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好人評(píng)選事跡材料

時(shí)間:2024-12-19 15:29:59 維澤 事跡材料 我要投稿
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好人評(píng)選事跡材料范文(通用12篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的好人評(píng)選事跡材料范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好人評(píng)選事跡材料范文(通用12篇)

  好人評(píng)選事跡材料 1

  張xx,女,1978年生人,在社區(qū)工作以來(lái),一直秉承全心全意為人民服務(wù)為己任,工作上盡心盡力、恪守職責(zé),行為上時(shí)刻傳遞著正能量,感染著身邊的每一個(gè)人,在創(chuàng)建文明城市,建立和諧社會(huì),發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,積極奉獻(xiàn)社會(huì)精神的今天,張xx是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在擔(dān)任安全干事中,每年春節(jié),清明等消防安全多發(fā)季節(jié),她都入戶走訪沿街工商戶,反復(fù)向他們耐心宣講消防安全;為了更好的保證工作順利進(jìn)展,她克服北行社區(qū)商戶林立,人員流動(dòng)大的困難,每天不定時(shí)巡檢,排查可能的安全的隱患,無(wú)論為居民辦理何種業(yè)務(wù),最后都不忘提醒注意消防安全。只要功夫深鐵杵磨成針,在她的努力下北行社區(qū)從未發(fā)生一次消防安全事故。獲得上級(jí)部門好評(píng)和肯定。

  寧山中路25號(hào)樓退休楊阿姨,兒女不在身邊一直獨(dú)居,平時(shí)喜歡拾荒,并把雜物堆放在公共走廊。異味、安全隱患給鄰居造成巨大的困擾。每次都是清完又堆,與行政執(zhí)法、社區(qū)打游擊。誰(shuí)敢清理就罵誰(shuí)。有一年冬天,張xx看到她家大門破舊漏風(fēng),馬上帶著保潔員幫換個(gè)新門。特別是在處理?xiàng)畎⒁膛c樓上漏水鄰里糾紛中,在兩家間多次調(diào)節(jié)。樓上樓下跑斷了腿,經(jīng)過(guò)一次次的接觸,楊阿姨終于被張xx行動(dòng)感動(dòng),自已主動(dòng)清理了雜物。抵觸只因不理解。張xx用心用情做好居民群眾與政府之間的溝通橋梁。

  張xx的婆婆患有食道癌,在醫(yī)大住院,晚上下班后她要在醫(yī)院走廊打地鋪守候老人,為老人處理方方面面的瑣事。就這樣她也沒(méi)耽誤一天工作。洗臉、洗腳、理發(fā)、換上干凈的衣服,刮梨沬喂老人。每當(dāng)家人老人有情況,她總是第一個(gè)出現(xiàn)身邊許多……鄰床的病友都以為是老人的.女兒。她用那顆金子般的心,詮釋新時(shí)期好兒媳的標(biāo)準(zhǔn)。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。張xx用一個(gè)在他自己看來(lái)最平常的舉動(dòng),見(jiàn)證了一個(gè)一個(gè)普普通通的社會(huì)公民、平平常常的社區(qū)工作者,日復(fù)一日,年復(fù)一年的盡己所能,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)家愛(ài)社會(huì)。這一切一切都是那么真實(shí)、那么自然。這些真實(shí)的寫(xiě)照令人尊敬,讓人感動(dòng)。

  好人評(píng)選事跡材料 2

  自從踏上三尺講臺(tái)那天起,劉穎老師就把一顆心全交給了學(xué)生。她時(shí)刻銘記著:教書(shū)是良心活,不能虧了孩子們。于是,在教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中,她一直信奉“愛(ài)的教育”,讓學(xué)生徜徉在愛(ài)的海洋里。從教20多年來(lái),劉老師熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在工作中,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,受到了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的尊重,同事的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的信任,贏得了上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可和肯定。

  一、關(guān)愛(ài)學(xué)生,用愛(ài)心感染學(xué)生。

  劉老師關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣。她在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。她班的學(xué)生大部分都是留守兒童,作為老師,她時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。學(xué)校里有一個(gè)家庭情況很特殊的學(xué)生,從小沒(méi)有媽媽,爸爸也經(jīng)常不顧家,劉老師經(jīng)常給這個(gè)學(xué)生一些衣服和學(xué)習(xí)用品,給予生活學(xué)習(xí)上的幫助。劉老師不僅愛(ài)那些優(yōu)秀的學(xué)生,也愛(ài)那些成績(jī)差的學(xué)生,不放棄一位后進(jìn)生。

  六年級(jí)有這樣一個(gè)孩子,臨近期末考試前的兩個(gè)星期,不愿意上學(xué)了。劉老師聽(tīng)說(shuō)后,就到她家去家訪,弄清孩子是什么原因不愿意上學(xué)的。原來(lái)是這個(gè)孩子受了社會(huì)上的一些人的教唆。劉老師摸清原因后,就曉之以理,動(dòng)之以情做這個(gè)孩子的思想工作,通過(guò)家訪,還了解到她的家庭條件不好,劉老師就給這個(gè)孩子買新衣服,買學(xué)習(xí)用品,甚至還讓這個(gè)孩子和自己一起吃飯。最后這個(gè)孩子被感動(dòng)了,重新回到了校園。劉老師始終是用一顆樸實(shí)的心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,“愛(ài)心”是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。

  在劉老師的心里每個(gè)孩子都是一塊熠熠生輝的寶石。她經(jīng)常和孩子們談心,了解他們的生活情況和心理活動(dòng),為他們驅(qū)趕孤獨(dú),幫助他們樹(shù)立生活和學(xué)習(xí)的自信心。在孩子的心目中劉老師是最親密的劉姐姐,她是最溫暖的劉媽媽,她是最有愛(ài)心最嚴(yán)厲的劉老師。她被孩子們?cè)u(píng)為“我心中的恩師”。多少年來(lái),劉老師就是這樣播撒著愛(ài)的種子,收獲著愛(ài)的碩果。

