自強之星事跡(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？下面是小編為大家收集的自強之星事跡，希望能夠幫助到大家。
自強之星事跡1
一、珍惜當下求知若渴
20xx年王xx開始大學(xué)生活，陌生的環(huán)境并未阻止他前行的步伐，更讓他深知自身的不足。作為大一新生的他，經(jīng)過層層選拔加入學(xué)生會。在學(xué)生會的鍛煉，讓他深刻體會團隊合作的重要性，為后來團隊研發(fā)工作鋪墊基石。他深知大學(xué)生的主責主業(yè)是學(xué)習，他認真上好每一節(jié)課，記好每一頁筆記。王xx自入學(xué)以來，每學(xué)期期末學(xué)分點均在4.0分以上。王xx會利用假期時間融入社會，到當?shù)貧埪?lián)機構(gòu)當志愿者、去超市做兼職……這些實踐鍛煉了他的意志，也令其更深刻地體會到擁有的學(xué)習機會是多么寶貴。
二、重視實踐不輟探索
王xx注重學(xué)習過程中的每一個細節(jié)，善于總結(jié)、構(gòu)建知識之間的聯(lián)系，使其成體系。他的學(xué)習成績一直名列前茅，大二學(xué)年綜合測評成績位列班級第一，大三時獲得國家獎學(xué)金。課余時間，他積極參加省級和國家級專業(yè)比賽，獲得多個獎項�；谌粘Ｉ畋憷目紤]，他和團隊一起開發(fā)出Washgold二手平臺交易的微信小程序和基于51單片機的電動車充電指紋保護鎖系統(tǒng)�！靶闹颍兄剡_。無論多么困難，一步一個腳印堅持下去，也許成功就在拐角處�！�
自強之星事跡2
網(wǎng)課，是一面鏡子，照出人生百態(tài)，照出萬千學(xué)子的學(xué)習態(tài)度、個人習慣、自律程度。在灤平一中高一年級剛剛結(jié)束的大家訪活動中，發(fā)現(xiàn)了一位出眾的女孩，慎獨自礪，嚴于律己，她就是高一（7）班學(xué)生——小劉。
因父母在北京打工，原來每個月可以回來看看孩子，今年受疫情影響不能回家。爺爺奶奶都居住在農(nóng)村，年齡較大，不能來照顧她，回到爺爺奶奶那里又怕網(wǎng)絡(luò)差影響網(wǎng)課學(xué)習，到親戚家暫住，又怕影響到別人。思來想去，小劉堅定的選擇自己住在灤平，自行照顧個人起居，按時按點不耽誤一節(jié)網(wǎng)課。
小劉同學(xué)利用網(wǎng)課的間隙，獨立完成買菜、做飯、洗衣等日常家務(wù)，給自己規(guī)定時間鍛煉身體，每晚堅持觀看會新聞，時刻保持在校學(xué)習的狀態(tài)和作息，讓自己的假期過得忙碌而又充實。
小劉非常懂事，知道父母在外辛勤打工的不易，平時居家刻苦學(xué)習，勤儉生活，每晚下自習后與父母微信溝通一天的收獲和樂趣。她對自己說：“只有奮斗才能實現(xiàn)人生理想，自己沒有喊苦喊累的資本”。雖然現(xiàn)在的她學(xué)習成績不是很出色，但我們有理由堅信：“有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。”
成功的道路的確有很多，但學(xué)習卻是其中最寬廣、最明亮、阻礙最小的一條路！寫到這里，想到了網(wǎng)上的一張照片，她同樣為了追逐自己的夢想披星戴月，拼盡全力，無悔，亦無憾。
疫情過后，希望每一位同學(xué)，都坦然迎向日光，心中沒有半點蹉跎歲月的失落和弄虛作假的心慌。不求事事盡如人意，但求無愧我心！
自強之星事跡3
“中國大學(xué)生自強之星”事跡材料
我叫何明能，來自電氣工程學(xué)院12級機電一體化技術(shù)專業(yè)1203班�，F(xiàn)在擔任班長，也在系的體育部里擔任干事職務(wù)。在校期間，在學(xué)習上我勤學(xué)好問，尊師重教，成績一直在本專業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素，自立自強，通過打工兼職掙取生活費用，減輕家里負擔。在工作上我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成老師布置的各項工作。在政治上，我努力提高自身政治覺悟，雖然我不是一位黨員但我學(xué)習黨的相關(guān)問題，希望有一天能真正成為一名黨員。 我來自一個貧困的家庭，家境貧寒的我一直把自立自強作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學(xué)生自強之星”的評選活動。我希望通過這次活動，把自立自強的精神傳播給更多的同學(xué)，讓自立自強的花朵開滿校園。
