【熱門(mén)】大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我們眼下的社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
作為一名即將畢業(yè)的在校學(xué)生,很快會(huì)步入社會(huì),我必須為自己以后的人生做打算,要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。最近一段時(shí)間,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)。
暑假期間,我開(kāi)始了校外社會(huì)實(shí)踐生活,在陌生與盲目中尋找社會(huì)實(shí)踐單位,又在努力和熱情中尋找希望,最后終于在xx家私店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我社會(huì)實(shí)踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說(shuō)九點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因?yàn)榈谝惶焐习,首先不能遲到,早去可以有足夠的時(shí)間熟悉工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。平日里有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
公司讓我們的經(jīng)理xx帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常社會(huì)實(shí)踐。在xx的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷(xiāo)方式等進(jìn)行了了解。在公司我主要的工作任務(wù)是與xx分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷(xiāo)售情況,還有了解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我一開(kāi)始就遇到很多困惑,一些同事們習(xí)以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來(lái)了麻煩。好在我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。一天工作結(jié)束,我擔(dān)心變成透明人的事情根本沒(méi)有發(fā)生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用;仡櫳鐣(huì)實(shí)踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
投入我們的真誠(chéng),表現(xiàn)我們對(duì)工作的熱情,我們就會(huì)得到想要的回報(bào),就會(huì)工作的開(kāi)心幸福。不要把工作視為生活之外的煩人事項(xiàng),而是要把熱情投入到工作中,把工作當(dāng)做我們?nèi)祟?lèi)必做的事情,當(dāng)做我們價(jià)值的展現(xiàn)平臺(tái)。那么,我們自然而然就會(huì)心甘情愿地付出,也才會(huì)用最熱情的心去努力完成我們的工作。只有付出你才有收獲的快樂(lè)。我的真誠(chéng)與熱情,換取了同事的信任,他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。不僅待人要真誠(chéng),對(duì)事也要真誠(chéng)。
只有做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,自然而然就會(huì)成為行家里手。如果工作上沒(méi)有能力和本事,愿望再好、抱負(fù)再大,也只能是空中樓閣。所以從內(nèi)心深處熱愛(ài)所從事的工作,把本職工作作為一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)研究,把業(yè)務(wù)研究透徹,知其然更知其所以然。要經(jīng)常對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,從成功中積累經(jīng)驗(yàn),從失敗中汲取教訓(xùn),始終用心把握、用心體會(huì),舉一反三、不斷提高,努力成為工作的行家里手,成為專(zhuān)家型人才,才能成為社會(huì)真正需要的人才。
社會(huì)實(shí)踐生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,加深了我對(duì)管理知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)踐知識(shí)和能力。同時(shí),由于時(shí)間短暫,感到有一些遺憾。對(duì)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作。社會(huì)實(shí)踐主要的目的就是提高我們社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。
自走進(jìn)xx家私店開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)活動(dòng),讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng),提神了自己的修養(yǎng)和能力。社會(huì)實(shí)踐加拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開(kāi)始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
通過(guò)朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了xx,來(lái)到了xx公司,簡(jiǎn)稱(chēng)xx。xx是一個(gè)玩具廠(chǎng),主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊接著于到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進(jìn)廠(chǎng),不過(guò)還好廠(chǎng)里給我們這些暑期打工的學(xué)生提供了簡(jiǎn)易的住宿空間-。剛開(kāi)始晚上不敢出門(mén),因?yàn)槁?tīng)說(shuō)xx很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買(mǎi)東西,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會(huì)輕易地惹你。
我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區(qū)周?chē)菑S(chǎng)房,一般買(mǎi)東西的都是一些打工者,在xx呆了一個(gè)多月。帶著些許興奮和盲目,來(lái)到了廠(chǎng)里,開(kāi)始了自己的打工生涯。在進(jìn)車(chē)間之前廠(chǎng)里安排了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠(chǎng)服。下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn),老員工和帶班組長(zhǎng)給我們講述了建廠(chǎng)歷史以及公司生產(chǎn)的各類(lèi)產(chǎn)品。后來(lái)在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入車(chē)間。
剛進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)很陌生,車(chē)間有8條流水線(xiàn),每條流水線(xiàn)上都有百十號(hào)人在那不停地忙碌著,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只聽(tīng)到機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車(chē)間的組長(zhǎng)也即是車(chē)間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個(gè)工作崗位,在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了那項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作。一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后,中間沒(méi)有空閑時(shí)間偷懶,一天下來(lái)興奮勁沒(méi)了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但長(zhǎng)達(dá)十一個(gè)小時(shí)的機(jī)械工作,對(duì)于我們這些過(guò)慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了。
接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮鳎紶柲切├蠁T工會(huì)給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì)后悔的。這是我在那工作總結(jié)出來(lái)的。幾天后我穩(wěn)定到了一個(gè)工位,開(kāi)始了正常的工作。一般進(jìn)車(chē)間的都要先學(xué)習(xí)幾個(gè)工序。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職,但來(lái)到這里還是有些沒(méi)來(lái)由的心痛,這時(shí)才感覺(jué)到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。而且剛工作的時(shí)候,并不適應(yīng)一天坐在那里機(jī)械地工作十一個(gè)小時(shí),工廠(chǎng)里面的生活和校園生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂,自己所學(xué)的也都浪費(fèi)了,本想著能夠?qū)W到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),但沒(méi)想到來(lái)到這里只是機(jī)械地做這些手工勞動(dòng),完全沒(méi)有與自己的專(zhuān)業(yè)掛鉤,自己來(lái)到這里真的是一種浪費(fèi)。
在那時(shí)才感覺(jué)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費(fèi)自己的大學(xué)光陰了,要努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)!沒(méi)有知識(shí)只能干這些體力勞動(dòng),只能干這些毫無(wú)生趣的機(jī)械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當(dāng)時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng),但經(jīng)過(guò)幾天的思考,還是決定留下來(lái),因?yàn)榧词棺约阂院螽厴I(yè)了,到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境,現(xiàn)在何不抓住機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的心智呢?
