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軟件實習(xí)報告

時間:2021-12-04 13:50:44 實習(xí)報告范文 我要投稿

關(guān)于軟件實習(xí)報告范文九篇

  隨著社會不斷地進步,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的軟件實習(xí)報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于軟件實習(xí)報告范文九篇

軟件實習(xí)報告 篇1

  本周是實習(xí)的第一周,很幸運碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leaderX老師。 實習(xí)第二天他讓我做一個H5的游戲類應(yīng)用, 主要用于微信中分享。之前對于自己的水平是否能完成完全沒底,但感覺第一次實操確實也有點讓人興奮,之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上。

  X老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋類似的應(yīng)用。 我把原始應(yīng)用找出來便開始摳代碼, 第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運行,無法在電腦上測試),周二開始做, 一開始我的效率非常低, 因為我很多測試方法并不熟悉, 在參閱了微信JS-SDK后總算把原始代碼摳出來, 厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開始重寫, 在x老師的耐心地指導(dǎo)和對基礎(chǔ)知識的講解下,我們將原始代碼中120行的CSS代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的JS代碼優(yōu)化到只有60行,這事實上是在原有的邏輯上完全重寫了,這讓我開始有點成就感了。

  也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護。 x老師在講代碼邏輯的時候親自寫了一個例子讓我體會, 雖然消化這些用了快一天,但感覺真的收獲很大, 有拔云見日之感。

  實習(xí)一周后所遇到的種種困難也讓我意識到自己很多問題,歸納如下:

  1.盡管之前對于書本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費時間太多。

  2.缺乏基本的軟件開發(fā)測試思路, 比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強大的錯誤測試功能,它對于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯誤提示。

  3. 缺乏專注的習(xí)慣,比如x老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材, 這就導(dǎo)致兩邊都沒有做好。雖然認(rèn)識上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。

  4.自己很多時候雖然有問題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時候往往支支吾吾,以后有問題自己首先得想清楚,將問題講明白也是很關(guān)鍵的能力。

  另外也記錄一些自己的淺薄感受:

  1.工科出身的x老師對于代碼的運行效率有很多的考慮,但對于用戶體驗和交互效果似乎稍微少點,當(dāng)然也可能是我新來并不了解的原因。

  2. 公司在做小應(yīng)用的時候并不會在用戶測試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率, 就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個。

  本周接到新的任務(wù),為制作H5的招聘頁面, 之前的“給師姐打電話”的H5應(yīng)用還沒有優(yōu)化好,能做的改進的地方還有很多,leaderx老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好, H5應(yīng)用先放放, 他給了我大街網(wǎng)做的“中國好Offer”作為參考, 拿到之后確實感覺這些頁面都做得很好, x老師搜集的資源確實十分豐富,從實習(xí)到現(xiàn)在他發(fā)給我的參考很實用,在看完了五六十個H5的招聘頁面之后開始構(gòu)思, 在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后,測試又發(fā)現(xiàn)很多問題, 有技術(shù)層面的,但更多的設(shè)計本身的問題。技術(shù)的細(xì)節(jié)的問題:基于jquery mobile的開發(fā)框架國內(nèi)的資料十分有限,不得不查閱原始的英文API,很多問題也只能去JQM的論壇查找,這些都十分考驗英文閱讀能力。CSS的布局問題繁雜,在各個瀏覽器,各個應(yīng)用的渲染都不一樣, 也是很折磨人的過程,我現(xiàn)在就碰到了css中font-weight屬性在Safari沒有渲染的問題,至今沒有解決。

  逐漸體會到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié), 需要學(xué)的東西很多, 有時候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決,但并沒有摸到問題的根源,揚湯止沸不是長久之計,但又好像沒有足夠的時間來系統(tǒng)的摸索,我只能先將這些問題一一記下來。這些技術(shù)的體會是一方面,另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計層面, 現(xiàn)在就是因為產(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級錯誤, 以往的紙上談兵頭頭是道,等到自己親身實踐卻感到把握不住很多設(shè)計原則, 比如界面設(shè)計給用戶造成的不必要的干擾, 功能可見性的不足,邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn), 以下我歸納了下崗做好的H5界面存在的交互問題:

