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學(xué)生好人事跡材料

時間:2024-02-01 07:42:54 事跡材料 我要投稿

學(xué)生好人事跡材料

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生好人事跡材料,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生好人事跡材料

  學(xué)生好人事跡材料 篇1

  展xx是總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動腦、大膽發(fā)言是展昭上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了展昭,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私,無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

  看書、聽故事是展昭的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,20xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。

  喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,有六次獲一等獎五次第一名,一次獲三等獎,20xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

  另外,展昭還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的'指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,20xx年被評為總!皩W(xué)習(xí)明星”。

  生”榮譽稱號。

  在學(xué)校組織的各項文體活動中,能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用,在讀書活動中,積極讀書,踴躍投稿。

  為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。今后也一定會繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底。生活簡樸,拾金不昧。誠實謙虛,有錯就改,不受利誘,愛惜人格,嚴于利己,對社會上違反公共道德的人予以制止。關(guān)心他人,尊重體貼父母和長輩。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦。按時完成作業(yè),積極發(fā)言,穿戴整潔,不說臟話。

  積極貫徹學(xué)校教育工作的各項意見和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)貌而積極工作。經(jīng)常了解班級在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事,對各科的建議,隨同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會會議上,匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學(xué)科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。

  尊重他人,同學(xué)之間團結(jié)互助,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問,認真復(fù)習(xí),能獨立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時間,科學(xué)安排課余活動。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導(dǎo),從不頂撞,不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助,要愛護他們并積極地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號,不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作,積極做好老師交給的各項工作。在老師家訪時,熱情歡迎。不在背后議論他人,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹,尊重他人的人格,宗教信仰和民族習(xí)慣,謙恭禮讓,熱愛勞動,自己的事情自己做,不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學(xué)習(xí)用品。遵守公共秩序,愛護公共設(shè)施,文物古跡。愛護莊稼,花草樹木。待人熱情大方,從不說謊,有錯就該且能聽取他人得意見。是一個優(yōu)秀的初中生。

  學(xué)生好人事跡材料 篇2

  小新,男,集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生,助。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門迄今為止,唯一捐獻造血干細胞又捐獻淋巴細胞的志愿者。

  第一次,掙脫恐懼去助人。小新從2012年大學(xué)入學(xué)之初,就加入了集美大學(xué)紅十字會,堅持長期參與紅會組織的各項志愿活動,三年多時間里多次參與義務(wù)獻血活動。2013年5月,懷著對社會公益服務(wù)的熱愛,他在《志愿者捐獻同意書》上鄭重的簽上了自己的名字,正式成為一名中華骨髓庫造血干細胞的捐獻志愿者。9月,他接到廈門紅十字會的電話,通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合,被問之是否愿意進行高配捐獻。雖然長期參與紅十字會的活動,但消息的意外降臨,還是使他既興奮又害怕,畢竟他對很多的醫(yī)學(xué)問題仍報以疑問,但在短暫的猶豫和思考后,本著一顆向善的心,他還是給予了肯定的答案。初,他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進行了HLA高度配型。一周之后,他再次接到廈門市紅十字會的電話,告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過前一段時間的了解和醫(yī)生咨詢,溢新當初的疑惑和猶豫全然沒有了,對高配的成功抱著一種期待的心理,因為這樣的.付出,將換回一個患者的新生。

  5月,小新在紅會工作人員的陪同下,帶著學(xué)校老師的關(guān)心,前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進行了造血干細胞捐獻。這一次,小新在病床上躺了整整4各多小時,采集到200毫升造血干細胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量,而小新周身血液只有4000毫升左右。也就是說,他體內(nèi)的血液,順著管子,流到離心機,再回到他身體,來回走了3.5趟。小新說,“在病床上的4個小時里,他看電視,看天花板,和陪護工作人員閑聊,那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了!睆拈_始到最后,他都堅信自己做的決定是完全正確的。

  掙脫猶疑再上路。10月初,因患者病情反復(fù),急需小新同學(xué)的淋巴細胞進行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助,本以做好了被拒絕的準備。因為不少捐助過一次造血干細胞的人,都會止步于第二次的捐獻,或是出于對身體的擔(dān)憂,或是不想再經(jīng)歷血液離開身體的感受。

