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友愛之星主要事跡簡介（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡吧，從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家整理的友愛之星主要事跡簡介，歡迎閱讀與收藏。
友愛之星主要事跡簡介 1
自入學(xué)以來，他牢記學(xué)�！皩W(xué)會尊重、團(tuán)結(jié)友愛”“的校訓(xùn)，加上老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的'優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他多次被學(xué)校評為美德少年之“尊敬師長”、“孝敬父母”、“愛心星”等榮譽(yù)稱號。
有強(qiáng)烈的責(zé)任感和班級榮譽(yù)感，能熱心地為班集體做貢獻(xiàn)，能熱心地幫助老師和同學(xué)，為班級服務(wù)，能想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難，總是以友善的態(tài)度對待每位同學(xué)，以幽默風(fēng)趣的方式化解同學(xué)之間的不快，他是班里的“友善大使”。
學(xué)習(xí)上，他認(rèn)真踏實(shí)、求知欲強(qiáng)，不懂就問，能很好地理解和掌握所學(xué)知識；但他并不滿足于課堂上所學(xué)知識，課下閱讀了大量的課外書籍，《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》早已成為他的知心朋友，伴他在知識的海洋里渡過了許多快樂的時光。因此他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直在班級名列前茅。可他不僅自己進(jìn)步，還樂于幫助身邊的每一個人，所以同學(xué)們都愿意接近他。只要有困難，同學(xué)們就會去找他，他都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。大家都夸他有同情心、有愛心。在班上，有幾個學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，他們覺得很自卑。他就主動跟們聊天、玩游戲，還和其他幾個成績好的同學(xué)，一起幫他們補(bǔ)課。課后還幫助老師批改練習(xí)題。
在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，組織帶領(lǐng)同學(xué)們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底，讓老師十分放心；每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心活動，他也總是慷慨解囊，把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。在家里會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
他積極參加學(xué)校組織的各種比賽，均獲得了好成績，為班集體爭了光。在班級各項(xiàng)活動中，他都是重要的組織者和參與者，每年的“元旦”聯(lián)歡會及“六
一兒童節(jié)”聯(lián)歡會，他都精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號召全體隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。
他用自己的言行向同學(xué)們昭示，團(tuán)結(jié)、友愛、互助是凝聚力量、燃起希望的法寶。
友愛之星主要事跡簡介 2
我們班人才濟(jì)濟(jì)，無論在英語方面，體育方面，閱讀方面都有出類拔萃的精英，而我心中的他，不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人。所以，說到“友愛之星”非他莫屬。
他是一位愛說愛笑的男孩，矮小的身材，圓圓的臉蛋，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，光滑的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的“死黨”————石磊。記得在三年級一次英語補(bǔ)差課上，我突然感覺胃里翻江倒海，忍不住嘔吐在了教室門口。這時葛老師叫人去用黃沙來清理現(xiàn)場，好多同學(xué)捏緊鼻子顯出一副不情愿的'樣子，石磊卻自告奮勇承擔(dān)任務(wù)。他不但把地面打掃得干干凈凈，而且還遞杯溫水給我漱口，并且還問我要不要去醫(yī)務(wù)室。此時一股暖流流遍我全身。還有一次午飯后，我和石磊在回教室的途中看見一個男生把另一個男生推倒在地。
路過的人都“事不關(guān)己，杲杲掛起”我也對石磊說：“快走吧，不然別人會以為是我們欺負(fù)他呢！”他二話不說，大步流星走到那男生面前伸出友愛的手并幫他受傷的部位止血。
看到這里，我慚愧地低下了頭，由衷佩服他的做法。是呀，我們生活中的一聲問候，一個動作，一個眼神，一件小事，處出包含著同學(xué)們的友愛。而石磊就像一顆閃爍的星星激勵著我們，他不愧是我們班的“友愛之星。
友愛之星主要事跡簡介 3
我叫xxx ，是太和三小三（2）班的小朋友，我活潑開朗，樸實(shí)善良，是一個責(zé)任感很強(qiáng)的孩子。作為班里的數(shù)學(xué)課代表，我處處以身作則，每天都早早地來到學(xué)校，認(rèn)真協(xié)助老師建設(shè)和管理班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，同學(xué)們也都很喜歡我，佩服我！
聽父母說，人的一生除了親人，最重要的就是朋友了。朋友可以在我們傷心
的時候安慰我們，在我們開心的時候分享我們的快樂，在我們迷茫的時候帶著我們重新踏上一條正確的路，在我們有困難的時候可以向我們伸出援助之手……正是因?yàn)樵谏钪杏兄笥训南喟椤⒎窒�、安慰與幫助，所以我們的生活才會變得豐富多彩，美妙充實(shí)。
