崗位標兵優(yōu)秀事跡材料

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編精心整理的崗位標兵優(yōu)秀事跡材料，希望能夠幫助到大家。

崗位標兵優(yōu)秀事跡材料1

　　我是一名普普通通的教師。我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。在34年的教學(xué)生涯中，我時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生團結(jié)同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生的喜愛，家長的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認可，多次被評為先進。

　　一、嚴于律己，追求工作、學(xué)習(xí)的高境界。

　　1.努力提高個人素養(yǎng)。

　　“師者，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地擔當這一重任，工作之余，我積極進修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。參加了第一屆普通話水平培訓(xùn)，我認真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗。順利通過了當時嚴格的普通話測試，并獲得了普通話水平二級甲等的好成績，并且優(yōu)于很多的年輕人。，我參加了中小學(xué)教師信息技術(shù)高級考試的培訓(xùn)，因為家里沒有電腦，平常又很少接觸電腦，所以學(xué)起來非常困難。一節(jié)課下來，我?guī)缀鯖]聽懂什么，但我不服輸，課后不停地向年輕教師請教。回到學(xué)校，一有時間就練習(xí)操作，甚至晚上請學(xué)校的信息技術(shù)教師留在學(xué)校指導(dǎo)自己上機操作。最后，我順利通過了中小學(xué)教師信息技術(shù)高級考試。

　　2.服從學(xué)校安排，認真搞好教學(xué)工作。

　　從教多年來，我從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給我的任何一項工作，并且能認真完成每一項工作。經(jīng)常有人這樣說：“你這人也太老實了吧!”其實，我這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。上期開學(xué)時，我認為自己沒有擔任班主任工作，就主動提出負責學(xué)校報刊收發(fā)工作。每一天課余，我會把每一份報刊雜志及時送到每一個辦公室，送到每一個教師手中。我想：大家都在辛苦著，我也應(yīng)該多做一點。也許有人會想，這人真傻!那我就做一個“傻瓜”吧。

　　也許是父輩遺傳給我做事踏實認真的緣故吧，我每一年、每一期，都認認真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實。學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核中，有這么一條：教師批閱學(xué)生作業(yè)時，不允許替學(xué)生改作業(yè)。這種現(xiàn)象從不會在我身上發(fā)現(xiàn)。因為，當學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問題時，我會嚴格要求學(xué)生更正。哪怕是一個小標點，我也會讓學(xué)生補上。我這樣做，不是怕學(xué)校檢查時被扣分，而是我歷來就認為，教師不應(yīng)該替學(xué)生改作業(yè)。教師批閱作業(yè)時，替學(xué)生改下錯題，批閱速度確實快些，但學(xué)生沒有經(jīng)歷更正作業(yè)的過程，以后還會出現(xiàn)類似的問題。工作中，經(jīng)常有同事對我說：“這么認真做什么呢?又沒有誰發(fā)你獎金。”有時候，我發(fā)現(xiàn)，我確實太認真，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒有改變我，因為我所做的一切，是為了我的'良心。

　　因為工作過于認真，身體欠佳的我每天回家吃過晚餐，便不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著了。很少有精力來關(guān)心我女兒的學(xué)習(xí)，以致學(xué)習(xí)能力欠佳的女兒，成績一直趕不上來。我總認為，我是一個稱職的老師，卻不是一個稱職的母親。我覺得我虧欠了我的女兒，這也將是我心里永遠的痛。但我從不曾后悔，我覺得我既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。我熱愛我的工作。以前是，現(xiàn)在是，以后也永遠是。

　　二、從愛出發(fā)，甘心奉獻，取得教育教學(xué)最好成績。

　　“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時的工作中，我都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動人，感化人，把我對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。面對課堂上愛插嘴，但語言能力很強的學(xué)生，我沒“怒吼”，也不曾采取粗暴強硬手段，而是盡量讓他們在課堂發(fā)言，并針對他們的優(yōu)點進行鼓勵、表揚，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后我又曉之以理，動之以情。這部分學(xué)生已有了良好的習(xí)慣。課堂上，他們心理有什么想法要說，一定會先舉起手來。他們的口頭表達能力越來越強。在他們的帶動下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足，整體成績穩(wěn)步上升。

　　我的工作格言是：我愿把愛灑向每一個孩子的心田。我是這樣想的，我也是這樣做的。課堂上、課余間，我都會關(guān)心每個學(xué)生，不會因為學(xué)生的成績好壞而另眼相待。我相信，老師把對學(xué)生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個細節(jié)中，才是真正的成功。

