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寒暑假社會實踐報告

時間:2024-06-13 10:42:08 暑假實踐報告 我要投稿

寒暑假社會實踐報告匯編15篇

  在生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的寒暑假社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒暑假社會實踐報告匯編15篇

寒暑假社會實踐報告1

  足球普及情況調(diào)查報告

  時間:

  寒假假期

  地點:

  本地區(qū)

  對象:

  各行業(yè),各年齡段的人

  范圍:

  足球運動

  主題:

  足球運動在本地區(qū)的普及情況

  科考方法:

  填寫調(diào)查問卷的形式

  調(diào)查后的分析:

  本次調(diào)查給我最大的感觸是:足球運動在本地區(qū)的普及情況很差。

  調(diào)查前,我準備了二十多份調(diào)查問卷,這些問卷是用來給農(nóng)民,學生,以及商人或工人等不同行業(yè),不同年齡段的人填寫的,據(jù)搞查了解,我總結(jié)如下:

  一、國家對足球運動的推廣和投資力度不夠,當前的體制下不利于足球的普及與提高,城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。

  在當前,全社會都在搶抓機遇,建設社會主義新農(nóng)村。正好體育也是促進社會和諧,提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一,改為教體局。也為足球的普及提供了基礎。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊”活動,讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽,這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團隊意識,增強集體榮譽感,提高體質(zhì)的同時,又能提高對國家,對家庭的責任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。

  二、學校足球普及困難重重

  據(jù)中國足協(xié)最近調(diào)查的41個城市中,15個城市中同時在中小學開展校、區(qū)、市級足球賽,僅占41個城市的36、6%。而只有11個城市在中學開展校、區(qū)、市三級足球比賽,僅占總數(shù)的26、8%。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學、小學同時開展足球聯(lián)賽,這讓中國足球在學校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查了解到,造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點。首先是傳統(tǒng)訓練體制的制約。足球職業(yè)化后,過去計劃體制下的專業(yè)足球隊轉(zhuǎn)變成市場環(huán)境下的職業(yè)隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關系,業(yè)余體校、體育學校不再有向上輸送人才的指標,使得中小學訓練單位失去后備人才輸送方向。其次,各方利益沖突難以實現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場化后,地方教委認為學?梢圆槐爻袚斔腿瞬诺腵義務,因此在進行教育資源配置時,不再給予相關優(yōu)惠政策。學校大多以升學率為評價學校教學成果的重要參考標準,足球運動在校園的開展從整體上得不到支持,甚至還遭到了反對。在各方利益沖突下,校園普及足球非常困難,資源短缺使得具有天賦的中小學生不能被及時發(fā)現(xiàn)。此外,青少年能否參加足球運動大多取決于家長的意志。家長在孩子發(fā)展中極力排斥一些對抗性強、易受傷的項目。而隨著高校不斷擴招,家長們不由自主地認定孩子上大學才是最好的出路。

  調(diào)查后感:中國地大物博,人口眾多,這是我們的一大優(yōu)勢。普及足球不能光喊口號,只做表面工作,而應扎扎實實地做好社會廣大人群的足球普及,只有真正普及了,中國的足球水平才能真正提高上去。

  環(huán)境調(diào)查報告

  一、請問你注意保護環(huán)境嗎?

  回答會的有8人,占40%。回答不會的有3人、占15%;卮鹩袝r會,有時不會的有9人,占45%?磥,大家還是對環(huán)境問題不太重是啊。

  二、你會主動義務幫助保護環(huán)境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?

  回答會的只有2人,都是老人、占10%;卮鹄蠋煵贾昧司腿ィ徊贾镁筒蝗サ挠5人,占25%,都是小學生。還有一些回答不會去的有13人,占65%。大家都是把這些工作當作別人的事情,不太關心。

  三、平時,看報紙,新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視?

  大多數(shù)回答說不會,、只關注一些娛樂或別的方面的,占55%;卮饡闹挥1位,占5%;卮鹩袝r候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有8人,占40%。

  點評:看來,人們對于環(huán)境問題人染是無動于衷,不太回去關心。

  地球上共同的環(huán)境問題是:

  1、臭氧層被破壞。

  臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

  2、淡水資源危機。

  地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

  3、土地荒漠化。

  當前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年—7萬平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產(chǎn)能力的土地的消失。

  后記:

  人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

  【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮、】

  污染物對環(huán)境來說有很大的危害,例如動物的死尸會影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會滋生細菌、公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容、排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至會水浸、

  上面介紹的污染物對動物,植物也有極大的危害、

  例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響??

  污染物對環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染、

  遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴重時還會死亡、

  結(jié)論

  看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關,保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責無旁貸

寒暑假社會實踐報告2

  大學,是我們?nèi)松缆飞鲜种匾囊徊剑彩俏覀冞~向社會的第一步。對于我們大多數(shù)大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而社會實踐那么是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  如果說實踐是檢驗真理的標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的標準。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標準。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到許多的感悟!

  今年暑假的暑期社會實踐,我作為眾多倉庫管理員中的一員,在短短半個月的工作實踐中,學到了很多道理,也收獲了很多經(jīng)驗,最最重要的是,我在這平凡的工作崗位中,享受到了工作的快樂。

  首先,是作為一個倉庫管理員的工作職責。一、按時上下班,到崗后巡視倉庫,檢查是否有可疑現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)情況及時向上級匯報,下班時應檢查門窗是否鎖好,所有開關是否關好;二、認真做好倉庫的平安、整理工作,經(jīng)常清掃倉庫,整理堆放貨物,及時檢查火災隱患;三、檢查防盜、防蟲蛀、防鼠咬、防霉變等平安措施和衛(wèi)生措施是否落實,保證庫存物資完好無損;四、負責公司物資的收、發(fā)、存工作,收貨時,對進倉貨物必須嚴格根據(jù)已審批的請購單按質(zhì)、按量驗收,并根據(jù)發(fā)票記錄的名稱、規(guī)格、型號、單位、數(shù)量、價格、金額打印入庫單或直拔單,并在貨物上標明進貨日期;五、驗收后的物資,必須按類別固定位置堆放,做到整齊、美觀;六、發(fā)貨時,一定要嚴格審核領用手續(xù)是否齊全,并要嚴格驗證審批人的簽名式樣,對于手續(xù)欠妥者,一律拒發(fā);七、物品出庫或入倉要及時打印出庫單或入庫單,隨時查核,做到入單及時,月結(jié)貨物驗收合格及時將單據(jù)交與供給商,做到當日單據(jù)當日清理;八、做好月底倉庫盤點工作,及時結(jié)出月末庫存數(shù)報財務主管,做好各種單據(jù)報表的歸檔管理工作;九、嚴禁私自借用倉庫物品,嚴禁向送貨商購置物資;十、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,服從上級工作分工。

  其次,作為一個倉庫管理員必須遵守的工作流程。一、請購1)對于定型物資及方案內(nèi)物資的.請購,由倉管部根據(jù)庫存物資的儲藏量情況向采購干事提出請購;2)對于非定型及方案外物資的請購,由使用部門根據(jù)需要提出購置物品的名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量,并說明使用情況,填寫請購單并由使用部門負責人簽名認可,報倉管部由倉管員根據(jù)庫存情況提出意見轉(zhuǎn)采購部;二、驗收1)倉管員根據(jù)采購方案進行驗貨;2)對于印刷品的驗收,倉管部依據(jù)使用部門提供的樣板進行;3)貨物如有過失,及時通知財務主管與采購干事,以扣壓貨款,并積極聯(lián)系印刷商做更正處理;4)所有物資的驗收,一律打印入庫單或直撥單,一式三聯(lián),第一聯(lián)交財務部,第二聯(lián)倉庫留存,第三聯(lián)送貨人留存;5)對于直拔物資,倉管員做一級驗收之后,通知使用部門做二級驗收合格,那么由部門負責人直接在直拔單上簽字即可。進倉物資的驗收,由倉管員根據(jù)供貨發(fā)票及請購單上標明的內(nèi)容認真驗收并辦理入倉手續(xù),如發(fā)現(xiàn)所采購物資不符合規(guī)定要求,應拒絕收貨,并及時通知采購部進行退、換貨手續(xù);三、保管1)倉管部對倉庫所有物資負保管之責,物資堆放整齊、美觀、按類擺放,并標明進貨日期,按規(guī)定留有通道、墻距、燈距、掛好物資登記卡;2)掌握商品質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、保質(zhì)期情況,落實防盜、防蟲、防鼠咬、防變質(zhì)等平安措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物資完好無損;四、盤點1)倉庫必須對存貨進行定期或不定期清查,確定各種存貨的實際庫存量,并與電腦中記錄的結(jié)存量核對,查明存貨盤盈、盤虧的數(shù)量及原因,每月底打印盤點表,報財務審查核對;2)管理實現(xiàn)電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領出、庫存統(tǒng)計直接通過電腦系統(tǒng)完成。

