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日記優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-09 09:12:50 日記作文 我要投稿

【必備】日記優(yōu)秀作文七篇

  一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的日記優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】日記優(yōu)秀作文七篇

日記優(yōu)秀作文 篇1

  10月8日 星期四 小雨

  今天,老師拿著一盒綠豆走進(jìn)教室,說(shuō),“我們要觀察綠豆!

  老師先拿出一個(gè)透明的杯子,接著把一張柔軟的餐巾紙鋪在杯子的底部,再把綠豆放在“棉被”上。我仔細(xì)地觀察綠豆種子,好像穿了一件綠衣裳,身體小小的,橢圓形,上面還長(zhǎng)了一條白色的胚芽腿眼,捏上去硬硬的,很光滑。

  老師再拿著一杯水往杯子里到水。綠豆先是浮起來(lái)的,好像在游泳。一會(huì)兒,綠豆又沉到水底了。

  10月9日 星期五 晴天

  上午第二節(jié)課,老師拿著綠豆進(jìn)來(lái),同學(xué)們都很激動(dòng)。我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)泡了一天一夜的綠豆比原來(lái)的綠豆整整大了一倍,顏色也變成淺綠色了。綠豆像是喝飽了水,把衣服撐破了,從撐破了的地方鉆出了一個(gè)尖尖的、白白的小嫩芽,像是小嬰兒剛長(zhǎng)出來(lái)的小牙齒,可愛(ài)極了!

  我心里想:明天綠豆還會(huì)有什么變化呢?真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。

  10月13日 星期二 晴天

  今天,陽(yáng)光燦爛,幾天不見(jiàn)的綠豆,會(huì)有什么變化呢?會(huì)把衣服全部脫掉嗎?還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大嗎?真的好期待呀!

  我走過(guò)去一看,綠豆已經(jīng)把衣服全脫了下來(lái),尖尖的“小白牙”變得更長(zhǎng)了,好像一條小尾巴,原來(lái)這是綠豆的根。綠豆中間裂開(kāi)了一條縫,鉆出了一個(gè)尖尖的黃綠色的小腦袋,像小燕子的剪刀尾。

  我看著小嫩芽,心里想:植物的生長(zhǎng)是多么奇妙啊!

日記優(yōu)秀作文 篇2

  叮呤呤,叮呤呤……六點(diǎn)的鈴聲響了,今天是周五,是這周最后一天當(dāng)服務(wù)隊(duì)了,我起得特別早。 在上學(xué)的路上,我一直催爸爸,讓他快一點(diǎn),不然遲到了。我一到學(xué)校,就飛奔到了教室,看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,再看看手表,原來(lái)才七點(diǎn)十分呀,我只能等在門口。七點(diǎn)五十分的鈴聲響了,我就走到了一(1)班門口,聽(tīng)見(jiàn)他們正在認(rèn)真讀古詩(shī),就在黑板上端端正正的寫了“早讀好,表?yè)P(yáng)”就走了。

  上午做眼操時(shí),我進(jìn)了一(5)班,幾乎沒(méi)有幾個(gè)人睜眼,就在黑板上寫了“眼操好,表?yè)P(yáng)”,又在后面寫了提醒一些睜眼人的組號(hào),就和他們的老師說(shuō):“寫提醒的是一些不好的同學(xué),要提醒。”老師說(shuō)了聲“謝謝你!”。我感到非常的高興和開(kāi)心。

  在這一周中,我做了許多事,比如:給同學(xué)送東西、檢查早讀、管理午談等。做這些事的過(guò)程中,我遇到了很多困難。在做眼操時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在睜眼,但大部分都很好,我不知道是寫好還是不好;在管午談時(shí),我又看見(jiàn)有幾個(gè)班的老師正在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品,這時(shí)我不知道同學(xué)們是在聽(tīng)廣播還是在看老師發(fā)獎(jiǎng)品。在這些事是,有同學(xué)做的很好,有同學(xué)做的不好,做的不好的上前去提醒,有些同學(xué)改正過(guò)來(lái)了,但有一些沒(méi)有,我只能寫在黑板上了。

