少先隊員的事跡材料

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的少先隊員的事跡材料，希望能夠幫助到大家。

少先隊員的事跡材料1

少先隊員的事跡材料2

　　小林，女，今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班，班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　小林同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些，小林同學還不斷的充實自己的課外知識，經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，她還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的.疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。

　　小林同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。

　　幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任做好班級工作。

　　她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

　　小林同學不僅學習成績優(yōu)秀，樂于助人是她的一大特點，班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小林知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，小林都會主動幫助她，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的;學習用品缺了，她幫助解決;碰到下雨天，小林就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小林姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

　　小林同學在各個方面表面優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。

少先隊員的事跡材料3

　　我叫xxx，今年11歲，是中心街小學五年級三班學生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

　　從小學一年級至今，我一向擔任班上的學習委員，每次考試成績都名列前茅，并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊。下方，我向大家說一下我平時的學習和生活。

　　一、學習上刻苦，成績優(yōu)異

　　我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)j'j向上、孜孜以求的精神，應對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽講，j'j發(fā)言，腦子隨著老師轉，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實自己的課外知識，課余時刻經(jīng)常閱讀有益的'課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。在精通電腦的媽媽的指導下，還j'j地學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。

　　二、生活快樂，品質優(yōu)秀

　　我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻十分懂事。尊敬師長，團結同學，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗”，因此我從身邊的小事做起。

　　在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務，減輕了父母的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手。也正正因有我，家里充滿了歡歌笑語。

　　在學校，我愛自己的班級，愛每一位同學，愿意為同學們服務，用自己的行動影響著周圍的每個人，因此，只要是與我同桌過的同學，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學家長的夸講。“幫忙別人，快樂自己”成為了我的座右銘，學習上只要有同學向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學講解，直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學，還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。我的人緣特好，每次競選班干部，我的選票都遠遠超出其他同學，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，不怕臟不怕累，不管嚴寒酷署，j'j參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報，手抄報，繪畫任務，常常深夜都沒有合眼休息。

　　三、愛好廣泛，多才多藝

　　我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜愛參加課外活動，不僅僅陶冶了情操，還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎，還多次被學校評為優(yōu)秀小主持，小書法家，小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規(guī)范漢字書法》比賽小學組獲一等獎，同年6月在學校藝術節(jié)中擔任主持人，并獲得一致好評。學校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講。年底，榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級，并多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。

　　一分耕耘，一分收獲，學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，ji'ji和奮發(fā)為墨，描繪充滿期望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員的事跡材料4

　　在學校里，他品學兼優(yōu)，遵守學校的各種規(guī)章制度，尊敬老師、團結同學，能按時完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手；在班里，他擔任班長，數(shù)學組長和語文課代表，有一顆正直善良、懂得感恩的心，同時具有強烈的集體榮譽感和責任心。作為班干部，工作中他盡職盡責，一絲不茍，學校的各項活動都有他活躍的身影，是同學們學習的好榜樣。

　　在同學中，他能夠主動承擔責任，每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡其所能，認真講解。學校書法興趣小組他擔任書法組長，經(jīng)常和同學們一起進行書法切磋互動，同時對書法熱愛意志不堅定的`同學不斷鼓舞和幫助，讓他們在書法中找到樂趣和自信。

　　在學習上，他認真刻苦，積極鉆研。自入學以來，XXX一直飽含對學習的熱情，刻苦努力，虛心接受老師的教導，每次考試成績都在班里名列前茅，每學期都被評為“優(yōu)秀學生”和各科“學習之星”。一份耕耘，一份收獲，于2020年12月他榮獲惠州市第十六屆美德少年“旭日獎”及2020榮獲校級“十佳氣質少年”。他喜歡鉆研數(shù)學和閱讀課外知識，在2020年學校組織的數(shù)學競賽中獲得一等獎及語文學科知識競賽榮獲一等獎。XXX經(jīng)常利用業(yè)余時間大量閱讀有益的書報，以開闊視野增長知識，他也因此被評為學校的“閱讀之星”。