  1.頁面的設(shè)計初衷是左右滑動來切換頁面,但給幾個朋友測試后都不能進入頁面后就自然而然的知道是左右滑動。

  2.join us的圖標(biāo)給用戶是按鈕的錯覺,在測試中很多用戶以為是按鈕,都會下意識的點擊。

  3.交互效果的乏善可陳,與滑動的邏輯似乎也沒有太大關(guān)聯(lián),只是單純的加入了一些css3的動畫。

  4.用于提示左右滑動的動態(tài)箭頭會讓用戶以為是點擊作用

  改進:

  1.放棄join us 圖標(biāo)

  2.改為上下滑動,箭頭提示更改

  3.重新設(shè)計圖標(biāo)擺放結(jié)構(gòu)

  總結(jié): 這次的H5頁面主要在于設(shè)計問題, 事先并沒有完全構(gòu)思好原型就急切投入到代碼的編寫中,這種開發(fā)方式本身是十分幼稚的!

軟件實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的

  根據(jù)所學(xué)課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運營實際,選定企業(yè)管理中的某一具體問題進行調(diào)查研究,并撰寫調(diào)查報告,反映問題的具體表現(xiàn),其中包含的企業(yè)管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學(xué)生進一步熟悉企業(yè)運作實踐和調(diào)查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

  二、企業(yè)實習(xí)地點

  北京慧點科技有限公司

  三、實習(xí)時間

  2x13年7月29日——2x13年9月8日

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、網(wǎng)站開發(fā)及建設(shè)

  2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作

  五、實習(xí)總結(jié)

  在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

 。ㄒ唬、實習(xí)過程遇到的困難

  1為以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實習(xí)項目,這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”,網(wǎng)站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

  2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

  3、在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題,用Flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果,有時網(wǎng)頁之間鏈接不上,遇到這些技術(shù)上的問題

 。ǘ⑷绾谓鉀Q問題:

  在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以?墒窃倏纯次覀?yōu)檫@份作業(yè)忙這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成此次實習(xí)任務(wù)。

  在實習(xí)的過程中我們也體會到,不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過程中真真正的學(xué)到一些東西,才是最主要的。

  通過學(xué)習(xí)實踐和公司技術(shù)人員的指導(dǎo)。使我真正對所學(xué)的軟件融會貫通,熟練在手。制作網(wǎng)頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。Flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他Wed動畫軟件相比,它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作的站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。

軟件實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的

  根據(jù)所學(xué)課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運營實際,選定企業(yè)管理中的某一具體問題進行調(diào)查研究,并撰寫調(diào)查報告,反映問題的具體表現(xiàn),其中包含的企業(yè)管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學(xué)生進一步熟悉企業(yè)運作實踐和調(diào)查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

  二、企業(yè)實習(xí)地點

  北京慧點科技有限公司

  三、實習(xí)時間

  20xx年7月29日——20xx年9月8日

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、網(wǎng)站開發(fā)及建設(shè)

  2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作

  五、實習(xí)總結(jié)

  在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

 。ㄒ唬、實習(xí)過程遇到的困難

  1為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實習(xí)項目,這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”,網(wǎng)站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

  2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

  3、在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題,用Flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果,有時網(wǎng)頁之間鏈接不上,遇到這些技術(shù)上的問題

 。ǘ、如何解決問題:

  在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以了?墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實習(xí)任務(wù)。

  在實習(xí)的過程中我們也體會到了,不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過程中真真正的學(xué)到一些東西,才是最主要的。

  通過學(xué)習(xí)實踐和公司技術(shù)人員的指導(dǎo)。使我真正對所學(xué)的軟件融會貫通,熟練在手。制作網(wǎng)頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。Flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他Wed動畫軟件相比,它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作的

  站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。

  六、實習(xí)心得

  經(jīng)過為期一個多月的專業(yè)實習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計。在實習(xí)當(dāng)中我們進行分工作業(yè),大家團結(jié)起來一起完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)當(dāng)中我們的意見產(chǎn)生過分歧,制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上的問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團隊的力量啊。