我就是這樣一個女孩子，不僅活潑開朗，陽光向上，更重要的是懂得關(guān)心同學(xué)，與朋友一起交流分享。
有一次，我從好朋友的座位旁走過，看見有水正沿著好朋友的桌角往外滴，我趕緊蹲了下來，發(fā)現(xiàn)是好朋友沒有將水杯蓋子擰緊就塞進(jìn)了桌兜兒里，別的同學(xué)都是看到后驚訝地說上一句，轉(zhuǎn)身就走，唯獨(dú)我小心翼翼的將水杯拿了出來，把好朋友被浸濕的東西一件一件的幫她曬出來。
還有一次，我的一位同學(xué)被一道題難住了，不知該怎么辦。我看見了，就主動湊到那位同學(xué)的旁邊對她說：“我來教你吧！”我拿起這道題思索了一會，就開始耐心的向同學(xué)分析講解那道題。每一個單位名稱，每一個算式所代表的意義我都要給同學(xué)講得清清楚楚，直到那位同學(xué)完全理解了這道題的算法，我才會回到自己的.座位上。
還有一次，我們的老師布置每個學(xué)生自己縫一個紗包回學(xué)校進(jìn)行丟沙包比賽，在比賽過程中，有個同學(xué)沒帶沙包，我就主動地把自己的沙包借給同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽時，同學(xué)不小心把沙包弄爛了，但是我并沒有責(zé)怪這位同學(xué)，而是燦然一笑說：“沒事，我回去再把它縫好�！闭f完就默默地把米粒一顆一顆地?fù)炱饋�，因�(yàn)檫@是媽媽和我精心挑選，一針一線縫制好的……。
對待同學(xué)我不僅寬容大度，而且能辨別是非曲直，面對同學(xué)的誤解，能靈活處理，努力協(xié)調(diào)關(guān)系。作為班里的課代表，所以在管理班級時經(jīng)常會受到同學(xué)的誤解。面對同學(xué)的責(zé)備和不理解，我常常報(bào)以微微一笑，而同學(xué)們見我并不介意，久而久之也就不記恨，并且很快理解了我。我們班有一個同學(xué)是一個比較頑皮、好動的孩子，有時愛欺負(fù)人。在我的影響下，他轉(zhuǎn)變特別大，還多次被老師表揚(yáng)過呢！
不僅僅這樣，我還會幫助同學(xué)們解決各種各樣的問題，和他們促膝交談，傾聽他們的心聲。正因?yàn)槲沂抢蠋煹男≈�，所以才更加深知朋友的力量、團(tuán)結(jié)的力量、理解的力量。無論在何時何地，我總會關(guān)心朋友、同學(xué)的狀況。在他們暈車時，在他們沮喪時，我，總是第一個察覺到，并給予他們最真誠的幫助。
同時，我也深知，在我的身上，還有許多不足之處，在今后的日子里，我會在老師的涓涓教誨下，更加努力，爭取做得更好。
友愛之星主要事跡簡介 4
銅鐘鎮(zhèn)中心�！坝焉浦恰敝芮谕瑢W(xué)先進(jìn)事跡材料 “文明禮儀是律已、敬人的一種行為規(guī)范，是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。”六年級五班的周勤同學(xué)正用行動踐行著文明友善“美德少年”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為班長，她就是老師眼中的“小助手”，協(xié)助管理班級。作為班長，她就是學(xué)生心中的“小老師”，用自己的小智慧化解難題。
在學(xué)習(xí)“攔路虎”前是她不厭其煩的講解，在生活“荊棘”路上是她勇敢的大步向前！ 就這樣，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都能樂于助人，懷著熱忱和坦蕩的胸懷去對待別人，同學(xué)間和諧友善，凝聚了班級的力量。
她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她對人友善，寬以待人，嚴(yán)于律己，對人有禮，凡事都以幫人為先，能用寬量的胸襟來對待別人的錯誤，接納有錯而已經(jīng)改掉的同學(xué)，是一位美德好少年。
在班里，對同學(xué)的'態(tài)度比較好，同學(xué)之間相互借東西她都會有禮貌的向別人借，歸還的時候也會說聲謝謝；同學(xué)跟她說了一些不好的話，就算她自己感到不舒服，也不會向他人發(fā)脾氣，也只是笑一下就算了，因?yàn)樗X得別人也不是有意的；有時候同學(xué)要她幫忙，她總會盡自己最大的能力去幫助他們；見到他們有需要幫助時，她總會主動地去幫忙；她樂于助人，熱心公益活動，經(jīng)常參加各種志愿者服務(wù)活動，對人做到友善對待，和諧相處，真正稱得上是班級的“友善大使”。
誠然，周勤和許許多多孩子一樣，生活中沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，也不曾有什么卓越成績和驚天動地的英雄事跡。可是，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻展現(xiàn)了新時代中華少年的良好精神風(fēng)貌：團(tuán)結(jié)友善、樂善好施、勤奮向上。
正所謂：送人玫瑰，手留余香。團(tuán)結(jié)友善不僅是一種美德，更是人與人之間一種珍貴的情感。周勤正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團(tuán)結(jié)友善的傳統(tǒng)美德。她的人生經(jīng)歷，將會隨著她的成長而不斷豐厚，并終將為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
友愛之星主要事跡簡介 5
xxx同事，男，藏族，西藏薩迦縣人，1984年5月6日出生，2006年加入中國共產(chǎn)黨，薩迦縣教育局統(tǒng)計(jì)員。自2002年參加工作以來，先后在鄉(xiāng)中心小學(xué)、縣中學(xué)、教育局工作，他無論從事教學(xué)工作還是統(tǒng)計(jì)工作，都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。為薩迦縣教育工作取得優(yōu)異成績做出了不懈努力，為薩迦縣的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)、社會穩(wěn)定發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
