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國家獎學金申請書學生個人寫作

時間:2023-09-26 13:30:38 常用申請書 我要投稿
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國家獎學金申請書學生個人寫作范文13篇

  在一步步向前發(fā)展的社會中,我們都會用到申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編為大家收集的國家獎學金申請書學生個人寫作范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

國家獎學金申請書學生個人寫作范文13篇

  國家獎學金申請書學生個人寫作 1

尊敬的領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  我叫xx,是電氣工程學院測儀xx班的學生,學號為xx,身為xx學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。

  秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

  在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態(tài),時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發(fā)展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設(shè)立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。

  在大學,我自覺遵守國家法律法規(guī)不違反學校規(guī)章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經(jīng)過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,尤學習進步,是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。

  現(xiàn)在,我把我的'基本情況介紹如下:作為各位領(lǐng)導的評審參考。希望得到各位領(lǐng)導的批準。

  一、學習方面

  我始終牢記,學習是學生的第一要務(wù),在過去的一年中,我刻苦學習,努力務(wù)實,抓緊時間,同時經(jīng)常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

  二、工作方面

  在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關(guān)系。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

  三、課外活動方面

  我深深地知道大學不學不是以學習為的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節(jié)假日和周末,我還在校外做兼職,經(jīng)過一年的努力,我的得到了很多收獲。

  四、生活方面

  在生活中,我樸素節(jié)儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關(guān)系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農(nóng)村的'學生,父母都是農(nóng)民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經(jīng)濟來源。因此我很節(jié)儉、不浪費。

  如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經(jīng)濟壓力,解決了我在求學過程中的障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

  我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 2

尊敬的學院領(lǐng)導:

  您們好!

  我是學院xx系xx班的學生xx。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習,因為這學里有關(guān)心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

  我出生在城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源,我曾經(jīng)為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習,并且姐姐答應(yīng)從經(jīng)濟上支持我上學,所以我在學習上更加發(fā)奮努力,并且學校老師也很關(guān)心我,所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異,自己的獨立能力也迅速增加。上學期,我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在xx分以上,得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務(wù),這是我愿意做的.工作。此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。

  我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù),因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優(yōu)秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:20xx—20xx學年獲得院二等獎學金,20xx—20xx學年獲得院三等獎學金,20xx—20xx學年獲得院二等獎學金,20xx-20xx學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績平均在xx分以上。

  在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務(wù)。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業(yè)知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學習。

  學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領(lǐng)導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 3

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

  你們好!

  我是xx系xx學生。經(jīng)過一年對xx的學習,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學子。xx專業(yè)是一個艱苦專業(yè),在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己。

  在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨,在系學生會新聞部工作。在這段時間內(nèi),我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù),并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務(wù),獲得了領(lǐng)導和同學們的支持和信任。

  我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的`同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,第一學期我的各科平均成績均在xx右到第二學期沒有不及格的科目。現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學金,望領(lǐng)導審核批準。

  我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

  大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 4

尊敬的院系領(lǐng)導:

  您好!我是xx系xx班xx,我來自xx的一個農(nóng)民家庭,家有六口人,農(nóng)業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟來源,但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫(yī)藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在xx院這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的'提高。在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。

  在學習上,雖然大學大學比較輕松,但是我仍然保持嚴謹認真的態(tài)度,在過去的一年里面,兩次期末考試都是班上第一,并且連續(xù)兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質(zhì)分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優(yōu)異的成績順利通過。

  無論是在學習還是其他方面都十分優(yōu)秀!在生活中我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領(lǐng)導能夠考察并同意!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 5

尊敬的院系領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx級新聞系xx班的學生xx,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

  現(xiàn)將個人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的評審參考:

  學習上,學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的.知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用,F(xiàn)已經(jīng)順利通過全國xx考試。

  大一學年第一學期總成績?nèi)嗟趚x,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經(jīng)過我的不懈努力,第xx學期考出了全班第xx的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 6

尊敬的各級領(lǐng)導:

  您們好!

