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三字經(jīng)典故囊螢映雪
在我們平凡的日常里,大家都有令自己印象深刻的典故吧,典故在傳達(dá)表現(xiàn)事物事理中畢竟是隔了一層,是一種由彼而產(chǎn)生的聯(lián)想,你知道經(jīng)典的典故有哪些嗎?下面是小編精心整理的三字經(jīng)典故囊螢映雪,歡迎大家分享。
趙中令,讀魯論,彼既仕,學(xué)且勤。
趙中令是宋朝的中書令(宰相)趙普,這段話講的是趙普半部《倫語》治天下的故事。趙普與趙匡胤是小時(shí)候的同學(xué)兼朋友,他出身比較艱苦,少年時(shí)期沒有好好讀過書,
以后跟隨趙匡胤打天下。宋朝開國后,趙普歷任宋太祖趙匡胤和宋太宗趙匡義兩朝的宰相,自稱半部《論語》幫助趙匡胤打天下,另外半部《論語》幫助趙匡義治理天下。
趙普白天忙于處理國家政務(wù)夜晚則讀《魯論》,所謂“魯論”就是魯國通行的《論語》二十篇。據(jù)說每當(dāng)遇到重大問題,趙普總是說:“明天再做決策!蓖砩匣丶乙院,他從箱子里面拿出一本書仔細(xì)地讀,第二天準(zhǔn)能夠提出一個(gè)很高明的見解。
時(shí)間久了大家都很奇怪,覺得趙普家里一定藏有什么秘籍寶典,于是買通他的家人打探這個(gè)秘密。有一天,家人趁他不在家把書拿出來一看,原來是《論語》?墒钦l也不相信,怎么可能是人人皆知的《論語》呢?
趙匡胤得知此事,親自到他家來探問,趙普就把那本《魯論》拿了出來。趙匡胤說:“此為朕幼年所習(xí),如今卿家還在讀嗎”?趙普回答說:“齊家治國平天下的道理盡在其中”。宋太宗繼位以后仍然想用趙普為宰相,有人說趙普的壞話,說他只能讀《論語》。太宗如實(shí)以告,趙普說:“臣實(shí)不知書,只能讀《論語》。我輔助太祖定天下只用了半部《論語》,尚有半部可以輔助陛下致太平”。故此“半部《論語》治天下”就成了中國文化史上的一句美談。
彼蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。
西漢時(shí)候有個(gè)人叫路溫舒,字長君,山西潞州人,小時(shí)候給人放羊,家貧沒有錢買書。中國在漢以前,非世家沒有藏書,非自己下功夫抄錄,就無書傳學(xué)。那時(shí)候還沒有紙張,非絹帛皮簡無以為書,所以家貧就自然沒有書可讀了。
路溫舒放羊時(shí)經(jīng)常路過一片池塘,他注意到池塘邊上長的蒲草很茂盛,就背回家一大捆,截成與竹簡一樣尺寸,并將其編聯(lián)在一起,然后借來《尚書》工工整整地抄到上面。有了蒲編書,他就一邊放羊一邊讀書。因?yàn)樗h書、熟悉法律,以后做了獄吏,最后官至臨淮太守,成為西漢著名的法律專家。
“削竹簡”的是西漢的公孫弘。他出身貧賤,二十多歲時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過縣監(jiān)獄的小官,后因過錯(cuò)被免了職。公孫弘本來就不甘心平庸,因?yàn)榧揖池毢缓锰鎰e人放豬。他五十多歲的時(shí)候,經(jīng)常跑到竹林里把竹子削成竹簡,把借來的《春秋》和各家的注解,抄在竹簡上面。漢武帝時(shí)期,公孫弘官至左內(nèi)史、丞相,封為平津侯。
頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦。
“頭懸梁”的是晉朝人孫敬。孫敬,字文質(zhì),漢代信都(今河北冀州)人。好學(xué),后入洛陽,在太學(xué)附近一小屋安頓母親然后入學(xué)。他曾采楊柳為簡,加以編聯(lián),用來寫經(jīng),這是歷史上“輯柳”的典故!短接[》上記載:孫敬“好學(xué),晨夕不休”,常年閉門謝客,攻讀詩書,人稱“閉戶先生”。他苦讀詩書,常常通宵達(dá)旦,困倦得眼皮都睜不開了,就弄根繩子把頭發(fā)綁起來吊在房梁上。打盹垂頭的時(shí)候,揪一下頭發(fā)就驚醒了,繼續(xù)讀下去。
孫敬憑借其獨(dú)特的“頭懸梁”的苦讀精神,終能通今博古、滿腹經(jīng)綸,成為晉時(shí)知名的大儒。后人對孫敬的苦讀精神極為敬仰,并將此與戰(zhàn)國時(shí)蘇秦“讀書欲睡,引錐刺其股”的故事并談,用以教育孩童。
