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小學(xué)日記

時(shí)間:2026-03-03 00:32:08 日記作文

小學(xué)日記

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的小學(xué)日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)日記(匯總6篇)

小學(xué)日記 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,光陰似箭算是體會(huì)到了,過(guò)了一個(gè)寒假,我又長(zhǎng)大了一歲,新的學(xué)期又開(kāi)始了,為更好地適應(yīng)學(xué)習(xí),我特地做了打算。

  首先,在學(xué)校里,我打算上課認(rèn)真聽(tīng)講,遇到難題請(qǐng)教老師同學(xué)。上課不講空話,不做小動(dòng)作,下課不和同學(xué)追逐打鬧,不和同學(xué)鬧別扭,努力做老師的好幫手,同學(xué)的'好榜樣。細(xì)的來(lái)說(shuō),對(duì)于語(yǔ)文,我準(zhǔn)備每篇課文都在教之前預(yù)習(xí),教時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,之后認(rèn)真復(fù)習(xí),多看課外書,積累好詞好句,為打下基礎(chǔ);數(shù)學(xué),不管簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,我都準(zhǔn)備靜下心來(lái),仔細(xì)審題,戒驕戒躁,一步步地,小心謹(jǐn)慎地解答;英語(yǔ)的話,我準(zhǔn)備上課認(rèn)真聽(tīng)講,多參與交流與練習(xí),如果下課有機(jī)會(huì),和同學(xué)試著用英語(yǔ)交流,爭(zhēng)取在實(shí)踐中提高,回家后多聽(tīng)磁帶,多讀,提高口語(yǔ)能力;還有科學(xué),我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)弄清科學(xué)原理,多思考幾個(gè)為什么。

  其次,在家里,我準(zhǔn)備星期天的時(shí)候主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,分擔(dān)一下媽媽的負(fù)擔(dān),我已經(jīng)長(zhǎng)大,不讓爸爸媽媽操心。

  新學(xué)期的序幕已在昨天拉開(kāi),我特此寫下自己的學(xué)期打算,希望我身邊的所有人都能監(jiān)督我,讓我能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信事在人為,通過(guò)努力,我一定可以的!

小學(xué)日記 篇2

  和媽媽下跳棋

  吃完晚飯后,我拿出跳棋,擺好棋子,和媽媽下跳棋。

  媽媽讓我先下,我先把第一個(gè)子斜進(jìn)一步,媽媽和我一樣。然后,我把一個(gè)子跳到那個(gè)子前面,媽媽還是和我下的`一樣。接著,我看了看,將最旁邊的子一下子跳到了對(duì)面,于是我便得意極了,輪到媽媽下了,她把子也一下子跳到了我這邊。這下我覺(jué)得生氣極了,媽媽的棋怎么可以到我這邊。于是,我便要阻止媽媽過(guò)來(lái),可媽媽總能看出破綻,然后沖過(guò)來(lái),于是,我漸漸招架不住了,最后我還是輸了。因此我很郁悶,為什么我是一個(gè)百戰(zhàn)百敗的敗將呢?看到我不高興,媽媽便風(fēng)趣地說(shuō):“你真是高手,八部天龍都下得出來(lái),真棒!”我想知道為什么媽媽要說(shuō)八部天龍,于是媽媽告訴我:“因?yàn)槟阏幂斄税瞬狡。”我想:媽媽真厲害,連八部天龍都想得出來(lái),我真佩服她。

  今天我雖然輸了棋,但還是很開(kāi)心。

小學(xué)日記 篇3

  今天我和爸爸媽媽一起去看潮,那場(chǎng)面,兩個(gè)字,壯觀!“潮來(lái)了,潮來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我趕緊跑到堤前去看潮。只見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的“白線”從遠(yuǎn)方奔來(lái),然后越來(lái)越高,越來(lái)越近……

  本來(lái)平靜的江面被潮撫過(guò)后就變得不安分起來(lái),就好像潮是位報(bào)喜人,聽(tīng)到喜訊的水都?xì)g騰起來(lái)。這時(shí),潮已經(jīng)過(guò)來(lái)了,浪花使勁拍打著岸邊,我想,如果岸邊種著一棵樹的`話,也會(huì)被潮水推到的。浪花翻騰著,猶如綻開(kāi)的一朵朵白花,他比牡丹更美麗,比梨花更潔白;比桃花更可愛(ài),比迎春更動(dòng)人。

  潮過(guò)去后,還有些余潮,余潮的威力也不能小看,他們?cè)诮锓v著,就像一條條大魚在江中跳躍著。這時(shí),潮已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,于是,我們坐上車去追潮,追到一個(gè)大橋前,我們停了下來(lái)。

  潮跑了過(guò)來(lái),碰到那個(gè)橋后激起了一個(gè)大水花,從堤下噴了出來(lái),嚇得站在邊上的阿姨躲了起來(lái)。潮碰到橋,又形成了回頭朝,這時(shí),對(duì)面的余潮也追了上來(lái),回頭潮和余潮交織在一起,江里鬧得不可開(kāi)交好像發(fā)生了江面大戰(zhàn)似的。這是我第一次看到潮,實(shí)在太壯觀了!