  一切認識都來源于實踐。實踐的開展不斷促進人類認識能力的開展。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

寒暑假社會實踐報告3

  一.實踐報告撰寫的文本與要求:

  1.報告題目

  報告題目如果用簡短、明確的文寫成,通過標題把實踐實踐社區(qū)活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目數(shù)要適當,一般不宜超過20個。如果有些細節(jié)需要放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。

  2.學院及作者名稱

  學院名稱和作者姓名應在題目下方,學院名稱應用軟件全稱。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前在,英文在后)

  報告需配摘要,摘要應反映報告的主要包括內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中其得到得到的基本觀點、實踐方法、取得的階段性成果和結(jié)論。摘要數(shù)要適當,中文摘要一般以以內(nèi)為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

  a)“摘要”樣;

  b)摘要正文;

  c)關鍵詞;

  d)中圖分類號。

  4.正文

  要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持認識論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的提出意見和勸告;報告內(nèi)容

  5.結(jié)束語

  結(jié)束語包含對整個實踐進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括方法論過程中過程發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的關鍵點。

  6.謝辭

  謝辭通常以簡短的文對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7.參考文獻

  參考文獻是實踐報告不可缺少的釋義組成部分,它反映實踐分析報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的敏感度可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

  8.附錄

  對于某些不宜放在正文中會,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

  二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟:

  1.收集資料

  資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要就有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

  2.擬訂報告提綱

  擬訂報告提綱是作者行文前的必要準備。根據(jù)主題的需要擬訂該文結(jié)構框架和體系。我們在起草白皮書提綱后,可請指導教師審閱修改。

  3.起草

  報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。

  4.修改、定稿

  報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應折沖修改后,才能定稿。

  三、實踐報告的寫作細則:

  1.書寫

  實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫(需要用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙少部分邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,學院一格名稱與作者名稱之間應空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號”“仿宋”),關鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢必須使用國家正式公布過的.規(guī)范。

  2.標點符號

  實踐報告中的理應標點符號應準確使用。

  3.名詞、名稱

  科學技術名詞術語采用自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一爭議規(guī)定或叫法有爭論的名詞術語,可采用愛用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現(xiàn)時應在出現(xiàn)方括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法所寫譯名。

  4.量和單位

  實踐報告中的量和單位中華民國必須符合用中華人民共和國的技術規(guī)范gb3100~gb3102-93,它是以東亞單位制(si)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用共同組成漢與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。

  5.數(shù)

  實踐報告中的精確測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù);在敘述中,一般切不可用阿拉伯數(shù)。

  6.標題層次

  實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內(nèi)容。

  章節(jié)方法應采用分級阿拉伯數(shù)編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數(shù)的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點

  7.注釋

  實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的側(cè)邊),而不可用行中才插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋小寫字母出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。

  8.公式

  公式應居中書寫,的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與呼號之間不加虛線。標注引用古籍標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,體用五號。

  9.表格

  每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可漏掉,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。

  10.插圖

  文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計算機繪制;若為照片,應提供服務清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處與,圖序和圖題一般用五號。

  11.參考文獻

  參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規(guī)定。參考文獻按原文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,指示各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名部分用縮寫,并省略“.”。

寒暑假社會實踐報告4

  一 廣播電視新聞學專業(yè)背景

  (一)高校招生規(guī)模擴大90年代中期開始。

  新聞與傳播教育在國內(nèi)超常規(guī)發(fā)展,原有開設新聞專業(yè)的“老牌”院校,如人民大學、復旦大學等新聞教育規(guī)模不斷擴大,各地方院校也紛紛開辦新聞專業(yè),中國最著名的兩所高校北京大學、清華大學也分別于20xx年、20xx年開設了新聞與傳播學院。1994年以前,國內(nèi)有新聞學類專業(yè)點66個,而目前已經(jīng)有專業(yè)點230個以上。據(jù)估計,目前全國新聞專業(yè)本、?频脑谛I藬(shù)達到4―5萬人。有關專家指出,新聞學屬社科類專業(yè),高校投入成本較低,普通高校、民辦高校以及二級學院都能很快上馬。因此,各高校紛紛開設,學生總數(shù)迅速膨脹。

  (二)教育同市場有距離對新聞工作者的要求應該是“雜家”,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是“專家”。

  因為體制等多方面的原因,新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。,新聞實務界對人才的要求,已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。

  (三)就業(yè)或社會需求狀況調(diào)查與結(jié)論

  新聞專業(yè)的培養(yǎng)目標主要是滿足傳播媒體的需要。近年內(nèi),國家對新聞傳媒,特別是報刊雜志進行整頓,傳媒業(yè)基本上維持現(xiàn)有規(guī)模,對新聞類畢業(yè)生需求量有限。據(jù)調(diào)查,北京、上海、廣州等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的傳媒對本科畢業(yè)從事一般新聞采編工作的人才需求量已接近飽和,今后不再錄用大專層次的畢業(yè)生。同時,各類非新聞專業(yè)畢業(yè)生也蜂擁至媒體希望分一杯羹,很多媒體也更愿意錄用具有經(jīng)濟、法律等專業(yè)知識的畢業(yè)生。

  目前人才市場對新聞人才的要求更高了,新華社等知名媒體接收畢業(yè)生時,明確要求碩士以上學歷,此外還要過五關斬六將層層筆試、面試。據(jù)了解,北京青年報每年招聘記者,報錄比在50∶1左右。目前來說,傳媒業(yè)對新聞類學生需求量有限,就業(yè)前景并不是很看好。

  二 自身條件或能力狀況

  我自身條件相對而言在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學習一系列必修的課程,留給自由選擇課程的學分、自由使用的時間都很少。在這種情況下,對于其他學科了解甚少,可以說是更加偏向理論應用,實踐方面較少涉及到。另一方面,在社會上新聞實務界對人才的要求,已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營的復合型新聞人才。自己目前來說可以進行簡單的新聞采寫編排,但是對于難度高深的專業(yè)性領域和學術領域無法進行著手報道。新聞功底較為薄弱,在看待事物角度是有所欠缺并不能真正挖掘到新聞真正有價值的方面。

  三 針對自身情況,如何應對就業(yè)、自身能力等問題

  這里可以分為兩部分,一部分是本專業(yè)就業(yè),另一部分是跨專業(yè)的專業(yè)道路。本專業(yè)就業(yè)相對說條件要求高,就業(yè)難度相對來說大一些。我的專業(yè)最對口的職業(yè)無外乎是在報刊和電視臺工作。但只在這里存在著許多問題,比如:選擇在電視臺工作的話里面分為編制體內(nèi)和非編制。每一年都有很多人想要進入電視臺競爭壓力大不說還有托關系才能進這種好單位,因為近電視臺要么自身條件特別優(yōu)秀要么就是家里有所謂的關系。第二個就是進入傳統(tǒng)媒體。如報刊和廣播等。但是現(xiàn)在發(fā)展的趨勢明顯是新媒體和自媒體的逐漸壯大,傳統(tǒng)媒體在受打壓的情況下不得不進行自身的完善做得更加具有專業(yè)和深度性。我們作為剛剛畢業(yè)的大學生眼界和能力都存在著一定的不足報刊企業(yè)很難會選擇我們。新媒體和自媒體又因為量大和快速的接收方式并不會受到專業(yè)影響,因為簡單所以人人都可以參與自媒體行業(yè),這些現(xiàn)象造成了我們這些能力不足單月有這專業(yè)知識學生的尷尬。因此我選擇非專業(yè)的專業(yè)就業(yè)之路的可能性更大一些。

 。1) 高校教師 因為新聞傳播學既具有理論的成分,又很實務,因此就業(yè)的前景也非常廣闊,其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中,極缺高校教師,因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書,或者科研咨訊機構進行理論研究。

 。2) 網(wǎng)絡編輯 據(jù)統(tǒng)計,目前我國的網(wǎng)絡編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。