戰(zhàn)國時(shí)候的洛陽人蘇秦,游說秦惠王,上書十次而游說不成。黑貂皮衣穿破了,百斤黃金用光了,回到家里“妻不下飪,嫂不為炊,父母不與言”,家里人都不理睬他。蘇秦下了狠心,日夜苦讀姜太公的《陰符經(jīng)》,研究其中的奇謀策略。至更深夜半,頭迷眼閉,但一想到自己所受的奇恥大辱,就拿一把錐子自刺其股,在大腿上扎一下,醒了以后再讀。如此苦讀,一年以后出山,說服六國聯(lián)合抗秦,完成了合縱大計(jì),自己也腰掛六國相印,成為歷史上著名的縱橫家/
車胤囊螢
晉代車胤自幼好學(xué)不倦,可是由于家境貧困,沒有錢買燈油在晚上讀書。因此,到了晚上他只能背誦詩文。
一個(gè)夏夜,他在屋外誦書,忽然看到原野里如星星一樣螢火蟲在空中飛舞。他突發(fā)奇想,螢火蟲的光亮在黑夜里不正如燈一樣嗎?這樣我就能夠徹夜苦讀了!想到這,興奮的他立即找來了白絹扎成一個(gè)小口袋,并抓了幾十只螢火蟲放在里面。果然,如此還真的管用。
正是借著這微弱的光芒和堅(jiān)持不懈地苦讀,車胤學(xué)識日漸長進(jìn),并最終入朝為官。
孫康映雪
同是晉朝的孫康也是由于貧困而無法點(diǎn)燈夜讀,所以只能早早睡覺。這令他覺得光陰虛擲。一個(gè)冬夜,雪下得特別大,白茫茫一片。半夜時(shí)分,寒冷令孫康從睡夢驚醒,但他卻發(fā)現(xiàn)窗外似乎有一些光亮。原來那是雪映射出微光。于是他倦意頓消,這不正可以借著這難得微光看書嗎?于是翻身起來,取出書卷,來到院子里借著那雪映出光如饑似渴讀書。正是憑著這樣學(xué)習(xí)的精神,使得他的學(xué)識突飛猛進(jìn),最后他也入朝為官,成為一個(gè)學(xué)富五車的一代名士。
趙普夜讀
趙普是北宋的開國宰相,一生喜愛讀書。有天晚上,宋太祖趙匡胤前去看他,一進(jìn)門,見趙普正在挑燈夜讀,趙匡胤見他讀的是《論語》,十分奇怪,就問他:“《論語》是兒童們讀的書,你怎么還在讀它?”趙普說:“齊家、治國、平天下的道理全在這本書中。我只用半部《論語》為你打天下,現(xiàn)在,還要用半部《論語》為你治天下,就能使天下太平!焙髞恚w普死后,用一部《論語》為自己陪葬。趙普讀《論語》讀了一輩子,可以說他對《論語》進(jìn)行了專門的研究和實(shí)踐,并成為他治國、平天下的資本。
趙普小傳
趙普,字則平,北宋政治家。后梁龍德二年(922)生于幽州薊州(今北京城西南),后唐末年,相繼遷居常州(今河北省正定縣)、洛陽(今河南省洛陽)。
普智謀多,讀書少,有“半部《論語》治天下”之說。善吏道,后周顯德年間,先后為永興軍(治今陜西西安)節(jié)度使從事,滁州、渭州(治今甘肅平?jīng)觯┸娛屡泄,同州(治今陜西大荔)、宋州(治今河南商丘縣南)節(jié)度使趙匡胤推官、掌書記。顯德七年(960)正月,普與趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變,以黃袍加于趙匡胤之身,推翻后周,建立宋朝(北宋),普受封為右諫議大夫,充職樞密直學(xué)士。是年四月,后周昭義節(jié)度使李筠反宋,普建議宋太祖親征。宋得勝還師后,升普為戶部侍郎、樞密副使。
宋太祖依普計(jì),于建隆二年(961)“杯酒釋兵權(quán)”,削奪朝中諸將兵權(quán);建隆四年(963),加強(qiáng)中央集權(quán);乾德三年(965),削弱地方財(cái)權(quán);乾德五年(967),加強(qiáng)中央禁軍建設(shè);開寶二年(969),削奪節(jié)度使兵權(quán);統(tǒng)一全國,先南后北。乾德二年(964),普任門下侍郎、平章事、集賢殿大學(xué)士,負(fù)宰相責(zé)任。乾德五年(967)春,普加職右仆射兼門下侍郎,同中書門下平章事、昭文館大學(xué)士,成為名副其實(shí)的宰相。普入相后,堅(jiān)于職守,對宋太祖忠貞不二。有當(dāng)用者,普薦其為官,一奏不用、二奏、三奏,直至太祖準(zhǔn)奏。有立功應(yīng)升遷者,太祖不予升遷,普為其力請,直至宋太祖從其請。開寶六年(973),普接受吳越王錢镠所送10瓶瓜子金,又違法從秦隴買來木材營建官邸,庇護(hù)部下貪贓枉法,宋太祖大怒。普被罷相,出為河陽三城(治今河南商孟縣)節(jié)度、檢校太尉、同平章事。