自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)了,留在社會(huì),我要學(xué)到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學(xué)會(huì)了與人交往,慢慢地學(xué)會(huì)適應(yīng)廠(chǎng)里面的生活,最后我也是受益匪淺!由于時(shí)間的限制,我只在廠(chǎng)里工作了五十多天,這個(gè)廠(chǎng)有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每天工作十一個(gè)小時(shí),白班每天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。一周上五天班,偶爾周末會(huì)加班,我在那里上了十天白班,每天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認(rèn)真地對(duì)待。
后來(lái)才知道打工時(shí)間長(zhǎng)了,大家對(duì)廠(chǎng)里的活動(dòng)都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動(dòng)大家也都是很少參與。公司每周一集合開(kāi)例會(huì),廠(chǎng)長(zhǎng)都會(huì)講一些廠(chǎng)里出現(xiàn)的問(wèn)題,各車(chē)間的負(fù)責(zé)人都會(huì)及時(shí)地解決,同時(shí)各車(chē)間在上班和下班也都會(huì)把車(chē)間的所有成員集合起來(lái)開(kāi)大約十分鐘的會(huì),這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通知上面?zhèn)鬟_(dá)的事情,并針對(duì)車(chē)間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題批評(píng)教育大家。而且廠(chǎng)里面的規(guī)章制度特別的完善,對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特別高,車(chē)間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ),如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題,都會(huì)追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工,并會(huì)對(duì)那個(gè)員工做一定的處罰。各個(gè)車(chē)間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有能力的人。
在那里工作了一個(gè)多月,我還是比較喜歡廠(chǎng)里的環(huán)境的,廠(chǎng)內(nèi)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書(shū)館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無(wú)論廠(chǎng)區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,非常適合工作和學(xué)習(xí)!我一直在思考為什么這個(gè)廠(chǎng)每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在xx、xx建立了分廠(chǎng),而且分廠(chǎng)的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇螅?/p>
工作了一個(gè)月后我終于知道了,因?yàn)樗麄冇薪∪墓芾硪?guī)章制度,同時(shí)能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)?傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會(huì)不興旺發(fā)達(dá)呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會(huì)虛度過(guò)去了,我們也就不必?fù)?dān)心畢業(yè)之后找不到工作了!通過(guò)與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱(chēng),他們知道很多為人處事的道理。
如果他們不說(shuō)自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿(mǎn)足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會(huì)在廠(chǎng)內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時(shí)間去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí),即使后來(lái)我跟他們說(shuō)我是大學(xué)生,他們當(dāng)中有一部分也沒(méi)有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對(duì)于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
除了每天的上下班,生活沒(méi)有多大的樂(lè)趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人,慢慢地你的真誠(chéng)也一定會(huì)換來(lái)真正的友誼。在外面若沒(méi)有朋友,你的生活就會(huì)增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜拢亢芨吲d自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣。走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐,我們已經(jīng)了解調(diào)研的精髓,并不是生硬地找當(dāng)?shù)厝俗x語(yǔ)料,而是要通過(guò)聊天的方式讓這些語(yǔ)料在人們不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái),只有這樣,搜集到的語(yǔ)料才最真實(shí)、最科學(xué)、最具有價(jià)值。
7月12日下午,我們14名隊(duì)員包括羅老師在內(nèi)來(lái)到了臨夏的聚集地——八坊街,由于我們來(lái)的時(shí)間是3點(diǎn),大多數(shù)居民都還在午休,貿(mào)然打擾人家總是不好的,我們選擇了大門(mén)開(kāi)著的人家去訪(fǎng)問(wèn)。
訪(fǎng)問(wèn)了幾家,我們真的深切地感受到了的熱情。雖說(shuō)他們現(xiàn)在是在閉齋期間,但他們卻熱情的拿油果子等東西來(lái)招待我們,對(duì)于我們提出的問(wèn)題也是竭盡所能的回答。我們這組的主題是關(guān)于臨夏x地區(qū)的婚喪習(xí)俗。在來(lái)這里之前,雖然我已查閱了大量資料,知道x的葬禮是很簡(jiǎn)單的,但我一直有著那種幾乎是根深蒂固的觀念,喪事尤其重要,借著這次機(jī)會(huì),我終于明白了喪事的簡(jiǎn)要。每一個(gè)逝去的,都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在身上裹白布,沒(méi)有任何繁瑣的程序,就這樣清清白白的離開(kāi)了這個(gè)世界,就像他從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)一樣。如果不是親耳所聞,我真的無(wú)法理解他們的這種平和。
之后我們發(fā)現(xiàn)阿訇在的婚喪禮儀中扮演者一種很重要的角色,在羅老師的帶領(lǐng)下,我們找到了當(dāng)?shù)氐陌①辍?傆X(jué)得阿訇是個(gè)很神圣的人物,可我們見(jiàn)到的阿訇是跟普通一樣的裝扮的中年男性。在和阿訇半個(gè)多小時(shí)的交流中,我們了解到了阿訇的一些情況。他們精通x伯語(yǔ)、波斯語(yǔ)和漢語(yǔ),是由當(dāng)?shù)剡x出來(lái)的,并非終身制。這位阿訇言語(yǔ)間透露著對(duì)自己民族信仰的自豪和驕傲,他的語(yǔ)言平和而有序,這讓我在不知不覺(jué)間覺(jué)得自己在傾聽(tīng)一位哲學(xué)家的教誨。
團(tuán)隊(duì)生活總是短暫的,在5天的臨夏之行中,我們真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外采訪(fǎng)村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫(xiě)報(bào)告,寫(xiě)日志,為明日準(zhǔn)備到深夜。
每天的采訪(fǎng),吃飯,采訪(fǎng),休息,成為了我們的主線(xiàn),每每奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐?wèn)著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我仍舊懷念著大家在一起的日子,即使組團(tuán)吃泡面,啃面包大餅,也覺(jué)得特別香,或許這就是團(tuán)結(jié)的力量吧!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
7月8日,我們已經(jīng)在xxx縣xxx希望小學(xué)度過(guò)了三天的時(shí)光,十位支教同學(xué)和學(xué)生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開(kāi)的好朋友。
今天我們對(duì)留守兒童進(jìn)行了一次關(guān)于心靈感悟的講堂,教導(dǎo)他們要學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關(guān)愛(ài),指導(dǎo)他們勇敢地說(shuō)出自己對(duì)父母的愛(ài)與感謝,并以寫(xiě)信的方式傳達(dá)給父母,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子認(rèn)真地寫(xiě)出了他們想表達(dá)的感情。之后又安排了音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈和日語(yǔ)課程,課下,我們也加入到他們的娛樂(lè)活動(dòng)中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。
