三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（通用20篇）
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)踐活動(dòng)又結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告，記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1
11月18日下午，在懷化學(xué)院東區(qū)厚德樓b-317教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于xx年懷化學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)。參加本次報(bào)告會(huì)的有教育系團(tuán)總支書(shū)記文桂芳及12級(jí)新生，報(bào)告會(huì)由教育系學(xué)生分會(huì)主席歐陽(yáng)丹丹主持，主講人分別是美術(shù)系張升、化工系易蘭馨、化工系肖威。
懷化學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要以“獻(xiàn)禮青春九十年，四化兩型作貢獻(xiàn)”為主題展開(kāi)。全院數(shù)十個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)奔赴懷化市各地開(kāi)展活動(dòng)。首先由美術(shù)系張升介紹了美術(shù)系在芷江侗族自治縣開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐。為了更進(jìn)一步的了解侗族文化特色，他們走訪了很多展覽館和侗民族聚居地。他主要通過(guò)大量不同地點(diǎn)的圖片向我們展示了侗族文化特色和風(fēng)俗。
接著化工系的易蘭馨與同學(xué)們分享了由院團(tuán)委組織的“留守兒童素質(zhì)提升”大型紅講臺(tái)義務(wù)支教活動(dòng)。這次他們前往的是通道縣菁蕪州鎮(zhèn)，那里的條件雖十分艱苦和住房也很簡(jiǎn)陋，但易蘭馨卻說(shuō)：“短暫的艱苦也是一種浪漫�！彼ㄟ^(guò)一張張圖片講述歷程，一段視頻分享心得，讓在場(chǎng)的學(xué)生感觸頗深。在為期七天的紅講臺(tái)義務(wù)支教活動(dòng)中，他們采用“年齡分班”、“因材施教”的教學(xué)方式，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，以恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式，對(duì)孩子們進(jìn)行課堂內(nèi)外的輔導(dǎo)，使他們?cè)谑罴倨陂g也能正常地接受知識(shí)、藝術(shù)文化的熏陶。此外，他們還開(kāi)展了洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)和體驗(yàn)各種精神品質(zhì)。以此打開(kāi)孩子們的心扉，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺艿疥P(guān)愛(ài)與關(guān)懷。
最后來(lái)自生科系的`肖威，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們講述生科系暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行九人在懷化市沅陵一個(gè)小山村的實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。一張張圖片記錄了一路上他們的艱辛歷程，也展示了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的良好風(fēng)采。他還談到，“三下鄉(xiāng)”并不是只停留的暑假，并呼吁廣大大學(xué)生能投入“三下鄉(xiāng)”這項(xiàng)活動(dòng)中，為偏遠(yuǎn)山區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
此次“三下鄉(xiāng)”開(kāi)展的系列實(shí)踐活動(dòng)，不僅給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儌鞑チ酥R(shí)，傳達(dá)了愛(ài)意，同時(shí)也豐富了當(dāng)代大學(xué)生們的閱歷，磨煉了意志，增長(zhǎng)了才干。此次報(bào)告會(huì)的召開(kāi)，也深深洗滌了學(xué)生的心靈，使教育系學(xué)生對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們真切的感受到了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2
古往今來(lái)凡成大事者，無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。這次暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐給了我接受歷練和考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。"理論是灰色的，生活之樹(shù)常青"，將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。實(shí)踐過(guò)程能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志，讓我們切切實(shí)實(shí)地"受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)"。
這次"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了我的視野，增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，同時(shí)讓我對(duì)自己的理想和艱苦工作的客觀現(xiàn)實(shí)有了清楚的認(rèn)識(shí)，這樣可貴的機(jī)會(huì)和難忘的經(jīng)歷也讓我有了很多收獲和感觸。
從活動(dòng)前期的成員選拔培訓(xùn)，到付諸實(shí)施，再到完成總結(jié)，整個(gè)過(guò)程讓人經(jīng)歷了一次蛻變。前期的準(zhǔn)備工作是緊張的，中期的開(kāi)展工作則是井然有序的。作為成功中標(biāo)的團(tuán)中央重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，我們不僅要結(jié)合城口縣的具體情況，以旅游資源調(diào)研規(guī)劃和交通調(diào)研規(guī)劃為重點(diǎn)，還要開(kāi)展黨史宣傳、唱讀講傳、關(guān)愛(ài)留守兒童、教育幫扶、科技支農(nóng)等系列活動(dòng)。在感到有壓力的同時(shí)也讓人充滿了期待。我們秉承著"向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人們學(xué)習(xí)"的態(tài)度，做好了充分的心理準(zhǔn)備和前期的討論搜集信息等工作，為順利實(shí)施方案，完成此次調(diào)研任務(wù)打下了基礎(chǔ)。
下鄉(xiāng)進(jìn)山去，流連山水間
在去往城口縣的路上，要經(jīng)歷七個(gè)小時(shí)左右的車程�？v然疲憊，但是一路有山水相伴，讓人賞心悅目，感覺(jué)更親近自然。當(dāng)車駛進(jìn)大山深處的時(shí)候，成片的青山綠樹(shù)風(fēng)景畫(huà)般印入眼簾。這里是自然的"心靈牧場(chǎng)""養(yǎng)生天堂"，原生態(tài)的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連。"山路元無(wú)雨，空翠濕人衣"，七月的季節(jié)非常炎熱煩悶，但是車越往深處走，越是可以耳聞溪澗瀑布，眼觸青山翠柏，人仿佛都快被這片綠色打濕，心里一陣沁涼。遠(yuǎn)處的高山重疊，峽谷起伏，車在狹窄的小路上行駛，在車?yán)镅鐾饷娴娘L(fēng)景。也許"山之妙在峰回路轉(zhuǎn)，水之妙在風(fēng)起波生"，置身山水之間，才覺(jué)得自己對(duì)大自然有著與生俱來(lái)的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜，綠水長(zhǎng)流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空，大好河山多秀麗，此山此水讓人看了更加心胸開(kāi)闊，若谷虛懷。還未到達(dá)城口，旅游資源開(kāi)發(fā)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)已經(jīng)隱約可見(jiàn)，這讓我一開(kāi)始就對(duì)城口旅游資源調(diào)研規(guī)劃充滿了興趣和信心。
帶著激情上路，聆聽(tīng)教誨成長(zhǎng)
調(diào)研活動(dòng)的行程經(jīng)過(guò)了帶隊(duì)老師們的深思熟慮和周密安排，在城口縣委縣府的支持和幫助下，每天的日程緊湊，雖然只有十天卻都過(guò)得很充實(shí)，可以說(shuō)是累并快樂(lè)著。在協(xié)助老師們處事的過(guò)程中，我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，也深刻體會(huì)到踏實(shí)做事的同時(shí)要注重細(xì)節(jié)，勇于創(chuàng)新的同時(shí)也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來(lái)的，目的是想讓自己通過(guò)實(shí)踐成長(zhǎng)起來(lái)，不斷磨礪和錘煉意志，為將來(lái)發(fā)展打基礎(chǔ)做鋪墊。調(diào)研過(guò)程中專業(yè)指導(dǎo)老師們經(jīng)驗(yàn)豐富、具備很多專業(yè)知識(shí)，他們有針對(duì)性的指示和引導(dǎo)，給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重，潛移默化中，起到了很大的勉勵(lì)和促進(jìn)作用。老師的批評(píng)和指正是值得我們珍視的財(cái)富，要虛心接受，及時(shí)改正才能對(duì)自己有所幫助。而且，我認(rèn)識(shí)到在交流中要敢于提出自己的想法和意見(jiàn)，給自己一份勇氣和自信，你會(huì)做得更好。不敢嘗試的人，永遠(yuǎn)也走不出自己的`圈子。
在觀察中思考，在思考中領(lǐng)悟
這幾天來(lái)我們?yōu)樗鸭糜钨Y源開(kāi)發(fā)和交通規(guī)劃的資料走訪了很多地方，跟當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和百姓有了很多接觸的機(jī)會(huì)。大巴山旅行社一行讓我感觸很深，給我們作介紹的是包老師是一位殘疾人，她的講話邏輯清晰字句凝練，把大巴山旅游發(fā)展的態(tài)勢(shì)分析得很清楚，是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的旅行社工作者。在照相的時(shí)候我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她是個(gè)單臂殘疾人，心里為之一顫。而她對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度然我看到了堅(jiān)強(qiáng)的力量。生活讓她失去了一部分自由行動(dòng)的能力，她依然能讓自己的生命閃爍出別樣的光輝。生命很堅(jiān)強(qiáng)，也很脆弱，意志有時(shí)會(huì)成為一個(gè)人最重要的尊嚴(yán)，推人及己，我開(kāi)始審視自己。需要學(xué)會(huì)面對(duì)和接受現(xiàn)實(shí)，做好迎接任何挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，不能向困難低頭。
山神漆器場(chǎng)是我們考察走訪的旅游企業(yè)之一，它的發(fā)展可謂蒸蒸日上，這都得益于董事長(zhǎng)蔡澤榮的悉心經(jīng)營(yíng)。那天他親自接待了我們，還給我們講述了自己的發(fā)家創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，他從事過(guò)很多不同的行業(yè)，有著豐富的閱歷。他教導(dǎo)我們青年人要認(rèn)真學(xué)好知識(shí)，在將來(lái)創(chuàng)業(yè)中才能厚積薄發(fā)，切忌好高騖遠(yuǎn)，否則很可能一事無(wú)成。他建議我們要為自己的將來(lái)做一個(gè)初步的規(guī)劃，在實(shí)踐的過(guò)程中，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不要盲目求大，要求實(shí)。這些都需要我們借鑒和警醒。他精益求精，幾十年如一日，才得以打造出重慶市著名品牌"山神漆器"，艱辛的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和堅(jiān)持不懈的奮斗精神不得不讓我們學(xué)習(xí)和敬佩。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)，凈化你我之心靈
