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家長(zhǎng)會(huì)日記(通用36篇)
有趣的一天又要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)日記,歡迎大家分享。
家長(zhǎng)會(huì)日記 1
今天,媽媽帶我早早來(lái)到學(xué)校,參加學(xué)校安排的家長(zhǎng)會(huì)。以往的家長(zhǎng)會(huì),有時(shí)給我?guī)?lái)的是喜悅,有時(shí)帶來(lái)的是厄運(yùn),這次給我?guī)?lái)些什么呢?
開會(huì)之前,我們幾名同學(xué)一面抓緊擺正桌椅板凳,一面按老師的安排熱情歡迎來(lái)開會(huì)的家長(zhǎng),并讓叔叔阿姨們簽到。一切準(zhǔn)備就緒后,我們走出教室。
在教室外等待的時(shí)候,我的大腦始終高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,最近一段時(shí)間,我對(duì)自己的考試成績(jī)及作業(yè)情況感到不滿意,今天的家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)不會(huì)一針見血的指出我的不足,如果是那樣,我就慘了,媽媽一定會(huì)懲罰我的。是福不是禍,是禍躲不過(guò),我心里嘆息一聲,“唉”聽天由命吧。
我正在胡思亂想著,隨著“哐”的一聲門響,媽媽和叔叔、阿姨們走出教室?粗鴭寢尩男θ荩摇皳渫〒渫ā钡'心跳馬上平靜下來(lái)。我問(wèn)媽媽:“媽媽,老師批評(píng)我了嗎?”媽媽認(rèn)真的說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你在校表現(xiàn)不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,不過(guò)還要繼續(xù)努力,向更好的同學(xué)看齊!痹诨丶业穆飞,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我說(shuō):“老師教育你們多不容易啊!她把知識(shí)和做人的道理無(wú)私的傳授給你們,她好似一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了你們。所以在學(xué)校你一定要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。”
媽媽的幾句話,使我明白了學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的良苦用心。老師和家長(zhǎng)溝通、交流的目地只有一個(gè),那就是為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)日記 2
家長(zhǎng)會(huì)表面看是并無(wú)不妥的活動(dòng),卻在我們這些學(xué)生的口口相傳中變了質(zhì),成為了調(diào)皮學(xué)生所懼怕的“告密會(huì)”,優(yōu)秀學(xué)生的“表彰會(huì)”。
家長(zhǎng)會(huì)的通知一發(fā)到我們的手里,班上便出現(xiàn)了嚴(yán)重的情緒兩極分化。近期表現(xiàn)良好、受到老師青昧的同學(xué)洋洋得意,期待著老師在家長(zhǎng)面前大頌贊歌,也能在別的家長(zhǎng)面前長(zhǎng)長(zhǎng)臉,樹立起自己的光輝形象;而調(diào)皮搗蛋、最近犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生們則是憂己憂天,害怕老師將自己的惡行都告密給家長(zhǎng),挨家長(zhǎng)和老師的責(zé)罵,若是公開批評(píng)更是毫無(wú)顏面,所以一直擔(dān)心著家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。
會(huì)受到表?yè)P(yáng)的學(xué)生們會(huì)不管家長(zhǎng)事理的匆忙,強(qiáng)制要求他們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì);而將要挨批的'學(xué)生們更是出盡詭招,不告訴家長(zhǎng)、支開家長(zhǎng)更“精明”還會(huì)找人來(lái)冒充家長(zhǎng)。
面對(duì)同學(xué)們對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的種種現(xiàn)象,我不禁問(wèn)道:難道你們已經(jīng)忘了家長(zhǎng)會(huì)的本質(zhì)了么?
對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)上請(qǐng)你們上去發(fā)言,是因?yàn)槔蠋熆粗啬,欣賞你的學(xué)習(xí)精神,希望你能把自己的學(xué)習(xí)秘笈分享給同學(xué),讓大家受益,但你們卻只表面地認(rèn)為這是一次好好長(zhǎng)臉的機(jī)會(huì),只會(huì)耀武揚(yáng)威,變得驕傲自滿。而調(diào)皮的學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)不是一個(gè)“告密會(huì)”,老師將你們的近況和錯(cuò)誤告訴家長(zhǎng),是讓家長(zhǎng)好好地了解離家的孩子的近況,幫助你們糾正錯(cuò)誤,并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。
家長(zhǎng)會(huì)日記 3
今天上午,我們舉行了一場(chǎng)別開生面的家長(zhǎng)會(huì),主題是‘新年、進(jìn)步、希望、感恩’。與以往不同的是,這次家長(zhǎng)會(huì)連我們孩子也參加到了其中。
在家長(zhǎng)會(huì)中,我最喜歡的就是‘優(yōu)點(diǎn)大轟炸’了;顒(dòng)一開始,全場(chǎng)就沸騰起來(lái),同學(xué)們紛紛說(shuō)起了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。讓我意想不到的是,同學(xué)們夸起我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)提到了紅領(lǐng)巾從沒(méi)忘記戴、吃飯不挑食等等。原來(lái)除了學(xué)習(xí)外,這些細(xì)節(jié)也是閃光點(diǎn)啊,同學(xué)們觀察得真細(xì)致!
讓我感觸最深的就是家長(zhǎng)看信了,許多家長(zhǎng)們都感動(dòng)得哭了。媽媽微笑的'臉上也有淚痕。那是欣慰的淚水,感動(dòng)的淚水,幸福的淚水啊!
平日里,我是個(gè)不善于表達(dá)自己情感的人,從沒(méi)對(duì)爸爸媽媽表示過(guò)什么。可是,在這次家長(zhǎng)會(huì)中,在老師的幫助下,我終于喊出了我對(duì)爸爸媽媽的愛。我對(duì)著媽媽,大聲表達(dá)著:“媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!”媽媽感動(dòng)了,眼淚流了下來(lái),一下子把我緊緊地抱在懷里。這次家長(zhǎng)會(huì),讓我敞開了心扉,也把我們母女的心緊緊系在了一起。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,但大家還圍著老師不愿離去。我盼望著,下一次家長(zhǎng)會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)日記 4
今天去學(xué)校開了期末家長(zhǎng)會(huì),特意走了走學(xué)校今年新修的長(zhǎng)廊,路路曾說(shuō)在這里發(fā)現(xiàn)了毛八蟲,一個(gè)人走在里面,清風(fēng)習(xí)習(xí),干凈的木椅,隨處可見的詩(shī)篇。不知怎么的想起了拙政園里的與誰(shuí)同坐軒。走過(guò)鑲有鵝卵石的步道,假山映著一汪蓮池,紅蓮花朵朵,旁邊還有翠竹的婆娑起舞。這種景致在小學(xué)是非常不多見的。
走進(jìn)一三班教師,看到滿面春風(fēng)的老師,忐忑的心情平復(fù)了不少。老師在結(jié)語(yǔ)中表?yè)P(yáng)路路在這學(xué)期進(jìn)步很大,并切中要害的提出了“一屋不掃,何以掃天下”這樣的`殷切希望。路路在這學(xué)期語(yǔ)言交流和書寫能力有了進(jìn)展,但是誠(chéng)如老師所說(shuō),還是欠缺思考,以及讀書的那股子“靜”氣。聽到"戚君寶”小朋友的事跡還是非常令人羨慕,而路路在建立“真正自信”這條道上需要更堅(jiān)實(shí)的努力。此外老師講了“生氣湯”這個(gè)繪本給我們大人聽,非常感動(dòng)。以前常說(shuō)“性格決定命運(yùn)”,情緒的把控,實(shí)在感同身受。希望在信息暴炸的當(dāng)下,在各種需要選擇的事情上,路路能夠穩(wěn)住,另外,男孩子要積極些,抗挫些。
一學(xué)期下來(lái),沒(méi)請(qǐng)過(guò)假,這在幼兒園時(shí)簡(jiǎn)直不敢想,周圍的老師家長(zhǎng)們都很關(guān)愛孩子,祝賀路路渡過(guò)一個(gè)愉快的一年級(jí)。
家長(zhǎng)會(huì)日記 5
今天是我們?nèi)?3)班開家長(zhǎng)會(huì)的日子,所有的家長(zhǎng)都到班里開會(huì)了,我的爸爸也去開會(huì)了,媽媽很想去開家長(zhǎng)會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了,媽媽一直說(shuō)太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_家長(zhǎng)會(huì)了呢。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我和媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)的話,爸爸說(shuō)我的`繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!
爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛做小動(dòng)作、不愛發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著老師走,我都很認(rèn)真的聽著,心里覺(jué)得很緊張,擔(dān)心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多,有了很大的進(jìn)步,自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說(shuō)一定要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話,我心里充滿了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!
家長(zhǎng)會(huì)日記 6
爸爸出門了,去開家長(zhǎng)會(huì)。
我好緊張,因?yàn)槲以缫阎,這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)有些差了,如果老師還把上次我擅自拿手機(jī)到學(xué)校的事也和盤托出,那不是完蛋的節(jié)奏嗎?
而且我甚至覺(jué)得,這次考試分?jǐn)?shù)可能與之前差好幾倍!80分、70分……甚至沒(méi)及格!
為了擺脫這些焦慮,我便打開電腦玩。但是手在玩,心卻一點(diǎn)兒沒(méi)在這上面,因?yàn)槲覞M腦子想著爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上,老師跟他說(shuō)了啥,是我考好了?還是考差了?是頑皮了?還是聽話了……無(wú)數(shù),不,是無(wú)數(shù)乘以無(wú)數(shù)個(gè)想法在我腦海中一個(gè)接一個(gè)蹦出來(lái),緊張得沒(méi)法形容。
就在無(wú)比焦慮時(shí),一個(gè)黑影出現(xiàn)在我眼前,我一回頭,啊!爸爸回來(lái)了!我突然有一種不祥的預(yù)感,爸爸看來(lái)要狠狠揍我一頓了。
我趕緊跪在地上求饒:“爸爸,我知道我考不好,但你能別打我嗎?”爸爸吃軟不吃硬,我已經(jīng)摸透了他的'特點(diǎn)。
而爸爸卻一臉迷茫:“誰(shuí)說(shuō)我要打你啊?我不但不打你,還要好好獎(jiǎng)勵(lì)你!你考得不錯(cuò),三科都考了一百分,我為什么還要打你呢?走,咱出去吃燒烤!”
我瞬間如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,謝謝你了,三百分!
家長(zhǎng)會(huì)日記 7
開家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)周日,學(xué)校要舉行家長(zhǎng)會(huì),這是每個(gè)人心里最緊張的時(shí)刻。有的人會(huì)被老師批評(píng),有的人因表現(xiàn)好被表?yè)P(yáng)。我雖然平時(shí)成績(jī)不是最好,但是也一直很努力地學(xué)習(xí),不知道,在家長(zhǎng)會(huì)上,會(huì)不會(huì)因成績(jī)受到老師的批評(píng),又或者是表?yè)P(yáng),總之此時(shí),我的心里真是忐忑不安。
聽家教老師說(shuō):開家長(zhǎng)會(huì),不單是老師說(shuō)哪位同學(xué),或者表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說(shuō)一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們,也是對(duì)我們的`負(fù)責(zé)。就算批評(píng)我們,這也沒(méi)什么好怕,最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行。這樣我也能更加了解自己,不斷地完善自己。
在我心里,我多么渴望老師能在父母面前夸獎(jiǎng)我,讓父母感到欣慰。想想我平時(shí)的表現(xiàn),雖然不是優(yōu)等生,至少我也不會(huì)吵架或者打架,但是在成績(jī)方面卻有所欠缺,尤其是我的英語(yǔ)成績(jī),一直不是很理想。我開始后悔自己平時(shí)考試,沒(méi)有仔細(xì)地檢查,因?yàn)槭韬龆荚伊撕芏嗫荚,還有在課前表現(xiàn)上,我也表現(xiàn)不是很突出,不過(guò)在責(zé)任這方面卻是很有信心的。過(guò)去的表現(xiàn)即使再好或者再壞,也都已經(jīng)過(guò)去了,家長(zhǎng)會(huì)在即,我還是樣保持樂(lè)觀的心情,不管表?yè)P(yáng)或批評(píng),都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。
家長(zhǎng)會(huì)日記 8
今天我的心里有點(diǎn)緊張,因?yàn)榻裉煲_家長(zhǎng)會(huì)。
早上我早早的起了床,匆匆忙忙的吃了早飯,穿上我家最鮮艷的衣服,到了學(xué)校。我像往常一樣上第一節(jié)課,剛過(guò)了十分鐘,就有同學(xué)去樓下拿氣球。不一會(huì)兒,我們拿上自己的彩色氣球,前往體育館參加家長(zhǎng)會(huì)。我看著別人的信封,大笑到:“你們就這么沒(méi)創(chuàng)意的嗎?”說(shuō)著便拿出自己的信封,是一只小小的船。等到我媽媽來(lái)的時(shí)候,我便習(xí)慣性的往信封里一套。誒?我的信呢?“媽媽,我的信呢?”“你問(wèn)我我怎么知道?”媽媽生氣的'說(shuō)。接著是走紅地毯,再是簽名,搞得我們不亦樂(lè)乎。再過(guò)一會(huì)兒,家長(zhǎng)會(huì)開始了,先是唱跪羊圖,再是互相傳遞信,還有聽老師們?yōu)槲覀兊淖8!詈猛娴氖蔷蛯俪缘案饬,我們慢慢的把蛋糕盒打開!蔽乙,兩個(gè)都是我的!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)吵著。過(guò)了一會(huì)兒,每人都得到了一份蛋糕,但這回同學(xué)們又吵開了:“我要蠟燭!”“是我的!”“不許跟我搶!”最后,我大勝而歸。
我和同學(xué)們的心里都有一個(gè)疑惑,今天到底是家長(zhǎng)會(huì)還是親子活動(dòng)?
家長(zhǎng)會(huì)日記 9
哎呀!要開家長(zhǎng)會(huì)了,我的心緊張地跳著,怎么辦?我的心中又有了無(wú)數(shù)的問(wèn)題如:家長(zhǎng)會(huì)我可以去嗎?家長(zhǎng)會(huì)上會(huì)不會(huì)來(lái)校長(zhǎng)?家長(zhǎng)會(huì)上老師會(huì)說(shuō)些什么?要為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備些什么?等等,終于,老師說(shuō)要給家長(zhǎng)寫一封信,我基本上,很少給家長(zhǎng)寫一封信,可還要不給家長(zhǎng)看到,而且又不怎么會(huì)寫,寫什么呢?