  二、用真心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。

  孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,可是,劉老師發(fā)現(xiàn)每當(dāng)與學(xué)生說(shuō)到請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí),孩子們就表現(xiàn)出一種畏懼和擔(dān)心。究其原因,原來(lái)在孩子心目中,只有他們犯了錯(cuò)誤時(shí),老師才會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng),每次請(qǐng)家長(zhǎng)后就會(huì)被家長(zhǎng)訓(xùn)斥,重者還要被打,所以孩子們很反感。為了消除孩子們的疑慮,劉老師便試著改變策略,當(dāng)孩子進(jìn)步了,就電話通知家長(zhǎng);當(dāng)孩子做了好人好事,成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),劉老師就通過(guò)家長(zhǎng)微信群告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和她一起分享孩子們成功的快樂(lè)。劉老師始終以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為行為準(zhǔn)則,樹(shù)立他們的自信心。通過(guò)不同的方式,讓他們每一個(gè)人都有展示自己的機(jī)會(huì)?吹揭稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。讓每一片綠葉都享受“愛(ài)”的陽(yáng)光。

  三、關(guān)愛(ài)老人,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。每年的重陽(yáng)節(jié),劉穎老師會(huì)帶領(lǐng)部分學(xué)生來(lái)到棲山鎮(zhèn)中心敬老院去慰問(wèn)老人,幫老人打掃房間衛(wèi)生,給老人捶背,學(xué)生們也很關(guān)切地詢問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,當(dāng)孩子們問(wèn)老人生活的怎么樣時(shí),老人激動(dòng)的說(shuō),有黨和政府的關(guān)懷,能過(guò)的不好嗎。孩子們又為老人表演了我們胡樓小學(xué)的舞蹈特色,那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開(kāi),演出結(jié)束后,老人們又像孩子似的要再來(lái)一個(gè)。少先隊(duì)員們又幫助他們打掃衛(wèi)生,很快和老人們?nèi)谌肫渲。老人表示孩子們的到?lái),為他們的生活增添了生機(jī)和樂(lè)趣,劉穎老師帶領(lǐng)學(xué)生走近老人,不僅可以培養(yǎng)孩子們關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  劉穎老師不僅關(guān)愛(ài)社會(huì)上的老人,對(duì)待自己的公婆更是盡心盡責(zé)。

  自1993年結(jié)婚之日起,劉穎老師就一直跟公公、婆婆生活在一起。那時(shí)二老均已年過(guò)六旬,婆婆體弱多病,有時(shí)飲食起居都得靠人照料。劉穎老師像照料自己的母親一樣伺候著婆婆。冬天,劉穎老師早早起床,為二老做好飯,為了不讓老人吃涼飯,她將飯、菜放入電飯煲里溫著,然后一口一口地喂老人,安頓好老人后然再去上班,即使這樣,劉穎老師上班從沒(méi)有遲到過(guò),反而比其他老師還要早。就這樣,她盡心侍奉老人,從沒(méi)叫過(guò)一聲苦,也沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲累。

  前不久,婆婆因腦梗病了,在住院治療期間,丈夫在外地進(jìn)修,照顧老人的重?fù)?dān)全部落在了劉穎老師的一個(gè)人身上,她在婆婆的`病榻前守候了整整三天三夜,喂飯、擦澡、按摩、守夜,成了婆婆的特護(hù)。劉穎老師始終如一,從不抱怨。她無(wú)怨無(wú)悔,在她心中,丈夫的母親就是她的母親,照顧公婆就是她的責(zé)任。公公和婆婆對(duì)她也有了深厚的感情,逢人便說(shuō),“娶到劉穎這樣的好媳婦,我們修來(lái)的福!编従右舱f(shuō)他們二老有福氣。

  四、熱愛(ài)工作,創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)

  多年的教育教學(xué)工作使劉老師深深地知道:教育工作責(zé)任重大。有人說(shuō):“用心靈贏得心靈,是教育的最高境界!边@就意味著教師必須具備奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神。劉老師把教育工作當(dāng)作了一個(gè)用愛(ài)心、耐心、細(xì)心的堆砌,來(lái)贏得孩子們的親近、尊重和愛(ài)戴的偉大工程,她不斷地在實(shí)踐中探索,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人。

  教學(xué)中,劉老師還結(jié)合教材的知識(shí)建構(gòu)和學(xué)生的實(shí)際水平,立足中等生,扶持后進(jìn)生,滿足優(yōu)生。對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法,特別是基礎(chǔ)差的學(xué)生,給學(xué)生提出了明確要求,學(xué)生有了壓力才有動(dòng)力,適當(dāng)降低教學(xué)難度,學(xué)生積極參與,學(xué)習(xí)更加輕松。

  作為一名語(yǔ)文老師,劉老師不僅僅教授孩子們書(shū)本的知識(shí),還不斷拓寬孩子們的視野。她鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀;鼓勵(lì)孩子參加各種朗誦比賽、演講比賽;鼓勵(lì)孩子勤于習(xí)作,不斷向各類小學(xué)生報(bào)上發(fā)表作品;鼓勵(lì)孩子參加各種科技競(jìng)賽活動(dòng)……因此,她班級(jí)里的很多孩子在她的輔導(dǎo)下,不斷在各級(jí)、各類比賽中獲獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的參與不僅開(kāi)闊了孩子的眼界,也提高了孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  在劉老師耐心和細(xì)心的教育下,班里學(xué)生的成績(jī)都有了很大的提高。這屆學(xué)生跟隨劉老師兩年,語(yǔ)文成績(jī)無(wú)論是校級(jí)、還是鎮(zhèn)級(jí)考試,都是全鎮(zhèn)第一名,在全縣六年級(jí)統(tǒng)考中,劉穎老師所帶科學(xué)科目,位居全縣第一名的好成績(jī)。劉老師自20xx年開(kāi)始連續(xù)五年被評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者,20xx年度被評(píng)為“徐州市優(yōu)秀女教師”、徐州市優(yōu)秀教育工作者。所撰寫(xiě)的論文在省級(jí)刊物上發(fā)表,多篇論文還獲得省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng),今年又被評(píng)為繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人。作為一名教師,劉老師說(shuō):“我最大的幸福并不是成績(jī)的取得,而是學(xué)生和家長(zhǎng)的信任”。

  作為一名小學(xué)老師,劉老師用慈母般的情感去溫暖每一個(gè)孩子的心靈;用充滿智慧的靈感去點(diǎn)燃每個(gè)孩子心中的希望之火。和孩子共同成長(zhǎng),不斷完善自己,做孩子們心中最美的老師是她一直追求的。

  好人評(píng)選事跡材料 3

  “認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人”這是陳健的人生座右銘。

  陳健,是如東縣曹埠鎮(zhèn)國(guó)土所的一名普通工作人員,沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),只是默默地奉獻(xiàn)于國(guó)土事業(yè),勤勤懇懇、任勞任怨地做好本職工作,在平凡的崗位上發(fā)揮自己的光和熱。他在曹埠國(guó)土所工作的這些年里,所里的執(zhí)法監(jiān)察、耕地保護(hù)、掛鉤復(fù)墾等工作不僅受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,而且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姾驼母叨仍u(píng)價(jià)。