為開(kāi)展"三下鄉(xiāng)"暨"三進(jìn)三同"活動(dòng)，我們主要舉行了以下幾個(gè)方面的實(shí)踐：到城口縣東安鄉(xiāng)興田村堅(jiān)朗小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童，幫助農(nóng)民收獲土豆(與農(nóng)民同勞動(dòng))。除此之外，我們還在紅軍廣場(chǎng)進(jìn)行黨史宣傳，協(xié)助城口縣政府建設(shè)"五城聯(lián)創(chuàng)"，和西部計(jì)劃志愿者一起參加文明勸導(dǎo)行動(dòng)，為城口建設(shè)奉獻(xiàn)出一份自己的力量和熱情。
我們到堅(jiān)朗小學(xué)和孩子們一起做游戲、教他們認(rèn)字、唱歌、寫(xiě)字。他們大的十幾歲，小的三四歲，都是父母長(zhǎng)期在外打工跟著爺爺奶奶或者親戚生活的孩子。在他們幼小的心靈里，愛(ài)沒(méi)有在那里筑巢，需要我們用關(guān)心和呵護(hù)，給他們送去一片溫暖，點(diǎn)亮他們頭頂?shù)囊黄炜�。他們渴望著長(zhǎng)大，渴望著外面的世界。跟孩子們講故事，宣傳紅色文化和黨史，都能深化他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴求。讓他們體會(huì)到這個(gè)世界不缺少愛(ài)，不缺少溫暖。還有一個(gè)更加開(kāi)闊的世界在等著他們，他們要培養(yǎng)起堅(jiān)強(qiáng)的性格，不屈的意志，在老師和大家的幫助和引導(dǎo)下健康地成長(zhǎng)。我也堅(jiān)信如果給世界多奉獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們的未來(lái)會(huì)更美好。
我的團(tuán)隊(duì)，我的朋友，我的家
"團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……"我們的隊(duì)伍時(shí)刻充滿著激情和活力，你雄赳赳我氣昂昂。有快樂(lè)大家一起分享，有困難大家一起扛。團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，每個(gè)人都有著對(duì)團(tuán)隊(duì)的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)。這是一支勇于冒險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，這是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們以飽滿的激情投身調(diào)研，以認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，以高要求高標(biāo)準(zhǔn)約束自己，大家都將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，這是我們順利完成任務(wù)的保障。我以這樣的團(tuán)隊(duì)感到自豪，在這里我們同甘共苦，在這里我們建立了深厚的友誼，在這里我們共同收獲，在這里我們一起成長(zhǎng)。重慶三峽學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院xx年赴城口縣暑期"三下鄉(xiāng)"暨"三進(jìn)三同"社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，是一個(gè)大家庭。成員們來(lái)自五湖四海：浙江、江蘇、福建、江西、廣西、廣東、山東、湖南等，大家能聚到一起是緣分，我們是最好的朋友，更像是家人。也許我會(huì)懷念城口的土豆和臘肉，也許我會(huì)懷念城口人民的淳樸和熱情，但我更懷念與大家一起合作的日子和共同經(jīng)歷的風(fēng)雨，那將是令我最難以忘懷和倍加珍視的記憶。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3
20xx年7月15日，我參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的，雖然只是區(qū)區(qū)三天的時(shí)間，但在這三天里，我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情，暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。在赴畢節(jié)地區(qū)、化屋村、太來(lái)村的道路上，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，也是一名大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。我很榮幸的成為全國(guó)百支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)其中的一員。
15日上午，我們?cè)缭绲膩?lái)到了團(tuán)委辦公室，把這次“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備的物品搬上了車。車隊(duì)出發(fā)后，雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中，但并沒(méi)有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過(guò)近5個(gè)小時(shí)的路上顛簸，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——畢節(jié)學(xué)院，分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下，畢節(jié)地委政府將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合。
16日和17日，我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村，在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，會(huì)后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子，看著那一面面飄舞的旗幟，我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來(lái)了很多鄉(xiāng)民，看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開(kāi)，我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的！那鄉(xiāng)親的笑顏和話語(yǔ)，是對(duì)我們最好的回答。雖然我們?cè)诹胰障聻猷l(xiāng)民們義診感覺(jué)到身體的疲憊，但心事輕松愉快的，我雖然沒(méi)有做到十全十美，但我盡最大的努力，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
坐在車上，我們隊(duì)員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)，我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中，碎石和沙堆擋住了我們的去路，隊(duì)員們拿出十足的干勁，做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁，汗水將衣服打濕了，但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無(wú)限的.快樂(lè)。
16日，義診完后我們參觀了烏江源頭，在如此封閉的環(huán)境下，我看到了道路兩旁正在修建的房屋，想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化，還有烏江源頭美麗的風(fēng)景，這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中，感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫(huà)面。
義診的過(guò)程中，在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí)，我們?cè)谝慌韵驅(qū)＜覀兲撔膶W(xué)習(xí)，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn)，彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足，幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠鍛煉自己，提高自己，能夠親身經(jīng)歷，體會(huì)這一切，能夠收獲如此之多，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)技能。相信通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4
大學(xué)四年說(shuō)實(shí)話過(guò)起來(lái)真的很快，還記得自己剛上大一的時(shí)候，可是一轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)是大四學(xué)生了，還有不到一年的時(shí)間就畢業(yè)了�；厥鬃约旱娜甏髮W(xué)生活，真的是沒(méi)有留下太多的深刻記憶，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)來(lái)的。20xx年暑假，我讀過(guò)一個(gè)難忘的假期，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)參加到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中來(lái)了，在實(shí)踐中，我真的是提高了很多。以前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情，現(xiàn)在都知道了，我想在以后的日子中，我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí)了，我相信自己能夠做的更好！
20xx年的暑假是一個(gè)很有意義的假期。七月中旬假期剛開(kāi)始，我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費(fèi)縣的旅途，參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，一周后返程。后來(lái)，在七月底開(kāi)了一個(gè)為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)，又臨時(shí)接到通知參加了全運(yùn)會(huì)城市志愿者的服務(wù)�？傮w來(lái)說(shuō)這個(gè)假期忙碌又充實(shí)。
一、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)
1、實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月x日~x月x日
2、實(shí)踐地點(diǎn)：xx
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng)，我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。第一天，在費(fèi)縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見(jiàn)習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)了很多病例，也大體了解了費(fèi)縣地區(qū)常見(jiàn)疾病，為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。從第二天開(kāi)始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了費(fèi)縣一個(gè)村的大隊(duì)部，為村民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大部分，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕之類的疾病，我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的問(wèn)題。
二、輔導(dǎo)班教學(xué)
1、實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月28日~8月21日
2、實(shí)踐地點(diǎn)：xx
此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多，主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程，課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí)，還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門功課的假期作業(yè)。本著對(duì)每位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長(zhǎng)寫(xiě)了一封學(xué)習(xí)反饋書(shū)，摘抄
