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新時(shí)代好少年事跡材料

時(shí)間:2023-04-21 05:52:57 事跡材料 我要投稿

2022新時(shí)代好少年事跡材料1500字(通用5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編為大家整理的2022新時(shí)代好少年事跡材料1500字(通用5篇),歡迎大家分享。

2022新時(shí)代好少年事跡材料1500字(通用5篇)

  新時(shí)代好少年事跡材料1

  小明,男,20xx年3月出生,現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí),是一名孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。到現(xiàn)在,他已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“成績(jī)優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“繪畫創(chuàng)作表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“文明小使者”等。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  文明誠(chéng)信的好少年

  小明待人熱情大方,講文明懂禮貌。在日常生活中,他時(shí)刻注意自己的言行舉止,他談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學(xué)以及周圍人的喜愛(ài)。

  他從不因?yàn)橐〉煤妹味撟骷,而是扎扎?shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),用優(yōu)異的成績(jī)履行自己對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)的承諾。有一次,小明數(shù)學(xué)考試得了一百分,當(dāng)老師對(duì)過(guò)答案后,他發(fā)現(xiàn)有一道題判錯(cuò)了。誠(chéng)實(shí)自律的小明主動(dòng)站起來(lái),說(shuō):“老師,我這道題做錯(cuò)了,不應(yīng)該拿一百分!”老師高興的夸獎(jiǎng)了他,并把他的分?jǐn)?shù)

  改成了95分,小明的數(shù)學(xué)成績(jī)由第一名變成了第二名。下課后,有的同學(xué)問(wèn)他:“小明,你這樣做多傻呀!”小明回答說(shuō):“我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,誠(chéng)信比成績(jī),要珍貴好幾萬(wàn)倍,好成績(jī)要考努力學(xué)習(xí)去取得。”聽(tīng)了他的話,同學(xué)慚愧的低下了頭。

  還有一次,小明拿著一個(gè)新買的玩具,和同學(xué)小凱一起玩,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這種玩具,非常羨慕,小明主動(dòng)答應(yīng)下次見(jiàn)面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后,小明回家后拿出一個(gè)同樣的玩具,媽媽問(wèn)他怎么又買了一個(gè)相同的玩具,他才告訴媽媽,他答應(yīng)小凱送給他一個(gè)玩具,現(xiàn)在買好,下次見(jiàn)面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚,媽媽去接小明放學(xué),并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,這時(shí)小明告訴媽媽需要先開(kāi)車回趟家,媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的問(wèn)他為什么,那樣走就會(huì)繞很遠(yuǎn)的路。小明這才告訴媽媽,他答應(yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢,他已經(jīng)答應(yīng)再見(jiàn)面時(shí)送給他,他不能不守信用。看著態(tài)度堅(jiān)定的兒子,媽媽微笑著把車開(kāi)向了回家的方向。

  真誠(chéng)友愛(ài)的小使者

  小明學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會(huì)多準(zhǔn)備一些,如果有的同學(xué)忘記帶材料,或者住校的同學(xué)來(lái)不及準(zhǔn)備,他都會(huì)伸出援助的手;并以此為樂(lè)。

  對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在社會(huì),他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。無(wú)論是在街邊還是在公園,每看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí),他都會(huì)伸出他稚嫩的手,盡一份自己微薄的力量,給他人以一絲溫暖。2019年,汶川地震,全國(guó)人民都沉浸在悲痛中,人們紛紛慷慨解囊,向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)時(shí),小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中,從父母的言談中,從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境,小明不止一次流下同情的眼淚,并且毫不猶豫拿出了自己一年的'零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢,還號(hào)召周圍的親戚朋友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在那段時(shí)間里,無(wú)論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì)讓媽媽捐一些,看著兒子那稚嫩卻充滿關(guān)愛(ài)的目光,媽媽都會(huì)積極的支持兒子的做法。

  小明有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來(lái),小明同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的一株小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