　　在家里，他孝敬長輩、乖巧懂事，是一個獨立自強的好孩子。XXX經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務，如打掃衛(wèi)生收拾物品等，是爸媽的好幫手；在小區(qū)里，和鄰里小朋友相處融洽，很會照顧其他小朋友，深受鄰居長輩的好評。

　　在課外，他愛好廣泛，有書法、足球、籃球、乒乓球、圍棋……等，在眾多的興趣愛好中，書法和足球是他的最愛。在2020年4月惠城區(qū)“'新時代好少年——敬抗疫最可愛的人'爭當新時代好少年”作品征集活動中，他的書法作品《生命重于泰山》榮獲一等獎；2017-2019年期間，在惠城區(qū)組織的硬筆書法比賽中他榮獲一等獎；一至五年級期間，學校每學年組織的書法比賽他榮獲一等獎。同時他是學校足球校隊中的一名隊員，2019年代表學校參加惠州市“中國體育彩票杯”青少年足球錦標賽獲得第二名。積極參加各種比賽的他，被大家稱為“足球之星”。

　　XXX時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、心等多方面都有突出表現(xiàn)，在老師和家長的教育下，相信他能通過自己堅持不懈的努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為為國家做貢獻，為祖國爭光。

少先隊員的事跡材料5

　　姜春祺，懷寧縣馬廟中心學校四年級二班的學生。她勤奮好學，興趣廣泛，乖巧孝順，樂于助人，是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。四年來，在眾多園丁的辛勤培育下，她經(jīng)過不懈的努力，成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　一、勤奮好學，熱愛寫作。

　　她勤奮好學，尤其喜愛看書，一有空閑時間就沉浸在書中，并且樂于寫作。姜春祺寫的作文常被教師當作范文來讀，同學們向她投來羨慕的眼光。上一年級時與哥哥玩游戲發(fā)生爭執(zhí)，于是《我錯了》便在《全國優(yōu)秀作文選》低年級版上發(fā)表了；和媽媽、舅舅去上海的“海洋世界”游玩，有了《海洋世界》發(fā)表在《作文之友》小學版……

　　二、興趣廣泛，善于合作。

　　課余時間，她ji'ji參與興趣活動，并取得了一點成績。去年在教師的指導下，經(jīng)過一個月的艱苦訓練，她和同學合作的舞蹈節(jié)目《愛的叮咚》獲得了縣級優(yōu)秀獎。她是班級手抄報的主創(chuàng)人員，寫字、繪畫、設計樣樣精通，最大的優(yōu)點是能組織大家科學分工，按時按質地完成任務，把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣歡樂地汲取著、學習著；像羽翼漸豐的`小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著。

　　三、乖巧孝順，懂得感恩。

　　有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。姜春祺同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她乖巧孝順，懂得感恩。家中有位八十多歲的老婆婆，她常常將自我喜歡吃的東西留些給老婆婆吃，每一天做完作業(yè)就陪老婆婆聊天解悶。雖然在老婆婆身邊有些小調(diào)皮，可是老婆婆很開心！在家中她經(jīng)常幫父母做些力所能及的家務事：打掃衛(wèi)生，整理物品，洗刷碗筷……有時她父母因生活瑣事，心境煩悶，她就安慰父母，想方設法逗他們開心。她就是家里的開心果！

　　四、富有愛心，樂于助人。

　　她富有愛心，樂于助人。她總是用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。這次為一個不幸發(fā)生車禍的家庭捐款時，她拿出了自我積攢半年的五十元零花錢，毫不猶豫地捐出去了，還號召周圍的同學捐錢。

　　乖巧孝順，懂得感恩，富有愛心，樂于助人……這些完美品德的養(yǎng)成，使姜春祺同學在今年上半年的網(wǎng)絡評選中，獲得懷寧縣首屆“美德好少年”榮譽稱號。

　　在教師眼里，她是一位不可缺少的小助手；在同學眼里，她是一個為班級默默奉獻的好班干。姜春祺同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自我，她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩，必須會飛得更高、飛得更遠。

少先隊員的事跡材料6

　　徐龍斌，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生，現(xiàn)為四（1）班小隊長，在這幾年的領悟生活中，他勤奮好學，j'jji'ji，團結同學，樂于助人，是同學們領悟的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自我，是一名合格的少先隊員。