�、拍衬惩瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能做到不懂就問(wèn)，及時(shí)向老師反饋學(xué)習(xí)成果；有良好的理解能力，能清晰、明了的'懂得老師的講解；有要求進(jìn)步的思想，不僅僅滿足于現(xiàn)有成績(jī)。
⑵某某同學(xué)的不足：獨(dú)立思考方面有所欠缺；復(fù)習(xí)時(shí)間安排不夠妥當(dāng)；周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高；不夠細(xì)心；沒(méi)有合理的作息時(shí)間安排表。
�、悄衬惩瑢W(xué)的學(xué)習(xí)建議：遇到不懂的題目，應(yīng)先自己思考，老師、同學(xué)及家長(zhǎng)不要及時(shí)幫助其解決困難；建立錯(cuò)題本，把做錯(cuò)的題目抄寫(xiě)在錯(cuò)題本上，用不同顏色的筆將當(dāng)初做錯(cuò)的地方標(biāo)出來(lái)，并在題目最后寫(xiě)清錯(cuò)題原因；規(guī)范做題步驟，使每一步都能體現(xiàn)周光華同學(xué)的做題思路；做題時(shí)要細(xì)心，做完后要檢查；建立合理的作息時(shí)間表，嚴(yán)格要求自己。此舉受到學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)，有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，也有利于學(xué)生暑期與開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接，能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、全運(yùn)會(huì)城市志愿者工作
1、實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月xx日、xx日xx日、xx日
2、實(shí)踐地點(diǎn)：xx
第xx屆xx會(huì)將于xx月xx日開(kāi)幕，由于我們城市志愿者工作的特殊性，我們的志愿工作從8月份就開(kāi)始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分，由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)的xx體育館位于xx路，所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在xx，而服務(wù)崗?fù)ぴ趚x。
我的工作是交通協(xié)管員，雖然服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng)，但工作起來(lái)可不容易。第一天站崗沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一上崗就感到力不從心。xx路與xx路交界的十xx通情況復(fù)雜，有單行線、斜岔路、機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車混道等多種交通問(wèn)題，因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同，很容易造成機(jī)動(dòng)車和路人闖紅燈現(xiàn)象，要是有機(jī)動(dòng)車主不熟悉單行線路況，還會(huì)出現(xiàn)逆行的危險(xiǎn)。本想一上崗就發(fā)揮我的作用，但面對(duì)復(fù)雜的交通路況，還是先請(qǐng)教了路口的交警和協(xié)管員很多問(wèn)題。等漸漸對(duì)路口熟悉后，才開(kāi)始維持交通秩序。
服務(wù)的這幾天，天氣一直不好，天空老是下雨，會(huì)有很多熱心的市民在等紅燈時(shí)對(duì)我們志愿者問(wèn)寒問(wèn)暖，讓我覺(jué)得很溫馨。還有不少是問(wèn)路的市民，多虧我在xx生活，xx城路一帶也比較熟悉，幫了他們很多忙，但也有我不知道的地方，中午休息時(shí)我會(huì)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找，以防遇到下一個(gè)問(wèn)同樣地方的市民。志愿者的服務(wù)就是累并快樂(lè)著，一身志愿服裝，右手拿協(xié)管小旗，左手拿交通哨，站在崗位上，我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而驕傲。
當(dāng)然現(xiàn)實(shí)情況下，我想自己還是有著的地方需要改進(jìn)的。大學(xué)行將結(jié)束，我的大學(xué)生活也將會(huì)告一段落，回首走過(guò)的幾年，雖然自己一直在進(jìn)步，不過(guò)還是不能夠達(dá)到自己的滿意，我相信在以后的日子中，我會(huì)做的更好，只要自己不斷的努力，有志者事竟成，說(shuō)的就是這個(gè)，我相信在以后的歲月中，我會(huì)做的更好！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5
一、實(shí)踐基本概況
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
今年7月12號(hào)，我參加了由校團(tuán)委倡導(dǎo)，我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共由十一人組成，成員組成如下：初等教育學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記邵老師、副書(shū)記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團(tuán)隊(duì)這次下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)內(nèi)容是：做好關(guān)于“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查；通過(guò)座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難，開(kāi)展慶祝建黨九十周年主題活動(dòng)；調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況，宣傳解讀教育新政策；宣傳xx西安世園會(huì)，為世園會(huì)做貢獻(xiàn)；走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生，宣傳我院貧困生福利政策；深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的'關(guān)注。
二、實(shí)踐經(jīng)過(guò)及內(nèi)容
1.情系三農(nóng)愛(ài)抵青龍
7月14日早上，我們團(tuán)隊(duì)一行十一人在城堡大酒店門口集合，坐車前往我們此次下鄉(xiāng)的目的地---安康市城關(guān)鎮(zhèn)青龍村。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，我們于中午13時(shí)30分左右到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)謝書(shū)記熱情地接待了我們，并把我們的食宿地點(diǎn)安排在了他們家中。稍事休息之后，我們整理安排了這幾天的工作計(jì)劃，為以后開(kāi)展活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。
下午，城關(guān)鎮(zhèn)李鎮(zhèn)長(zhǎng)、黃部長(zhǎng)和村上的領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)謝書(shū)記家看望我們，對(duì)我們表示了親切的慰問(wèn)。他們表示將對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)給予大力支持，希望我們圓滿完成此次實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)們的交流，我初步了解了當(dāng)?shù)氐母艣r。城關(guān)鎮(zhèn)地處秦嶺南麓，三面環(huán)山，被長(zhǎng)安河、漁洞河、東河三水相擁，北至平河梁，南連湯坪鎮(zhèn)，西與太山廟鄉(xiāng)、龍王鎮(zhèn)接壤�？偯娣e360平方公里，全鎮(zhèn)轄12個(gè)行政村，共xx0人左右。黨支部18個(gè)，黨員人數(shù)400多人。有學(xué)校15所，其中完全小學(xué)6所，共有教師66名，在校學(xué)生一千多人。
境內(nèi)自然資源十分豐富，森林覆蓋面積達(dá)80%，盛產(chǎn)香菇、木耳、板栗、核桃、天麻等山貨特產(chǎn)，xx年被縣政府列為生態(tài)建設(shè)示范鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)退耕還林面積4萬(wàn)畝，經(jīng)濟(jì)林特園達(dá)5萬(wàn)畝。等我們送走了領(lǐng)導(dǎo)之后，我們召開(kāi)了每日例會(huì)，座談?dòng)懻摿说诙煨袆?dòng)的計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)以后的實(shí)踐方案，讓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
2.親情陪伴心靈溝通
實(shí)踐活動(dòng)的第二天，按計(jì)劃安排，我們進(jìn)行的是“親情陪伴心理幫扶”主題活動(dòng)。大清早，我們把活動(dòng)需要的物品剛準(zhǔn)備好，孩子們就來(lái)到了我們的活動(dòng)場(chǎng)地。首先，我們和孩子們坐在一起聊天，進(jìn)行自我介紹，一會(huì)兒我們彼此熟悉起來(lái)了。我們按計(jì)劃先和孩子們玩了經(jīng)典的心理學(xué)游戲—疊加游戲。這個(gè)游戲意在拉近孩子們和我們之間的心理距離，有助于我們和孩子們打成一片，而且也拉近了我們和孩子們之間心與心的距離。游戲之中，我們和孩子們之間的氣氛其樂(lè)融融，十分開(kāi)心。
時(shí)間在我們的歡笑聲中慢慢流逝，利用休息時(shí)間，我們給孩子們教了本次實(shí)踐活動(dòng)的主題曲《明天會(huì)更好》，在一片歌聲蕩漾中我們開(kāi)始了“波濤洶涌”游戲。此次游戲的主旨在于幫助孩子們找到一種排泄心中不快的方法。孩子們用心中的“悶氣”充滿氣球，再把他們高高的拍打在空中，在快樂(lè)中排泄著心中的苦悶。所有的孩子們把氣球拋向空中，氣球最后落地的那一個(gè)就是贏家，最后，我們給孩子們發(fā)放了我們的獎(jiǎng)品。
最后，我們給孩子們講授了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的跳繩技能，孩子們熱情高漲，一會(huì)就領(lǐng)略到跳繩的技巧，我們玩的其樂(lè)融融。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6
在這個(gè)暑假，我有幸參加了生科院暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)并成為達(dá)茂旗小分隊(duì)的一員，我們?cè)谟^摩達(dá)茂旗農(nóng)牧業(yè)局重點(diǎn)項(xiàng)目基地建設(shè)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
在我個(gè)人看來(lái)，它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼?綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實(shí)踐出真知，作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的合格人才，必須跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì)，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大，也不過(guò)分自卑。社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助，對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感，也有一定幫助�；仡欉@次社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得很有意義。生命是一次旅行，也是一次奇遇，在行走中邂逅美麗的風(fēng)景，是驚亦喜，觀望著不同的人在我生命中往來(lái)穿梭，偶爾在陽(yáng)光下微笑。來(lái)也匆匆，去也匆匆，但過(guò)程卻很美麗�！扒Ю镏校加谧阆隆�，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。我明白學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，我們不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的`樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是累并快樂(lè)著的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。我們實(shí)踐，我們快樂(lè)。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去農(nóng)村采訪，而是深入到村民生活中體會(huì)他們的艱辛與不易。