  新時(shí)代好少年事跡材料2

  蔡肇余是一個(gè)遺腹子,在他出生的前一個(gè)多月爸爸在山西煤窯不幸被塌死,出生還未滿月媽媽就狠心的棄他而去,至今未曾見(jiàn)過(guò)生母一面,他就這樣成為一個(gè)沒(méi)父母心疼的孤兒,僅僅靠著年邁的奶奶和爺爺,還有叔叔將他一把屎一把尿拉扯大。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件差,再加上那種家庭狀況,他叔叔四十多歲了至今未婚。他有著和別人不一般的幼年、童年和少年。當(dāng)他看到別的孩子與自己的父母在一起嬉戲時(shí),他既難過(guò)又羨慕,因?yàn)閯e說(shuō)與自己的父母嬉戲玩耍他就連自己的父母是長(zhǎng)什么樣子他都不知道 。他害怕安靜,因?yàn)橐话察o他就會(huì)想起自己的父母,心里就會(huì)非常痛苦。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有父母的孩子是怎樣的生活的,甚至是生存的,但他做到了。他孤獨(dú)的、堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的生活下來(lái)了。 漸漸地,他成了一個(gè)天真爛漫的兒童,但卻不能享受天真爛漫的生活。當(dāng)別的孩子玩耍時(shí),他必須學(xué)會(huì)做農(nóng)活、做家務(wù)。別的孩子在田野里自由打滾時(shí),他卻在割麥子、挖土豆;別的'孩子在嬉戲時(shí),在看動(dòng)畫片時(shí),他卻在洗衣服、做飯、割草喂豬他的童年沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有悠閑,柔弱的肩膀慢慢地扛上了生活的重?fù)?dān)。時(shí)間一直在飛逝,他也成長(zhǎng)為一個(gè)帥氣的少年。然而不幸又降臨在他的頭上。

  2011年秋天,他上四年級(jí)時(shí),爺爺突患腦血栓,久治不愈最終癱瘓了。他爺爺自癱瘓后生活就不能自理,就連大小便也失禁了。奶奶年近80,患有癲癇,時(shí)不時(shí)的發(fā)作。沒(méi)辦法,蔡肇余只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。他既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要在周末回家照顧生活不能自理的爺爺洗臉洗腳,穿衣吃飯,幫助爺爺做飯、喂飯、掃地、整理房間、洗衣服、端尿屎盆等等。由于爺爺不能走路,腿腳浮腫,所以他每個(gè)周回去都要為爺爺燒開(kāi)水泡腳,幫他按摩。他周末回去不怕臟、不怕累,與爺爺睡在一個(gè)房間。經(jīng)常爺爺拉一床,整個(gè)房間氣味難聞,但他從不嫌棄,趕緊起身幫爺爺收拾干凈。有時(shí)爺爺心情不好,沖著他大吼大叫的,他理解爺爺,知道爺爺久病心情煩躁,從不和他計(jì)較。他盡自己最大的力量細(xì)心地照顧著爺爺。

  到了農(nóng)忙時(shí)間,他不但要幫著做飯,還要到地里幫著做農(nóng)活。奶奶有癲癇,身體狀況不是很好,不能做一些過(guò)重的體力活,也不能做太多的事情,過(guò)于累就會(huì)發(fā)病,叔叔平時(shí)一個(gè)人忙里忙外的,又要掙錢又要種莊稼,沒(méi)時(shí)間收拾家里,所以他回家后的大部分家務(wù)仍是要他做?覆、挑大糞、用竹簍背糞,春季幫忙種土豆,夏季幫忙割麥子、背麥靶,冬天有時(shí)缺水要到幾里外的地方背水。暑假期間,他要到山里打五味子、挖藥材來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)兒錢。不幸的遭遇讓他過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但他總是說(shuō):再苦再累,我都要堅(jiān)持,不能讓爺爺奶奶擔(dān)心。

  爺爺病后,家里生活相當(dāng)困難,他正值青春年少,沒(méi)有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費(fèi)30多元錢,而他每月一共才用30多元錢,其實(shí)每次叔叔都給他15元錢,但他只拿七、八元錢,把其余的錢偷偷的放在家里,因?yàn)樗钪@些錢都是爺爺奶奶從牙縫里省出的錢,是叔叔給別人打零工掙下的血汗錢,錢對(duì)于他們家來(lái)說(shuō)太來(lái)之不易了。

