2022高中學(xué)生會申請書(通用6篇)
在這個高速發(fā)展的時代,申請書在生活中的使用越來越廣泛,在寫作上,申請書也具有一定的格式。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編幫大家整理的2022高中學(xué)生會申請書(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中學(xué)生會申請書1
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是湖北美術(shù)學(xué)院屆系班的班長。來自阜陽的xxx。
從小學(xué)一直到高中都任班級里班長一職,直至現(xiàn)在的大學(xué)生活,承蒙老師和同學(xué)器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔(dān)任過團支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這里競選學(xué)生會成員,從高中開始,我就聽說過學(xué)生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學(xué),考到好的大學(xué)就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學(xué)生會的'機會。
因此,在高中我僅僅是學(xué)習(xí),甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄,皇天不負有心人,我考上了這所學(xué)院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身,但是我深深地知道,學(xué)生會是一個大家庭,每個學(xué)生會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這里有個家,能融入學(xué)生會這個大家庭中。
我競選的第一志愿是學(xué)生會文藝部,這是因為我的愛好和特長。
在高中的時候,我就已經(jīng)參加過學(xué)校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的熱愛,高中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛,我幼師學(xué)院填進了中考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通學(xué)生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學(xué)生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝老師同學(xué)們。
申請人:
年月日
高中學(xué)生會申請書2
尊敬的校學(xué)生會:
我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局,F(xiàn)申請加入學(xué)生會xx部。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的.心愿。假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人"。
同學(xué)們,讓我們一起奮進吧!
但是,如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請校學(xué)生會給我一個施展才能的機會!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生會申請書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班的一名學(xué)生,我是阜陽人,我叫xx。
我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會”我向大家鄭重承諾:“如果我入選成功,我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù),讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團體,在學(xué)校管理中起很大的`作用,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自己的會。
假如我成為一名學(xué)生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事,要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學(xué)生會利益面前,堅持以學(xué)校。大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個有著農(nóng)民般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值!
申請人:
年月日
高中學(xué)生會申請書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:
你們好!
我是XXX,很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。學(xué)生會干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而且能帶動大部分同學(xué)共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學(xué)時的優(yōu)勢,而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進步。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗。我認為搞好學(xué)習(xí)要加強四點交流。這也是我如果能當選學(xué)習(xí)助理的幾點設(shè)想;:
一、要加強同一班級內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同,但由于基礎(chǔ)、能力的差異,也會產(chǎn)生一定差距。因此,同學(xué)間要相互幫助,定期召開班級會議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的.競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優(yōu)勢互補,增進交流。比如在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起來自習(xí),雙方都能夠?qū)W到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí),對難點、重點和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌,而高一學(xué)生即將面對陌生的高二學(xué)習(xí),我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學(xué)習(xí)的盲目性。四、要加強校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課。
因為老師聽課的目的在于學(xué)到好的教育方法,而學(xué)生聽課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。教的目的在于學(xué),這樣更能學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí),一是為應(yīng)付高考,更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,自己在高中時就應(yīng)有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學(xué)繼續(xù)深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓(xùn)時就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展下去。
以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長,望同學(xué)們能投我一票。各位老師、同學(xué),你們好,我的名字叫xx,是026班的學(xué)生。平時我在班里,是一個責(zé)任心強,做事一絲不茍,能團結(jié)同學(xué)、助人為樂。
經(jīng)過一年的學(xué)生會工作,我認為學(xué)生會是一個“神圣”的工作,能有機會為同學(xué)們做好服務(wù),請投我一票。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生會申請書5
尊敬的校學(xué)生會文藝部:
我是XX系XX級學(xué)生XXX,現(xiàn)申請加入學(xué)生會文藝部。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的`人際關(guān)系。
文藝部作為校學(xué)生會最大的最重要的部門之一,是學(xué)生會與外界合作的窗口,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和商界之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在歌舞上有濃厚的興趣愛好,在學(xué)校經(jīng)常參加文藝表演,曾代表學(xué)校參加全市石材聯(lián)誼會。相信加入文藝部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對內(nèi)對外的文藝表演宣傳工作,以優(yōu)美的舞蹈和悠揚的歌聲服務(wù)于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:XXX
日期:XXX
高中學(xué)生會申請書6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是高一(x)班的xxx。性情活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠保全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:我要加入學(xué)生會。我在這里慎重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
初中階段,我已前后擔(dān)負過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣調(diào)和好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的氣力,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假設(shè)我成為學(xué)生會中的一員,我要進一步完善自己,進步自己各方面的素質(zhì),要進一步進步自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每件事情;要進一步進步責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心腸向他人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假設(shè)我成為學(xué)生會中的'一員,我將以奉獻校園,服務(wù)同學(xué)為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使正當權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與豪情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,假如我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個發(fā)揮才能的機會!?
此致!
敬禮!
高一(x)班
xx
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