 。3) 線下刊物編輯 在網(wǎng)絡時代,現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡實現(xiàn)。但網(wǎng)絡信息也有到達率不足的問題,于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。上海壹報通文化傳媒有限公司創(chuàng)辦的《文化藝術報。城市壹報通》就是一種匯集線上信息的線下刊物,它是一張集眾多分類廣告信息為一體的`實用型報紙。

  (4) 企業(yè)刊物編輯、記者 出于發(fā)展的需要,現(xiàn)在很多企業(yè)都會辦一些不定期的刊物,這里也是傳媒人才的用武之地。當然,即使這些非專業(yè)的就業(yè)領域找工作相對而言更為寬廣一些。但是自身也要努力擴充知識儲備量。只有好的知識儲備量,才能在就業(yè)競爭中脫穎而出。

  四 結(jié)語

  新聞專業(yè)是近年高考中的熱門專業(yè)。以清華大學新聞與傳播學院為例,該專業(yè)的錄取分數(shù)超過了英語和法學,連續(xù)幾年穩(wěn)居文科類專業(yè)首位,近幾年報考該校的文科最高分考生,高校的新聞專業(yè)如此火熱的情況下遠遠大于社會上人才需求的數(shù)量。所以應當另辟蹊徑,可以尋找與本專業(yè)相關的工作職位,這樣在就業(yè)時可以更加應對時代變化的大流。

  五 參考文獻

  (1)道客巴巴就業(yè)前景分析

 。2)知乎網(wǎng)站

  

寒暑假社會實踐報告5

  一、調(diào)查目的

  作為國家教育部直屬的全國重點大學,華中科技大學正以創(chuàng)建世界一流大學為目標力圖開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。如何全面提升辦學水平,建設“更加美麗”的華中大呢?本次調(diào)查報告將從人文環(huán)境和自然環(huán)境兩大方面著手,調(diào)查華中大現(xiàn)狀、分析華中大當前的優(yōu)勢和不足、發(fā)掘出學校最需要改變的地方并提出合理建議。

  二、調(diào)查的內(nèi)容和方法

  (一)調(diào)查內(nèi)容

  1、通過調(diào)查全面了解華中科技大學人文環(huán)境和自然環(huán)境的現(xiàn)狀。

 。ù颂幎x的“人文環(huán)境”主要包括“學校管理制度”、“教師素質(zhì)”、“學生素質(zhì)”、“師生及生生間人際關系”、“學風和考風”、“學校知名度”等)

  2、綜合分析華中大當前最需要完善和改進的方面。

  3、搜集、整合并提出建設“更美麗華中大”的建議。

 。ǘ┱{(diào)查方法

  自填式問卷調(diào)查法;無結(jié)構的觀察法;面對面的訪談和絡通訊訪談法。

  三、調(diào)查結(jié)果與分析討論

 。ㄒ唬┏跆酱蠹已壑械娜A中大——學校知名度有待提升學校美不美,這是一個很抽象的問題。單單風景秀麗、古色古香不全是真的美。辦學水平、人文氛圍、學生能力等都是考量學校是否“美麗”的重要標準。要想提出更加切合學校自身情況的建議,就需要全面了解學校的現(xiàn)狀、了解大家心目中華科的形象。筆者在校內(nèi)發(fā)放了200份調(diào)查問卷,回收且有效的問卷數(shù)為191份。囿于調(diào)查樣本具有局限性(幾乎都為學生,極個別為教職工),有些數(shù)據(jù)難免以偏概全,但我們?nèi)阅艿玫讲簧倏陀^結(jié)論。為調(diào)查大家(學生)心中華科最需改進的方面,筆者設計了一道排序題,以下是統(tǒng)計結(jié)果:(綜合平均得分=頻數(shù)X權重/總?cè)藬?shù))

  選項學校知名度管理制度科研水平師生及生生間人際關系學校自然環(huán)境教師素質(zhì)學風及考風學生素質(zhì)學校商業(yè)環(huán)境

  綜合平均得分

  2、432、613、473、694、135、565、745、977、23本表中綜合得分越低表示這一項在學生眼中越需要完善和改進。因此我們可以粗略看出學生眼中學校最需要改進的方面是學校知名度和管理制度。

  學生判斷哪些方面為學校發(fā)展的當務之急無非是從兩方面考慮,一是該方面對于建設“美麗”學校的重要程度;二是學生對學校在該方面的滿意程度。譬如“學風和考風”明顯對學校發(fā)展起重要作用,但在本次調(diào)查中卻“屈居”第三。經(jīng)過進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),此項排位較低的原因或許在于學生對此項的滿意程度頗高,可能只需維持現(xiàn)狀就很好。以下是關于考風的調(diào)查結(jié)果:選項

  學生作弊現(xiàn)象嚴重學生作弊現(xiàn)象存在但不普遍幾乎無學生作弊本題有效填寫人次頻數(shù)03188

  頻率0%1、57%98、43%

  98%以上的學生認為考試幾乎無學生作弊。這一方面說明學校監(jiān)考方面的制度和力度非常合理,同時也反映了華科學子具有一定的自覺性。這是學校的優(yōu)勢,需要繼續(xù)保持。關于學風,筆者也根據(jù)學生平均每天的自習時間做了簡單調(diào)查,結(jié)果也比較樂觀:

 。ǘ┖喴獢⑹鰧W校在幾個方面的現(xiàn)狀并提出簡單的建議其他在第一張表中排位靠后的項目雖然在大家的第一印象中并非最重要的當務之急,但在后續(xù)的調(diào)查結(jié)果中也有一些十分有趣、可圈可點的地方。本報告將在靠后的篇幅著重討論學校知名度、管理制度和科研水平這三方面,而先將這些有趣的結(jié)果呈現(xiàn)出來。

 、倩A設施方面

  對學校基礎設施調(diào)查的結(jié)果顯示大約17%的學生認為學;A設施優(yōu)良,57%認為還行,26%的學生認為不夠好。雖然大多數(shù)人覺得學校設施還不錯,但認為不夠好的也不是個小數(shù)目。細節(jié)問題調(diào)查結(jié)果如下:

  選項

  頻數(shù)頻率59、2%46、6%23、0%19、9%15、2%

  教學樓水龍頭,桌椅等設施損壞長期無人修理東校區(qū)圖書館書籍少或環(huán)境差實驗室儀器陳舊或者有損壞卻未更換修理宿舍用品損壞,長期報修無果廁所臟亂缺乏清掃教學樓的水龍頭等設施對“大華科”來說雖顯微不足道,卻是學生每日都要使用的設施,一個想要精益求精的一流大學應該像它謹嚴治學一樣不放過這些細節(jié)之處。

  筆者也見到東九不少水龍頭長期不能出水卻未修理的情況:一個廁所可能就剩一個水龍頭可以用。教學樓桌椅總有個別看起來完好無損,但坐上去才發(fā)現(xiàn)它傾角不對的。這種損壞不易發(fā)現(xiàn),需要學生自己配合管理員及時報修。至于東校區(qū)圖書館,確實存在條件不如主圖書館的問題,書籍也不如主圖全面,在借書時東校區(qū)學生的確略不方便。修繕東圖不是一件簡單的事情,主圖又建了新館,所以有的書可能還得去主圖借?墒且灿型瑢W在調(diào)查表上補充說“主圖的書籍也不夠多”。有些想借的書借不到是一個普遍現(xiàn)象。

 、趯W校商業(yè)區(qū)環(huán)境方面

  雖然這一項在第一張表中被列為目前最不需要改進的一項,但在本次調(diào)查中,只有大約11%的學生認為校內(nèi)商業(yè)區(qū)環(huán)境井然有序。而67%的人認為還行,22%的人認為雜亂。更加具體的問題調(diào)查結(jié)果如下:

  選項

  頻數(shù)99582683

  頻率

  51、9%30、4%13、6%4、2%1、6%

  食堂蔬菜和肉食比例不調(diào)商業(yè)區(qū)分布不合理超市或食堂價格不公道食堂衛(wèi)生情況不理想存在假冒偽劣產(chǎn)品

  除去上述這些供以選擇的細節(jié)問題,有人補充了“東校區(qū)商業(yè)區(qū)不如西邊繁華”和“有些商業(yè)區(qū)比較喧囂”的現(xiàn)象。筆者則認為這些事情無可厚非。學校畢竟是學習的.地方,商業(yè)區(qū)繁華反而可能不適合學習。商業(yè)區(qū)只需做到方便購買必需品即可。至于食堂蔬菜和肉食的比例,有人指出學校蔬菜還是不少的,關鍵是蔬菜的價格跟肉食幾乎無差別,這就有待改進了。另外學校超市大部分商品的價格與校外相同,極個別商品(譬如某些牛奶)價格比校外貴一點。建議學校超市在購買這些商品的時候,選擇更加實惠的貨源。