孩子們學(xué)得不亦樂(lè)乎,我們幾位支教老師也發(fā)自?xún)?nèi)心地感受到了自己付出的收獲。每天聽(tīng)著學(xué)生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來(lái),這就是老師這個(gè)職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學(xué)生知識(shí),還要關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng);我們不僅是他們的朋友,更是他們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程不應(yīng)該只是老師的一味灌輸,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并且取得更好的效果,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新改革,認(rèn)真分析把握學(xué)生的心理特點(diǎn),是當(dāng)代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時(shí)代發(fā)展潮流,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平質(zhì)的飛躍。
7月13日,今天是三下鄉(xiāng)支教的最后一天,我們十幾位支教同學(xué)早上早早的起床,迎接這激動(dòng)但又充滿(mǎn)離別悲傷的時(shí)間。
早上9點(diǎn)左右,我們?cè)趚xx縣小侯希望小學(xué)迎來(lái)了來(lái)自xx師范學(xué)院和xxx縣等各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位家長(zhǎng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察校園結(jié)束之后,同學(xué)們集結(jié)在少年宮活動(dòng)的教學(xué)樓前參加了商丘師范學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院與xxx縣小侯希望小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)基地揭牌儀式,大會(huì)上由xxx縣領(lǐng)導(dǎo)和商丘師范學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)以及志愿者代表上臺(tái)發(fā)言,并簽署合作協(xié)議。大會(huì)結(jié)束后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)觀看了各位小學(xué)生組織的文藝匯演。期間,各位領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀小學(xué)生捐贈(zèng)新書(shū)包并由學(xué)生為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。最后,小侯希望小學(xué)的馬校長(zhǎng)為所有學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)用品和面包。
八天里,我們相互認(rèn)識(shí),相互了解,我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。美好的時(shí)光總是短暫的,離別的日子轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了,每個(gè)人心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是不舍,八天的生活讓我們彼此結(jié)下了深厚的情誼,我們不僅是他們的老師,更成為了他們吐露心扉的朋友,我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)不僅僅是這八天,以后的日子,我們一定會(huì)向他們更多的奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,幫助他們健康成長(zhǎng)。至此,我們此次的大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,祝愿孩子們健康快樂(lè),也祝愿xxx縣xx鄉(xiāng)人民日?qǐng)?bào)希望小學(xué)越辦越好。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
為了更好的接觸社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),從而讓自己更好的成長(zhǎng),讓自己在大學(xué)更好的學(xué)習(xí)長(zhǎng)大,在09的暑期自己找工作進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)自己親自去找工作時(shí)才開(kāi)始發(fā)現(xiàn):行動(dòng)遠(yuǎn)比想象難很多。找工作難,找個(gè)能很好鍛煉自己的工作更是很難?墒敲恳淮蔚闹鲃(dòng)接觸、主動(dòng)交流都給我?guī)?lái)一次新的體會(huì),無(wú)論是店主、店經(jīng)理、還是公司的部門(mén)經(jīng)理跟他們的對(duì)話(huà)也許不長(zhǎng),但自己總可以了解很多東西,也是一次次對(duì)自我交際能力的提升。對(duì)話(huà)中包含很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),每一次也是一個(gè)積累,積少方能成多。當(dāng)然,大多數(shù)單位和酒店對(duì)短期的暑期工都是抱有不接受的態(tài)度的,因?yàn)槭钇诠さ纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)少、和工作時(shí)間少,雖然工資也會(huì)少但還是會(huì)虧損的。我記得有一個(gè)單位的人說(shuō)得一句話(huà)就是:“新人培訓(xùn)你都會(huì)要一個(gè)月,而培訓(xùn)好了新人,他就要辭職了,這樣的工人老板不能要!”
最后轉(zhuǎn)了幾天終于找到了一個(gè)我夠條件的單位:韋博國(guó)際英語(yǔ)徐家匯中心市場(chǎng)推廣。雖然這是個(gè)類(lèi)似類(lèi)似分發(fā)傳單的工作,但正規(guī)度和難度都是相當(dāng)高的。首先是個(gè)簡(jiǎn)單的面試,之后是對(duì)公司的了解,接待人員把公司概況書(shū)給我,又讓我了解工作基本流程講解了一下,之后就讓我試工。老實(shí)說(shuō)以前雖然聽(tīng)過(guò)一些公司要試工,但自己沒(méi)想到這個(gè)小小的工作也要試工。因?yàn)槭啦⿻?huì)的原因,公司在地鐵里的定點(diǎn)工作臺(tái)還沒(méi)落實(shí),我只能跟前輩們一起在街上找“客戶(hù)”,試工只是簡(jiǎn)單的接觸一下工作,只有一個(gè)小時(shí)所以很快在達(dá)到工作量的條件下我被錄用了。
上班時(shí)間是很固定的周一至周五:早11時(shí)至晚7時(shí),周末早10點(diǎn)半到晚6點(diǎn)。每周輪派工作表,每人每周就有一到兩天的休息時(shí)間。這一下子我感覺(jué)我就成了上班族。但正式工作才發(fā)現(xiàn)這工作的不簡(jiǎn)單,甚至可以說(shuō)需要耐心、堅(jiān)持、不怕苦。最簡(jiǎn)單的我們每天的工作除了中午吃飯的半小時(shí)以外,都是得站著而且沒(méi)有休息。這就對(duì)我們的毅力提出了很大的挑戰(zhàn),最開(kāi)始的一周每天晚上回到家都會(huì)累的腿很酸,都有點(diǎn)站不動(dòng)的。不過(guò)漸漸地當(dāng)習(xí)慣之后就覺(jué)得這也是一種鍛煉對(duì)身體的鍛煉,也同時(shí)修煉自己的堅(jiān)韌毅力好事很不錯(cuò)的。這還不是工作的難處,試工時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單的工作,在真正工作時(shí)才發(fā)現(xiàn):這是一個(gè)非常需要口才的工作。我們不僅要擴(kuò)大韋博的知名度,更要給韋博尋找客戶(hù)。為了讓川流的人群注意到我們韋博,我們必須大聲呼喚,并遞上我們的宣傳專(zhuān)用的三折頁(yè),當(dāng)發(fā)現(xiàn)有路人對(duì)英語(yǔ)感興趣,最好是有學(xué)習(xí)的興趣時(shí),我們必須立刻跟上了解情況,如果有興趣就好好的向其推薦我們培訓(xùn)中心并要是當(dāng)時(shí)有事忙可以留下信息,過(guò)后公司會(huì)聯(lián)系對(duì)方并邀請(qǐng)其到培訓(xùn)中心了解更詳細(xì)的情況,或者參加試聽(tīng)課;如果當(dāng)時(shí)有空就要請(qǐng)他去公司讓專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師向其解說(shuō)相關(guān)事宜。這一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這些都是不簡(jiǎn)單的,在我看來(lái)原本簡(jiǎn)單的類(lèi)似分發(fā)傳單的工作一下子變得好有挑戰(zhàn),讓我很是喜歡。
雖然不久我們有了展臺(tái),從而可以穿上制服,帶上工作證,在地鐵中上班。這給我們的工作帶來(lái)很多方便,讓我們給人很正式很有規(guī)矩的感覺(jué),但新的問(wèn)題也隨即產(chǎn)生。第一就是因?yàn)樵诘罔F人流的加大也使得很大一部分人是在趕時(shí)間,這讓我們很難吸引人們注意,第二地鐵的設(shè)計(jì)是向四面流通,使得人們有很多是向其它出口走的,這樣就大大的分散了人流。于是我們研究決定部分人員在展臺(tái)堅(jiān)守根據(jù)地,部分人在適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大戰(zhàn)地,這樣我們的推廣范圍就大大增加,而我們也有開(kāi)始的控制一個(gè)出口變成了控制三到四個(gè),問(wèn)題也解決得很好,客戶(hù)量也增加了。
當(dāng)然這份工作不僅僅提供給我了一個(gè)工作交流的平臺(tái),也提供給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們內(nèi)部工作人員可以在空閑時(shí)自由參加培訓(xùn)班的英語(yǔ)角等課程,那些純英語(yǔ)講課,純正的環(huán)境,也讓我好好的體會(huì)了一把,公司能很大一部分的純正的外國(guó)人也讓我能有機(jī)會(huì)跟他們好好交流。還有在在工作時(shí)偶爾的外國(guó)友人的搭訕,情切的交流,都讓我份工作深深的吸引,我不再簡(jiǎn)單的把它看成是一份有錢(qián)賺的工作,而是我享受的樂(lè)園,讓我有機(jī)會(huì)去接觸那些我本還沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的人和事,每次當(dāng)自己用到學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)那么的開(kāi)心,而當(dāng)有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是很不夠就會(huì)更堅(jiān)定自己好好學(xué)習(xí)的想法!