太平興國二年(977)三月,普升任太子太保,繼遷太子少保。太平興國六年(981)九月,普升為司徒、梁國公,二次入相。太平興國七年(982),宋太宗依普計(jì),不再傳位于皇弟趙廷美。太平興國八年(983)十月,普再次免相職,出任武勝軍(治今河南鄧縣)節(jié)度、檢校太尉兼侍中。雍熙三年(986)春,宋太宗伐遼久未班師,普上疏力諫收兵息戰(zhàn)。雍熙四年(987),普移山南東道(治今湖北襄樊)節(jié)度,改封許國公。
端拱元年(988),普被冊封為太保兼侍中,三次出任宰相。普整頓吏治,懲治不法官員,直至戳其身。宋太宗按普建議,對黨項(xiàng)人采取糜政策。淳化元年(990),普因病三次上表辭相職,宋太宗不準(zhǔn),任普為西京留守、河南尹、依前守太保兼中書令。淳化三年(992)春,普又三次上表,請求辭歸故里,宋太宗不準(zhǔn),拜普為太師,封魏國公,給宰相俸祿。是年七月,普卒。太宗聞之震悼,廢朝五日,贈普尚書令,追封真定王,賜謚“忠獻(xiàn)”,親撰并書寫八分字神道碑賜之。咸平元年(998),追封普為韓王。次年,又詔普配饗太祖廟。
【黃香溫席】
黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。
冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時(shí),感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無雙。他長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>
【孔融讓梨】
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。
一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小。俊笨兹谡f:“因?yàn)槲沂歉绺,弟弟比我小,所以我也?yīng)該讓著他!笨兹谧尷娴墓适,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。
【李泌賦棋】
李泌生于唐玄宗開元十年(722),開元十六年(728),剛剛七歲的李泌就能為文賦詩,一次儒、道、釋三教學(xué)者聚會,玄宗把他也召人宮中,而此時(shí)的李泌就以非凡的文學(xué)才能征服了與會的君臣!缎绿茣だ蠲趥鳌酚涊d:“泌既至,帝方與燕國公張說觀弈,因使說試其能。說請賦‘方圓動(dòng)靜’,泌逡巡曰:‘愿聞其略。’說因曰:‘方如棋局,圓若棋子,動(dòng)若棋生,靜若棋死。’泌即答曰:‘方若行義,圓若用智,動(dòng)若騁材,靜若得意!睆堈f是當(dāng)時(shí)一位才華橫溢的名詩人,被時(shí)人稱為“燕許大手筆”,他與李泌的這兩首小詩都是即興之作,相比之下,七歲李泌的作品在立意方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過已經(jīng)五十多歲的張說的作品。也難怪詩成后,“說因賀帝得奇童,帝大悅曰:‘是子精神,要大于身!n束帛,敕其家曰:‘善視養(yǎng)之!(《新唐書·李泌傳》)其后,重臣張九齡、嚴(yán)挺之等對他都非常器重。七歲兒童即受到朝廷君臣的一致重視,這在中國歷史上是極為罕見的
【孔子相師】
有一天,七歲的項(xiàng)橐和小伙伴們在路上玩筑土為城的游戲,正巧孔子率眾弟子經(jīng)過。他們只顧埋頭游戲,沒有躲避孔子乘坐的車?鬃拥茏酉萝囏(zé)備,項(xiàng)橐回答說:從古至今,只有車避城,哪有城躲車?孔子看小小的項(xiàng)橐說得頭頭是道,心里歡喜,便令弟子繞道而行。
孔子心想,這小孩聰明,我倒要考考他,便問:什么山上沒有石頭?什么水里沒有魚兒?什么門沒有門閂?什么車沒有輪子?什么牛不生犢兒?什么馬不產(chǎn)駒兒?什么刀沒有環(huán)?什么火沒有煙?什么男人沒有妻子?什么女人沒有丈夫?什么天短?什么天長?什么樹沒有枝兒?什么城里沒有官兒?什么人有名沒有字兒?
