成長(zhǎng)日記（必備6篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)日記 篇1
四月的風(fēng)，輕挽著溫馨的家園；
四月的太陽(yáng)射出和平的光芒，播撒著和平的種子；
在這和平的四月里，我要歌頌為了中華民族的解放，為了世界的和平獻(xiàn)出寶貴生命的英雄。我今天演講的題目是：《英雄伴我成長(zhǎng)》。
面對(duì)和平與幸福我們?cè)跄芡涍^(guò)去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景，在我們眼前閃過(guò)，一朵朵鮮花述說(shuō)著當(dāng)年的故事，是我們的英勇鋪就出今天光輝的征途，寧為玉碎，不為瓦全的葉挺，不幸戰(zhàn)死疆場(chǎng)的左權(quán)，為人正直嫉惡如愁的馮玉祥，意志堅(jiān)定熱愛(ài)祖國(guó)的楊靖宇我們之所以這樣做使我們深深地知道祖國(guó)是我們共同的母親是我們最親最愛(ài)的媽媽！
長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌歌聲震蕩著山河紀(jì)念碑展示著他們的偉岸國(guó)旗浸滿了他們的血汗他們的身軀已化作一座座高山他們的胸脯已變?yōu)橐黄皆慨?dāng)南風(fēng)吹來(lái)的.時(shí)候我總聽(tīng)到那深情述說(shuō)
述說(shuō)著英雄的故事于是在我思維的軌跡上在我浩瀚的腦海里深深地銘刻著一條信念祖國(guó)就是媽媽國(guó)家重于小家長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大！
一個(gè)個(gè)故事說(shuō)不完我們思念，一首首贊歌說(shuō)不完我的崇敬是英雄們用美好的青春用閃光的年華迎來(lái)了光明。讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中伴在我們身旁激勵(lì)我們成長(zhǎng)
成長(zhǎng)日記 篇2
我在華農(nóng)走過(guò)了人生的三年，走過(guò)了心情的四季，也走過(guò)了華農(nóng)的春天到冬天。
春天———一個(gè)人走走
我是一個(gè)喜歡獨(dú)自安安靜靜走路的人，遼闊的華農(nóng)恰好成全了我這小小的夢(mèng)想。春天，綠意盎然，空氣嬌嫩得仿佛可以擰出水滴，最適合一個(gè)人走走，悄悄地享受這所老校的新鮮氣息。于是，很多明媚的早晨，一個(gè)人走在華山靜謐的校道上，看著走過(guò)的賣菜的人，晨練的人，發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以平靜得像水一樣，了無(wú)聲息地流過(guò)。某個(gè)安靜的午后，從自習(xí)室逃出來(lái)，在安靜的教四廣場(chǎng)來(lái)來(lái)回回。一個(gè)人在陽(yáng)光明媚的校園，抬起頭瞇著眼，看閃閃爍爍的陽(yáng)光。廣場(chǎng)上的滑板少年，很藍(lán)的天，安靜的校園，感覺(jué)時(shí)間好像停止了。
我想，只有在華農(nóng)，我才可以享受如此寧?kù)o和安謐，才可以如此詩(shī)意棲居。
夏天———陽(yáng)光的味道
炎熱的天氣，每次下課總會(huì)和一群群抱著籃球的男生擦身而過(guò)，會(huì)讓你覺(jué)得這所百年老校其實(shí)很年輕。
久違了一個(gè)季節(jié)的`陽(yáng)光，把所有的衣服、被子、枕頭都搬出去曬一曬，看著陽(yáng)臺(tái)上五顏六色的衣服，心情也變得明朗起來(lái)。我有種沖動(dòng)，找一個(gè)大大的夾子，把自己夾起來(lái)曬一曬，把所有的煩惱都蒸發(fā)掉。華農(nóng)的陽(yáng)光很充足，有陽(yáng)光的日子都可以看到宿舍樓陽(yáng)臺(tái)上都曬滿了被子。一到晚上被子就會(huì)帶上陽(yáng)光的味道，一種我喜歡的味道。那時(shí)我會(huì)感到快樂(lè)，我的快樂(lè)是如此的單純，只需要一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的味道。
