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機(jī)電大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-04-06 09:54:35 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

機(jī)電大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的機(jī)電大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記,希望能夠幫助到大家。

機(jī)電大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記

  機(jī)電大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記 篇1

  九月十九日 星期一

  今天是我第一次單獨(dú)帶課,但是讓我非常不解的是,兩個(gè)班居然都遲到了七分鐘以上,要不就在教室里磨蹭,或者就是一群人圍著一個(gè)籃球瘋搶,對(duì)于我的集合哨音無(wú)動(dòng)于衷,第一個(gè)班長(zhǎng)還是按照我的教案來(lái),集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),復(fù)習(xí)廣播操?稍趺凑f(shuō)呢?學(xué)生讓我挺失望的,因?yàn)榇蠹覍?duì)于做廣播操?zèng)]有太大興趣,動(dòng)作都很懶散。我在想,是不是因?yàn)槲沂且粋(gè)實(shí)習(xí)老師,大家都很無(wú)所謂呢?我是不是也需要樹(shù)立點(diǎn)威信呢?

  從第2個(gè)班開(kāi)始,我就給他們卡表,如我所料,遲到又在七分鐘以上。當(dāng)大家都站好隊(duì)后,我把秒表給大家看了一下,學(xué)生很納悶,接著我就告訴他們,因?yàn)樗麄兊倪t到,我在太陽(yáng)底下曬了七分多鐘,老師的付出應(yīng)該有同等的回報(bào),所以大家應(yīng)該接受同樣的待遇。我讓學(xué)生也向后轉(zhuǎn),跟我同樣的面對(duì)太陽(yáng)。在這同時(shí),我向他們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律觀,告訴他們?cè)隗w育場(chǎng)上的精神,同樣可以遷移到社會(huì)生活中去,如果他們?cè)隗w育場(chǎng)上散漫,在社會(huì)生活中也可能散漫,兩者所不同的是,前者可能只是違紀(jì),而后者則可能是違法,沒(méi)到七分鐘就結(jié)束懲罰啦!其實(shí)看著他們,心里也挺不舒服的,對(duì)體育課的接觸應(yīng)該從小學(xué)時(shí)就開(kāi)始,但我們老師卻對(duì)學(xué)生太放任自由啦!一上課就給兩個(gè)球,讓他們自己玩,因此體育課在他們心目中的概念就是“自由活動(dòng)”,一時(shí)之間讓他們改變以前的態(tài)度似乎很難,不過(guò)我希望通過(guò)我的課能讓他們有所改變。

  作為我們這一代的體育教師,是受著新大綱影響而成長(zhǎng)起來(lái)的,頭腦中有著新的思想,似乎也致力于改變這一不好的現(xiàn)實(shí)狀況,在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí),必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,而不能讓?xiě)嵟瓫_昏頭腦,我想這每次課也是對(duì)我性情一次又一次的錘煉吧!在接受考驗(yàn)時(shí)我應(yīng)該不能忘記總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)保持自己應(yīng)有的態(tài)度。

  九月二十日 星期二

  體育游戲課應(yīng)該說(shuō)是在大學(xué)里特別受歡迎的,就算是老鷹捉小雞這樣比較小孩的游戲大家也會(huì)玩得比較瘋狂。在我的實(shí)習(xí)課上,我也采用了體育游戲,可是讓我意想不到的是,他們的積極性特別不高,表現(xiàn)的很冷漠,有的學(xué)生還對(duì)我說(shuō):“老師,這樣的游戲好幼稚啊!”他們的態(tài)度讓我的心里很不舒服,因?yàn)槲覀冞@些自稱大人的大學(xué)生還在玩他們認(rèn)為很幼稚的游戲,而且我們還玩的很開(kāi)心。

