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美德少年事跡簡介

時間:2023-01-15 17:22:51 事跡材料 我要投稿

美德少年事跡簡介9篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過事跡吧,從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編收集整理的美德少年事跡簡介,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德少年事跡簡介9篇

美德少年事跡簡介1

  我本人作為初一(4)副班長和團支部書記,班級在我的管理下,班風良好,屢獲標兵班。

  在學習上,我求知欲強,勤學好問。

  熱愛學習,在課堂上敢于提問,大膽質(zhì)疑。

  對待學習,有一股的鉆勁兒和韌勁兒,因此我的學習一直保持在全級前10名,獲得“華光之星”,還獲得過數(shù)學、歷史兩科狀元。

  同時我積極組織參與各項活動,校級義賣、百米長卷等都不在話下。

  在我心里集體榮譽高于一切。

  工作雖然辛苦,但卻也讓我學到了很多。

  在課外,我熱愛閱讀,喜歡積累書中的好詞佳句。

  古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

  通過閱讀,我擴大了自己的知識面,鍛煉了文筆。

  還曾在鎮(zhèn)級區(qū)級的作文比賽屢屢獲獎。

  我愛幽默,希望能給每個人帶來快樂,我堅信幽默并不淺薄,它是一種力量。

  我有遠大目標,渴望沖上云霄。

  長大后希望投身科學事業(yè),為國家添磚加瓦。

  所謂一份耕耘,一分收獲。

  希望自己可以盡職盡責的工作,坦蕩無私的做人,刻苦努力的學習。

  為未來打下結(jié)實基礎(chǔ)。

美德少年事跡簡介2

  郭xx,男,14歲,桓洞中學八年二班學生。

  去年,他媽媽的胳膊做手術(shù)了,爸爸上班忙,沒時間照顧媽媽,于是他每天早起一個小時,幫媽媽梳頭,洗臉,穿衣服,折被子。

  像小時候媽媽照顧他一樣耐心、細致。

  放學后幫媽媽洗衣服。

  幾次他的手被衣扣劃破了,為了不讓父母擔心,他一字未提,這時他才體會到了父母的艱辛。

  從小學到初中他一直是班長,班里的事,他也會替老師分擔,比如收作業(yè)、考詞語、管理班級……他說:“既然是班干部就要做好,決不能辜負老師的信任!

美德少年事跡簡介3

  李xx,男,10歲,高力房中心小學四年三班學生。

  他謙遜懂事,文明有禮,在校他是老師的好幫手,協(xié)助老師管理班級大小事務(wù),身為班長的他,班級有任務(wù),他總是沖在最前面,替老師分擔,幫同學解難;在家他是父母的貼心小衛(wèi)士,替家人分擔做家務(wù)的重任,幫長輩做力所能及的農(nóng)活,他孝敬父母,嚴格自律,熱愛集體,團結(jié)同學。

  他是同學們學習的好榜樣,是大家心中尊師孝親的美德少年。

美德少年事跡簡介4

  本人作為華光中學初一5班的學習委員一直認真負責地完成自己的分內(nèi)事。

  在學習中,我不斷努力提高自身綜合素質(zhì),曾獲得華光之星,起到標兵作用;每個星期的作業(yè)檢查我都能夠按照學校要求整理好各科作業(yè)等等。

  除此以外,我還是一名誠實守信的學生。

  在日常生活中,只要是我對他人作出的承諾,便一定會盡自己所能做到;無論是寫作業(yè)還是考試時都拒絕抄襲;時刻保持言行一致。

  而曾在我還是四年級的時候,我在放學路上經(jīng)過一片菜地時撿到了四張百元大鈔。

  我馬上跑回家向家長求助,在得知這片菜地是某鄰居后,我便立刻跟家長跑到他們家去核實并歸還。

  我認為,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個人做人的基本品格。

  孔子言:“言而無信,不知其可也!蔽乙欢〞䦟⒄\實守信這一品質(zhì)進行到底!