想來(lái)想去想不到,這時(shí)我看到新聞聯(lián)播上放了感謝父母,我就想起來(lái)可以寫這個(gè)了,幾天后我終于把信完成了,放在了我的秘密處。
下午,我把信放在課桌上,等晚上時(shí)家長(zhǎng)來(lái)看。
晚上,奶奶去開家長(zhǎng)會(huì)了,我非常緊張,擔(dān)心,老師會(huì)說(shuō)什么,在家里東跳西跳,像熱鍋上的'螞蟻。
吩望已久的時(shí)候終于到了,我為了等奶奶的消息,以前都是21點(diǎn)睡覺(jué)的,可我今天21點(diǎn)沒(méi)有睡覺(jué)。奶奶一開門,我就急忙地問(wèn)奶奶:“老師在課堂上提到我了嗎”奶奶回答道:“老師說(shuō)你認(rèn)真做作業(yè)”我聽到了這個(gè)好消息,心里樂(lè)開了花。
一年一度的豐富多彩的家長(zhǎng)會(huì)就過(guò)去了。
家長(zhǎng)會(huì)日記 10
周一,吳老師通知要開家長(zhǎng)會(huì),我心里既高興又有點(diǎn)緊張,高興是因?yàn)槲移谥锌荚囉羞M(jìn)步,緊張是擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)向爸爸媽媽爆料呢?我使勁回憶,最近有沒(méi)有犯錯(cuò)。
回家后,家里人都想去參加,最后還是決定由爸爸去。那天晚上下著大雨,爸爸一下班就回家了,臨出發(fā)前,我一再和爸爸說(shuō):“老師說(shuō)的,你可都記下來(lái)。 卑职謳Я思、筆,撐著傘就去學(xué)校了?粗巴庖魂嚧笥辏业腵心情也像風(fēng)波里的小船,一會(huì)安慰自己不擔(dān)心,一會(huì)又想哪個(gè)地方做的不好呢。時(shí)間都過(guò)去1個(gè)多小時(shí)了,爸爸怎么還沒(méi)回家,爺爺奶奶安慰我,家長(zhǎng)會(huì)要開一會(huì)呢。我躺在床上,邊看書邊等,總感覺(jué)書上的字變得模糊變得陌生了,哎!
“咔噠”,我聽到鑰匙響了,爸爸回來(lái)了!我第一時(shí)間沖出房門,跑到爸爸身邊,先盯著他臉色看,嘿,感覺(jué)爸爸笑瞇瞇的。我小聲問(wèn):“家長(zhǎng)會(huì)怎么開這么長(zhǎng)時(shí)間呢,吳老師沒(méi)說(shuō)啥吧?”爸爸回答說(shuō):“老師夸你們表現(xiàn)都很好,今天家長(zhǎng)會(huì)我也受益頗多,以后我們一起加油進(jìn)步!
原來(lái)老師一直在鼓勵(lì)我們啊,我的心情終于像湖面一樣平靜了!
家長(zhǎng)會(huì)日記 11
今天,我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。
爸爸開完家長(zhǎng)會(huì)后,回來(lái)對(duì)我說(shuō):“天天,看這張白紙,是爸爸開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)記錄的。”我拿過(guò)白紙仔細(xì)地看看,我的英語(yǔ)成績(jī)期末考試在全班排名第4左右,語(yǔ)文第7名,數(shù)學(xué)更差,才排名第19左右,悲劇啊!爸爸看看我的表情,對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道自己為什么會(huì)考得那么差嗎?”我搖搖頭,爸爸說(shuō):“不是你不會(huì)做,而是因?yàn)槟闾中模热?32,你不是不會(huì),而是粗心。老師不是說(shuō)過(guò),寫完后要一遍一遍地檢查嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我們先不說(shuō)這些,我們來(lái)看看這學(xué)期的工作計(jì)劃吧!”我再次拿過(guò)白紙看看,英語(yǔ)的工作計(jì)劃是:作業(yè)抄寫、聽寫和同步閱讀。語(yǔ)文的.工作計(jì)劃是預(yù)習(xí)、聽寫、背誦、課堂筆記、測(cè)試、閱讀、寫作、班刊、博客、家簽名、和復(fù)習(xí)階段要抓緊。數(shù)學(xué)的工作計(jì)劃是:重點(diǎn)題目要掌握。我這才發(fā)現(xiàn),這學(xué)期的工作計(jì)劃是多么重要!
這次家長(zhǎng)會(huì)后,我明白本學(xué)期的工作計(jì)劃和我的排名。相信我在這個(gè)學(xué)期里能更加認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生!
家長(zhǎng)會(huì)日記 12
周四是家長(zhǎng)會(huì),我不知道心里到底是開心還是害怕。開心嘛,我其中考試考得很好。害怕呢,也不知道為什么,反正就是有點(diǎn)怕。
我們上的是英語(yǔ)課,我有一次回答問(wèn)題時(shí)答錯(cuò)了,心像小兔子一樣跳個(gè)不停。想:這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題怎么錯(cuò)了呀!家長(zhǎng)們會(huì)不會(huì)笑話我呀?張老師講的繪聲繪色。我們聽的也很認(rèn)真。
還有一次,張老師把我們分成兩組,我們是B組。曾子鑒他們是A組。老師讓我和曾子鑒代表我們自己的隊(duì)去貼單詞。我們石頭、剪刀、布。結(jié)果我輸了,我就當(dāng)模特,讓曾子鑒他們隊(duì)的成員去貼單詞。我被貼的全身都是,就連鞋也沒(méi)能幸免。到最后我們還是打了一個(gè)平手。
還有抽簽活動(dòng)。第一次A組抽到了“對(duì)方退一步。”氣死我了!第二次我們B組也抽到了“對(duì)方退一步”。本來(lái)我以為我們會(huì)咸魚翻身了,結(jié)果又成了平手。第三次,A組居然到了“本組前進(jìn)兩步!唉!
我們上完課又去看書,男生看的.是“騎鵝去旅行”女生看的是“魯濱遜漂流記”。好多女生都和男生換著看。換完了才知道男生們看的書一點(diǎn)兒也不好看。我們都要換回來(lái)?伤麄兙筒粨Q。真是的,沒(méi)有一點(diǎn)紳士風(fēng)度。
這次家長(zhǎng)會(huì),終于圓滿的開完了。
家長(zhǎng)會(huì)日記 13
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。我在家里,心里像有一塊石頭懸著。不用說(shuō)大家也知道我擔(dān)心什么——家長(zhǎng)會(huì)上老師會(huì)怎么說(shuō)我的情況呢?我想,老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得我最近學(xué)習(xí)沒(méi)有上個(gè)學(xué)期認(rèn)真?會(huì)不會(huì)說(shuō)我上課小動(dòng)作太多?會(huì)不會(huì)說(shuō)我表現(xiàn)不好?不過(guò)我又轉(zhuǎn)念一想:這段時(shí)間我的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,主動(dòng)做作業(yè),訂正速度快,態(tài)度呢?也還行。這么一來(lái),我心中就有了好壞兩種猜測(cè)。
正當(dāng)我心里十五個(gè)水桶——七上八下,不知應(yīng)該高興還是傷心的時(shí)候,“哐當(dāng)”一聲,門開了,媽媽回來(lái)了。我問(wèn):“家長(zhǎng)會(huì)情況怎么樣?批評(píng)還是表?yè)P(yáng)?”我邊問(wèn)邊觀察媽媽的'神情,好像不怎么高興,可那神情又不像生氣,真是琢磨不透啊!澳銈冟嵗蠋熃裉煺l(shuí)的名字也沒(méi)點(diǎn),只說(shuō)了一些現(xiàn)象,說(shuō)有些同學(xué)怎么樣怎么樣。那我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有……”
還好,這些讓我擔(dān)心的“好事”都沒(méi)有我們份兒,我心里的石頭也著了地。
俗話說(shuō)身正不怕影子歪,為什么每次家長(zhǎng)會(huì)我都搞得像猜謎一樣?看來(lái)還是自己做得不夠好。
家長(zhǎng)會(huì)日記 14
今天,老師說(shuō)今天下午開家長(zhǎng)會(huì),你們可以不用來(lái)了。我想:今天下午放假了,太好了,我今天下午要好好的玩!可是,我轉(zhuǎn)念一想:我最近表現(xiàn)不好,老師會(huì)不會(huì)當(dāng)著全班的'面批評(píng)我媽媽?或是在開完家長(zhǎng)會(huì)之后,再留下來(lái)?還是......媽媽回家肯定會(huì)批評(píng)我的。
我回家以后,把下午要開家長(zhǎng)會(huì)告訴媽媽。媽媽走后,我在家里六神無(wú)主。我估計(jì)要被老師表?yè)P(yáng),簡(jiǎn)直比登天還要難,看來(lái)只會(huì)被老師批評(píng)了。我呆在家里,心不在焉,就怕媽媽回來(lái)后會(huì)批評(píng)我。我真希望老師不要批評(píng)媽媽,這樣該多好啊!