  我們組做的是“網(wǎng)貿(mào)通”中的在線管理子平臺,剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中的熱點話題,然后在解決問題,任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實習(xí)中能學(xué)到很多課外知識,對這段時間的學(xué)習(xí)我收獲很多,體會最深的就是大家討論問題時,各抒己見,然后再分析問題得出結(jié)果,有時因為一個問題大家花上一天的時間討論,不放棄的精神啊。

  這次實習(xí),是進行實戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭。感謝老師給我們這次實習(xí)的機會,讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養(yǎng),做好每一件事。

軟件實習(xí)報告 篇4

  一、關(guān)于實習(xí)公司

  我所實習(xí)的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于XX年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺,軟件工程實習(xí)報告。

  二、實習(xí)的內(nèi)容

  今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓咱們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用,實習(xí)報告《軟件工程實習(xí)報告》。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實習(xí)的提高與收獲

  1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

  2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  3、一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

  4、為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

  四、結(jié)語

  到公司實習(xí)并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在咱們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學(xué)到不少的東西。實習(xí)生活還沒結(jié)束,開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

軟件實習(xí)報告 篇5

  應(yīng)用緯地5.88道路輔助設(shè)計系統(tǒng)進行道路平、縱、橫設(shè)計,生成道路施工所需的表格和圖形:道路平面設(shè)計圖、縱斷面設(shè)計圖、橫斷面設(shè)計圖、道路總體平面布置圖、逐樁坐標(biāo)表、直曲表、豎曲線表、路基設(shè)計表等內(nèi)容。

  1.1新建項目

  (1)打開“項目”, 點擊“新建項目”。

 。2) 寫上“佘佳。

 。3) 在“項目文件路徑及名稱”一行右邊,點擊“瀏覽”,自己可以選擇把自己建好的這個項目放在C盤文件夾中。

  1.2平面設(shè)計

  1.主線平面設(shè)計

  在邊緣處找點失去(的選線)→點擊后→點插入→是→(大致 再選取三個點,然后同道堪的步驟,不需要修改半徑及前后緩和曲線長度)→點存盤→是→計算繪圖

  2.設(shè)計向?qū)?/p>

  下一步(多次重復(fù)下一步)自動計算超高加寬→完成

  3.多段線

  修改——對象——多段線(M)——選擇所有線段——合并為一條直線

  利用CAD中修改命令把斷開的多段線合成一個整線路

  4.數(shù)模

 。1)數(shù)模組管理→新建數(shù)!_定→關(guān)閉。

 。2)數(shù)模→三維數(shù)據(jù)讀入→DWG 或 DXF格式→地形點設(shè)為地形點

 。3)數(shù)模→三角構(gòu)網(wǎng)、數(shù)模→網(wǎng)格顯示→顯示所有網(wǎng)格→確定。

 。4)數(shù)模→數(shù)模組管理→保存數(shù)!ㄕ业轿募䦅A采用與之相同的命名) →保存→保存數(shù)模組→(步驟同上) →最后左點擊選中數(shù)模組→點擊打開數(shù)!P(guān)閉

 。5)數(shù)模應(yīng)用→縱斷面插值→開始插值→保存(可以在項目→項目管理器里查看)

軟件實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)目的

  搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料,了解Web開發(fā)的基本原則,學(xué)習(xí)Web開發(fā)的相關(guān)知識,掌握Web開發(fā)的基本技術(shù),豐富Web開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,通過實習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  通過本次實習(xí),應(yīng)當(dāng)對HTML、CSS、java script等達(dá)到熟練運用的地步,同時應(yīng)該對XML語言及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認(rèn)識。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括:對教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對ASP、SQL的基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實際對ASP、SQL進行具體操作;學(xué)會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實踐;學(xué)習(xí)基于Ajax技術(shù)的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學(xué)生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統(tǒng);完成簡單的單點登錄系統(tǒng);軟件初步測試;了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。

  三、實習(xí)總結(jié)

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段、大學(xué)生進入社會的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習(xí)的以上的優(yōu)點,我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。

  本次畢業(yè)設(shè)計我的課題是教學(xué)網(wǎng)站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識我從頭學(xué)起。ASP和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,使用ASP不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序,而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應(yīng)用程序。在SQLServer數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過具體