該同事自小非常注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，果斷反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，果斷維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，維護(hù)祖國統(tǒng)一。
在黨的長期教育下，xxx同事自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對達(dá)賴為首的民族分裂主義這一大是大非問題上立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。自加入中國共產(chǎn)黨以來，他更加嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己要聽黨的話，跟黨走，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，遵紀(jì)守法，關(guān)心群眾，依靠人民，盡自己的一切所能為群眾多做好事、實(shí)事。
要熱愛黨、熱愛祖國，忠誠黨的事業(yè)，堅(jiān)定不移的走有中國特色的社會主義道路，按照黨章的要求，做到了言行一致，在工作中善于發(fā)揮成績，糾正不足，不斷提高，干一行愛一行，果斷服從組織安排，多年來，在多個崗位上都做出了很好的成績。
xxx同事作為一般干部，善于團(tuán)結(jié)各族干部群眾，能夠認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)黨的民族政策，敢當(dāng)重任，努力提高群眾維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性。在實(shí)踐中注重把民族政策教育融入到日常的'工作之中，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在開展黨的群眾路線結(jié)對認(rèn)親幫扶對象上，他都能熱情主動地進(jìn)行慰問，了解情況，幫助解決了實(shí)際困難。在工作中強(qiáng)調(diào)要互相尊重，互相協(xié)商，互相支持，誠懇相待；其次，從法制教育入手，經(jīng)常學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策，并積極參加本局和其他組織的活動，大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策，使全縣各民族群眾深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實(shí)行民族區(qū)域自治的必要性和重要性，牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。
xxx同事家庭并不富裕，而且負(fù)擔(dān)很重，父親為企業(yè)退休人員，收入低，母親妹妹均為務(wù)農(nóng)。作為家中頂梁柱的他，卻不得不經(jīng)常舍棄小家利益，加班加點(diǎn)，一心撲在工作，什么時候需要，什么時候就到，決不含糊。在教育局工作期間，局里的各類統(tǒng)計(jì)工作基本上都是他的事，無論領(lǐng)導(dǎo)什么時候安排他能按時保質(zhì)完成，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，任勞任怨。在“普九”驗(yàn)收、“兩基”國檢驗(yàn)收等重大工作中都有他的一份功勞。除了做好統(tǒng)計(jì)工作，他還經(jīng)常寫一些教育方面的各種總結(jié)、匯報(bào)，還負(fù)責(zé)各項(xiàng)報(bào)表的上報(bào)工作。無論什么工作，他都全身心投入，力求把工作做的更加完美，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和同事們的贊揚(yáng)。由于工作努力，他先后被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)“兩基”工作人員、優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)工作人員。
xxx同事就是這樣一位注重團(tuán)結(jié)，愛崗敬業(yè)，把心給了黨、給了國家、給了全縣各族群眾的默默奉獻(xiàn)的好黨員、好干部，為薩迦縣的教育事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，為薩迦縣的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)做出了榜樣。
友愛之星主要事跡簡介 6
平時生活中，他思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自上五年級后，一直擔(dān)任班級的副班長，他深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木�，而且他還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。他用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。
一、勤奮好學(xué)，成績突出
他同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。他上課認(rèn)真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。他善于思考，對問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，被評為班級“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
二、工作積極，樂于助人