  這么艱苦的家庭條件,他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)一直名列前茅。

  進(jìn)入初中之后,離家更遠(yuǎn)了,學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了,但臥病在床的爺爺依然是蔡肇余最大的牽掛,他甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意幫叔叔照顧爺爺奶奶,可每次都會(huì)被叔叔罵:孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了,爺爺有我照顧,你要好好學(xué),再堅(jiān)持三年,你考上高中就好了。聽(tīng)了叔叔的話,蔡肇余飽含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書,他在心里激勵(lì)自己:我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭。

  前年臘月,爺爺去世了,蔡肇余把精力全部用在了照顧多病的奶奶身上和貧困的家庭上。他說(shuō),他一定要考上一所好大學(xué),要讓奶奶、叔叔都過(guò)上幸福的生活。

  新時(shí)代好少年事跡材料3

  她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),真誠(chéng)、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽(yáng)光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛(ài)集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善書法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

  她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

  勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的.思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,孫怡鑫的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。

  孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說(shuō)“班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……

  全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

  孫怡鑫同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng),她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹(shù)立了自主為榮、依賴可恥的正確意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人——大家公認(rèn)的好少年

  面對(duì)成績(jī),孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護(hù)送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛(ài)心一片。

  她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂(lè),在社會(huì)中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孫怡鑫看在眼里,于是常常利用周末休息時(shí)間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)替他人做事,真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè)的好孩子。

  乖巧懂事,明禮誠(chéng)信——家長(zhǎng)喜愛(ài)的好孩子

  孫怡鑫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。

  雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生,需要孫怡鑫這樣的孩子,需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

  新時(shí)代好少年事跡材料4

  霍邱縣洪集鎮(zhèn)是一個(gè)回漢兩族雜居的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有近千人回族同胞。11歲的回族女孩白瑩瑩現(xiàn)就讀在鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班,擔(dān)任班長(zhǎng),少先大隊(duì)宣傳委員。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于奉獻(xiàn),并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為洪集鎮(zhèn)中心小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,文明學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

  白瑩瑩同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮努力,立志成才,把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人;熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益的活動(dòng);加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學(xué)習(xí)過(guò)程中即使遇到挫折,她也能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。她懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過(guò)硬。學(xué)習(xí)成績(jī)就是一個(gè)很重要的方面,上課時(shí)她坐姿端正,能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),她總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成,并且正確率較高,同學(xué)們都很佩服他。休息日,她還會(huì)去上奧數(shù)課,增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)能力。做奧數(shù)題是她最開(kāi)心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。她閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到文學(xué)名著,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,充實(shí)自己,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),得到了豐碩成果,從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直名列前茅,多次獲得班級(jí)全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號(hào)。她的繪畫作品《放飛夢(mèng)想》在20xx年安徽省舉辦的“黨是陽(yáng)光我是苗”大賽中獲少兒組優(yōu)秀獎(jiǎng)。喜愛(ài)繪畫的她更愛(ài)舞蹈,每年的六一、元旦聯(lián)歡會(huì)都少不了她的`身影,在她組織編排的舞蹈《郊游》、《天竺少女》、《好日子》等舞蹈在文藝匯演中屢獲佳績(jī),受到全校師生的喜愛(ài)。在一張張獎(jiǎng)狀面前,她從不驕傲,因?yàn),她還要不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  作為中隊(duì)長(zhǎng),她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家,她積極參加中隊(duì)活動(dòng),身為班干部,她對(duì)班級(jí)的事情非常熱心。每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影,就這樣,她依然每天都樂(lè)呵呵的,依然忙碌著,充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。

  她不僅是老師的得力助手,還是同學(xué)們的榜樣。她很懂事,在同學(xué)們的眼里,她學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,還樂(lè)于幫助同學(xué)。每學(xué)期,老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和她坐同桌,這些同學(xué)一有疑難困惑,她都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。她除了在學(xué)習(xí)上幫助他們。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,她不僅把錢都拿了出來(lái),還要求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品。小小的她,總是這么善良,善解人意。