下面將我的個人情況做簡要說明：
我來自一個落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父母都是農(nóng)民，家里有還有年過八旬的爺爺和一個也是上大學(xué)的哥哥，家里的所有收入僅靠著幾畝薄田，農(nóng)閑的時候，父母都會外出打工來掙錢補貼家用。每次臨近開學(xué)，就眼看著父母為我和哥哥的那筆昂貴的學(xué)雜費愁眉苦臉，心里的糾結(jié)常會使我產(chǎn)生放棄上學(xué)的念頭。但是，農(nóng)民出身的父母卻深知知識的重要性，他們說，再苦再累也要讓我兄弟倆上學(xué)，以后有了文化就可以走出農(nóng)村，創(chuàng)造自己的未來，他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅強的信念下，我的意志力更頑強了，一種拼搏的動力油然而生�？粗麄�?yōu)槲覔牡臉幼�，我暗暗發(fā)誓，我一定會好好努力的，讓自己變得更強。為了自己，為了父母，我必須迎頭趕上。由于家庭的原因，我的起跑點比別人落后，不過，這也讓我有更充足的理由和勇氣，通過自己的努力去追逐一些勝利的果實。 在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時候，我卻沒有這樣想，相反，我把苦難當成一筆寶貴的財富，因為它讓我學(xué)會了堅持，學(xué)會了生存，讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風，鑄就了我堅韌不拔、自強不息的性格。因為貧苦的環(huán)境，我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人，我沒有顯赫的家庭背景，也沒有富足的生活條件，但是我并沒有因此而自卑，因為我始終堅信：只有靠自己的雙手，才能實現(xiàn)自己的夢想。我不能選擇自己的出身，但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。 錄取學(xué)校出來時我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展，因為高額的學(xué)費是這個家庭根
本負擔不起的。我理解父母的難處，我知道他們很想讓我上大學(xué)，但是家里已是負債累累，實在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮，也為了給這個貧苦的家庭減輕一些負擔，那個暑假，我毅然決定去打工。我自己跑到廣州，找到鎮(zhèn)泰玩具有限公司，當起打印玩具花紋的工作。假期結(jié)束領(lǐng)工資的時候，拿著兩個月掙來的4500塊錢，我深感父母掙錢不容易，當時就立志一定要好好學(xué)習，讓父母過上好日子。
窮且益堅，不墜青云之志。我是靠著國家助學(xué)貸款才能上的大學(xué)，所以更能體會這樣的機會來之不易，更加珍惜在校讀書的機會。在校期間，我也一直保持這勤儉節(jié)約的作風，生活儉樸，勤勞自強。我經(jīng)常利用課余時間積極的參加各種兼職：在校我做過學(xué)校的挑水工，在校外我做過推銷員，賣過中國移動的電話卡入學(xué)到現(xiàn)在，我基本上沒向家里要過錢，生活費用都是通過自己勤工儉學(xué)掙來的。當別的同學(xué)在宿舍玩兒游戲的時候，我便挑起我的水工兼職；當別的同學(xué)周末出去找同學(xué)玩耍的時候，我正在大街上發(fā)著傳單我一直這樣堅持著，從來沒有喊過苦與累，因為這樣，可以給我?guī)斫?jīng)濟上的收入，減輕家庭的負擔，讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經(jīng)歷當做一筆寶貴的財富，大大增加了我的社會閱歷，鍛煉了自己。
學(xué)習是學(xué)生的天職，在做兼職的同時，我并沒有放松自己對學(xué)習的要求。入學(xué)以來，我就刻苦學(xué)習，在不懈的努力下，成績一直名列前茅，上個學(xué)期總評成績排班里第三， 由于我組織能力強，為人正直，因此在同學(xué)們當中樹立了很高的威信。在擔任班長和干事期間，我本著服務(wù)集體、服務(wù)同學(xué)的理念，多次組織同學(xué)參加各種活動，不但增進了同學(xué)們的感情，也取得了一些不錯的成績。
