誤可能會給公司帶來很大的麻煩或損失，但還是要認真完成。

　　大學生實習心得及收獲 篇10

　　畢竟是第一次實習，第一次真正地走入社會，所以在這個過程中，會想的很多，也會有很多猶豫和尷尬，不過都還好，都過去了。實習的過程讓我認識到了工作不相信眼淚和承諾，發(fā)現(xiàn)做的不好，埋怨和哭是沒用的，需要的是把不會的補上，需要的是這次不會的東西下次能學會，這樣才是工作真正需要的。還有就是要用心工作，工作和學習其實是一樣的，沒什么竅門可言，需要的是用心去做好每一件事，哪怕是很小的事情。細心認真地做好自己的工作，這樣才能成為一名好老師。還有一點就是千萬要用嚴肅的態(tài)度對待工作，嚴格要求自己及學生們。工作可不是鬧著玩兒的，做錯了造成損失了，也許就無法挽回了。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)漸漸熟悉了這樣的工作，很忙碌，很充實。當然也會經(jīng)常犯些不應該的錯，不過每天總結(jié)自己的收獲，反省自己的不足時會覺得自己真的學到了很多，這種感覺真的不錯。所以人還是應該認認真真地做一些事��！無論事情是大還是小，只要用心去做了，努力了，付出了就好。自己要心平氣和，我們班有的同學性格特別溫柔,一開始我就擔心他們會受欺負,事實上也的確有。對于這類學生,我們要學會不怒而威,既要給玉米又要給大棒。我的指導老師說:在中學里,學生和老師的關(guān)系,就是天生的老鼠和貓的關(guān)系,頑皮的學生都是怕老師的。

　　確實,實習老師對于整天處在繁重的學習負擔下的學生來說,無疑是他們的新鮮空氣,是他們覺得老師沒那么神秘的快樂心情，他們搗蛋是可以理解的。如果你在管紀律時,學生不聽,你就站在他身邊一言不語,生氣的看著他,他會覺得不好意思變乖的。沉默可真的是金哦，這一招,百試不爽!

　　大學生實習心得及收獲 篇11

　　時間如白駒過隙，一眨眼之間，我的實習歲月已經(jīng)接近兩個月了，在這為期將近兩個月的時間里，我學到了許多課本上學不到的知識受益匪淺�，F(xiàn)在我對這星期的實習情況做一個匯報。

　　回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。

　　短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的進行教學、更好的進行教育管理。

　　在教學上要具有激情和耐心，二者就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。課堂上，教師本人一定要飽含激情，這樣才能激發(fā)學生門的興趣，保證學生們更好的接受知識，提升自己的知識深度。同時也要具有耐性，特別是對于一些學習成績偏差的同學，尤其要有耐心進行不斷的講解與深入，保證學生們準確無誤的接受知識。

　　在管理上要做到嚴格與寬容并重。對于教學紀律與學習紀律，一定要嚴于管理，對一些不正當現(xiàn)象要嚴格制止，遵循學校的鐵律六條進行處理。當然也要寬于待人，對學生們一定要加以愛護，對他們的遇到的各種問題要及時的加于解決。本次學校進行了迎冬奧展覽，學生們的配合非常給力，我們就進行了獎勵。

　　實習是每個大學生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　大學生實習心得及收獲 篇12

　　懵懂的我，在懵懂的歲月里踏上了實習的道路。是的，在那個班級里，我遇上了那一群調(diào)皮可愛的小家伙們�！袄蠋�，你是新來的嗎？”“老師，你是教什么的？”“老師，你是教哪個班的？”“老師，你是教什么科目的？”——————滔滔不絕，連綿不斷，這就是我們的第一次見面。沒有什么的寒暄、沒有什么的客套，就這么的自然而然，也許教育就是這么的使人與人之間的距離在縮短吧！水到而能渠成。

　　孩子們的親切，讓我倍感安心，之前的焦慮、憂愁不覺間減少了些許。沒上過講堂的人也許都不會懂得，那些妙語橫生、生動幽默的課堂是小老師們經(jīng)過多少次試講、演練而沉淀出來的！也不會懂得那些強裝鎮(zhèn)定，其實內(nèi)心膽怯、害怕的要死的小老師們彷徨。所以，我特別的感激這次學校給我的一個實習的機會，讓我有了展示自己專長的機會，有了展現(xiàn)自己能力的舞臺。

　　在這次的代課中，我學到了很多有用的東西。例如在改作業(yè)當中我們應該如何做到既快速的瀏覽過一遍，又不放過易錯點，形成對學生學習情況的充分把握，做到成竹在胸；又例如在課堂上的講課如何做到既突出重難點，又能夠詼諧幽默的表達出來，使學生們在歡樂當中學習而不再枯燥乏味。又比如我們應該要如何去處理同學們的糾紛，等等——

　　可學習的東西實在太多了，而我們實習的時間卻又太少了。我感謝我的指導老師，感謝我的帶隊老師，感謝校長，感謝學校，感謝所有幫我的人。因為你們讓我在實習的道路上越走越遠，更感謝那幫可愛的孩子們，讓我的實習道路上充滿了歡聲與笑語。

【大學生實習心得及收獲】相關(guān)文章：

大學生實習收獲與心得08-31

大學生實習心得及收獲09-05

大學生實習收獲與心得范文11-13

大學生實習心得和收獲09-17

實習心得及收獲08-24

實習收獲心得03-04

大學生實習主要收獲和心得12-13

大學生實習心得與收獲范文07-30

關(guān)于大學生個人實習心得及收獲08-26