  在學(xué)校,她是一個(gè)熱心助人的好少年,是班級(jí)同學(xué)的楷模。在五(1)班58名同學(xué)中,有十幾個(gè)回族孩子,他們和白瑩瑩一樣,享受著學(xué)校教育的溫暖,白瑩瑩也經(jīng)常幫助他們解決生活學(xué)習(xí)上的困難。漢族同學(xué)徐雪蓮的腿摔傷了,每天上下樓不方便,她主動(dòng)上前,與同學(xué)們一起背徐雪蓮上下樓,讓她安心學(xué)習(xí),還為她缺少的課給予輔導(dǎo)。回族女孩黃昕睿父母均在外打工,一年很難回家一次。每年的生日,缺少父母之愛(ài)的她都會(huì)十分失落。白瑩瑩知道后,都會(huì)用自己的壓歲錢為她買來(lái)一個(gè)大蛋糕,邀請(qǐng)同學(xué)們一起為她慶祝生日,還為她寫生日詩(shī),唱生日歌。在白瑩瑩的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

  三、愛(ài)心為人,細(xì)心照顧民族老奶奶。

  白瑩瑩對(duì)任何有困難的人都充滿愛(ài)心,特別是她的鄰居老奶奶是一位回族老人,孩子在外地工作,無(wú)人照看這對(duì)孤寡老人。每天放學(xué)后,白瑩瑩總是抽出時(shí)間來(lái)看望老人,陪老奶奶說(shuō)說(shuō)話,幫老奶奶干點(diǎn)家務(wù),購(gòu)買一些生活必需品。周末她總能去幫老人干點(diǎn)力所能及的小事,或者帶著幾個(gè)少先隊(duì)員給老奶奶打掃屋子,空閑時(shí)還為老奶奶表演舞蹈。班里的同學(xué)都喜歡她,聰明而有愛(ài)心的她長(zhǎng)大后一定會(huì)造福于人民,一定是民族團(tuán)結(jié)之花的友誼使者。

  如果說(shuō)勤奮努力、積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗、熱愛(ài)生活、興趣廣泛是白瑩瑩的真實(shí)寫照,那么永不服輸便是她永遠(yuǎn)的座右銘。她在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也在享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  新時(shí)代好少年事跡材料5

  她是一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生,也是學(xué)校唯一的一個(gè)住校的走讀生。

  媽媽在她初二最關(guān)鍵的時(shí)候因?yàn)楣ぷ鞯男枰{(diào)到了火州大地——吐魯番監(jiān)獄。面對(duì)媽媽工作的調(diào)動(dòng),她也曾猶豫過(guò),害怕過(guò),畢竟媽媽的一走,就只剩下了一個(gè)人,14歲的就要自己一個(gè)人獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,然而她并沒(méi)有太多的抱怨,因?yàn)樗靼讒寢尩男量嗪蜔o(wú)奈,更加明白她要讓媽媽放心。

  離開(kāi)了媽媽懷抱的她是幸運(yùn)的,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知了她的情況后,同意讓她住校,和內(nèi)初班的同學(xué)們一樣,在學(xué)校統(tǒng)一食宿,這無(wú)疑給媽媽和她帶來(lái)了巨大的方便,從此,她就成了校園里一個(gè)特殊的孩子,一個(gè)住校的走讀生,瘦小的她在大家眼中是那么的柔弱,可是,她卻堅(jiān)定的相信自己可以,因?yàn)閶寢審男∨囵B(yǎng)她軍事化的生活習(xí)慣,她每天可以迅速地收拾好床鋪,洗漱。這為她住宿打下了基礎(chǔ):她深深知道是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)她的愛(ài)護(hù),在她們的關(guān)愛(ài)中她住進(jìn)了學(xué)校的宿舍,在她的宿舍里有著7位來(lái)自不同地方的少數(shù)民族同學(xué),朝夕相伴的日子久了,她們便成了她的好姐妹、好伙伴,她們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了……