 、凵约皫熒g的人際關系

  俗話說“家和萬事興”。學校也是一個大家庭,只有老師和同學們和諧相處,才能更加穩(wěn)固地發(fā)展。

  寒暑假社會實踐報告大學生寒假社會實踐報告一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時考試吧,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你

  克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!币陨鲜俏易约河X得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

寒暑假社會實踐報告6

  (封皮)

  小組成員名單:

  目錄

 。ㄍǔ0ㄒ韵聨撞糠郑

  第一部分:背景說明(這部分和調(diào)查計劃書內(nèi)容雷同)

  一、 調(diào)查目的

  二、 調(diào)查方法

  三、 調(diào)查實施

  第二部分:調(diào)查結(jié)果(重點部分)

  通過用圖表、數(shù)字或文字說明,對問卷中的問題進行分析。通常要對問卷中的每一問題進行說明。

  第三部分:基本結(jié)論

 。ńY(jié)論和建議,本次調(diào)查得出哪些總結(jié)論,對以后有何建議。)

  第四部分:附件(調(diào)查問卷)

  1、 下面是一范文,大家可以學習下,但是沒有圖表。后面

  還附有他們本次調(diào)查的問卷。

  2、 以前用的那本教材上有篇調(diào)查報告的范文,寫的非常

  好,有這本書的同學可以參考下。

  <市場調(diào)研與分析>,浙江人民出版社,沈淵主編,p307

  一、調(diào)查背景

  隨著現(xiàn)代生活水平的提高,居民收入逐漸增多,手中的閑余資金也相應增加。 如何利用好這些閑余資金,使其保值增值,就成了市民十分關心的問題。為使廣

  二、調(diào)查基本情況

  (一)調(diào)查目的

  1、了解居民投資狀況

  目前投資方向

  投資在總資產(chǎn)中所占比例

  投資時關注的信息

  獲得投資信息的途徑

  影響投資決策的因素

  投資所遇到的主要問題

  2、了解居民投資意向

  對目前投資收益的滿意狀況

  重新選擇投資的方向(期望投資)

  對各類投資的綜合評價

  (二)項目執(zhí)行情況

  本次調(diào)查歷時一個月(20xx/11/27-20xx/12/27)。

  年的居民。

  調(diào)查實施時間為12月7日至8日,調(diào)查方法為街頭攔截式訪問。根據(jù)實際 個。

  此次調(diào)研發(fā)放問卷220份,收回217份,有效問卷為185份,問卷有效率為 85、3%。調(diào)查實施自始至終都進行了嚴格的質(zhì)量控制,督導員(由調(diào)研所核心成 員擔任)對調(diào)查過程進行了全過程檢查、督導,并對完成的問卷進行了100%的 檢查,實施主管對驗收后的問卷進行了30%的復核。數(shù)據(jù)處理和制圖、制表使用spss和excel軟件。

  (三)被訪者基本情況

  在185個有效樣本中,男性為122個,女性為63個,男女比率約為2:1。 被訪者年齡大體集中在55歲以下人群中,其中35歲以下的占51、9%,36-45歲的占29、2%,46-55歲的被訪者占14、1%。

  被訪者職業(yè)分布廣泛,但主要集中在個體工商業(yè)者(28、1%)、一般職工職 員(26、5%)和企業(yè)中高級管理人員(21、6%)。

  本次調(diào)查對象的收入水平處于中上等水平,其中家庭月收入為800—3000元的'被 訪者占70、9%,3001元以上的為23、2%。

  (圖表略)

  三、調(diào)查結(jié)果

  1、居民目前投資方向:“儲蓄”、“保險”是主流

  有絕對的優(yōu)勢,有77、3%的被訪者在該方面有一定數(shù)額的投資。而“保險”在近 幾年被當作一種新型的理財方式已經(jīng)被相當數(shù)量的人接受,在本次調(diào)查中,有 50、8%的被訪者有該方向的投資。另外,“期貨”、“實業(yè)投資”和“房地產(chǎn)” 也占有相當?shù)姆蓊~,分別有24、9%、22、7%和20、0%的被訪者在這些方面有資金投 入。

  在年齡結(jié)構上,除卻上述結(jié)論,在各個年齡層都有相對于其他年齡層的較為 突出的投資方向。35歲以下的被訪者對“外匯”有投資的比例(8、3%)明顯高 于其他(2、2%);36~45歲的被訪者對于“實業(yè)”相對青睞(33、3%);而46~55 歲的被訪者則對“債券”(11、5%)和“房地產(chǎn)”(26、9%)的熱情相對較高。 (圖表略)

  2、居民投資在總資產(chǎn)中所占比例:份額相當可觀

  本次對于“投資在總資產(chǎn)中所占比例”的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)居民都將 一部分為數(shù)不小的資產(chǎn)進行投資,用錢生錢,提高自己的資產(chǎn)總量。其中,投資 份額為20%以下的被訪者僅有21、4%,而占到21%~50%比例的有接近一半(47、1%), 投資份額多于一半(51%~80%)的被訪者有22、5%,與相當少的基本持平,而將 幾乎全部的資產(chǎn)(81%~100%)都用來投資的被訪者只有6%。

  投資數(shù)額的大小取決于很多因素,個人的偏好、總資產(chǎn)的數(shù)目、宏觀環(huán)境的 變化等等都是原因,對此,我們將在以下的調(diào)查結(jié)論中進行進一步的解釋。 (圖表略)

  3、居民選擇投資方向的信息依據(jù):利益第一

  本次調(diào)查中,被訪者在選擇投資時,最重視的因素是投資方式的“利潤回報情 況”,有66、5%的被訪者選擇了此項。很顯然,投資的直接目的就是取得利潤回 報,因此雖然是“利益第一”,但也是無可非議的正當理由。同時,有43、2%的 被訪者選擇了“政府的政策法規(guī)”,理性的投資者當然要重視客觀的外部環(huán)境的 因素。另外,“行情走勢”也被作為一種重要的參考影響著投資者的決策,有

  36、8%的被訪者支持此項。而投資者們對相關的“投資咨詢機構的信息”則持不 信任的態(tài)度,僅有5、9%的被訪者選擇了此項。

 。▓D表略)

  在對不同收入層次的被訪者的進一步研究中,我們發(fā)現(xiàn),家庭月收入在

  20xx~5000元的被訪者對“政府的政策法規(guī)”的參考度最低,只有38、0%;而家 庭月收入在5000元以上的被訪者則對“利潤回報”更加重視,他們中有78、9% 選擇了這一項。

 。▓D表略)

  而在不同年齡層次中,年齡在46~55歲的被訪者更重視“政府的政策法規(guī)” (53、8%),在清一色的“利益第一”中顯得從容和理性。

 。▓D表略)

  同時,投資者在這個方面也存在性別上的差異:女性對于“行情走勢”的信 任度(52、4%)要遠遠高于男性(28、7%)?磥,女性的判斷相對于男性來說更 加依賴比較直接和表面的信息。

 。▓D表略)

  4、投資者獲得投資信息的途徑:電視、報刊雜志是主要渠道

寒暑假社會實踐報告7

  教學目標:

  1、通過教師的引導,讓學生明確什么是調(diào)查報告及它的基本格式。

  2、學生通過學習,自己羅列一些調(diào)查報告的寫作范圍,以供參考使用。

  3、學生通過寫作訓練,能夠?qū)懗鲚^完好的習作。

  教學課時:

  二課時

  教學過程

  一、復習導入:

  同學們,十一課呢我們學習了一篇調(diào)查報告,那么今天,我們就來學習如何來寫調(diào)查報告,再寫之前,老師想看看你們在學完課文之后這些東西記住了嗎?

  師考:什么是調(diào)查報告?

 。ㄕ{(diào)查報告,就是對某件事情或某種情況,進行周密的.調(diào)查,積累豐富的材料,做出科學的分析,得出正確的結(jié)論,提出解決問題的辦法,然后把情況和結(jié)論寫成有敘有議的文章。社會調(diào)查的范圍很廣泛,我們可以根據(jù)自己的實際情況確定調(diào)查題材。)

  調(diào)查報告包括哪些部分?