我在家里焦急萬(wàn)分,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)多了,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?真是一事如隔三秋啊!難道老師把媽媽留下來(lái)了?還是......
媽媽終于回來(lái)了,我看了看媽媽的臉色,好像不是陰天。我問(wèn)媽媽:“老師批評(píng)我了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有,老師說(shuō)你有進(jìn)步,還有表?yè)P(yáng)你,希望你再接再勵(lì)!更上一層樓!”
我聽了媽媽的話,慢慢地松了一口氣。心里默默地感謝唐老師,給了我面子,以后一定聽你的話
家長(zhǎng)會(huì)日記 15
今天去學(xué)校開了期末家長(zhǎng)會(huì),特意走了走學(xué)校今年新修的長(zhǎng)廊,路路曾說(shuō)在這里發(fā)現(xiàn)了毛八蟲,一個(gè)人走在里面,清風(fēng)習(xí)習(xí),干凈的木椅,隨處可見的詩(shī)篇。不知怎么的想起了拙政園里的.與誰(shuí)同坐軒。走過(guò)鑲有鵝卵石的步道,假山映著一汪蓮池,紅蓮花朵朵,旁邊還有翠竹的婆娑起舞。這種景致在小學(xué)是非常不多見的。
走進(jìn)一三班教師,看到滿面春風(fēng)的老師,忐忑的心情平復(fù)了不少。老師在結(jié)語(yǔ)中表?yè)P(yáng)路路在這學(xué)期進(jìn)步很大,并切中要害的提出了“一屋不掃,何以掃天下”這樣的殷切希望。路路在這學(xué)期語(yǔ)言交流和書寫能力有了進(jìn)展,但是誠(chéng)如老師所說(shuō),還是欠缺思考,以及讀書的那股子“靜”氣。聽到"戚君寶”小朋友的事跡還是非常令人羨慕,而路路在建立“真正自信”這條道上需要更堅(jiān)實(shí)的努力。此外老師講了“生氣湯”這個(gè)繪本給我們大人聽,非常感動(dòng)。以前常說(shuō)“性格決定命運(yùn)”,情緒的把控,實(shí)在感同身受。希望在信息暴炸的當(dāng)下,在各種需要選擇的事情上,路路能夠穩(wěn)住,另外,男孩子要積極些,抗挫些。
一學(xué)期下來(lái),沒(méi)請(qǐng)過(guò)假,這在幼兒園時(shí)簡(jiǎn)直不敢想,周圍的老師家長(zhǎng)們都很關(guān)愛孩子,祝賀路路渡過(guò)一個(gè)愉快的一年級(jí)。
家長(zhǎng)會(huì)日記 16
今天家長(zhǎng)會(huì)之后,我非常激動(dòng),我很想知道:老師講了些什么、我有沒(méi)有被批評(píng)、或是被表?yè)P(yáng)?后來(lái),爸爸大概把三科老師講的話復(fù)述了一遍給我聽。
語(yǔ)文老師是這樣講的:在菜園子里許多優(yōu)秀的作文,是以前老蔡學(xué)生寫的,有很多優(yōu)美句子和好詞,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),懂得運(yùn)用。里頭還有學(xué)習(xí)教材、作文教學(xué)、點(diǎn)評(píng)、期末考的作文和單元作文。最重要的是有考前教學(xué)資料、要背的內(nèi)容,很有用,要多看多學(xué)。老師還說(shuō)了說(shuō)我們上課的`表現(xiàn):我們上課愛講話,老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的號(hào)數(shù),幸好沒(méi)點(diǎn)到我,還有上課注意力不集中,聽力不好。早上來(lái)的時(shí)候要抓緊早讀。課外要按老師的規(guī)定讀五本必讀的書。最后,老師還布置了作業(yè)。
數(shù)學(xué)石老師講:表?yè)P(yáng)十八號(hào)同學(xué)上課認(rèn)真、主動(dòng)舉手發(fā)言。但石老師批評(píng)我學(xué)習(xí)退步了。讓我們要多做口算,成績(jī)薄弱的同學(xué)要做黃岡練習(xí)。
英語(yǔ)b班的老師說(shuō):下周英語(yǔ)課要演馬良的故事,最好都帶好工具,每天堅(jiān)持做新課標(biāo)英語(yǔ)閱讀100篇。有背課文,讀英語(yǔ)的同學(xué)要讓家長(zhǎng)簽字,聽寫完要馬上訂正錯(cuò)題。
爸爸講完時(shí),我心想:家長(zhǎng)會(huì)雖然是講給家長(zhǎng)聽的,但我們也有很大的收獲呀!
家長(zhǎng)會(huì)日記 17
今天,是忐忑不安的一天,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了——家長(zhǎng)會(huì)!
隨著鈴聲敲響,家長(zhǎng)們魚貫而入的進(jìn)入了教室,本來(lái)安靜的教室,現(xiàn)在七嘴八舌:有的家長(zhǎng)在批評(píng)孩子;有的家長(zhǎng)在和孩子閑聊,還有的同學(xué)忙的馬不停蹄。
“同學(xué)們,大家好,我是柴老師,全名柴墨”隨著柴老師昂首闊步走進(jìn)教室,教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,仿佛能聽到針落到地上的聲音。而有的家長(zhǎng)在沉寂中反應(yīng)過(guò)來(lái),響起熱烈的掌聲。
而有人歡喜有人悲,在老師進(jìn)來(lái)的那一刻,有的人就膽戰(zhàn)心驚起來(lái)了,比如我們班的“小胖”,他人如其名,有個(gè)特點(diǎn),就是——胖。在老師進(jìn)來(lái)的.時(shí)候,他臉上的橫肉一蕩,看起來(lái)十分緊張。
柴老師以掩耳不及迅雷之速打開了課件,開始滔滔不絕地演講起來(lái)。他首先給我們講了常規(guī)問(wèn)題,然后然后讓家長(zhǎng)檢查古詩(shī)背誦,最后就開始講作業(yè)問(wèn)題。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……老師終于意猶未盡的講完了。聽完了柴老師的演講,我要溫柔且知上進(jìn),不辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望!