  曹埠鎮(zhèn)分管國(guó)土資源管理工作的沈鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō),陳健工作十分扎實(shí)。無(wú)論是鎮(zhèn)黨委、政府分配的高速公路拆遷任務(wù),還是縣局部署的建設(shè)用地增減掛鉤、集體土地發(fā)證等業(yè)務(wù)工作,他都不打折扣、雷厲風(fēng)行地完成好。每天上班他最早到辦公室,最遲下班。他認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),一心撲在工作上。

  精于業(yè)務(wù)。

  陳健經(jīng)常對(duì)所里的同事講:“作為國(guó)土管理工作人員,依法從嚴(yán)管好用好土地是黨和政府交給我們的任務(wù),也是為子孫后代謀幸福的事情,即使遇到困難或遭遇打擊也沒(méi)什么可怕的!”他是這么說(shuō)的,也是這么做的。對(duì)于違法用地行為,他敢于堅(jiān)持原則,敢于碰硬,秉公執(zhí)法。他跑遍了所屬村、組,及時(shí)掌握土地使用現(xiàn)狀,并加大動(dòng)態(tài)巡查力度,常年堅(jiān)持進(jìn)行巡查。對(duì)于他所管轄的區(qū)片用地情況,他如數(shù)家珍,同事有不清楚的情況都可以從他那里得到答案,他可以說(shuō)是曹埠鎮(zhèn)土地管理的`一本活地圖。

  勤于學(xué)習(xí)。

  國(guó)土資源管理涉及30多個(gè)法律法規(guī),且與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、群眾的生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。在工作實(shí)踐中,他深深感悟到:作為國(guó)土資源的管理者,如果不精通法律法規(guī),如果不了解現(xiàn)行政策,如果不熟悉業(yè)務(wù),就會(huì)說(shuō)錯(cuò)話、辦錯(cuò)事,就會(huì)損害政府形象,就會(huì)傷害群眾感情。為此,他深感責(zé)任的重大,學(xué)習(xí)的重要。為練好內(nèi)功,成為內(nèi)行人,他堅(jiān)持勤學(xué)多思,自覺(jué)學(xué)習(xí)和鉆研政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),做到專心學(xué),用心學(xué),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定立場(chǎng),在學(xué)習(xí)中明確方向,在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)智慧,在學(xué)習(xí)中陶冶情操。近年來(lái),他在自覺(jué)參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、排頭兵實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),把學(xué)習(xí)國(guó)土資源法律法規(guī)列入每天的必修課,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》等一系列國(guó)土資源法律法規(guī),每當(dāng)國(guó)家出臺(tái)有關(guān)國(guó)土資源管理新的政策后,他都第一時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和鉆研。

  舍小家為大家。

  陳健住處離鎮(zhèn)政府有幾十里地,每天上下班來(lái)回都是騎的一部舊摩托車,來(lái)回要很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)候還會(huì)遭遇風(fēng)吹雨打,平時(shí)縣局一旦有事,他就會(huì)風(fēng)塵仆仆地騎上他的舊摩托車,從所里趕到二十里外的縣城辦事,有時(shí)候一辦就是一整天,等他回來(lái),鎮(zhèn)上已經(jīng)下班了,他整理完文件還得匆匆趕回家,第二天依然早早的來(lái)鎮(zhèn)政府上班,每當(dāng)別人提及此事,他總是一笑而過(guò),隨即又投入到緊張的工作中去,在他看來(lái),維護(hù)曹埠鎮(zhèn)的土地管理秩序是永遠(yuǎn)放在第一位的,舍小家為大家成了他的代名詞。

  清正廉潔。

  在鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土所擔(dān)任工作,肯定是要經(jīng)受諸多的誘惑,但陳健卻從容面對(duì),對(duì)所有來(lái)求事、求情、求辦的,他一慨拒絕。他的答復(fù)只有一句話:“法律和政策有明確規(guī)定,我沒(méi)辦法幫你這個(gè)忙!标惤∈冀K把清正廉潔當(dāng)作自己的信條,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行。他曾在述職報(bào)告中說(shuō)道:“心術(shù)不正得罪于大眾,言行表率方顯黨員本色!

  工作幾十年來(lái),陳健始終懷著一種重任在肩的使命感和責(zé)任感,克服種種困難,扎根基層,盡責(zé)盡職,無(wú)怨無(wú)悔。他為了挑起了曹埠鎮(zhèn)西片國(guó)土資源管理的重任,保護(hù)耕地,調(diào)處土地糾紛,雙腳踏遍了西片的角角落落。他把偉大的理想融入到每一項(xiàng)具體工作中,真正讓理想成為行動(dòng)的指南。身處基層,工作繁雜、瑣碎而艱苦,但并不妨礙他勤奮忘我,隨時(shí)出現(xiàn)在工作需要的地方。在他身上,體現(xiàn)了一個(gè)基層國(guó)土管理工作者“不以事小而不為”、愛(ài)崗敬業(yè)的高尚情懷。他始終以黨和人民的事業(yè)為重,履職盡責(zé),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。在他身上集中體現(xiàn)了扎根基層忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)、舍小家為大家的高貴品格,體現(xiàn)了新時(shí)期國(guó)土資源人對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  好人評(píng)選事跡材料 4

  張xx是燕京路社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員,自20xx年3月開(kāi)始工作以來(lái)。她兩年如一日的只講奉獻(xiàn)不求索取,張麗靜是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建省級(jí)文明城市期間,天天在社區(qū)里穿行,有時(shí)戴著志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導(dǎo);有時(shí)拿著文明城市宣傳卡,挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員,就上前盤問(wèn);她非常注重保護(hù)環(huán)境,希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì),并始終堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的原則,遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶,就進(jìn)行說(shuō)服教育,時(shí)刻監(jiān)督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的'情況,她就會(huì)主動(dòng)上前勸導(dǎo)。

  張麗靜為人隨和、開(kāi)朗,助人為樂(lè)是她的家常便飯,更重要的,她還是個(gè)義務(wù)調(diào)解員,誰(shuí)家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面矛盾得到了化解。哈軸小區(qū)是一個(gè)老住宅小區(qū),污水管道都已老化,經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象,每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后,聯(lián)系疏通、挨家挨戶收錢、無(wú)一不親力親為,經(jīng)常累的腰酸腿疼,但從來(lái)沒(méi)有任何怨言,只要問(wèn)題得到解決,她比誰(shuí)都高興,她所做的一切,從來(lái)不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失,并且無(wú)怨無(wú)悔。