 。ㄎ宀糠,調(diào)查的原因,調(diào)查,分析,結(jié)論,建議)

  二、出示作文題:

  習作要求

  到小區(qū)、校園、村鎮(zhèn)進行社會調(diào)查,

  然后寫一篇調(diào)查報告。

  寫的時候要注意用事實說話,還要注意格式。

  寫作第一步:審題提煉目標

  1、寫一篇調(diào)查報告。

  2、題目自擬。

  3、字數(shù)300字左右。

 。▽W生應該很容易提出以上目標)

  作文第二步:選典型的材料明確自己要寫什么

  學生列舉一些調(diào)查報告的題材,如:

  1、學校門口的小攤檔調(diào)查報告

  2、關于乘車安全方面的調(diào)查報告

  3、小學生寫錯別字的調(diào)查報告

  4、學生膳食營養(yǎng)調(diào)查報告

  5、小學生視力下降原因調(diào)查報告

  6、五年級同學養(yǎng)寵物的調(diào)查報告

  7、市民過馬路習慣的調(diào)查報告

  作文第三步:審重點

  寫調(diào)查報告,不是把調(diào)查所得材料簡單羅列出來,而是要從中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題, 得出結(jié)論,最后再提出合理建議,使自己的調(diào)查結(jié)論能夠解決生活中的實際問題。

  作文第四步:范文欣賞

  作文第五步:集體寫作文

  本班近視眼情況調(diào)查報告

  作文第六步:學生寫作文

  作文第七步:同桌互相修改

  作文第八步:工整謄寫。

寒暑假社會實踐報告8

  社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使(師范生社會實踐報告)我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。

  寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務咨詢服務。

  經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的'不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。

  說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義?墒菍τ谝粋大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼,踏上了社會實踐的 道路 ,也結(jié)束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

  我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

  那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,

  說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷 說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對于大學生打工,一直是 仁者見仁,智者見智 ,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。 小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需

寒暑假社會實踐報告9

  這是大學生涯的最后一個個寒假,父母都勸我這個寒假好好在家歇息一下,為下一學期養(yǎng)精蓄銳,爭取取得好的成績,再溫習一下大學里學習的不扎實的課程,并著手準備一下下學期找工作。我并不想呆在家里,便給他們勸說道:我出去實踐并不是想掙多少錢,我的目的是了解一下社會,體驗一下社會生活,為即將步入現(xiàn)實的社會打下堅實的基礎。終于在我軟磨硬泡的“攻略”下,他們同意讓我出去體驗一把,好磨磨我的意志力。

  恰巧,我們縣里有不少輔導班在招聘輔導老師,我心想,我堂堂一個本科生難道還教不了一個高中生?我興致勃勃地選擇了一個比較正規(guī),離家較近的輔導機構—金起點寒假教育沖刺班。我便信心滿滿地去應聘了,沒想到輔導班的負責人是我以前的一位高中老師,他以前就很喜歡我,現(xiàn)在我去他那應聘當然沒問題啦!并且這位老師了解我的學習情況,當即就點頭同意我在他那里輔導學生。

  金起點教育寒假沖刺班的輔導科目主要有數(shù)學、英語、物理、化學、生物;招生的范圍是高一、高二、高三。我的工作是高一和高二的生物。當時接到這個任務的時候我還是比較高興的,因為高中的時候我的生物成績還是班里出類拔萃的。

  有了這份工作就好好干吧,況且教書育人是一項高尚的職業(yè),為了不誤人子弟,我必須好好備課,用心去講課,遇到同學們聽不懂的地方再多耐心地講幾遍,要照顧到每一位來這學習的同學,正如軍隊里常說的一句話:決不讓一個兄弟掉隊,在我這里就變成:決不讓一個來參加輔導的同學掉隊。

  我心想,每一個來參加輔導班的同學都是想提高自己的學習成績,他們也想取得優(yōu)異的成績來得到老師和家長的認可。所以我的責任重大,我身上擔負的不僅僅是把學生教好,還有他們每一位同學的希望,我必須好好對待這份工作。

  但是對于教人而言,我完全是個生手,雖然在家也經(jīng)常輔導已是高二的弟弟,但這次畢竟不是一個學生,而是由30個人組成的班集體,那一雙雙求知的眼神望著你,有時真的會不知所措,但我還要硬著頭皮講下去。即便是這樣也沒有打消我的積極性,反而會讓我更加努力的走下去。

  我給自己打氣:畢竟他們只是高一高二的學生,對我這個已是大二的大學生而言,根本不成問題,況且我的生物成績還那么好,這些都不是什么問題,關鍵是要把他們教好,要真正的讓他們在這一次的學習中學到東西,而不僅僅是來消磨時間的。這便成了我對這份工作的最終目的。

  20xx年1月29日這天,我開始了我的第一堂課,看著那些個稚嫩的臉,我想起了幾年前的我,為了考上理想的大學勤奮學習的場景。這堂課我給他們發(fā)了一套測試題讓他們做做,好看看同學們的知識含量。然后,根據(jù)我做學生時的經(jīng)歷和同學們的知識含量寫成了一份教學計劃。我雖然不能保證我的教學計劃一定適合同學們,但讓我可以肯定的是我的教學計劃肯定能讓同學們把基礎知識學扎實嘍。

  當給同學們講課他們不認真聽交頭接耳開小差的時候我便深刻地體會到做老師的艱辛。我們那么不聽話的時候老師總是不厭其煩地教育我們,有時候罵我們幾句,原來也是因為恨鐵不成鋼。這些學生的腦子都是很活躍的,可是他們并沒有把心思放在學習上,這是我最頭疼的地方。所以我絞盡腦汁地用趣味性地教學方法來吸引他們的注意力,多與同學們互動,讓他們從心底里不僅把我當成他們的.老師,更要把我當成他們的好朋友。課堂上我采用的并不是灌輸式的教學方法,而是讓同學們自己回憶知識點或自己動手找課本以鞏固加強同學們的記憶。同時,我會不時地說一些鼓勵同學們的話,防止他們對學習的懼怕感加重。

  時間過得總是很快,輔導班的任務算是圓滿完成了,這段時間讓我收獲了很多東西:教學不容易,教好學生更是難上加難,細心和耐心不可缺少,和同學們的心理溝通也很重要。這樣才能在教學時把握學生的注意力,才能了解同學們對知識的掌握情況,下一步應該怎樣進行,應注意什么。有時感覺教學理論就算知道了,也許不會用,人的思維是活的,把教學工作做好,還要靠老師時常觀察和思考,應因材施教,靈活教學。

  我們都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會需要的人才,21世紀充滿了競爭,這些競爭的源泉還是人才的競爭。

  大學生為了能應對現(xiàn)代現(xiàn)實社會的種種壓力和競爭,必須要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動來鞏固自己所學的理論知識,增長一些書本上學不到的知識和技能。

  雖然我參加的輔導班的工作與我的專業(yè)交通工程并不是對口的,但其依然可以深切地感覺到社會各行各業(yè)競爭的巨大壓力,沒有知識什么也做不了,雖然很多名人大亨都沒有很高的學歷,可是他們所擁有的超越“凡人”的能力誰人能及,喬布斯、蓋茨??他們都沒有很高的學歷,可蘋果公司、微軟那個沒有文化的人可以做得出。我們沒有名人那樣的能力可以享譽全球,但我們可以用知識來裝飾自己,憑借自己后天努力學到的東西來回報社會,造福人類。

  社會是一所能鍛煉人的一所綜合性的大學,只有投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏入社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學有所用,用有所長。實踐的生活有喜有憂,有快樂也有苦累,這正是以后走向社會的生活的全部。我不知道會有多少大學生會有這樣的而感受,但多多少少都會有對人生活工作的看法。這次實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  在實踐中學習到的東西是在學校里無法體會到的,即使有所感觸,但也不會這樣深刻地,這也算是我人生的一份財富吧。

  現(xiàn)在很多招聘單位的要求就是有學歷,不光這些還要有社會工作經(jīng)驗,大學生在校學習期間沒有多少參加實踐的時間,只有在寒暑假期間做一些力所能及的工作,認識一下社會,了解一下社會才是參加社會實踐的最主要的目的,而不是單純的為了掙錢補貼家用,如果現(xiàn)在就有這種想法,那么實踐的意義就蕩然無存了,F(xiàn)在我們在校期間參與的一切社會實踐都是為以后步入社會更好發(fā)展的基礎,這些經(jīng)驗會對我們以后的人生或多或少會有一些影響。好好把握每一次社會實踐,這些經(jīng)驗無疑會成為我們的“無形資產(chǎn)”。這些資產(chǎn)對我們以后的生活學習工作都會有極大的幫助,為以后的人生奠定下堅實的基礎。

