關(guān)于家教寒假社會實踐報告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的關(guān)于家教寒假社會實踐報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于家教寒假社會實踐報告1
我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客，李哥和嫂子熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此，第一次了解李睿哲時，通過與他交談籃球開始的。在交談中，我了解到以下情況：李睿哲有很強的求知心，但是幾年來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。”由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
關(guān)于家教寒假社會實踐報告2
寒假到今天呢也過了差不多三分之二了，我曾經(jīng)計謀了很久的打工和學(xué)習(xí)計劃也差不多算結(jié)束了，終于今天網(wǎng)線也在時間也有，所以就寫篇博客嘍。
首先來匯報一下打工社會實踐的事情。不算是第一桶金，但可以算是我目前為止掘到的最大一捅了。本來是打算教小孩子的，本著就算只有一個小孩也要堅持教完這個寒假的決心，但是我總是很高估自己啊。大家都看透的事我卻當(dāng)局者迷，我根本就不是當(dāng)一個耐心、善良的好老師的料，開始幾天可能是大家都新鮮的緣故，所以和小朋友相處還是很好的，也覺得就這么教一個暑假也沒有問題。那個小孩很可愛也很乖，睫毛長長的，非常秀氣。但是幾天之后，當(dāng)我的第二個學(xué)生來報道的時候，一切就變了，當(dāng)這個高三的學(xué)生每天出去玩，每天吃好吃的東西時，那個小學(xué)二年紀(jì)的同學(xué)又怎么耐得住呢?于是開始跟我鬧跟我吵，從早到晚哭哭啼啼，我怎么受得了，就這樣又堅持了幾天實在是受不了了。我承認我愧對他們，我沒能把一件事情從頭到尾做好，但我覺得這樣的情況我也確實是無能為力了。我可能真的不適合和小孩子打交道吧。
幾天之后，我另外兩個高三學(xué)生也陸續(xù)報到了，從此我就過上了本末倒置的生活(照計劃是以小學(xué)生為主以高三同學(xué)為輔的，可是計劃趕不上變化)。每天做XX年的高考卷，本來以為自己老了，但是第一張試卷竟然除了一道填空題全部做出來了，何其興奮，何其激動!
后來應(yīng)學(xué)生要求，按專題講，于是當(dāng)年的筆記本重出江湖。那可是我最最心愛的筆記本，考完高考覺得不會再用感覺很可惜，能夠再次每天捧在手中，看著那些錯題，真是很幸福!每一道題目都還是那么親切，想起了一把裁紙刀、一瓶固體膠的生活，每次講完一張試卷，大家都很一致地在那里剪錯題，那樣清晰的畫面那樣真實的感受……
我的打工生涯就在2月3號宣告結(jié)束!提前了一天，因為最后一天我又被放了鴿子。我真的很難很無法理解她們的行為。上學(xué)一共就那么十幾天的事，可是她們卻一而再再而三地放我鴿子，真是我見過的最最自由最最閑適的高三!我甚至感覺讀高三的人是我，她們甚至比二年級的小朋友還要輕松!一點都不夸張。
我最討厭遲到了，上學(xué)期懶懶散散一連遲到了3次，經(jīng)過反思最后痛定思痛下決心悔改。我覺得守時是一個人最基本的品質(zhì)，可以逃課，不想聽就不要聽嘛，但是決定要聽的課就應(yīng)該準(zhǔn)時到，這是最起碼的一種尊重吧�？墒沁@些在她們那邊好像是空氣，推遲上課如果告訴你那是很善良的了，狠一點的時候是告訴了你2點上課卻到7點才回來，一個招呼也不打。真的不可思議!還不止一次地如此……每個人都有自己的人生，選擇自己的生活方式，但我們走的肯定是兩條截然不同的道路。
然后就是我的名言了：賺錢容易花錢難啊!這也是中國的現(xiàn)狀嘛
至于我的那點小小報酬，近十分之一用來買書了。買了幾本進口書，感慨人民幣的對外匯率啊，怎么那么貴捏?但是千年計劃不動搖，我要用自己的.錢充滿那個難看的新書架。真是難看，我媽怎么就讓我哥做了那么難看的書架呢?沒有玻璃門，格子又大又高又深……誒，根本就不是我的本意嘛。但是熱愛學(xué)習(xí)一向是我的一大優(yōu)點啊，活到老學(xué)到老。
關(guān)于家教寒假社會實踐報告3
寒假伊始，我來到縣城準(zhǔn)備找份家教，一來可以把自己積累多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給更多需要的人，二來可以利用假期更好的鍛煉自己，再者可以在自己的能力范圍內(nèi)，補貼補貼自己的生活費。