社會(huì)實(shí)踐在于讓我們學(xué)到,讓我們體會(huì)到更多,從而收獲經(jīng)驗(yàn),在我們成長(zhǎng)的道路上給我們幫助。而這雖然是短短的幾十天的工作,但我的收獲卻是巨大的。在那我認(rèn)識(shí)了書(shū)屬于我的第一批同事,他們各有才能,在那我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)為一個(gè)目標(biāo)努力,在那我學(xué)會(huì)積極爭(zhēng)取、努力達(dá)標(biāo),在那我接觸到了很多我早就新奇的人和事,在那我不僅是努力的工作也會(huì)學(xué)習(xí)新的東西,體會(huì)無(wú)數(shù)次的失敗后的半次成功,體會(huì)那些上班族的辛苦,更想到我的父母那更辛苦的工作為了一個(gè)孩子。時(shí)間結(jié)束了,而我也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,帶著這不一般的生活經(jīng)歷而收獲的思想,努力向明天前進(jìn)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
這次實(shí)踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會(huì),總說(shuō)大學(xué)生接觸不到社會(huì),我想自己體驗(yàn)一下社會(huì)到底是什么樣貌,一個(gè)月下來(lái),還是有所收獲。
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前,我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,總是想說(shuō)什么就說(shuō),談話(huà)時(shí)從不注意別人的想法,這是很讓別人厭惡的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心、虛心地理解。
2、在社會(huì)上工作要有自信。我剛工作時(shí),總認(rèn)為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問(wèn)的習(xí)慣,干什么都問(wèn)好,一開(kāi)始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后,還是改不了這個(gè)習(xí)慣,大家邊有點(diǎn)煩了。之后,同事說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自信,自己作主啊”,我才意識(shí)到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作,肯定會(huì)有要自己做主的時(shí)候,所以,自信一點(diǎn),自己作主。
3、工作中也充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點(diǎn)熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說(shuō)我們學(xué)的東西,討論我們都看過(guò)的書(shū),很有意思。其實(shí),生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要肯抓住,不一定必須在學(xué)校學(xué)習(xí)。
4、本人存在的問(wèn)題及思考
在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的暑假過(guò)得有好處。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,讓自己能早點(diǎn)融入社會(huì),這是每個(gè)人都必須面對(duì)的問(wèn)題。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
實(shí)踐單位:xx電子有限公司;
實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日
一、前言
早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤(pán)算著怎樣度過(guò)這樣這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì)實(shí)踐,一是因?yàn)樽鳛橐粋(gè)剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神;其次,在大學(xué)中經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不能很好的理解,對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解僅限于課本上的只字片語(yǔ),為此,我們更應(yīng)走出校園,走進(jìn)社會(huì),從社會(huì)中學(xué)到真正的知識(shí)。因此,我決定利用這個(gè)暑期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、我的找工作歷程
這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學(xué)期接近尾聲之時(shí),一名大二師姐組織我們到xx做安保,出于想要去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界,我在征得家長(zhǎng)同意的情況下決定前往xx。但計(jì)劃趕不上變化,在等著的期間我們被告知xx去不成了,由于之前想著說(shuō)去xx沒(méi)有去找其他暑期工了。無(wú)奈之下我回了廣州。
回家后經(jīng)一翻周折,最后父親幫我介紹到xx電子科技有限公司。
三、我的實(shí)踐內(nèi)容
xx電子科技有限公司是一家屬于來(lái)料加工的企業(yè),其主要產(chǎn)品為電腦電源。
我所做的工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點(diǎn):
1)將電路板裝上機(jī)盒:
2)檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脫落污染現(xiàn)象;
3)通過(guò)壓機(jī)將盒子壓緊;
4)檢查成品是否被壓壞。
在最先開(kāi)始工作的幾天,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度日如年,由于新來(lái)咋到,對(duì)工作并不熟練,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的,弄得自己十分煩躁。但我知道,我的打工生活才剛剛開(kāi)始,既然我選擇了這份工作,開(kāi)始做了,就要做到最后。相對(duì)于我無(wú)法改變的工作,我選擇了改變自己的心態(tài),我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做著那數(shù)不完的事,或許對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)適應(yīng)就是我最大的收獲。
四、我的實(shí)踐體會(huì)
暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢(qián),更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),有了新的感悟。以下是我的幾點(diǎn):
1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;
2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己的、專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會(huì)才能接觸到。
所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái),應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力;
3)我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性,每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少,開(kāi)展工作也會(huì)越來(lái)越順利;