  課后我認(rèn)真總結(jié)了一下,90幾個(gè)人的一個(gè)班,要組織出一個(gè)體育游戲確實(shí)特別難,而且要使這樣的游戲符合大眾的口味就更難啦!像這樣多人數(shù)的班,我一般采用的是接力性的游戲,理由是便于組織,而且適合集體參與,可是學(xué)生參與積極性仍然不高。這里就存在著一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。由于學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng),因此在整個(gè)游戲過(guò)程中,學(xué)生只是被動(dòng)的做游戲,而不是積極主動(dòng)的參與游戲,這樣讓學(xué)生感覺(jué)到的仍是一種任務(wù)的完成,而不是以一種愉悅的心情玩游戲。所以這就是為什么大家對(duì)游戲表現(xiàn)冷痰的原因之一。另外一方面就是各個(gè)班所表現(xiàn)的氛圍不同,對(duì)于同一個(gè)游戲不同的班也有不同的表現(xiàn),所以針對(duì)各個(gè)班的特點(diǎn),應(yīng)有不同的游戲設(shè)置,絕不能一勞永逸。

  我想其中最重要的原因就是,他們并不是體育生,體育生一般都性格開(kāi)朗些,而且對(duì)于體育活動(dòng)的參與也是萬(wàn)丈熱情,所以在面對(duì)這此示是體育生的學(xué)生時(shí),我們體育老師應(yīng)該認(rèn)清這一點(diǎn),不能將我們對(duì)體育的熱愛(ài)理所當(dāng)然成為他們的熱愛(ài),只有認(rèn)清這一點(diǎn)我們才可能更好的擺正自己的心態(tài),更好的組織我們的課堂教學(xué)。

  十月八日 星期六

  今天上星期四的課,我有兩個(gè)班的課。上個(gè)星期我準(zhǔn)備了一份武術(shù)基本功的教案。

  在熱身活動(dòng)之后,我給大家介紹了武術(shù)中的并步抱拳禮,三種基本手法,幾種步型?墒窃趺凑f(shuō)呢?大家似乎并不是很感興趣,我記的開(kāi)學(xué)第一次課我告訴大家,我會(huì)給大家教一些武術(shù)基本功時(shí),大家好像都挺興奮的,表現(xiàn)的也很樂(lè)于參與似的?烧嬲缴险n時(shí),許多人的心思已經(jīng)飛到旁邊籃球場(chǎng)上啦!我知道大家對(duì)體育課放羊已經(jīng)習(xí)慣啦!正正規(guī)規(guī)的體育課很難完全地開(kāi)展起來(lái)。因此我在課穿插游戲,希望能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,可效果仍然不怎么好。學(xué)生可能受電視上的武打片影響,認(rèn)為武術(shù)就是那什么踏水無(wú)痕啊!可真正這樣的武術(shù)是否存在,我都無(wú)法確定。這就可見(jiàn)學(xué)生對(duì)一些事物的認(rèn)識(shí)還只停留在一個(gè)表面,缺乏對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱耍坏┈F(xiàn)實(shí)超越它虛幻的表面時(shí),人們就很少能像開(kāi)始般投入。從這次課,我就明白自己所面對(duì)的對(duì)象是青少年,應(yīng)該學(xué)會(huì)了解他們的思維,從他們的角度為他們?cè)O(shè)想一些問(wèn)題,而不是純粹的抱怨學(xué)生的素質(zhì)如何,他們的狀況多么的不好等。要當(dāng)好體育老師就應(yīng)該勇于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用十足的耐心去糾正和解決問(wèn)題。

  十月十七日 星期一

  從今天開(kāi)始,高一訓(xùn)練隊(duì)正式成立。指導(dǎo)老師讓我?guī)б粋(gè)訓(xùn)練隊(duì),說(shuō)真的訓(xùn)練確實(shí)需要人付出一定努力,一定心血,才可能有成效,而且也真是鍛煉人的好機(jī)會(huì)。

  上午寫(xiě)訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),老師就告訴我,把準(zhǔn)備活動(dòng)中的徒手操創(chuàng)新一下。當(dāng)然這樣的創(chuàng)新仍然要建立在遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合人體基本結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上。而且要明白我們所面對(duì)的對(duì)象,他們只是初次接觸體育的普通學(xué)生,那么準(zhǔn)備活動(dòng)就應(yīng)該是全方位的,且動(dòng)作不應(yīng)該太復(fù)雜,協(xié)調(diào)性、柔韌性要求不能過(guò)高。