來到縣城，首先，我找到一個可以住的地方。安穩(wěn)下之后，我開始琢磨，鄒城這么大，我總不能挨家挨戶敲門問家里需不需要家教，那樣就太沒譜了。靜下心來，我想出了幾個措施：1、我跑了幾所中學(xué)，因為有一些招老師的輔導(dǎo)班會把宣傳頁貼到學(xué)校門口；2、我在家教網(wǎng)申請個帳號，然后認真看每一個學(xué)員的信息，把所有申請帳號的學(xué)員的家庭電話列了一個表格，然后挨個撥電話，因為總有彼此都適合的；3、靠人脈，我把自己的想法告訴了很多同學(xué)朋友，他們也積極地向我介紹工作。
最終，面試了一個輔導(dǎo)班，順利通過。此外，順利痛過了一家的試講，成為真正的家教老師。就這樣，我的寒假充實并快樂著，奔波于輔導(dǎo)班，家教，住處之間。雖然有時天氣不好，但是這都不再是問題，因為只要心里懷揣夢想，世界都會向你讓路。這樣一天下來，有時會挺累的，但一想到自己最初的夢想，便渾身充滿力量。
和學(xué)生們相處的日子里，我有一些新的看法和認識，接下來我就絮叨絮叨。
一、以前只是知道，一堂課下來后，老師會很累，直到這個寒假，我才真真正正地感受到作為老師的辛苦。另外，為人師表，就要以身作則，給同學(xué)們樹立好榜樣，這也就要求我們比平時要求自己更嚴(yán)格，因為我們的一舉一動都有可能給同學(xué)們造成影響。比如說，如果要求同學(xué)們按時到，那么，老師就不允許出現(xiàn)遲到，而且要提前到校。
二、我們要在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心他們的生活，和他們成為朋友，彼此之間的交流多一些，上課就會多一些默契，教起來會更順利一些，而且，當(dāng)他們對這位老師感興趣的時候，就會慢慢喜歡上你講課，聽的多了，就會學(xué)的更扎實，周而復(fù)始，形成良性循環(huán)，成績慢慢地上升。
三、
他們都還是中學(xué)生，對于未來充滿了好奇，對于我們的大學(xué)生活，也是向往已久，我們給他們能夠帶來新鮮的真實的感覺，愿意聽我們講更多關(guān)于大學(xué)校園的故事，并且，年齡差距不是太大，更愿意和我們心靈之間的溝通，我們并沒有完全步入社會，不能講述社會上的一些現(xiàn)象，但是我們能夠帶來純真的將要步入社會的真知灼見，分享我們求學(xué)時的經(jīng)歷。
四、我們過去可能有自己想過但沒有實現(xiàn)的夢想，在這里，就可以給他們提個醒，千萬不要重復(fù)過來人的路，有夢想就馬上付諸行動，千萬不要錯失良機。另外，多吃了幾年飯，多少有自己的對人生的新認識，我們都可以和他們分享，比如，過去自己處在青春期的時候，脾氣暴躁，常常和父母鬧矛盾，但是，時間一長，自己非常后悔當(dāng)時的沖動，并勸告他們，多站在父母的角度思考問題，多體諒家人，莫做讓自己后悔的事情，并希望大家盡孝要趁早。
工作的人按公歷計算時間，閑著的人按陽歷計算時間。寒假我有個非常深刻的認識，時光不等人，時間就是金錢，我們要抓住每一個讓自己成長的機會，多多鍛煉，時刻做好走出校園，面向世界的姿態(tài)，為更好的明天奮斗著。
明天你好，我在路上。
關(guān)于家教寒假社會實踐報告4
應(yīng)學(xué)校的有關(guān)要，進一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把成才愿望與建設(shè)社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)結(jié)合起來，使廣大青年學(xué)生在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻、全面提高思想政治素質(zhì)和綜合能力。今年寒假，結(jié)合自身與環(huán)境的條件，在做了相關(guān)了解之后，我決定以開展志愿義務(wù)活動的形式開展本次社會實踐活動。
在剛開始放假的時候?qū)τ诖舜位顒討?yīng)該采取哪種形式而感到一籌莫展，不過在回家后的第二天一次偶然的機會，我從妹妹的口中得知她有一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難，想找一位老師幫忙輔導(dǎo)一下，可家里的條件不太允許。聽到這，心里已經(jīng)覺得這位同學(xué)的家長都是十分重視孩子的教育。而且在妹妹的口中得知，她的這位同學(xué)平常的學(xué)習(xí)也是很用功的，只是在學(xué)習(xí)方法上不是太懂得運用時間或是思考的角度，加之不太敢于向老師提問題，所以成績總是在班上的中上游徘徊。不論是出于課題的需要，還是對于這位同學(xué)的關(guān)心，我都想將自己僅有的知識與學(xué)習(xí)方法教給這位小妹妹，讓她能在這個假期里有所進步。于是在妹妹的“帶路”下，我來到了這位小妹妹的家里，并向其家長表明了來意，兩位家長由剛開始的揣測到后來的親切的說再見，我知道自己已經(jīng)成功了一半。因為不收取任何費用去當(dāng)義務(wù)家教，對于這兩位來自外省的務(wù)工者而言會帶有欺騙的成分，但是我會用行動證明就算在這爾虞我詐的社會當(dāng)中仍然是有善意的接近與關(guān)心。