4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問(wèn)自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
7月19日下午,XXX文理學(xué)院暑期重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)研團(tuán)”在院團(tuán)委書(shū)記XXX、院教工團(tuán)總支書(shū)記XXX的帶領(lǐng)下,一行15人順利抵達(dá)XXX省XXX市XXX縣。20xx年9月,我省共計(jì)有XXX名大學(xué)生經(jīng)過(guò)層層選拔來(lái)到農(nóng)村擔(dān)任村官。如今的大學(xué)生,已經(jīng)習(xí)慣了都市生活的繁華,他們來(lái)到農(nóng)村,能否順利適應(yīng)農(nóng)村的工作和生活?他們對(duì)未來(lái)有怎樣的思考?帶著這些問(wèn)題,我院從青年馬克思主義者(大學(xué)生骨干)培訓(xùn)班和學(xué)生會(huì)中選派了13名立志于畢業(yè)后到農(nóng)村基層工作的學(xué)生,沿著當(dāng)年知青走過(guò)的路來(lái)到延安市XXX縣,對(duì)這里25名大學(xué)生村官的工作現(xiàn)狀、生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了詳盡的考察調(diào)研。
XXX大學(xué)生村官,在知青榜樣的感召下前行在XXX這片熱土上,北京知青張革的感人事跡一直在廣為流傳著,每逢清明或重大節(jié)日,XXX縣的各級(jí)干部都會(huì)到張革墓前悼念。20年前,當(dāng)大多數(shù)知青都在為返城而忙碌的時(shí)候,北京知青張革卻毅然放棄了在城里當(dāng)工人的機(jī)會(huì),要求返回XXX,到他原來(lái)工作的村子繼續(xù)鍛煉。在近30年的時(shí)間里,張革戰(zhàn)勝艱難萬(wàn)苦,為村子修建了水電站,買(mǎi)回電視,引進(jìn)良種核桃發(fā)展產(chǎn)業(yè),帶領(lǐng)村子走上了脫貧致富的道路。張革回到北京工作后,一直惦記著他所待過(guò)的村子,曾先后給予多次幫助。1994年張革去世后,根據(jù)他的要求,家人把他的骨灰埋葬在XXX他所在的村子上。
20xx年,XXX縣分配了25名大學(xué)生村官,剛上任不久,組織部專(zhuān)門(mén)組織村官到張革墓前悼念緬懷,并邀請(qǐng)當(dāng)年與張革一起共事的村民為大學(xué)生村官們講述了張革的感人事跡。張革勇于擔(dān)當(dāng),不怕困難,堅(jiān)韌不拔的知青精神在XXX每個(gè)大學(xué)生村官的心里都留下了難以磨滅的印記,不斷的激勵(lì)著他們勇敢前行!霸谖夜ぷ骼щy的時(shí)候,在我感到無(wú)法前進(jìn)的時(shí)候,我就會(huì)想起知青張革,他在那樣艱苦的條件下,都能為鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取50萬(wàn)修建水電站,我想我們現(xiàn)在的困難和他相比只不過(guò)是滄海一粟,想起他,我就會(huì)充滿(mǎn)了力量!盭XX的大學(xué)生村官楊延甲對(duì)記者說(shuō)。的確,在XXX不管是政府部門(mén)的工作人員還是農(nóng)村基層干部,一提到張革,他們就會(huì)給你講出很多關(guān)于他一心為民辦事的故事。在云巖辛戶(hù)村工作的大學(xué)生村官潘峰,曾經(jīng)在張革服務(wù)的村子工作過(guò)一個(gè)月,后來(lái)他被組織部抽調(diào)到現(xiàn)在的村子。和他談起張革,他拿出今年發(fā)表在XXX飛瀑雜志上的《與張革同行》一文,細(xì)數(shù)起張革精神給他的鼓舞和幫助……
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
8月19日,由校團(tuán)委宣傳部、實(shí)踐部干部組成的實(shí)踐隊(duì)再次出發(fā),拜訪(fǎng)xx校友會(huì)并采訪(fǎng)校友會(huì)的常務(wù)理事xx先生。
在xx校友會(huì)秘書(shū)處辦公地,xx會(huì)長(zhǎng)和xx女士熱情地接待了我們。xx會(huì)長(zhǎng)向?qū)嵺`隊(duì)員表示,xx校友會(huì)將在優(yōu)秀工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)奮進(jìn),力爭(zhēng)在更廣闊的平臺(tái)上服務(wù)在滬校友。xx會(huì)長(zhǎng)還將我校xx周年校慶紀(jì)念冊(cè)作為一份珍貴的紀(jì)念品贈(zèng)給了實(shí)踐隊(duì)。
下午15點(diǎn),xx校友會(huì)常務(wù)理事xx先生準(zhǔn)時(shí)接受了我們的采訪(fǎng)。xx先生非常關(guān)心本年度暑期社會(huì)實(shí)踐的情況。聽(tīng)聞此次暑期社會(huì)實(shí)踐的覆蓋面十分廣泛、所有同學(xué)都可以平等參與,他感到十分滿(mǎn)意。
作為“慢食文化”的推廣者和“慢生活”的踐行者,xx先生與實(shí)踐隊(duì)員們分享了自己的“生活哲學(xué)”。他向隊(duì)員們介紹了“慢食文化”的內(nèi)涵并提出“慢食不止是慢慢吃,更是一種生活態(tài)度”。除了“慢食文化”,xx先生認(rèn)為,國(guó)學(xué)也對(duì)自己修身養(yǎng)性起到重要作用。但同時(shí)他還指出,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)根本上要出于喜愛(ài),拜讀國(guó)學(xué)經(jīng)典不要帶有功利性。
對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)貿(mào)大等財(cái)經(jīng)類(lèi)院校“浮躁”的評(píng)價(jià),xx先生也有自己的看法。他提醒同學(xué)們,不要活在外界的評(píng)價(jià)里,是否浮躁自己最有發(fā)言權(quán)。自1954年北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院成立以來(lái),一屆屆的前輩以他們的悉心鉆研、潛心求學(xué)給貿(mào)大打下了古樸、沉重的根基,我們要做的是把求索篤行的精神傳承下來(lái),而不是在別人的評(píng)價(jià)中迷失方向。同時(shí),xx先生提出,我們?cè)趯W(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)時(shí),要重其古文含義——“經(jīng)邦濟(jì)世”,理解了它的深刻含義,感受到了使命感,才能避免浮躁、負(fù)重前行。
雖然是“慢生活”的倡導(dǎo)者,xx先生還是建議實(shí)踐隊(duì)員們要趁著年輕多嘗試、多拼搏。他結(jié)合自身早年學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷提出,“看淡”一些東西不是放棄奮斗與爭(zhēng)取,而是通過(guò)不斷過(guò)濾,把有限的精力投入到最想要的東西上;而大學(xué)生們正是精力充沛之時(shí),未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限可能,自然要多闖蕩、多歷練。xx先生鼓勵(lì)我們:“跌宕起伏的人生很精彩!”
“校友會(huì)作為一個(gè)公益組織要讓校友們真正受益”,正是抱著這種信念,xx先生積極投入校友會(huì)工作,并真誠(chéng)地向?qū)嵺`隊(duì)員們提出建議:以后也要多為校友會(huì)“跑跑腿”,畢竟贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
截至今日,本次團(tuán)宣校友尋訪(fǎng)實(shí)踐隊(duì)的校友尋訪(fǎng)圓滿(mǎn)結(jié)束。我們相信,在尋訪(fǎng)過(guò)程中從優(yōu)秀校友的身上學(xué)習(xí)到的成功經(jīng)驗(yàn),將激勵(lì)我們以及全體貿(mào)大學(xué)子把握好自己的現(xiàn)在和未來(lái),了解自己的使命,避免浮躁、功利,要為中國(guó)的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!