  張xx特別關(guān)心社區(qū)事務(wù),主動(dòng)協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區(qū)事務(wù),她就很嚴(yán)肅地說(shuō)到,關(guān)心社區(qū)事務(wù),維護(hù)居民權(quán)益,支持社區(qū)的工作是每一個(gè)社區(qū)居民應(yīng)該做的。她是這么說(shuō)的,也是這么做的,在社區(qū)里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影,有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜,有時(shí)在幫助殘疾人推車……

  她所做的每一件事都是平凡小事,但卻感染著小區(qū)里的每一位居民,有事大家都主動(dòng)幫忙,鄰里之間非常團(tuán)結(jié),整個(gè)小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。

  好人評(píng)選事跡材料 5

  張xx,男,30歲,大專學(xué)歷,2011年9月參加工作。自參加工作以來(lái),他忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,團(tuán)結(jié),忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),教育教學(xué)成績(jī)顯著。他始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè),不知疲倦地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中,始終如一的愛(ài)著自己的學(xué)生,在教育教學(xué)上,他用全部的深情和愛(ài)心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫(xiě)著自己的人生樂(lè)章。

  工作中,為了提高自己的教學(xué)水平,張中祥老師把學(xué)習(xí)做為自己的使命,勤學(xué)不輟,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和方法,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),踴躍參加各種教學(xué)競(jìng)賽等教研活動(dòng),不斷積累經(jīng)驗(yàn),形成了一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。教學(xué)中,他能教善導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,大膽創(chuàng)新,力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合,注重學(xué)法指導(dǎo)。 “蘇霍姆林斯基說(shuō):“好的孩子人人愛(ài),愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)”。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛(ài)那些不聽(tīng)話、學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。張中祥老師始終如一的這樣做著,他對(duì)學(xué)生愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),不偏愛(ài)一位好學(xué)生,不放棄一位落后生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(zhǎng),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué),用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)生。班級(jí)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為他們“開(kāi)小灶”,經(jīng)常做他們的思想工作,和他們交心談心,幫助他們克服自卑心理,并有針對(duì)性地補(bǔ)差補(bǔ)缺,交給他們學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使他們重新樹(shù)立了學(xué)習(xí)信心,成績(jī)逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細(xì)微關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友。他的愛(ài)真誠(chéng)、寬容、坦誠(chéng),贏得了所有學(xué)生的心。他堅(jiān)持不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的要求,聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的建議,同時(shí)與家長(zhǎng)交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的'情況。他還充分利用課余時(shí)間向?qū)W生介紹一些書(shū)本外的知識(shí),既豐富學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運(yùn)用材料的能力。

  在班級(jí)管理方面,他注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時(shí)的班級(jí)管理中,他更習(xí)慣于用自己的言和行去感染學(xué)生,讓學(xué)生受潛移默化的影響,形成良好的品德。如:要求學(xué)生不遲到,不早退,他每天總是早早地來(lái)到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí),放學(xué)很晚才離開(kāi)學(xué)校;要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,他自己的辦公桌總是整整齊齊;要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě),他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)評(píng)語(yǔ);要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,他自己首先就為學(xué)生樹(shù)立榜樣……他也喜歡和他的學(xué)生交朋友,無(wú)論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流,完全沒(méi)有高高在上的架勢(shì)。對(duì)班級(jí)學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好也都了如指掌。學(xué)生中有誰(shuí)家遇到了困難,都愿意跟他說(shuō)出來(lái),他也總是盡力去幫助解決。

  在學(xué)校工作中,他勤懇敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任。他處處以學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作,他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情,他不分份內(nèi)份外,只要自己能做到的事情,他都樂(lè)意去做,從無(wú)半點(diǎn)怨言。在學(xué)生和同事心目中,具有較好的評(píng)價(jià)。

  一分耕耘,一分收獲。為了農(nóng)村的教育事業(yè),張中祥老師奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,默默的奉獻(xiàn)美好的青春,奉獻(xiàn)出無(wú)數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上,他付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的努力精神,深受學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的歡迎。他以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘我的拼搏精神激勵(lì)人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人,堪稱育人的典范,師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為農(nóng)村的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績(jī),為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。

  好人評(píng)選事跡材料 6

  楊xx,男,官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)環(huán)衛(wèi)工人。他鐘愛(ài)環(huán)衛(wèi)事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),一心撲進(jìn)清掃保潔工作中。他任勞任怨,不怕臟累,面對(duì)繁重的保潔任務(wù),不僅連天帶夜完成任務(wù),還十分注重保潔質(zhì)量,經(jīng)常累得腰酸背痛,吃藥吊水,仍咬牙堅(jiān)持。他用扎實(shí)的行動(dòng)、真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

  他叫楊世福,56歲,家住官亭回民社區(qū),2009年選擇了平凡而崇高的環(huán)衛(wèi)清掃崗位,成為官亭保潔公司1名環(huán)境衛(wèi)生清掃工人,在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上一干就是兩個(gè)春秋,他憑著對(duì)自己鐘愛(ài)事業(yè)的追求,任勞任怨,埋頭苦干,不怕臟和累,清掃官亭鎮(zhèn)區(qū)街道。整整兩個(gè)春秋,他秉持寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔的行業(yè)精神,把年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給執(zhí)著追求的環(huán)衛(wèi)事業(yè),用真情實(shí)意、言傳身教引導(dǎo)人們熱愛(ài)自己的家園,用五尺掃把在大街上譜寫(xiě)了一曲愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)之歌。

  無(wú)怨無(wú)悔的選擇

  20xx年3月,由于新農(nóng)村建設(shè),鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模不斷擴(kuò)大,楊世福毅然選擇了工資微薄、工作辛苦的環(huán)衛(wèi)工作,從此,便與街道清掃、垃圾收運(yùn)結(jié)下了不解之緣。剛在街上干清掃保潔時(shí),他總是把工作帽沿壓得很低,低著頭默默地作業(yè),擔(dān)心熟人遇見(jiàn),子女們也不贊同,勸說(shuō):干什么不好,偏去掃大街。在以后實(shí)際工作中,他才親身體會(huì)到清掃工作的艱辛和其中的'酸甜苦辣,每天早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻,有時(shí)還不被鎮(zhèn)區(qū)居民理解,受一些不明不白的委屈。隨時(shí)遇到有市民把生活垃圾倒在已清掃干凈的街道上,他上前好言相勸,卻得不到人們的理解。官亭行政執(zhí)法分局的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)地關(guān)心、幫助、支持他,以環(huán)衛(wèi)工人的先進(jìn)事跡感染他,用寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔的行業(yè)精神教育他,使他對(duì)自己的工作有了清楚的認(rèn)識(shí),環(huán)衛(wèi)工作雖然臟苦累,卻與群眾身體健康息息相關(guān),是中心集鎮(zhèn)中必不可少的工作,任何工作都需要人去干,只是分工不同,三百六十行,行行出狀元。就這樣,他成為了一名名副其實(shí)的集鎮(zhèn)美容師,任勞任怨地工作在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上。