小學(xué)日記 篇4

  今天的數(shù)學(xué)課改成了自習(xí)課。

  我迫不及待地拿出了我的語(yǔ)文作業(yè)本,在語(yǔ)文本上“刷刷刷”地寫了起來(lái),不一會(huì)兒語(yǔ)文作業(yè)就寫完了。雖然我寫得飛快,但我的字還不錯(cuò)。我滿意地對(duì)自己說(shuō):“嗯,很好!”

  接下來(lái),我開(kāi)始寫我的英語(yǔ)作業(yè)。這時(shí),“嘀咕嘀咕”的.說(shuō)話聲傳到了我的耳朵,漸漸地,這聲音越來(lái)越大。我忍不住地說(shuō)了一聲:“煩死了,煩死了……”

  幸好我的聲音不是很大,要不然,我的名字早就被那個(gè)“蚯蚓”寫黑板上了!膀球尽笔钦l(shuí)?四(3)班的同學(xué)都知道,他是邱愉然,我們的大班長(zhǎng)。

  “你聽(tīng),廣播響個(gè)不停。”“就是,茲呀茲呀的,吵死了!蔽一仡^一看,原來(lái)是“王胖子”和他的同桌王玨在說(shuō)話。我很生氣,想:“這兩人真討厭,影響別人!”這時(shí),“蚯蚓”把他倆的名字寫到了黑板上。我心里暗自高興:“哈哈,倒霉了吧!

  “我來(lái)看看有誰(shuí)說(shuō)話的!”詹老師走進(jìn)教室,看了看黑板。我等著詹老師瞪大他那雙極有殺傷力的“牛眼”,然后點(diǎn)名,可希望落空了。

  “咦,黑板上的名字呢?詹老師沒(méi)看見(jiàn)?”我抬了一下頭,見(jiàn)沒(méi)有什么發(fā)生,又繼續(xù)寫作業(yè)。“叮鈴鈴……”居然這么快就下課了,我只好不情愿地收起我的書包出去排隊(duì)了。

小學(xué)日記 篇5

  上午第四節(jié)課是語(yǔ)文課。做完眼保健操,虞老師拿著電影票走進(jìn)教室,說(shuō):“今天下午看電影!蔽覀兏吲d得跳了起來(lái),老師叫我們下午1:15分到電影院操場(chǎng)集合。

  吃完中飯,我急急忙忙趕到了電影院。我們排著隊(duì),在老師的yǐn dǎo下,走進(jìn)了電影院。一會(huì)兒,電影開(kāi)始了,題目是《海底總動(dòng)員》。首先,熒幕里出現(xiàn)了兩條魚,他們是巧魚媽媽和巧魚爸爸,正在看護(hù)著他們的小寶寶------卵。突然,來(lái)了一條大鯊魚,嚇得巧魚爸媽躲進(jìn)了房子里。等鯊魚走了以后,他們才敢出來(lái)。當(dāng)他們?cè)偃タ此麄兊男殞殨r(shí),只剩下一個(gè)小寶寶了。過(guò)了好久,他們的小寶寶終于于長(zhǎng)大了。

  一天,巧魚爸爸正在睡覺(jué),小巧魚一把拉著爸爸說(shuō):“我要上學(xué),我要上學(xué)!毙∏婶~在上學(xué)的`路上,被一個(gè)潛水員抓走了。巧魚爸爸得知后,馬上去追,可是,潛水員坐上船,已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。正在這時(shí),一條藍(lán)色魚給他指路。巧魚爸爸yù到了三條shā魚,shā魚把他們領(lǐng)到了shā魚的家里。shā魚說(shuō):“我們開(kāi)個(gè)wǔ會(huì)吧!”原來(lái)那條shā魚用的壞主意,被巧魚爸爸視破了,巧魚爸爸和藍(lán)色魚好不容易才脫離了危險(xiǎn)。

  巧魚爸爸和藍(lán)色魚脫離危險(xiǎn)后,又yù到了海龜群,在海龜們的bāng助下,才到達(dá)xī ní。一只大海鷗把他們含在嘴里,飛到了潛水員的家里,巧魚爸爸終于見(jiàn)到了自己心愛(ài)的孩子。

  電影演完后,我們排著路隊(duì)回家了。

小學(xué)日記 篇6

  明日,我將啟程,赴考場(chǎng)。三年的辛苦,明日驗(yàn)證!

  可是,此時(shí),我孤獨(dú)地坐在床上,眼中是昏黃搖曳的燈光?蛷d傳來(lái)了爺爺奶奶的'對(duì)罵聲,從語(yǔ)氣中難以聽(tīng)出這是結(jié)婚幾十年的老夫老妻,且時(shí)不時(shí)都會(huì)爆發(fā)這種爭(zhēng)吵!唉,寫到此處,一股暗傷,涌上心頭……

  原來(lái)我真正的夢(mèng)想,一直就在我的身邊。

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