2022婦聯(lián)三八紅旗手先進(jìn)事跡材料

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的2022婦聯(lián)三八紅旗手先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀與收藏。

　　婦聯(lián)三八紅旗手先進(jìn)事跡材料 篇1

　　自1999年上班以來(lái)，李秀芹同志始終把敬業(yè)當(dāng)作一種習(xí)慣，對(duì)工作滿腔熱忱，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，真正做到了干一行，愛一行，精一行。

　　在剛剛參加工作時(shí)候，她只是一個(gè)普通的工作人員，哪部門有急活就抽她幫忙。2000年第五次全國(guó)人口普查，她抽去統(tǒng)計(jì)站幫忙，由于她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被亳州市人民政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。2005年鄉(xiāng)鎮(zhèn)收村村工程款，她被分到一個(gè)村，那時(shí)她的孩子6個(gè)月還沒有斷奶，她把年幼的孩子放在婆婆家，毅然決然的工作在一線，天天走鄉(xiāng)串戶，耐心細(xì)致的做群眾工作，村村通工程款如數(shù)收齊，村村通公路由“泥路”變成了寬敞的水泥路。2006年計(jì)劃生育工作很忙很重要，她又被抽到計(jì)生辦工作，由于她出色的工作，多次被蒙城縣委縣政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀工作者。

　　2018年5月份被選為鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席，自擔(dān)任副婦聯(lián)主席以來(lái)，她把全部的精力和滿腔的熱情都投入到婦女兒童事業(yè)上，以解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題為切入點(diǎn)，以“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”為工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，圍繞鎮(zhèn)黨委政府的中心工作，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，開展各種富有時(shí)代特色、地方特點(diǎn)的婦女兒童活動(dòng)。正是因?yàn)樗�的這種工作勁頭和熱情，得到了鎮(zhèn)黨委政府的高度贊揚(yáng)，也得到了上級(jí)部門的認(rèn)同。

　　一是狠抓基層組織建設(shè)。每年舉辦基層?jì)D女干部培訓(xùn)班，提高婦女干部的綜合素質(zhì);她堅(jiān)持黨建帶婦建的原則，實(shí)現(xiàn)了100%村(社區(qū))婦女干部進(jìn)兩委。她鼓勵(lì)村婦聯(lián)主席起到帶頭模范作用，目前，已有9名同志入了黨。積極開展五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，定期評(píng)比美麗庭院、最美家庭、好婆婆、好兒媳，并把她們的先進(jìn)事跡推薦在村信息欄中，使村民受到很大的鼓舞和鞭策。為建設(shè)和諧文明鄉(xiāng)村做出了貢獻(xiàn)。

　　二是深入開展巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)，構(gòu)建覆蓋鎮(zhèn)、村（社區(qū)）的巾幗志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，深化婦女兒童思想道德教育活動(dòng)，滿足廣大婦女精神文化需求，把婦女健身活動(dòng)作為組織婦女參與群眾性精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)婦女追求文明健康生活方式，建立平等、和諧、文明婚姻家庭關(guān)系。

　　三是精心打造“木蘭講堂”，提升個(gè)人素質(zhì)，開展理想信念教育，調(diào)適家庭關(guān)系，開展“婚姻家庭講座”，推動(dòng)社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”互動(dòng)，整合力量推動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，切實(shí)承擔(dān)起婦聯(lián)牽頭家庭教育工作的任務(wù)，充分發(fā)揮家庭教育在深化兒童思想道德教育、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)中的作用。自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，模范踐行“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。

　　四是以“三八”、“六一”等重大節(jié)日宣傳為重點(diǎn)，組織開展法律宣傳、法律援助、法律咨詢服務(wù)活動(dòng)，將普法宣傳融入婦聯(lián)各項(xiàng)專題活動(dòng)之中。她充分利用人民調(diào)解、司法調(diào)解等，通過(guò)深入基層，著力解決了一批侵害婦女權(quán)益，尤其是侵害婦女婚姻家庭權(quán)益等案件。一年來(lái)鎮(zhèn)婦聯(lián)反家暴宣傳13次390人次，憲法宣傳活動(dòng)6次120人次，其他法律法規(guī)和方針政策等方面咨詢的婦女達(dá)100余人次，調(diào)處各類糾紛15起。每一件案件的處理，都凝聚著他的心血，她說(shuō):發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，要用最樸實(shí)的語(yǔ)言，最熱情的態(tài)度，干好自己的工作，走好為婦女兒童的維權(quán)之路。

