我的校園日記(通用15篇)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的我的校園日記，希望能夠幫助到大家。
我的校園日記1
我的校園是多么的美麗，一盆盆花朵伴隨我走進(jìn)教室門(mén)前！我愛(ài)你校園，我愛(ài)你永無(wú)止境的美麗！
你是一架飛機(jī)，我們坐在里面，讓它帶著我們飛到知識(shí)的海洋，校園的歡笑聲，就像一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
校園的藍(lán)天上，飄浮著一朵朵美麗的白云，有的像小鳥(niǎo)，有的像小兔，我贊美我的校園，有人問(wèn)我，它美在哪？我說(shuō)：“它美在讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們走向成功的道路”。啊！你是多么的美呀！
校園的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，那就是同學(xué)們開(kāi)心的歡笑聲，天空萬(wàn)里無(wú)云連過(guò)路人都要不知不覺(jué)而贊嘆！��！多美的校園！
我的校園日記2
步入了初中，一些小學(xué)能干的事情不能干啊，尤其是玩電腦，根本不讓玩真小氣，而且玩的時(shí)間少了，總是學(xué)習(xí)，就是為了理想的生活，考上高中大學(xué)，累死人嗯不償命。
不過(guò)，這事情也對(duì)，考不上就要過(guò)一輩子苦日子，要不張就是一點(diǎn)用都沒(méi)有的人，只能給社會(huì)浪費(fèi)資源，。不過(guò)我是不一樣，還得讓家長(zhǎng)監(jiān)督者，每天作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查，煩死我了，氣死我了，根部就是不把我當(dāng)人，以前的游戲都玩不成了，對(duì)于一個(gè)電腦上了一的人根部受不了。
我真想得到自由，不過(guò)放了假就是我的天了，除去玩或者和別人玩是多長(zhǎng)無(wú)所謂，但是我發(fā)現(xiàn)到了初中后玩心也收斂了許多，以前的大游戲都刪了來(lái)口至我的游戲癮，o（︶︿︶）o 唉又提到游戲了......
自習(xí)課我可以白做也做個(gè)差不多，還得復(fù)習(xí)要考試，一星期好機(jī)會(huì)，并且都是很難的。
祝愿我以后學(xué)習(xí)優(yōu)秀步步高考上理想的學(xué)校，加油！
我的校園日記3
在太陽(yáng)東升之時(shí)，踏入校園的大門(mén)，郎朗書(shū)聲緩緩步入耳畔，在耳邊回蕩。一塊文化石立在道路中央，霸氣地將道路分開(kāi)，在繞過(guò)它之后又合并。上面刻著“十年樹(shù)木，百年育人”的教育真理。踏著朗朗的書(shū)聲，走上主干道，兩旁的花草競(jìng)相開(kāi)放，樹(shù)木也一起爭(zhēng)綠。突然，一聲清脆的鈴聲響起，在整齊的一聲聲“老師再見(jiàn)”之后，原本安靜的校園仿佛蘇醒了一般，喧鬧了起來(lái)。
在落日斜暉之下，走出校園的大門(mén)，同學(xué)們嬉鬧著，結(jié)束了一天的課程，在夕陽(yáng)下，緩緩回到家中。
這便是我的校園，我的青春在此綻放，我的夢(mèng)想在此起航，我的目標(biāo)在此明確。校園，在我的生命中永放光彩。
我的校園日記4
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那圓形的大冰場(chǎng)。冰場(chǎng)旁邊有一棵棵挺拔的樹(shù)木。接著，就是校園里那三幢高高的大樓。一號(hào)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，二號(hào)樓是大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方，三號(hào)樓呢？當(dāng)然是我們學(xué)英語(yǔ)的地方了！
一號(hào)樓的墻上貼滿了許許多多的油畫(huà)、涂鴉、圖片、詩(shī)歌......教室里有展新的幻燈片。上體育課了，操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋。
啊！我愛(ài)我的校園，因?yàn)�，我的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的！
我的校園日記5
我的校園是一個(gè)綠草如茵的地方——南城陽(yáng)光一小。
站在校門(mén)口向上看，有一行金色的大字——南城陽(yáng)光第一小學(xué)。進(jìn)如校門(mén)，印入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的電子屏，上面顯示著我們學(xué)校的動(dòng)態(tài)和一些語(yǔ)文知識(shí)。繞過(guò)顯示屏，就可以看見(jiàn)教學(xué)樓，都有4~6層那么高。
往下看就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有八人足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、200米跑道。再往前走，就是勵(lì)志園，勵(lì)志園里有很多同學(xué)的作品，如：手抄報(bào)、作文、手工品。而且“勵(lì)志園”聽(tīng)起來(lái)就像荔枝圓，真有趣。
我的校園里還有好多的植物，有榕樹(shù)等植物。
我愛(ài)我的校園！
我的校園日記6