該同學(xué)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時，他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教。生活中，他一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，他都慷慨解囊、捐得最多。
三、興趣廣泛，多才多藝。
蔣xx同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩歌朗誦等。在平時生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、溜旱冰，打籃球，踢足球。一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著蔣xx同學(xué)辛勤的汗水。
四、文明禮貌，懂得感恩。
蔣xx同學(xué)講文明，懂禮貌，不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)和家長的好評。在家里，他經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞，在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自己擔(dān)心。對老師，他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)。他說是老師給予了他知識，幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的成績，因此回報(bào)老師和家長是他奮進(jìn)的動力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成績報(bào)答老師和家長的`精心培育之恩。
五、全面發(fā)展，品德高尚。
蔣xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，對班級學(xué)校組織的各種活動總能積極的參加。他品行端正，能嚴(yán)格按照“中學(xué)生日常行為規(guī)范”來要求自己。不斷提高自身素質(zhì)，注重個人全面發(fā)展。在他自己不斷的努力下，他已取得了讓人滿意的成績，為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。總之，蔣xx同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。
友愛之星主要事跡簡介 7
我叫小淇，今年12歲，是歌山鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班的一名學(xué)生，也是五（1）班的班長，我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，“為集體服務(wù)”是我的宗旨。我雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但是我有著一顆善于幫助他人的心。
老師的小助手
我作為一班之長，深知責(zé)任重，所以我對老師布置的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如檢查同學(xué)們的作業(yè)以及班級衛(wèi)生，而且能夠幫助老師管理班級的紀(jì)律，雖然有時忙得不可開交，但是我沒有絲毫的怨言。
我是班里學(xué)習(xí)佼佼者，三好學(xué)生的獎狀從一年級開始就源源不斷地向我‘走來’。我還參加過許許多多由學(xué)校組織的有意義的活動，十佳歌手、普通話比賽、趣味運(yùn)動會等等。記得有一次，我代表班級參加了普通話比賽，我利用晚上休息的'時間來背稿子，第二天在學(xué)校一有時間就練，我的嗓子練得有點(diǎn)兒啞了，老師就讓我多喝水。比賽那天，我聲情并茂地演講，取得了可喜可賀的成績。
同學(xué)的好榜樣
在知識的海洋里，我是一個快樂的暢游者。我不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。在課堂上，總能看見我高高舉起手，聽見我獨(dú)特的見解。課間我不僅會和班上成績好的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的心得，還關(guān)心班上成績比較差的同學(xué)，如果他們有不會的題目，我總會耐心、認(rèn)真地教他們，他們聽后，臉上緊鎖的眉頭總會舒展開來，說：“哦，原來是這樣啊，謝謝你啦！”我就會以一個標(biāo)準(zhǔn)的微笑回答他們。
家里的好孩子
在家里，我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，洗碗、掃地、拖地，我都得心應(yīng)手，周末我總會把家整理得井井有條。我還有一項(xiàng)本領(lǐng)，那就是哄小孩。要是妹妹哭了，我總會想方設(shè)法地哄她，最后，妹妹總會停止哭泣。
友愛之星主要事跡簡介 8
xx，男，現(xiàn)年7歲，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀�！拔乙�(dāng)一名三好學(xué)生”，這是他入學(xué)以來的向往，他是這么說的，在平常的學(xué)習(xí)、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績。
一、思想品德良好。
身為班長，他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取。他堅(jiān)持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準(zhǔn)備迎接新的一周開始;堅(jiān)持上課不遲到、不早退、不曠課;堅(jiān)持校內(nèi)校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書，以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說：“宋龍成是我們的班長，是榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)”�？磥戆嗌贤瑢W(xué)還真有些佩服他呢!