  愛(ài)崗敬業(yè)作表率

  最初參加環(huán)衛(wèi)清掃工作時(shí),楊世福就擔(dān)任了官亭最主要干道的清掃保潔工作,每天清掃道路面積3000平方米,還負(fù)責(zé)垃圾箱清洗及沿線臨街亂張貼牛皮癬清除工作。為了保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),每天凌晨5點(diǎn)半鐘就來(lái)到崗位上,一天作業(yè)下來(lái),經(jīng)常累得滿頭大汗、腰酸腳痛。在工作中,楊世福虛心向老同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),特別是有關(guān)清掃保潔作業(yè)的技巧,以使清掃工具耐用,為單位節(jié)約費(fèi)用,提高工作效率和道路清掃保潔質(zhì)量。兩年來(lái),楊世福練就了一套清掃作業(yè)又快又好的基本功,道路衛(wèi)生經(jīng)常保持整潔清爽。

  20xx年10月份,天氣日漸轉(zhuǎn)涼,為確保官亭國(guó)慶活動(dòng)期間有一個(gè)干凈整潔的鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境,他不得不加班加點(diǎn)干,從每天早上6點(diǎn)開(kāi)始直到傍晚9點(diǎn),清除垃圾污物,撿除路邊的白色垃圾及路人隨手丟棄的垃圾,他平均每天工作近二十個(gè)小時(shí),實(shí)在太困了就靠在行道樹(shù)下稍稍打一下盹兒。在短短10多天時(shí)間里,他一共清除垃圾污物近3噸。還給了群眾一個(gè)潔凈環(huán)境,受到了社會(huì)的好評(píng)。

  20xx年,我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作,由于人員精減,楊世福的清掃面積增加到了5000平方米,為了使所清掃路段的環(huán)境衛(wèi)生保持整潔、干凈,他堅(jiān)持早晨第一個(gè)到崗,傍晚最后一個(gè)離崗,堅(jiān)持全天巡回檢查,總是經(jīng)常對(duì)那些亂倒垃圾污水的人進(jìn)行耐心細(xì)致的宣傳教育,有時(shí)還要受氣挨罵。同事心疼地對(duì)他說(shuō):楊大哥,您回去休息吧,少干一點(diǎn)沒(méi)有什么,何必呢?可他說(shuō):城市衛(wèi)生靠我們大家來(lái)維護(hù),單位把任務(wù)交給我,就應(yīng)向單位、社會(huì)負(fù)責(zé),給老百姓一個(gè)干凈環(huán)境。

  由于長(zhǎng)期艱辛的勞動(dòng),他的體質(zhì)逐漸下降,醫(yī)生診斷說(shuō):這與他從事的工作有很大的關(guān)系。的確,環(huán)衛(wèi)工作有它的特殊性,不僅工作時(shí)間長(zhǎng),而且工作環(huán)境臟亂差,工作過(guò)程中也不知要吸進(jìn)多少灰塵和臭氣,將直接導(dǎo)致體質(zhì)下降,但由于工作的特殊,他所清掃的路段垃圾多,人流量大,請(qǐng)別人代替,他又放心不下,擔(dān)心別人工作質(zhì)量達(dá)不到要求,影響環(huán)衛(wèi)形象,小疼小病他就咬咬牙堅(jiān)持著,實(shí)在堅(jiān)持不住了,就到醫(yī)院掛兩瓶點(diǎn)滴,然后又走上那熟悉而普通的工作崗位。有人為楊世福的工作進(jìn)行了估算,兩年來(lái),他清掃道路面積共計(jì)293萬(wàn)平方米,清除垃圾800多噸,短短兩年卻完成了這么大的工作量,他說(shuō):?jiǎn)挝唤o了我一份工資,就應(yīng)該盡心盡職把工作努力地干好。

  真情言傳帶動(dòng)人

  雖是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人,但為了樹(shù)立環(huán)衛(wèi)工作良好形象,楊世福以身作則、言傳身教,用真情和關(guān)愛(ài)引導(dǎo)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。他在干好清掃本職之余,積極參加行政執(zhí)法分局組織的各項(xiàng)活動(dòng),把單位提出的寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔、街道不干凈,我們臉無(wú)光、環(huán)衛(wèi)是我家,搞好靠大家等創(chuàng)建口號(hào)熟記于心,說(shuō)服教育同事增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,深受官亭街道居民的好評(píng)。在生活、思想上,他像大哥一樣關(guān)愛(ài)同事,經(jīng)常教育同事上班一定要穿標(biāo)志服,作業(yè)時(shí)一定要注意人身安全。誰(shuí)家有困難,他積極幫助解決,誰(shuí)生病在家,自己主動(dòng)承擔(dān)清掃工作任務(wù)。

  楊世福經(jīng)常講:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家團(tuán)結(jié),心往一處想,勁往一處使,我們的街道環(huán)境一定能搞好。他正是通過(guò)這樣一點(diǎn)一滴、深入細(xì)致的工作方法,曉之以理,動(dòng)之以情,用真誠(chéng)感動(dòng)居民,讓人們自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,共同努力搞好官亭街道環(huán)境衛(wèi)生。就這樣,每天的晨曦中他第一個(gè)迎來(lái)陽(yáng)光,暮色中他最后一個(gè)送走夕陽(yáng),風(fēng)雨中有他彎腰清掏下水道的身影,烈日下有他揮帚掃地的唰唰聲,正是有許多像楊世福這樣的辛勤勞作且任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人,官亭才得以有今天的干凈整治。