  我是xx醫(yī)學院xx級醫(yī)學影像學專業(yè)的xx。

  我的家位于xx省xx市xx縣的一個小農(nóng)村。由于父母年邁,子女眾多,多年的辛勤勞作導致現(xiàn)在的體弱多病,F(xiàn)在父母僅靠種地來維持生計。加上現(xiàn)在我和同胞姐姐同時上大學,又給家里增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時xx,工資微薄僅能維持自己的花銷,必要時需向家里伸手。父母口中雖然不說生活的艱難,但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工,干些力氣活,但以現(xiàn)在的身體狀況,加上年老體衰,干力氣活已不太現(xiàn)實,而回家種地可暫時緩解窘?jīng)r,然而甚至連種地,父親現(xiàn)在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現(xiàn)在口頭上雖然不服老,但在他們心中,在我們的眼中,他們也只能接受現(xiàn)實。因此我總能希望自己能為家里做些什么,盡量減少父母的負擔。

  20xx年xx月,我被xx醫(yī)學院影像專業(yè)錄取。我曾經(jīng)為自己的未來畫下藍圖,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學工作者,為人們減輕病痛的折磨,為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起,我開始為自己的理想而努力奮斗,拼搏進取。終于在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園,我開始尋找自己前進的方向,為了實現(xiàn)自己多年的理想,我一直努力學習,在享受大學豐富多彩的生活的同時,不斷用知識豐富自己的頭腦,作為一名醫(yī)務(wù)人員,應(yīng)該具備一定的素質(zhì)和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使,我應(yīng)該也必須刻苦學習,開拓進取。在獲得醫(yī)學知識的同時,我同時也注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)和思想品德的修養(yǎng)。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結(jié)合。雖然不能做到,但我會朝更高的方向追求和努力。

  我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人,總是希望憑借自己的力量完成應(yīng)該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的,現(xiàn)在自己的能力有限,加上周圍環(huán)境的限制,許多自己想做的事都不能完成,自己的理想就在前面,可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現(xiàn)理想,我只能依賴父母,依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的,通向未來的路就在自己的腳下,F(xiàn)在堅實的.邁好每一步,憑借自己的毅力與決心,努力抓住自己的命運,來自秋天的種子需要在冬天的醞釀,春天的滋潤下開始自己新的輪回;蛟S這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步,明天她收獲自己的旅程。路在何方,路在腳下。收拾好自己的行囊,整理好自己的思緒,邁出屬于自己真正的第一步,憑自己的努力,依靠自己的力量,在路途中欣賞周圍絢麗的風景,在路的終點收獲豐碩的成果,不畏懼艱難,勇往直前,成功就在那燈火闌珊處。

  追求夢想是自己的事,但依然需要客觀條件的充分支持,因此我決定申請國家勵志獎學金,以此為物質(zhì)基礎(chǔ),以理想作為動力不斷追求,不斷奮進,為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最后一個可以主動犯錯誤的地方,我會珍惜,且充分享受生活,為自己的人生理想奠定基礎(chǔ)。

  希望各級領(lǐng)導監(jiān)督并考驗我,我會盡一切所能,努力奮進,刻苦拼搏,培養(yǎng)自身素質(zhì),實現(xiàn)自己的理想,為人們,為社會獻出自己微薄的力量。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 7

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xx,是xx學校xx班的學生。身為xx學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名中職生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:

  學習刻苦,成績優(yōu)秀。我始終牢記:學習是學生的第一要務(wù)。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務(wù)實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  工作出色,認真負責。學習之余,我還擔任了班級的紀律委員和xx紀檢部的檢查人員,此外在xx運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務(wù)。

  思想情況。我遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

  生活情況。我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的`人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入xx學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 8

尊敬的各位領(lǐng)導老師:

  你們好!