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們盼望已久的大課間活動(dòng)時(shí)間到了。同學(xué)們紛紛朝操場(chǎng)跑去，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。
你看，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的跳繩，有的玩木頭人的游戲，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢！其中最扣人心弦的就是操場(chǎng)中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊(duì)員的手緊緊地抓住繩子，用力往后拉，綁在繩子中間的紅領(lǐng)巾像一只紅蝴蝶，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西。慢慢地，三一班的同學(xué)把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學(xué)不甘示弱，費(fèi)了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就這樣，雙方僵持著，不分上下。圍觀的同學(xué)發(fā)出一陣陣“加油”聲，那聲音此起彼伏，震耳欲聾。最后三一班終于堅(jiān)持不住了，一松手，三二班同學(xué)摔了個(gè)四腳朝天。校園里蕩漾著陣陣歡笑聲。
我的校園日記7
今天是我第一天上小學(xué)，我們的學(xué)校很美麗，校園里的房子有不同的名字，有的叫體育館，有的叫藝術(shù)樓，還有的叫教學(xué)樓……校園里沒(méi)有垃圾，小朋友都把垃圾倒在衛(wèi)生房里。
我在103班，我們班上有49位小朋友，小男孩比小女孩多3位。我認(rèn)識(shí)的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉，他們是我幼兒園的小朋友。我很會(huì)幫助小朋友，幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。
今天的菜很好吃，是我在家特別愛(ài)吃的霉菜燒肉，下午我睡覺(jué)還得了一顆小星星。
我最喜歡體育課了，因?yàn)轶w育課上能跟老師一起玩游戲，石頭剪刀布呀，穿山洞呀，還有做廣播操。我還喜歡美術(shù)課了，老師給我們一張汽車(chē)圖，讓我們自己畫(huà)各式各樣的汽車(chē)，我在幼兒園就最喜歡畫(huà)畫(huà)了。
放學(xué)了，我跟爸爸說(shuō)：“我在小學(xué)里很快樂(lè)！”
我的校園日記8
今天下午，在這美麗如畫(huà)的秋天里，老師帶我們參觀了校園里的花草樹(shù)木。
操場(chǎng)周?chē)膮⑻齑髽?shù)，葉子有的已經(jīng)枯黃，有的紛紛從樹(shù)上飄下來(lái)，他們俯瞰大地，一個(gè)接一個(gè)的往下跳，秋風(fēng)輕拂，黃葉搖曳，多么絢麗繽紛的景色呀！
秋天，學(xué)校真是景色宜人啊！我喜歡秋天，更喜歡校園！
我的校園日記9
我的學(xué)�！�(yáng)光一小，這里常年花香撲鼻、綠樹(shù)成陰。
看到大門(mén)，上面刻著幾個(gè)金碧輝煌、金光閃閃的大字——南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校，你會(huì)看到一塊電子顯示屏，它用來(lái)顯示別的學(xué)校的一點(diǎn)信息。往電子顯示屏的左邊看，那里有一些故事，可以讓你了解一下你不會(huì)的道理。右邊呢，就是一些很有名氣的詩(shī)人的故事。
從俯視的角度看，操場(chǎng)是又寬闊又平坦，在快要上課的時(shí)候，你還能看到他們還在練籃球呢。我們學(xué)校還有一個(gè)書(shū)吧，它雖然非常小，大約有兩平方米，但是它是我們放學(xué)后看書(shū)、清閑的地方，也是家長(zhǎng)等孩子放學(xué)的地方。
我們學(xué)校要是下雨，但學(xué)生們想去玩怎么辦呢？學(xué)生們就去他們的救星——?jiǎng)?lì)志園，勵(lì)志園不但是學(xué)生們下雨玩樂(lè)的地方，而且還是學(xué)習(xí)的地方。你們看，每個(gè)墻壁都貼著幾塊木板，那些是名言警句和古詩(shī)。
我喜歡學(xué)校，因?yàn)樗且粋�(gè)令我開(kāi)心的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校，因?yàn)樗且粋�(gè)讓我學(xué)到知識(shí)交到朋友的學(xué)校。
我的校園日記10
校園的生活是美妙的，是快樂(lè)的，也是有趣的。今天，我就要說(shuō)說(shuō)我有趣的校園生活。
“叮鈴鈴……”上課了，雖然已經(jīng)上課了，但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。直到老師走了進(jìn)來(lái)，教室里才安靜下來(lái)。老師先讓同學(xué)們翻開(kāi)課本，拿出紙筆，開(kāi)始講課了。
“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲，老師邁著輕快的步子走了，同學(xué)們一窩蜂的直奔操場(chǎng)。你看，有的正在打著籃球，有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞，還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的.眼中，最快樂(lè)的莫過(guò)與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上，這不，個(gè)個(gè)都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐，臉上還帶著笑，好像在對(duì)那些男生說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