  今天的訓(xùn)練給他們介紹了幾種輔助性練習(xí),小步跑和高抬腿,這兩個(gè)內(nèi)容是由武體來(lái)的實(shí)習(xí)老師帶的。在這之前,我在體育課上介紹過(guò)這兩種輔助性練習(xí)。但認(rèn)真觀察這位同學(xué)的教學(xué),發(fā)現(xiàn)他是先采用原地練習(xí)然后再過(guò)渡到動(dòng)作。這種方法明顯要優(yōu)物我之前的方法。因?yàn)橹皇菃渭兊膹?qiáng)調(diào),用語(yǔ)言去強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)絕對(duì)不及同學(xué)們自身各肌肉部位去親自體會(huì)。所以說(shuō)老師不應(yīng)受約于傳統(tǒng)教法,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的知識(shí)積累,不斷開(kāi)拓自己的思維,拓寬自己的視野,始終站在一個(gè)新的角度去思索問(wèn)題,用一種全新的方法去解決問(wèn)題。

  機(jī)電大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記 篇2

  9月11日天氣:晴

  今天是我實(shí)習(xí)的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因?yàn)楹茉缫郧熬团沃@么一天的到來(lái)到。在學(xué)校時(shí)總想著到外面的公司里去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。公司八點(diǎn)上班,我七點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習(xí)的公司的全名是寧夏天地奔牛實(shí)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司,公司主要是煤炭開(kāi)采設(shè)備生產(chǎn)及研發(fā)。我任職于工程設(shè)計(jì)部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進(jìn)了總公司二樓的辦公室(工程部),跟部門(mén)經(jīng)理(李經(jīng)理)和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況,經(jīng)理和同事們都非常友好。下午,一個(gè)人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)工程設(shè)計(jì)的書(shū)本,如公司產(chǎn)品簡(jiǎn)介,cad,ug等等,發(fā)現(xiàn)有很多東西都是在學(xué)校從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的。

  第一天上班,感覺(jué)還是蠻輕松的,所做的事情就是熟悉一下情況,工程里的一些工作章程,和設(shè)計(jì)人員的一些職責(zé)等等,整理一些存檔的相關(guān)客戶設(shè)計(jì)圖,大致上熟悉設(shè)計(jì)的理念,雖然這樣輕松,但收獲還是很大的。俗話說(shuō)的好:“良好的開(kāi)端是成功的一半。”

  9月12日天氣:晴

  剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑,非常迷茫,公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò),還有學(xué)校里學(xué)的知識(shí)在工作中都不知道如何運(yùn)用。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì),甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力,都有點(diǎn)想放棄。

  “我是否能夠勝任這里的工作?會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷?”內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),不懂的時(shí)候去問(wèn)他們,他們會(huì)耐心地給我講解,教我。和他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎幸环N工作的樂(lè)趣。在最初的幾天里通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任,也慢慢了知道了工作中的一些知識(shí),使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

  對(duì)自己說(shuō),加一把油,相信自己,我能行的!

  9月13日天氣:晴

  經(jīng)過(guò)了幾天的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在幾天的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)機(jī)械工程理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我能在以后立足增添了一塊基石。

  今天是我最累的一天,從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面,一直到五點(diǎn)半,累了一天,有同事對(duì)我說(shuō),你歇歇吧,坐一會(huì)兒。其實(shí)我不是不想坐下來(lái),可是作為實(shí)習(xí)生來(lái)講,要學(xué)的東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來(lái),節(jié)奏就慢了下來(lái)。我告訴自己,我放棄了其他找工作的機(jī)會(huì),花時(shí)間花精力到這也里來(lái)實(shí)習(xí),我要對(duì)得起我自己,對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來(lái)慢慢悠悠的休息,還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。

