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體校實習(xí)教練鑒定表
實習(xí)鑒定都學(xué)生來說是很重要的，本文是體校實習(xí)教練鑒定表范文，希望對你們有所幫助。
體校實習(xí)教練鑒定表范文
本人在本科學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧兩年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
1.思想方面。我認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想;關(guān)心時事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。作為一名學(xué)校教干，我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
2.學(xué)業(yè)方面。我的專業(yè)方向為體育教學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐活動中，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座。業(yè)余時間愛好游泳，音樂和閱讀，堅持自學(xué)學(xué)校管理。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，順利通過畢業(yè)論文答辯及各門功課的考核。使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學(xué)生，教育學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、班級組織的各項體育活動，加強鍛煉身體，體育合格標準達標。同時在心理方面，鍛煉他們堅強的意志品質(zhì)，塑造健康的人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求，做有朝氣有活力的青少年。
3.工作方面。我擔(dān)任副校長，分管學(xué)校的體育教學(xué)工作，在這兩年期間，我曾帶隊參加毽球比賽，籃球比賽，分別獲得全市第一名的好成績。田賽和競賽成績也都名列前茅。成功策劃組織了兩屆"太極拳比賽"活動，得到了全校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的高度稱贊。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，在年終被評為"新沂市先進教育工作者"、“優(yōu)秀教練員”稱號。作為學(xué)校副校長，我積極的配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校各項的工作開展，出色的完成了上級教育主管部門布置的任務(wù)。充分的培養(yǎng)和鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，提高了自身的修養(yǎng)。
4.其他方面。本人非常重視綜合素質(zhì)的提高，平時不常讀書，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺，社會信息的便捷。并促使我研讀各種專業(yè)書籍，努力學(xué)習(xí)計算機在教學(xué)的應(yīng)用，跟上時代的發(fā)展，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚不懈追求，嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
拓展閱讀
體育教練員具備的能力探究
1.具備高尚的思想品德是首要條件。運動訓(xùn)練是艱苦、枯燥，身心承受巨大的生理、心理的學(xué)習(xí)過程。運動員要克服生理、心理、環(huán)境等方面的影響，在勇攀高峰的“更快、更高、更強”精神激勵與感召下從事的高強度、高負荷、大運動量刺激的一種生產(chǎn)過程。加強對運動員的思想品德教育，是教練員的重要任務(wù)，是提高運動訓(xùn)練質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，而教練員的思想表現(xiàn)在很大程度上影響著運動員的情愫，所以教練員要有堅定正確的政治方向，牢固的專業(yè)思想，樸素的工作作風(fēng)，熱愛教育體育工作，全面愛護關(guān)心運動員，是每位教練員所必備的基本素質(zhì)，也是運動員持之以恒堅持訓(xùn)練的重要因素。
2.訓(xùn)練課組織比賽的組織管理能力。教練員除具備體育教師的基本技能外，還要注重青少年訓(xùn)練理論的研究，在運動員已有訓(xùn)練水平的基礎(chǔ)上，要了解每一個運動員的.全面素質(zhì)與運動潛力，有針對性地制定訓(xùn)練計劃和課時目標，讓每一個運動員在每一堂訓(xùn)練課都能有收獲和提高。因此，訓(xùn)練內(nèi)容與手段的繼承和創(chuàng)新、運動負荷的控制與調(diào)節(jié)、訓(xùn)練場地與器材的選擇及運用、尖子隊員的主動培養(yǎng)和大膽使用與體能較差隊員的指導(dǎo)和幫助等方面，都可以看出教練員組織能力的高低。教練員不僅要組織管理好訓(xùn)練課，同時也要組織管理好運動員的文化課學(xué)習(xí)和生活，使其相互滲透，優(yōu)勢互補，使體育訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)兩不誤，兩促進。
3.教練員要具備廣博的知識。引導(dǎo)訓(xùn)練是一種多學(xué)科知識綜合運用的思維活動過程。作為一名教練員，具備精深扎實的專業(yè)知識只是做好運動訓(xùn)練的一個最基本的必要條件。還應(yīng)該具有豐富的運動訓(xùn)練科學(xué)知識。視界要向縱深打開，向橫面貫穿，要有足夠的專業(yè)知識儲備、前瞻的專業(yè)知識學(xué)習(xí)、主動專業(yè)的工作態(tài)度和敏銳的嗅覺，善于捕捉運動員方方面面的信息，找準思想動態(tài)與訓(xùn)練動機的切入點，使思想政治工作貼近運動員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活實際、貼近運動員自身發(fā)展現(xiàn)狀、貼近運動員所要達到目標的需求，才能增強吸引力、影響力和感召力，才能使學(xué)生勇于接受訓(xùn)練的艱苦挑戰(zhàn)，才能調(diào)整好自己的心態(tài)，持之以恒地堅持訓(xùn)練。
4.要以健康的心態(tài)享受職業(yè)生活的美。體育教練員這一職業(yè)的特點對教練員提出了特殊的要求，體育教練員不僅是“人類靈魂的工程師”，也是“人類健美的工程師”和人體藝術(shù)的鑄造師。因此，體育教練員要有充沛的精力和健壯的體魄。
5.具備體育科學(xué)研究能力。現(xiàn)代教練員在教育教學(xué)活動中已遠遠不只是一名教學(xué)者，而是充當(dāng)著多職并兼的角色，其中研究者的角色越來越重。作為一名教練員要以科學(xué)研究的態(tài)度，主動地運用科學(xué)的方法審視自己的訓(xùn)練活動，深入研究項目發(fā)展規(guī)律、借鑒移植先進訓(xùn)練方法、研究運動員個案訓(xùn)練手段，使教學(xué)訓(xùn)練工作與研究工作有機地結(jié)合起來，必須堅持按規(guī)律辦事，使科研服務(wù)與訓(xùn)練實踐相結(jié)合。要從當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況出發(fā)，研究推進體育訓(xùn)練改革發(fā)展;堅持在發(fā)展實踐中與時俱進地認識和揭示運動訓(xùn)練的新規(guī)律，不斷提高競技水平。
6.具備現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力。信息化社會為現(xiàn)代教育教學(xué)開辟了一片前所未有的新天地，各種現(xiàn)代化教學(xué)手段已運用到教學(xué)訓(xùn)練過程中，從而使運動員與教練員的聯(lián)系和溝通更快、更深、更廣，也為體育教練員必須具備現(xiàn)代教育技術(shù)的運用能力提供了更為開闊的空間。尤其是訓(xùn)練器材的不斷更新、場地設(shè)施環(huán)境的不斷改善、各項生理生化指標檢測設(shè)施的更為科學(xué)，這些都為運動員創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績提供了騰飛的“翅膀”，“科技是競技水平提升的支撐”的理念深入體校教練員心目中，學(xué)科技與用科技于訓(xùn)練實踐已蔚然成風(fēng)。
7.教練員還要具備營造積極心理氛圍的能力。教練員除教會運動員知識、技能，在認、知、行的領(lǐng)域里面進行探索，還要發(fā)展運動員的情感，善于調(diào)節(jié)和控制運動員的情緒和賽場氛圍，使運動員時刻保持最佳競技狀態(tài)。怎樣經(jīng)營運動員的良好心情和營造良好的情感氛圍，也是教練員應(yīng)具備的能力之一。
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