家長(zhǎng)會(huì)日記 18
因三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),偷得浮生半日閑。
三點(diǎn)多些,揣著不可告人的目的休了三小時(shí)的年假,出發(fā)前往車站,在接近塑像的狀態(tài)之際,車終于來(lái)了。到家差10分四點(diǎn)半,奶奶說(shuō)可以出門去接啦,于是手扔下包,撒腿就跑。在接近校門口三三兩兩的孩子和車子縫隙中,聽到有孩子喊媽媽的聲音,然后一只小小手抱住了俺滴小蠻腰。
問(wèn)你咋知道是我來(lái)接你的呀?他說(shuō),我左右看了沒(méi)發(fā)現(xiàn)奶奶就知道另有其人啦。然后眼睛一瞄就看到你啦。媽你都不知道小祝有多慘啊。他今天被老師罰抄80遍啊,數(shù)學(xué)錯(cuò)了三題,老師給機(jī)會(huì)訂正還是錯(cuò)了。錯(cuò)得很糊涂。老師只能讓他各抄十遍了,還有還有他上課一直說(shuō)話,老師生氣了,讓他寫:我以后上課不再說(shuō)話了。五十遍啊。你說(shuō)他慘不慘。我真不喜歡他坐我后面,老是欺負(fù)我和小文。今天我們終于把我們的.痛苦給說(shuō)出來(lái)了。先是小文舉手,然后我也舉手補(bǔ)充了。小祝老是推我們,還把我們的位置擠得丁點(diǎn)兒大。一路上,嘴巴不停歇地說(shuō)。路過(guò)小區(qū)的告示牌還停下來(lái)研究了半天,說(shuō)了句:媽媽,QQ也會(huì)詐騙的哦。你可要小心哦。
家長(zhǎng)會(huì)日記 19
今天上午,媽媽去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。
媽媽走了,門"咚"地一聲關(guān)上了,像一個(gè)定時(shí)炸彈爆炸。我的心情忐忑不安,因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)太粗心了,語(yǔ)文成績(jī)也不好。我想:媽媽回來(lái)是狠狠地批評(píng)我呢,還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的與我談心和我一起分析錯(cuò)誤的原因呢?想到這,我連玩的心情都沒(méi)了,更別說(shuō)寫作業(yè)了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽終于回來(lái)了,看著媽媽的臉色不像要批評(píng)我的樣子,我的心也平靜了。
媽媽把我叫到書房里,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你這次成績(jī)考的不理想,語(yǔ)文主要錯(cuò)在詞匯和閱讀方面,平時(shí)閱讀課外書時(shí),要加強(qiáng)詞匯的積累,要培養(yǎng)聽、說(shuō)、讀、寫的能力,有好詞好句要及時(shí)記在心里,最好記在本子上,常言道:好記性不如爛筆頭。在讀完一篇文章后,要給家長(zhǎng)簡(jiǎn)要概括主要內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺堋@蠋煂?duì)你的評(píng)價(jià)還是不錯(cuò)的,你上課能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,希望你能再接再厲”。隨后,媽媽又幫我分析了數(shù)學(xué)方面錯(cuò)誤的原因,我對(duì)媽媽說(shuō):“在數(shù)學(xué)方面,我太粗心了,以后我要注意每個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真審題,這樣才能改掉粗心的毛病”。
最后媽媽也說(shuō)了她自己的不足之處,她說(shuō)平時(shí)和我溝通的`太少,和老師溝通的也太少,以后她要改正這個(gè)缺點(diǎn)。媽媽又說(shuō):“今天,別的家長(zhǎng)在會(huì)上談了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn),有很多都是值得我學(xué)習(xí)的!
這次家長(zhǎng)會(huì)后,我和媽媽的收獲都很大。
家長(zhǎng)會(huì)日記 20
這周五晚上,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)會(huì),媽媽去參加了;貋(lái)后,她找我聊了聊。我對(duì)自己有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。
首先是語(yǔ)文。原來(lái)我一直認(rèn)為我的作文寫得不錯(cuò),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是這樣了。班里有好幾人寫的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫的四海公園的.竹林,得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。我不能放松,也要加強(qiáng)了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書和一些散文,還要多練筆,這樣才能提升自己的作文水平。
其次是數(shù)學(xué)。雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,但是班里也有幾個(gè)人和我不相上下,很快就要超越我了。比如劉濟(jì)菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯(cuò)的那道題目是因?yàn)槲也粫?huì),所以我應(yīng)該多做一些練習(xí)卷。如果我再不加把勁,他們就要永遠(yuǎn)把我甩在后頭,永遠(yuǎn)比我厲害了。我覺(jué)得我的計(jì)算也還需加強(qiáng),所以,我應(yīng)該有時(shí)間就做做口算題卡,爭(zhēng)取提高計(jì)算效率。
然后是英語(yǔ)。我英語(yǔ)水平在三科里面相對(duì)比較弱。我這次英語(yǔ)考試得了98分,但在班里只能算是中等,因?yàn)榈?9分、99.5分很多。只得98是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)法、單詞拼寫不夠好,需要加強(qiáng),尤其是單詞拼寫。我一有空就要復(fù)習(xí)單詞,也要經(jīng)常聽磁帶。這樣英語(yǔ)水平才能有所進(jìn)步。
我雖然三科的成績(jī)加起來(lái),在班里是比較好的,但是分來(lái)看的話,還是有人比我厲害的。“人外有人,天外有天”,我還要繼續(xù)努力!
家長(zhǎng)會(huì)日記 21
又是家長(zhǎng)會(huì)!
下午放學(xué)后,被老師留下來(lái)先是值日,然后辦歡迎家長(zhǎng)的板報(bào)。一切完畢后,天色已晚。馬路上行人寥寥無(wú)幾,白日里街道兩旁的樹蒼翠挺拔,此時(shí)卻顯得有點(diǎn)陰森,周圍黑漆漆的,遠(yuǎn)處僅有的幾盞路燈發(fā)出昏暗的光。
走在湖邊,放眼向湖面望去,一片蕭瑟,只隱隱看見殘敗的荷花荷葉。湖邊干枯的蘆葦在冷風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)處的小島也戴上了黑色的'面紗。島上的樹被風(fēng)吹得東倒西歪,讓人覺(jué)得格外恐怖。我感覺(jué)雞皮疙瘩都起來(lái)了,不禁加快了腳步。
終于來(lái)到大馬路上。大馬路上街燈明亮,我不安的心又平靜下來(lái)。想想當(dāng)時(shí)的驚慌,有點(diǎn)好笑,熟悉的不能再熟悉的景色,因?yàn)楹诎担沧兊媚吧踔量植榔饋?lái)。人漸漸多了起來(lái),大多是家長(zhǎng),看著那些步履匆匆的家長(zhǎng),想必是在奔赴孩子的學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。他們也確實(shí)挺辛苦的。
我想,在家長(zhǎng)心中,或許只要成績(jī)優(yōu)異就是完美學(xué)生,但只有孩子自己才知道:只有具備“誠(chéng)實(shí)、合作、守信、才學(xué)”等品質(zhì)的才是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我仿佛來(lái)到了家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),聽著老師在表?yè)P(yáng)誰(shuí),又在批評(píng)誰(shuí),看著寫在家長(zhǎng)臉上的喜怒哀樂(lè)……想到這兒,心里沉甸甸的:不知今晚又有幾人倒霉了。
“兒童是一本大人永遠(yuǎn)也讀不透的書;家長(zhǎng)是兒童看不懂的文!弊钣H近的人,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象呢?難道也是因?yàn)椤昂诎怠倍床磺?那么,父母、老師與孩子之間,為了對(duì)方,多燃幾盞燈,讓我們的眼睛亮起來(lái),讓我們的心靈亮起來(lái),一定會(huì)看到一個(gè)更加真實(shí)的彼此。
家長(zhǎng)會(huì)日記 22
每當(dāng)我回憶起童年的往事,就會(huì)想起那次家長(zhǎng)會(huì)。
記得一年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好,班主任總是批評(píng)我。
班主任劉老師28歲,長(zhǎng)得高高瘦瘦,還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅的臉時(shí),我就知道自己又犯錯(cuò)了。