  好人評(píng)選事跡材料 7

  xxx,男,48歲,徐州黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。

  “多虧了李校長(zhǎng),是他苦口婆心勸導(dǎo)我的孩子,讓他浪子回頭,重新走上求學(xué)之路。不然的話,孩子可能就走到另外一個(gè)極端,還有可能進(jìn)監(jiān)獄……”這是黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一位學(xué)生家長(zhǎng)的肺腑之言。辦學(xué)12年來(lái),校長(zhǎng)xxx贏得了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。“一輩子只做一件事,我在竭力將民辦教育做至極致!”xxx是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。參加工作以來(lái),他沒(méi)有一個(gè)休息日。他認(rèn)真鉆研教材,精心備課,曾獲得市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名,江蘇省骨干教師。他承諾不讓任何一個(gè)孩子因家庭貧困而輟學(xué)。他組建“xxx愛(ài)心工作室”,成立“心靈驛站”,專門幫扶留守兒童、單親家庭等困境學(xué)生。建成全國(guó)首個(gè)校園內(nèi)的“好人園地”,帶出四屆全國(guó)、省、市美德少年,讓“好人文化”在徐州發(fā)揚(yáng)光大,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黃外在未成年人思想道德建設(shè)的道路上,開(kāi)辟了一條獨(dú)特的創(chuàng)新之路。為此,《人民日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等主流媒體都相繼作了報(bào)道。

  用心把一件事做到極致

  走進(jìn)黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就能找到校長(zhǎng)xxx,因?yàn)檫@么多年他都吃住在學(xué)校。

  徐州黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所民辦初中,20xx年開(kāi)始對(duì)外招生,迄今已經(jīng)辦學(xué)12年!20xx年,我被公派到美國(guó)留學(xué)一年,回國(guó)后開(kāi)始創(chuàng)辦這所學(xué)校!眡xx說(shuō),他曾在徐州和蘇州多所學(xué)校任教,對(duì)公辦、民辦、蘇南、蘇北以及國(guó)內(nèi)、國(guó)外的基礎(chǔ)教育都有研究,特別是對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)有自己獨(dú)到見(jiàn)解!拔蚁氚炎约悍e累的經(jīng)驗(yàn)和想法都用到教學(xué)中去,給孩子傳遞有益的學(xué)習(xí)方法!

  建校之初,沒(méi)有生源,他挨家挨戶去求;沒(méi)有資金,他籌資、借資、融資、墊資,硬是建成了擁有3000萬(wàn)固定資產(chǎn)的校舍!暗谝荒,全校只有127個(gè)學(xué)生;現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到2000多人了!眡xx告訴記者,自己出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父母不識(shí)字。因此他愿意這輩子投身教育,并且竭力將它做到極致。

  12年減免、資助學(xué)費(fèi)600萬(wàn)元

  不讓任何一個(gè)想上學(xué)的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué),這是xxx對(duì)自己的要求。該校初二學(xué)生王曉就是他“請(qǐng)”來(lái)上學(xué)的。王曉住在銅山區(qū)單集鎮(zhèn),是家里姐弟三人中的老大。父親患有嚴(yán)重的糖尿病,母親的勞動(dòng)能力也比較低,家庭經(jīng)濟(jì)情況很差。小學(xué)六年級(jí)時(shí),王曉的成績(jī)不是特別突出,但她是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

  “只要孩子想上學(xué),就得讓她讀下去。”聽(tīng)說(shuō)王曉的情況后,xxx想讓她到自己學(xué)校來(lái)讀書(shū),于是上門家訪。“剛開(kāi)始家長(zhǎng)不同意,覺(jué)得民辦學(xué)校的學(xué)費(fèi)貴,上不起!背藢W(xué)費(fèi)之外,家長(zhǎng)還有另外一個(gè)顧慮,怕學(xué)生之間攀比,孩子的`自尊心受挫。xxx當(dāng)時(shí)提出全免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)和日常生活開(kāi)銷,講明學(xué)校的教學(xué)方法,打消了家長(zhǎng)的顧慮。

  “其實(shí)給孩子進(jìn)行幫扶,不僅是物質(zhì)上的,還要是心理上的!彼ㄆ谧屌蠋煄е鯐匀ベI新衣服和文化用品;學(xué)校開(kāi)設(shè)了特色輪滑課程,他自己掏錢買了一雙輪滑鞋送給王曉。有一年暑假,學(xué)校組織孩子到清華、北大參加夏令營(yíng);王曉的很多同學(xué)都報(bào)名參加。她想?yún)⒓,但也知道家庭?jīng)濟(jì)情況不太允許。xxx掏出1000塊錢給王曉的父母送去,讓他們?nèi)ソo孩子報(bào)名!叭绻俏姨湾X報(bào)名的話,王曉心里可能不太能接受,其他孩子也會(huì)用異樣的眼光來(lái)看她。如果是自己父母交錢的話,孩子就能心安理得地接受!彼f(shuō),有時(shí)采取的方法不一樣,就能收到不一樣的效果。

  像王曉這樣接受學(xué)費(fèi)減免的孩子還有很多。辦學(xué)12年來(lái),xxx給學(xué)生減免、資助學(xué)費(fèi)累計(jì)達(dá)600萬(wàn)元。

  星星之火,可以燎原

  去年,一位學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)看孩子時(shí),給xxx送來(lái)十幾個(gè)梨。梨子用魚(yú)皮口袋裝著,個(gè)頭很大,但每個(gè)梨都有被摔過(guò)的痕跡。這么大的梨,為什么都被摔過(guò)了呢?

  “我知道這位家長(zhǎng)的家庭情況不是太好,讓她把梨帶回去給孩子吃!眡xx說(shuō),但家長(zhǎng)不愿意,堅(jiān)持要送,說(shuō)也給孩子準(zhǔn)備了一份。她說(shuō),家里有十幾畝地的梨園,梨子成熟后,已經(jīng)被果園的。人采摘過(guò)了。有些藏在樹(shù)葉后面或者樹(shù)枝末梢等比較隱蔽地方的梨子被“漏摘”。她在別人采摘之后,到果園拾漏。因?yàn)椴缓谜,只能用竹竿將梨子打掉,然后再拾起?lái),所以每一個(gè)梨子都有被摔的痕跡。

  聽(tīng)完她講完,xxx哭了。他知道這位家長(zhǎng)住得離學(xué)校比較遠(yuǎn),從家到學(xué)校來(lái)回需要20元的路費(fèi),可能這些梨還沒(méi)有路費(fèi)貴!凹议L(zhǎng)把孩子送到我們學(xué)校,對(duì)我們又很信任,我們?cè)趺茨懿话押⒆咏毯媚兀 彼障铝四切├,?duì)家長(zhǎng)表示感謝。并把梨子分給老師吃,講述了這些梨子的故事。

  在xxx眼里,教育事業(yè)是一份沉甸甸的責(zé)任。“我想用我的綿薄之力,幫助那些因家庭困難而上不起學(xué)的孩子,”xxx說(shuō),“我的行為只是星星之火,但我堅(jiān)信可以燎原!

