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成長日記

時間:2023-08-29 08:30:19 日記作文 我要投稿

成長日記集合3篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的成長日記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長日記集合3篇

成長日記 篇1

  昨天回家把笨笨豆孩子寫的反思遞給了兒子,目的是讓他學習一下人家的反思心得,取長補短,畢竟人家已經(jīng)是初二了,有很多經(jīng)驗可以學習參考的。兒子很認真地研究了,而且還一個勁地說:“哇,我也犯了跟他一樣的毛病,考試時間運用的不合理,導(dǎo)致作文和數(shù)學題沒有做好! 聽到這,我心想:“考不好的'原因,除了身體的不適以外,作為最主要的內(nèi)因不就是這幾條嘛!毙睦镫m然這么想著,嘴上沒有說,但覺得還是讓他自己去分析吧,只有這樣才會深刻。

  吃完飯兒子做了一個更加周詳?shù)膶W習計劃,每一科寫的都挺具體的,最可怕的是把學習時間延長到了10點。要知道開學至今兒子通常都在9:30之前就睡覺了,這么下定了這樣的決心呢?一打聽原來班里有個進步很大的同學,每晚都是10點以后睡覺,兒子說我要跟他那樣拼一下,要提前適應(yīng)初二的學習時間,初二要到11點呢。兒子說的很堅決,我相信他能做到的,但是這樣給自己的壓力是不是太大了呀,而且初中三年要一直堅持這么拼,能行嗎?我心里打著鼓,感覺有些心痛。我是不主張初一就這么拼,應(yīng)該在學習中找到快樂,找到適合自己的學習方法,而不能瞎拼。唉,既然是他自己這么決定的,暫且先讓他試驗一下,畢竟才開始制定的新方案,我不能馬上給人家潑冷水。

  兒子按照自己的計劃學習了,給我也布置了作業(yè),把他那篇扣了11分的作文打出來,可以適當?shù)亟o修改,老師說是要當范文。我一聽,差點沒暈倒,扣11分還算好作文呀。唉,本來不想開電腦的,也不想看他寫的密密麻麻的小字,兒子給的任務(wù)就得完成呀。好無奈。我一邊打字,一邊給他修改,果不然正如他自己說的,中間一段寫的過多,最后一段不精彩。而且還有錯別字。好在題材選的不錯,所以整篇作文洋溢著陽光。

  兒子的計劃里也有寫反思的,他跟說了一句“媽,你知道我現(xiàn)在看著我的數(shù)學做錯了的題,真想吐。你說我當時腦子怎么了呀!” 你問我我問誰呀,痛定思痛,加倍努力吧!

成長日記 篇2

  晨曦撫開花朵的笑靨,藍天激起雄鷹的斗志,陽光挺拔小草的身姿,而一條短信揚起我前進的船帆。

  暑假的一天,我和朋友在西街鬧玩。天空收起往日熱情似火的太陽,久違的涼爽增添了人們上街的樂趣。這時,同學的一通電話將我的心情來了180°的大轉(zhuǎn)彎。電話里,她告知了我的期末考試成績。雖然考完就預(yù)感自己考得不理想,可當時的心情依然如晴天霹靂,叫人不知所措。眼前的逛街,頓時像沒有加調(diào)味料的泡面,乏味至極。分數(shù)在腦子里不停地打轉(zhuǎn),讓我無暇顧及身邊的朋友,便獨自匆匆回了家。

  回到家,我將自己扔到床上。面對貼滿海報的墻壁,我心里堵得慌?歼@么爛該怎么辦呢?要怎么跟爸爸說?同桌應(yīng)該考得比我好吧?……許多問題弄得我心煩意亂。于是,我發(fā)了條短信給老班,向他傾訴一番,期待能得到他的鼓勵。發(fā)完時,心里似乎沒有剛才那般亂,只剩下隱隱的忐忑。等待回信的過程平撫了我的心情,讓我著力思考自己的不足?扇昼娺^去了,老班仍未回短信。我便開始針對剛才思考的結(jié)果,著手擬定復(fù)習計劃。找書,制定任務(wù),安排時間,謄表,大功告成!看著認真制定的計劃表,我心里一下踏實了不少,先前的各種雜念也統(tǒng)統(tǒng)一掃而光?梢豢词謾C,老班還未回短信!可能是他特意給我留下思考的`時間吧,我想。我于是又發(fā)了條短信過去,告訴他我已擬好了學習計劃。

  晚上八點多時,一條短信打斷了我復(fù)習。打開一看,是老班!我迫不及待地閱讀其內(nèi)容“嗯,不錯。乖孩子,有出息!蔽矣煮@又喜,沒想到一向嚴肅的老班私下里講話竟這么“可愛”。我甚至被鼓勵得有些不好意思了,信心指數(shù)也“噌噌噌”地直往上升。于是,我興致勃勃地向老班仔細地匯報了我的復(fù)習計劃,喜滋滋地暗下決心要好好干!末尾還客套地加了句“謝謝您的鼓勵”。檢查一遍便將短信發(fā)了出去。返回到瀏覽表時,發(fā)現(xiàn)有一條未讀短信。打開一看,是老班緊接他第一條發(fā)過來的,我剛才竟沒注意到!“不過不好意思,你發(fā)錯人了!蔽冶谎矍暗倪@條短信給整蒙了,心跳暫停在那一刻。和我對話的不是老班而是別人?我趕忙問同學老班的號碼,得,我還真把號碼弄錯了。羞愧的炙熱感迅速涌上心頭,丟臉!

  事后想想,雖然帶給我鼓勵的不是老班,可效果卻出奇的好。面對這“飛”來的鼓勵,我還真得道聲“謝謝”呢。

成長日記 篇3

  媽媽陰下臉,說了一句:“看電視呢?”然后皺著眉頭回屋了。

  我安靜地關(guān)掉了電視,走到窗前。夏日的太陽總是那么強烈,那么刺眼,遙不可及。像雪域之巔的雪蓮花,不可望且不可及。

  此時,看不清太陽。

  此時,正是晌午。夏日陽光明媚的晌午。

  媽媽的一句“看電視呢?”把我一上午的努力徹底否定了,不論我一上午有多用功學習,有多用功和那些密密麻麻層出不窮的物理習題,以及那枯燥無味的化學原理作斗爭,就這么簡簡單單地把一切都否定了。

  像是夏日正午的太陽,太刺眼,以至于只留下模糊。

  暑假好多媒體都會宣傳“助學”的'報道。那些同學或家境貧寒,或疾病纏身,然而,他們卻是某個地區(qū)的狀元。

  媽媽常常當著我的面感嘆:“看看人家的孩子!”

  這話語仿佛是一根刺,緩緩地刺入我的身體里,透過皮膚,穿過血肉。倒不如一下子刺進去,怎么說,還有一絲快感。

  很多事情注定沒辦法達到想象。有時候,想的東西,那么可愛。連自己都忍俊不禁,但無法達到。

  金光閃閃的,自然被人喜歡。然而,美好的、睿智的、高尚的……終究和我沒有太大關(guān)系。

  一般的成績,一般的智力,一般的長相……和我有關(guān)的詞語,都變成了“一般”的尾巴。

  也許,就是在媽媽批評的話語中,慢慢滋長了我的消極和敏感。

  于是,我越來越沉默。

  選擇和別人說話用最少的文字和最低音量。

  但我知道就是我做不到優(yōu)秀,做不到別人要求的那個我,起碼,應(yīng)該活出一個令我驕傲的自己。

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