  她們?cè)谝黄鹆淖约杭亦l(xiāng)的故事,品嘗著家鄉(xiāng)的特色,和她們共度古爾邦節(jié),和她們跳舞,陪她們度過(guò)初中的每一個(gè)生日,和她們一起外出購(gòu)物,誰(shuí)生病了,她就會(huì)盡自己的力量幫助她,端茶倒水寸步不離,就這樣,她們八個(gè)姐妹每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活著……

  每當(dāng)傳統(tǒng)的節(jié)日到來(lái)時(shí),她都會(huì)給她們帶來(lái)紅棗粽子,還有媽媽從吐魯番帶來(lái)的巴旦木,葡萄干。讓她們安心學(xué)習(xí),不要太思念故鄉(xiāng)和親人,要集中注意力學(xué)習(xí)……

  記得有一次宿舍的同學(xué)病得很嚴(yán)重,哭個(gè)不停情緒很不穩(wěn)定的她想回家,這讓她們很心疼。于是她們大家就在旁邊陪著她、哄著她。她給她端熱水洗臉,幫她蓋好被子……告訴她有她們?cè),不要害怕。因(yàn)樯‰y受,她索性坐到她的床上,把她摟在自己的懷里,輕輕的安撫她,在她們的關(guān)心照顧下,她就這樣在她的懷里靜靜入睡了,抱著她的那一刻,她忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽的日子,她們就是她的親人,她的姐姐,她們的喜怒哀樂(lè)都無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽動(dòng)著她,現(xiàn)在這位同學(xué)回家看病了,不知在畢業(yè)之前還能不能再見(jiàn)她一面,她們都非常的掛念她,周末了,她們都會(huì)給她打電話問(wèn)候她,鼓勵(lì)她安心養(yǎng)病,她們?cè)趯W(xué)校等著她回來(lái)。希望她能夠盡快地把身體養(yǎng)好。祝福她!

  還深深的記得上次宿舍的姐妹給她過(guò)生日,為了給她一個(gè)驚喜,她們準(zhǔn)備策劃了很久,那天剛過(guò)12點(diǎn)她們就涌到她跟前,紛紛拿出早已經(jīng)準(zhǔn)備好的'禮物,為她送上祝福,五種語(yǔ)言的生日歌,雖然聲音很輕,但每一句都敲打著她的心,那一個(gè)個(gè)愛(ài)的擁抱。讓她心醉,看著她們滿含笑意的臉龐,當(dāng)時(shí)她的眼淚就掉下來(lái)了,那一刻,她是幸福的,雖然她的生日不能像同學(xué)那樣由父母的陪伴和生日蛋糕,可她的幸福又是那么的珍貴和難忘。她又長(zhǎng)大了一歲,是你們—她摯愛(ài)的姐妹,你們陪她度過(guò)的青蔥的歲月,成長(zhǎng)的路上,有你們真好。

  在宿舍的生活里,少數(shù)民族的同學(xué)們給了她太多的驚喜和收獲,她們給了她無(wú)數(shù)的關(guān)心和照顧。她們使她學(xué)會(huì)了分享、讓她學(xué)會(huì)了好朋友是用心去交的。

  如今她們也教會(huì)了她簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)和具有名族特色的舞蹈她的床邊還有她們給她送的一頂小花帽呢!

  從小媽媽就跟她唱“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”它伴隨著她成為了一名能與少數(shù)民族同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的初中生。

  畢業(yè)在即的她們彼此更加珍惜在一起的日子,一同回宿舍,一同吃飯,周末相約一起去購(gòu)物,她們都不愿提分離,因?yàn)樗齻兌忌钌類?ài)著這個(gè)她們共同的家,她們約定畢業(yè)后無(wú)論大家走到哪里,都要時(shí)時(shí)保持聯(lián)系,讓這份親情一直走下去,彼此不離不棄。

  初中生活就要結(jié)束了,她們也將各奔東西,但民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)之花會(huì)永遠(yuǎn)的盛開(kāi)在她們每個(gè)人的心田。這就是她的夢(mèng)想,也是她們每個(gè)人共同的夢(mèng)想。

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