  感謝金起點教育寒假沖刺班給了我這次實踐的機會,感謝劉建英劉老師對我的信任和幫助。

寒暑假社會實踐報告10

  一.實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求:

  一份完整的實踐報告應由以下部分組成:

  1.報告題目

  報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。

  2.學院及作者名稱

  學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

  a)“摘要”字樣;

  b)摘要正文;

  c)關鍵詞;

  d)中圖分類號。

  4.正文

  正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。

  要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內(nèi)容

  5.結(jié)束語

  結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。

  6.謝辭

  謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7.參考文獻

  參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

  8.附錄

  對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

  二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟:

  實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:

  1.收集資料

  資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

  2.擬訂報告提綱

  擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。

  3.起草

  報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。

  4.修改、定稿

  報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。

  三、實踐報告的寫作細則:

  1.書寫

  實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下:標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱 (“四號”“仿宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號”“仿宋”),關鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

  2.標點符號

  實踐報告中的標點符號應準確使用。

  3.名詞、名稱

  科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。

  4.量和單位

  實踐報告中的.量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準GB3100~GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。

  5.數(shù)字

  實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數(shù)字。

  6.標題層次

  實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內(nèi)容。

  章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為 “2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點

  7.注釋

  實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。

  8.公式

  公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。

  9.表格

  每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。

  10.插圖

  文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。

  11.參考文獻

  參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準GB7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或 “etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。

  大家發(fā)表的互動觀點(0人發(fā)表)

  系部名稱: 專業(yè): ______

  年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____

  實踐單位: XXXX有限公司

  實踐時間: 20--年--月--日 至 20-- 年--月--日 共--天

  實踐報告正文

  一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

  二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

  三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻, 并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

  四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報?偨Y(jié)或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

寒暑假社會實踐報告11

  社會實踐是課外教育的一個重要方面,也是自我能力培養(yǎng)的一個重要方式。以前總是在父母、在學校的庇護下長大,不知道外面的社會是如何的現(xiàn)實。這次的社會實踐正好可以讓我在實踐中增長知識,更能讓我早日融入社會這個大家庭,并且找出自己與社會存在的差異。作為大三的學生,社會實踐不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,不是為了實踐而實踐,更不是為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的實習期間我根據(jù)時間及自己的實際情況找了一份化妝的工作,雖然到現(xiàn)在為止只有兩個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及走上社會的艱辛,同時讓我感到工作的充實感,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  先介紹下我的工作環(huán)境——xxxx婚紗攝影,它是一家中型攝影機構,主要承接婚紗攝影,寫真,兒童攝影等。而我的工作就是負責給客人做造型。

  我的工作日程安排是一天早班一天晚班,早班是早上8:00到下午17:30,晚班是早上8:00到晚上20:50。在崗時主要負責顧客的化妝還有推銷,因為只是個中型攝影機構,所以有時還要負責門市工作,這樣就可以學到更多的東西了。

  剛開始工作的時候有很多的不懂,老是出錯,這就需要多問了。時間過的很快,兩個月很快就過去了,我也開始慢慢習慣了并能勝任這項工作。從中也學到了很多學校所學不到的。老板也夸我工作細心,但是有時就會有那么幾個難纏的客人,這時就需要耐心的去解決顧客給的一大堆難題。比如說有的顧客就比較有主見,會有一大堆自己的想法,然后他們的表達我們又不能理解,這時就需要我們耐心的用各種方法跟顧客溝通,做到讓顧客滿意也讓自己滿意。在影樓上班并不如想象中的那么簡單,就單單在學校學到的東西根本就不夠用。我接的第一個客人是來拍婚紗照的,有5套衣服就需要換5個發(fā)型還有不同的妝面,還要看是否適合客人。都說“書到用時方恨少”這才發(fā)覺原來在學校學的東西根本就不夠,于是在客人做完第一個造型時去拍照的時間,我就趕緊上電腦查看以往別的化妝師的作品。好不容易才做完了整套的造型。然后每天回家上網(wǎng)就去網(wǎng)上的各個網(wǎng)站看看別人發(fā)在網(wǎng)上的造型,學學時尚的東西。平時別的化妝師在化妝做造型時我就在邊上“偷學”。發(fā)現(xiàn)原來自己無論在妝面,發(fā)型還是經(jīng)驗上跟她們都有一定的差距。而且每個化妝師都有些與別人不同的手法。經(jīng)過一段時間的學習就發(fā)現(xiàn)自己的手法也開始嫻熟了。在推銷的'方法上也有很多不同的方法,針對不同顧客,根據(jù)顧客不同的心理來推銷產(chǎn)品。在推銷時還要揣摩顧客的心理,所以趁著有空隙的時間我去書店買了關于心理學的書籍。每天在睡前看幾頁,時間久了發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)績也開始上升了,不會像剛開始工作的前10天只有很單薄的一點業(yè)績,推銷化妝品又怕顧客不開心總是瞻前顧后的,顯得不夠大方,F(xiàn)在的我也可以很流暢的,很大方的推銷,而且業(yè)績還不錯。

  在這段時間里,雖然每天似乎過得很相似,但是每天都會有不同的收獲。通過與各種不同的人接觸,讓我學會了很多道理。比如,無論什么事情,都要靠自己,不能靠別人。再比如上班一定要有責任心,手腳要勤快,F(xiàn)在的我看起來還像個學生,很不老道,雖然工作起來很認真,但是一遇到問題就手足無措,我相信再多段時間我就能克服這些問題。這次的實踐機會讓我更加的成熟,每天遇到形形色色的客人,跟學校的化妝完全不同,在學校我們可以找漂亮的人來化妝,而在影樓我們就得遇到什么客人就是什么客人,或許正因為這樣才讓我得到了更多的鍛煉。

  我相信在今后的日子我會有更大的長進。

寒暑假社會實踐報告12

  寒假超市理貨員社會實踐報告

  環(huán)境科學與工程學院 環(huán)境工程 顏聰聰

  一、實踐時間:

  20xx年1月28日 至 20xx年2月8日和20xx年2月17日至2月27日

  二、實踐地點:

  海南省澄邁縣金江鎮(zhèn)駿群超市;職位:超市理貨員

  三、實踐目的:

  為了深入貫徹黨的十八大精神,所以我希望在這個寒假通過實踐學習在社會生存的技巧,為將來進入社會做好基本的準備,通過嘗試不一樣的實踐項目來理清自身的想法,讓自己明白走出學校后怎樣的工作適合自己,以及充分培養(yǎng)自己的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

  四、實踐內(nèi)容:

  (一)超市理貨員的職責與工作要點

  這家超市的規(guī)模雖然不大,但是可以學習的東西是很多的。由于新年的到來,拜年貨的人居多所以經(jīng)理給我安排了理貨員的工作。雖然這個工作看似簡單,但是對于超市來說也是一個很重要的職位,因為理貨員是與顧客接觸最直接的人,他們的言行舉止都體現(xiàn)著超市的整體服務質(zhì)量和服務水平,他們的素質(zhì)影響著超市的生意和聲譽,所以提高理貨員的素質(zhì)和工作能力,是使超市在激烈的市場競爭中立于不敗之地的重要要點,員工的基礎知識與素質(zhì)培訓也是相當重要。 除此之外,理貨員還應該了解如下的職責與工作要點:

  1、理貨員的職責:

 。1)理貨員有對商品進行驗收和為顧客提供退貨服務的工作職責 ;

  (2)對商品按編碼進行標價和價格標簽管理的工作職責 ;

  (3)有對商品進行分類,并按商品陳列方法和原則進行商品陳列(包括補貨)的工作職責;

 。4)有對顧客的咨詢導購提供服務的工作職責;

 。5)有對超市內(nèi)衛(wèi)生進行保潔及商品防損管理的工作職責,如下:

 、購U棄紙箱及時處理,嚴禁放入過道 ;②保管好本部門的工作用具、清潔用具,放于指定位置,打碼槍和條形碼必須保管好,嚴禁放于顧客隨手拿到的地方。

  2、日常完成本職工作的要點:

 。1)熟練掌握所在崗位所經(jīng)營商品的性能、用途和使用方法 ;

 。2)經(jīng)常性記錄所經(jīng)營商品的缺貨情況,制定補貨計劃 ;