項(xiàng)橐想了想,回答說:土山上沒有石頭,井水里沒有魚兒,空門沒有門閂,輿車沒有輪子,泥牛不生犢兒,木馬不產(chǎn)駒兒,砍刀沒有環(huán),螢火沒有煙,神仙沒有妻子,仙女沒有丈夫,冬天白天短,夏天白天長,枯樹沒有枝兒,空城沒有官兒,小孩子有名沒有字兒。
孔子聽完,暗暗吃驚項(xiàng)橐的聰明。項(xiàng)橐接著反問孔子:鵝鴨為什么能浮在水面上?雁鶴為什么善于鳴叫?松柏為什么冬夏常青?
孔子回答:鵝鴨能浮在水面上,是因?yàn)樗鼈兊哪_是方的;雁鶴善于鳴叫,是因?yàn)樗鼈兊牟弊娱L;松柏冬夏常青,是因?yàn)闃湫膱?jiān)實(shí)。
項(xiàng)橐笑著說:不對!龜鱉能浮在水面上,難道是因?yàn)樗鼈兊哪_方嗎?青蛙善于鳴叫,難道是因?yàn)樗鼈兊牟弊娱L嗎?竹子冬夏常青,難道是因?yàn)橹裥膱?jiān)實(shí)嗎?
孔子知道項(xiàng)橐非常聰明,知識淵博,驚嘆:后生可畏也,后生可畏也!又對弟子們說:項(xiàng)橐雖幼,可以為師。這就是孔子師項(xiàng)橐的由來。
【趙普夜讀】
一個(gè)人即使已經(jīng)當(dāng)了大官,功成名就了,仍然要勤學(xué)不懈,「日知其所無,月無忘其所能」,也就是要做到今人所說的「在職進(jìn)修」,進(jìn)一步追求對自己的工作有幫助的學(xué)問。不是為了晉升,而是為了工作能夠順利的推展,對老百姓更有利益。下面就舉趙普的故事來說明:
趙中令是指宋朝的趙普,他做到了掌理皇帝文書的中書令這個(gè)大官,白天處理國政,晚上仍然不忘讀論語。
古人讀書,有些是為了參加科舉考試,希望考中進(jìn)士,求得一官半職,而趙普已經(jīng)做了那么大的官了,為什么還要讀論語呢?
有一天晚上,宋太祖趙匡胤因?yàn)橛袊掖笫,要和趙普商量,因此駕臨趙普家中?匆娳w普正在讀論語,太祖很訝異的說:「論語小時(shí)候就讀過了,為什么現(xiàn)在還讀它呢?」
趙普回答說:「論語中中有修身、齊家、治國、平天下的大道理。以前我以半部論語助您平天下,現(xiàn)在以另外半部論語助您安天下!
由此可知論語是一本最為簡要精粹,不可多讀的好書,一個(gè)平民百姓讀了可以修養(yǎng)身心,成為正人君子;官吏讀了可以仁政治國,成為忠臣良相。
這個(gè)故事主要是告訴我們,一個(gè)大官尚且如此虛心好學(xué),何況我們普通人,怎能不更加勤學(xué)呢?