在接下來的接觸當(dāng)中，我了解到梓瑩之所以不敢問老師問題是擔(dān)心老師說她課堂上沒有認真聽講，因而會遭到老師的一番責(zé)罵。此外還擔(dān)心因為自己的雙親都是外來的務(wù)工者，老師或是同學(xué)會有異樣的目光而澀于提問。或者是時代所遺留的問題的吧～不可否認的是，我們這個時代已經(jīng)是愈發(fā)發(fā)達與進步，可是我們表面的風(fēng)光是用多少的外來勞動者的心血與汗水所換來的。為了養(yǎng)家糊口，他們離鄉(xiāng)別井的，忍痛將剛牙牙學(xué)語的幼兒交給年邁的雙親，望著雙親坨坨的背踏上了務(wù)工的征途。他們以自己微薄的力量為城市的繁榮與發(fā)展出了貢獻，可卻換不了時代的對等的待遇，徒有哀鳴—工資被拖欠、人身安全得不到應(yīng)有的保障、工作與居住環(huán)境惡劣、孩子們的成長問題不能得到相應(yīng)的重視。
日常除了跟梓瑩補習(xí)以外，我還會跟譚叔叔或是劉阿姨聊聊天。從他們口中，我最時常聽到的就是他們對小梓瑩學(xué)習(xí)成績的擔(dān)心與憂慮。由于他們從湖南過來這邊務(wù)工都是為了掙幾個錢，但拖欠工資的問題使得他們會有經(jīng)常轉(zhuǎn)換地點工作的時候。而家里的兩位老人也因為生病而在前幾年相繼去世了，唯有帶著女兒到處奔波。他們也知道這樣不利于小梓瑩的成長，可是他們也無可奈何。為什么在如今提倡和諧社會的同時還是有那么多不和諧的聲音？為什么這些拖欠工資的老板可以如此的心安理得？為什么這些誠實勞動的人民不可活得更美好一些？為什么這么質(zhì)樸的他們也開始用懷疑的眼光看世界？為什么？或許我們是時候為這些曾為我們幸福生活做出貢獻的他們做點什么了，為他們營造一個良好的工作環(huán)境，為他們的下一代創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境。
我知道單憑我的一人之力難以改變現(xiàn)狀，但我還是針對譚叔叔的問題提了幾點建議，讓他到正規(guī)的工廠簽合同做工，此外還有定下根來，找一份長久的工作與住所，讓小梓瑩可以在一個安定的環(huán)境下成長。在這個月的20號時，譚叔叔跟我到了別，他說在廣州的一家大工廠找到了一份更高工資的工作，并且在那邊托朋友找到了一個住所也定下來了。相處了將近一個月，始終會有不舍的感覺，不過我衷心的希望他們一家能夠過上安穩(wěn)的幸福生活。也愿像譚叔叔那樣的務(wù)工者都能得到社會的照顧，都能隨著社會進步的步伐前進。
關(guān)于家教寒假社會實踐報告5
他，叫。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上，。這是他給我的第一印象。
家教的第一天，，在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似個事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時，中間有一段休息的時間。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大。這是可以理解的。
關(guān)于家教寒假社會實踐報告6
Time is fly! 時間過得真快，寒假就快束了，怪不得人家說人生如夢。這一個寒假，我還是寶刀依舊，干起了老本行------家教。輔導(dǎo)對象，當(dāng)然是那兩個淘氣包了---我的小弟們。
說干就干，其實早在放假之前，我就已經(jīng)打好計劃了。我把輔導(dǎo)重點放在他們的寒假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順利完成老師交代的寒假作業(yè)。
回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊接著就開始我的輔導(dǎo)生涯了。