老師仿佛被我們的快樂(lè)渲染了，這不也和我們一起做起了仰臥起坐了�！袄蠋熂佑桶��！蠋熣趭^力的做著，不一會(huì)老師累的爬了下來(lái)，貼心的同學(xué)為老師拿來(lái)一瓶礦泉水。
我愛(ài)那美麗的校園，也更愛(ài)那些讓人歡樂(lè)地校園的生活。
我的校園日記11
我的學(xué)校很美，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的花、草、樹(shù)木把學(xué)校打扮的格外美麗！
春天，草發(fā)芽了，花也開(kāi)了，樹(shù)木也抽出了新的枝條。學(xué)校有迎春花、桃花，有竹子、桃樹(shù)……春天的學(xué)校是被大自然裝扮成綠色的美麗。夏天，嚴(yán)嚴(yán)夏日給我們學(xué)校的花草樹(shù)木都灑上了一圈金光，我們也可以在樹(shù)下嬉戲、乘涼。草地比春天更綠了，游戲著的我們常常大汗淋漓。
秋天，校園里樹(shù)葉都變黃了，竹子長(zhǎng)的更高了，草開(kāi)始慢慢變黃了，秋風(fēng)帶來(lái)了寒意，校園的綠色漸漸的褪去了。冬天，每當(dāng)一場(chǎng)大雪過(guò)后，操場(chǎng)上總會(huì)覆蓋了皚皚白雪，老師也經(jīng)常帶領(lǐng)著我們?nèi)ゴ蜓┱�，堆雪人，過(guò)的十分開(kāi)心。雖然寒冷，但是白色的校園依然充滿溫馨。
四季的校園都是美麗的，我愛(ài)我的校園。你喜歡么？
我的校園日記12
它是一盞明燈，照進(jìn)我未來(lái)的暗室。
在我的校園中，生長(zhǎng)著許多金色的植物，金邊黃楊占據(jù)著校園一定的領(lǐng)地，而它的朋友們銀杏樹(shù)們則低調(diào)許多，它們盤(pán)踞在操場(chǎng)邊，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)它們的葉片，它們便成群結(jié)隊(duì)地奔向鮮紅的教學(xué)樓，教學(xué)樓內(nèi)，一個(gè)個(gè)班級(jí)的門(mén)前都擺放著一盆盆綠油油的綠植，此時(shí)已是嚴(yán)冬，可綠植們還是競(jìng)相釋放著自己的綠色，帶給人們感官的放松，心靈的慰藉，放眼望去就有如火焰中長(zhǎng)出了綠植。
綠茵場(chǎng)上，草們正在頑強(qiáng)的對(duì)抗著呼呼地咆哮著的北風(fēng)，它們正抱在一起，準(zhǔn)備迎接風(fēng)的攻擊�？吹竭@一幕的運(yùn)動(dòng)器材們不禁笑彎了嘴巴。
這是多么有趣的一幅畫(huà)面呀！
我的校園日記13
陽(yáng)光一小，我們的校園。里面有祖國(guó)的“花朵”，還有栽培花朵的“園丁”，你們想知道我們的校園是什么樣子的嗎？就讓我來(lái)描寫(xiě)一下我們的校園吧！
走到校門(mén)，看見(jiàn)的是“南城陽(yáng)光一小"六個(gè)燙金大字。然后走進(jìn)校園，前面有個(gè)電子屏，上面印的紅色大字在上下滾動(dòng)。好像那些字迫不及待要給我們看呢！
再往前走，是一大片操場(chǎng)。比較前面的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是足球場(chǎng)。上面綠草如茵，而且有許多同學(xué)在上面踢足球。再往前走，那就是籃球場(chǎng)了。上下拍動(dòng)的籃球投進(jìn)了籃筐，而且時(shí)不時(shí)聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)聲和同學(xué)的歡呼聲。
我們的校園真漂亮呀！希望你們能來(lái)參觀哦！
我的校園日記14
我的學(xué)校一年四季花香四溢，下面就為大家介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。每天早晨，陣陣讀書(shū)聲從教學(xué)樓里傳出來(lái)，聲音是那么響亮。
教學(xué)樓前面有一個(gè)橢圓形的花壇，里面種有月季、紫丁香、玫瑰……這些花紅的像火，粉的似霞，白的如雪，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股股清香撲面而來(lái)，讓人神清氣爽。
穿過(guò)教學(xué)樓的走廊，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，踢足球、踢毽子……特別熱鬧。
這就是我的校園，我愛(ài)美麗的校園。
我的校園日記15
今年我是一名初二的學(xué)生，在一年多前，我懷揣著一顆喜悅而激動(dòng)的心第一次來(lái)到北雅中學(xué)。一進(jìn)大門(mén)，眼前的微笑的大樹(shù)便給了我一個(gè)好印象。拿到入學(xué)通知書(shū)，上頭的幾個(gè)大字“今天你以北雅為榮，明天北雅以你為榮”就在無(wú)形之中給了我一陣激勵(lì)。
我的小桌，被我做上了各種標(biāo)記，最絕的一處是我用一塊光碟當(dāng)鏡子使，照著在桌屜上里面寫(xiě)下了我的名字，我還為此得意了很久。桌子上滿是我不小心留下的劃痕。在這張小桌子里，藏著我拿到全A的驚喜，藏著我考試失利的懊悔，藏著被老師肯定的自豪，還藏著我對(duì)未來(lái)的憧憬。
終有一天，我會(huì)離開(kāi)她，但我希望，我在她身邊的三年里，不曾留有遺憾。
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