　　五是多方奔走，精心護(hù)苗伴成長(zhǎng)。對(duì)孩子們的呵護(hù)，李秀芹同志始終都是從“心”開始。駝澗村周莊葛寶寶，父母離異，父親再婚后坐牢，葛寶寶跟隨后媽過(guò)，家庭比較貧困。李秀芹同志了解情況后，積極與鎮(zhèn)民政辦聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)孩子撫養(yǎng)權(quán)問(wèn)題，孩子跟其大爺生活，并幫助他們申請(qǐng)低保，操碎了心。精心護(hù)苗，遠(yuǎn)不止這些。為關(guān)愛、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)，她每年都開展春蕾助學(xué)活動(dòng)，在重大節(jié)日，走訪留守、貧困、殘障兒童;開展青少年法制教育、防溺水教育，舉辦女學(xué)生安全防范知識(shí)講座等活動(dòng)，提高她們自我保護(hù)能力。

　　婦聯(lián)三八紅旗手先進(jìn)事跡材料 篇2

　　譚迎春，女，1980年2月出生，現(xiàn)年35歲，祖籍湖南，出生于湖北荊州。2003年7月陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞系畢業(yè)，2001年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2004年2月進(jìn)入安康日?qǐng)?bào)社工作，先后為記者、編輯、采訪中心副主任、編報(bào)中心副主任，2013年2月至今任《科教周刊》編輯部主任。期間，2012年10月兼任安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)主任，2014年10月又兼任安康日?qǐng)?bào)社工會(huì)女工委主任。

　　2001年，剛讀大二的譚迎春，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。比別人做得更多，做得更好，是她對(duì)自己的基本要求。到安康日?qǐng)?bào)社工作以后，她把這份忠誠(chéng)和信念具體到這份地方黨報(bào)上，將其作為發(fā)揮聰明才智和施展夢(mèng)想的人生舞臺(tái)。

　　從事新聞工作12年，譚迎春始終牢記和踐行“記者永遠(yuǎn)在路上”這一理念。在日常的新聞編采工作中，她始終身先士卒，甘當(dāng)表率，肯吃虧，愿吃苦，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她走遍了安康的每一個(gè)縣區(qū)和絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，采訪了數(shù)不清的人物，發(fā)表了數(shù)千篇報(bào)道。她發(fā)自內(nèi)心地珍視記者這個(gè)身份，也真正喜歡黨報(bào)記者這份職業(yè)。每一次采訪，她都當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己的思想和精神不斷得到凈化和升華，用這份報(bào)紙來(lái)承載夢(mèng)想和希望。

　　2012年7月，正是一年中最熱的時(shí)候。得知石泉有個(gè)安康唯一的鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠，且事跡非常感人之后，譚迎春冒著7月的暴雨，獨(dú)自一人趕到石泉。為了深入挖掘人物內(nèi)涵，將這個(gè)普通的鄉(xiāng)村女共產(chǎn)黨員表現(xiàn)得更加生動(dòng)鮮活，為廣大讀者呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)可信的趙明翠，譚迎春用了3天時(shí)間，不分白天黑夜，跟隨趙明翠和她的郵路，坐車走路、爬山渡河，完整地體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)郵員的生活軌跡。周末回到安康后，她又利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)，迅速將五六十頁(yè)的采訪筆記形成報(bào)道�！吨钡秩诵牡泥]路——記陜西省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、石泉縣鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠》見報(bào)后，在社會(huì)上引起了巨大的反響，此篇稿件也獲得當(dāng)年度陜西新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。趙明翠也以此為起點(diǎn)，從石泉走向安康、陜西乃至全國(guó)，獲得了不少國(guó)家級(jí)的榮譽(yù)和表彰，家庭困境也因此得到妥善解決。對(duì)譚迎春來(lái)說(shuō)，既通過(guò)報(bào)道彰顯了基層女共產(chǎn)黨員的崇高精神，又通過(guò)報(bào)紙這個(gè)平臺(tái)發(fā)揮了自己的作用，這是最能體現(xiàn)她記者價(jià)值的.時(shí)刻。