  小新同學(xué)得知后,馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息,一些成功的案例,給他很多正面的力量。但同時,一個嚴峻的問題擺在他的面前。馬上到來的12月份正是他備考最緊張的時候,作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生,他剛找到工作,即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作,他需要報考包括三副適任證書在內(nèi)的船員資格證,12月就有7個測評,1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快,但僅第二天,小新就給出了肯定的答復(fù):“再拖下去,就怕耽擱救助患者的最佳時機了!边@一次,他沒有告訴父母,“第一次他們就沒同意,這次不是怕他們反對,而是怕他們擔(dān)心!彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻,他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開始都不知道,他又將去進行一次捐獻。

  12月,在市紅會工作人員的陪同下,他再次到福州進行二次捐獻,這次捐獻也讓小新成為了廈門第一例進行二次捐獻的志愿者。

  小新就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐懼,也需要權(quán)衡自己生活的各個方面,但正因為他比其他人更堅定,兩次都選擇了向前一步選擇捐獻,才顯得尤為真實、珍貴,令人動容。

  學(xué)生好人事跡材料 篇3

  xx是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動腦、大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xx,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

  看書、聽故事是xx的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是

  四、五個小時,三十本書幾周就看完了!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,20xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。

  喜歡研究問題、探索問題也是他的'特長之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,有六次獲一等獎五次第一名,一次獲三等獎,20xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

  另外,xx還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)!叭龓褪帧20xx年參加數(shù)學(xué)競賽,取得了好成績。八月初,在鋼琴考核順利地通過了九級。后又被評為20xx年度總校級三好學(xué)生,年底參加了英語奧林匹克競賽,取得了好成績。12月加入共青團,成為本年級首批團員。20xx年初曾參加總校三科競賽,取得第18名的成績,四月底參加了總校生物競賽,以五中第一名的優(yōu)異成績順利進入決賽。學(xué)習(xí)成績一直在年級中列前五名,受到老師的一致好評。

  學(xué)生好人事跡材料 篇4

  夏日里送去一片清涼,讓人感到愜意,更暖在心里。今天在這給大家整理了寫中學(xué)生好人好事事跡的材料,接下來隨著一起來看看吧! 寫中學(xué)生好人好事事跡的材料1

  一顆友善的心;他沒有那么富裕,但他很節(jié)省,就算再窮,他也會努力的賺錢;他的父母在他小時候就過世了,從此他就很獨立,很懂事;

  它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時,他都會像一個天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰(zhàn)士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。 從小到大,我只以為他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》,想多多了解他。

  一周過去了,我也把書看完了,我終于了解他是個什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因為他的行為,他所做的事情。他有著一顆偉大的心啊!,每一天,每一年,時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了,我不想得到榮譽,不想被人家稱贊,更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到! 我在車上做了一件好人好事:

  今天上學(xué)時,看見一個老爺爺帶著一個孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒讓座給老爺爺,我心里十分難過。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺

  爺,臉上滿面春風(fēng)的說。不用了不用了!我過幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你。⌒『⒆樱∧阏娑!沒有,我只想像雷鋒一樣,做一個小雷鋒而已,我覺得你就是個小雷鋒,雖然不是真正的.,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。謝謝老爺爺!

  我做這件事情,我覺的非常高興!因為能像雷鋒叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個人的品質(zhì)的,必須得自愿,我就算是一個,不對嗎?

  學(xué)生好人事跡材料 篇5

  有一天下課的時分,我與同學(xué)在操場上追逐打鬧,一不當心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看著流出的血我一時不知所措,xx趕忙跑過來問我:“你怎么樣了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”她邊說邊把我扶起,送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥,xx勸慰我說:“堅持一下,趕緊就好了!”我心想:還是我的同學(xué)好!不僅幫我上藥進行包扎,還勸慰我。這是我第一次被同學(xué)幫忙呢!雖然我也明白經(jīng)過處理傷口,沒事了,但聽了她的話,我的心比吃蜜糖還要甜呢!

  上完藥后,我的'腿和手沒那么疼了,xx問我:“還疼嗎?”我笑著答復(fù)說:“有你的關(guān)懷,就已經(jīng)不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室,對我說:“下回可要當心一點了!”我說:“不會有下次了!”

  從今,我們的友情更深了!每個人都可以做好事!幫忙更多有困難的人,讓我們的心里都充滿陽光!

  學(xué)生好人事跡材料 篇6

  xx,男,總校九小五年級一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊中隊隊長、班長。

  五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效希望本文對您有所幫助!

  祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績。

  1999年入學(xué)以來,連年被評為學(xué)校三好學(xué)生。XX年,被評為總校三好學(xué)生。XX年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。XX年,制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。XX年,在科技制作活動中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為總?萍夹∶餍。

  在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽。XX年,在全國小學(xué)生讀寫能力大賽中獲二等獎。業(yè)余時間,堅持寫作,XX年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表!顿I飯》一文參加全國體驗教育征文活動,獲得二等獎。

  作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責(zé),有較強的組織能力,把班級工作組織的'井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊被公司少工委授予雛鷹中隊,班級連續(xù)兩年被評為總校優(yōu)秀班集體。假期中,他所帶領(lǐng)的環(huán)保特色小隊多次受到社區(qū)居民的好評。該同學(xué)是一個健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅持了四個年頭,四季堅持體育鍛希望本文對您有所幫助!

  煉,作為體育骨干,連年參加運動會,帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績,所在班級獲精神文明班級。XX年,他作為學(xué)校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,與隊友們一起拼搏,取得了總校團體第一好成績。

  英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;XX年4月,在九小承辦的公司民族精神代代傳啟動儀式上,他作為主持人參加了活動。

  xx還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進行扶貧救助,二年級時,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近XX元。

  突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者,XX年,xxx代表九小少先隊參加了公司少代會。

  學(xué)生好人事跡材料 篇7

  小李,男,集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門迄今為止,唯一捐獻造血干細胞又捐獻淋巴細胞的志愿者。

  第一次,掙脫恐懼去助人。小李從20xx年大學(xué)入學(xué)之初,就加入了集美大學(xué)紅十字會,堅持長期參與紅會組織的各項志愿活動,三年多時間里多次參與義務(wù)獻血活動。20xx年5月,懷著對社會公益服務(wù)的熱愛,他在《志愿者捐獻同意書》上鄭重的簽上了自己的名字,正式成為一名中華骨髓庫造血干細胞的捐獻志愿者。9月,他接到廈門紅十字會的電話,通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合,被問之是否愿意進行高配捐獻。雖然長期參與紅十字會的活動,但消息的'意外降臨,還是使他既興奮又害怕,畢竟他對很多的醫(yī)學(xué)問題仍報以疑問,但在短暫的猶豫和思考后,本著一顆向善的心,他還是給予了肯定的答案。初,他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進行了HLA高度配型。一周之后,他再次接到廈門市紅十字會的電話,告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過前一段時間的了解和醫(yī)生咨詢,溢新當初的疑惑和猶豫全然沒有了,對高配的成功抱著一種期待的心理,因為這樣的付出,將換回一個患者的新生。

  5月,小李在紅會工作人員的陪同下,帶著學(xué)校老師的關(guān)心,前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進行了造血干細胞捐獻。這一次,小李在病床上躺了整整4各多小時,采集到200毫升造血干細胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量,而小李周身血液只有4000毫升左右。也就是說,他體內(nèi)的血液,順著管子,流到離心機,再回到他身體,來回走了3.5趟。小李說,“在病床上的4個小時里,他看電視,看天花板,和陪護工作人員閑聊,那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了!睆拈_始到最后,他都堅信自己做的決定是完全正確的。

  掙脫猶疑再上路。10月初,因患者病情反復(fù),急需小李同學(xué)的淋巴細胞進行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助,本以做好了被拒絕的準備。因為不少捐助過一次造血干細胞的人,都會止步于第二次的捐獻,或是出于對身體的擔(dān)憂,或是不想再經(jīng)歷血液離開身體的感受。

  小李同學(xué)得知后,馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息,一些成功的案例,給他很多正面的力量。但同時,一個嚴峻的問題擺在他的面前。

  馬上到來的12月份正是他備考最緊張的時候,作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生,他剛找到工作,即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作,他需要報考包括三副適任證書在內(nèi)的船員資格證,12月就有7個測評,1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快,但僅第二天,小李就給出了肯定的答復(fù):“再拖下去,就怕耽擱救助患者的最佳時機了!边@一次,他沒有告訴父母,“第一次他們就沒同意,這次不是怕他們反對,而是怕他們擔(dān)心!彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻,他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開始都不知道,他又將去進行一次捐獻。

  12月,在市紅會工作人員的陪同下,他再次到福州進行二次捐獻,這次捐獻也讓小李成為了廈門第一例進行二次捐獻的志愿者。

  小李就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐懼,也需要權(quán)衡自己生活的各個方面,但正因為他比其他人更堅定,兩次都選擇了向前一步選擇捐獻,才顯得尤為真實、珍貴,令人動容。