　　一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在領悟中，他求知欲強，善于質疑，對所學的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野，增長知識，碰到難題就向教師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來，徐龍斌同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。

　　二：心系災區(qū)同學，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并j'j主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自我平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

　　三：教師的助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務，教師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套，為教師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。

　　四：興趣廣泛，全面發(fā)展。徐龍斌同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的.高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。

　　五：j'j參加社區(qū)活動。每逢寒暑假期間，徐龍斌同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當這時候，徐龍斌同學都會j'j主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當?shù)貓罂�曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

　　這就是徐龍斌同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的生命，學無止境，徐龍斌同學深知在以后的領悟生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們領悟，不斷克服缺點，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材！

少先隊員的事跡材料7

　　張俊浩，日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學八年級十班學生，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。

　　學習上，他虛心好學、刻苦鉆研 .踏踏實實，一步一個腳印，課前認真預習，上課認真聽講，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。成績優(yōu)異，每次考試均名列前茅。在20xx年全國數(shù)學初中組競賽中榮獲一等獎。

　　生活中 ,他活潑開朗、樂觀向上，是一名品質優(yōu)秀的好少年。他明白：”態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗”,所以他從身邊的小事做起。

　　在家里，他尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有他，家里充滿了歡歌笑語。

　　在校園，他尊敬師長，團結同學，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。他愛自己的班級，愛每一位同學，與同學們在互相幫忙中茁壯成長。作為物理科代表，他總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級。有時為了完成校園、班級任務，休息日也全然不顧。

　　張俊浩同學是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，琴、棋、書、畫是他的強項，課外閱讀、輪滑也都是他的愛好。他積極參加體育鍛煉，堅持鍛煉身體。

　　一分耕耘，一分收獲，學習、生活、成長的'道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。我們相信這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員的事跡材料8

　　于xx，一個就讀于xx小學四年一班的全能學生，擔任學校副大隊長，曾是班級中的中隊長。她多才多藝、學業(yè)出色、尊重教師、友善待人，并具備堅韌的性格和堅定的決心。她是一位表現(xiàn)出色、全面發(fā)展的好學生。

　　一、綜合表現(xiàn)優(yōu)異，取得顯著成就

　　從進入學校開始，于xx就始終保持優(yōu)異的成績。這歸功于她的自律精神、刻苦鉆研和找到適合自己的一套科學學習法。盡管參加了很多課外活動，但她依然保持著優(yōu)秀的學業(yè)表現(xiàn)。

　　她已經(jīng)獲得了多項獎勵和榮譽：

　　2005-2006年：被評為校級優(yōu)秀學生干部

　　2006-2007年：被評選為區(qū)級"百名誠信好少年"、校級優(yōu)秀學生干部以及"我心中的祖國"演講比賽第二名

　　2007-2008年：被評為區(qū)級十愛標兵、校級三好學生、"道德辯論臺"演講比賽第一名、智慧星、藝術星等。在蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中，她在"拉丁舞"項目中獲得遼寧賽區(qū)兒童組十佳和全國總決賽的金牌。

　　2008-2009年：被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽銀獎得主。此外，她在"中國舞蹈家協(xié)會第16屆教學成果展演"中獲得了表演一等獎和二等獎。

　　二、小小助手，楷模模范

　　無論在家還是在校，于xx都能得到正確的思想引導和熏陶。因此，她猶如一棵生機勃勃的小樹，在陽光雨露的滋潤下茁壯成長。她懂得禮節(jié)、遵守規(guī)則、愛護集體、樂于助人、善解人意、單純樸實。身為班干部，她以身作則，負責任地完成分配給她的任務，具有很強的組織能力，使班級管理工作有序開展，成為了老師的得力助手。在少先隊活動中，她是領頭羊和組織者。