孫中山曾說(shuō)過(guò)“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。”每個(gè)人在“晨曦”這樣充滿陽(yáng)光，充滿希望的團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)十堰市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)一致，互助奮進(jìn)。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，盡管過(guò)程中歷經(jīng)艱辛，每個(gè)人在思考著發(fā)生在我們身上的全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，“晨曦”這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐，這樣的快樂(lè)，令我們難以忘懷，讓我們彼此且行且惜吧。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8
“三下鄉(xiāng)“結(jié)束也已經(jīng)好幾天，回想起出發(fā)之前，有人問(wèn)我，”為什么要去三下鄉(xiāng)?它對(duì)你來(lái)說(shuō)，意義是什么?“其實(shí)當(dāng)時(shí)心里并沒(méi)有一個(gè)明確的答案，但還是理直氣壯地說(shuō)，“哪有什么事情不經(jīng)歷就知道意義的。我要親身實(shí)踐證明給你看，我這個(gè)選擇是多么正確�！�
也許正確的敘述方式是，我先告訴你“三下鄉(xiāng)”是什么。但是我覺(jué)得我現(xiàn)在告訴你，它是指文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”，為的是在實(shí)踐中展現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的能力和優(yōu)良品質(zhì)，在艱苦的環(huán)境中磨練意志，深入基層、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)，可能你還是不明白。所以我想用最簡(jiǎn)單的方式，就是講幾個(gè)故事，和大家分享我所感悟的三下鄉(xiāng)。
艱苦和熱血
雖然事先就有前輩打預(yù)防針說(shuō)環(huán)境艱苦，打地鋪睡水泥地，蚊蟲(chóng)叮咬嚴(yán)重等等，但等我們到達(dá)目的地，才知道原來(lái)….前輩說(shuō)的都是真的。我所在的團(tuán)住在鎮(zhèn)上一所初中的宿舍里，沒(méi)電扇沒(méi)熱水吃飯自理，每逢下雨打雷就斷電，到了晚上各種蚊蟲(chóng)肆虐，一個(gè)不留神蚊帳里就鉆進(jìn)一個(gè)。剛開(kāi)始由于工作強(qiáng)度大加上天氣較涼，團(tuán)里病倒了好幾個(gè)小伙伴，也有被蚊蟲(chóng)叮腫到要進(jìn)醫(yī)院掛水的。白天各項(xiàng)工作展開(kāi)，或暴雨或烈日，頂著太陽(yáng)步行一個(gè)多小時(shí)去敬老院，撐著傘卷起褲腳去村委會(huì)了解情況，這都是真實(shí)寫(xiě)照。
是不是覺(jué)得太苦逼?那我再?gòu)牧硪粋�(gè)角度描述一遍。有一次我們一起趴在走廊看樹(shù)上的松鼠，紛紛開(kāi)玩笑說(shuō)到，這兒生態(tài)保護(hù)地好啊，松鼠老鼠甲殼蟲(chóng)什么都有啦。到了晚上一群男生拿著臉盆哼著歌往澡堂走，隔很遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)澡堂的歌聲，我們也封了好幾個(gè)“澡堂歌星”。每天中午的做飯時(shí)間最歡樂(lè)了，因?yàn)樾枰�，所以砍柴的同學(xué)最辛苦，別看他們技術(shù)嫻熟的樣子其實(shí)以前連斧子都沒(méi)摸過(guò)。洗菜、切菜、炒菜我們自覺(jué)分工，也互相嘲笑你做的一定是“黑暗料理”，但是那些最普通的食材吃起來(lái)都覺(jué)得是最棒的美味。一般最后都是女生洗碗，男生圍著桌子侃大山，怎么辦我總有一種家的感覺(jué)。
也許你改變不了環(huán)境，那就改變自己。二十多顆熱血的心讓糟糕的環(huán)境也變得有趣，一份積極的心態(tài)比什么都重要。
分享青春，共筑夢(mèng)想
如果要給“三下鄉(xiāng)”加個(gè)前綴，我想加“青春”。我們團(tuán)的工作有志愿服務(wù)、石材廠調(diào)研、走進(jìn)“警營(yíng)”等等。留守兒童之家，敬老院，石材廠、當(dāng)?shù)氐娜芏�、派出所我們都去過(guò)，我也了解到別的團(tuán)，比如虹橋團(tuán)的“連心工程”，新建團(tuán)的“青芽計(jì)劃”安義的.“三走活動(dòng)”等，行動(dòng)之后才會(huì)有收獲。也許我們能做的微不足道，但在十五天的時(shí)間里，我們把每一步的微不足道都真切落實(shí)了，這些積累匯聚的力量是不可小視的。我記得有一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)和我們聊天，他說(shuō)武寧船灘是他的根，三年前他看到這所小學(xué)的建設(shè)情況，小孩對(duì)著水龍頭喝水的場(chǎng)景讓他下定決心回來(lái)，立誓一定要把這兒建設(shè)好。他用了一年時(shí)間籌資，一年時(shí)間動(dòng)工，現(xiàn)在我們看到的這所小學(xué)已經(jīng)用上了多媒體投影儀和電視。他說(shuō)未來(lái)一年他計(jì)劃建起一個(gè)圖書(shū)閱覽室，再裝上四臺(tái)空調(diào)，讓小孩能看見(jiàn)更多外面的世界。和他交談的過(guò)程中，我被他樸實(shí)的愿望打動(dòng)，被他那份對(duì)未來(lái)美好的希冀打動(dòng)。
想起這樣一句話，“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文字，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行”。
如今我們深夜飲酒，只要當(dāng)初把力所能及的做好，杯子碰到一起，也應(yīng)該是夢(mèng)想開(kāi)花的場(chǎng)景吧。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
內(nèi)化于心外化于行，這次我們用行動(dòng)踐行24字。
每次按時(shí)集合，任務(wù)百分百貫徹下達(dá)的行動(dòng)力是誠(chéng)信的體現(xiàn);我們踏實(shí)肯干，當(dāng)?shù)匕傩沼H切相待是友善的體現(xiàn);走進(jìn)警營(yíng)，深入村戶查訪戶口是法治的體現(xiàn)。
我們用最樸實(shí)的行動(dòng)，以青春的名義，為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言。
最有感觸的一件事是我們?nèi)サ酱瑸┡沙鏊鶐兔r(shí)，碰巧遇上有人報(bào)警說(shuō)小孩走失。我們和警察叔叔一起出警，通過(guò)“吹口哨”的方式找回了走丟的兩歲女孩。也不算是工作計(jì)劃之內(nèi)吧但是這份突發(fā)的熱心卻讓當(dāng)?shù)氐陌傩崭袆?dòng)，也帶給大家感動(dòng)。當(dāng)然也少不了各類媒體傳播的影響力。
青少年的使命是學(xué)習(xí)，而我學(xué)習(xí)的這三課讓我看到不同地方不一樣的風(fēng)土人情，不一樣的發(fā)展?fàn)顩r，不同階層的人各自的人生軌跡。能做的不多，能改變的有限，但我還是學(xué)會(huì)了：要把力所能及的做到最好，付出過(guò)的真心總有人感受得到。寫(xiě)了這么多，想對(duì)看到最后的人說(shuō)一句：謝謝你尊重我的文字，希望我的真心你也能感受的到。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9
2022年11月9號(hào)，愛(ài)心支教部終于等來(lái)了去堂下小學(xué)支教的時(shí)機(jī)。小雨蒙蒙，但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。綠絲帶在雨中飄揚(yáng)，訴說(shuō)著我們的堅(jiān)決。
本次支教分上午和下午兩批，上午6人，下午12人，每人負(fù)責(zé)一節(jié)課。上午9點(diǎn)45下課后，5分鐘之內(nèi)全部在計(jì)算機(jī)樓前集合完畢，所有人胸上貼有代表青志的隊(duì)徽，手腕上系有代表管理系代表愛(ài)心的綠色絲帶，每人配戴工作牌，身穿校服，全部整理好后到門口等車。天氣很冷，干事們凍得瑟瑟發(fā)抖，不免有點(diǎn)兒心疼，但是從他們的眼神中我看出了堅(jiān)決、期待。心情是復(fù)雜的，有害怕等不到車錯(cuò)過(guò)給小孩子上第四節(jié)課的時(shí)機(jī)，有盼望見(jiàn)到小孩子天真地笑，還不忘時(shí)時(shí)回憶已經(jīng)備好的教案。137來(lái)了，我們長(zhǎng)舒一口氣，半個(gè)小時(shí)后下車，此時(shí)已經(jīng)很晚，還有一段路要走，此時(shí)我們顧不了那么多了，奔跑著，雖然腳上沾滿泥我們也沒(méi)有一絲抱怨。
快到學(xué)校時(shí)給校長(zhǎng)打了電話，說(shuō)我們馬上到。在校門口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油，作為部長(zhǎng)告訴他們不要緊張，我相信你們一定可以做好。進(jìn)校門后，我和副隊(duì)楊靜到老師辦公室與老師交流，并送上由干事曹明銀寫(xiě)的“愛(ài)是師德之魂〞等幾個(gè)字和幾本課外書(shū)，書(shū)雖然不多，希望能給孩子們豐富下視野。交流過(guò)后，干事分別到各自所教班級(jí)，與小孩子拍照]玩耍。
上課鈴響后，整個(gè)學(xué)校都恢復(fù)了平靜，他們開(kāi)始在講臺(tái)上盡情的展示自己，校長(zhǎng)帶隊(duì)到教室聽(tīng)課，認(rèn)真地做著聽(tīng)課記錄，能看出學(xué)校對(duì)此次我們支教的重視和支持。下課后干事都跑去與老師交流，認(rèn)真聽(tīng)取他們的建議，以在下一次改良。從校長(zhǎng)和老師口中了解到，第一次站上講臺(tái)就能講成這樣，已經(jīng)非常不錯(cuò)了。能得到學(xué)校老師的認(rèn)可，心里是欣慰的。我知道為了這次支教，有的放棄了辯論賽上場(chǎng)的時(shí)機(jī)，有的中午沒(méi)有吃午餐，每個(gè)人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎(jiǎng)品，我看到了寫(xiě)在本子上送給小朋友的鼓勵(lì)的話，很感動(dòng)，因?yàn)橛袗?ài)心，所有事情都不成事情，我為愛(ài)教的20個(gè)干事感到驕傲。
上午課結(jié)束后，他們走后，我留在教室吃午飯，快到一點(diǎn)時(shí)候，已經(jīng)有小孩子來(lái)了。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過(guò)鄉(xiāng)里歌唱跳舞比賽，還有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)的，包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平，在鄉(xiāng)上排名前列。他們給我唱歌跳舞，給他們拍照、錄下了視頻，那些小孩子真的很可愛(ài)很活潑。他們爭(zhēng)先恐后的讓我給他們拍照，給他們簽名，突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星，同時(shí)也感到了身上的責(zé)任。
一次支教我們教不了太多知識(shí)，但是一舉一動(dòng)都在影響著他們，也許我們就是他們想要成為的人。讓我印象最深的是三年級(jí)的一個(gè)叫熊召旺的，當(dāng)時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我問(wèn)他為什么不拿出筆來(lái)寫(xiě)，旁邊老師說(shuō)他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會(huì)寫(xiě)，我沒(méi)說(shuō)什么只是握著他的'手，一筆一筆的教他寫(xiě)自己名字，我看到了他小鼻子上的汗珠，我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，我不知道該怎樣幫助他，是的，那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么，還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，進(jìn)而去給予他們力所能及的幫助。雖然準(zhǔn)備了本子、筆，但最讓孩子快樂(lè)得是能得到一條綠絲帶了，我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去，一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂(lè)，是我事先沒(méi)想到的。有的孩子甚至在愿望中寫(xiě)到：我想要一條綠絲帶。
下午兩名副部帶隊(duì)過(guò)來(lái)，孩子們有點(diǎn)興奮過(guò)度，以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上，但是干事們的課迅速吸引了他們認(rèn)真地聽(tīng)課。兩節(jié)課后，學(xué)生放學(xué)，干事們幫助孩子清掃教室、樓道，那時(shí)還在下著雨，有些孩子沒(méi)帶傘，我們把他們送回家。干事們說(shuō)一切都值得了，是的，這一堂課，或許是他們一輩子的記憶。