  好人評(píng)選事跡材料 8

  小威,一個(gè)真誠(chéng),陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,小威同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè)于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。

  在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí),她還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類文體活動(dòng),并取得一定成績(jī),先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。

  身為班長(zhǎng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,小威取得了全縣第九名的好成績(jī)。

  小威同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

  在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jī)。

  小威同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。

  在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

  小威同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的.基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。

  然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底。

  好人評(píng)選事跡材料 9

  趙xx,1965年2月出生在一個(gè)普通的工人家庭,20xx年進(jìn)入光澤超限運(yùn)輸檢測(cè)站工作。在治超崗位上一干就是10個(gè)春秋,他憑著對(duì)自己鐘愛(ài)事業(yè)的追求,任勞任怨、埋頭苦干、不怕苦和累,堅(jiān)守在工作崗位上。整整10個(gè)春秋,他默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,弘揚(yáng)文明服務(wù)、保障暢通的行業(yè)精神,把美好年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給了執(zhí)著追求的治超事業(yè),用真情、真意譜寫(xiě)了一曲愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)者之歌,用溫馨的話語(yǔ)和真誠(chéng)的微笑為過(guò)往的司乘人員創(chuàng)造了一個(gè)整潔舒適的治超環(huán)境。正是他這種在工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)肯干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的鋪路石精神,才能在平凡的崗位上,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。

  熱情服務(wù),依法嚴(yán)管

  光澤縣治超情況與別的縣市不一樣,70%均屬本地車、本地人,社會(huì)關(guān)系復(fù)雜,有的司機(jī)自恃本地車無(wú)人敢管。就強(qiáng)行沖崗,故意造成堵車等來(lái)擾亂治超秩序。針對(duì)這一情況,一方面他積極向站長(zhǎng)反映,出謀劃策,另一方面他還是嚴(yán)格按照國(guó)家治超標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,堅(jiān)持“科學(xué)檢測(cè),卸載放行”的'原則,堅(jiān)持“不卸載、不放行”的方針,從沒(méi)出現(xiàn)以罰代管的現(xiàn)象。一些違法司機(jī)不服管理就侮辱、毆打、圍攻執(zhí)法人員,甚至開(kāi)車撞殘執(zhí)法人員。為了維護(hù)國(guó)家法律、法規(guī)的尊嚴(yán),保護(hù)公路設(shè)施不受損失,他并沒(méi)有退縮,而是帶領(lǐng)隊(duì)員們不計(jì)報(bào)酬、不顧個(gè)人安危堅(jiān)守在治超一線。同時(shí),在治超過(guò)程中他還注重人性化操作,向貨主,司機(jī)宣傳超限運(yùn)輸對(duì)行車存在極大的安全隱患,同時(shí)給公路、橋梁造成重大損壞。對(duì)輕微超限的車輛卸載后放行,對(duì)嚴(yán)重超限的實(shí)行勸返等措施。檢測(cè)站無(wú)償為司機(jī)提供茶水、滅火器、修理工具等服務(wù)設(shè)施,通過(guò)人性化的服務(wù)來(lái)感化企圖超限違法運(yùn)輸?shù)乃緳C(jī),以此贏的廣大司機(jī)的理解與支持。

  敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)

  敬業(yè)愛(ài)崗是做好治超工作的關(guān)鍵。從治超工作開(kāi)始至今,在日常的治超工作中由于人員緊缺,作為隊(duì)長(zhǎng)的他奔波在治超第一線,有時(shí)為超限1噸多、幾百公斤說(shuō)的口干舌躁,超限站正當(dāng)風(fēng)口,一刮大風(fēng),灰土、礦碴吹得他們睜不開(kāi)眼,還時(shí)常放棄節(jié)假日,堅(jiān)守一線。但是他仍然認(rèn)真執(zhí)行“不過(guò)磅不罰款,不卸載不放行”的原則,堅(jiān)決執(zhí)行治超工作紀(jì)律“十條禁令”和“五個(gè)不準(zhǔn)”,取得明顯成效,超限超載車輛數(shù)量有了明顯下降,近年來(lái)光澤冊(cè)下站超限率都控制在4%以下。他有時(shí)也遇到一些對(duì)治超工作不理解的司機(jī)發(fā)火罵人,所以挨罵受氣也是習(xí)以為常的事。他和隊(duì)員們都以大局為重,做到了打不還手、罵不還口,時(shí)刻保持著執(zhí)法人員良好的素質(zhì)和形象。工作緊張繁重的時(shí)候,家里的事情顧不上,他們沒(méi)向站里提出過(guò)要求。作為隊(duì)長(zhǎng)的他對(duì)工作高度負(fù)責(zé),特別是夏季,高溫天氣多,在中午高溫時(shí)段,室外地表溫度高達(dá)50多度,他們沒(méi)有退縮,頂著烈日,冒著高溫,衣服干的變濕,濕了又干。有不少同志病倒了,但是卻沒(méi)有一個(gè)人請(qǐng)病假,出勤率100%,堅(jiān)守在治超一線,大家的心中都有一個(gè)心愿就是治理超限車輛,保護(hù)路產(chǎn)路權(quán),守護(hù)著國(guó)道安全暢通。吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)累他都覺(jué)得很值得。由于工作成績(jī)突出在20xx年年終考核時(shí)被單位考核為“個(gè)人優(yōu)秀”。

  好人評(píng)選事跡材料 10

  王xx,一個(gè)真誠(chéng)、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,王x同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè)于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí),她還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類文體活動(dòng),并取得一定成績(jī),先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。

  身為班長(zhǎng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的.困難,上學(xué)期期末考試中,王x取得了全縣第九名的好成績(jī)。

  王威同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間常活躍于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jī)。王x同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

  王x同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

  好人評(píng)選事跡材料 11

  林xx,女,三河鎮(zhèn)人,是三河鎮(zhèn)行政綜合執(zhí)法分局的一名執(zhí)法隊(duì)員。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用愛(ài)心構(gòu)筑和諧城管,用真誠(chéng)感化周圍的群眾,消除他人的誤解;她為人正義,有愛(ài)心,先后解救過(guò)落水兒童、輕生男子,展現(xiàn)了高尚的道德情操。