在上個學(xué)期新生杯中帶領(lǐng)班里的同學(xué)籃球比賽小組賽第一名，個人在跳繩比賽第三名，參加學(xué)校LOGO設(shè)計大賽中被譽優(yōu)秀作品
成績對我來說是最大的肯定和獎勵，但是我并不會因此而驕傲自大，我會對自己提出更高的要求，向著更高更大的目標努力前進，做一個自強不息，奮斗不止的人。 艱苦的生活給我的最大啟示，就是要學(xué)會感恩。我永遠也忘不了在自己最需要幫助的時候，那些曾經(jīng)幫助過我的人。因此，我會從身邊小事做起，去幫助身邊那些需要幫助的人，心懷感激之情，回報社會。我一直在叮囑自己，滴水之恩，當涌泉相報�；貓笊鐣退耍俏乙靡簧ヂ男械闹Z言。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮，與剛上大學(xué)相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，少了一些輕浮，多了一份責任，我也更能體會到自立自強的含義。自立自強，雖然只有簡簡單單的四個字，但真正做起來的時候，并不是那么容易。一個人只有具備自立自強的品質(zhì)，奮斗不止，自強不息，才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求，我希望通過這次評選，把自立自強的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續(xù)發(fā)揚自立自強的優(yōu)良品質(zhì)，用自己的不懈努力，去書寫精彩的人生！
自強之星事跡4
小馬，男，佳縣中學(xué)初三一班學(xué)生
主要事跡：我自小貧困，父母因車禍欠下巨額債務(wù)，常年外出打工，我和爺爺一起生活。因家庭生活困難，我比同齡人遲上學(xué)，卻也比同齡人更早懂事。
雖然是一名貧困生，但我從來不感到自卑，陽光向上，自信自強。我積極參與校內(nèi)外活動，和老師、同學(xué)關(guān)系良好，從不與人發(fā)生爭執(zhí)。學(xué)習上，勤奮刻苦，從未遲到早退，總是提前做好預(yù)習工作，上課認真聽講并及時做好筆記，雖然成績不是很突出，但從未放棄。
我堅信，努力不一定會有回報，但不努力，就一定不會有回報。剩余幾個月便是高考了，我要比以往更加努力，會用行動去實現(xiàn)我的夢想，去締造我的成功之路。
自強之星事跡5
一、珍惜當下求知若渴
20xx年xx開始大學(xué)生活，陌生的環(huán)境并未阻止他前行的步伐，更讓他深知自身的不足。作為大一新生的他，經(jīng)過層層選拔加入學(xué)生會。在學(xué)生會的鍛煉，讓他深刻體會團隊合作的重要性，為后來團隊研發(fā)工作鋪墊基石。他深知大學(xué)生的主責主業(yè)是學(xué)習，他認真上好每一節(jié)課，記好每一頁筆記。xx自入學(xué)以來，每學(xué)期期末學(xué)分點均在4分以上。xx會利用假期時間融入社會，到當?shù)貧埪?lián)機構(gòu)當志愿者、去超市做兼職……這些實踐鍛煉了他的意志，也令其更深刻地體會到擁有的學(xué)習機會是多么寶貴。
二、重視實踐不輟探索
xx注重學(xué)習過程中的每一個細節(jié)，善于總結(jié)、構(gòu)建知識之間的聯(lián)系，使其成體系。他的學(xué)習成績一直名列前茅，大二學(xué)年綜合測評成績位列班級第一，大三時獲得國家獎學(xué)金。課余時間，他積極參加省級和國家級專業(yè)比賽，獲得多個獎項�；谌粘Ｉ畋憷目紤]，他和團隊一起開發(fā)出Washgold二手平臺交易的微信小程序和基于51單片機的電動車充電指紋保護鎖系統(tǒng)�！靶闹颍兄剡_。無論多么困難，一步一個腳印堅持下去，也許成功就在拐角處�！�
自強之星事跡6
我叫XX，今年10歲，是名三年級三班小學(xué)生。我的愛好是運動，看書。我的臉蛋圓圓的，別人都說像個蘋果臉。
我的優(yōu)點:活潑開朗，積極參加各個活動，熱愛勞動，與同學(xué)友好相處，愛幫助他人。
缺點嘛蠻多，搞得我不好意思說嘻嘻，例如:粗心大意，考試不細心馬虎，進家門老忘換鞋子等等，但是我會盡全力改正不讓大家失望，嗯，加油！