感謝校團(tuán)委,xx校友會(huì)對(duì)我分隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的幫助和支持。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
一年一度的暑假生活將要開(kāi)始的時(shí)候,我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱情的開(kāi)始討論著我們暑假的生活和去處,有的說(shuō)要在家里陪自我的父母,有的準(zhǔn)備去外面打工。而我也一樣開(kāi)始研究著自我的去處,最終我決定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了兩天以后我便來(lái)到了福建泉州,在那里我找了一份工作雖然工資不高?墒俏疫是在那里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自我此刻還是一名學(xué)生,我有很多的機(jī)會(huì)去嘗試不一樣的崗位。在工作當(dāng)中我每一天都能夠?qū)W到許多的東西,就如我們廖主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有職責(zé)要把分配給你的事情做好,只要你出了學(xué)校你就要肩負(fù)起必須的社會(huì)壓力。剛開(kāi)始我們的廖主管說(shuō)到的社會(huì)壓力時(shí)我們都不明白她到底要表達(dá)的是什么,我在猜測(cè)著。隨后的幾次部門(mén)員工會(huì)議中她解釋了“社會(huì)壓力”,她解釋社會(huì)壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的。用兩個(gè)人來(lái)比喻如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡,一年他們同時(shí)回家,張三是開(kāi)著奔馳轎車(chē)回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車(chē)回家而別人且不和他打招呼,所以張三和李四之間便存在了一種社會(huì)壓力。聽(tīng)完了我們主管解釋我忽然大悟,原先社會(huì)壓力不是自我給自我的而是別人給你的。你不要也不行,因?yàn)槟悴豢赡茏笥覄e人的思想不可能左右別人的對(duì)你態(tài)度。所以在這個(gè)社會(huì)生活中只要有其他的人存在你就必須承擔(dān)著屬于自我的那份社會(huì)壓力。也許有些人會(huì)說(shuō)那個(gè)村里面的人太金錢(qián)主義了,可是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個(gè)社會(huì)壓力的說(shuō)法。因?yàn)榇丝淘谖?/p>
們這個(gè)時(shí)代就是這樣沒(méi)辦法,在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)解釋社會(huì)壓力這個(gè)詞。
是的經(jīng)過(guò)這次暑假期間的工作我還認(rèn)識(shí)了好多的朋友,在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線(xiàn),經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便立刻向兩邊無(wú)限的延伸。從此便可能再也沒(méi)有交點(diǎn)了?墒墙(jīng)過(guò)這一個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的朋友,我們依然記得我們以往在一齊呆過(guò)的日子。我們依然記得我們以往一齊在上班下班的路上調(diào)侃,一齊在上班的時(shí)候說(shuō)笑。雖然我們相處的不是很長(zhǎng),可是我們?cè)谶@段時(shí)間里都是一齊憂(yōu)了一齊笑的。是的我們常常為自我那少的可憐的工資發(fā)愁,為今日一齊休假而高興。我們就是這樣相互訴說(shuō)和玩樂(lè)的度過(guò)了我們的一個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂(lè)趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當(dāng)時(shí)我們?cè)谧晕业墓ぷ鲘徫簧,可是我們還是能夠用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
經(jīng)過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐我懂得了許多許多,我們每個(gè)人都有自我的路要走,我們不要總是把期望寄托在別人的身上,因?yàn)樗罱K只會(huì)是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握此刻,笑對(duì)未來(lái)。我能行!
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
當(dāng)今世界日新月異,科技提高迅猛發(fā)展。人才的競(jìng)爭(zhēng)爆發(fā)在和平時(shí)代,作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機(jī)遇著眼未來(lái),用所學(xué)的理論知識(shí)去聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐,才能學(xué)為所用,人盡其才。要趁早地從學(xué)校生活中去橫架投身社會(huì)的實(shí)踐橋梁,深入了解現(xiàn)實(shí)中的自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在人生的道路上運(yùn)籌全局,尋求屬于自我的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會(huì)的實(shí)踐中,從中深有體味。
此刻這已經(jīng)成了我難忘的記憶,我將永遠(yuǎn)藏于心中,繼續(xù)攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工,這是一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中學(xué)到以前不曾涉及的知識(shí)。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個(gè)新的臺(tái)階。讓我見(jiàn)得更多,識(shí)得更廣。
一、知識(shí)就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場(chǎng)上春風(fēng)得意
僅有懂得多,識(shí)得廣,才能勝任工作。這一點(diǎn)我有親身體味。記得有一回,公司里成品區(qū)門(mén)前長(zhǎng)長(zhǎng)的成龍車(chē)箱里已裝滿(mǎn)一了箱箱的貸物,在即將完成的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題,只得一箱箱地御下來(lái)檢查,但由于地上的空間有限沒(méi)有得到很好地分類(lèi),御下后一箱疊一箱地放著。可檢查完畢又出現(xiàn)了問(wèn)題,當(dāng)時(shí)部門(mén)經(jīng)理、主管、總收發(fā),師傅都在那場(chǎng),他們都急了,因?yàn)橘J物要準(zhǔn)時(shí)出發(fā),而貸物的顏色,規(guī)格,大小,批次,發(fā)貸地點(diǎn)等全都寫(xiě)著英語(yǔ),沒(méi)人看懂,無(wú)法分門(mén)別類(lèi)。就在這時(shí)候我告訴了主管說(shuō)我全看懂箱子上頭的英文。剛開(kāi)始沒(méi)人相信,可我沒(méi)有放棄,繼續(xù)說(shuō)服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來(lái),然后再打開(kāi)箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說(shuō)明是對(duì)的”。就這樣我說(shuō)服了主管,貸物能夠按時(shí)出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高?晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工,出得滿(mǎn)身是汗。之后我得到了賞識(shí),在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)就是力量,是一個(gè)人最大的資源寶庫(kù)。
二、工作一絲不茍才能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成
對(duì)工作唯有認(rèn)真對(duì)待才會(huì)有條不紊。才會(huì)順利進(jìn)行,構(gòu)成周期的良性循環(huán),有一回也是出了錯(cuò),公司里有一種批號(hào)的衣服無(wú)法貼上標(biāo)簽,所以弄錯(cuò)了好多,之后才明白衣服的正確分法是把里面的翻出來(lái),看看后幅上打結(jié)的個(gè)數(shù)。許多人進(jìn)了公司許久,后幅指的是衣服的那個(gè)部位卻不明白。并且后幅上打的結(jié)很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來(lái)工作進(jìn)展很慢,廠(chǎng)長(zhǎng)明白后,竟然把辦公樓里的行政部和財(cái)務(wù)部的人員都調(diào)過(guò)來(lái),一齊分碼衣服。其實(shí)廠(chǎng)長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)我(畢竟我是公司里的無(wú)名小卒)師傅卻讓廠(chǎng)長(zhǎng)叫我指揮行政部和財(cái)務(wù)部的所有人,廠(chǎng)長(zhǎng)聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)我工作向來(lái)一絲不茍不會(huì)出錯(cuò)就答應(yīng)了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會(huì)發(fā)光。
三、在現(xiàn)實(shí)中要認(rèn)識(shí)人性的復(fù)雜,僅有了解人性,在生存的空間里才會(huì)游刃有余
我們工作要努力,對(duì)人要友好,這是對(duì)自我的必然要求,那樣你才會(huì)有更多的機(jī)遇和朋友?墒侨诵缘臇|西很復(fù)雜,有善良也有丑惡,我們要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才能更好地把握人生。異常是從普通的員工剛進(jìn)入管理層,這時(shí)要懂得如何保護(hù)自我,畢竟現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)太殘酷。有一回我拿衣服給某個(gè)師傅,他見(jiàn)我年紀(jì)輕輕就對(duì)我不屑一顧,其實(shí)我明白他是在故意整我,因?yàn)檫@件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見(jiàn)他傲慢的態(tài)度便對(duì)他拍著桌子說(shuō)到“你這種態(tài)度,要不要我在會(huì)議上提一下”他沒(méi)話(huà)說(shuō)了。
以上三點(diǎn),是我在這個(gè)假期中社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),畢竟我們大學(xué)生還呆在學(xué)校,對(duì)一個(gè)完整的現(xiàn)實(shí)社會(huì)沒(méi)有認(rèn)識(shí)得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,繼續(xù)從中學(xué)習(xí)。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
在短短一個(gè)月時(shí)間中付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評(píng)!而且我要鄭重的感謝一直指導(dǎo)我的xx叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以作業(yè)!