　　在父母眼中，她是一個獨立、懂事的孩子，常幫助做家務，理解父母的辛勞，關心家人。在老師看來，她不僅品學兼優(yōu)，也是小助手。她愿意接受各種任務，以學校榮譽為重，積極配合老師的工作，辦事認真負責，堅持到底。在同齡人眼中，她友好隨和，喜歡幫助他人，既善于獨立學習，又樂于與人合作。當其他人在學習上遇到困難時，她總是熱心解答。對那些生活中遇到困難的人，她總是慷慨相助。在四川汶川地震期間，她帶領身邊的人獻出愛心，向受災地區(qū)捐贈零用錢。由于她的誠摯和熱情，贏得了師生的.贊揚，也成為同學們效仿的對象。

　　三、興趣廣泛，全面發(fā)展

　　她志向全面發(fā)展，興趣多樣，擁有豐富的才藝。她有效地管理自己的時間和計劃，除了學習書本上的知識外，還會利用業(yè)余時間閱讀大量書籍，拓寬知識視野，豐富生活。她還是班級黑板報的主要創(chuàng)作者，負責撰寫、繪制和設計版面。這份工作讓黑板報成為班級的一大亮點。同時，她還積極參與學校的各項活動，如舞蹈隊、排球隊等等。除了這些，她還有廣泛的興趣愛好，包括游泳、繪畫、唱歌、拉丁舞、計算機編程和主持等。她在這方面的成就也為她的人生增添了色彩。如此多元化的興趣愛好讓她的人生更加充實，如同一只羽毛逐漸豐滿的小鳥，快樂地成長并展翅高飛。

　　于xx一直以優(yōu)秀少先隊員的標準自我約束，展現(xiàn)出了新一代優(yōu)秀少年的形象。她始終以優(yōu)秀少先隊員的角色影響和激勵身邊的每一個人。我們都相信這個聰明、努力、富有機智、全面發(fā)展且善良的陽光少女，將來一定能夠在更高的層次和更廣闊的天地里發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢。

少先隊員的事跡材料9

　　我叫李文慧，是南召縣向東小學四年級一班的學生。文靜、勤奮、好學是我的天性。在學習的過程中，我積極參加學校的各項活動并取得名次，我也能按時并出色的完成老師教給我的各項任務，得到了老師們的一致認可。

　　我是班里的中隊長，我熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學習上，我求知欲強，課堂上，我善于質疑，對所學的`知識能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學到的知識，在課外書上追尋到了更多的知識。除此以外，我還大量閱讀一些對自己有益的書籍，以開闊自己的視野、增長知識。在學習中一旦碰到“攔路虎”就向父母請教或自己查閱資料解決，并在課余時間學舞蹈來陶冶自己的情操。讀書是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到四大名著，我都愛不釋手，讀得津津有味。

　　對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學，我從來都是盡心盡力，以善待人，幫助同學解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的一致認可。

　　幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè)，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的形象。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我在學校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給今年遭受旱災和地震的地方。見到有同學違反了學校規(guī)定，我勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

　　因為我學習成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出，所以在各級各類比賽中屢獲佳績，但我還有許多不足之處。我相信，憑著自己對知識的追求，我將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

少先隊員的事跡材料10

　　她是日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級八班的一名學生，XXX就是她的名字。

　　有人會將“學習好”這個詞語與她掛鉤，但是她卻并不太喜歡這種帶有目的性的詞語。

　　在生活中，她更喜歡把學習當成一種樂趣，而并非一個任務�？梢哉f它是一個必須完成的使命但不能說它是一個必須完成的任務，在她看來，雖然她必須完成但絕不會以任務，這種為達到目的所進行的形式，它更像是生活的一部分。在寫作業(yè)的過程中，所遇到的每一個難題，都讓她感到興奮，那種解出難題后的喜悅，也是旁人得不到的。

　　可她的生活中并不是只有學習，她也喜歡讀書。煩躁時，她會讀書；平靜時，她會讀書。閑暇時，她就會去圖書館泡一整天，享受那種在寧靜中醞釀的書香。

　　老舍曾說：“學習，驕傲自滿是她們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是她們自己親手挖掘的�！彼�以她告訴自己，取得了好成績可以為自己感到高興，但這并不是自己驕傲、炫耀的.資本，就目前來看，她清楚自己沒有驕傲的權力，而她能做的只有勤奮。

　　總有人會問她，怎樣學習才能好，而她想說，世界上優(yōu)秀的人那么多，別人能做的自己為什么不行。人外總有人，山外總有山，河流那么曲折最終都要匯入大海，山峰那樣高卻也觸不到天空。