【溫舒抄書】
西漢時(shí)路溫舒把文字抄在蒲草上閱讀。公孫弘將春秋刻在竹子削成的竹片上。他們兩人都很窮,買不起書,但還不忘勤奮學(xué)習(xí)。路溫舒和公孫弘這兩個(gè)古人,在沒有書本的情況下,想辦法把書抄在蒲草或刻在竹子上學(xué)習(xí),我們今天能有印制精美的書本,學(xué)習(xí)條件和環(huán)境如此優(yōu)越,更應(yīng)該刻苦讀書。
【孫敬懸梁】
西漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢地綁在房梁上,一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣就會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
【蘇秦刺股】
戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視;丶液螅胰藢λ埠芾涞,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。
后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”或“刺股懸梁”一句成語,用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。
【囊螢夜讀】
車胤,字武子,晉代南平(今湖北公安市)人,他的祖父車浚,三國時(shí)期作過東吳的會稽太守。因?yàn)?zāi)荒請求賑濟(jì)百姓,被昏庸的吳主孫皓處死,此后車胤的家境就一貧如洗了。車胤立志苦讀,廣泛涉獵各種知識,太守王胡之曾對他的父親車育說:“此兒當(dāng)大興卿門,可使專學(xué)”。因家中貧寒,晚上看書沒錢點(diǎn)燈。一個(gè)夏天的晚上,他正坐在院子里默默背書,見到許多螢火蟲在空中飛舞,象許多小燈在夜空中閃動(dòng),心中不由一亮,他立刻捉上一些螢火蟲,把他們裝在一個(gè)絹?zhàn)龅目诖,螢光就照射出來。車胤借著螢火蟲發(fā)出的微弱燈光,夜以繼日地苦讀。
在他父親的指導(dǎo)下,車胤終于成了一個(gè)很有學(xué)問的人,一生中做過吳興太守、輔國將軍、戶部尚書等官職。唐朝楊弘貞、楊番、蔣防都著有《熒光照學(xué)賦》,均是談車胤之事。
【買臣負(fù)薪】
朱買臣是西漢吳郡(今江蘇吳縣)人,家境貧苦,靠上山砍柴薪賣錢度日。但他安于貧困,癡心讀書,堅(jiān)持不懈。每日砍柴,置書樹下而讀;負(fù)薪(擔(dān)著柴)回家時(shí),就將書置于擔(dān)頭邊走邊讀。他的妻子耐不住他負(fù)薪讀書、自得其樂的窮酸相,離他改嫁。50歲那年,經(jīng)同鄉(xiāng)嚴(yán)助的推薦,朱買臣進(jìn)京在漢武帝面前“說春秋,言楚詞”,如此這般他將自己歷年負(fù)薪苦讀積累的學(xué)問抖露出來,當(dāng)場博得武帝龍顏大悅,拜為中大夫。稍后,朱買臣又官遷會稽太守。朱買臣“采樵工或余,誦讀聲不輟”的頑強(qiáng)的讀書精神使他成為后代讀書人崇尚的榜樣。他的家鄉(xiāng)因此建起了朱買臣讀書臺和朱買臣藏書廟,這是后人對他負(fù)薪讀書的刻苦精神的一種肯定和表彰,也是我國歷來崇尚讀書傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。
【李密掛角】
李密少年時(shí)代,曾在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí)就免了他的職。李密并不懊喪,回家后發(fā)憤讀書,因以放牛為生,故此常坐在牛背上讀書。 有一次,李密聽說緱山有一位名士包愷,就前去向他求學(xué)。李密騎上一頭牛出發(fā)了,牛背上鋪著用蒲草編的墊子,牛角上掛著一部《漢書》。李密一邊趕路一邊讀《漢書》,正巧越國公楊素騎著快馬從后面趕上來,勒住馬贊揚(yáng)他:“這么勤奮的書生真是少見!”李密一看是越國公,趕緊從牛背上跳下來行禮。為此《新唐書?李密傳》記載:“聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛《漢書》一帙角上,行且讀! 李密談吐不俗,深深吸引了楊素;丶乙院,楊素對兒子楊玄感說:“我看李密這個(gè)人的學(xué)識才能,都在你兄弟之上,將來你們有事可以與他商量!