只怪時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的`知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過(guò)到了一這個(gè)項(xiàng)目部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅(jiān)定了走道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過(guò)頭來(lái)看看這近一個(gè)月來(lái)的打滾爬摸,覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí)也深切地感受到知識(shí)無(wú)限,能力有限的涵義。在日后的日子里,會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。
近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是快樂(lè),帶走的是深厚的友誼。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
實(shí)踐地點(diǎn):
吉林省大安市石油鉆采機(jī)械廠(chǎng)配件庫(kù)房。
實(shí)踐時(shí)間:
大一暑期
實(shí)踐內(nèi)容:
初步了解產(chǎn)品庫(kù)房管理情況,獲取一些銷(xiāo)售方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)人員培養(yǎng),人員分配以及人際關(guān)系的培養(yǎng)。
實(shí)踐目的:
希望在實(shí)踐中通過(guò)目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自己的思維模式,結(jié)合特定的企業(yè),了解庫(kù)房及銷(xiāo)售等部門(mén)的商業(yè)運(yùn)作,同時(shí)也為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及豐富閱歷,具體感受實(shí)際工作與單一理論學(xué)習(xí)的差異,也借此領(lǐng)會(huì)為人處事的道理,最終提高自己的各方面能力。以下我會(huì)針對(duì)幾方面內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析及發(fā)表一下自己的些許見(jiàn)解。
當(dāng)前時(shí)代,無(wú)論什么行業(yè)都是秉承著以人為本的理念。銷(xiāo)售服務(wù)更不例外。作為一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,不僅僅是要具備良好的銷(xiāo)售能力,也要身兼很多方面的素質(zhì)。
而通過(guò)我這十幾天的實(shí)地工作發(fā)現(xiàn),有很多問(wèn)題存在于類(lèi)似的中小型私營(yíng)企業(yè)當(dāng)中。
存在的問(wèn)題:
(1)庫(kù)存與銷(xiāo)售部門(mén)脫節(jié),出現(xiàn)極為偏激性的各謀其政,缺乏溝通了解。
。2)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),目前平均利潤(rùn)率普遍降低,在管理需要優(yōu)化的崗位,存在一些只領(lǐng)錢(qián)不干活的人,降低了工作效率。
解決的建議:
。1)企業(yè)各部門(mén)要有良好的溝通,適時(shí)地開(kāi)展各部門(mén)的交流活動(dòng),讓員工各方面加深了解。
。2)實(shí)行”優(yōu)勝劣汰”的用人方針,多采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的用人模式,適當(dāng)?shù)牟脝T,以提高用人效率。
實(shí)踐過(guò)程:
一、在進(jìn)入企業(yè)最初,我來(lái)到的是產(chǎn)品倉(cāng)庫(kù)。有效的人工管理。
2、通過(guò)智能系統(tǒng)和布局使柔性最大化。
3、不要只局限于收貨、儲(chǔ)存和運(yùn)送。
4、最優(yōu)化供應(yīng)鏈中的倉(cāng)庫(kù)。
二、三天之后,我到了產(chǎn)品銷(xiāo)售部。銷(xiāo)售不是企業(yè)對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)的窗口,因此,好的銷(xiāo)售服務(wù)團(tuán)隊(duì)是企業(yè)良好經(jīng)營(yíng)的重要保障之一。在將近一周的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),在銷(xiāo)售部有相當(dāng)一部分員工只側(cè)重于單純的向客戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品,而忽略了向其介紹一些售后服務(wù)信息,以及公司對(duì)出售商品的承諾。
三、在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,企業(yè)內(nèi)部的人才問(wèn)題讓我感觸頗深,在我認(rèn)為,人才是企業(yè)能夠長(zhǎng)久立足的重要保證。
我覺(jué)得無(wú)論什么樣的企業(yè),管理者應(yīng)該始終把人才建設(shè)作為推動(dòng)創(chuàng)新,保持核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。
一個(gè)企業(yè)的人才隊(duì)伍的強(qiáng)大就標(biāo)志著它向成功領(lǐng)域邁出了一大步。二是要建立健全企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制。三是要尊重和保護(hù)員工權(quán)益,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)薪酬、福利和保險(xiǎn)制度的改革和完善,充分反映崗位特點(diǎn),體現(xiàn)崗位價(jià)值和突出工作業(yè)績(jī),激勵(lì)高層次經(jīng)營(yíng)管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和關(guān)鍵技能人才。
小結(jié)
綜上所述,在類(lèi)似的中小型私企上,各個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題都是客觀存在的,我們?nèi)绻敫玫陌l(fā)展企業(yè),就應(yīng)該根據(jù)科學(xué)系統(tǒng)的方式方法來(lái)不斷建立和完善企業(yè)結(jié)構(gòu),只有在不斷改變和進(jìn)步中,企業(yè)才能向更健康長(zhǎng)久的發(fā)展下去。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,盡管理論知識(shí)使我們的頭腦豐富了許多,但經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了就算理論知識(shí)再豐富,也要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),否則只會(huì)是紙上談兵。這次的實(shí)踐讓我收獲許多,了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)上的實(shí)際方法和難處,得到了很多難得的經(jīng)驗(yàn),各方面都受到了很好的鍛煉,這將使我終生受用。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
今年的暑假注定不平凡,因?yàn)閺奈覀兪钇趯?zhuān)利調(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的29份企業(yè)以及個(gè)人專(zhuān)利調(diào)查問(wèn)卷起,我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開(kāi)始了。我當(dāng)選了我們組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。7月8日我從慈溪乘車(chē)趕到寧波市區(qū),開(kāi)始了這艱辛的歷程。剛開(kāi)始幾天,我先分配相應(yīng)的問(wèn)卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務(wù),介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問(wèn)卷,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的分配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話(huà)聯(lián)系老師,及時(shí)通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問(wèn)卷錯(cuò)誤問(wèn)題。
從問(wèn)卷下發(fā)的第二周起,我開(kāi)始落實(shí)自己的任務(wù)。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車(chē)去做了調(diào)查。一周后,我乘公車(chē)又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門(mén),一次次請(qǐng)求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。我也會(huì)在每周三周六詢(xún)問(wèn)每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問(wèn)題,向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。在調(diào)研期限的最后一周,我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問(wèn)卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,漫長(zhǎng)的道路,不可預(yù)料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問(wèn)卷的完整性和準(zhǔn)確性,我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時(shí)一天下來(lái),人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒(méi)有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車(chē)上美美地打個(gè)瞌睡。