美德少年事跡簡介5

  張xx,男,9歲,韭菜臺鎮(zhèn)楊塘小學三年級學生。

  在學校,他尊敬老師,是老師的得力助手,課間主動幫老師打掃衛(wèi)生。

  張赫洋爺爺家里開商店,可是爺爺眼睛不太好,他就主動幫助爺爺照看商店,有年紀大的老人來買東西,他會幫著開門,如果東西不太重還會幫著送到家里。

  爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦,他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)活。

  爸爸媽媽在大棚里沒有時間吃飯,他就把包子買好送到大棚里。

  商店前面有個洼坑,下雨天會有積水,看見有老人過來他就會扶著繞過去。

  村里修廣場的時候,他動員了幾個小伙伴用編織袋子抬沙子填洼坑,工地的工人被張赫洋感動了,直接用鏟車把坑填平了。

  村子里的人都夸張赫洋真懂事。

美德少年事跡簡介6

  王雨情

  女,12歲,現(xiàn)在黃島區(qū)瑯琊臺小學六年級學習,擔任學習委員,是一位品學兼優(yōu)的好學生。她從小就懂得守紀律,講文明,愛集體,助人為樂,是老師的得力助手。學習成績優(yōu)異,多次被評為區(qū)里、學校的“三好學生”、“文明之星”、黃島區(qū)美德少年。20xx年9月5日,一位男子來到瑯琊臺小學,手執(zhí)一面錦旗。

  副校長劉建強感覺異常詫異。原來,20xx年7月12日下午,王雨情跟隨母親到附近的佳樂家超市購買物品。當她獨自一人玩耍時,突然看見一個黑色公文包躺在購物車內(nèi),周圍人來人往,她連忙拿起來,打開一看,一沓厚厚的百元鈔票、銀行卡、各種票據(jù)躍然眼前,她急忙合上包,緊緊地摟在懷里。想到老師平日教育的“拾金不昧”,更猜想這可能是人家等著急用的救命錢,她鎮(zhèn)靜的在原地等候。大約半個小時后,一位臉色焦急的30多歲的男子沖進商場一樓。當他發(fā)現(xiàn)懷抱黑色公文包的王雨情時,驚喜異常。剛好媽媽過來了,經(jīng)過確認,王雨情把皮包還給了失主。原來,這是救命錢:市民劉先生的孩子生病住院,他因疏忽大意遺失了皮包,到醫(yī)院后才發(fā)現(xiàn)丟了。他抱著僥幸的心理,卻沒想到碰上了活雷鋒。劉先生感激涕零,堅決要用幾百元錢感謝王雨情,她婉言謝絕了,只說是自己應(yīng)該做的,連姓名都沒留下,就走了。

  9月5日開學后,就出現(xiàn)了那感人的一幕。失主劉先生手拿“春雨潤物,明德育才”的錦旗帶著深深的謝意,表達自己內(nèi)心的感激之情!皟扇f現(xiàn)金還失主,拾金不昧后來人”,以王雨情為原型的故事被評為“20xx黃島區(qū)十大感人事件”。她面對重金的誘惑,做到拾金不昧,以自己的實際行動踐行了社會主義核心價值觀,展現(xiàn)了當代小學生的風采。

  王薺悅

  女,10歲,青島包頭路小學學生,中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽形象代言人。她擁有一個特殊的家庭:父母失明,三個人,一雙眼睛。生活的磨難不但沒有讓這個家庭失去信念,卻給小薺悅帶來了更多的精神財富,他們一直懷有一個美好的夢想:希望將來小薺悅能當上老師,可以用愛回報愛。

  在特殊家庭成長起來的小薺悅從小挑起了家庭的重擔,做飯、洗衣、干家務(wù),照料父母的'日常起居,早晚接送在按摩院工作的父母,晚上還為他們按摩,在尚善孝親中,傳承中華美德。在校內(nèi),她勤奮好學,熱心助人,積極參加各項活動。在校外,她時時處處做“小雷鋒”,多次參加“報紙義賣”“動手樂實踐,環(huán)保在行動”等公益活動。在市關(guān)工委馬論業(yè)副主任出席的“爭當雷鋒小使者,行善日記來點贊”活動中,她贏得了無數(shù)大拇指形的點贊卡,普遍得到了大家的贊揚和肯定,并多次被評為學校“尚善美少年”“四德美少年”“愛心小使者”。

  她多才多藝、能歌善舞,唱歌、表演、書法、科技制作和運動,都是她喜歡和擅長的,在勤學不輟之下,她多次在全國、市、區(qū)等科技、藝術(shù)等比賽中獲獎。她的事跡經(jīng)《青島日報》跟蹤報道事跡后,引起了強烈反響,還被熱心老師家長編成“你是我的眼”劇本參加了市北區(qū)藝術(shù)節(jié)的演出。

  王昱丹

  女,17歲,膠州市實驗中學學生,班長、學生會主席,山東省優(yōu)秀學生干部、山東省省級優(yōu)秀學生。曾獲全國中學生能力競賽一等獎以及山東省賽區(qū)決賽最佳口語單項獎,青島市雙語比賽特等獎,“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽二等獎,社會藝術(shù)水平考級舞蹈十級。