以前在電視上看到聽到人以孝為先，要講忠、孝、善、禮、誠信、守法等，做到這些就會受到別人的尊敬，所以我平常要求自己:見到老師要懂禮貌問聲好，笑臉相迎任何一個人。說話語氣要和氣，別人說話時不打斷認真聽。在校上課時認真聽課，按時完成老師的作業(yè)，遵守校規(guī)班規(guī)，團結(jié)同學(xué)。在校外尊老愛幼，不打架不臟話不說別人壞話也不騙人。跟別人借東西按時還之�？傊痪湓捨乙欢ㄗ龅健皣烙诼杉簩捯源�"做一個講文明講禮儀的一個小公民。我們都是祖國未來的小花朵跟我一起吧。
自強之星事跡7
天行健，君子以自強不息。
他出生于貧寒家庭，雖歷經(jīng)坎坷，但在成長的道路上依然笑對人生。他有自己的追求，刻苦拼搏，積極進取。雖然家庭困窘，困難重重，但幸運的是他在成長道路上得到了社會各界人士的關(guān)懷和支持，這些讓他明白了感恩的重要性。在自力更生，自強不息的同時，他也傾盡所能去幫助和關(guān)懷他人。母親早年過度勞累而留下病根需要間歇性手術(shù)，因為家庭經(jīng)濟情況不樂觀，每年他都申請勤工儉學(xué)崗位，且利用空余時間去校外找兼職。雖然拿著不充裕的工資，但他希望可以為家庭減輕些負擔。兼職也讓他有機會接觸社會，培養(yǎng)了他團隊合作的精神、歷練他吃苦耐勞的品性、樹立了兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。這讓他深刻認識到只有通過自己辛勤勞動，自立自強，才會活得有尊嚴，才會成為對社會有用的人。
學(xué)習上，他始終堅信天道酬勤。一遍看不懂就看兩遍，兩遍看不懂就看三遍、四遍、甚至是十遍……一分耕耘，一分收獲；不怕不好做，就怕不敢做。這種地毯式的學(xué)習方法使他取得優(yōu)異成績。在工作上，他團結(jié)協(xié)作、勤于思考、大膽嘗試、敢于創(chuàng)新，一方面有清晰的頭腦和敢作敢為的魄力，充分發(fā)揮個人的主觀能動性；另一方面他也有著不怕苦、不怕累的精神。
通過他自己的不懈努力，他也取得了一定的收獲。他曾作為參研人員參加了20xx年省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目《散焦模糊圖像盲復(fù)原關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用研究》；并負責20xx年校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目《含有“椒鹽”噪聲與運動模糊的圖像復(fù)原技術(shù)研究》。
一路走來，雖充滿艱辛，卻充實又滿足。他愿意以更加飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，用汗水和智慧爭一個無悔的青春！
自強之星事跡8
由共青團中央、全國學(xué)聯(lián)指導(dǎo)，中國青年報社、新東方教育科技集團、中國青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會聯(lián)合舉辦的20xx年度“中國大學(xué)生自強之星”獎學(xué)金評選結(jié)果揭曉，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生張灝琨榮獲20xx年度“中國大學(xué)生自強之星”榮譽稱號。
張灝琨同學(xué)是山西農(nóng)業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生。20xx年4月下旬，運城市萬榮縣南解村附近一個小女孩玩耍時不慎掉入一淺口深井中，由于井口過于狹窄救援困難，張灝琨聽聞消息主動要求倒吊下井，順利救出小女孩后默默離去。此事經(jīng)“山西消防”抖音賬號發(fā)布，人民日報、央視新聞對此事紛紛點贊報道，夸贊“這就是新時代中國青年應(yīng)該有的模樣�！�
此次評選活動以“請黨放心強國有我”為主題，旨在樹立當代大學(xué)生中熱愛祖國、品行優(yōu)良、不畏艱難、自強不息的榜樣，用身邊的榜樣力量引領(lǐng)廣大同學(xué)不斷堅定理想、傳承紅色基因，鼓勵新時代青年以青春之我踐行“強國有我”的青春宣言。
自強之星事跡9
李煥，女，榆林市第一中學(xué)初一二班學(xué)生
