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小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料

時間:2025-01-22 17:45:44 敏冰 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料(通用18篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料(通用18篇)

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 1

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

  有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽教國學(xué)禮儀的老師凌老師說,和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過老師,這是一種對老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個眼神制止住了她,她趕忙退了回來。事后,她問我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。

  一天上午,我不小心把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說:“對不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會注意的'。下午,一定還你一個一模一樣的筆!币苍S是因?yàn)槲抑v禮貌,她寬容的笑了一笑,說:“沒關(guān)系的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的!蔽覍擂蔚男α艘恍Γ隣苛藸课业氖,爽朗地說:“作為補(bǔ)償,陪我去上廁所!”······

  文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 2

  學(xué)生:xx ,生于2004年6月,是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮,各科成績都優(yōu)秀,是同學(xué)中的榜樣;在實(shí)踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創(chuàng)新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的表率。

  自從小學(xué)一年級起,她就在班里擔(dān)任班干部,總是認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級各項(xiàng)活動,成為班主任的好助手,同學(xué)的知心朋友,用實(shí)際行動帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中,她學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,也使我得到了全面鍛煉,連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

  作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù),督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點(diǎn),我當(dāng)天背,第二天復(fù)習(xí),三天一回憶,一周再復(fù)習(xí),這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學(xué)數(shù)學(xué),我盡量多做習(xí)題,達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

  她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問,她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人

  平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

  她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  樂于助人也是她的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的'例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!

  在學(xué)校, 在勞動中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

  她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),閱讀大量的書籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。

  三、快樂閱讀,才藝相長

  她的理想是成為一名科學(xué)家,為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個理想,她很小便給自己立下座右銘:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  她熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀。幾年來。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。

  除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還堅(jiān)持利用課余時間、休息時間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識等各種書籍我都有著強(qiáng)烈的愛好。有時我會跑到書店,一坐就是半天,而學(xué)校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風(fēng)下雨,還是身體不適,我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語,從不掉一節(jié)課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅(jiān)韌的毅力,又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  四、善待同學(xué),孝敬父母

  父母既要工作,又要操持家務(wù),辛苦自不必說。為了表達(dá)對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠(yuǎn)健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學(xué)中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關(guān),贏得了“愛心大使”的美譽(yù)。

  獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活,自理能力很強(qiáng), 在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。

  二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,喜歡繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力,思維能力及寫作能力。

  三盡職盡責(zé)!焙汀皟(yōu)秀團(tuán)員”。

  我的每一個點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師的期望,爭取更大的進(jìn)步。

  運(yùn)動,不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,她一步步地朝這個目標(biāo)努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷地在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操, 勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長,快樂地生活,這就是她——一名新世紀(jì)的新少年,一名文明好少年,最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 3

  我叫xx,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在活動中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,各科的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)固在95分以上。

  我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點(diǎn)時間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的`認(rèn)可,同學(xué)們的稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學(xué)。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等,鼓勵他們增強(qiáng)自信,不斷進(jìn)取,用實(shí)際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間。

  在學(xué)校,我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

  在社會上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強(qiáng)公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

  今后我會更加努力,用實(shí)際行動來展示我們新時代少年的風(fēng)采。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 4

  我叫xx,是五年級(3)班的一名少先隊(duì)員兼班長。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

  在學(xué)校,我是一個講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學(xué)會自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的`家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  細(xì)微之處見精神,做一個文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 5

  我是五年級三班的xx,是一名少先隊(duì)員,作為一名學(xué)生,我一直以《少先隊(duì)章程》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī),在同學(xué)中起模范帶頭作用。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,作為一名小學(xué)生的我,“樂于探索,渴求新知”已成為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每次課前,我都會按照書本的提示或老師的要求進(jìn)行預(yù)習(xí),對自己不懂的地方先記下來,作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標(biāo)準(zhǔn)的說出自己的想法。在學(xué)習(xí)中,我對自己的要求很嚴(yán)格,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結(jié)出簡便易懂的解答方法,使自己的學(xué)習(xí)更加有方法。在每節(jié)課后,我都會認(rèn)真按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書,例如:《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語中的“廢寢忘食”等等,使我增長了不少見識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的'精神;另外《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長了知識,又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。

  在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當(dāng)同學(xué)在生活上有困難時,我把平時節(jié)省下來的錢幫助她買學(xué)習(xí)用品;在學(xué)習(xí)上,積極幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難;對于那些在學(xué)習(xí)上很吃力的同學(xué),我就找更多的同學(xué)組織起來幫助他,直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快,這里面可真是有說也說不完的事情啊。也正是因?yàn)槲疫@樣的去對待同學(xué),很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習(xí),一起游戲,感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 6