  學(xué)生好人事跡材料 篇8

  小明,男,11歲,是齊魯石化公司第四小學(xué)五年級三班的英語課代表,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長兼文體委員。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。

  20xx年6月獲世紀之星全國少兒美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展金獎。

  20xx年6月作為公司學(xué)生代表,赴xx參加了“xx省暢想二十一世紀少兒繪畫比賽”獲優(yōu)秀獎,是xx市和公司唯一獲獎的學(xué)生。

  20xx年獲總校第五屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫二等獎。 xx年9月獲中國石油化工部美術(shù)作品展優(yōu)秀獎。

  20xx、20xx連續(xù)兩年獲得“全國小學(xué)生語文讀寫能力大賽”一等獎。

  20xx年獲得總校第六屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫二等獎,被總校評為優(yōu)秀學(xué)生干部。

  20xx年參加總校奧賽獲學(xué)校第二名,剛參加的總校舉行的全國奧數(shù)比賽,成績未公布,前不久參加第七屆公司藝術(shù)節(jié),作品參賽,成績突出。

  從19xx~20xx年分別被評為“三好學(xué)生”、“雛鷹好少年”。 面對眾多的榮譽,小明獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。他牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的'事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,他越來越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最正確的方法來學(xué)習(xí)。把從前的成績作為一個堅實的根底,面向更廣博的知識海洋。

  小明不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。他是班級及學(xué)校的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了學(xué)校的一個亮點。他還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽,是主要領(lǐng)唱。體育方面也咬牙跑過1500米,獲學(xué)校第八名,出乎所有人預(yù)料。他還是學(xué)校雛鷹播送站的小記者,在!洞貉繄蟆飞习l(fā)表了十幾篇文章。

  學(xué)生好人事跡材料 篇9

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的`世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一向在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小校園園不久,通過學(xué)習(xí),當她明白了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還個性喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

  她有一腔勇于負責(zé)的精神。在校園里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐·滿了羽翼。

  學(xué)生好人事跡材料 篇10

  9月x日(周日)午后,高一(2)班XX學(xué)在校園大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。XX學(xué)在久候失主不來的狀況下,下午向班主任報告了此事,班主任推薦通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。XX學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失,并當面把存款折交還失主。

  XX學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終持續(xù)一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  XX同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月x日下午3點多,XX同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主必須很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的.媽媽打來的,她還不明白手機丟了,說明狀況后,她連忙道謝,XX同學(xué)只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,XX同學(xué)就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問XX同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,XX同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

  XX同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚。

  學(xué)生好人事跡材料 篇11

  自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后,校內(nèi)涌現(xiàn)了許多好人好事。

  前幾天,我們正在認真致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學(xué)們趕緊捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭!好臭啊……”我一聽,走過去對xx說:“你哪里不舒適?”xx有氣無力地說:“今天上學(xué)我就有點不舒適,如今肚子難過……”。沒等xx說完,xx就對我說:“老師我去拿沙!”我說:“好,你快去拿沙吧!”不一會沙子拿來了。他先把xx的桌子推開,然后把沙子攤在嘔吐的'地方上,等一會兒,讓沙子把嘔吐的東西汲取進去,再把沙子掃走。臟物沒了,臭味也沒了。

  在同學(xué)們有困難的時分主動幫忙,不怕骯臟、不怕辛苦,樂于助人,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。

  學(xué)生好人事跡材料 篇12

  總校九小五年級一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊中隊隊長、班長。

  五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績。

  1999年入學(xué)以來,連年被評為學(xué)校三好學(xué)生。2002年,被評為總校三好學(xué)生。2001年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。2001年,制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。2002年,在科技制作活動中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為“總?萍夹∶餍!

  在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽。2002年,在“全國小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間,堅持寫作,2001年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表!顿I飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動,獲得二等獎。

  作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責(zé),有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”,班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的.好評。

  該同學(xué)是一個健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅持了四個年頭,四季堅持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運動會,帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績,所在班級獲“精神文明班級!2003年,他作為學(xué)校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,與隊友們一起拼搏,取得了總校團體第一好成績。

  英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;2004年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,他作為主持人參加了活動。

  姜xx還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進行扶貧救助,二年級時,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近2000元。

  突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者,2002年,姜xx代表九小少先隊參加了公司少代會。

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