　　三、遵守教師職業(yè)道德和社會公德，做合格人民教師。

　　早些年，很多學(xué)校乃至全國都存在著教師收費帶學(xué)生的現(xiàn)象。我的身邊也不乏其人。我從不曾為此動心。其實，我的家庭條件差，女兒上中學(xué)，我又身體不好，長年需要吃藥。有增加收入的機會，我肯定會想抓住。但我認為這樣做，是與教師職業(yè)道德相違背的。況且，我認為一個人的精力是有限的，如果把過多的心思放在收費帶學(xué)生上了，勢必會影響教學(xué)。我認為我應(yīng)該做好我的本職工作，恪守著自己的職業(yè)道德。

　　教書育人是我人生的選擇，做一名稱職的教師，是我人生的目標，做一名優(yōu)秀教師，是我一生的追求。

崗位標兵優(yōu)秀事跡材料2

　　機電車間主任老靳同志工作勤奮，作風優(yōu)良，大膽管理，敢于負責，充分發(fā)揮基層管理人員作用，安全管理工作扎實有效，取得了優(yōu)異成績�，F(xiàn)匯報如下：

　　一、以身作則，嚴格管理，深嚴細實地抓好安全管理工作

　　作為機電車間主任老靳同志工作中嚴格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項規(guī)章制度；生產(chǎn)過程中牢固樹立起“零事故、零理念”的思想，堅持先安全后生產(chǎn)；不安全不生產(chǎn)的原則，及時掌握各崗各人的安全動態(tài)，科學(xué)合理地組織車間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動態(tài)，對重點人進行強化管理，嚴格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴格落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合車間管理實際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴肅處理。老靳同志在平時工作中，他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場，積極排查事故隱患、安全隱患，堵塞管理漏洞，努力解決生產(chǎn)中的實際問題。對全車間所有崗位，每天至少巡檢兩遍，對重點崗位實行重點管理，及時掌握各崗，各設(shè)備的狀況，合理調(diào)配生產(chǎn)人員，出現(xiàn)問題，他總是及時趕到現(xiàn)場，及時采取措施處理，保證了車間安全生產(chǎn)。

　　二、安全教育扎實有效，職工整體安全素質(zhì)明顯提高

　　在職工的安全教育方面，老靳同志注重從整體上提高職工安全素質(zhì)、自主保安能力和安全意識，一年來，充分利用班前班后會的時間，認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全的指示精神，和相關(guān)操作規(guī)程。平時注重收集相關(guān)安全事故案例，結(jié)合生產(chǎn)實際適時教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項安全活動，以及安全競賽等活動，充分調(diào)動了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴把新分到班組工人的`上崗關(guān)，安全意識不強的人決不允許單獨頂崗，加強了對重點人和設(shè)備的重點管理，促進了車間整體安全素質(zhì)的提高。

　　三、學(xué)習(xí)刻苦，努力提高自身安全素質(zhì)和安全管理能力

　　老靳同志特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，為此，該同志一方面積極加強生產(chǎn)理論知識和安全知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和安全技能；另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不斷總結(jié)經(jīng)驗提高安全管理水平，同時注重調(diào)動職工參與安全管理的積極性、主動性，鼓勵職工提出安全合理化建議，大力開展“獻計獻策”活動。一年來共征集安全合理化建議六十余條，為車間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻，受到了車間廣大干部職工的一致稱贊。在老靳同志和其他管理干部的帶領(lǐng)下，20xx年機電車間實現(xiàn)安全生產(chǎn)，杜絕了輕微傷及人身事故、重大責任事故和嚴重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實現(xiàn)了各項安全奮斗目標，為化學(xué)公司生產(chǎn)作出了突出的貢獻。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。

　　據(jù)此為其申報20xx年度“安全標兵”榮譽稱號，請各級領(lǐng)導(dǎo)審核。

崗位標兵優(yōu)秀事跡材料3

　　本人xx年被評為我們公司三八紅旗手，xx年被評為xx集團特級紅旗班組和優(yōu)秀班組長榮譽稱號，今年還被評上五型班組，作為北湖經(jīng)濟開發(fā)公司優(yōu)秀班組長唯一代表被應(yīng)邀到武鋼工人科技園參觀學(xué)習(xí)，今年十月份我們公司舉行換裝儀式，它標志我們盛和公司整體形象再上新臺階，我作為職工代表上臺向各位領(lǐng)導(dǎo)宣誓：“一定會以實際行動讓這身工作服煥發(fā)光彩，為盛和的聲譽。形象爭光添彩”其實這也發(fā)自我的肺腑之言。聯(lián)想到這一幕幕，心里很激動也很感動，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的教育培養(yǎng)，對我們基層工作者的關(guān)懷以及對我的工作認可，讓我感受到只有更加不斷努力，才不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的重望，才不會浪得虛名。