  9月14日天氣:晴

  這是進(jìn)入公司的第一個(gè)周日,就進(jìn)入緊張的加班。從剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué),等待我們的是更多的挑戰(zhàn),要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

  我相信,實(shí)習(xí),多一種經(jīng)歷,就多了生活的經(jīng)驗(yàn),哪怕現(xiàn)在用不到,在不遠(yuǎn)的將來(lái)回過(guò)頭去想想,也會(huì)顯示出它的重要性和好處。

  9月15日天氣:晴

  又是炎熱的一天,真難受。昨天接到朋友們的短信,讓我注意身體。其實(shí)一直以來(lái),是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng),讓我總能樂(lè)觀的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽(yáng)光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

  這兩天除了看有關(guān)客戶產(chǎn)品的資料之外,另一個(gè)任務(wù)就是學(xué)習(xí)公司的制圖規(guī)范了。公司常用的cad軟件是天正建筑3,對(duì)cad圖的圖層設(shè)置有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如wall為墻線,采用255色,線寬0.4;sv為裝修線,采用42色,線寬0.08;svd為裝修虛線。剛開(kāi)始覺(jué)得很繁瑣,每次畫(huà)圖設(shè)置圖層都要去翻資料,很浪費(fèi)時(shí)間,效率也很低。甚至自己都有點(diǎn)不耐煩,師傅教導(dǎo)我說(shuō):“搞機(jī)械這一行,在學(xué)校學(xué)的只是一點(diǎn)皮毛,更多的知識(shí)是在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)到的。要沉的住氣,沒(méi)個(gè)五年十年,是成不了機(jī)械方面的'專家的!睅煾档囊环捵屛一腥淮笪,此刻開(kāi)始,不管給我什么任務(wù),我都耐心地完成。

  9月16日天氣:小雨

  今天老師傅首先上來(lái)就跟我說(shuō)了一些概念,組件是由若干零件組成,在結(jié)構(gòu)上有一定獨(dú)立性的部分。部件:部件是由若干零件和組件組成,具有一定獨(dú)立功能的結(jié)構(gòu)單元。組件裝配:組件(或部件)裝配是按照規(guī)定的技術(shù)要求和順序完成上述組合的工藝過(guò)程?傃b配:總裝配是將部件、組件、零件組合成產(chǎn)品的工藝過(guò)程。任何機(jī)器都是由零件、組件和部件組合而成。裝配包括對(duì)產(chǎn)品的調(diào)整、檢驗(yàn)、試驗(yàn)、油漆和包裝等工作。裝配是機(jī)器制造生產(chǎn)過(guò)程中極重要的最終環(huán)節(jié),若裝配不當(dāng),質(zhì)量全部合格的零件,不一定能裝配出合格的產(chǎn)品;而零件存在某些質(zhì)量缺陷時(shí),只要在裝配中采取合適的工藝措施,也能使產(chǎn)品達(dá)到規(guī)定的要求。因此,裝配質(zhì)量對(duì)保證產(chǎn)品的質(zhì)量有十分重要的作用。在機(jī)器的裝配工程中,可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品在設(shè)計(jì)上的缺陷(如不合理的結(jié)構(gòu)和尺寸標(biāo)注等),以及零件加工中存在的質(zhì)量問(wèn)題。因此,裝配也是機(jī)器生產(chǎn)的最終檢驗(yàn)環(huán)節(jié)。如控制裝配的環(huán)境條件(溫度、濕度、清潔度、照明、噪音、振動(dòng)等),推行有利于控制清潔度、保證質(zhì)量的干裝配方式,零件必須在完成去毛刺,退磁,清洗,吹(烘)干等工序,并經(jīng)檢驗(yàn)合格后,才能入庫(kù)。

  9月17日天氣:晴

  回想起這幾天的實(shí)習(xí)生活,我真是感慨萬(wàn)千,想起了“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力!倍粋(gè)社會(huì)要很好地發(fā)展下去,一定要符合此規(guī)律。馬克思說(shuō)得對(duì),“給資本家打工果然不是鬧著玩的!币粋(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,都離不開(kāi)每一個(gè)公民的努力與供現(xiàn)。