  我是X年級XX班的一名班干部,在這盎然的新世紀(jì)里,孕育出了我廣泛的興趣愛好,我喜愛寫作、繪畫、下棋、集郵

  作為一名班干部,我能夠堅(jiān)持以身作則,并且遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,是老師的小幫手。主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。也是同學(xué)的好朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這兩方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛心。

  我雖然年紀(jì)小小,但是也是很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。我不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,我很自信,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,我就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在我的.帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,我所在的X年級XX班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,我也獲得了很多的榮譽(yù),如:校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長生等光榮稱號。

  身為一名班干部,我還組織成立了班級假日小隊(duì),利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們到多個場所進(jìn)行實(shí)踐活動,如:宣傳十不準(zhǔn)規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務(wù)清除街道牛皮癬等等。因此,我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  作為班干部,XXX同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校的檢查隊(duì)伍

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 7

  xx同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。

  勤奮努力的xx,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級1班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

  他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、

  《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。

  他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的.肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言。

  他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  xx真是一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 8

  xx,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,校少先隊(duì)大隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

 。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t,盡職盡責(zé)。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有兩重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的'滋味。平時,文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  (二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

  學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

  (三)愛好廣泛,積極向上。

  自入學(xué)以來,文靜同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。

  在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會做得更好。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 9

  我是漳縣武陽西街小學(xué)五(3)班學(xué)生xx,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,去年被評為定西市美德少年的榮譽(yù)稱號。

  我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學(xué)校就讀的,從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時學(xué)校請了交警隊(duì)的叔叔來給我們上交通安全知識課,讓我們當(dāng)“小交警”;有時到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少知識,成為了一個遵紀(jì)守法,文明有禮的小學(xué)生。

  我們學(xué)校在我在校的這五年來,從未發(fā)生過一例重大安全事故,每天放學(xué)時,老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對我們的真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個甜美的聲音時時提醒我,在不同時間,不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……

  我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微,時時處處可見,真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個安全文明的'環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。

  作為班干部、一名少先隊(duì)員,我嚴(yán)格要求自己的同時,還幫助其他同學(xué)主動學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng),幫助新入校的小同

  學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識和文化武裝自己,長大以后,做一個有用的人,來回報社會和國家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 10

  小蓮勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在20XX年德育主題月活動中,能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣:在學(xué)校,經(jīng)常主動教室的關(guān)燈;看到水龍頭沒擰緊,就主動跑過去把它擰緊;吃飯時總提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,節(jié)約每一粒糧食;同學(xué)的筆沒水了,會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,一個人獨(dú)自默默地整理;班上的值日生有事情請假時,積極主動地替他擦黑板、打掃教室;見到地上有垃圾或雜物,就主動地?fù)炱饋,放到垃圾桶里;同學(xué)生病了,能及時給予關(guān)心和關(guān)照;對于有困難的同學(xué),會伸出手來盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難;如果哪位同學(xué)不會做題,會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止,從不計較個人得失。因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。身為一名班干部,她利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的`社會活動,帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個場所進(jìn)行實(shí)踐活動,如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)掃公路等等。

  在做好班級內(nèi)的實(shí)踐活動的同時,她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,和其他班級的班干部一起組建愛心小隊(duì),每逢周六,一起去鎮(zhèn)上的老年敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,陪老人讀報聊天,為老人表演節(jié)目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。

  在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還堅(jiān)持讀書、堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。

  小蓮是個有愛心、責(zé)任心、恒心,多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 11

  “活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是xx的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 在家,他尊敬長輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時都會主動幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動問好,上課專心聽講,遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律,尊重老師的勞動成果,是老師的好幫手。

  最近xx的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。xx十分懂事,總是認(rèn)真地完成作業(yè),書寫更認(rèn)真了,成績也穩(wěn)中有升。他說:“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心!眡x不但在學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的'。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長,他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收交作業(yè)非常及時,從來都不需要老師提醒。我們班的xx真是長大了!xx是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對他的評價。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 12

  xxx是天津市東麗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級的學(xué)生,現(xiàn)任班上的班長,她是一個活潑開朗的女孩,在父母和老師的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  小小年紀(jì)的她,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。不僅班級管理工作完成得出色,而且對待學(xué)習(xí)她更加嚴(yán)格要求自己,她上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,并各科都取得了優(yōu)秀的成績,同時她也利用課間時間主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在她的帶動下,班里許多同學(xué)都組成了一個幫以學(xué)習(xí)小組。班里形成了濃濃的.學(xué)習(xí)氛圍

