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最新勞模先進事跡材料優(yōu)秀范文
許興龍同志如醉如癡地愛他的事業(yè)、愛他的學(xué)生,把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的*感召學(xué)生,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,深入細致地做學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在市、縣介紹,得以普遍推廣。當學(xué)生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在來信中說:“許老師您比父母還親,我將永遠懷念您”。
許興龍同志是一個樂于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學(xué)教師講學(xué)、輔導(dǎo),積極開展教學(xué)科研活動,多次參與衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會組織的《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測試》教材編寫工作,負責研究的課題《中學(xué)生數(shù)學(xué)科研意識的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎。目前,他正在負責市級立項課題《研究性學(xué)習(xí)的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數(shù)學(xué)青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作,并獲得階段性成果,對提高常山縣和衢州市數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量做出了卓越的貢獻。 許興龍同志在擔任常山一中教務(wù)主任、副校長、副書記期間,能擺正自己的位置,積極配合校長做好教育教學(xué)管理工作,制定并完善了學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī),相繼出臺了10多個管理制度和評比條例,使學(xué)校的教學(xué)工作走上了正規(guī)化、科學(xué)化,為學(xué)校的教育教學(xué)大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學(xué)驗收立下汗馬功勞,學(xué)校被評為浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代技術(shù)實驗學(xué)校,多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展教學(xué)指導(dǎo)工作,使青年教師很快適應(yīng)教學(xué),成為學(xué)校的教學(xué)骨干。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,積極組織開展實驗教學(xué),學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動,輔導(dǎo)學(xué)生參加省小發(fā)明比賽有三項獲省三等獎,學(xué)校已連續(xù)15年榮獲縣科技活動先進集體。
許興龍同志因工作需要,調(diào)任縣教師進修學(xué)校(教研室)工作后,他深知全面提高常山縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義和難度。積極主張確立教學(xué)中心意識、教學(xué)質(zhì)量意識、教學(xué)效益意識和教學(xué)改革意識。把教研工作定位在實施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育,按教學(xué)管理、教學(xué)研究、為師生服務(wù)三個層面,緊緊圍繞教法、學(xué)法、考法進行改革探索。在工作中堅持調(diào)查研究,做求真務(wù)實的楷模。每學(xué)期直接調(diào)研和進行教學(xué)視導(dǎo)的學(xué)校都在20所以上,聽課不少于60節(jié)。此外,還經(jīng)常與外地教研部門和學(xué)校加強聯(lián)系,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗,如到義烏新課改實驗區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時,曾花了整整一天時間到義烏稠州中學(xué)考察調(diào)研,從早上五點半學(xué)生起床,到晚上九點三十分熄燈,每個環(huán)節(jié)都細心觀察,不肯放過,回來后在多次會議上進行匯報,引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,為加強常山教育教學(xué)管理提供借鑒經(jīng)驗。目前又承擔著常山縣高中教師基本情況調(diào)查分析、常山縣職業(yè)技術(shù)教育情況調(diào)研和常山縣初中畢業(yè)生外流情況調(diào)研分析等工作,為教育行政部門決策提供依據(jù)。
許興龍同志情系常山,扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),與義烏老家相比,差距很大,當初與他一同來常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開常山,到杭州、義烏等發(fā)達地區(qū)工作,他的親朋好友、同學(xué)、同事多次為他在發(fā)達地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟收入豐厚的單位,但他并不為此所動搖,帶著他對常山教育事業(yè)的熱愛,帶著對常山人民的深厚感情,毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年,沒有搞過有償家教,沒有從事過第二職業(yè),20多年來基本上沒有因私事請假,既使結(jié)婚也放在周末舉行,不請婚假。腳受傷,打著石膏達半個月,拄著拐杖照常堅持上班。
許興龍同志的工作受到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,獲得社會各界的好評,深得家長、學(xué)生的信任。被評為常山縣首批高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,多次被評為常山縣先進教育工作者,榮獲常山縣優(yōu)秀*黨員稱號,評為衢州市新時期好形象教師,兩次評為浙江省教育系統(tǒng)單項先進工作者,被衢州市人民政府授予衢州市勞動模范,被浙江省人民教育基金會授予浙江省第十五屆“春蠶獎”。目前,被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎?wù)略u選。
不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉,自強不息,勇于開拓,為實現(xiàn)常山教育的美好明天而不斷追求。
范文二
精心規(guī)劃,分片實施,用三年時間使全大隊3200多畝土地全部實現(xiàn)農(nóng)田格子化,南北一個向,灌能進,排能出,建成了穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)農(nóng)田,幾年來,糧、棉、油產(chǎn)量均在全公社前列。為此,于1977年榮獲上海市農(nóng)業(yè)學(xué)大寨先進生產(chǎn)(工作)者榮譽稱號。目前,他退休后居住在泖港鎮(zhèn)天樂小區(qū)4號303室。
李明甫,男,1940年10月出生,初中文化,中共黨員,時任新五公社南三大隊黨支部書記。他帶領(lǐng)干部群眾,抓班子建設(shè),艱苦奮斗,不脫離群眾,堅持干部帶頭參加勞動,狠抓農(nóng)田基本建設(shè),使隊容隊貌有較大的改觀。以糧為綱,提倡科學(xué)種田,合理密植,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)豐收,當年就實現(xiàn)糧食單產(chǎn)畝產(chǎn)達到噸糧的先進單位,在地區(qū)為首創(chuàng),受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。為此,他本人也于1978年榮獲上海市先進生產(chǎn)(工作)者榮譽稱號。目前,他退休后居住在泖港鎮(zhèn)五厙老街14號。51-51免 費論文網(wǎng)-網(wǎng)-歡迎您
楊連云,男,1929年7月19日出生,高小文化,中共黨員,時任泖港鄉(xiāng)新建村大隊長,在農(nóng)業(yè)以糧為綱抓糧食產(chǎn)量,搞農(nóng)田基本建設(shè)時,水稻種植早稻早產(chǎn),每畝達到800斤以上的泖港鄉(xiāng)首位,振動全鄉(xiāng)及全縣,為此于1978年榮獲上海市先進生產(chǎn)(工作)者榮譽稱號。目前,他退休后住在松江區(qū)泖港鎮(zhèn)新建村陳閣421號。
王云仙,男,1931年12月25日生,小學(xué)文化,中共黨員,原住泖港公社勝利大隊長浜隊,他是一個農(nóng)民,自從16歲開始從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),70年代初期,由于農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)落后,加上自然災(zāi)害嚴重,對二麥產(chǎn)量,一直上不出,他看在眼里,急在心里,為此,他大膽創(chuàng)新,為二麥豐收,探索出一條高產(chǎn)路子,這就是一條溝,二麥豐收靠條溝而出名,使各生產(chǎn)隊二麥年年豐收,得到了群眾收評,于1978年榮獲上海市先進生產(chǎn)(工作)者榮譽稱號。目前,他居住在泖港鎮(zhèn)焦家村百家253號。
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