　　砥礪前行，讓學習成為指路燈，釋放自己對生活最好的態(tài)度，尊重生活，現(xiàn)在以及未來的自己。

少先隊員的事跡材料11

　　馬xx同學是小學五年級學生，優(yōu)秀少先隊員，學校中隊長，優(yōu)秀班干部。入校五年來，她始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項任務。

　　一、德藝雙馨，示范全班

　　在校5年的學習和生活中，養(yǎng)成了良好的道德品質。她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員，主動關心國家大事，注意學習時事政策，在家長的引導和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非區(qū)分能力。作為一名普通學生，她遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛學校，關心集體，團結同學，尊敬老師，言談舉止隨和大方，為人處世老實守信，生活儉樸，從不攀比。作為班干部，既是老師的好幫手，又是同學們的好典范。五年中，她從未遲到早退過，帶病上課更是尋常。良好的行為習慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽，成為大家學習的楷模。

　　二、勤奮學習，興趣廣泛。

　　她對待學習一絲不茍，從一年級到五年級一直擔任班干部，語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號，她的興趣十分廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、奧數(shù)和舞蹈。20xx年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。20xx年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。20xx年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。20xx年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎。20xx年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中榮獲美術貳等獎。20xx年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。20xx年12月被評為校級“藝體星”。20xx年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書，書給了她精神食糧。因為它還從書中學到了許多東西，開闊了視野，增長了知識，豐富了課余時間，同時還提高了寫作水平。從書中，懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講，曾在學校比賽中取得可喜的成績，成績面前從不驕傲，反而更加刻苦、認真。

　　尊敬老師，主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心；能主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學，發(fā)現(xiàn)班里的同學有了這樣那樣的的困難，都能帶頭想方設法解決。

　　三、老師的小助手，同學的好伙伴

　　她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領導能力和組織能力，老師交給的.任務都會盡心竭力出色地完成。經(jīng)常帶著一些同學排演小節(jié)目，老師不在時當小老師，組織主題班會等。還定期帶著班上的一

　　些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步，還幫助其它同學和她一起進步。她曾經(jīng)幫助過班上的一位同學。那位同學英語成績很差，但天賦很高，她主動跟老師提議，跟這位同學一起學習，每天中午都和她一起練習英語單詞，在她的不懈幫助下，同學的英語成績有了長足的進步，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了，一次小測驗，她的成績已經(jīng)到達90分以上了。

　　四、開發(fā)智力，全面開展學習，從不甘落后。

　　她目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，認真踏實。無論主課、副課都一樣對待，遇有不同意見，能大膽提出，積極探討。體育場上，矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面，身為獨生子女的她，不怕臟，不怕累，常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔，獲得師生的一致好評。

　　五、培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新

　　作為班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大膽心細，敢管理，也善管理，點子多，主意高，無論是班會，還是隊會，都能出謀劃策。作為一名中隊長，是班級與少隊部的中介橋梁，在素質教學響遍全國的時候，她又能積極探索，勇于創(chuàng)新，不畏艱難坎坷，在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。

　　總之，馬xx同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優(yōu)秀的全面開展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的三好學生。

少先隊員的事跡材料12

　　xx同學在研究方面非常認真，注重科學高效的研究方法，她經(jīng)常在課前預，認真聽講，課后及時完成作業(yè)。她常常引用“圣人云，溫故而知新”來表達她對研究的態(tài)度。她的語文和英語老師都對她的語言表達能力贊嘆不已，而數(shù)學老師則驚嘆于她深刻的數(shù)學思維。在課堂上，她總能想出出人意料的解題方案，因此她的研究成績一直名列前茅。

　　一、認真負責，班級的好助手

　　XXX同學在班級里非常嚴格要求自己，關心集體，團結同學，樂于助人。為了提高班級的成績，班里組織了“小老師，好伙伴”幫學活動，她每天利用課余時間對后進同學進行耐心輔導，不厭其煩。她總是搶在前面組織活動、打掃衛(wèi)生，每次班會、隊會都自然而然地成為主持人。為了給班級爭光，她積極參加校園集體舞的訓練，并在課余時間帶領同學排練。她還總是認真負責地策劃、組織和制作班級的板報。