或許只有在華農(nóng)，夏天的陽(yáng)光才會(huì)如此干凈，沒(méi)有了炙人的熱浪，也沒(méi)有躁人的喧囂。
秋天———精致的感動(dòng)
秋天，帶著離別的氣息，但也是個(gè)適合聚會(huì)的時(shí)節(jié)。
宿舍樓下的草坪每天都有人在聚會(huì)，那些點(diǎn)在桶里的燈，淡得有點(diǎn)幻的光，溫暖的感覺(jué)。看到幾十個(gè)人圍成圈或笑或唱，熱熱鬧鬧的感覺(jué)，有時(shí)看著自己也覺(jué)得開(kāi)心。我在陽(yáng)臺(tái)洗衣服時(shí)，經(jīng)常會(huì)有意無(wú)意地往下看，看那些稚氣的臉揚(yáng)起，發(fā)光。
那天，我聽(tīng)到他們?cè)诔杜笥选�，有點(diǎn)走調(diào)，感覺(jué)卻很溫馨。我在樓上安安靜靜地笑。某一天，我也要和我的朋友一起在秋天，在溫暖的燈光中，在秋風(fēng)的旁邊唱《朋友》。低頭感動(dòng)的瞬間，發(fā)現(xiàn)在華農(nóng)連感動(dòng)也可以很精致。
精致的不僅僅是華農(nóng)那一樹(shù)樹(shù)紅透的紫薇，也不僅僅是試驗(yàn)田里開(kāi)始泛黃的稻浪，更是每個(gè)華農(nóng)人的心情。
冬天———等待路過(guò)的心情
我在等待，等待寒流，等待北風(fēng)，等待這個(gè)沒(méi)有雪的南國(guó)冬天。
喜歡冬天，喜歡華農(nóng)的冬天，溫度、風(fēng)力、心情都剛剛好，適合自習(xí)。
在陽(yáng)臺(tái)上背英語(yǔ)單詞，一串一串，有種充實(shí)淡然的感覺(jué)�；蛟谧粤�(xí)室裹著厚厚的大衣，把臉縮進(jìn)衣領(lǐng)里，用戴著手套的笨笨的雙手翻厚厚的大部頭，一頁(yè)一頁(yè)，好像永遠(yuǎn)都翻不完。偶爾看看窗外，冬天淡淡的陽(yáng)光一下子把心情點(diǎn)亮。
溫暖了一個(gè)月的陽(yáng)光以及遲遲不肯到來(lái)的冬天，這個(gè)冬天還有多久才到呢？我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待地想去自習(xí)室了。
冬天也許不會(huì)真正來(lái)到華農(nóng)，因?yàn)槟切┳锨G花還在肆意地開(kāi)著，我的可愛(ài)的同學(xué)們始終洋溢著春天般的笑容呢！
成長(zhǎng)日記 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己.... ——題記
感謝有你，在我成長(zhǎng)路上為我助跑！曾幾何時(shí)，當(dāng)我又一次站在了人生的起跑線上，我信心滿滿，想像駿馬一般奔向終點(diǎn)，可人生不如意，我遇到了挫折，當(dāng)我一個(gè)人躲在房間里埋怨老天對(duì)我的不公時(shí)，我無(wú)助，我徘徊……是誰(shuí)，似雪中送炭一般，告訴我成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，沒(méi)有人能隨隨便便成功；是你——我的爸爸，一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，讓我又一次重拾信心，奮不顧身，只為奔向終點(diǎn)……
感謝有你，在我覺(jué)得很幸福的時(shí)候傷害了我。還記得，你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，就算全世界都反對(duì)我，你，會(huì)支持我！現(xiàn)在，你給我的承諾好似沙子砌的城堡，被那海風(fēng)輕輕一吹，就消失不見(jiàn)了。我記得，我永遠(yuǎn)都記得，10月27日的'晚上，你對(duì)我說(shuō)了一句話，我哭了，哭得無(wú)人知曉……是誰(shuí)，似玫瑰從里的刺一般，讓我覺(jué)得很幸福的時(shí)候，無(wú)情的傷害了我，是你——我的朋友，讓我明白，過(guò)去的就讓它成為歷史，今天的我，已經(jīng)拿得起，放得下，懂得珍惜……