  一禮拜里,我們每天下班都在很晚,晚上六、七點(diǎn)下班是常事,正式員工通宵也不罕見(jiàn)。有晚上八點(diǎn)過(guò)的時(shí)候和幾位同事下去吃飯,遇到兩個(gè)其他公司職員,其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)自豪地宣布:“我都沒(méi)有料到自己能撐到那么晚!”望著他驕傲得紅撲撲的天真的面容,同事們都默默地微笑了。

  9月18日天氣:陰轉(zhuǎn)多云

  老師傅今天告訴了我完全互換法是怎么用的。

  完全互換裝配法是裝配尺寸鏈中的所有組成環(huán)的零件,按圖紙規(guī)定的公差要求加工。裝配時(shí),不需要經(jīng)過(guò)選擇,修配和調(diào)整,裝配起來(lái)就能達(dá)到規(guī)定的裝配精度。完全互換法裝配法的優(yōu)點(diǎn)是:裝配工作簡(jiǎn)單,生產(chǎn)率高,有利于組織流水生產(chǎn),也容易解決備件供應(yīng)問(wèn)題,有利于維修工作。選擇裝配法:選擇裝配法是將尺寸鏈中的組成環(huán)公差放大到經(jīng)濟(jì)可行的程度,然后選擇合適的零件進(jìn)行裝配,以保證規(guī)定的裝配精度的方法。調(diào)整裝配法:調(diào)整裝配法,就是在裝配時(shí)用改變產(chǎn)品中可調(diào)整零件的相對(duì)位置或選用合適的調(diào)整件以達(dá)到裝配精度的方法。修配裝配法:修配裝配法就是將尺寸鏈中各組成環(huán)零件的公差放大到經(jīng)濟(jì)可行的程度去制造。這樣,在裝配時(shí)封閉環(huán)上的累積誤差必然超過(guò)規(guī)定的公差。選擇裝配方法的實(shí)質(zhì),就是研究以何種方式來(lái)保證裝配尺寸鏈封閉環(huán)的精度問(wèn)題。常用的裝配方法有:完全互換裝配法,選擇裝配法,調(diào)整裝配法,和修補(bǔ)裝配法。完全互換裝配法:完全互換裝配法是靠零件的制造精度來(lái)保證裝配精度要求的。

  9月19日天氣:晴

  南遠(yuǎn)電器一直被認(rèn)為是吳江市效率比較高的企業(yè)。南遠(yuǎn)力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù),把每個(gè)人都推向所能承受的極限,以此來(lái)爭(zhēng)取高效率和高利潤(rùn)。實(shí)習(xí)期間我對(duì)這一點(diǎn)感受很深刻。每個(gè)人都很忙碌,壓力巨大,沒(méi)有人有很多時(shí)間教你什么。他們?cè)诎才沤o你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定:你到南遠(yuǎn)來(lái)干活,你是南遠(yuǎn)的員工,那么你應(yīng)該天生就明白按南遠(yuǎn)業(yè)務(wù)的一切做法和規(guī)則。實(shí)習(xí)生也不例外,一切只能靠自己看,只能厚著臉皮求教。

  例如工藝規(guī)程,制訂得是否合理,直接影響工件的質(zhì)量、勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益。一個(gè)零件可以用幾種不同的加工方法制造,但在一定的條件下,只有某一種方法是較合理的。因此,在制訂工藝規(guī)程時(shí),必須從實(shí)際出發(fā),根據(jù)設(shè)備條件、生產(chǎn)類型等具體情況,盡量采用先進(jìn)加工方法,制訂出合理的工藝規(guī)程。