  我是來自xx學院xx班的學生。經(jīng)過一年xx的學習,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學子。xx是一個艱苦的專業(yè),在過去的一年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹的方陣政策,并于20xx年xx月份遞交了入申請書。

  在工作上,我本著“人道,博愛,奉獻”的精神,在院xx工作。在這段時間內(nèi),我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務(wù),并積極努力配合其他部門開展各項活動,盡力為同學們服務(wù),獲得了領(lǐng)導和同學們的支持和信任。在參與社會活動的同時,我并沒有忘記學好本專業(yè)的'知識,大一平均績點xx。

  在學習上,我積極要求上進,從未放松過對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學過的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。

  在生活上,我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,使得我的社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神和社會交流能力。

  在個人發(fā)展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

  我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設(shè)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 9

尊敬的校領(lǐng)導

  您好!

  我叫xxx,是xx班的一名學生,F(xiàn)在我申請的是國家勵志獎學金。

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,進入大學已經(jīng)兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關(guān)系,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

  在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任老師的帶領(lǐng)下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業(yè)課,我都用自己的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。

  堅持了兩年,感覺自己收獲的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在20xx學年大二第一學期中取得全班第一的優(yōu)異成績,并在20xx年xx大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20xx年暑假通過了xx學院組織的鋼琴四級考試;在20xx年參加大學英語四級考試并一次通過。

  在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任xx系xx法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在20xx年系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中,由于自己的出色表現(xiàn),成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協(xié)助部長工作,共同把好紀律關(guān),讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環(huán)境;在20xx年x月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

  在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協(xié)調(diào)舍友間關(guān)系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉(xiāng)有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的.港灣!

  在課后,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校xx館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在xx藝術(shù)中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20xx學年寒假期間,在xx英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20xx學年,利用假期在xx藝術(shù)中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續(xù)兩次均被評為“優(yōu)秀社會實踐獎”。

  由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取,F(xiàn)在我真誠地向?qū)W校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執(zhí)著和充滿熱情!

  非常感謝系領(lǐng)導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關(guān)心、支持讓我無比感動。以后我會繼續(xù)嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現(xiàn)自己最終的目標:考上專升本!

  請敬愛的的各位領(lǐng)導、老師加以評判審核!希望得到領(lǐng)導老師的批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 10

尊敬的院系領(lǐng)導

  您好!我是xx系xx班學生xxx,在這xx年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的評審參考

  xx年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這xx年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的.提高。在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。

  在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。在工作上,我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

  在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優(yōu)秀。

  在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持,F(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 11

尊敬的院系領(lǐng)導

  本人入學以來所有的費用都由父親承擔,每年的學費和生活費導致家里欠下外債,現(xiàn)在以無力承擔。父母都是殘疾人,沒有理想的收入,經(jīng)濟狀況較為拮據(jù)。家里還有年邁的爺爺奶奶需要照顧,奶奶是農(nóng)民,沒有穩(wěn)定的收入。因此,父親還要拿出一部分薪資貼補家用。家里的.經(jīng)濟狀況讓我不得不在休假時期外出打工,為了減輕父親的經(jīng)濟壓力,自己的生活費很多都是自己打工賺來的。

  在思想上,一直接受組織的熏陶和教育,不論是在初級還是高級校都以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)獲得兩次“優(yōu)秀學員”的稱號,最終成為中共員隊伍中的后備軍。而我也會更加努力的做好先鋒模范作用,做好大家學習的榜樣!

  在學習上,我嚴格要求自己,上課認真聽講,獨立自主的完成課后作業(yè)。學習上的問題及時向同學和老師請教獲得了大家的肯定。連續(xù)兩次得到了院級三等獎學金,成績也一直名列前茅。

  在工作上,主動積極配合老師的工作,借此來提升自己各方面的能力。我是一個認真負責的人,敢于擔當,敢于負責,不會因為任何小事而馬虎。

  在生活上,一直和同學或者室友相處非常融洽,互幫互助,團結(jié)友愛。入學以后,長期擔任寢室長的職位,解決寢室里的大小事務(wù)。

  鑒于以上原因,特提出申請國家一等助學金,望相關(guān)領(lǐng)導能夠批準。本人會更加努力學習以回報學校社會。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 12

尊敬的院系領(lǐng)導老師:

  我叫xx,是xx系xx班的學生。身為xx學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!