　　二、孝親敬長，家庭的好孩子

　　在家里，XXX同學是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。由于父母在外打工，她和祖父母一起生活，成為了一個典型的留守兒童。她每周都要步行七八公里上學，即使在冬天泥濘路滑的時候，她也總是按時到校等待老師上課。她不僅能夠獨立處理好自己的事情，還會做力所能及的家務活，常常幫奶奶煮飯、洗衣，陪爺爺聊天。她總是將父母給的零花錢存起來，幫助需要幫助的人。

　　三、全面發(fā)展，時代的好少年

　　XXX同學的愛好廣泛，唱歌、跳舞、演講都是她的強項。她在體育方面也非常優(yōu)秀，不僅能打乒乓球，而且能跑800米比班級男生跑得更快。她的毛筆字曾獲得過市級三等獎。她還非常聰明、富有想象力，經(jīng)常和同學們探討一些科學問題，希望將來成為科學超人。

　　XXX同學是一位品學兼優(yōu)的好學生。盡管年紀還不大，但她表現(xiàn)出非常懂事的一面，被人們認為是一個“小大人”。她在各個方面都對自己嚴格要求，虛心接受老師的教育和幫助。自從小學一年級開始，她就懂得遵守紀律、講文明、熱愛集體和助人為樂。她還熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質很好。在研究方面，她勤奮好學，總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維。她的作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天就向老師請教。由于一直保持這樣的態(tài)度，她的成績總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“研究標兵”。不僅如此，XXX同學還不斷充實自己的課外知識。每到周末，她就早早地起床看課外書，如《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等。同時，她還積極參加各種知識競賽，曾多次獲得英語競賽全國三等獎和鎮(zhèn)繪畫比賽三等獎。

　　XXX同學不僅在研究上表現(xiàn)優(yōu)秀，在家和學校里也受到正確思想的教育和熏陶。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤奮、懂事的孩子，是父母的好幫手。每天放學回家后，她總能看到自己幫媽媽洗菜、掃地和做飯。在學校里，她與同學相處得特別好，從來不與同學鬧矛盾，總是樂呵呵的。同學請她幫忙，她總是盡力而為。幾年來，她勤勤懇懇地為班級和同學服務，成了老師的小助手。她協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動。有一次，為了出好班級的黑板報，XXX與其他兩位同學一直堅持到晚上6點多才離校回家。有時為了完成學校和班級任務，她甚至不顧休息日。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心”活動中，她把自己積攢的零花錢全部捐了出來。在學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食、不亂扔紙屑果皮和不隨地吐痰。見到有的.同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇到個別同學因一些小事爭吵起來，她總是主動勸阻，并像個小老師一樣跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理。她常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

　　四、樂于助人

　　XXX同學不僅在研究上表現(xiàn)出色，在生活中也樂于助人。她總是樂于幫助別人，尤其是在同學們需要幫助的時候。她的樂于助人得到了同學們的認可和贊揚。她的善良和熱心也使她成為了同學們的好朋友。她的行為舉止和言談舉止都很得體，給人留下了深刻的印象。她的品質和為人處事的方式，使她成為了一個值得尊敬和研究的人。

　　同學XX不僅研究成績優(yōu)秀，還具有樂于助人的品質。她與其他班干部一起關心班上研究較差的同學，尤其是后進生。為了幫助他們，她耐心講解，仔細分析，直到他們理解為止。幾年來，在她的熱心幫助下，班上的幾名差生取得了顯著進步。樂于助人是她的一大特點。

　　班里的XXX同學家庭條件很差，她平日里很自卑。XXX知道這個情況后，主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親妹妹。每當有人欺負XXX時，她總是挺身而出保護她。生活中，XXX也會主動幫助她，如幫她買新的紅領巾、解決研究用品的缺乏等。碰到下雨天，XXX也會把自己的傘借給她，自己則與別人同打一把傘回家。在XXX的幫助下，XXX克服了自卑心理，臉上也漸漸有了笑容。