但也出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小意外，按課程表上備課，結(jié)果體育課一般都上數(shù)學(xué)課，干事們臨場(chǎng)發(fā)揮，有點(diǎn)小緊張，還有孩子們太活潑。在之后的工作中一定會(huì)吸取老師建議，我相信愛(ài)教會(huì)越走越好。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 10
沒(méi)有一起走過(guò)，哪里知道凝聚力的壯大這是我第一次三下鄉(xiāng)的真實(shí)感想，轉(zhuǎn)眼間，那段經(jīng)歷已踏著逆向的步伐漸行漸遠(yuǎn)，我知道三下鄉(xiāng)在遠(yuǎn)離這個(gè)夏季，但是那份執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)與友愛(ài)卻一直還在，這個(gè)夏天也因?yàn)檫@場(chǎng)美麗的行動(dòng)而變得更加有意義。
三下鄉(xiāng)之前，因?yàn)槲乃噮R演的排舞，我成了一個(gè)受傷的女孩。于是，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都將經(jīng)歷著右手脫臼的獨(dú)臂生活。也是因此，我開(kāi)始擔(dān)心我美好的三下鄉(xiāng)生活將會(huì)因此而斷，但是，風(fēng)云實(shí)踐隊(duì)并沒(méi)有嫌棄我，即使我也許不能做很多，也許會(huì)給他們帶來(lái)麻煩，他們依然一如既往的接納我，我很感謝他們沒(méi)有把我當(dāng)做負(fù)擔(dān)，反而是擔(dān)心我的身體，沒(méi)有他們的幫助與包容，我也不會(huì)感受到本次三下鄉(xiāng)最真實(shí)的美。
因?yàn)槭质軅脑�，本次三下鄉(xiāng)我被分配到新聞組，因?yàn)樾侣劷M寫(xiě)新聞可以用電腦，只需要一只手也可以打字。然而，在這支隊(duì)伍里，我并不想只是負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞，因?yàn)槲也荒茏寗e人覺(jué)得我在拖累大家，因此在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備中我競(jìng)選上的一年級(jí)班主任我毫不猶豫的繼續(xù)接手下來(lái)，我知道那時(shí)候大家都很擔(dān)心我會(huì)做不好，畢竟我只能用左手做事。但是大家都沒(méi)有拒絕我，愿意給我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，真的很感謝他們。
我是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專業(yè)的大學(xué)生，但是，三下鄉(xiāng)我選擇了語(yǔ)文，因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，同時(shí)我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師，我以后不可能教課語(yǔ)文，所以我想體驗(yàn)一下。后來(lái)，我又開(kāi)始擔(dān)心了，未來(lái)的日子里，我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏吊在脖子上，我想：我會(huì)連累這支隊(duì)伍嗎?我不知道。
20xx年7月14日，那是我第一次上課，第一次與孩子們見(jiàn)面，慶幸的是我沒(méi)有嚇到他們，剛接觸我的時(shí)候，他們都是一群靦腆的孩子，不言不語(yǔ)，再加上我是外省的不能用白話與他們親密問(wèn)候，因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛(ài)的小羔羊。后來(lái)，我們漸漸的熟悉了，我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個(gè)性，也會(huì)調(diào)皮，會(huì)打架，但是也很友愛(ài)，可愛(ài)的他們總會(huì)跑到我身旁問(wèn)我：老師，你的手怎么了，我會(huì)笑著說(shuō)跳舞受傷了啊。在接觸的這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他們很聰明，只是小學(xué)一年級(jí)，卻總是問(wèn)我初一的知識(shí)，當(dāng)我耐心解答完畢之后，他們還會(huì)笑著說(shuō)哇!老師，你好聰明啊，他們會(huì)很搞怪，有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)講悄悄話會(huì)用白話，聽(tīng)不懂的我也會(huì)很自然的問(wèn)一句：你們?cè)谥v什麼啊他們總是不會(huì)告訴我。然而他們也有不乖的時(shí)候，會(huì)在老師不在的時(shí)候和同學(xué)打架，每當(dāng)我教訓(xùn)他們的.時(shí)候，他們都很沉默，有時(shí)候也會(huì)用白話辯解一兩句，還記得有一段時(shí)間，那可能是孩子們最引以為豪的時(shí)段，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，讓他們體會(huì)到了無(wú)拘無(wú)束是多么開(kāi)懷，也讓我明白了用
文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無(wú)奈，他們會(huì)上課不聽(tīng)課，下課未經(jīng)老師同意去講臺(tái)玩多媒體，會(huì)每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影，有時(shí)候還在吃飯就會(huì)收到消息說(shuō)我們班有同學(xué)打架，因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問(wèn)題，對(duì)于這些我不能對(duì)他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰，因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?2天的老師。那一段時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一段陰暗的時(shí)光，但是也是最有感觸的一段時(shí)光，因?yàn)樵谖腋杏X(jué)最垂頭喪氣的時(shí)候，我看到了他們的友愛(ài)。還記得那時(shí)候，當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時(shí)，孩子們會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心，并輕聲的問(wèn)我老師，你為什么要哭，雖然我并沒(méi)有哭，但是我不敢回答，因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會(huì)不小心哭出來(lái)，那一刻，我感受到的是友愛(ài)是關(guān)懷，不是心酸，是一份我能用眼淚改變的，他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟，我告訴他們：只要你們乖，老師就會(huì)很開(kāi)心后來(lái)，他們做到了。
在這美麗的三下鄉(xiāng)中，我最感謝的是風(fēng)云實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們，我很想大聲的對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝，但是，一句簡(jiǎn)單的謝謝已不能表達(dá)我心中無(wú)盡的感激，亦不能償還隊(duì)員們多日以來(lái)對(duì)
我的支持、幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)槲业氖质軅�，在生活和工作方面都享受著公主一般的待遇，吃飯的時(shí)候，他們會(huì)幫我打飯，吃完飯他們會(huì)幫我洗碗，工作中，凡是涉及到寫(xiě)字的事他們都會(huì)幫我做，他們總是會(huì)出現(xiàn)在我需要幫助的任何時(shí)候，但是在感動(dòng)之余，其實(shí)我更想告訴他們：我可以用一只手完成的。但是我無(wú)法拒絕那一份份熱情的幫助，因?yàn)槲抑�，那不是憐憫，是關(guān)愛(ài)，是團(tuán)結(jié)，是隊(duì)員們的一片心。
同時(shí)作為新聞組的一員，我也很感謝副隊(duì)一直以來(lái)的支持與鼓勵(lì)，在新聞組，可能每天都要寫(xiě)新聞，而且所寫(xiě)的新聞隨時(shí)都面臨著退稿的危險(xiǎn)，副隊(duì)擔(dān)心我們會(huì)餓會(huì)累會(huì)沒(méi)信心，他每天都會(huì)為我們準(zhǔn)備一些夜宵，而且每天都陪著我們寫(xiě)稿并給與我們鼓勵(lì)，我知道他很忙，因?yàn)槊刻彀滋焖麑⒈几案鞯厝ダ澲�，晚上又陪著我們挑燈夜�?zhàn)，試問(wèn)，我們隊(duì)伍在這樣的好副隊(duì)的帶領(lǐng)下有什么理由退縮呢?
12天很快就過(guò)去了，比我想象中還快，想著馬上要離開(kāi)了，心中突然多了萬(wàn)分不舍，離開(kāi)的前一天，當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時(shí)，聽(tīng)著他們一聲一聲的叫著老師，我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了，老師就要走了，我害怕自己說(shuō)出這句話時(shí)，早已淚流滿面，我在黑板上寫(xiě)下師生歡送會(huì)，我們一起唱《我們是祖國(guó)的花朵》，這是他們最愛(ài)的歌曲，雖然這首歌很歡快，放在離別之際不合適，但是卻有著獨(dú)特的意義，但是他們說(shuō)要把最動(dòng)聽(tīng)的聲音留給老師，在這堂歡送會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，有很多同學(xué)來(lái)詢問(wèn)老師們的聯(lián)系方式，那一刻，我就知道，這份情永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
20xx年7月24日，我們提著重重的行李走出實(shí)踐基地，但是沒(méi)有人能明白我們現(xiàn)在比行李還要沉重的心情，有誰(shuí)知道，我們
是多麼不想踏上那趟返航的汽車?那天學(xué)生已經(jīng)放假，我們?cè)疽詾闆](méi)人會(huì)來(lái)送別我們，但是在我們快要離開(kāi)的時(shí)候，我們看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別，還一路跑著說(shuō)著：老師們，一路平安，一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)包含的卻是這12天的情誼。然而對(duì)于我一年級(jí)的小朋友，我從來(lái)沒(méi)有奢侈在我離開(kāi)的時(shí)候，他們會(huì)給我?guī)?lái)什么特別問(wèn)候，因?yàn)樗麄冞�小，我甚至認(rèn)為他們會(huì)不記得老師會(huì)在什么時(shí)刻離開(kāi)，但是我還是意外的接到了他們的問(wèn)候，說(shuō)：老師，對(duì)不起，我家離學(xué)校太遠(yuǎn)，不能來(lái)送你了，祝您一路平安。
這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過(guò)的，從未接觸過(guò)的，是一個(gè)歡樂(lè)與淚水同在的三下鄉(xiāng)，因?yàn)樗�，我變得更加自信，更加友�?ài)，更加執(zhí)著，也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐，這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶，會(huì)像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴，我會(huì)把它藏在記憶最原始的荒野，永不可淡，永不可忘。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 11
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期十天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫(huà)海報(bào)等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐馁Y源，如林木、旅游、養(yǎng)殖業(yè)等；支教組就是負(fù)責(zé)教書(shū)，每天都會(huì)和學(xué)生在一起；文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰(shuí)生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于調(diào)研組的，走的路最多，見(jiàn)到的也最多，雖然比較辛苦，卻樂(lè)在其中。印象最深刻的三個(gè)調(diào)研活動(dòng)是。訪60歲老人、走訪養(yǎng)殖戶、參觀海島森林公園。