  的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。

  由于此次Web開發(fā)初步的項目還要和RSS這個網(wǎng)絡(luò)新寵打交道,所以我們也了解了RSS的相關(guān)知識。

  RSS(ReallySimpleSyndication)是一種描述和同步網(wǎng)站內(nèi)容的格式,是目前使用最廣泛的XML應(yīng)用。RSS搭建了信息迅速傳播的一個技術(shù)平臺,使得每個人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個RSS文件后,這個RSSFeed中包含的信息就能直接被其他站點調(diào)用,而且由于這些數(shù)據(jù)都是標(biāo)準(zhǔn)的XML格式,所以也能在其他的終端和服務(wù)中使用。

  如果從RSS閱讀者的角度來看,完全不必考慮它到底是什么意思,只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。

  如果你用過RSS,你會發(fā)現(xiàn)他實際上不過是一個導(dǎo)航的目錄表而已,你訂閱了一個RSS,其實質(zhì)就是從網(wǎng)站上接收了一個RSS格式的XML文件,然后,你的RSS閱讀器就解釋這個XML文件,然后(總是有然后)顯示出來,當(dāng)然,在這個過程中,閱讀器也許會將其轉(zhuǎn)換為HTML格式文件(如Maxthon就是這樣處理的。)說到底,XML不過是一種保存數(shù)據(jù)的方式,對數(shù)據(jù)含義的解釋和使用最終都是應(yīng)用軟件的事。

  兩天后,Web版的RSS閱讀器設(shè)計完成了。接下來的是應(yīng)用XML和XSLT技術(shù)的學(xué)生成績發(fā)布板的設(shè)計。在這一部分內(nèi)容中,我們學(xué)習(xí)了以下幾種新的技術(shù):

  XSLT:

  XSLT的英文標(biāo)準(zhǔn)名稱為eXtensibleStylesheetLanguageTransformation。根據(jù)W3C的規(guī)范說明書(http://www。w3。org/TR/xslt),最早設(shè)計XSLT的用意是幫助XML文檔(document)轉(zhuǎn)換為其它文檔。但是隨著發(fā)展,XSLT已不僅僅用于將XML轉(zhuǎn)換為HTML或其它文本格式,更全面的定義應(yīng)該是:XSLT是一種用來轉(zhuǎn)換XML文檔結(jié)構(gòu)的語言。

  XPath:

  XPath是XSLT的重要組成部分。在學(xué)習(xí)XML時我們已經(jīng)知道XML是一個完整的樹結(jié)構(gòu)文檔。在轉(zhuǎn)換XML文檔時可能需要處理其中的一部分(節(jié)點)數(shù)據(jù),那么如何查找和定位XML文檔中的信息呢,XPath就是一種專門用來在XML文檔中查找信息的語言。XPath隸屬XSLT,因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起說。

  用一種比較好理解的解釋:如果將XML文檔看作一個數(shù)據(jù)庫,XPath就是SQL查詢語言;如果將XML文檔看成DOS目錄結(jié)構(gòu),XPath就是cd,dir等目錄操作命令的集合。

  學(xué)生成績發(fā)布板完成以后,我們進入到了Web開發(fā)的實戰(zhàn)階段。

  雖然在公司實習(xí)的時間是有限的,但是它讓我感觸頗深。首先,公司跟學(xué)校是兩個不同的概念,在學(xué)校時除了上課自己的課余時間比較多,也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作,這樣的時間不是屬于自己的,我們必須認(rèn)認(rèn)真真的工作學(xué)習(xí),否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。其次是紀(jì)律方面,在學(xué)校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事,甚至有的同學(xué)會遲到,老師只是批評兩句警告下次注意,但在公司每天必須在規(guī)定的上班時間之前到達(dá)公司以刷卡的形式進行監(jiān)督,遲到次數(shù)少的有相應(yīng)的懲罰措施一般都是扣除獎金,遲到次數(shù)多的就得“另謀高就”。此外,公司還有一些技術(shù)性資料是保密性質(zhì)的,這就要求我們遵守基本的職業(yè)道德必須對其進行保密,所有這些我們在學(xué)校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過,我們也在不知不覺中長大,長大了就要離開學(xué)校、進入社會參加工作。周圍的環(huán)境在不斷變化著,我們的責(zé)任也在不斷變化著,這就要求我們必須要很強的適應(yīng)能力,要努力認(rèn)真的工作。