【蘇洵發(fā)奮】
蘇洵是北宋著名的散文家,他和他的兩個(gè)兒(蘇拭、蘇轍)都以文采著名,被后人合稱為宋代“三蘇”。
蘇洵在27歲那年的一天,正像往常一樣隨手翻書閱覽,無意中發(fā)現(xiàn)一篇關(guān)于古人愛惜時(shí)間、刻苦攻讀的故事。他認(rèn)真地讀了一遍,感到這故事很生動(dòng),又讀了一遍,更加感到有意義,于是他反復(fù)讀了好幾遍,每讀一遍,就有一次收獲。他覺得這故事好像是專為自己寫的,不由得心中發(fā)出感嘆:“時(shí)光無情地飛逝,自己已經(jīng)快到而立之年了,雖然寫過一些文章,卻都是些平庸之作,沒有什么大的建樹!彼耄含F(xiàn)在不努力,還要等到什么時(shí)候啊!從這時(shí)起,蘇詢又開始發(fā)憤苦讀。經(jīng)過一年多的時(shí)間,他覺得自己在學(xué)習(xí)上有了長進(jìn),就急急忙忙地參加錄取秀才和進(jìn)士的兩場考試,但兩次考試都落了榜。這件事對他的打擊很大,不過,他沒有灰心喪氣,決心重新振作起來。但他沒有理出頭緒,不知從哪兒做起。
有一天,蘇洵在書房里整理他以前寫的書稿時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,因?yàn)檫B自己也感到不滿意,又怎能讓它們在世上流傳呢?于是他將這數(shù)百篇書稿統(tǒng)統(tǒng)抱出屋去,放在一個(gè)空地上,點(diǎn)上一把火,化為灰燼。他之所以這樣做,正是為了堅(jiān)定從頭做起的決心。焚稿后,他如同放下一個(gè)沉重的包袱,更加輕松愉快地刻苦學(xué)習(xí)了。蘇詢有時(shí)在家閉門苦讀,有時(shí)奔走四方,求師訪友,一年到頭忙個(gè)不停,以致后來他兩個(gè)兒子的學(xué)習(xí)要靠他妻子教導(dǎo)。
經(jīng)過二十多年的努力奮斗,蘇洵已經(jīng)閱讀了大量的書籍,既精通《五經(jīng)》和諸子百家學(xué)說,又同時(shí)對古今是非成敗的道理進(jìn)行探討,使自己具有了淵博的知識和驚人的才智,再寫起文章來,往往到了“下筆頃刻數(shù)干言”的程度。他寫了許多有研究價(jià)值的論文,受到了家鄉(xiāng)學(xué)者的傾慕,他自己也真正體會到成功的樂趣。這時(shí)他的大兒子蘇軾、二兒子蘇轍也都長大成人,而且在他的影響下才華出眾,他就帶著自己寫的論文和兩個(gè)兒子到京城游學(xué)。當(dāng)時(shí),文壇領(lǐng)袖歐陽修擔(dān)任翰林學(xué)士,他看了蘇洵的論文很賞識,認(rèn)為這是當(dāng)今最好的文筆。歐陽修平時(shí)非常器重有才華的學(xué)者,這次更不例外,于是他將蘇洵的二十二篇文章推薦給朝廷,受到朝廷的重視。一時(shí)間,引起朝廷上下的震驚,京城內(nèi)外的學(xué)者傳閱他的文章都贊不絕口,并且爭相效仿蘇詢的文章寫作方法。蘇洵這位晚學(xué)成才的散文家,也從此聞名于世。直到很久以后,還廣泛流傳著贊譽(yù)蘇洵文章的民謠:“蘇文熟,吃羊肉;蘇文生,吃菜羹。”
【梁灝奪魁】
相傳宋人梁灝在八十二歲高齡時(shí),在朝廷進(jìn)行的進(jìn)士考試中,戰(zhàn)勝了所有的考試者,奪得了狀元。
梁灝(963~1004)字太素,北宋鄆州須城(今東平州城)人,出身宦家。少年喪父。曾從學(xué)于王禹恬,初考進(jìn)士,未中。留居京城,曾進(jìn)諫宋太宗,選拔人才不要單憑詩賦,要注重治國治民的才能,未被采納。雍熙二年(985年),考取狀元,任大名府觀察推官,時(shí)年23歲。灝有吏才,每上朝進(jìn)奏,辭辯明敏,對答如流,真宗甚為嘉賞。群臣奏章,多教灝參議。景德元年(1004年),任開封知府。同年6月,暴病卒,時(shí)年42歲。著有文集15卷。