 。3)對商品和貨架每間隔5-7天必須進行一次清潔,地面用具必須實行每天 清潔一次;

 。4) 搞好市場調(diào)查,掌握消費者需求,及時上報主管,制定新產(chǎn)品購銷計劃。 還有需要注意的是商品陳列必須根據(jù)季節(jié)性商品、促銷商品、暢銷商品、毛利率高低特性,采用有效合理的陳列方法和根據(jù)多種商品陳列的原則進行陳列。

 。ǘ├碡泦T與前廳各部門的關系及與部門主管的關系

  理貨員在人際關系方面除了與顧客應保持良好的關系外,在超市里還有兩種關系需要調(diào)理清楚,即理貨員與前廳各部門的關系及與部門主管的關系。

  1、理貨員與各部門的關系:

 。1)與總臺的關系:

  顧客所購商品發(fā)生退換情況,理貨員應積極配合,并辦理好退貨或換貨有效手續(xù),總臺發(fā)放贈品或促銷商品時,如短缺或其他問題時理貨員應主動配合。

 。2)與收銀服務員關系:當收銀員在給顧客結(jié)算時發(fā)現(xiàn)商品標價錯誤,理貨員應積極協(xié)助查找原因,如自己發(fā)生標價錯誤應即時糾正并主動承擔相關責任。在每天下班時,應到收銀處收起當天顧客未結(jié)算的商品并辦好有效手續(xù)。

 。3)與防損員的關系:應主動地積極配合保安和防損員做好本部門商品的防損工作,主動地發(fā)現(xiàn)可疑人員即時報告并做好跟蹤工作。發(fā)現(xiàn)偷竊人員應交保安處理,和保安搞好銷售以外的商品出入手續(xù)。

  2、理貨員與部門主管的關系:

  下級理應服從上級的指事,全面完成上級主管交給的各項工作任務,上級主管發(fā)出的指令如果有損公司的利益、形象或有違反法律法規(guī)的,在服從命令的同時,有權越級向上匯報 。而在上報問題上,理貨員工作中應主動發(fā)現(xiàn)以下問題并及時上報 :

  第一、商品質(zhì)量方面的問題 :

  (1)已損商品撤架、臨近保質(zhì)期或過期商品的撤架;

 。2)收貨中有問題的商品拒收;

 。3)進口商品的質(zhì)量標準認證情況 。

  第二、商品標價方面的問題 :

 。1)錯誤地標高或標低的商品 ;

 。2)不良顧客撕毀或調(diào)動價格簽的商品 ;

 。3)一商品多種標價等情況(指小型貴重商品或顧客容易調(diào)換商品) 。

  第三、新商品的擴銷問題 :

 。1)競爭店有、我無商品 ;

 。2)市場流行商品 ;

 。3)時令商品 。

  第四、安全防損和秩序衛(wèi)生問題:

 。1)防盜 ;

 。2)貼防竊碼等。

  第五、超市設備、用具、貨架等可能臨時發(fā)生的問題。

  第六、下面這些問題應上報主管:折扣折讓銷售量大商品、團購量大商品、需采購大批量商品。

  第七、商品陳列需大面積調(diào)整變動,指促銷、換季、改變磁石點。

 。ㄈ┥鐣䦟嵺`給我的啟發(fā)

  時間長達20天的`寒假實踐已經(jīng)悄然落幕了。一個看似簡單的理貨員需要注意和學習的內(nèi)容真的很多,要想做得得心應手就必須付出一定的努力。這次的實踐

  我真的讓我學到不少,不僅獲得了不一樣的工作經(jīng)驗,還對我培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)以及為人之道產(chǎn)生了積極的作用:

  首先,要懂得樹立職業(yè)平等意識。不要輕易的貶低任何職業(yè),每個職業(yè)在這個社會上都扮演著重要的角色,哪怕是一個清潔工,他們都是偉大的,值得我們學習的。

  其次,要自信但不驕傲,自信是對自我的客觀評價,是對自我的一個定位,要相信自信只有努力才能做到。自信是邁向成功的重要前提,但是,想要成功并不是單單自信就可以做到的,還應該要有一顆肯努力的心。

  再者,不輕言放棄,做個有上進心的人。要勇敢的面對每一個挫折,要相信

  挫折不能阻擋勇敢的人走向成功。同時也要接受失敗,所謂“失敗是成功之母”,事情不可能一步而就,遇到挫折才會有成長。謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,驕傲自大是我們的禁忌之一,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要認真聽取覺得對的,要懂得耐心、虛心地接受。

  最后,我們要學會廣交益友,學會在新的環(huán)境下融入集體,不搞個人主義,這對我們的發(fā)展沒有好處!芭笥讯嗔寺泛米摺边@句話我很喜歡,也很堅信。有很多情況朋友都可以助你一臂之力,我們接受了朋友的幫忙,將來朋友又需要我們也要懂得回報他,但方式要正確,這才是做人之道。

  經(jīng)過這一次的社會實踐,我增長了不少的見識和社會經(jīng)驗,在實踐中我也認識到如何去實現(xiàn)自身在社會上的價值。我們即將走出校園,成為社會的一份子,這個實踐為我走出校門奠定了小小的基礎;在實踐中我明白了普通老百姓的富裕生活,看到了在黨的領導下中國經(jīng)濟欣欣向榮的未來。當我們進入社會,盡量從事自己喜歡的工作,那會提高我們對工作的熱忱,但是也許我們沒那么幸運被我們喜歡的工作錄取,那也不要因為不是喜歡的工作而對工作喪失信心和熱情,無論從事何種工作,只要是在黨的領導下的,都會對社會有一定的幫助,這就是實踐希望給我們的啟示:在黨的帶領下,發(fā)覺自身價值,為社會經(jīng)濟繁榮獻出自己的一份力,這就是當?shù)氖舜蠼o我們的啟示。

  我希望作為當代大學生的我們可以利用清閑的時光,走出校門積極投身于社會實踐活動中,在社會中不斷訓練自己,并從中挖掘自身價值。我們上大學的目的,在于能夠?qū)W習先進的科學文化知識從而更好的回報社會,回報家人,因此我們更應該提升自身各方面的文化素養(yǎng)來應對社會的需求,當我們進入社會時我們可以更快速、更準確地找到我們的位置,進而能夠更好的提高為社會服務的效率。

  五、總結(jié):

  在這次實踐中,我總結(jié)出了以下幾點作為初入職場后為人處世的注意事項:

  1.無論我們在哪生活,在哪工作,都要積極主動,勤奮上進,不用任何理由來掩飾自己的懶惰和無知。

  2.要學會尊重他人,善待自己,不過多的好高騖遠,也不能妄自菲薄。

  3.要隨時注意管理自己形象,穿著盡量樸素得體,言行舉止文明。

  4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟悉工作場所中的各項規(guī)章制度,保證上班的效率性。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  5.處理每一件事情,都要冷靜、理智,并以公司利益出發(fā),不魯莽行事。突發(fā)事件當時如果不能及時解決的要及時向上級匯報,以避免不必要的損失。萬一你不小心做錯了,也要勇于承擔責任。

  6. 一切服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。認為領導有什么不妥的方案時應該適時提醒,提供一些意見。還要誠懇的接受批評.