  同時,她也獲得了很多的榮譽(yù),2013年被評為校級三好學(xué)生;2014年被評為區(qū)級三好學(xué)生,在第十八屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中,榮獲繪畫一等獎等。

  在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還堅(jiān)持讀書、學(xué)象棋,堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在少先隊(duì)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 13

  xx兩名同學(xué)是xx小學(xué)xx班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,xx兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。

  自從我們班開始寫“一句話日記”后,xx兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧庸P,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的'榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 14

  xx,梁堂鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級二班的一名班干部,他品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,樂于助人,善于思考,勤于探索,有較高的組織能力,所以一直是老師身邊得力的小助手,同學(xué)心中的小老師。他的成長就像他的屬相一樣,事事馬不停蹄,時時一馬當(dāng)先。

  在學(xué)校,振炟作為一名班干部,處處以身作則,常以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,時時嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。老師不在時,能夠主動維護(hù)好班級的日常管理,代老師分配好當(dāng)天的.學(xué)習(xí)任務(wù)及其它工作安排。

  每天清晨出現(xiàn)在教室里的第一個身影總是他,他學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,門門功課無論在班內(nèi)還是年級內(nèi)年年都是第一名,年年被評為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。他擅長演講,普通話標(biāo)準(zhǔn),在五年級上學(xué)期學(xué)校組織的普通話比賽中榮獲一等獎。在五年級下學(xué)期學(xué)校組織的“走復(fù)興路,圓中國夢”演講比賽中榮獲一等獎。他愛好寫作,是聊城日報的小記者,他的作品時常被老師拿來范讀,也時常流傳于年級中。他在班內(nèi)組織的“我是小小書法家”“我是演算小高手”等活動也是開展的有聲有色,得到了老師和同學(xué)的一致好評。

  同時他堅(jiān)信“我為人人,人人為我”的思想,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),特別是班內(nèi)的后進(jìn)生都經(jīng)常得到他的幫助。他善于思考,勤于探索,有時還會給老師的教學(xué)提上一些建議。

  勞動中,他積極肯干,臟活、累活總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成。

  作為班干部,振炟能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來,間操時間檢查全校各個班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子。

  勤儉節(jié)約,艱苦樸素是他的作風(fēng)。振炟生在農(nóng)村,長在田間,懂得勞動的辛苦,所以他從來不挑食,從不浪費(fèi)一粒糧食。他衣著樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦,在家還主動幫助父母干家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。

  勤奮努力是他的座右銘,希望他這匹健碩的小馬駒能夠繼續(xù)揚(yáng)蹄奮奔,在廣闊的人生道路上奔的更快、更遠(yuǎn)……

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 15

  劉xx同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,禮貌懂事,熱情陽光,全面發(fā)展的好學(xué)生。從一年級剛?cè)雽W(xué)到三年級,劉xx同學(xué)具備了一名好少年應(yīng)有的優(yōu)良素質(zhì)和品質(zhì),不但各科成績優(yōu)良,在生活的方方面面也表現(xiàn)突出。

  一、勤學(xué)好問,品學(xué)兼優(yōu)

  作為一名小學(xué)生,他在父母和老師的教導(dǎo)和指引下,樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做到認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽課,緊跟老師的進(jìn)度,尊重老師。課后,不用家長催促能認(rèn)真高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),寒暑假也同樣,各科目和德育作業(yè)都能按時優(yōu)質(zhì)完成,多次獲得班級和學(xué)校的表彰!養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難,在家問父母,在學(xué)校問老師或者向該更優(yōu)秀的同學(xué)請教。課余時間,他廣泛閱讀,熱愛音樂,堅(jiān)持用豐富的課外知識和雅致的興趣充實(shí)自己。

  二、心地善良 樂于助人

  他有一顆善良陽光的'心,雖然成績優(yōu)秀,遇到困難,不但勤學(xué)好問,也樂于幫助在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué),遇到別的同學(xué)請教問題,他總是毫無保留的耐心解答。他的課外書很多,他雖然愛惜,也樂意和同學(xué)分享,互相借閱,喜歡和同學(xué)分享讀書帶來的樂趣,給同學(xué)講他從書里看來的奇聞趣事是他的一大樂趣。所以他和同學(xué)相處也十分融洽,在午托部的時候,也因此喜得“小紳士”稱號,因?yàn)槲拿饔卸Y、樂于助人老師和同學(xué)都很喜歡他。

  三、孝敬父母 尊敬長輩

  劉xx同學(xué)是一個非常懂事知道感恩的好孩子,平時因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵Γ四芰侠碜约旱幕臼聞?wù),也能夠幫父母做力所能及的家務(wù),比如收拾碗筷,拖地板等。不管是爸爸工作累了還是媽媽不舒服了,他總是“小大人”般噓寒問暖,用他自己的方式關(guān)懷爸爸媽媽,是一位關(guān)心和愛護(hù)親人的好孩子。