今年是建國(guó)60周年，我們想聽(tīng)聽(tīng)與國(guó)同生的老人家的心聲，聽(tīng)他們講述祖國(guó)的變遷。從建國(guó)到現(xiàn)在，我國(guó)的.發(fā)展經(jīng)歷了一些比較曲折的路線，這些老人家走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，自有一番感慨。他們都提到公社化時(shí)期吃飯吃不飽、交通部方便、買賣不自由，而現(xiàn)在吃好睡好，去哪里都方便。特別是改革開(kāi)放以后，很多政策都給了人民自主、自由。以前是。體制，即使有能力都無(wú)法施展，現(xiàn)在只要你有本領(lǐng)就可以創(chuàng)業(yè)。老人家對(duì)現(xiàn)在的生活的都表示很滿意，并把這一切歸功于國(guó)家政策的開(kāi)明。通過(guò)與老人家的交談，我也對(duì)祖國(guó)的變遷有了更真切的感受，覺(jué)得自己生活的在一個(gè)和平穩(wěn)定的年代很幸福，但祖國(guó)的未來(lái)還需要我們這一代的努力。
走訪養(yǎng)殖戶更是讓我大開(kāi)眼界。南澳島上的居民大多以養(yǎng)殖和捕撈為生，但今年來(lái)由赤潮現(xiàn)象的出現(xiàn)，我們此次調(diào)研目的就是為了探討海水赤潮與養(yǎng)殖業(yè)廢水的關(guān)系。據(jù)報(bào)告，近幾年來(lái)赤潮爆發(fā)的頻率增大，可能與當(dāng)?shù)毓逃械酿B(yǎng)殖模式的僵化及養(yǎng)殖技術(shù)陳舊不完善和當(dāng)?shù)鼐用駷榱私?jīng)濟(jì)盲目擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模有關(guān)。我們參觀了養(yǎng)殖場(chǎng)，訪了養(yǎng)殖戶，記錄他們的養(yǎng)殖情況的，并做相關(guān)分析，希望能幫助到他們。在。訪的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)這些漁民都是靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)養(yǎng)殖的，沒(méi)有太多的專業(yè)知識(shí)，靠每年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)摸索。我們也總結(jié)出了一個(gè)道。如果能把專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，或許可以少走些彎路，有更好的收成�？梢�(jiàn)，這里的養(yǎng)殖業(yè)很需要技術(shù)的支持和專業(yè)的指導(dǎo)。
最后一天去的是海島森林公園，我們主要想了解一下南澳的林業(yè)及生態(tài)旅游。上午主要是爬山，沿途拍了很多林木的照片。下午我們。訪了林業(yè)管理局的書(shū)記，他給我們介紹了很多林業(yè)的生長(zhǎng)情況的及生態(tài)保護(hù)措施，并回答了我們的相關(guān)問(wèn)題。雖然中午在山上沒(méi)有吃的東西，但大家都毫無(wú)怨言，認(rèn)真地工作，讓我很感動(dòng)。這就是隊(duì)伍的凝聚力。在路上大家互相幫助，帶的水不多，大家就一起分享，覺(jué)得好溫馨，像一家人似的。
調(diào)研工作的展開(kāi)雖然比較辛苦，但我們都樂(lè)在其中，覺(jué)得很充實(shí)很有意義。有時(shí)候一出去就是一。天，中午就在路邊吃外賣，找不到歇腳的地方，就在公路旁的樹(shù)蔭下坐著吃飯。覺(jué)得那時(shí)的飯菜特別特別香。天氣很炎熱，同行的男生的衣服幾乎都可以擰出水來(lái)。但大家都毫無(wú)怨言，反而樂(lè)在其中，休息的時(shí)候還唱唱歌，開(kāi)開(kāi)玩笑，很快樂(lè)，很溫馨，沒(méi)有一個(gè)喊累的。
上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì)，覺(jué)得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí)，在工作的過(guò)程中，也暴露了我平時(shí)沒(méi)注意到的缺點(diǎn)，就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利，有些事情考慮不夠周到，很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到，訪之前沒(méi)有多些了解。訪的內(nèi)容，以致于提問(wèn)題提不夠重點(diǎn)等等。
調(diào)研組是一個(gè)小小的家庭，支隊(duì)伍是一個(gè)大家庭，在隊(duì)伍中，我始終有一種歸屬感。覺(jué)得自己屬于這支隊(duì)伍，大家在做同一件事情，為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)最大的收獲是在感動(dòng)中成長(zhǎng)。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，隊(duì)友之間就像一家人，生活的在一起，互相幫助，他們教會(huì)了我如何去關(guān)心他人，如何犧牲小我，成全大我。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 12
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”是由教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)等中央有關(guān)部委聯(lián)合推行的一項(xiàng)素質(zhì)教育的重大舉措，是統(tǒng)攬大學(xué)生課外活動(dòng)的龍頭工程，在活躍大學(xué)生第二課堂教育方面起著重要作用。
為此，信陽(yáng)師范學(xué)院物電學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特組織大學(xué)生素質(zhì)拓展服務(wù)隊(duì)，深入息縣張?zhí)锗l(xiāng)的農(nóng)村家庭、中小學(xué)校、建筑工地和田間地頭開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、體驗(yàn)農(nóng)活等各項(xiàng)活動(dòng)。
7月9日，素質(zhì)拓展服務(wù)隊(duì)一行走訪農(nóng)戶家中，向群眾們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，并與之親切交談，充分了解了農(nóng)民生活現(xiàn)狀和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況。調(diào)查中，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村自治、法治、合作醫(yī)療、環(huán)境、教育、科技、文化、衛(wèi)生等問(wèn)題已成為新農(nóng)村建設(shè)的`主要問(wèn)題。要做好新農(nóng)村建設(shè)，必須從農(nóng)民群眾的實(shí)際需求出發(fā)，切實(shí)解決民生問(wèn)題。
7月10日，大學(xué)生素質(zhì)拓展服務(wù)隊(duì)在張?zhí)锗l(xiāng)初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了孩子們的暑期生活。素質(zhì)拓展服務(wù)隊(duì)隊(duì)員首先詢問(wèn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況，并給予了耐心指導(dǎo)。隨后，大家來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地參加了“袋鼠跳”、“螃蟹背西瓜”和“趣味接力”等體育活動(dòng)，儼然一場(chǎng)小型的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。雨后涼爽的風(fēng)夾帶著孩子們陣陣爽朗的歡笑聲縈繞在校園的每一個(gè)角落。
此外，大學(xué)生素質(zhì)拓展服務(wù)隊(duì)來(lái)到建筑工地幫工人們揚(yáng)沙、運(yùn)土，并了解其家庭、生活及勞動(dòng)狀況；服務(wù)隊(duì)還深入農(nóng)田，幫村民鋤草、犁地，充分體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。
這些素質(zhì)拓展活動(dòng)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，達(dá)到了實(shí)踐育人的目的。同時(shí)，大學(xué)生的素質(zhì)拓展活動(dòng)也為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力，有利于同學(xué)們更好的服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展，建設(shè)美好中原。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 13
作為“夏鄉(xiāng)情”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組的一員，在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我們調(diào)研組在這幾天的時(shí)間內(nèi)，歷經(jīng)各種困難，通過(guò)采訪或調(diào)查問(wèn)卷的形式，走訪了湛江市麻章區(qū)內(nèi)及附近的各類物流公司，包括瑞發(fā)物流、新邦物流、德邦物流、湛江物流貨運(yùn)中心等等。通過(guò)這些走訪及調(diào)查，我們對(duì)物流行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，我自己也有些個(gè)人的心得及見(jiàn)解。
由于這是大學(xué)以來(lái)，第一次進(jìn)行如此形式的調(diào)研活動(dòng)，對(duì)相關(guān)的準(zhǔn)備措施了解不全面，所以期間我們遇到了不少問(wèn)題。例如：路線的規(guī)劃問(wèn)題，因?yàn)閷?duì)周圍的熟悉程度不夠，以致我們調(diào)研組走了不少的冤枉路。又比如進(jìn)行采訪時(shí)遭遇多次的“閉門羹”，整組組員熱情受挫，對(duì)采訪進(jìn)程有少許影響。還有不少問(wèn)題在此便不作詳說(shuō)。在我們整組組員的同心協(xié)力下，克服各種困難，使得調(diào)研活動(dòng)順利進(jìn)行，每天都a能有意想不到的收獲。
真心說(shuō)一句，如果沒(méi)有三下鄉(xiāng)，如果沒(méi)有調(diào)研，我真的不能貼切理解“物流”這兩個(gè)字的真正含義，盡管我選了物流管理這個(gè)專業(yè)。在這次調(diào)研活動(dòng)中，我們對(duì)物流行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，很多人都說(shuō)做物流就是送快遞，但事實(shí)并不如此。物流包括很多領(lǐng)域，與運(yùn)輸、儲(chǔ)存有關(guān)一切活動(dòng)都屬物流，快遞僅是物流的一個(gè)領(lǐng)域而已。物流行業(yè)其實(shí)是一個(gè)低門檻較辛苦的行業(yè)，現(xiàn)代物流發(fā)展迅速，存在著很大的發(fā)展前景，但也意味著競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
我組調(diào)研物流對(duì)麻章區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是有必要的`，特別是在湛江準(zhǔn)備建立一個(gè)完善的物流城的時(shí)候，希望這一次的調(diào)研能加深我們物流專業(yè)人員的思考，在現(xiàn)代物流缺乏一個(gè)較完備的管理體系，對(duì)中高層人才的需求十分大的時(shí)刻里，能加強(qiáng)自身能力，向中高層人才靠近。
看著時(shí)間一天又一天地從我的眼前走過(guò)，可望不可及，我唯一能做到的就是總結(jié)過(guò)去，把握現(xiàn)在，才能在剩下的三下鄉(xiāng)的日子里過(guò)得更精彩。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 14
七月，驕陽(yáng)如火，二十朵蒲公英激情飛揚(yáng)，不辭萬(wàn)里尋尋覓覓前往美麗蓮塘;七月，生機(jī)盎然，xx年拳”大汗淋漓的身姿;教學(xué)樓前，有他們每晚定時(shí)聊天和訓(xùn)練的歡聲笑語(yǔ);辦公室里，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動(dòng)而傾盡全力的背影……這就是我的一群美麗的蒲公英隊(duì)友，盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個(gè)集體和學(xué)生們努力著。正因?yàn)橛辛诉@些隊(duì)友們才使得這個(gè)集體充滿了團(tuán)結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量，催我?jiàn)^發(fā)、催我成長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)的歡笑、努力、汗水，我都?xì)v歷在目。鄉(xiāng)下的環(huán)境是艱苦的，可是蒲公英的每一位成員都不曾喊過(guò)累，在這八天里，我們互相鼓勵(lì)，互相照顧，穿著同樣的衣服，一起苦中作樂(lè)，一起歡笑，一起流汗，我知道我不是一個(gè)人，我是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的.一部分，我們是一個(gè)整體，蒲公英社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)給了我人生一次燦爛的回憶。還記得每天早上，我們每人端著一碗粥并排坐在廚房前面的水泥地上;還記得晚上十點(diǎn)過(guò)后，總有人會(huì)跑到廚房，給大家煮宵夜;忘不了每天晚上都在教學(xué)樓前面一遍又一遍地練舞，即使汗流浹背也無(wú)怨無(wú)悔，只為晚會(huì)的完美演出;忘不了每次外出時(shí)大家欣喜若狂的樣子，每個(gè)人都像好奇小孩想出去看看外面的世界是怎么的，最后無(wú)奈只能以猜拳的方式留下幾個(gè)人;總會(huì)有幾個(gè)閨蜜，每晚都敞開(kāi)心扉，從中國(guó)夢(mèng)聊到生活八卦;總會(huì)有幾個(gè)工作狂，起早貪黑，每天都對(duì)著電腦沒(méi)日沒(méi)夜的工作。在這里，總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。