  9月20日天氣:晴

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,實(shí)習(xí)開(kāi)始兩周了。

  感覺(jué)自己做了不少,但是還有很多也沒(méi)做。

  cad設(shè)計(jì)圖雖然畫(huà)起來(lái)很枯燥,而且描圖還要看一筆畫(huà)一筆,挺麻煩的,但是練習(xí)總是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西,呵呵!畫(huà)圖開(kāi)始漸漸熟練了起來(lái),但是我也要離開(kāi)南遠(yuǎn)了,回到學(xué)校繼續(xù)努力,俗語(yǔ)說(shuō)的好:“社會(huì)是一個(gè)鍛煉人的大熔爐!苯(jīng)過(guò)這個(gè)熔爐的熔煉,人真正的社會(huì)價(jià)值才能得以體現(xiàn),而這整個(gè)過(guò)程則完全可以由你自己來(lái)掌握。這不但要求我們堅(jiān)持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價(jià)值取向,更要求自己有一顆虛心進(jìn)取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個(gè)成功的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。希望明天會(huì)更美好。

  9月21日天氣:晴

  今天指導(dǎo)師傅教了我軸類零件加工的技術(shù)要求,

  1、尺寸精度軸類零件的主要表面常為兩類,一類是與軸承的內(nèi)圈配合的外圓軸頸,即支承軸頸,用于確定軸的位置并支承軸,尺寸精度要求較高,通常為it5~it7;另一類為與各類傳動(dòng)件配合的軸頸,即配合軸頸,其精度稍低,通常為it6~it9。

  2、幾何形狀精度主要指軸頸表面、外圓錐面、錐孔等重要表面的圓度、圓柱度。其誤差一般應(yīng)限制在尺寸公差范圍內(nèi),對(duì)于精密軸,需在零件圖上另行規(guī)定其幾何形狀精度。

  3、相互位置精度包括內(nèi)、外表面,重要軸面的同軸度、圓的徑向跳動(dòng)、重要端面對(duì)軸心線的垂直度、端面間的平行度等。

  4、表面粗糙度軸的加工表面都有粗糙度的要求,一般根據(jù)加工的可能性和經(jīng)濟(jì)性來(lái)確定。

  聽(tīng)了老師傅說(shuō)的這么多,平時(shí)在學(xué)校和課堂上是很難學(xué)的到的。雖然經(jīng)過(guò)了幾天的實(shí)習(xí),感覺(jué)自己像是學(xué)到了很多東西,實(shí)習(xí)很開(kāi)心。

  9月22日天氣:晴

  今天,老師傅教我怎么確定定位基準(zhǔn),先聽(tīng)了他理論的說(shuō)了下合理地選擇定位基準(zhǔn),對(duì)于保證零件的尺寸和位置精度有著決定性的作用。由于該傳動(dòng)軸的幾個(gè)主要配合表面(q、p、n、m)及軸肩面(h、g)對(duì)基準(zhǔn)軸線a—b均有徑向圓跳動(dòng)和端面圓跳動(dòng)的要求,它又是實(shí)心軸,所以應(yīng)選擇兩端中心孔為基準(zhǔn),采用雙頂尖裝夾方法,以保證零件的技術(shù)要求。

  粗基準(zhǔn)采用熱軋圓鋼的毛坯外圓。中心孔加工采用三爪自定心卡盤(pán)裝夾熱軋圓鋼的毛坯外圓,車端面、鉆中心孔。但必須注意,一般不能用毛坯外圓裝夾兩次鉆兩端中心孔,而應(yīng)該以毛坯外圓作粗基準(zhǔn),先加工一個(gè)端面,鉆中心孔,車出一端外圓;然后以已車過(guò)的外圓作基準(zhǔn),用三爪自定心卡盤(pán)裝夾(有時(shí)在上工步已車外圓處搭中心架),車另一端面,鉆中心孔。如此加工中心孔,才能保證兩中心孔同軸。對(duì)精度要求較高的零件,其粗、精加工應(yīng)分開(kāi),以保證零件的質(zhì)量。

  該傳動(dòng)軸加工劃分為三個(gè)階段:粗車(粗車外圓、鉆中心孔等),半精車(半精車各處外圓、臺(tái)階和修研中心孔及次要表面等),粗、精磨(粗、精磨各處外圓)。