  由于公司是主要是做網(wǎng)站的,所以我們利用大概一周的時間對ASP和SQLServer20xx進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應(yīng)該學(xué)會哪兒什么時候檢查。這時才真正感受到了在學(xué)校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學(xué)校時不應(yīng)該那么浪費時間。但是現(xiàn)在也認(rèn)識到自學(xué)能力的重要性,認(rèn)識到“活到老學(xué)到老”的真諦。

  本系統(tǒng)通過ASP編程與SQLServer20xx數(shù)據(jù)庫相結(jié)合的技術(shù)手段組裝完成基于B/S模式的教學(xué)網(wǎng)站;舅枷胧前颜麄網(wǎng)站的建設(shè)分成若干個階段,嚴(yán)格遵照軟件開發(fā)的步驟先進行調(diào)查研究、之后是需求分析、整體規(guī)劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當(dāng)中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔,還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調(diào)試和維護工作帶來極大的方便,也容易達(dá)到用戶滿意的效果。

  基于ASP的站在改進傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,通過一種新的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的模式為學(xué)校創(chuàng)造一新的學(xué)習(xí)環(huán)境,使教學(xué)管理突破時空限制提高學(xué)習(xí)效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平,使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)完成教與學(xué)的管理。將網(wǎng)上教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應(yīng)用于教學(xué)管理中協(xié)助辦公是當(dāng)今的發(fā)展趨勢,不僅節(jié)省了大量的時間,還提高了工作效率同時也方便了學(xué)生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學(xué)習(xí),以較低的付出得到高質(zhì)量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫,能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到讓學(xué)習(xí)者主動構(gòu)建知識的目的,實現(xiàn)自己獲取知識、自我更新知識的理想目標(biāo)。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和普及,站必將在教育科研的各個方面發(fā)揮越來越重要的作用。

  幾年的大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。實習(xí)期間每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。在這期間,我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。

軟件實習(xí)報告 篇7

  一、頂崗實習(xí)目的

  根據(jù)所學(xué)課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運營實際,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員就應(yīng)具備的基本潛力,并撰寫頂崗實習(xí)報告。使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

  二、企業(yè)頂崗實習(xí)地點

  深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

  三、頂崗實習(xí)時光

  20xx年12月5日——20xx年4月5日

  四、頂崗實習(xí)資料

  1、java軟件開發(fā)

  五、頂崗實習(xí)總結(jié)

  在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu),但是c/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),每升級一個版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構(gòu)不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。

 。ㄒ唬㈨攳弻嵙(xí)過程遇到的困難

  1、一進入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務(wù),我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個功能點,PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統(tǒng)計的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數(shù)據(jù)庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發(fā)帶來了很大的困難。

  2、在第二個項目中,我的開發(fā)任務(wù)是,一線通管理系統(tǒng)中的設(shè)備查詢,設(shè)備修改,還有一些報表的功能,發(fā)運環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計報表,儲運部工單月統(tǒng)計報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導(dǎo)出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導(dǎo)出excel,從未接觸過,這些都是這次開發(fā)中的難點。

  3、在益凌進銷存系統(tǒng)中,也就是第三個項目,因為是剛剛開始,所以主要的任務(wù)是做設(shè)計,就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁嘛!當(dāng)初我是這樣想的!但是到真正做的時候,就發(fā)現(xiàn)了其實并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數(shù)據(jù)字段,也就是說,別人給你一張真實的業(yè)務(wù)表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務(wù)流程中的每個點之間又有沒有關(guān)系,這些都需要你去想的問題。初次接觸,所以做起來也很棘手。

 。ǘ、如何解決問題:

  作為一個開發(fā)人員,遇到這些問題是在所難免的,因為很多技術(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學(xué)習(xí),要有學(xué)習(xí)新知識的潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò)資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問題都會迎刃而解。Oracle數(shù)據(jù)庫簡單的應(yīng)用,jquery框架和ibaties框架的應(yīng)用也是透過網(wǎng)絡(luò)資源一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用來實現(xiàn)我的目的的,當(dāng)然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關(guān)于如何應(yīng)用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過我們的加工,就很順利的解決了問題。透過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計問題,我壓根就什么都不懂,看了一段時光的業(yè)務(wù)流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁界面上體現(xiàn)哪些字段,每個界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白。“這些東西要靠自我想的”,項目負(fù)責(zé)人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業(yè)務(wù)點的關(guān)系理清,然后再透過他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設(shè)計,我感覺我對軟件開發(fā),又有了更深的認(rèn)識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。

  六、頂崗實習(xí)心得

  經(jīng)過為期4個月的專業(yè)頂崗實習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了軟件開發(fā)的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對于一個應(yīng)用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜觯@么多人一齊做,代碼又是如何進行管理的。對于每一個應(yīng)用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠(yuǎn)不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因為需求是不斷的改變的,即使你當(dāng)時沒錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當(dāng)然就要調(diào)試咯,以前老是害怕出錯,找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當(dāng)調(diào)試的錯誤多了之后,你就會發(fā)現(xiàn),每當(dāng)一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!所以,我們不就應(yīng)害怕出錯,就應(yīng)把調(diào)試錯誤當(dāng)成一種提高個人潛力的'方式。對于測試人員發(fā)回來的bug我們要認(rèn)真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達(dá)你的思想,你的見解。在企業(yè)中,每一個系統(tǒng)的

  開發(fā)過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務(wù)。

  這次頂崗實習(xí),是進行實戰(zhàn)性工作,學(xué)到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。

軟件實習(xí)報告 篇8

  根據(jù)學(xué)校要求,本人在開學(xué)前三周參加了畢業(yè)前的實習(xí)工作。我所實習(xí)的工作單位是xx科技發(fā)展有限公司。公司主要從事軟件開發(fā)方面的一些工作,包括java,c#方面的開發(fā)。本人在公司主要從事的是java項目的開發(fā),包括前期的需求分析以及開發(fā)。

  公司強調(diào)以人為本,認(rèn)為對員工的投資是最重要的投資,通過對員工的培訓(xùn)提高員工的工作能力,并可以在多方面體會到公司方面的關(guān)懷與照顧,非常感謝這段時間公司的培養(yǎng)。

  一、對實習(xí)過程的回顧

  作為一個軟件開發(fā)技術(shù)公司,不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛,給人的感覺是比較的寬松,公司的人情味也比較濃。讓我們很快的就能融入這個小家庭。

  首先給我的任務(wù)就是熟悉企業(yè)的開發(fā)流程以及企業(yè)的編碼規(guī)范,了解這些是非常重要的,對于團隊開發(fā)來說,統(tǒng)一的編碼規(guī)范是必須具備的,因為編碼如果不統(tǒng)一的話,每個人都有自己的編碼方式,開發(fā)出來的系統(tǒng)可用性是很差的,而且也不利于今后的維護以及二次開發(fā)。所以開始花了兩天的時間來看編碼規(guī)范。這里面還是很有學(xué)問的。

  接下來還要學(xué)習(xí)公司所用到的技術(shù)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我主修的方向是java,除了學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)外,還學(xué)習(xí)了html,css,jquery等前臺頁面的技術(shù),以及struts,hibernate,spring框架技術(shù),為企業(yè)開發(fā)已經(jīng)做好了一些準(zhǔn)備。公司需要我學(xué)習(xí)的技術(shù)為webservice和ibatis。通過學(xué)習(xí),了解到webservice是一種可以接收從internet或者intranet上的其它系統(tǒng)中傳遞過來的請求,輕量級的獨立的通訊技術(shù)。是:通過soap在web上提供的軟件服務(wù),使用wsdl文件進行說明,并通過uddi進行注冊。ibatis是一個持久層框架,用于對數(shù)據(jù)的增刪改查。