寒暑假社會實踐報告13

  課題介紹:關于高中生寒假社會實踐活動的報告

  實踐小組情況簡介:

  成員:

  分組:

  實踐目的 :為了增強中學生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,進而掌握社會發(fā)展的時代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響。正是基于此,本人也就更加的關注當前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點和認識。

  實踐對象:百勝蜂金庭門店

  百勝蜂金庭門店是個以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應求,經(jīng)營也非常有特色,服務質(zhì)量很好,注重以誠信來經(jīng)營,下面我也就將結(jié)合上面的時間經(jīng)歷談一談我對當前餐飲行業(yè)的幾點建議。

  實踐過程:就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,當我們踏出店門時,真可謂身心疲憊

  實踐結(jié)論:在我看來,餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中"賣出特色",實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié),并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來,也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環(huán)境所帶來的負面影響。

  一:良好舒適的就餐環(huán)境

  良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面大小有時并不重要,但舒適、干凈的環(huán)境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候,我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關注的是,這里的衛(wèi)生是否達標,能否保證我們吃飯的安全,F(xiàn)代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,再加上其西式風格的鮮明特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客。

  二:良好的飯菜質(zhì)量

  眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經(jīng)營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己獨特的喜好,有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現(xiàn)象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關管理的'知識,所以對飯菜質(zhì)量這第一關十分重視。正是由于老板對飯菜質(zhì)量的格外重視,所以來此吃飯的人特別多,用座無虛席來形容有時并不夸張。而且據(jù)我觀察,該門店非常注重服務質(zhì)量,如果有顧客反映菜有問題便立即更換,而且員工個個有禮貌,待人友好。

  三:全方位的人性服務

  良好的服務是服務型行業(yè)的重要特點。首先,人畢竟是有感情的,服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據(jù)我所知,目前從事飯店服務人員的大多是一些80后出生的孩子,由于他們并未經(jīng)歷過老一輩的艱難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種

  叛逆,而他們的叛逆也就成了現(xiàn)代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣,飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內(nèi)的工作,飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色。而這,也正是"和諧社會"所一直倡導的。

  實踐總結(jié):在長期的工作實踐中,我漸漸的對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點建議。餐飲業(yè)只有與時俱進才能夠不斷在社會飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的,我們只有充分的結(jié)合其各個環(huán)節(jié)的特色,我們才能合理有效的管理現(xiàn)代餐飲行業(yè),從而實現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛。

寒暑假社會實踐報告14

  調(diào)查目的:

  隨著科技發(fā)展的不斷進步,手機的功能也越來越強大。在眾多種類、各種功能的應用軟件中,社交軟件是必不可少的。作為信息工程學院的一名學生,了解使用者喜歡什么類型、什么功能、什么樣的設置為以后設計一款得心應手的聊天社交軟件奠定的基礎。

  調(diào)查對象:

  現(xiàn)在使用聊天社交軟件做多的屬于學生,特別是大學生,所以調(diào)查的對象為在校大學生。

  調(diào)查內(nèi)容:

  本次調(diào)查通過了解大學生現(xiàn)階段最常使用和最喜歡的聊天社交軟件及其原因、每天花費時間和目的進行展開。

  調(diào)查方法:

  通過派發(fā)電子調(diào)查問卷的形式,已完成問卷的一共36人。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄。)

  調(diào)查結(jié)果:

  從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),使用最多和喜歡使用的社交軟件是騰訊QQ,其次是微信和微博。當然,還有其他的社交軟件比如:飛信、陌陌、人人、知乎、貼吧等。喜歡的原因居第一位的'是用起來特別方便舒適,其次是因為其他人用,為了交流方便,不得不用,或者是隱私保護性好,網(wǎng)絡要求低,少數(shù)人是因為頁面設計美觀,喜歡大表情,也有人說喜歡不需要理由。關于每天在社交軟件上花費的時間,每個時間段分布比較均勻,也就是說花費的時間各不相同。其次,

  調(diào)查結(jié)果分析:

  大學生最喜歡某一種社交軟件的原因是我調(diào)查的重點。舒服好用是投票人數(shù)最多的原因,可以看出,應用軟件要盡量的簡潔,快捷,人性化(比如騰訊QQ里面的未讀消息可以以氣泡的形式劃掉)。要盡量考慮到使用者的需求。而且宣傳力度非常重要,一旦某應用軟件火起來,為了方便交流,就會有更多的人下載和使用。

  調(diào)查感想:

  第一次用問卷調(diào)查的形式進行社會實踐活動,又有一番新的感受。首先,策劃的是分發(fā)紙質(zhì)的問卷調(diào)查形式進行調(diào)查,后來因為調(diào)查對象是在校大學生,正處假期,不方便。使用電子調(diào)查問卷不僅可以在網(wǎng)上讓同學朋友進行填寫,而且還可以自動生成調(diào)查結(jié)果,以圖表的形式展示,非常方便快捷。

  附:

  關于大學生聊天社交軟件體驗的調(diào)查問卷

  Q1:我的性別?

  受訪人數(shù)36

  Q2:我下載的社交軟件有(多選喲)

  受訪人數(shù)36

  Q3:我最喜歡的社交軟件是

  受訪人數(shù)36

  Q4:你最喜歡的原因有哪些呢?(多選)

  受訪人數(shù)36

  Q5:我每天花在這個軟件上的時間大約是

寒暑假社會實踐報告15

  在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,促進社會和諧已經(jīng)成為一股不容忽視的潮流。片面地追求經(jīng)濟的發(fā)展,并非我們所追求的科學發(fā)展。只有貫徹落實好社會和諧問題,人民群眾的生活才能真正得到保障,我們的國家才能變得更加繁榮富強。而作為社會的一員,我們不能盲目的等待社會帶給我們和諧安逸的日子,而是要盡自己的努力去爭取。創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧,把自己所學的東西運用到社會中去,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會,是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。為了進一步深入貫徹落實好十七大報告中的科學發(fā)展觀,進一步引導廣大青年學生把成才愿望與建設社會主義和諧社會的宏偉目標結(jié)合起來。有鑒于此,廣東商學院要求其學子積極參與社會實踐活動。同時,通過這個寒假的社會實踐,也讓大學生在服務社會的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu),謀求自身發(fā)展,推進扶貧助困工作的順利進行,促進社會和諧發(fā)展,使廣大學生在社會實踐中真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”這一有意義的目標,全面提高思想政治素質(zhì)和綜合能力。

  十七大報告中指出,科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要想實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧,就應當把科學發(fā)展觀貫徹落實到和諧社會的建設中去;就應當按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同享有的原則,著力解決人民最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,為發(fā)展提供良好社會環(huán)境。

  貧困問題是一個不容忽視的問題,也是制約社會和諧發(fā)展的一個重要發(fā)面。為了貫徹落實好科學發(fā)展觀,在社會實踐中實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧,就要著力解決好貧困問題,真正維護好人民群眾的切身利益,提供更多就業(yè)的就業(yè)機會,為構建和諧社會搭建一個平臺。對于創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展這方面,深圳的發(fā)展給了我不少的啟示。因為深圳成為特區(qū)之初,便充當著全國改革的“試驗田”、“排頭兵”。因此,深圳就是吃“改革飯”長大,以改革創(chuàng)新來立業(yè)的,深圳最大的優(yōu)勢就是改革創(chuàng)新。深圳最大的貢獻和成就,就是改革創(chuàng)新的貢獻,是體制機制性的貢獻,是發(fā)展模式的貢獻——30年來,深圳率先引進外資企業(yè)和發(fā)展民營經(jīng)濟;率先嘗試國有土地使用權的有償轉(zhuǎn)讓,實行工程招標承包制;率先進行股份制試驗,創(chuàng)辦深圳證券交易所;率先建立起覆蓋全社會各種所有制形式的社會保險制度;率先進行行政管理體制改革和行政審批制度改革……這些方面都在告訴我們,要先自身得到發(fā)展,就要敢于創(chuàng)新,而不能僅僅停留在過去。

  作為一名當代的大學生,我深知自主創(chuàng)新的重要性。而在廣州成長的經(jīng)歷,則讓我深刻感受到就業(yè)形勢的嚴峻。因此,要想自身能夠真正得到發(fā)展,要想為社會和諧貢獻自己的一份力量,就要自覺地創(chuàng)先爭優(yōu),努力擺脫貧困,努力謀求更高品質(zhì)的生活。所以這個寒假,我并沒有無所事事地度過,而是選擇去廣州市坤盛貿(mào)易發(fā)展有限公司進行實習。初次體驗文員工作,我感到興奮而緊張。期間我為公司里的工作人員分發(fā)、打印文件,也與他們交流一下工作的心得和感受,他們對我的工作表現(xiàn)也是贊不絕口。這不禁讓我想到,當我們走向社會后,不能總是以自己的想法為主,要學會設身處地的`站在別人的角度想,這樣你才能讓自己在這個復雜的社會中更好的發(fā)展,避免一些不必要的爭端的發(fā)生,這也是對社會和諧的貢獻。

  總之,要想自己能真正成為社會的主人公,要想在激烈的社會競爭中能占有一席之地,僅僅坐以待斃是不會得到什么的,因為付出與回報是相對應的。所以,要想有所取得,就要有所付出。而在當今這個處處提倡和諧的社會,自私自利的人是不會得到別人的支持的,要想在社會中更好的生存,就應當積極地參與到社會公益事業(yè)中去,向貧困山區(qū)的人民傳遞愛心,傳遞溫暖,傳遞希望,扶貧助困,為那些需要幫助的貧困山區(qū)的孩子貢獻自己的一份力量,從而更好的實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧,讓自己在社會這個大舞臺上更好的成人成才。

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