  機(jī)電大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記 篇3

  3月20日周五晴

  來(lái)福田實(shí)習(xí)已經(jīng)整整一個(gè)月了,現(xiàn)在還記得一個(gè)月前學(xué)院包車把我們送來(lái)的情景。一個(gè)多月來(lái),剛來(lái)時(shí)興奮的心情已全然不在,開(kāi)始的勞累也慢慢變成了習(xí)慣,決定要給自己留下點(diǎn)兒東西了。

  我們所在的車間是裝載機(jī)事業(yè)部構(gòu)件車間,其實(shí)就是下料車間,大家分在不同的班組,我在下料班,做仿形切割工作。

  同學(xué)們被安排在不同的宿舍,和福田的老員工摻在一起住,我、王剛還有另外兩個(gè)福田老員工住212宿舍竟然還有暖氣,暖暖的感覺(jué)特別好。宿舍裝有電視,還是有線的,小小幸福一下。容易滿足吧?在學(xué)校時(shí)好像沒(méi)有這樣。

  工作很累,一天工作十一個(gè)小時(shí),早上七點(diǎn)半上班,中午一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間。車間很臟,口罩戴一天就臟得不像樣,鼻孔位置上黑乎乎的,到了下午就得把口罩上下顛倒過(guò)來(lái),否則沒(méi)法帶?磥(lái)明天得再買幾個(gè)口罩輪流用。

  3月22日周日晴

  今天我的手指受傷了。我把一塊22mm×2000mm×250mm的鋼板往架子上放的時(shí)候,右手沒(méi)能及時(shí)抽出,架子上被走過(guò)的火焰多次灼燒、吹拉,形成的十分尖銳的利刃從中指指甲上斜穿刺出,疼痛使我猛地一用力,結(jié)果造成更大的傷害:利刃徹底將我的指甲撕裂,流了很多血。我假裝鎮(zhèn)靜地去洗手,拔下手套一看,里面全是血,手套的手指上有兩個(gè)孔,血從里面滴出來(lái),我的手上也滿是血。

  雖然我把自己的受傷情況按照職前培訓(xùn)的規(guī)定告訴了班長(zhǎng),但是他并沒(méi)有按照規(guī)定上報(bào),只是讓我去包扎一下。醫(yī)務(wù)室的兩位女醫(yī)生似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣。郁悶。

  3月23日周一陰

  我今天忍著疼痛去車間干活了,因?yàn)槲抑浪麄兊墓と巳绻芰送瑯拥膫矔?huì)忍著繼續(xù)干活的,我不想留下什么不好的印象。我后面還有學(xué)校,絕對(duì)不能給學(xué)校丟人。

  干活實(shí)在太累了,我們不允許使用行車,只能自己往架子上搬,很危險(xiǎn)。

  我們?cè)谲囬g必須穿工作服(褲子可以隨便),戴安全帽,穿防砸鞋。

  一開(kāi)始我們跟著師傅打雜,就是打掃一下衛(wèi)生,把師父切割下來(lái)的工件整理一下,十多天就出師自己獨(dú)立操作了,關(guān)鍵是火候的控制,還要自己慢慢摸索。

  師傅們都很好,看到我們這些新學(xué)員不會(huì)的就主動(dòng)教我們。他們有時(shí)間的時(shí)候也會(huì)使用行車把鋼板給我們吊到架子上。

  我和范吉明還有王廷武做同樣的工作,但機(jī)器有限,范吉明還在給師傅打下手。

  發(fā)工資了,八天半416元(上個(gè)月的),平均一天49。我們就這個(gè)價(jià)。

  工人師傅們很尊重我們,我們說(shuō)話也很謙虛,從來(lái)不擺架子,更沒(méi)有覺(jué)得自己是個(gè)大學(xué)生就有特權(quán)。我們干活也很賣力,我們努力著,我們盡力了。

  王剛和路堯也都不同程度地受傷了,但都沒(méi)請(qǐng)假休息,我們知道不能給學(xué)院丟臉。

  王剛、梁希杰、潘軍、桑金偉由白班轉(zhuǎn)成了夜班。

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