  在古鎮(zhèn)三河,提起林xx,許多街坊鄰居都會(huì)豎起大拇指:我們林大姐沒(méi)的說(shuō)!身為肥西縣三河鎮(zhèn)行政綜合執(zhí)法分局的一名普通隊(duì)員,林xx和她的同事們一樣,每天負(fù)責(zé)古鎮(zhèn)的路面巡查,及時(shí)勸阻糾正違章行為,維護(hù)正常的城市管理秩序。路巡中也會(huì)碰到一些意想不到的份外事,她急群眾所急,解群眾之難,決不袖手旁觀,為維護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作出自己的貢獻(xiàn),充分展示了行政綜合執(zhí)法隊(duì)員的高尚情操。

  勇救落水少年

  快救人啊……有人掉到河里了!去年7月17日,在三河小南河仙歸橋附近,傳來(lái)了一位七旬老人急促的呼救聲。原來(lái),一個(gè)十五、六歲的少年在小南河清洗毛巾之時(shí),由于碼頭臺(tái)階濕滑,不小心掉進(jìn)了3米深的河里。

  危機(jī)之時(shí),正在沿街巡查的林xx剛好路過(guò),聽(tīng)到呼救聲,她急忙趕了過(guò)來(lái)。此刻,落水兒童由于抽筋緣故,頭已沒(méi)入水面,由于林xx不會(huì)游泳,她于是一邊關(guān)注著現(xiàn)場(chǎng),一邊高聲呼救,很快她的同事和兩名路人就趕到了現(xiàn)場(chǎng),四人采用手拉手的救援方法,一手抓起在水中浮浮沉沉少年的手,把少年一把拽上了岸邊。少年上岸后,已是奄奄一息,林xx急忙為他做了人工呼吸,經(jīng)過(guò)緊急搶救,那位少年轉(zhuǎn)危為安。待到孩子家長(zhǎng)匆匆趕來(lái)要找尋救命恩人時(shí),林xx和她的.同伴早已消失在人群中。

  智勸輕生男子

  去年國(guó)慶長(zhǎng)假的一天,林xx照例在萬(wàn)年街附近巡邏,這時(shí)突然有人跑來(lái)向她反映:有一名男子喝了農(nóng)藥,坐在馬路邊神情恍惚。

  林xx二話沒(méi)說(shuō),立刻趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)一名二十多歲的男子坐在路邊,滿臉淚水,不停的嘔吐,旁邊,嘔吐物已灑了一地。大哥,你怎么了?我們能聊聊天嗎?可是那名青年男子只是睜著一雙茫然的眼睛看著她,已說(shuō)不出話來(lái)。顧不上太多,林xx急忙叫來(lái)一輛三輪車,在車主的幫助下將那位男子架到了車上,并以飛快的速度趕往三河醫(yī)院。在車上,林xx一邊觀察男子的表情,一邊掏出手機(jī)撥打了120急救電話。幸虧來(lái)得及時(shí),不然的話后果將不堪設(shè)想,現(xiàn)在病人的狀況已基本穩(wěn)定,但還需轉(zhuǎn)往市里醫(yī)院進(jìn)一步治療。經(jīng)過(guò)三河醫(yī)院醫(yī)生的及時(shí)搶救,那位男子的中毒癥狀得到了有效控制。很快,120急救車也趕到了。而那位男子,在林xx的勸說(shuō)下,已放棄輕生的念頭,并配合地上了急救車。經(jīng)及時(shí)搶救,那名輕生男子轉(zhuǎn)危為安。

  用愛(ài)心傳遞真情

  干行政綜合執(zhí)法這一行沒(méi)有雙休日、節(jié)假日,隨時(shí)都會(huì)加班,生活的大部分時(shí)間都交給了工作,三伏天的炎炎酷暑、三九天的凜冽寒風(fēng)……但林xx從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。在工作中,她堅(jiān)持用愛(ài)心構(gòu)筑和諧城管,無(wú)論是親朋好友的不理解,還是群眾的責(zé)難和誤解,她總是耐心地進(jìn)行解釋。在工作之余,她同樣默默地向社會(huì)傳遞著真情。尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)已成為她生活中不可或缺的一部分。

  規(guī)范,檢查,林xx說(shuō),這就是我們的工作,日復(fù)一日,基本沒(méi)有什么‘大事’。我要去巡邏了,再見(jiàn)!看著她轉(zhuǎn)身離去的背影,我們不禁感嘆:是的,城管工作無(wú)大事,但只要做好了每件事關(guān)民生的小事,誰(shuí)又能說(shuō)她不是在做大事!

  好人評(píng)選事跡材料 12

  xx是燕京路社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員,自20xx年3月開(kāi)始工作以來(lái)。她兩年如一日的只講奉獻(xiàn)不求索取,xx是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建省級(jí)文明城市期間,天天在社區(qū)里穿行,有時(shí)戴著志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導(dǎo);有時(shí)拿著文明城市宣傳卡,挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員,就上前盤問(wèn);她非常注重保護(hù)環(huán)境,希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì),并始終堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的'原則,遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶,就進(jìn)行說(shuō)服教育,時(shí)刻監(jiān)督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情況,她就會(huì)主動(dòng)上前勸導(dǎo)。

  xx為人隨和、開(kāi)朗,助人為樂(lè)是她的家常便飯,更重要的,她還是個(gè)義務(wù)調(diào)解員,誰(shuí)家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面矛盾得到了化解。哈軸小區(qū)是一個(gè)老住宅小區(qū),污水管道都已老化,經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象,每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后,聯(lián)系疏通、挨家挨戶收錢、無(wú)一不親力親為,經(jīng)常累的腰酸腿疼,但從來(lái)沒(méi)有任何怨言,只要問(wèn)題得到解決,她比誰(shuí)都高興,她所做的一切,從來(lái)不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失,并且無(wú)怨無(wú)悔。

  xx特別關(guān)心社區(qū)事務(wù),主動(dòng)協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區(qū)事務(wù),她就很嚴(yán)肅地說(shuō)到,關(guān)心社區(qū)事務(wù),維護(hù)居民權(quán)益,支持社區(qū)的工作是每一個(gè)社區(qū)居民應(yīng)該做的。她是這么說(shuō)的,也是這么做的,在社區(qū)里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影,有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜,有時(shí)在幫助殘疾人推車……

  她所做的每一件事都是平凡小事,但卻感染著小區(qū)里的每一位居民,有事大家都主動(dòng)幫忙,鄰里之間非常團(tuán)結(jié),整個(gè)小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。

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