  四、愛護(hù)環(huán)境 從我做起

  劉xx同學(xué)雖然僅僅是一名三年級的小學(xué)生,但是愛護(hù)環(huán)境的理念卻從不含糊,首先他從不隨手扔垃圾,哪怕是一個小小的糖皮,紙屑,看到別的同學(xué)扔垃圾他會主動撿起來扔到垃圾桶,以身作則。每年的植樹節(jié),他都會栽下一棵小樹,雖微不足道,也算為地球的綠色貢獻(xiàn)自己的一份力量。對于保護(hù)環(huán)境,他雖然小小年紀(jì),卻能把環(huán)保理念深植心中,他明白地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  “毋以善小而不為”,雖然都是生活學(xué)習(xí)上的一些小事,但xx同學(xué)善良純樸,內(nèi)心陽光,文明有禮,樂于助人,不愧是新時代的好少年!

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 16

  在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。

  我叫xx ,生于xx年2月,是中心校五年級1班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

  一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

  在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

  二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人

  平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

  樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!

  三、快樂閱讀,才藝相長

  我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫日記。幾年來,我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表。廣我也會和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來找我了用什么困難來找我了,我絕對不會不管,但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易向他(她 )們 做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門口外的小賣部里了學(xué)校門口外的小賣部里了,而她怕門口的人不讓他出去,于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說,拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道,終于到了校門口,我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況,然后才去拿水杯的`,過了好大一會兒過了好大一會兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。

  敬愛的老師,請您將“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧!我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 17

  xx同學(xué)是泉湖鄉(xiāng)泉湖小學(xué)的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級中的一名班干部,在老師眼里,他是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  一、關(guān)愛父母,自立自強(qiáng) 。在上學(xué)期間,xx同學(xué)每天都能按時作息,從不讓父母操心,在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”。

  二、嚴(yán)以律己,全面發(fā)展 , xx同學(xué)對自己要求非常嚴(yán)格,凡事能以身作則,遵守法律法規(guī),遵守社會公德,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,敢于和不良風(fēng)氣作斗爭,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人,對人有禮貌,為人誠實(shí)守信,是同學(xué)的楷模,是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動證明著自己。時時講文明,處處有禮儀,以自己的行動感染周圍的同學(xué)。班級中有他提醒同學(xué)的情景,教室里有他默默撿起垃圾的身影,勞動中只見他忙忙碌碌,從未聽到一聲埋怨。

  三、關(guān)愛集體,責(zé)任心強(qiáng)。在班里xx學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多次被評為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。在班上是班主任的助手,在同學(xué)之間,他是大家的好朋友,更是個愛心小天使。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙,他總是樂呵呵地,有求必應(yīng)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué),幾乎都是他的朋友。因此,他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部,他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生,冬夏如一日,不怕臟,不怕累,毫無怨言。課間,他總是犧牲活動時間,默默地為班級服務(wù),擦窗臺、澆花;替老師幫忙分憂;放學(xué)時,他是路隊(duì)長,總是認(rèn)真管理好每一個同學(xué),讓他們平安回家;老師、同學(xué)都喜歡她,信任他。他是老師得力的`小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。課余,他積極爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動。并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角,為校園環(huán)境美化出力。

  四、勤于思考、興趣廣泛 。 xx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下,形成了正確的人生觀、價值觀,有著良好的個人習(xí)慣,勤學(xué)好問,善于獨(dú)立思考,有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余,自覺地找課外書做題目,用來鞏固已學(xué)的知識,從而使他具有了扎實(shí)的基本功,五年來各門功課一直在學(xué)校年級組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余,他有廣泛的興趣愛好,體育競賽樣樣拔尖;書法作品也常受到老師的贊嘆;寫作能力更是讓同學(xué)們羨慕,在學(xué)校舉辦的各類作文競賽中多次獲得過獎項(xiàng)。

  總之,xx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。

  小學(xué)生文明學(xué)生事跡材料 18

  我是四年級(2)班的李xx,今天我來參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評選。

  大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

  我是一個活潑開朗的小女孩,我除了學(xué)習(xí)成績好,愛好也很廣泛,唱歌、跳舞、畫畫、寫作我都比較擅長。在平時的學(xué)習(xí)和生活中,文明禮儀方面我對自己要求也很嚴(yán)格:

  遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到了得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的`距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

  在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

  在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  在這里,我在國旗下宣誓:爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!

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