　　公司每月組織一次班組長例會，會上盧經(jīng)理常說：企業(yè)就是由無數(shù)個班組組成的，班組工作的好壞直接決定企業(yè)成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者。組織者，同時也是生產(chǎn)者，是兵頭將尾，更是企業(yè)的脊梁。

　　是啊，班組長看似不起眼的職位，其實處在非常重要的位置，有職就有責，我深知其理，學(xué)習(xí)班組管理等等，還學(xué)習(xí)怎樣與人相處，來提升我的管理水平和自身素質(zhì)。工作中，我處處嚴格要求自己，樹立良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的好伙伴，關(guān)心班組每一位職工，遇到職工家里有事，舉動幫助并組織大家一起關(guān)心，慰問，形成一種良好的大家庭氛圍。在這種氛圍下，我充分發(fā)動班員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性，團結(jié)協(xié)作，合理的`組織人力，物力，充分利用各方面的信息，使班組生產(chǎn)均衡有效的進行，產(chǎn)生1+12效應(yīng)，最終做到按質(zhì)，按量，如期，安全地完成上級下達的各項生產(chǎn)計劃指標。這些年來，我不斷地加強自身學(xué)習(xí)，使自己不斷地進步，工作中，始終堅持以下幾點：

　　一、狠抓安全工作

　　工作中我始終把安全放在第一位，樹立安全生產(chǎn)責任意識，把安全放在心里，把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全，形成安全工作天天講，人人抓安全的良好局面。

　　二、愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責，努力提升工作質(zhì)量

　　繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行的工作作風，以高度的責任感，使命感和工作熱情，積極負責的開展工作。經(jīng)常組織并開展公司及生產(chǎn)車間的各項培訓(xùn)。不斷提高自身素質(zhì)的同時來提高員工的整體技能，便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)。我始終堅持認真，負責，一絲不茍為工作宗旨，認真完成上級交給的各項任務(wù)，做到不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任，不愧對同事的支持尊重。

　　三、注重理論學(xué)習(xí)，不但提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。我堅持把學(xué)習(xí)擺在重要的位置，不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重，自省，自質(zhì)不斷提高，更好的適應(yīng)工作任務(wù)的需要。堅持以理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以“科學(xué)發(fā)展”思想來審視自己的工作態(tài)度，認真學(xué)習(xí)公司各項文件精神，以一位合格的管理人員標準時刻嚴格要求自己，樹立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想，牢記知識就是“生產(chǎn)力”。通過不斷的學(xué)習(xí)，并將其運用到實際工作之中，大大提高了工作效率，也讓自己的管理平有了很大的提高。

　　四、搞好班組建設(shè)，加強班組安定團結(jié)

　　通過自身素質(zhì)的提高，來帶動全班人員素質(zhì)不斷地提高，首先，做好班組建設(shè)的宣傳，動員工作，把班組建設(shè)創(chuàng)建活動貫穿日常生產(chǎn)工作，和生活之中，使職工樹立起良好的工作作風和主人翁精神，從一點一滴做起，使班組建設(shè)成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。

　　五、節(jié)能，做好節(jié)約成本的工作

　　浪費的都是成本，節(jié)約的都是效益，想增加效益就一定要抓好節(jié)能的工作，從細節(jié)抓起，從小事做起，提高材料的使用率，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，不浪費包裝材料，節(jié)約水，電，氣把車間的一切物質(zhì)都合理的利用好。

　　總之，在今后的工作中我會繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，認認真真學(xué)習(xí)，踏踏實實地工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，為我們企業(yè)的壯大，為構(gòu)建和諧車間，和諧生產(chǎn)，和諧企業(yè)貢獻自己的全部力量！

崗位標兵優(yōu)秀事跡材料4

　　xx，男，19xx出生，20xx年7月年煙臺大學(xué)畢業(yè)后去山東外事翻譯學(xué)院工作，20xx年9月調(diào)入單縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)任教數(shù)學(xué)學(xué)科，二級教師。一直擔任班主任工作，現(xiàn)為學(xué)校教科室副主任和9年級數(shù)學(xué)教師。

　　同志在教育戰(zhàn)線上奮斗了14年，他以扎實的工作作風和出色的工作成績引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的健康成長。近五年來，他在班級管理、學(xué)校業(yè)務(wù)管理工作崗位上，以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和無私奉獻的精神，帶領(lǐng)老師們對學(xué)生全心付出，讓全校師生都為之感動和敬佩。他曾先后獲得學(xué)校管理先進個人、優(yōu)秀教育工作者，多次獲得學(xué)校、學(xué)區(qū)“特殊貢獻獎”和“建功立業(yè)獎”。

　　一、匠心獨運，做勤于實踐的管理員

　　同志曾擔任多年班主任。他管理班級理念新、方法巧，舍得花時間，舍得投入感情，對每一個學(xué)生負責，深受學(xué)生愛戴，所管理的班級幾乎年年被評為先進班集體，所帶班級在歷年中考中成績優(yōu)異。