二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良。
他勤奮刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，不懂就問。熱愛學(xué)習(xí)，每天都能以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活，每天放學(xué)回家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等。
三、身體健康，全面發(fā)展。
他熱愛運(yùn)動，身體素質(zhì)良好，進(jìn)入小學(xué)以后，踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每天堅(jiān)持鍛煉和練習(xí)，孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運(yùn)動會短跑比賽中，他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習(xí)慣良好，不僅講究個人衛(wèi)生，而且積極負(fù)責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發(fā)展，參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí)，每項(xiàng)活動課都聽得仔細(xì)，練得認(rèn)真，一個動作，一個筆畫，力求到位，力求完美，老師稱贊他是一個很有上進(jìn)心的`人。他熱愛勞動，在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。
點(diǎn)滴積累，促成進(jìn)步。xx同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。
四、善待差生，樂于助人。
x同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
五、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊(duì)員，x同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊(duì)員的時代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項(xiàng)。
友愛之星主要事跡簡介 9
1971年10月1日，炎熱的夏天剛剛結(jié)束，一對年輕英俊的加拿大人來到哥倫比亞的格蘭西爾國家公園，打算一起攀登6700英尺高的巴魯·帕斯山，在這里度過甜蜜愉快的假日。男的叫馬爾克姆·艾斯皮斯萊特，19歲，女的叫拜波·貝克，18歲。他們一路順利爬上頂峰，不料老天陰差陽錯，突然下了一場雪，把兩人困在山上。沒辦法，只好躲進(jìn)小窩棚里過了一夜。
第二天上午9點(diǎn)多鐘，雪停了，這對年輕人立即開始野游。拜波腳上穿著時髦的高筒靴，踩在融雪結(jié)成的冰面上不住地閃著趔趄。
山上有條小道3英里長，順著小溪蜿蜒伸向山下，一個小時后，兩人沿著小路來到山腰，在此停住腳步，靠著被山風(fēng)吹積而成的雪墻休息了一會兒。
太陽出來了，照在身上暖洋洋的，他們只穿著汗衫，把脫下的外衣系在腰上。不遠(yuǎn)處有條瀑布，攜著融化的冰雪，嘩嘩啦啦地唱著跳著順著山勢飛流直下。兩人跑到水邊，撩著涼森森的清水打了一陣水仗，爾后雙雙重登旅途，馬爾克姆在前領(lǐng)路。
沿著小路走了約摸100多米的馬爾克姆猛地剎住腳步，右方20米處，兩頭小熊正在山塘旁邊嬉戲玩耍。他們昨天從望遠(yuǎn)鏡里看見過一頭母熊帶著兩頭小熊，不過隔著很遠(yuǎn)，當(dāng)時只覺著有趣，并不怎么害怕�？墒乾F(xiàn)在說不定就有一頭母熊，弄不好就是昨天見過的那頭大狗熊，隱蔽在山梁后面的那片榿樹林里呢。
馬爾克姆一動不動地站著，心里暗暗盤算該怎樣應(yīng)付眼前的情況。如果不驚動它們，也許能溜之大吉。他剛要抬腳邁出第一步，一頭母熊呼地從山梁那面撲過來，同時發(fā)出刺耳的尖叫和咆哮�；野咨钠っ陉柟庹找掠凸忾W亮，脊背上聳起一陀特有的肉峰。拜波知道是碰上了狗熊，別的野獸像這么大的個頭沒有能跑這么快的。拜波正想到這里，馬爾克姆以閃電般的動作一把將她捺倒在一道雪墻之下。