　　經(jīng)譚迎春報(bào)道的典型人物有很多，對(duì)安康全局性工作的報(bào)道她也做過(guò)不少。在負(fù)責(zé)《科教周刊》報(bào)紙編排的同時(shí)，她還經(jīng)常承擔(dān)報(bào)社的重點(diǎn)采訪任務(wù)，為報(bào)紙撰寫社論、新年獻(xiàn)辭和評(píng)論員文章。負(fù)責(zé)《科教周刊》以后，譚迎春銳意改革，大膽改版，針對(duì)教育、醫(yī)療領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做了一系列深度報(bào)道，推出了責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)“茨溝模式”、“寧陜式醫(yī)改”等先進(jìn)典型。同時(shí)，以身作則，率先垂范，大力培養(yǎng)部門的年輕人，為他們快速成長(zhǎng)提供寬廣的舞臺(tái)。

　　在業(yè)務(wù)工作上發(fā)揮模范帶頭作用，精益求精，是譚迎春對(duì)自己最基本的要求，她同時(shí)在其他方面不斷突破，力爭(zhēng)將自己的作用發(fā)揮得更充分。2009年和2014年安康日?qǐng)?bào)社編輯二支部支委改選，她先后任紀(jì)檢委員、組織委員。不管在哪個(gè)崗位，她都盡職盡責(zé)。積極在報(bào)社內(nèi)部培養(yǎng)、發(fā)展年輕黨員，鼓勵(lì)大家一起成長(zhǎng)，為報(bào)社發(fā)展和安康建設(shè)注入新鮮血液。她是市社保中心、市人民醫(yī)院的行風(fēng)監(jiān)督員，數(shù)次被市婦聯(lián)聘為新聞宣傳指導(dǎo)員。她多次代表報(bào)社參加市記協(xié)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，業(yè)務(wù)能力和道德品行在宣傳領(lǐng)域和讀者群中獲得了積極正面的評(píng)價(jià)。

　　2012年10月安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)換屆，經(jīng)民主推薦和社黨委研究，由譚迎春兼任報(bào)社婦委會(huì)主任一職。在這個(gè)全新的工作崗位上，她一如既往地盡職盡責(zé)，熱心關(guān)注報(bào)社女職工的工作和生活，組織開展了一系列有意義的活動(dòng)。組織報(bào)社婦女同志積極參與市婦聯(lián)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)熱心為婦女工作服務(wù)，主動(dòng)參與、積極協(xié)調(diào)全市婦女事業(yè)宣傳報(bào)道工作，努力為安康婦聯(lián)工作的順利推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論氛圍。兼任報(bào)社工會(huì)女工委主任職務(wù)后，通過(guò)工會(huì)平臺(tái)積極為維護(hù)婦女姐妹切身利益奔走呼吁。

　　在多年的新聞工作中，譚迎春先后獲陜西新聞獎(jiǎng)近10次，獲安康新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)十余次，先后被評(píng)為省、市反腐倡廉宣傳報(bào)道優(yōu)秀記者、安康市優(yōu)秀新聞工作者、抗洪救災(zāi)新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、安康市“三八紅旗手”、“第二屆文明市民”、“黨員八帶頭標(biāo)兵”，連續(xù)多年被報(bào)社評(píng)為優(yōu)秀新聞工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　新聞?dòng)肋h(yuǎn)在路上，黨的記者也永遠(yuǎn)在路上。在譚迎春心中，黨報(bào)記者必須做得更好，弘揚(yáng)正能量，傳遞正聲音，因?yàn)檫@是黨的力量，是報(bào)紙的力量，是她作為一名女性記者永不枯竭的力量。