  由于我算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā),在經(jīng)驗、知識上必然有所欠缺,所以在開始階段我們主要都是了解項目的背景知識,進一步學(xué)習(xí)基本的一些項目原理等。而后要進行設(shè)計工作,然后才是真正的工程開發(fā)過程,還有調(diào)試過程。再由于我們只是短期的社會實踐工作,為了所做的工作在以后能真正為人所用,我們在走之前還要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個星期,要分成這么多的階段,而任務(wù)就擺在那,每一階段的時間可想而知是多么的寶貴。

  我在公司實習(xí)期主要做的工作就是開發(fā)一個小的項目申報系統(tǒng)。

  這個項目的需求大致為:申報單位模塊、管理機構(gòu)模塊、評審專家模塊。最主要的就是項目申報模塊。其中包括文件管理欄目、項目申報欄目、項目開題欄目、項目驗收欄目、項目報獎欄目、項目查詢欄目、用戶信息欄目。管理機構(gòu)模塊主要包括:文件管理欄目、項目申報欄目、中期檢查欄目、報獎管理欄目、項目驗收欄目、項目查詢欄目、項目統(tǒng)計表欄目、成果評估欄目、用戶信息管理欄目。

  雖然實踐的時間比較的短暫,但我還是有了不小的收獲,最大的收獲是了解了一些軟件開發(fā)的程序化生產(chǎn)過程。還有就是能有機會向開發(fā)部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習(xí)。相信這些都將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來不小的幫助。

  二、專業(yè)知識在實習(xí)過程中的應(yīng)用

  整個項目用的是struts2+ibatis+spring開發(fā)的。業(yè)務(wù)層使用輕量級的框架spring實現(xiàn)業(yè)務(wù)組件的管理,持久層采用ibatis技術(shù)實現(xiàn)業(yè)務(wù)層和數(shù)據(jù)庫的交互。web部分采用基于mvc模式的struts2框架實現(xiàn),表現(xiàn)層用jsp與jstl、el相結(jié)合實現(xiàn)。其中也會用到圖表技術(shù)以及ajax技術(shù)。

  我的工作任務(wù)并不是很多,項目的數(shù)據(jù)庫設(shè)計完成后,頁面有專人來負(fù)責(zé),首先看懂頁面及需求,接下來編寫框架代碼,有了框架代碼,項目基本上已經(jīng)可以進行開發(fā)了。在開發(fā)過程中,越到了很多這樣那樣的問題,比如說寫前臺的驗證和前臺的一些特效,這就需要前臺的css技術(shù)和jquery技術(shù),當(dāng)然之前的學(xué)習(xí)還是不夠的,所以就一邊做一邊學(xué),其中包括table的特效(隔行特效,鼠標(biāo)移入移出特效),一些動畫特效,以及jquery的前臺驗證。還有ajax與服務(wù)器的異步交互,這方面的知識以前接觸的還是比較少,然后以json格式返回前臺做輸出,以達(dá)到不刷新頁面就可以顯示不同數(shù)據(jù)的效果。

  三、心得體會與經(jīng)驗總結(jié)

  如今眼看在公司實習(xí)已經(jīng)接近一個月了,從這次活動的成果上來看,還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果,不管是對于企業(yè)、學(xué)校還是我們自己。

  首先我要在較短的時間內(nèi),克服各種困難,從最初的閱讀文檔,設(shè)計、開發(fā),到最后的調(diào)試,完善,我也都按質(zhì)按量的完成了,完成預(yù)定的工程開發(fā)任務(wù),通過了公司的項目小組的驗收,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,實現(xiàn)了最初為企業(yè)作實際共享的目標(biāo)。

  其次在這個過程中,我也通

  過了深入的調(diào)查、討論,以對一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解。而通過我在公司中的工作上的良好表現(xiàn),還有生活中與公司員工的交流,我也在他們面前展現(xiàn)了了一個積極進取、勇于創(chuàng)新形象,起到了加強學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。

  再有的一點就是,通過這次活動,讓我們理論聯(lián)系實際,在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計算等工程實踐經(jīng)驗上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項目合作開發(fā)經(jīng)驗,這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。

  類似的以上的收獲還有很多很多,但在活動結(jié)束的這個時候,仔細(xì)考慮一下,還是有一些地經(jīng)驗教訓(xùn)的。

  四、幾點不足與努力方向

  這次實習(xí)也是我初次不如社會工作的一次經(jīng)驗,當(dāng)然會有很多的不足之處,比如說為人處事方面,由于社會經(jīng)驗還是略顯不足,所以在工作中難免會有和同事意見不同的時候卻沒有以最好的方式處理,這里深深地表示歉意,還有就是技術(shù)方面的不足,通過這次實習(xí)我明白了從學(xué)校學(xué)習(xí)的知識不足以面對以后的工作,所以還要更加的努力才行!