　　我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員的事跡材料13

　　xx第一實驗學校五（一）班的xx同學，是一位活潑可愛、陽光自信的女孩，她從小就注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展，她像一棵充滿生命力的小樹苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。她從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學生成長為教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。

　　一、學習勤奮，全面發(fā)展

　　xx同學在學習上一直嚴格要求自己，刻苦努力，一絲不茍。曾經(jīng)她有點偏科，數(shù)學成績略微遜色，但經(jīng)過老師的耐心指導和自己的不懈努力，數(shù)學成績逐步提高，本學期以來數(shù)學考試基本都是滿分的好成績。她還注重其他方面的發(fā)展。體育場上，她不怕苦和累，積極參加各項體育活動，刻苦訓練，矯健的身姿贏來了同學的掌聲，也為班級爭得榮譽。

　　她還利用課余時間閱讀大量的書籍，睡覺之前，讀書是她必備的"夜宵"，從《格林童話》、《中國名人故事》到中國四大名著等等。書也給了她另一種精神。因為它還從書中學到了許多東西，開闊了視野，增長了知識，豐富了課余時間，同時還提高了寫作水平。從書中，懂得了許多做人的道理。她還經(jīng)常在周末跟同學們分享各自的書籍，大家一起閱讀，一起受益。

　　二、勤奉愛心，助人為樂

　　xx同學還是同學們公認的"好人"，在學校，有同學題目不會做了，她會耐心地幫助講解；有同學文具沒帶，她會毫不猶豫地拿出自己的跟他一起用。無論同學中誰有了困難都喜歡找她，而她也總是竭盡所能地幫助他們。

　　走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，助人為樂。每次遇到路邊的行乞者，她都是滿懷同情地伸出援助之手，捐出自己的零用錢。當聽到有的地方遭受災難的時候，她都主動提出要幫助那些需要幫助的人。

　　三、尊敬師長，孝敬父母

　　xx同學從小養(yǎng)成的良好習慣使她長期以來一直是同學中"尊敬師長，孝敬父母"的好榜樣。她主動向老師問好，課堂上認真聽講，積極思考，尊重老師的勞動成果。在老師對她的不足之處進行教育時，也能認真聽取老師的意見，積極改正。

　　在家里，她能幫父母做力所能及的家務，從不無故頂撞家長，還在父母生日的時候用自己節(jié)省下的零花錢買小禮物送給父母。父母每天都很忙，她每天都能回家及時完成作業(yè)，不用家長多操心。

　　四、能力突出，工作突出

　　xx同學擔任班級的宣傳委員，她在書畫方面的優(yōu)秀標新使她能出色的完成班級宣傳板報，而且工作能力突出，能很好地宣傳、引導、鼓勵同學參加學校組織的'各項活動，在班級活動策劃中也能提出可行的設想和一些合理化的建議。她工作認真，老師交待的工作，她會一絲不茍地完成好，她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。

　　xx非常熱愛少先隊組織，把少先隊的榮譽看得極為重要。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力，用強烈的責任心，架起同學之間溝通的橋梁，用積極地進取心，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎，用純真的心靈和燦爛的微笑，為社會添一份和諧與快樂。他知道，榮譽、成績統(tǒng)統(tǒng)屬于過去，一切才剛開始，只有不斷努力進取，才能做得更好！我們相信，在老師的精心培養(yǎng)下，這棵幼苗一定會茁壯成長，直到長成對祖國、對人民有用的棟梁之才。

少先隊員的事跡材料14

　　我的名字叫xx，是個性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學生活的五年中，我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個人，用友好的態(tài)度幫助每一位同學，用真摯的情感尊敬每一位老師，正因為這樣我得到了老師們的認可和同學們的喜愛!