凡是讀過《三字經(jīng)》的人,都知道:“若梁灝、八十二、對大庭、魁多士!闭f梁灝八十二歲中狀元,那是訛傳。《宋史》記載,梁灝,字太素,963年生于鄆州須城(今山東東平州城),出身官宦之家,其父文度早逝,由其叔父撫育成人。雍熙二年(985年),梁灝23歲考中狀元。曾任翰林學(xué)士、宋都開封知府等職。其間,曾與楊勵(lì)、朱臺符、李若拙同掌科舉事務(wù)。又與錢若水等人同修《太祖實(shí)錄》及《起居注》。灝有吏才,每上朝進(jìn)奏,詞辯明敏,對答如流,且見地高遠(yuǎn),倍受真宗賞識,時(shí)論稱贊。景德元年(1004年),暴病卒于開封知府任上,年42歲。所著文集15卷。
雖然《三字經(jīng)》中“梁灝奪魁”的典故與真實(shí)的歷史有沖突,但因其中所含的堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),終能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的良好寓意,至今為人們傳頌。
【祖瑩呤詩】
北齊有個(gè)叫祖瑩的人,八歲就能呤詩,后來當(dāng)了秘書監(jiān)著作郎。另外唐朝有個(gè)叫李泌的人,七歲時(shí)就能以下棋為題而作出詩賦。祖瑩八歲的時(shí)候能夠背誦《詩》、《書》,十二歲時(shí)是中書的學(xué)生,喜歡學(xué)習(xí),迷戀讀書,日日夜夜的學(xué)習(xí),他的父母害怕他會生病,禁止他但是不能夠使他停下來讀書,他經(jīng)常偷偷地在暗地里藏著蠟燭,趕走童仆,等到父母睡著之后,點(diǎn)燃蠟燭讀書,用他的衣服遮蓋窗戶,害怕漏光,被家里人發(fā)覺,因?yàn)檫@件事情他的聲譽(yù)更加被傳開了,里里外外的親屬都叫他圣小兒,他特別喜歡寫文章。中書監(jiān)的高允每次感嘆說:“這個(gè)孩子的才能不是大多數(shù)人能夠達(dá)到的,最終會大有作為的。”
當(dāng)時(shí)中書博士的張?zhí)忑堅(jiān)谥v解《尚書》,把其中的內(nèi)容都講解了。學(xué)生們都聚集來聽,祖瑩在夜里讀老倦,不知道天亮了,老師催促著講課十分急切,他于是就錯(cuò)拿了住在同一個(gè)房間的學(xué)生趙郡李孝怡的《曲禮》卷就去聽課了。博士嚴(yán)厲,他不敢再回去,于是就在前面行禮,背誦多篇《尚書》,不遺漏一個(gè)字。祖瑩講完了以后,孝怡感到十分詫異,對淵博的學(xué)士們說了這件事,所有的學(xué)士都很驚訝。后來,高祖聽說了這件事,召見祖瑩,讓他背誦五經(jīng)里的文章句子,并且敘述之中的意思,高祖聽后十分贊嘆祖瑩的才能,非常贊賞祖瑩。祖瑩出去之后,高祖和盧昶開玩笑地說:“當(dāng)年流放共工在幽州北方后代的地方,怎么知道突然出現(xiàn)了這樣一個(gè)才子啊!”
【道韞詠絮】
謝道韞(約376年前后在世),陳郡陽夏(今河南太康縣)人。東晉女詩人。東晉后期打敗苻堅(jiān)的百萬大軍的一代名將謝安之侄女,安西將軍謝奕之女,大書法家王羲之的二兒媳,王羲之之子王凝之之妻。公元399年王凝之為孫恩起義軍所殺,她一直寡居會稽。謝道韞識知精明,聰慧能辯,叔父謝安曾問她:“《毛詩》何句最佳?”答:“吉甫作頌,穆如清風(fēng)。仲山甫永懷,以慰其心!卑卜Q贊她有“雅人深致”。一次謝安召集兒女子侄講論文義,俄而大雪驟下,安問道:“白雪紛紛何所似?”安侄謝朗答:“撒鹽空中差可擬!钡理y說:“未若柳絮因風(fēng)起!卑泊髳偂_@一詠雪名句,盛為人所傳誦。詠絮才的典故便出于此,后人多用“詠絮”稱贊女子善于吟詠的才華。
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