　　婦聯(lián)三八紅旗手先進(jìn)事跡材料 篇3

　　榮麗馨，女，共產(chǎn)黨員，本科學(xué)歷，高級(jí)講師。從事教育工作26年。曾任營(yíng)口市經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)、營(yíng)口市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室主任，現(xiàn)任市育才幼兒園園長(zhǎng)兼黨支部書記。

　　在擔(dān)任語(yǔ)委辦主任期間，她大力推行語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作普及到黨政機(jī)關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位，同時(shí)規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營(yíng)造了文明、和諧的營(yíng)口市語(yǔ)言文字軟環(huán)境氛圍，推進(jìn)了文明城市的建設(shè)進(jìn)程。在二類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作中，省教育廳、省語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)委主任到營(yíng)口市觀摩，對(duì)營(yíng)口市語(yǔ)委工作給予高度評(píng)價(jià)，營(yíng)口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過(guò)評(píng)估的城市，為營(yíng)口市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　榮麗馨自任園長(zhǎng)以來(lái)，運(yùn)用先進(jìn)的、超前的學(xué)前教育理念，對(duì)幼兒園的建設(shè)、園所文化以及教育教學(xué)進(jìn)行科學(xué)管理。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，飽滿的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感扎實(shí)工作。三年來(lái)，帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實(shí)力，開創(chuàng)了幼兒園工作新局面，為推進(jìn)營(yíng)口地區(qū)學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

　　一、思想信念堅(jiān)定，負(fù)重執(zhí)著前行

　　她從小飽受傳統(tǒng)文化家庭的熏陶，多才多藝，1988年畢業(yè)于營(yíng)口市幼兒師范學(xué)校，同年被保送遼寧省藝術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)，為今后在幼教工作上有所建樹奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后并沒有當(dāng)上幼兒老師，而是從事了培養(yǎng)幼兒教師的工作，在經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校工作的十七年中，她潛心研究學(xué)前教育專業(yè)理論與實(shí)踐。精心培育學(xué)前教育專業(yè)被省教育廳評(píng)估認(rèn)定為“遼寧省中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)示范專業(yè)”，本人也成為省教育廳中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)專家組成員�，F(xiàn)在她許多學(xué)生都成為營(yíng)口地區(qū)乃至省內(nèi)幼教行業(yè)中堅(jiān)力量。

　　2012年，營(yíng)口市政府投入近千萬(wàn)資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔(dān)任園長(zhǎng)一職。從此，步入真正幼教行業(yè)，成為了一名幼教工作者。當(dāng)她來(lái)到幼兒園時(shí)，幼兒園還在改建過(guò)程中，到處建筑灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無(wú)從下手。性格決定命運(yùn)，看似外表柔弱，但骨子里卻是一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見、剛強(qiáng)篤定的人。從申請(qǐng)編制、制定招聘方案、人員調(diào)入、制定規(guī)劃、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、到新教師培訓(xùn)、招生工作，加之語(yǔ)委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報(bào)到的前一天檢查出重病，為了不影響工作進(jìn)程，她隱瞞了病情，帶著熱情和微笑，將接待新教師入職、召開見面會(huì)、新教師培訓(xùn)開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好后，瞞著員工和家里老人，悄然來(lái)到醫(yī)大住院手術(shù)。住院期間通過(guò)電話安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項(xiàng)工作都井然有序。手術(shù)后，近半年的術(shù)后治療在崗位上度過(guò)。很久以后老師們才知道園長(zhǎng)的病情，大家都感到震驚、心疼并深深地佩服，為她這種堅(jiān)強(qiáng)和工作責(zé)任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動(dòng)的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、愛園如家的熱情。

　　二、加強(qiáng)園所內(nèi)涵建設(shè)，打造高品質(zhì)幼兒園

　　（一）加強(qiáng)園所文化建設(shè)，夯實(shí)幼兒園內(nèi)涵的基礎(chǔ)