感謝有你，在我駛著小船長(zhǎng)風(fēng)破浪時(shí)為我推波助瀾！看著書(shū)桌前那堆成小山的書(shū)，我發(fā)出了一聲聲埋怨，“好煩啊，讀書(shū)真苦！”漸漸地，我對(duì)待學(xué)習(xí)并不是那么認(rèn)真了，心里總是覺(jué)得苦，累。久而久之，成績(jī)也漸漸下滑，此時(shí)，班主任見(jiàn)況不妙，便把我找去談話，我的心受到了極大的震撼……是誰(shuí)，似母親般和藹可親地教育我：“不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程……是您——我親愛(ài)的老師，在我迷茫時(shí)給我指正了方向，讓我?jiàn)^進(jìn)！
心懷感恩。感謝那個(gè)關(guān)愛(ài)我，傷害我，教育我的人……謝謝你們，陪我走過(guò)了這十五個(gè)春夏秋冬！
成長(zhǎng)日記 篇4
總喜歡和她做同樣的事情;
總喜歡和她形影不離……
總喜歡和我說(shuō)說(shuō)笑笑；
總喜歡和我打打鬧鬧……
她和我總不約而同地做著一些相同的事情——或許我們有著同樣的個(gè)性吧。然而，也就是這巧合的相同促成了我和她親密無(wú)間的死黨關(guān)系。
她真的就像兔子般機(jī)靈、輕盈。纖瘦的'身軀承載了太多的意想不到，出其不意常常在猝不及防時(shí)騰空而降——“砸”得我又驚又喜。
和她相處，就像背著行囊在森林里旅行，總在猜測(cè)森林那端的另一番景象，但卻從未讓自己的期待失望過(guò)：“沿途”風(fēng)光秀麗，“終點(diǎn)”景色壯麗。相處久了，就總期待著下一個(gè)天亮能看見(jiàn)她那澄澈的微笑。
始料未及，我卻迷路了。
成長(zhǎng)日記 篇5
月亮眷戀星星，因?yàn)樾切桥惆橹�；花朵眷戀蝴蝶，因�(yàn)楹麕椭砷L(zhǎng)；嬰兒眷戀母親，因?yàn)槟赣H帶給他溫暖。而我——眷戀童年，因?yàn)橥杲o予了我快樂(lè)。隨著時(shí)間的步伐，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，想起小時(shí)候那些溫馨的鏡頭，一抹燦爛的笑總是掛在我的嘴邊。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”房間里響起了稚嫩的朗讀聲。此刻的我——才七歲，在和媽媽一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》。因?yàn)槲液茉绲暮蜐h字們打交道，所以他們總是很樂(lè)意的和我一起玩兒�！皨寢專癫蛔�，不成器。人不學(xué)，不知義'，這句話是什么意思呢？”我仰起小腦袋，天真地問(wèn)。“陳可，這句話告訴我們，玉要經(jīng)過(guò)雕琢，才能變得精致、惹人喜愛(ài)。如果不雕琢，它會(huì)怎樣呢？”媽媽問(wèn)�！班拧撬褪且粔K普普通通、粗糙的石頭。”我說(shuō)。“對(duì)�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“如果人也不學(xué)，他就是一個(gè)什么都不知，什么都不懂的`人，所以做什么事都要經(jīng)過(guò)磨練，這才能做好。學(xué)習(xí)要刻苦、勤奮，懂了嗎？”“懂了，我要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，像大學(xué)問(wèn)家一樣，知識(shí)博淵博�！蔽倚攀牡┑┑貙�(duì)媽媽說(shuō)，光潔的小臉上露出了堅(jiān)毅，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑著看著我。
在那時(shí)，我就知道了：好好學(xué)習(xí)是學(xué)生的職責(zé)，做人就要做珍珠，發(fā)出自己耀眼的光芒。到現(xiàn)在，我想大喊一聲：“我長(zhǎng)大了！”