主要事跡：我出生在佳縣烏鎮(zhèn)，爸爸媽媽都是農(nóng)民，爸爸患有殘疾，媽媽身體不好，家中的收入僅靠務(wù)農(nóng)。盡管家中條件不好，但是我沒有放棄學(xué)習，現(xiàn)在的我作為一名初中生，明辨是非，認真履行作為一個學(xué)生的義務(wù)。在校，我勤學(xué)好問，學(xué)習成績優(yōu)異，遵守各項校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己，進取心強，平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力，具有樂于助人的品德。在初中加入中國共產(chǎn)主義青年團，以后還會更加努力，為中華民族偉大復(fù)興貢獻一份力。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育鍛煉達標。我曾多次被評為“三好學(xué)生”、“假期作業(yè)優(yōu)秀者”、“二等獎學(xué)金”等。
自強之星事跡10
我出生遼寧省營口市。我的父親患后天性小兒麻痹，左腿殘疾。而可憐的母親在上高中臨畢業(yè)之際由于驚嚇過度，患上后天性精神分裂癥。后來病情發(fā)作，從4樓跳了下去，右腿粉碎性骨折，造成殘疾。當父母結(jié)合，我這個小生命誕生的時候，有多少人在為我擔憂，“這個孩子能不能像媽媽一樣有那種�。窟@個孩子在這樣的家庭能活下去嗎？”
當我呱呱落地的時候，就被送到姥姥家。姥姥姥爺一口一口用奶粉給我養(yǎng)大，而我卻從不知道母乳到底是什么樣的味道。
我深深的記得七歲那年父親把我接回家，我躺在三十多平的房子里，跟父母擁擠在一張再不能容下一個筷子的床上，那一夜讓我無法入眠。我知道從那時我就得擔負起家庭的重任，我已經(jīng)長大了，需要為這個家做一些事情。雖然我的命運和其他人不同，但是小時候的我，卻是那般知足，因為我感謝他們，我是一個完整的人，我擁有父親與母親，一家三口可以高興生活在一起。這是我最大的幸福。
從我七歲時，就開始照顧我的母親，為了給一直為這個家不懈奮斗的父親分憂，我每天給母親喂藥，買菜，做飯，洗衣，打掃，對于其他的孩子，七歲應(yīng)該是無憂無慮、盡情玩耍的花樣年華；七歲應(yīng)該是父母疼愛，當作掌上明珠、無限呵護的年齡。而我的七歲，只能面對著一個每天胡言亂語，到處亂走的母親，和亂成一團，需要我打理的家務(wù)活。我一直都那么渴望自己的母親能和別人的母親一樣健康，正常，我從不祈求她能給我多少的疼愛。每次母親犯病的時候，我都必須牢牢的看守她，無論是挨罵還是挨打，必須死死的盯著，甚至視線都不敢離開一點。這樣的生活一直到我上大學(xué)離開我的家。
七歲的童年別人又能記住多少，而對我來說卻是那么的深刻。讓我永遠難忘的記憶就是那一次。
母親突然病情發(fā)作，父親上班，只有我陪著母親。她那時不斷的叫罵，讓我毛骨悚然，拼命的要出門，我弱小的身軀用盡全身的力氣去阻擋著龐大的母親，而換來的是一個狠狠打在我臉上的耳光，趴在地上，深深的紅手印印在我的臉上，眼淚像掉了線的。珍珠打濕了衣服，我毫不猶豫爬起來向母親追去，而換來的又是一頓毒打。當時只希望母親別走遠了，還哪記得疼是什么東西啊。跟著，一直跟著……腳下起了水泡，好疼，但我告訴自己堅持，一定要跟住，千萬別讓媽媽丟了，直到姥爺來把母親帶回家。當時年幼的我，哪知道那是什么，現(xiàn)在我知道那是我對家的責任。
雖然我是在這樣的環(huán)境中長大，但是我開朗、活潑、多言、愛笑、愛交朋友的性格和堅強的`意志品質(zhì)，讓我開心快樂的活著。在這樣的家里，我慢慢學(xué)會了自我安慰，自我調(diào)整，我學(xué)會了照顧別人，體諒別人。我愛笑：街坊四鄰到處都有我的笑聲，到處都是表揚我的贊語，讓我更有信心面對我的人生。
我最敬佩的就是我的父親，雖然殘疾，但他那頑強的意志一直支撐著我的家，他從不像命運低頭，一直為生活奮斗。他告訴我，人要有真本事才能在社會上立足。就是因為父親那種精神，深深地感染著我。我堅定信念：永遠不會被命運打敗，永遠都要樂觀的面對我的人生。每當放學(xué)后，同齡的孩子可以在盡情的玩耍時，而我卻在屋前屋后忙里忙外。從小學(xué)到初中再到高中，母親經(jīng)常去學(xué)校干擾，為我的學(xué)習造成了很多的不便，因此也有很多人嘲笑我的家庭，但我從不自卑，我一直告訴我自己，一定要好好學(xué)習，把母親的病治好，長大讓父母過上好生活。
自強之星事跡11