  作為校學生會主席,王昱丹勇于承擔責任,迎接挑戰(zhàn),并能出色地完成各項任務(wù)。作為班干部,她熱情地為同學們服務(wù),以自己的實際行動影響著每一位同學,在班級中形成了團結(jié)友好的氛圍。王昱丹愛好非常廣泛,熱愛讀書,熱愛運動,積極參加學校的各種活動。

  她尤其擅長乒乓球,并獲得膠州市中學生乒乓球比賽團體冠軍以及個人亞軍;同時,她還十分熱衷社會公益活動,經(jīng)常組織同學們參加微塵報紙義賣、清理違章小廣告,還經(jīng)常利用課余時間去看望福利院的孩子們,并將自己的書籍、省下的零用錢捐給貧困學生。她以樂觀開朗的天性,陽光積極的心態(tài),盡善盡美的品質(zhì),影響著身邊的每一個人。她以自己的一言一行,努力展現(xiàn)新時代中學生應(yīng)該具有的美德,是一個遵紀守法的好公民,孝順父母的好女兒,品學兼優(yōu)的好學生,盡職盡責的好學生干部。

美德少年事跡簡介7

  周展丞,男,武穴市實驗中學八(24)班學生,班長,班級孝道小組組長,校文學社成員,校田徑隊組員,市少年書法協(xié)會會員,省青少年作家協(xié)會會員。他是同學的楷模,是老師的臂膀,是校三好學生,還是校道德模范:他,成了實驗中學一道美麗的風景。

  周展丞從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因為這一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長輩打扇……

  這一敬,敬得媽媽感動滿懷

  周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營一個小店,家庭還算是寬裕,但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙,有時候時間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說,在周展丞身上看不到獨生子的痕跡。

  那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因為這場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會兒就好!币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢,媽媽又催促他。誰知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動。

  這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)

  爸爸回家是沒有定點的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因為要給病人做手術(shù)的緣故。

  這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠?”“我后上床,腳是冷的,會冰著你的,等暖和了,我們再靠緊哈!闭关┞牭胶,他沒有遠離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

  這一拜,拜得姑姑淚流滿面

  姑姑是老師,為了方便輔導他學習,雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興,周展丞不免高興起來。轉(zhuǎn)而,他對姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個禮,表達我對你的感激,也代替姐姐!

  他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動,連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。

  周展丞的事跡已經(jīng)在實驗中學五千多名師生中廣為流傳,他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。

美德少年事跡簡介8

  事跡介紹:

  xx,女,華光中學七年級3班的學生,現(xiàn)任703班正班長。

  張夢自入校以來,從各方面嚴格要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,在思想、學習、工作、生活等各方面有較良好的表現(xiàn),在幫助他人方面表現(xiàn)尤為突出。

  此外,該生還參加了校舞蹈隊等組織社團,并多次參加校級活動。

  在日常生活中幫助同學,與同學一起解答疑惑是張夢的習慣。

  在大型活動中,如校運會、愛心義賣等,會積極組織同學參與,付出最大的努力與同學一起展現(xiàn)出班集體的活力。

  張夢同學是一名低調(diào)的學生。

  她充滿愛心,進校以來積極投身于各類志愿服務(wù)活動中,由她組織的班級活動有聲有色、紅紅火火。

  在她身上,樂于助人的精神得到了最好的詮釋。

  在干部工作的經(jīng)歷中,張夢不斷地鍛煉、收獲、學習,為自己的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  她把幫助他人作為一種樂趣,把樂于助人變成自己的一種習慣。

  品學兼優(yōu),樂觀向上是她的代名詞,不僅有愛心,有責任心,還能起到先鋒模范作用,是一名優(yōu)秀的干部。

美德少年事跡簡介9

  李xx,男,11歲,桑林鎮(zhèn)中心小學六年一班學生。

  李一鳴同學是一位尊師孝親的好學生。

  在學校,他積極進取,尊敬老師。

  當老師講課嗓子干渴時,他總能為老師倒上一杯熱水;當老師下課休息時,他總能及時為老師搬來一把椅子。

  看著這么懂事的學生,老師的勞累化作了幸福的微笑。

  在家里,他心懷感恩,孝敬長輩。

  放學回家,他完成作業(yè)后,用電飯鍋把飯做上,等待下地干活還沒有回來的父母。

  晚上,他總是為父母準備一盆熱水,讓勞累一天的父母解解乏。

  “滴水之恩,當涌泉相報!睂W會了感恩,就學會了人生中最重要的一課。

  他正在努力地做著感恩的事,爭當一名尊師孝親的美德少年。

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