我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個底。我發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在的寒假作業(yè)與我當(dāng)時的寒假作業(yè)沒多大的變化。自己以前做過的作業(yè)，現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導(dǎo)一下而已，這讓我對自己更有信心了，加油！
我把兩個人安排在一起做作業(yè)，這樣就可以節(jié)約點時間，而且氣氛不會太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會隨意舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴(yán)”，再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。
在輔導(dǎo)過程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo)，就是當(dāng)他們在做語文是，遇到不懂的繩子，或者是忘記了字的寫法，我便會跟他們說一個相似的字，讓他們對著一個相似的字進行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠認識到更多的字詞，也能對學(xué)過的知識進行鞏固。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點與不同點；把兩個不同的字或詞聯(lián)系起來，這樣就不容易忘記了。同時，還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案，一舉兩得。
在教他們做數(shù)學(xué)的時候，我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類似的提是，我會讓他們重溫之前漿果的習(xí)題，理清思路，慢慢做。這種情況在做應(yīng)用題，特別是解方程是經(jīng)常碰到。不，我這也算是給自己作復(fù)習(xí)。因為，剛碰到題時，覺得很面熟，但有時竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺自己挺失敗的，都怪自己當(dāng)初沒有好好地聽課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。
輔導(dǎo)英語的時候就好辦多了，畢竟這是自己的專業(yè)。而且，他們兩個英語都學(xué)得不錯。但我發(fā)現(xiàn)，年紀(jì)較小的那一個基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛！接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上，在一句句翻譯過來，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉。
寒假即將結(jié)束，我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動中，我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還很長，要想實現(xiàn)理想，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧！加油！�。。。。�
W 二 十 一 班
xx
20xx年2月 日
關(guān)于家教寒假社會實踐報告7
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。
家教生活讓我想起了很多東，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
關(guān)于家教寒假社會實踐報告8
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。
他做題時，喜歡，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌�。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復(fù)習(xí)的效果，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。，只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
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