歐xx，女，共青團員，學(xué)前教育分院19高職音表2班，撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員，撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會編輯部干事。
疫情期間，積極投身疫情防控工作，主動向戶籍村黨支部提出參與防疫工作并捐款。在校內(nèi)外多次參加志愿服務(wù)，主動認真學(xué)習，提升自身政治修養(yǎng)。
生活上助人為樂，積極勤奮，正確處理好和老師同學(xué)之間的關(guān)系，生活上勤儉節(jié)約，經(jīng)常參加勤工儉學(xué)，為家里減少負擔。
工作方面積極認真，在2019年度被撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀志愿者”。2019年獲得所在分院辯論賽團體第一名。
學(xué)習成績名列前茅，在日常學(xué)習中刻苦認真，對待老師同學(xué)很友好，積極參加志愿服務(wù)，保護母親河行動、校園清掃活動、留守兒童支教活動。
自強之星事跡12
xx，男，12歲，少先隊員，現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。
因為早產(chǎn)，xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如，他的腿完全沒辦法行走，甚至連說話都很吃力。他來到學(xué)校的第一天，是媽媽抱進教室的，很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但xx用他的實際行動向我們證明了他可以，而且可以做得很好!后來，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走一小段，這對任何一個普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難，認識他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，他是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說，他是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說，他是一個勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。
每天早晨七點整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的xx在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來，他從來不曾遲到。
“身殘志堅”，這句話放在xx身上再合適不過。作為一個殘疾孩子，xx同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。他學(xué)習刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學(xué)習成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時完成，因為，老師的教導(dǎo)“當天的事當天完成”他牢記心中;不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習習慣，他還時常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來，xx同學(xué)多次獲得表彰。自一年級以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。在成績面前，他從不驕傲，他說，這算不了什么。xx同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強。他能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。
他用他的堅強，感染著他身邊的每一個人，相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!