一天下午,劉老師來(lái)到教室說(shuō):“明天早上請(qǐng)讓家長(zhǎng)來(lái),我們開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)!甭犕赀@個(gè)消息我很是害怕,放學(xué)的路上我還想告不告訴家長(zhǎng),想著想著我就走到了家門口,我在家門口沉思,最后我鼓起勇氣敲了敲門,媽媽把門打開,我走進(jìn)去說(shuō):“媽,明天開家長(zhǎng)會(huì)!眿寢屨f(shuō):“行,明天我一定去!睍r(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。
到了學(xué)校,媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的第一秒開始我就幻想劉老師會(huì)不會(huì)告訴媽媽我的學(xué)習(xí)不好,我犯的錯(cuò)誤等等,我在門外的`時(shí)間過(guò)得真慢啊。40分鐘如同4小時(shí)那么漫長(zhǎng),我不時(shí)的往里望,家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了,媽媽出來(lái)對(duì)我說(shuō):“于博,你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,樂(lè)于助人,愛做好事,有上進(jìn)心!甭犕陭寢尩脑,我驚呆了。
第二天早上,我走進(jìn)劉老師的辦公室,問(wèn)劉老師:“您為生么不說(shuō)我的不足呢?”老師說(shuō):“人不是十全十美的,家長(zhǎng)會(huì)也不是告狀會(huì)。”“哦,是這樣!蔽宜坪醵嗽S多。
從這以后我感到劉老師是那么的可愛溫柔。那次過(guò)后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,這都是劉老師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來(lái)了,我送給劉老師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)日記 23
星期四,我們開了一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)非常有意思,這次是家長(zhǎng)和我們一起開的,主要是我們表現(xiàn)自己的才藝,先表演,再賈老師講話。
星期四的下午,所有的家長(zhǎng)一起來(lái)到學(xué)校,為我們開家長(zhǎng)會(huì),這一次家長(zhǎng)首先有了一個(gè)特別大的驚喜,那就是:我們從三年級(jí)到五年級(jí)的一些隨機(jī)抓拍的照片,其中讓我印象最深的照片是大家在期末考試領(lǐng)獎(jiǎng)的.時(shí)候,大家的臉上的笑容非常燦爛,因?yàn)榻K于可以放假了。然后就是我們當(dāng)推銷員、課外書推薦、課代表匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況。我作為數(shù)學(xué)課代表,也要匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況,先是語(yǔ)文課的表匯報(bào),再是數(shù)學(xué)課代表匯報(bào),最后是英語(yǔ)課代表匯報(bào)。當(dāng)語(yǔ)文課的表匯報(bào)時(shí),我的心怦怦直跳,手冰冰涼,像攥著冰塊一樣。到我了,我先從上課、作業(yè)和考試兩個(gè)方面向家長(zhǎng)介紹的,我先說(shuō)的是上課,上課大家不錯(cuò),但我沒(méi)有點(diǎn)那些不認(rèn)真聽講的同學(xué)的名字,而是說(shuō)提醒后排個(gè)別同學(xué),為的是讓他們能夠繼續(xù)在家長(zhǎng)會(huì)上待下去。我還說(shuō)了作業(yè),作業(yè)大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成,忘寫的督促督就能夠在當(dāng)天完成,全班同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。我最后說(shuō)的考試,考試大家計(jì)算題錯(cuò)得比較多,希望大家在做計(jì)算題的時(shí)候,做完一遍在檢查一遍,以免出錯(cuò)。這學(xué)期李香依、梁士鑫同學(xué)各方面進(jìn)步很大。最后是小記者曹迪采訪家長(zhǎng)這次開家長(zhǎng)會(huì)的收獲。
這次家長(zhǎng)會(huì)短暫而又快樂(lè),給我留下了深刻的印象。
家長(zhǎng)會(huì)日記 24
昨天,我們班開了家長(zhǎng)會(huì)。我有一萬(wàn)個(gè)不開心!
我覺(jué)得老師們真的好現(xiàn)實(shí)。以前,如果我中段考考得好的話,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師們就會(huì)在爸爸面前夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)刻苦、遵守紀(jì)律、有責(zé)任心等等,如果考第一名的話,老師在家長(zhǎng)會(huì)上還請(qǐng)我當(dāng)著各位家長(zhǎng)的面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)方法,讓家長(zhǎng)們按我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育督自己的子女學(xué)習(xí),爸爸媽媽也會(huì)以我為榮。可這一次的家長(zhǎng)會(huì),一切都變了!一切原因都是我中段考考砸了。這一次的'中段考,我純熟因?yàn)椴粔驎r(shí)間做和在考試時(shí)肚子痛而導(dǎo)致成績(jī)不好的,這一次試卷的題目不難,按照正常發(fā)揮,我一定會(huì)考得很好的,但誰(shuí)讓我的肚子不爭(zhēng)氣,偏偏在考試時(shí)作痛,可誰(shuí)又能理解我的苦衷呢?由于這一次的中段考,老師完全對(duì)我改觀了,由原來(lái)的寵愛變得對(duì)我不顧一削。而昨天在家長(zhǎng)會(huì)上,老師竟這樣對(duì)爸爸說(shuō):“他這次考得很差。還有平時(shí)上課開始開小差,紀(jì)律變得不太好,有點(diǎn)不聽話了,變了好多,回去好好管教一下她吧!”天哪!冤枉啊!我從頭到尾都沒(méi)有變過(guò),學(xué)習(xí)仍然一樣刻苦,可是只因?yàn)橐淮蔚目荚,老師?duì)我的評(píng)價(jià)起到了翻天覆地的變化,使爸爸開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)批評(píng)了我一頓。我很不明白,難道一次的中段考就能改變我平時(shí)的表現(xiàn)嗎?我不由得傷心的嘆息著。
我真討厭家長(zhǎng)會(huì),老師對(duì)爸爸給我的評(píng)語(yǔ)完全是根據(jù)考試而變化的。老師們,請(qǐng)你們不要那么現(xiàn)實(shí),好嗎?
家長(zhǎng)會(huì)日記 25
家長(zhǎng)會(huì)大家一定都知道,這是一個(gè)對(duì)好的同學(xué)難忘的一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì),可是對(duì)于成績(jī)差的那些同學(xué)簡(jiǎn)直可以是被稱為“自己的末日”。
我在家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)以前我做好了十足的心理準(zhǔn)備,這五天我盡量使自己放松,可是一想到老師那嚴(yán)肅的神情,又不知到老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我還是……嗨——我深深的對(duì)自己嘆了一口氣!雖然班干部有比別人沒(méi)有的特權(quán)可是懲罰也是比別人多一倍的,真的不知道家長(zhǎng)會(huì)我會(huì)怎么辦,是回來(lái)被自己的父母親責(zé)罵還是在學(xué)校被老師嚴(yán)肅的,批評(píng)這一切的一切我真的不知道怎么辦,其實(shí)我考的分?jǐn)?shù)是語(yǔ)文71數(shù)學(xué)73,英語(yǔ)確實(shí)是28,我對(duì)我自己的成績(jī)無(wú)語(yǔ)了。
可是我和我的父母親說(shuō)我考了數(shù)學(xué)93,語(yǔ)文83,英語(yǔ)28就要到家長(zhǎng)會(huì)了,我該怎么和我的'爸爸說(shuō)呢?真是讓人思考不透。我以做好了心情與心理的準(zhǔn)備了,我在思考著是自己想父母澄清還是自己隱瞞這短短的十幾個(gè)小時(shí),好吧我打算明早上給我自己的父親寫一封信,或者是檢討信,我覺(jué)得我自己作為一個(gè)班干部,期滿自己的父母親實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,我的慚愧淚水滴在了我的鍵盤上。
老師是信任我才讓我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員兼地理課代表的我竟然做出了這種事情,我覺(jué)得我需要深刻的為自己寫一篇檢討書作為自己錯(cuò)誤的舉動(dòng),防止以后不再犯這樣的錯(cuò)誤我真的不是一個(gè)合格的班干部,我覺(jué)得我應(yīng)該在最后的半個(gè)學(xué)期做出努力,來(lái)挽回我這錯(cuò)誤的一面,我決定了等下就給我的父親寫一封檢討信或是給我的爸爸一封信。
家長(zhǎng)會(huì)日記 26
今天下午第一節(jié)課,我有點(diǎn)坐臥不安,這全是因?yàn)闊┤说募议L(zhǎng)會(huì)。第一節(jié)課一結(jié)束,我們班就要召開令我膽戰(zhàn)心驚的家長(zhǎng)會(huì)了。雖然老師一再聲明,不會(huì)將家長(zhǎng)會(huì)開成告狀會(huì),只是和家長(zhǎng)共同探討教育如何家校聯(lián)手,幫助孩子取得更大的進(jìn)步,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),可我的心始終安靜不下來(lái)。因?yàn)槔蠋煇塾浌P記,而這筆記是專門來(lái)記那些做錯(cuò)事的學(xué)生的。當(dāng)然,有時(shí)也記點(diǎn)做好事的學(xué)生名字。在這“壞”學(xué)生里有我,我怎能不緊張呢。