  回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。

  也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。

  現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:

  一、思想進步緊跟

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向組織靠攏,大一時我就遞交了入申請書,并努力學習的理論知識,于大二下學期正式成為一名預(yù)備員。

  我時刻以共產(chǎn)員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  二、學習刻苦,成績優(yōu)秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務(wù)。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務(wù)實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在xx—xx學年,專業(yè)排名第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號。在xx—20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一。此外在大一和大二期間我順利通過計算機一、二級和大學英語四考試,并取得優(yōu)秀的成績?粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、工作出色,認真負責

  學習之余,我連續(xù)兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術(shù)部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務(wù)。

  在我和班長的帶領(lǐng)下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術(shù)部成員進行家電義務(wù)維修活動,服務(wù)于全院師生。并多次將家電義務(wù)維修活動帶入社區(qū),為廣大社區(qū)人民提供無私的幫助,奉獻愛心。

  這些活動曾被xx電視臺如實的報道,并且使得電子技術(shù)部在20xx年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創(chuàng)意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績:在20xx—20xx年獲得“軍訓積極分子”稱號。20xx—20xx獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。20xx—20xx獲得“執(zhí)勤周積極分子”稱號。

  在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

  四、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動

  作為電氣專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業(yè)知識付諸實踐。

  大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創(chuàng)意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創(chuàng)意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創(chuàng)意獎的好成績。

  今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設(shè)計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下,經(jīng)過了三天四夜的努力奮斗,終于以自己堅強的毅力與堅實的專業(yè)知識攻克了各個難關(guān),出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。

  在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業(yè)職業(yè)技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。

  大二時,我還參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的`樂趣。

  通過這些,我全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,專業(yè)素質(zhì)突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。

  五、家庭經(jīng)濟困難,個人自強不息

  我來自一個偏遠的農(nóng)村,父母都是樸實無華的農(nóng)民。全家共五口人,父母以務(wù)農(nóng)為生,家庭收入主要來源于農(nóng)田收入,加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災(zāi)害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經(jīng)欠了很多的債,生活情況很糟糕。

  但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。

  我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神讓我在大學受益匪淺。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  國家獎學金申請書學生個人寫作 13

尊敬的院領(lǐng)導

  你好!

  我是xxxx學校xxxx系xxxx班xx級的xxx。現(xiàn)任班級學習委員和校宣傳部副部長。

  在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的`精神狀態(tài)生活著,一直以一個關(guān)心社會、參與公益、服務(wù)同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

  一、思想方面:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求所。

  入學之處,我一直希望能夠早日加入共產(chǎn),成為其中的一分子。我便向組織遞交了申請書,積極向組織靠攏。始終保持與時俱進,正確貫徹的方針政策,積極參加有關(guān)活動,參加課培訓并順利通過考試。之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規(guī)章制度。

  二、工作方面:真誠溝通,奉獻人文。

  工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任學委和校宣傳部副部中,起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務(wù)。

  我格隨和,團結(jié)同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發(fā)現(xiàn)解決,解決問題。

  三、學習方面:望崦嵫而勿迫,恐鵜觖之先鳴兮。

  學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關(guān)系,在學習上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。

  四、生活方面: 自強不息,奮斗不止。

  在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民無固定收入,兄妹xx人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。

  五、鼓勵與動力: 一份耕耘,一份收獲。

  20xx年入學軍訓期間榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”

  20xx年十一月份在商專第四屆書畫展種榮獲水彩組“一等獎” 20xx—20xx年 榮獲優(yōu)秀干部。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。

  今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  以上即為學生的基本情況, 敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

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