自強之星事跡13
xx：把部隊優(yōu)良作風帶回校園
xx是重慶城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生，曾于2015年9月入伍，在服役期間他參加了中印聯(lián)合軍演集訓(xùn)隊、2017年洞朗邊防管控任務(wù)。
“我要把部隊優(yōu)良的作風和品格貫穿到學(xué)習和生活當中�！蓖艘廴雽W(xué)后，他十分注重學(xué)習能力的培養(yǎng)，堅持理論知識與學(xué)科實踐相結(jié)合，學(xué)習成績名列前茅，還獲得了國家獎學(xué)金。
在2020年新冠肺炎疫情防控期間，他第一時間投身抗疫一線，成為一名社區(qū)防疫志愿者。其間，得知長壽湖子竹村小石壩和奉節(jié)朱衣鎮(zhèn)的水果因疫情運輸不便，出現(xiàn)滯銷情況后，他第一時間利用所學(xué)知識和網(wǎng)絡(luò)平臺為果農(nóng)搭建銷售渠道，解決了近10萬斤的積壓水果，還自掏腰包訂購了200斤橘子，送給堅守在抗疫志愿服務(wù)崗位的戰(zhàn)友。
2020年暑期，他組建的社會實踐團在重慶市南川區(qū)木涼鎮(zhèn)、豐都縣包鸞鎮(zhèn)開展了新時代脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興銜接問題的調(diào)查研究，通過實地走訪、與養(yǎng)殖戶交流、進入鎮(zhèn)政府和村委會學(xué)習，深度了解了當?shù)孛撠毠耘c鄉(xiāng)村振興取得的成績和存在的問題，并提出了發(fā)展舉措與建議。
他還積極投身校園青少年之家建設(shè)，參加各類志愿服務(wù)，依托“青少年之家”和“城鄉(xiāng)市民學(xué)�！钡容d體，開展各類主題教育活動80余場次，服務(wù)青少年1.4萬余人次。
此外，他探索打造“五位一體”特色志愿服務(wù)項目集，發(fā)揮各專業(yè)的服務(wù)優(yōu)勢，開展各類公益服務(wù)活動，直接服務(wù)對象(校內(nèi)外)累計達50多萬人次，目前已形成了比較成熟的管理和服務(wù)體系。
自強之星事跡14
小秦，男，佳縣中學(xué)初三一班學(xué)生。
主要事跡：我的父親因車禍右腿骨折，家中還有年近八旬的奶奶和正在上小學(xué)的妹妹。雖生活在這樣的艱苦環(huán)境中，卻從未放棄過求學(xué)的念頭，有克服一切困難的勇氣和決心。正是這樣的環(huán)境養(yǎng)成了我吃苦耐勞、艱苦樸素的生活習慣。因為貧苦，我比任何人都懂得珍惜，更理解學(xué)習的重要性，所以我一直默默的奮斗著，并決心在剩余的幾個月里，更加努力，希望成為真正的“自強之星”！
我堅信：只有靠自己的雙手，才能實現(xiàn)自己的夢想！
自強之星事跡15
小偉，男，中共黨員，地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生，曾擔任該院學(xué)生會主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號，20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
小偉同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實的工作作風、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風貌帶動全院同學(xué)一起進步。在工作中他勇于創(chuàng)新，敢挑重擔，組織開展了多次影響廣泛，內(nèi)涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標，為今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)；龍鳳一中的義務(wù)支教活動，不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習生活，而且讓同學(xué)展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學(xué)們的學(xué)習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。
在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學(xué)校：每一次上完自習離開教室之前，總會把沒有關(guān)上的窗戶關(guān)上；把路過的沒有人的教室里開著的燈關(guān)上；把路過的教學(xué)樓衛(wèi)生間里長流水的水龍頭關(guān)上。有的同學(xué)不理解，他卻認為學(xué)校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財富！正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學(xué)開始自覺地為學(xué)校節(jié)約每一滴水、每一度電……這就是小偉，一個用自己的行動影響著身邊同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部，一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學(xué)生！
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