終于下課了,我們第二節(jié)課上體育。但往日最喜歡的課、最喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)--跳繩,今天卻怎么也勾不起我的興趣。
好不容易熬到下課,我與馬宇茜一個(gè)箭步?jīng)_到班門口,但吃了個(gè)閉門羹。我隔門觀望,發(fā)現(xiàn)投影儀上正顯示著9月、10月、11月份明星獎(jiǎng)。我長(zhǎng)舒一口氣,老師果然是以鼓勵(lì)為主,看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。
哎呀,不好,投影儀上怎么又出現(xiàn)了“班級(jí)存在問(wèn)題”?看來(lái)老師欺騙了我們。咦?家長(zhǎng)怎么沒(méi)有大的反應(yīng)?原來(lái),老師并沒(méi)有點(diǎn)名,只是點(diǎn)出了問(wèn)題,提醒家長(zhǎng)督促孩子改正。嗨,老師還真值得信任,我懸著的`心總算放了下來(lái)。
上課鈴響了,我不得不去上信息課。在上信息課的時(shí)候,我全神貫注地聽老師講課,因?yàn)槲倚湃握Z(yǔ)文老師。放學(xué)回家的路上,媽媽不像以往對(duì)我那樣抱怨,反而說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我。我高興地想:老師果然沒(méi)有“背叛”我,同時(shí)也暗下決心,要把自己寫作業(yè)時(shí)丟三落四的壞毛病徹底改掉。
家長(zhǎng)會(huì)日記 27
家長(zhǎng)會(huì)表面看是并無(wú)不妥的活動(dòng),卻在我們這些學(xué)生的口口相傳中變了質(zhì),成為了調(diào)皮學(xué)生所懼怕的“告密會(huì)”,優(yōu)秀學(xué)生的“表彰會(huì)”。
家長(zhǎng)會(huì)的通知一發(fā)到我們的手里,班上便出現(xiàn)了嚴(yán)重的情緒兩極分化。近期表現(xiàn)良好、受到老師青昧的同學(xué)洋洋得意,期待著老師在家長(zhǎng)面前大頌贊歌,也能在別的家長(zhǎng)面前長(zhǎng)長(zhǎng)臉,樹立起自己的光輝形象;而調(diào)皮搗蛋、最近犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生們則是憂己憂天,害怕老師將自己的惡行都告密給家長(zhǎng),挨家長(zhǎng)和老師的責(zé)罵,若是公開批評(píng)更是毫無(wú)顏面,所以一直擔(dān)心著家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。
會(huì)受到表?yè)P(yáng)的學(xué)生們會(huì)不管家長(zhǎng)事理的匆忙,強(qiáng)制要求他們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì);而將要挨批的學(xué)生們更是出盡詭招,不告訴家長(zhǎng)、支開家長(zhǎng)更“精明”還會(huì)找人來(lái)冒充家長(zhǎng)。
面對(duì)同學(xué)們對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的種種現(xiàn)象,我不禁問(wèn)道:難道你們已經(jīng)忘了家長(zhǎng)會(huì)的本質(zhì)了么?
對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)上請(qǐng)你們上去發(fā)言,是因?yàn)槔蠋熆粗啬,欣賞你的學(xué)習(xí)精神,希望你能把自己的學(xué)習(xí)秘笈分享給同學(xué),讓大家受益,但你們卻只表面地認(rèn)為這是一次好好長(zhǎng)臉的`機(jī)會(huì),只會(huì)耀武揚(yáng)威,變得驕傲自滿。而調(diào)皮的學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)不是一個(gè)“告密會(huì)”,老師將你們的近況和錯(cuò)誤告訴家長(zhǎng),是讓家長(zhǎng)好好地了解離家的孩子的近況,幫助你們糾正錯(cuò)誤,并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。
家長(zhǎng)會(huì)日記 28
就在昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)之前,我生怕老師在會(huì)上說(shuō)我的缺點(diǎn)或者批評(píng)我,因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的'。
家長(zhǎng)會(huì)開很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽大約三個(gè)小時(shí)才回來(lái),媽媽告訴我,我在班里還不是很優(yōu)秀,要繼續(xù)努力才行。我覺(jué)得自己表現(xiàn)的還可以,但一看媽媽記的筆記,才發(fā)現(xiàn)我有這么多的壞毛病需要改正,比如說(shuō),我缺乏責(zé)任心,或是缺乏團(tuán)結(jié)合作精神,和大人聊天時(shí)我總是要插嘴,還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道我有這么多明顯的壞毛病,心里不知道有多羞愧,多害羞。⌒南耄何乙院罂傻眉影褎,要努力的把這些壞毛病都改掉,不要讓“它”給我拖后腿,要把壞毛病改為好習(xí)慣,只有這樣,我自己才能有更大的進(jìn)步,而且老師和同學(xué)才會(huì)更加信任我,更加支持我。
但是不能光想不做,我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到,我也能成為一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生!
家長(zhǎng)會(huì)日記 29
今天晚上我參加家長(zhǎng)會(huì)、這是我第二次作為家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)、心中有很多感觸。
自工作以來(lái)我一直擔(dān)任班主任包括懷孕那段時(shí)間、所以一直覺(jué)得自己挺優(yōu)秀、教的學(xué)生也很有出息、有上清華的還有在美國(guó)著名學(xué)府求學(xué)的'、但自從自己的孩子和侄女上一年級(jí)、我才發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)生再優(yōu)秀、但對(duì)待自己家孩子和侄女還是缺乏很多知識(shí)。
我們家每天晚上所有人不看電視、做完作業(yè)就看書、但從來(lái)就是讓孩子自己看、卻沒(méi)有想過(guò)讓他們復(fù)述故事、這是我以后一定要關(guān)注的。
周末我喜歡睡懶覺(jué)、然后起來(lái)就忙著燒飯、很少帶孩子出去走近自然、我決定要經(jīng)常帶孩子出去、一定要克服自己的很多困難。
當(dāng)老師可以說(shuō)一不二、當(dāng)家長(zhǎng)卻要和孩子平等交流、這也是我要去改變的。
家長(zhǎng)會(huì)日記 30
今天是星期六,我的爸爸給我開家長(zhǎng)會(huì)去了,我心里忐忑不安。我就想:“爸爸回來(lái),會(huì)不會(huì)打我呢?”
我坐在那里玩,希望爸爸晚點(diǎn)回來(lái),又盼望爸爸早點(diǎn)回來(lái),真不知道如何是好!我聽到腳步聲,一看,不是爸爸,而是買東西的,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可不可以出去玩啊?”媽媽說(shuō):“你的.作業(yè)寫完了嗎?”,我就是說(shuō):“寫完了,那你可以出去玩了”,我趕緊從家里跑了出來(lái)。
我就想:“我先去小樹林里避避吧!”一直玩到中午,我就回家了,剛回到家爸爸就打我了,打的我很疼。我就問(wèn)爸爸:“你為什么打我呀?”爸爸說(shuō):“因?yàn)槟阍趯W(xué)校表現(xiàn)不好,所以我才打你,不爭(zhēng)氣的孩子!”,我看出來(lái)了,爸爸非常生氣,非常嚴(yán)肅;我嚇得不敢大聲喘氣!
我以后一定要好好學(xué)習(xí),再也不讓老師叫家長(zhǎng)了;我還要為家里爭(zhēng)光,讓爸爸媽媽都過(guò)上好日子!
家長(zhǎng)會(huì)日記 31
今天下午,世界好像顛倒了,大人去學(xué)校,小孩則在家里玩,可這一點(diǎn)兒也不奇怪,為什么呢?因?yàn)榇笕藗冞@是去開家長(zhǎng)會(huì)。
這可是我們四(3)班本學(xué)期的第一次開家長(zhǎng)會(huì),大人小孩都很忐忑,大人們擔(dān)心:自已的小孩被批評(píng),小孩子們擔(dān)心:自已被批評(píng),總之,沒(méi)有人能十分平靜。
回到家中,我對(duì)平時(shí)我最愛的電視也不理睬,只是躺在沙發(fā)上,一直想著一個(gè)問(wèn)題:我是會(huì)上紅名單呢?還是會(huì)上黑名單呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我競(jìng)不知不覺(jué)地睡著了。
下午六點(diǎn)多,媽媽終于回來(lái)了,她一進(jìn)門,我就抱住她說(shuō):”媽媽呀,我是上了紅名單還是黑名單呀?”媽媽開心地說(shuō):”你這么優(yōu)秀,當(dāng)然是上紅名單了,老師一直在夸你呢!”