以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結(jié)論:
關(guān)于錢(qián)
對(duì)于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì)的人,生活的物質(zhì)來(lái)源基本是用錢(qián)買(mǎi)的,此次調(diào)查是有償調(diào)查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說(shuō)是辛苦費(fèi)了。相對(duì)于錢(qián)的微不足道,我卻在這個(gè)月得到了無(wú)法用錢(qián)換得的東西。我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,企業(yè)分布情況,經(jīng)濟(jì)重心的落腳點(diǎn),特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),尤其是作為中國(guó)小家電城,我們的不足和優(yōu)勢(shì)都很凸顯。在調(diào)查專(zhuān)利這一方面,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強(qiáng)的,我們主要是貼牌生產(chǎn),創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專(zhuān)利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險(xiǎn)。你在其中真的會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們平時(shí)很難看到的現(xiàn)象,你學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是無(wú)價(jià)之寶。
關(guān)于人際交往
在這次調(diào)查中,我有一個(gè)人去或者組隊(duì)去,都碰到了很多釘子。其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始你就錯(cuò)了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對(duì)面地談話(huà),言行舉止的得體,對(duì)會(huì)對(duì)對(duì)方留下印象,而且,你遇見(jiàn)的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因?yàn)楫吘鼓闶窃谇髣e人辦事。人家很忙,你要學(xué)會(huì)等待;人家出差,你要聯(lián)系好時(shí)間,即使跑去幾趟也是沒(méi)辦法的;人家拒絕,那就得說(shuō)明一下調(diào)查的嚴(yán)肅性,實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當(dāng)?shù)乜萍季至恕N覀冇袝r(shí)在門(mén)衛(wèi)一步就卡住了,我們不光要說(shuō)明來(lái)意,而且要笑顏以對(duì),即使在他們對(duì)你冷淡時(shí),還是那句話(huà),別人沒(méi)收你什么好處,你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo),放你進(jìn)公司?公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)矩。還有,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),你不能把它帶到夢(mèng)里,大白天做夢(mèng)的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學(xué)會(huì)尊重,在合理情況下,別人也不會(huì)為難你的。
關(guān)于公司的管理。二十天左右的時(shí)間里我去過(guò)大大小小二十來(lái)家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門(mén)化管理。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質(zhì)一般較高,給人印象好,廠(chǎng)房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問(wèn)題外,人員配備,工作人員素質(zhì),管理方式,生產(chǎn)模式都做得不夠好。思考下,為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,老總態(tài)度惡劣,到我調(diào)查結(jié)束我也沒(méi)能完成此份問(wèn)卷,指導(dǎo)老師也聯(lián)系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強(qiáng)硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最后通過(guò)郵件方式解決了。看下,老板對(duì)政府工作的不支持,工作人員的不友好的態(tài)度,一切都在說(shuō)明這家企業(yè)很難做大做強(qiáng),缺少與政府的交流,與外界的聯(lián)系,公司只能接接小訂單了。雖然管理細(xì)化,但我發(fā)現(xiàn)集權(quán)現(xiàn)象很?chē)?yán)重。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股,表面上有很多部門(mén),但部門(mén)負(fù)責(zé)人仍需請(qǐng)示上級(jí),而且對(duì)于專(zhuān)利的不重視體現(xiàn)得很突出,大部分公司沒(méi)有專(zhuān)利部門(mén),都是大的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專(zhuān)利,而他們卻對(duì)于調(diào)查的專(zhuān)利了解很少,棘手的問(wèn)題又出先了。在聯(lián)系過(guò)程中,部門(mén)之間推來(lái)推去,從管理部、人事部、公司辦、財(cái)務(wù)部又重回到了管理部。有時(shí)打電話(huà)你就像在繞圈子,公司內(nèi)部的電話(huà)轉(zhuǎn)接不停,最后無(wú)語(yǔ)的是還是沒(méi)有結(jié)果。
關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
總結(jié)
這個(gè)暑假挺充實(shí),因?yàn)橛邢嗤慕?jīng)歷,才有了相同的語(yǔ)言,我和我們小組的成員經(jīng)常打電話(huà)交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,更多的是互相安慰,因?yàn)閹缀跄愠鋈プ稣{(diào)查就會(huì)有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時(shí)調(diào)整,迎接更艱巨的任務(wù),才是我們當(dāng)務(wù)之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標(biāo)問(wèn)卷(有些是無(wú)效問(wèn)卷),辛苦沒(méi)有白費(fèi)。我作為一個(gè)小組長(zhǎng),沒(méi)有辜負(fù)老師的交代,自己也認(rèn)為對(duì)得住了我們小組的每個(gè)成員。最后的最后我只是想再簡(jiǎn)單感謝我們小分隊(duì)的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問(wèn)卷的老師們,真心說(shuō)聲謝謝!
xx年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生5名。?調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。
調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,%打過(guò)暑期工,4%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(4%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(%)、校園銷(xiāo)售(4%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,%會(huì)選擇周末。有3人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),9人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占%。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
結(jié)論與建議:
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。
xx年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。
以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,
在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
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