軟件實習(xí)報告 篇9

  時光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運,我于20xx年2月至20xx年4月在內(nèi)蒙古豐華集團,造價部實習(xí)。內(nèi)蒙古豐華集團建筑安裝有限公司始建于1984年,是國家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級建筑企業(yè),集團下屬十三個分公司,分別為建筑公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團注冊資金為5000萬元,管理與技術(shù)人員超過300人,其中項目經(jīng)理(國家注冊一級建造師)30人,各專業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為260人,均具有高級、中級技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800 余臺。

  一、實習(xí)目的:

  通過多次實戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo)。實習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實習(xí)的目的所在。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。

  我們頂崗實習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點,能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)則,掌握一般建筑物的計價方案。在實習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實踐,積累工程施工經(jīng)驗,為以后從事造價工作打基礎(chǔ)。

  在實習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。

  用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米?拐鹆叶葹榱取

  廣聯(lián)達(dá)軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。 畫所有構(gòu)件時都是先定義在繪圖。

  磚墻――在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強筋。

  廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價實習(xí)報告廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價實習(xí)報告

  構(gòu)造柱――在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

  梁――在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。

  板――在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。 其他――挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。

  鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計價軟件中,在計價軟件中主要是套價,在軟件中價一般都是統(tǒng)一的價,而每個地區(qū)都有自己的價,所以需要調(diào)市場價。調(diào)完價后工程的整個價就出來了。最后看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費利潤。 造價計算時的一些誤區(qū)

  1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。 臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

  2、塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算?鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

  3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

  4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

  5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應(yīng)扣除其面積。

  6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應(yīng)單獨計算預(yù)制板溝縫。

  7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

  三、實習(xí)成果:

  通過鋼筋算量軟件,5#樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為 。通過圖形算量軟件統(tǒng)計出來的混凝土量為 ,磚的量為 。最后整個工程的造價為39 ,單位平方造價為 。

  四、實習(xí)總結(jié):

  進入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。2個月的實習(xí)時間讓我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。

  下面從以下幾個方面來總結(jié)自己的實習(xí)心得:

  廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價實習(xí)報告實習(xí)報告 實習(xí)總結(jié)

  從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自己的生 活而努力工作,是沒有時間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實習(xí),我的大部分時間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習(xí)的這個階段讓我完全的改變了,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。 從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時候別人也會關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。

  從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑。剛(cè)雴挝,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個星期之內(nèi)完成。完成這個任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項任務(wù),做完后請那位老師幫我檢查一下,最后也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個工程后又進行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  從為人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時候自己沒有事情做的時候,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,估計是因為涉及到業(yè)務(wù)提成問題,從來沒有人會有多余的事情來讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,讓人不斷的認(rèn)識社會,了解社會,熟悉社會,最后融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱情。當(dāng)然我還是希望我們在以后還是會像在學(xué)校那樣學(xué)會資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。

  從自身的能力來看,我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力,工程造價涉及的內(nèi)容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說,我們做任務(wù)的時候也是在學(xué)習(xí)的時候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗也就越多,往往因為我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項任務(wù),在這個過程中也是我們學(xué)習(xí)的時候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認(rèn)為你不會做事,比較笨,在以后的工作中有問題請教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認(rèn)同。

  通過這實習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實的基礎(chǔ),同時也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實習(xí)的機會。這次實習(xí)是給我們一次理論與實踐相結(jié)合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我非常的珍惜此次實習(xí),利用好實習(xí)的每一分鐘來充實自己,讓自己很快的成長起來。當(dāng)然在這段時間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這么一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生。

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