　　1.她是位懂業(yè)務(wù)，會(huì)管理，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實(shí)干的管理能手。從幼兒園建園初期的無(wú)資金、無(wú)設(shè)備、無(wú)人員、無(wú)環(huán)境建設(shè)，再到建園僅三年就開足10個(gè)班級(jí)，在園332名幼兒，各功能室設(shè)施設(shè)備齊全，改善幼兒園的.教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量，她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長(zhǎng)、和諧發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”，著力打造一支陽(yáng)光、博愛的“家團(tuán)隊(duì)”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度，每一個(gè)角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽(yáng)光、和諧、整潔、文明融入整個(gè)園所。

　　2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊(duì)伍年輕，朝氣蓬勃�，F(xiàn)在51名教工中，女同志47人，占總數(shù)的92%�？梢哉f(shuō)，女職工構(gòu)成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅(jiān)力量。作為幼兒園黨支部書記她以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，激發(fā)女教師要自強(qiáng)、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長(zhǎng)，守護(hù)好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個(gè)寶貝，培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨(dú)特的體系，要求各部門各班級(jí)工作必須做到嚴(yán)格、細(xì)致、落到實(shí)處。她敢于創(chuàng)新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團(tuán)隊(duì)，心在一起才叫團(tuán)隊(duì)”已達(dá)成共識(shí)，形成了風(fēng)清氣正的“家文化”，推進(jìn)了幼兒園文化內(nèi)涵的建設(shè)發(fā)展。

　　3.她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作，還開通了微信公眾號(hào)，到現(xiàn)在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動(dòng)態(tài)、班級(jí)快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長(zhǎng)中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標(biāo)設(shè)計(jì)征集”活動(dòng)。教師們愛崗敬業(yè)，立足本職的奉獻(xiàn)精神，幼兒園“健康生活、快樂成長(zhǎng)”的理念得到及時(shí)的傳播，在地區(qū)學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用�，F(xiàn)在幼兒園公眾號(hào)已有萬(wàn)人關(guān)注，向孩子家長(zhǎng)、社會(huì)傳遞育才人的正能量。

　�。ǘ�）抓教育科研工作，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破

　　1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專業(yè)研究能力，實(shí)現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)�業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標(biāo)。采取多種形式，開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學(xué)習(xí)、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動(dòng)。在科教強(qiáng)園思想的指導(dǎo)下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。

　　2.她大膽對(duì)教學(xué)體制進(jìn)行改革，對(duì)教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核，崗前培訓(xùn)、見習(xí)、實(shí)習(xí)，了解每名教師的個(gè)人特長(zhǎng)，為教師在班級(jí)的特色教學(xué)搭建平臺(tái)，如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運(yùn)用，同時(shí)組建“小蜜蜂藝術(shù)團(tuán)”，開設(shè)打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類。以“學(xué)習(xí)故事”實(shí)驗(yàn)園為載體，營(yíng)造教師交流、學(xué)習(xí)、探索的氛圍。

　　3.她嚴(yán)格貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)以“在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)”的教育理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓孩子感知成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩，對(duì)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)充滿期待和向往！在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服，由家長(zhǎng)牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報(bào)演出，向辛勤培育他們的老師獻(xiàn)花，在大氣磅礴的頒獎(jiǎng)典禮音樂中接受園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書，享受園長(zhǎng)老師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶�，F(xiàn)在他們教師和家長(zhǎng)反饋育才的孩子上小學(xué)后表現(xiàn)出有禮貌、能力強(qiáng)、見識(shí)廣、情商高。2015年在營(yíng)口市教師節(jié)表彰大會(huì)上，育才幼兒園百余師生的開場(chǎng)舞蹈《你是陽(yáng)光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵，師生共同成長(zhǎng)的唯美畫面，展示了家園共育的良好精神風(fēng)采，預(yù)示著營(yíng)口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。

　　三、細(xì)致入微嚴(yán)格日常工作管理

　　1.防微杜漸，強(qiáng)化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作，健全制度，明確職責(zé)。聘請(qǐng)法律顧問(wèn)，維護(hù)師生合法權(quán)益。設(shè)置安全巡視員，組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練。2015年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點(diǎn)。有兩名幼兒在午睡時(shí)熱驚厥，老師及時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案流程，孩子得到救治，避免事故的發(fā)生，得到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。在家長(zhǎng)學(xué)校中，聘請(qǐng)警務(wù)人員對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行防拐騙、防走失教育講座，增強(qiáng)全園師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