云朵，潔白無(wú)暇；綠草，默默無(wú)聞；春天，生機(jī)勃勃；童年，有聲有色！它讓我從中學(xué)到了很多，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為一個(gè)有知識(shí)的學(xué)生。我每一天都在成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)日記 篇6
有人問(wèn)過(guò)莫扎特，你最怕什么。莫扎特說(shuō)，怕這個(gè)世界沒(méi)有了聲音。那對(duì)于他來(lái)說(shuō)，就意味著什么都沒(méi)有了。也有人問(wèn)過(guò)我，選擇了學(xué)音樂(lè)之后最怕什么。我說(shuō)，最怕沒(méi)了莫扎特。因?yàn)闆](méi)了莫扎特，對(duì)我來(lái)說(shuō)，什么都沒(méi)了，他是我心中的神。
從小就愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)的是那么單純。長(zhǎng)大后，忙忙碌碌中似乎忘記了我心中還有它的位置，所以很長(zhǎng)時(shí)間，我都不敢說(shuō)我愛(ài)它，只是微微一笑說(shuō)，我對(duì)它很有興趣。別人都很平常地哦了一聲，沒(méi)有誰(shuí)注意到我眼角的自信。后來(lái)我遇到了一位“天使”，她告訴我，如果想得到什么，就應(yīng)該嘗試著去奮斗，為了心中的目標(biāo)去拼搏。從此，我走上了學(xué)音樂(lè)這條路。
在這條路上，同行者寥寥無(wú)幾。每個(gè)人都在忙自己的事，大家的眼光很冷漠。我只能拼命地告訴自己——要堅(jiān)持。音樂(lè)并不像我想象中的那般簡(jiǎn)單有趣，繁雜的五線譜、拗口的節(jié)奏型、難以掌握的運(yùn)氣技巧和深?yuàn)W的樂(lè)理知識(shí)，我被弄得焦頭爛額。我曾經(jīng)問(wèn)自己，到底怎么了，為什么在音樂(lè)的路上會(huì)這么迷茫？我努力地尋找著路上所遺失的東西，有傷痛也有歡樂(lè)。我開(kāi)始害怕，怕去接觸我的夢(mèng)。如果我的夢(mèng)碎了，那我擁有的信念就一切都是空的.了。就在我到處碰壁的時(shí)候，“天使”再次出現(xiàn)，她狠狠地罵我，罵我沒(méi)出息，罵我懦弱。而我卻沒(méi)有反抗，因?yàn)槲掖_實(shí)不夠勇敢�！疤焓埂迸R走前告訴我：在這條路上，會(huì)有很多困難等著我們，但我們已經(jīng)選擇了，就不能后退。只要一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地走下去，再長(zhǎng)的路也會(huì)有盡頭。我們要做騎士，一個(gè)真正的騎士，就算戰(zhàn)死沙場(chǎng)，那也是光榮的，一定要堅(jiān)強(qiáng)踏實(shí)地走下去。我抬起了那低垂了很久的頭，看著“天使”的微笑，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭�！疤焓埂弊吡�，我知道她也在這條路上艱難地走著，她不會(huì)等我，我只有用自己最快的速度去追趕她。
漸漸地，一切都好轉(zhuǎn)起來(lái)。我會(huì)把音階唱到爛熟，會(huì)把每個(gè)音準(zhǔn)在五線譜上表現(xiàn)得淋漓盡致，會(huì)去努力推敲每個(gè)高低音的銜接和作用。我的作業(yè)量開(kāi)始慢慢變大，我進(jìn)步的速度在不斷加快，老師們開(kāi)始把我作為別人的榜樣�？晌抑�，我還要一直努力下去，因?yàn)槲疫�沒(méi)有看到“天使”。
有一天，我會(huì)和“天使”相見(jiàn)，那時(shí)候，我們都是作為自由的奉獻(xiàn)者站在終點(diǎn)站。每個(gè)人的終點(diǎn)站都不一樣，但我希望路上的每一點(diǎn)付出都會(huì)有回報(bào)。在這個(gè)過(guò)程中，一定不要忽視一點(diǎn)一滴的積累。
在音符的階梯上，我拒絕悲哀，堅(jiān)強(qiáng)地邁出每一步。
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