手指在鍵盤上敲敲打打，寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有著不一樣的經(jīng)歷。我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了美麗的蓮塘村，在這里我們用熱血傳遞正能量，我們用知識(shí)傳播中國(guó)夢(mèng)，我們一同用青春奏出別樣悅耳的音樂(lè)，讓它回蕩在蓮塘村的上空，久久不能消失。今年夏天，我的人生有了一段美好的金黃色的回憶，擁有了一份不同的感動(dòng)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 15
為引導(dǎo)我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，了解農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)涵，密切聯(lián)系黨群關(guān)系，我院于7月15日展開(kāi)了為期3天的“送醫(yī)，送藥，送健康”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這支隊(duì)伍由我院劉培幸書(shū)記和院團(tuán)委蒲翔副書(shū)記帶領(lǐng)，共有7名老專家和19名由研究生，本科生，�？粕狞h員代表。同時(shí)，該隊(duì)伍也是全國(guó)百支醫(yī)療隊(duì)之一。
這次三下鄉(xiāng)的行程共有3站，畢節(jié)學(xué)院，興仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村。在此之前，我們就已經(jīng)前往貴陽(yáng)市關(guān)井社區(qū)看望了3位孤寡老人，并進(jìn)行了義診。
7月15日，參觀畢節(jié)學(xué)院和畢節(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)二十年成果展，我們了解到畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)在二十年中緊密圍繞“開(kāi)發(fā)扶貧，生態(tài)建設(shè)，人口控制”三大主題，一心一意謀發(fā)展，取得了顯著成效。同時(shí)還我們參觀了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)驗(yàn)村，看到人民生活水平真正提高了，農(nóng)村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。
7月16日，我們來(lái)到了興仁鄉(xiāng)化屋村，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了該村的情況，得知化屋村曾經(jīng)很貧困時(shí)，我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化，村民的房子修好了，糧食也有了保證，就是醫(yī)療條件不是很好。在下午的義診過(guò)程中，很多的村民都來(lái)向?qū)＜易稍�。領(lǐng)取藥品時(shí)，村民們都會(huì)樸實(shí)地對(duì)我們說(shuō)謝謝，有的甚至還拿出折得皺皺的`零錢給我們，得知我們是免費(fèi)看病發(fā)藥后，村民們更是激動(dòng)萬(wàn)分。
7月17日，我們到達(dá)太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行義診。這個(gè)村子的人不多，大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時(shí)，他們就睜著大眼睛看著你，仔細(xì)地聽(tīng)你說(shuō)話。有的還問(wèn)我們，能不能送一支筆給她們。因?yàn)槊糠N藥有限，有的村民沒(méi)有領(lǐng)到藥，但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民。村民們很是感動(dòng)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 16
今天七月十八，我們?cè)陧n集鎮(zhèn)的集市上搭起了義診服務(wù)臺(tái)，開(kāi)展了形式多樣的義診活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容主要分三個(gè)內(nèi)容：一是進(jìn)行健康保健咨詢解答，二是舉行義診活動(dòng)，三是發(fā)放我校的宣傳冊(cè)。
隊(duì)員們首先向到來(lái)的當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放了我校的傳單，熱情引導(dǎo)群眾參加義診，對(duì)于村民們不時(shí)提出的有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)方面的疑問(wèn)，他們也盡自己所學(xué)予以解答。一部分同學(xué)為當(dāng)?shù)鼐用衩赓M(fèi)量血壓；另一部分同學(xué)向當(dāng)?shù)鼐用裥麄飨募境Ｒ?jiàn)病、多發(fā)病”、“合理用藥”、“夏季養(yǎng)生保健”、“家庭保健常識(shí)”等通俗易懂的日常衛(wèi)生知識(shí)。我校的兩位帶隊(duì)老師為前來(lái)就診的當(dāng)?shù)鼐用窠獯鸾】底稍�，同時(shí)就當(dāng)?shù)鼐用竦哪承┎“Y進(jìn)行分析并提出了相應(yīng)的治療方案。
義診共進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，時(shí)間雖短，但卻受到了附近居民的廣泛歡迎。有些路過(guò)的當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀冊(cè)诩猩蠏斐龅臋M幅就主動(dòng)過(guò)來(lái)詢問(wèn)健康保健知識(shí)；還有些居民剛開(kāi)始有遲疑觀望的態(tài)度，在義診桌前猶豫不決，同學(xué)們看到這種情況，就主動(dòng)上前幫助他們解除疑慮，在同學(xué)們真誠(chéng)的宣傳下，當(dāng)?shù)?居民們陸續(xù)接受義診，期間甚至出現(xiàn)了因群眾人多而排長(zhǎng)隊(duì)等候的景象，也不乏有騎車、駕車路過(guò)的.人們都停下來(lái)加入等候義診的隊(duì)伍中，以及聞?dòng)嵹s來(lái)義診的居民。師生們共同上陣，以其認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、耐心友善的態(tài)度接待并打動(dòng)了所有接受義診和咨詢的群眾。還有很多百姓關(guān)切地詢問(wèn)我們此次義診活動(dòng)的時(shí)間，希望我們能把此次“送衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動(dòng)舉辦得時(shí)間長(zhǎng)一些，能經(jīng)常到鄉(xiāng)下來(lái)、到村里來(lái)。一位當(dāng)?shù)鼐用窦?dòng)地說(shuō)：“菏澤醫(yī)專的學(xué)生，態(tài)度很認(rèn)真，我很相信你們，也很感謝你們！”聽(tīng)著這些純樸而肯定的評(píng)價(jià)，即使汗水浸透了白色隔離衣，同學(xué)們也激動(dòng)不已。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 17
信陽(yáng)師范學(xué)院物電學(xué)院自7月4日起奔赴息縣張?zhí)锗l(xiāng)進(jìn)行為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中，愛(ài)心學(xué)校大學(xué)生義務(wù)支教服務(wù)團(tuán)深入農(nóng)村小學(xué)生家中，為正值暑期的小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。
開(kāi)展活動(dòng)的第一天，正好碰上了該村小學(xué)生小茹的10歲生日。這些村里的孩子沒(méi)有過(guò)生日的概念，也沒(méi)有收到過(guò)生日禮物。愛(ài)心支教老師決定，要在當(dāng)天給夢(mèng)茹送去一份特殊的生日禮物。經(jīng)精心準(zhǔn)備后，幾位愛(ài)心教師帶領(lǐng)一群小朋友一起來(lái)到夢(mèng)茹家，大家的到來(lái)給這個(gè)平日冷清的農(nóng)家?guī)チ岁囮嚉g聲笑語(yǔ)。小朋友們圍在圓桌前用筆將自己的祝福寫(xiě)在彩紙上，并折成紙鶴送給了夢(mèng)茹。隨后，愛(ài)心教師和小朋友們一起做游戲、唱歌曲、談理想�！拔议L(zhǎng)大后要當(dāng)比爾.蓋茨”，一名小“淘氣鬼”豪情滿懷地說(shuō)。真可謂，人小，心不��！最后，愛(ài)心教師把準(zhǔn)備好的'書(shū)包、作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品送給“小壽星”夢(mèng)茹和其他小朋友，祝福他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠德智體美勞全面發(fā)展。
“今天我太高興了，有這么多小朋友陪我過(guò)生日，還收到了生日禮物。謝謝大家給我過(guò)了這個(gè)特殊的生日”，夢(mèng)茹在大家的祝福中無(wú)比幸福地說(shuō)。
“孩子是最純樸、最純真的，他們的感情是無(wú)私的，在今天的這個(gè)小小的慶祝會(huì)上，看到小朋友們一張張如花的笑臉，是對(duì)我們愛(ài)心教師最大的認(rèn)可！”愛(ài)心教師也不無(wú)激動(dòng)地說(shuō)。
情系兒童，愛(ài)在路上。愛(ài)心學(xué)校大學(xué)生義務(wù)支教服務(wù)團(tuán)積極開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)，為農(nóng)村孩子們送去了愛(ài)心，帶去了希望，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的感恩理念，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 18
在還沒(méi)放假的時(shí)候就接到通知，放假后要去社會(huì)實(shí)踐，為退休的老干部表演，去了解他們的生活，雖然室友們比我們?cè)缱邘滋�，這幾天也很辛苦，但內(nèi)心覺(jué)得很值得，為了這次實(shí)踐活動(dòng)，這兩天一直在緊張的排練中，就是想為這些老干部們表演最好的節(jié)目，為他們的生活再增添一些樂(lè)趣。
一、實(shí)踐準(zhǔn)備
那天早上在學(xué)校門口集合，我們參與實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)穿著一樣的衣服，看著這些同學(xué)們心里有一種特別的感覺(jué)，老師也很關(guān)心我們，督促我們一定吃早飯，都特別重視這次活動(dòng)。到了xxx，看到很多老人，他們都穿的整整齊齊，盡管已經(jīng)老了，但看上去特別精神，一定是多年在部隊(duì)養(yǎng)成的好習(xí)慣。我們正在后場(chǎng)準(zhǔn)備的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)這些老人們說(shuō)：真好，都是年輕人，那時(shí)我在想，他們看到現(xiàn)在的我們，肯定也想到了他們年輕的時(shí)候，他們的英雄事跡，這些老干部都是英雄，沒(méi)有他們過(guò)去的奉獻(xiàn)，也沒(méi)有現(xiàn)在這么好的生活。
二、實(shí)踐內(nèi)容
一切準(zhǔn)備就緒，表演開(kāi)始了，我們?yōu)檫@些老人們準(zhǔn)備的有戲曲表演、樂(lè)器表演、歌曲表演、舞蹈表演，雖然節(jié)目只有短短的十個(gè)，但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的表演。表演結(jié)束后，同學(xué)們都很積極的去攙扶老人們，老人也很熱情的夸我們，這次活動(dòng)讓我印象最深刻的就是美術(shù)班的同學(xué)為老人畫(huà)畫(huà)像的環(huán)節(jié)，老人們靜靜的坐在凳子上，同學(xué)認(rèn)真的畫(huà)著，一筆一筆勾勒出老人們的面容，那天天氣也挺熱的，就積極主動(dòng)的幫老人扇扇子，在這期間也了解了老人們過(guò)去的英雄事跡和現(xiàn)在的日常生活，我們都特別崇拜當(dāng)兵的人，不論哪一個(gè)兵種，現(xiàn)在他們退休了，到了我們和社會(huì)照顧這些老人的時(shí)候了，xxx里有棋牌室、老人學(xué)校，等等，每天也過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。