　　作為向陽小學的大隊長，我參加了許多大型活動。比方說：六·一兒童節(jié)的主持就由我來承當。當我拿到主持稿件的那一剎那，我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心，一定要把稿背牢。

　　于是從那時起，我每天寫完作業(yè)后便會抽出一點時間背稿：語言的熟練性、動作、表情……都不能缺少;有時在學校時，我就會找一個安靜的地方自己練習;中午同學們都去午休了，唯獨我坐在班里，自己認真練習……天天如此，并沒有厭倦。當老師給我提出一意見和建議時，我總是虛心接受，把老師的話深深地記載了心里，然后再根據(jù)缺乏改良。一直到了演出的那一天，我站在臺上宣布大會開始的那一刻，臺下立即想起了熱烈的掌聲，我心里默默地想：只要你肯付出，就一定能得到回報!那時候我笑了，媽媽笑了，同學和老師都笑了……

　　平時，我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀律以免危險的發(fā)生。有時趕上下雪天，早上來到學校后，我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里，但是我們的.熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺階上結滿了冰，行走非常困難。看到這里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手：小妹妹，來把手給我，我拉你上來!“小朋友一邊抓住我的手一邊說：“謝謝你大姐姐。〞聽到這里，我明白了一個道理：幫助別人就等于快樂自己。

　　雖然我是學校的大隊長，但是在班里我只是一名普通的學生。每天放學后，我總是和一些同學在班里做之日：掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂，因為我們把教室變得煥然一新。每當我坐在這個整潔的教室里時，我感到的是無比的快樂!我還是一個非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級的時候，我們班有一個同學叫xx，他學習比擬困難。有一次，他聽寫的成績非常差，放學后老師讓我留下來給他在聽一遍，我毫不猶豫地容許了。我看了看表，已經(jīng)五點半了，但是我還是留了下來給他認認真真地聽寫了一遍。結果，他還是有很多字不會寫，我便一個一個地教他。時間飛快，已經(jīng)六點半了，教室里只剩下我和xx了。這是門口閃過一個人影“是爸爸!〞我不禁大叫了一聲。天氣非常冷，爸爸就站在門外等我，那時的我真得很想跟他回家，但是我不能!我要是走了xx還是不會，那不是就白干了嗎不行我一定要把他教會!我一邊把正確的字告訴了他，并且告訴了他正確的記字方法，一直到晚上七點多才回家。終于功夫不負有心人，第二天，老師在念聽寫成績時，我快樂得不得了，因為xx也參加了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老師滿意地笑了，我和xx也快樂了!從那時起我真正的體會到了幫助他人的快樂，并且我也決定幫助任何需要幫助的人。

　　作為一名大隊長，學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業(yè)，還要復習其他的內(nèi)容：背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的典范作用，為自己的學習打下根底，贏得更多的掌聲!

　　我知道我的努力沒有白費，我獲得了：20xx年度燕山“優(yōu)秀少先隊員〞。20xx年度燕山“十佳〞少先隊員。被評為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊員。被評為20xx年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊員〞。在北京市的八屆學生藝術節(jié)中榮獲藝術作品比賽三等獎。曾兩次在第五屆履行國際少年兒童美術、書法、攝影大賽中，榮獲金獎。在第八屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，榮獲美術類三等獎。在第四屆“星星河〞全國少年兒童美術書法大賽中榮獲美術二等獎。曾連續(xù)四年被評為局級三好學生……

　　我會繼續(xù)努力的學習，更努力的工作，幫助身邊的每一個人，做一個德智體美勞全面開展的好學生。正向我的名字那樣事事如意，事事可心，讓更多的老師和同學都深深的記住我!

少先隊員的事跡材料15

　　孫旭菲，女，10歲，就讀于河口區(qū)河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩，特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴，喜歡做各種科學小實驗。

　　文章多次在報刊上發(fā)表。孫旭菲擅長寫作，并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表，并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代小學生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯，被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

　　積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力，用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢，去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口看望孫旭菲，更加堅決了孩子幫助他人的`信念。孫旭菲決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪，并先后三次專題報道。

　　創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力，從二年級開始，創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動全班同學積極投稿，調(diào)動了同學們的寫作熱情，用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學發(fā)獎品，調(diào)動了全班同學的寫作熱情，活躍了班級氣氛。

　　學習成績優(yōu)異并獲得多個獎項。從一年級開始，年年被評為“三好學生”，“背詩小能手”等榮譽稱號，學習成績穩(wěn)定優(yōu)秀，名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優(yōu)秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名，決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》20xx年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于20xx年12月，在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中，春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。

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