撲上來的狗熊張開了血盆大口，噴吐著膻腥的唾沫，發(fā)出陣陣短促的咆哮。眼看就要撲上來了，在這千鈞一發(fā)之際，他學(xué)著鴨子扎猛，向下一蹲，躲過了狗熊的沖撞，但是卻挨了重重的一擊。
他昏了過去。一會兒醒來抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被拋出10英尺以外的地方。狗熊攆上了拜波，正站在她的腿上要撕咬她的脖子，拜波趴在雪地里一動不動。馬爾克姆本能地從腰里拔出獵刀，大喝一聲，毫不猶豫地沖上去——時間已經(jīng)不允許他再有絲毫猶豫。狗熊直立起來有7英尺高，比他重600多磅。他跳到狗熊后背上，狗熊紋絲不動。
馬爾克姆聽到狗熊牙齒發(fā)出咔咔的聲響，他怒不可遏，用盡全身力氣，狠狠地把獵刀捅進(jìn)狗熊的脖子;又蹬住狗熊肥厚的脊梁向上爬了爬，攥緊刀柄，使勁一豁，“噗”，燙人的鮮血噴漿出來，狗熊發(fā)出震耳欲聾的嚎叫，朝后猛一擺頭，匕首脫手飛出，刺傷了馬爾克姆的手腕。
這時，狂暴之極的狗熊全力對付馬爾克姆，它伸出兩只巨大的熊掌，把他死死抱住，血的腥氣和熊身上的'膻臊熏得他直想嘔吐。兩只大熊掌兇狠地拍打他的身體。第一掌就像摘假發(fā)套似的撕去了他的頭發(fā)，連頭皮也活脫脫全都扒得一干二凈。
繼而狗熊又抱住他，一塊朝山下滾去，一直滾到溝底。狗熊露出釘耙似的牙齒一次次地啃他的臉，彎下腰撕嚼他的脖子和肩膀。馬爾克姆用拳頭有氣無力地捶打狗熊鼻子，然而無濟(jì)于事。
事情到了這步田地，馬爾克姆也就閉上了眼睛，不再掙扎。他心想：完了，全完了。說來讓人難以置信，狗熊見他不動彈，忽然大發(fā)慈悲，嘴下留情，拍拍他，抓起泥土和枯枝蓋在他身上，搖搖晃晃地走開了。
馬爾克姆起初不敢相信自己還活著。他的身子一半在水里一半在岸上，除了手腕痛得揪心，別的地方倒沒覺著怎么樣。他慢慢地掙扎出水塘，用微弱的聲音喊著：“拜波，你不要緊吧?”
拜波害怕狗熊還在附近，沒敢回答。她爬到溝邊，先看見一團(tuán)鮮血淋漓的頭發(fā)，之后又發(fā)現(xiàn)了馬爾克姆。他的臉部血肉模糊難以辨認(rèn)，右邊的臉皮整個朝后掀過去，肌肉全部裸露在外，一只眼球吊在眼眶外面。她大喊一聲：“馬爾克姆，堅(jiān)持住，我去找人!”說完把外衣扔給他，拔腳朝山下的旅館跑去。
馬爾克姆靜靜地躺了一會兒，他很想查看一下身上的傷勢：手腕已經(jīng)不能動彈，肯定是斷了;一只膝蓋脫臼他用舌頭舔舔，嘴里靠前的牙齒全都沒有了。一只眼睛還勉強(qiáng)能看見東西，但是卻不敢看，因?yàn)樗匆娮约旱哪樒ぼ涇浀卮罐窍聛�。他希望這場生死搏斗根本不曾發(fā)生，僅僅是一場噩夢。
馬爾克姆倚著一截樹樁坐了一個半小時，救護(hù)人員趕到出事現(xiàn)場，馬爾克姆精神仍很鎮(zhèn)靜地說：“我很好，就是肚子有點(diǎn)兒餓�！彼暮糜迅叩馅s來后不禁倒吸一口冷氣，一個毫無血色的白生生的頭骷髏赫然映入他的眼簾。急救站的醫(yī)生迅速用紗布包好他的頭部和腿上被狗熊咬爛的地方，用無線電招來直升機(jī)，把他送到利佛爾斯托克的維多利亞女王醫(yī)院。手術(shù)進(jìn)行了7個小時，醫(yī)生們在他身上縫了一千多針�！敖o他修臉簡直就是玩拼板游戲。”一個醫(yī)生事后這樣說。
后來，馬爾克姆轉(zhuǎn)到家鄉(xiāng)艾德蒙頓的一家醫(yī)院里。頭幾個星期處在絕對鎮(zhèn)靜狀態(tài)之中，幾乎喪失了記憶力，身上共植皮41處。
頑強(qiáng)的生命終于開始復(fù)蘇，醫(yī)生保證他將安然無恙。圣誕節(jié)前的一天，護(hù)士為他換紗布，他乘護(hù)士暫時走開的時候艱難地挪到浴室的鏡子前面，剛剛向鏡子里瞥了一眼就幾乎暈過去了：醫(yī)生用胳膊上的肌肉為他安上了假鼻子，又把腿上的皮貼在臉上;沒有頭發(fā)，滿臉瘡疤。他一連幾個星期拒不見人，拜波的來信積成了堆，他也不再理睬。
但是拜波并不氣餒，她一直按時給馬爾克姆寫信。
圣誕節(jié)之后，拜波千里迢迢趕到了醫(yī)院，馬爾克姆內(nèi)心受到了不小的震動。兩人隔著紗布推心置腹地做了長談。馬爾克姆很固執(zhí)，可是拜波比他更“拗”。馬爾克姆心想，也許她真愛我。
1月，一封催婚的情書飛來，驅(qū)散了他心中的陰云。2月，在這次不幸事件五個月后，一。
個步履蹣跚，體質(zhì)孱弱，一臉疤痕的人在福特·蘭格利火車站下了火車，一位姑娘笑容滿面地急步迎上去，幾天之后，一對年輕人來到珠寶店，男的為女的買了一枚結(jié)婚戒指，姑娘悲喜交集，完全被愛情陶醉了。1973年7月21日，兩人舉行了婚禮。