聽了媽媽的話,我懸著心終于落地了。
媽媽后來(lái)還跟我說(shuō),我雖然很優(yōu)秀,但是,每天的日記字?jǐn)?shù)太短,所以這點(diǎn)沒(méi)有被表?yè)P(yáng),可我就是喜歡寫簡(jiǎn)小的.日記!不過(guò)聽了媽媽的話后,我以后一定會(huì)讓自已的作文豐滿起來(lái),把字?jǐn)?shù)提高。
家長(zhǎng)會(huì)日記 32
我校 今天下午就要開家長(zhǎng)會(huì)了,我非常地緊張,因?yàn)槲疫@次成績(jī)考得很不理想,我很害怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我。
到了下午,我的心里還是很緊張。第一節(jié)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師突然把我還有陳雯婷、劉波、陳奕心和李佳叫了過(guò)去。原來(lái),老師是讓我們?cè)陂_家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,當(dāng)小自愿者,給家長(zhǎng)發(fā)問(wèn)卷。等發(fā)完了問(wèn)卷,我就悄悄坐在了爸爸的身邊,當(dāng)然,是爸爸給我開的家長(zhǎng)會(huì)。
我坐在爸爸的旁邊,認(rèn)真聽地聽著老師的講話,當(dāng)老師說(shuō)到我是全班第六名的時(shí)候,我看到爸爸的.臉上沒(méi)有一絲的笑容。等回到了家,爸爸說(shuō)我的成績(jī)考得很不好,他很生氣。
今后,我一定好好努力,勤奮、細(xì)心,爭(zhēng)取下次考到班里前三名,讓爸爸媽媽開心。
家長(zhǎng)會(huì)日記 33
周六清晨,萬(wàn)籟俱寂,晨曦徐徐拉開了帷幕。一絲絲亮光,小心翼翼地浸潤(rùn)著淺藍(lán)色的天幕,新的一天從東方漸漸地移了過(guò)來(lái)。
然而,我的心情卻不同于早晨那般美麗——因?yàn)椋裉煲_家長(zhǎng)會(huì)。我跟著媽媽來(lái)到學(xué)校,一路上,周圍是那么寧?kù)o,薄薄的.晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。
媽媽專心開著車,我也不會(huì)去打擾她,看似安靜得可怕,可我的內(nèi)心卻是“翻江倒海卷巨瀾”,各種心理活動(dòng)交織在一起,心越跳月快,像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而節(jié)奏不一,令我心煩意亂。
我擔(dān)心媽媽會(huì)將我在家不好的表現(xiàn)與班主任講?粗鴭寢屵M(jìn)入班級(jí),我極力掩蓋著緊張的情緒,與同學(xué)們坐在臺(tái)階上聊天、游戲,來(lái)消磨等待時(shí)那漫長(zhǎng)的時(shí)光。
指縫太寬,時(shí)間太瘦,它總是會(huì)這樣悄悄從指縫間溜走。
家長(zhǎng)會(huì)日記 34
下大周就是家長(zhǎng)會(huì)了,其實(shí)我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)一點(diǎn)也不期待,甚至我想不讓我的家長(zhǎng)來(lái)。因?yàn)槲易罱趯W(xué)校沒(méi)干什么好事?墒遣粊(lái)不行呀,我已經(jīng)把“家長(zhǎng)和邀請(qǐng)函”發(fā)給我媽媽了。
我不光做了壞事,上課也常常舉手,發(fā)言很積極。我媽媽是下午來(lái)的,我挺開心的,因?yàn)槲覌寢屜挛鐏?lái)的時(shí)候是體育課和語(yǔ)文課。體育是我的強(qiáng)項(xiàng),語(yǔ)文我也不差。 其實(shí)我也有“戲”就是我們組的三句半和繞口令。三句半我是壓軸的,連繞口里我也是壓軸的`。
這次開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們不光要開家長(zhǎng)會(huì),最重要的是來(lái)我們學(xué)校參觀的?次覀兒饶,看我們常課前一支歌,看我們聽廣播,還看我們上課……反正我們的一切行動(dòng)都在家長(zhǎng)的監(jiān)視下。
而對(duì)于家長(zhǎng)呢我是有期待有不期待,期待的是自己的家長(zhǎng)可以看到自己精彩的表演,不期待的是,我沒(méi)干是什么壞事。
給我點(diǎn)時(shí)間讓我好好想想吧!
家長(zhǎng)會(huì)日記 35
“星期五的晚上七點(diǎn)開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)通知家長(zhǎng)!崩蠋熞槐菊(jīng)的說(shuō)。
我驚奇的嘴都成了“O”形,聽我老哥說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)就是“告狀會(huì)”。我心想:“天啦!完了!死定了!我平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)不怎么好,壞習(xí)慣又多,這可怎么辦!
星期五到了,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。我在家里忐忑不安的等候媽媽回來(lái)。九點(diǎn)左右,媽媽回來(lái)了,我一個(gè)箭步跑到媽媽面前問(wèn):“媽媽,家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)了些什么呀?”第一是關(guān)于安全的問(wèn)題,不能在鐵路和馬路上玩耍,更不能把學(xué)校的`攔桿當(dāng)滑梯!眿寢寚(yán)肅的說(shuō)!爸挥衅桨步】档某砷L(zhǎng)才能努力學(xué)習(xí)!比缓缶褪顷P(guān)于學(xué)習(xí)方面的時(shí),老師在會(huì)上表?yè)P(yáng)一些好的同學(xué),同時(shí)也一些同學(xué)的缺點(diǎn)。媽媽說(shuō)以后會(huì)陪我一起來(lái)改變我的那些壞習(xí)慣。當(dāng)然我以后也會(huì)努力的。
我知道了,家長(zhǎng)會(huì)并不是像哥哥說(shuō)的“告狀會(huì)”,家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)為了我們的學(xué)習(xí)和安全一個(gè)共同的目標(biāo)聚到一起的會(huì)議。
家長(zhǎng)會(huì)日記 36
假期前一天,一次讓我記憶猶新的家長(zhǎng)會(huì)悄然而來(lái),這次的家長(zhǎng)會(huì),真的讓我受益匪淺。
家長(zhǎng)們陸續(xù)而來(lái),每次大考后,總會(huì)舉辦這樣一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然,家長(zhǎng)們有的興奮,有的.失落。心中不由的贊嘆:成績(jī),決定著一切!
和以往的家長(zhǎng)會(huì)相同,老師又設(shè)立了許多不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然,有人歡喜有人憂,有些同學(xué)位置上空空如也,而有些,卻收獲滿滿。是啊!你努力了,便會(huì)有好的成績(jī);而不努力,收獲的筐欄便總會(huì)空空如也。
心中感嘆的時(shí)候,心里話時(shí)間到了,幾位同學(xué)上臺(tái)朗讀著他們想對(duì)父母說(shuō)的話,有一位同學(xué)朗讀的同時(shí)也留下了感人的眼淚。聽著同學(xué)們一句句激情的話語(yǔ),我的眼眶不由的紅了,心中被暖流充斥著。
很快,家長(zhǎng)會(huì)便要接近尾聲了,在這個(gè)時(shí)刻,我們每個(gè)人定下了自己的誓言,目標(biāo)好像陽(yáng)光一般照耀著我的心田,奔啊、沖刺!向著新的目標(biāo)——期末考試邁進(jìn)!
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