三、實(shí)踐感想
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的一種途徑，是培養(yǎng)和鍛煉個(gè)人能力和自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的渠道。一天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。在本次實(shí)踐中，我悟出了許多人生感悟，對(duì)于將來(lái)更好地融入社會(huì)做準(zhǔn)備！
參與這次活動(dòng)，讓我感觸很深刻，在大學(xué)的幾年，趁著年輕，一定要加深自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，讓自己變的很強(qiáng)大，以后也可以像這些老人一樣，為國(guó)家，為社會(huì)，為后代做些貢獻(xiàn)，讓自己的青春可以無(wú)悔。很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然參加活動(dòng)的同學(xué)都晚回家了幾天，而且在學(xué)校也做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作，但是同學(xué)們都沒(méi)有辜負(fù)這段時(shí)間的辛苦付出，很好的完成了這次的任務(wù)。
四、實(shí)踐總結(jié)
這次的xxx之旅讓我收獲頗豐。我是在大約活動(dòng)前一個(gè)月接到通知說(shuō)放假后要參加這個(gè)活動(dòng)的，然后被趕鴨子上架，表演了戲曲聯(lián)唱這個(gè)節(jié)目，因?yàn)槲沂菍W(xué)美聲的，而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌，更不用說(shuō)戲曲了，我以為自己不行，但是最后沒(méi)想到我能唱，而且還唱了兩首，不管怎樣，這都是對(duì)自己的一次突破。
這也讓我知道了：做什么事，不試試看，永遠(yuǎn)不知道自己能行。我在xxx見(jiàn)到了很多退休的老人，他們都是退休的老軍人干部，雖然他們年齡都很大了，但是精神頭都很好，而且對(duì)我們都特別的和藹可親，當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，每個(gè)老人走過(guò)我們身邊都會(huì)不住的對(duì)我們說(shuō)謝謝，而同學(xué)們也都主動(dòng)的上前攙扶老人，其樂(lè)融融的場(chǎng)面，我們看起來(lái)像一家人一樣親。
如果說(shuō)表演節(jié)目是我們這些音樂(lè)生的專長(zhǎng)，那么表演結(jié)束后給老人們畫(huà)速寫(xiě)畫(huà)就是美術(shù)學(xué)生的天下了，老人們坐在凳子上，美術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都拿著筆和紙，聚精會(huì)神的給老人畫(huà)著像，而他們拿起筆的時(shí)候，我覺(jué)得他們眼中只剩下手中的畫(huà)紙和要畫(huà)的那個(gè)老人。音樂(lè)生在上臺(tái)表演的時(shí)候最美，而美術(shù)生在拿起畫(huà)筆的時(shí)候最美。
當(dāng)然，現(xiàn)場(chǎng)還有書(shū)畫(huà)作品，每一幅作品都很棒，從那些書(shū)畫(huà)上就可以看到，那些都是同學(xué)們花費(fèi)大量時(shí)間認(rèn)真做出來(lái)的。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，每一個(gè)專業(yè)都有其獨(dú)特的魅力，關(guān)鍵要要認(rèn)真做。
最后，我覺(jué)得這次活動(dòng)有很多意義，如果還有機(jī)會(huì)的話，我希望我還能再次參加。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 19
大學(xué)第一個(gè)暑假慶幸自己能有這么一次三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，收獲滿滿，暑假的生活因此變得充實(shí)快樂(lè)。
13個(gè)人因?yàn)檫@一次三下鄉(xiāng)聯(lián)系在一起，一起經(jīng)歷歡樂(lè)擔(dān)憂的日子，一起不顧形象的拉歌，男女對(duì)唱；一起夜傾情，暢談理想；一起燒柴煮飯，煙霧繚繞；一起到菜市場(chǎng)跟那些阿姨砍價(jià)，蹩腳白話；一起上課，追趕打鬧；一起玩誰(shuí)是臥底，其樂(lè)無(wú)窮;一起...... 和你們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)，簡(jiǎn)單開(kāi)心，一點(diǎn)都不拘束。
我不看重能夠在這一次的三下鄉(xiāng)中得到什么，參加什么比賽抑或是為了那個(gè)實(shí)踐證明，這些都不重要，我覺(jué)得最寶貴的財(cái)富是在這么短短的七天中能夠找到這么多可以這么聊得來(lái)的朋友，真心很難得，雖然開(kāi)學(xué)大家每個(gè)人都會(huì)有自己的事情要忙，但我們感情長(zhǎng)存，套用一句“夏日微笑，未完待續(xù) ”。
這一次三下鄉(xiāng)的主角是小朋友們，老實(shí)說(shuō)，如果沒(méi)有這一次去支教的經(jīng)歷，我也許不會(huì)深入去了解到底什么是留守兒童，不會(huì)去關(guān)注留守兒童這一無(wú)數(shù)人眼中的弱勢(shì)群體，不會(huì)去走進(jìn)他們、了解他們。上網(wǎng)搜了一下“留守兒童”，原來(lái)“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們 。頓時(shí)我才驚醒原來(lái)自己曾經(jīng)也是個(gè)留守兒童，因?yàn)槲业男W(xué)和初中，爸爸一直都是在外地工作，只有過(guò)年才回一次家，每一次的相聚都是很短暫，每一次的家長(zhǎng)會(huì)都是我媽去開(kāi)的。
在沒(méi)有父母陪伴在身邊的情況下，孩子們有心事找不到傾訴的對(duì)象，當(dāng)看到孩子們?cè)趒q簽名上寫(xiě)的東西，“殘缺的布偶，遺漏在街頭”、“無(wú)謂的等待，無(wú)期盼的等待，等待的未來(lái)只能給我一片蒼茫，要靠自己去創(chuàng)造自己的未來(lái)”，我清楚他們內(nèi)心的感受，他們有多渴望能有自己的爸爸媽媽陪伴在自己身邊。但對(duì)于孩子們的父母外出打工，他們何嘗不想自己的孩子跟在自己身邊，但沒(méi)有把他們帶在身邊確實(shí)是一個(gè)痛苦與無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)選擇，因?yàn)槌惺懿黄鸪鞘薪逃妥》扛咧С觯词垢改赴阉麄儙г谏磉�，也無(wú)法很好地照顧他們，讓他們留在親戚家或由爺爺奶奶照顧，只不過(guò)是“兩害相權(quán)取其輕”罷了。
孩子們住在親戚家里，不僅得不到父母的關(guān)心和呵護(hù)，有時(shí)甚至受到親戚冷漠對(duì)待,小小年紀(jì)的他們不僅要安排自己的一切，還要幫忙照顧小弟弟小妹妹
因?yàn)槲抑皞�(gè)人經(jīng)歷，所以在社會(huì)實(shí)踐支教過(guò)程中，與孩子們接觸的時(shí)候，我知道他們內(nèi)心多渴望爸爸媽媽陪在身邊。每一次與爸爸媽媽的相聚，他們內(nèi)心有多么期待，多么珍惜；每一次與爸爸媽媽的分離，他們內(nèi)心是有多么不舍，多么傷痛！
在支教過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榈貌坏礁改盖楦猩系墓膭?lì)和關(guān)心，孩子們的心理會(huì)有點(diǎn)異常，有的`孩子們性格有點(diǎn)孤僻，不喜歡開(kāi)口，下課也只是跟自己比較熟悉的伙伴呆在座位，不愿接觸其他小朋友。
孩子們平常接觸最多的能給他們引導(dǎo)就是老師，所以老師們要多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)他們，通過(guò)支教的形式，讓更多的大學(xué)生可以走進(jìn)他們，給他們帶去正能量，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，不要去重復(fù)他們父母的道路，靠知識(shí)改變命運(yùn)。孩子們的發(fā)展不僅牽涉到他們個(gè)人的命運(yùn)，也牽涉著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，需要社會(huì)各界共同的努力，為他們撐起一片藍(lán)天！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 20
這個(gè)寒假是我成為志愿者以來(lái)，第一次的假期扶貧助教實(shí)踐活動(dòng)。幾天下來(lái)，我不僅推薦了一些學(xué)生，同時(shí)陪伴跟隨上期志愿者回訪了受資助的孩子，去了鄉(xiāng)小學(xué)。在村長(zhǎng)的支持下，走訪 調(diào)查了整個(gè)村，了解家鄉(xiāng)人民的生活以及學(xué)生的學(xué)習(xí)受教情況。
僅僅幾天的時(shí)間，卻在我的心里留下太多回憶，孩子們稚嫩的臉旁，老奶奶慈祥的面容，村民憨厚的背影……一幕幕場(chǎng)景都深深的刻在腦海里，在每次想起的時(shí)候一次次的閃現(xiàn)。
這次寒假的工作重點(diǎn)是在縣鄉(xiāng)。聽(tīng)上期的.志愿者說(shuō)，以前有的工作時(shí)候，天氣很不好，路很難走。但這一次工作的這幾天陽(yáng)光明媚，和風(fēng)微微。在一同去的上期志愿者的陪同和指導(dǎo)下，我回訪了受資助的幾個(gè)學(xué)生�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，他們很是激動(dòng)，熱情的面容讓我這個(gè)新一期的志愿者心里有種說(shuō)不出的滋味，即開(kāi)心又緊張。正好有一天村里有村民辦婚禮，午飯時(shí)間，村民們很熱情的招待了我們。
但回訪工作給我留下最深印象的是同學(xué)的家。去之前，志愿者于婷就給我介紹了她，她母親患病癱瘓?jiān)诖�，父親也身體不好，還有個(gè)弟弟。以前每次去都可以看見(jiàn)躺在床上的母親向我們微笑地說(shuō)：“來(lái)啦……”我們沿著小路走到村里面，越過(guò)山坡，到了家里，卻發(fā)現(xiàn)他的母親不久前已經(jīng)離開(kāi)了人世。當(dāng)?shù)牡艿鼙е覀儙Ыo他的小書(shū)包時(shí)，他瞬間哭著叫著他的媽媽�？粗麄�，我心里難過(guò)極了。意識(shí)到我們的志愿者活動(dòng)也許在物質(zhì)上給予他們的幫助不夠多，但的確在精神上給了他們很多支柱。
我主要的工作是推薦更多的家庭學(xué)習(xí)上貧困的孩子。這些孩子都給我留下深刻印象。其中的是我心里最同情的孩子。家里只有她的爺爺和奶奶，我是在路上碰見(jiàn)她的奶奶，當(dāng)她 的奶奶把我?guī)У郊依锝o我講述的時(shí)候，和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來(lái)。爸爸媽媽離婚后，各自在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方重新建立了家庭。樂(lè)樂(lè)是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無(wú)勞動(dòng)能力�？墒枪郧傻臉�(lè)樂(lè)小小年紀(jì)就成熟懂事，學(xué)習(xí)之余照顧著爺爺奶奶照顧著家。我多么希望我這次的推薦工作可以給與樂(lè)樂(lè)幫助，即使只是一份小小的力量，那也將會(huì)是鼓勵(lì)她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)的精神支柱。
我還去了小學(xué)，校長(zhǎng)既和藹又談吐大方幽默。在與校長(zhǎng)的交流中，我了解了該校的建成和發(fā)展，這所學(xué)校就是整個(gè)村家長(zhǎng)和孩子的希望。學(xué)校的每個(gè)角落都讓我想起自己小時(shí)候，這里的孩子和我們小時(shí)候一樣的天真浪漫，一樣的可愛(ài)。多么希望可以幫助到這里，讓更多村的孩子在這里快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)地在知識(shí)的天空中飛翔，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
最后，我們見(jiàn)了村的村長(zhǎng)。那也是一次體會(huì)深刻的交流。村長(zhǎng)是剛在縣里開(kāi)會(huì)結(jié)束就匆匆趕來(lái)見(jiàn)我們。在村長(zhǎng)的心里，大到每一座山，小到每個(gè)村民家里養(yǎng)的雞，都是清清楚楚。聽(tīng)村長(zhǎng)講述了村的發(fā)展，我們都很是欣慰和幸福，在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下，生活總是前進(jìn)的，村的生活也越來(lái)越好了。
整個(gè)工作下來(lái)，我們幾乎走遍了村，村民們都深深的記住了我們，記住了。對(duì)了，還有一件意外事件，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記村，村名的一件感動(dòng)的事兒。
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