馬爾克姆舍己救人的事跡不脛而走，很快傳遍了加拿大和歐洲。倫敦皇家人文協(xié)會授予他斯坦霍普金質(zhì)獎?wù)�，加拿大政府也授予他勛章，并由政府出錢，請這對年輕人赴渥太華，在首都度蜜月。隆重的婚禮上，前來進(jìn)行國事訪問的英國女王親手把這枚勛章授給馬爾克姆。哥倫比亞衛(wèi)生部還籌集了一些錢贈給他作醫(yī)療費(fèi)用。
今天，夫妻兩人居住在雪雷，馬爾克姆開飲食店，拜波做行政工作。他們相敬如賓，美滿和睦。
有人經(jīng)常問拜波，她嫁給馬爾克姆是否迫于道義的壓力，她回答說：“過去我愛馬爾克姆，現(xiàn)在我仍然愛他。生活絕不會一帆風(fēng)順，傷痕不能改變?nèi)说钠返�。�?/p>
友愛之星主要事跡簡介 10
拉封丹曾說過：“若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。”所以一個人,身邊除了親人之外,最需要的就是朋友。人的性格決定他有多少個朋友。朋友是生命中的一部分，只有你平時尊重他人，對人和藹，才能真正的做到團(tuán)結(jié)友善。因?yàn)槭澜缡敲篮玫�，但這美好不僅要個人的努力，還要許多人的團(tuán)結(jié)，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。他們都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友善的力量是最大的，也只有團(tuán)結(jié)友善后才會有朋友。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動會中，我們舉行了久違的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的勝利過，同學(xué)們歡呼啊，跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團(tuán)結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。同樣，一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。社會中的每個人，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)這個橋梁，人與人之間才會緊密相聯(lián)，體現(xiàn)力量的風(fēng)采。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),心與心才會向著同一個地方，實(shí)現(xiàn)夢想的追逐,工作和生活才會充滿快樂和激情，團(tuán)隊(duì)才會充滿和諧和友善，拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。記得有一次，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。他們因?yàn)楸荣愐?guī)則的原因大打出手，如果不是我和同學(xué)及時發(fā)現(xiàn)并聯(lián)合制止，也許就會發(fā)生不可預(yù)料的后果。要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的`事情發(fā)生。
一個班級，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛，人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績上不去，前途不會有多輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量。這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難，取得成功，團(tuán)結(jié)是無堅(jiān)不摧的力量。一個班級，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，前途不會有多輝煌。如果我們每一個人在對他人時多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，就會讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!更會讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
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