　　2.她不畏困難，遇事沉著、大氣。2014年6月份，幼兒園經(jīng)歷一場(chǎng)突如其來(lái)的危機(jī)考驗(yàn)。面對(duì)事態(tài)的變化莫測(cè)、家長(zhǎng)的不冷靜和鋪天蓋地的不實(shí)輿論，榮園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工，積極面對(duì)，理性、客觀地配合公安、司法、教育等各部門的工作，對(duì)孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關(guān)懷。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的流言蜚語(yǔ)，更是以大局為重，體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來(lái)人員在門前聚眾吵鬧，也沒有耽誤一點(diǎn)工作。公安部門的縝密調(diào)查對(duì)幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定，教師們規(guī)范的教育行為、組織活動(dòng)的安全管理贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了這次危機(jī)考驗(yàn)后更加團(tuán)結(jié)向上、更有凝聚力！更加珍惜和守護(hù)幼兒園的名譽(yù)！更加理解園長(zhǎng)嚴(yán)格管理規(guī)范辦學(xué)，幼兒平安、健康成長(zhǎng)的重要意義。

　　四、不斷努力，促進(jìn)幼兒園和個(gè)人雙向成長(zhǎng)

　　三年來(lái)，幼兒園取得了可喜的成績(jī)：先后被評(píng)為“遼寧省學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營(yíng)口地區(qū)第六屆家庭讀書讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽”組織獎(jiǎng)、市教育局讀書征文活動(dòng)組織獎(jiǎng)、遼寧省檔案局“遼寧省機(jī)關(guān)檔案工作省二級(jí)單位”、營(yíng)口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級(jí)幼兒園”、市“一日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”先進(jìn)單位。

　　工作中她充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，積極探索新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律。她承擔(dān)的《對(duì)學(xué)前教育專業(yè)中高職課程銜接問(wèn)題的研究》科研項(xiàng)目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。曾指導(dǎo)的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評(píng)比、主題班會(huì)等均獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)；撰寫多篇論文獲獎(jiǎng)；被國(guó)家語(yǔ)委評(píng)為“優(yōu)秀測(cè)試員”，被市政府評(píng)為“營(yíng)口市二類城市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“繼續(xù)教育先進(jìn)工作者”。2015年被評(píng)為“營(yíng)口市優(yōu)秀教育工作者”。

　　愛，讓孩子快樂，愛，讓孩子健康，愛讓育才幼兒園聲名遠(yuǎn)播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃，都已提前高質(zhì)量的完成。近期，又組建團(tuán)隊(duì)研究制定下一個(gè)五年宏偉藍(lán)圖。展望未來(lái)，仍將會(huì)充滿著機(jī)遇、挑戰(zhàn)，但她堅(jiān)信，只要心中有愛、腳踏實(shí)地，那么一切的困難將迎刃而解，她和她的團(tuán)隊(duì)，必將會(huì)在營(yíng)口市學(xué)前教育發(fā)展史上，寫下濃墨重彩的篇章！

　　婦聯(lián)三八紅旗手先進(jìn)事跡材料 篇4

　　我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但在深山區(qū)這片教育沃土上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表，在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)、同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛戴。

　　在思想上，我熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種教育教研活動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。

　　我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合，特別注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，在班級(jí)管理中也特別注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。由于工作突出，在2013年被評(píng)為師市級(jí)優(yōu)秀班主任20XX年被評(píng)為師魅力輔導(dǎo)員。我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。

　　在教學(xué)中，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好合作小組的學(xué)習(xí)，選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實(shí)感。在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，使他們健康成長(zhǎng)。

　　擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文科組長(zhǎng)工作，深知肩頭的責(zé)任重大，工作中事事走在前頭，虛心請(qǐng)教。認(rèn)真開展集體備課、公開課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)語(yǔ)文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織語(yǔ)文教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)，各項(xiàng)工作均取得較好的成績(jī)。

　　我認(rèn)真履行教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作。在生活中也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地，快快樂樂地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。

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