　　在年級副主任和班主任的工作崗位上，同志一直堅持著“愛、嚴、細”的原則。他關(guān)心愛護學(xué)生，尤其關(guān)愛學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生。他要求老師們要給學(xué)生一束希望的'目光，給一個鼓勵的微笑，給一句關(guān)心的詢問，給一份耐心的解答，讓學(xué)生真正把老師當成最可信賴的親人，讓學(xué)生感到學(xué)校是個溫暖的大家庭，并且努力地學(xué)習(xí)，快樂地生活。學(xué)生評價他有時像一位嚴父，有時像一位慈母。

　　在教師管理上，同志努力做好表率，他熱心幫助青年教師成長，體貼、照顧老教師的工作和生活。老師們評價他能做事、會做事，為人厚道，做事公正，在關(guān)鍵問題上原則性強，20xx年被吸收為入黨積極分子。

　　二、善于學(xué)習(xí)，做教育改革的探索者

　　多年來，他一直堅持走教育改革之路，積極探索教育改革的最新途徑，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，改進教育教學(xué)方法。多年來，積極倡導(dǎo)“自主、合作、展示、達標”的334教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生對問題進行多角度的思考，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生受益無窮。以學(xué)生發(fā)展為本，從而使教與學(xué)形成共鳴，收到良好的課堂效果，這也符合積極打造“和美”課堂這一辦學(xué)理念。他的課堂氛圍輕松，質(zhì)量高，重創(chuàng)新，講成效，學(xué)生成績在全年級名列前茅。

　　三、樂于奉獻，做任勞任怨的老黃牛

　　工作14年，同志一直無怨無悔、默默耕耘在教育戰(zhàn)線上，努力為人民的教育事業(yè)貢獻智慧和汗水。他工作兢兢業(yè)業(yè)，傾情奉獻，承受了無數(shù)的苦和累，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。領(lǐng)導(dǎo)評價他有能力、有激情、有耐力、能吃苦、能吃虧、出成績。

　　同志每天5:30起床，從早到晚要巡查自習(xí)課和課堂，每天都要深入到教室、課堂查看學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，每天都到操場看學(xué)生跑步或做操，每天回家都接近8點。雖然忙碌，但是他從不叫苦，從不喊累，忙碌的身影彰顯出對教育工作的火熱激情，絲毫找不到一點職業(yè)倦怠的影子。

　　同志就是這樣用一顆真心和一腔熱血，在為教育事業(yè)默默奉獻著。他的敬業(yè)精神令人欽佩，他的工作成績令人贊賞。

崗位標兵優(yōu)秀事跡材料5

　　老樊是一名普通的安檢員，日常工作中，他時刻牢記“不安全不生產(chǎn)”的安全管理理念，嚴格落實各項安全管理規(guī)章制度，進入工作面首先對工作面安全條件進行確認，確認安全后才允許區(qū)隊進行作業(yè)，同時，嚴格落實區(qū)隊規(guī)程措施的執(zhí)行情況，杜絕了違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生，對當班中出現(xiàn)的違章亂紀現(xiàn)象，他也從來沒有退宿過，多次將“三違”人員送到安監(jiān)部進行學(xué)習(xí)，避免了一次又一次事故的發(fā)生。

　　他用自己的實際行動詮釋了一名安全工作人員的高尚情操，工作踏實、任勞任怨，從沒有因為個人的得失而去影響工作，他的工作，得到了部室及公司各級領(lǐng)導(dǎo)的認可，進入黔金煤業(yè)以來，獲得了無數(shù)的.榮譽，多次被評為先進工作者、安全標兵，面對榮譽他從來沒有驕傲過，他把領(lǐng)導(dǎo)對他的信任和取得的榮譽當做了工作中的動力，對自己嚴格要求，處處以身作則，那里有問題就到那里去，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場去督促責任單位落實處理，現(xiàn)場盯守隱患整改進度，嚴把隱患處理質(zhì)量關(guān)，每班嚴格執(zhí)行現(xiàn)場交接制度，隱患處理不到位絕不升井。

　　上半年以來，他所包保的頭面沒有發(fā)生過一起工傷事故、沒有出現(xiàn)過一條重大隱患，沒有因工程質(zhì)量而被上級停頭停面過，他用自己對安全工作的堅守，確保了全礦的安全生產(chǎn)。

　　“不安全不生產(chǎn)”是老樊工作的原則，“寧可聽到罵聲，也不愿聽到哭聲”是他常說的一句話，他是這樣說的，也是這樣做的，工作中，他用自己的實際行動闡釋了一名安檢員的最高精神境界。

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