  通過(guò)一周的服務(wù)工作,我知道了當(dāng)服務(wù)隊(duì)既是一件困難的事,又是一件開(kāi)心的事。困難的是不知道怎么解決辦法,開(kāi)心的是能幫助同學(xué)。

日記優(yōu)秀作文 篇3

  在我們村上,有個(gè)愛(ài)講故事、猜謎語(yǔ)的老爺爺,村上的小朋友最愛(ài)聽(tīng)他講故事了。夏天,一吃好晚飯,爺爺就搬了只小凳子,拿了一把扇子,坐在曬谷場(chǎng)上。不一會(huì)兒,他的周圍就圍滿了來(lái)聽(tīng)他講故事的小朋友。記得有一次,我們七、八個(gè)小孩圍坐在曬谷場(chǎng)上聽(tīng)故事,不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。那時(shí),爺爺正在給我們講《孫悟空三打白骨精》的故事。我們正為故事里的人擔(dān)心、害怕,家長(zhǎng)們開(kāi)始四處尋找。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸、媽媽才找到我們。為此,我被爸爸罵了一頓。爸爸說(shuō)我是個(gè)野孩子,天黑了也不知道回家。

  雖然爺爺年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是他的知識(shí)不爸爸的還豐富,所以我爸爸也很佩服他、尊敬他。爺爺不僅給我們講故事,還教育我們要好好念書,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

日記優(yōu)秀作文 篇4

  從教室開(kāi)始排隊(duì),我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動(dòng)的心情。走去操場(chǎng)開(kāi)始軍訓(xùn)訓(xùn)練的路上,我好奇心大發(fā),一直在想:教練厲害嗎?他會(huì)教我們做什么呢?怎么做呢?……我們先列好隊(duì)形,再舉行了莊重的開(kāi)營(yíng)儀式。

  今天最重要的是學(xué)會(huì)如何“站軍姿”。站軍姿應(yīng)該需要注意哪幾方面的要領(lǐng),還有如何整隊(duì)。我們的教官姓胡,他說(shuō),在沒(méi)有他的允許之下,我們什么都不能做。如果,有什么事情,都要叫“報(bào)告”。他將我們帶到了操場(chǎng)的一角,他先給我們示范。他說(shuō):“雙手的中指,自然下垂,貼在褲縫上,五指合攏。抬頭挺胸,將重力集中在前腳掌,下顎微收,雙臂向后頂!蔽覀円哺坦僮,但一個(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的。教官看我們樂(lè)的樂(lè),笑的笑,就大聲說(shuō):“嚴(yán)肅點(diǎn),趕快做!我們要比一比,看誰(shuí)做得最好!”我們一直站在那,教官還幫我們把不標(biāo)準(zhǔn)的地方一個(gè)個(gè)指出來(lái),讓我們改。

  終于,在教官的磨練下我們總算改了過(guò)了。教官讓我們向右看齊,說(shuō)在向右看齊時(shí),以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標(biāo)向他(她)對(duì)齊,我們每個(gè)人不管有沒(méi)有對(duì)齊都要小小的踏步,再用眼睛的余光看一下前面有沒(méi)有對(duì)齊。我們雖然看了一次,但還是站的不在一條線上,教官說(shuō)可以讓我們彼此的.肩膀?qū)R。終于,功夫不負(fù)有心人。在一次次的努力下,我們做到了。

  軍訓(xùn)雖然很辛苦,但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂(lè)!

日記優(yōu)秀作文 篇5

  暑假里,我花了很長(zhǎng)的時(shí)間細(xì)細(xì)地品讀了《安妮日記》這本書。這本書帶給了我很深的印象,很大的震撼,很多的啟示與感悟。

  《安妮日記》主要通過(guò)一篇篇日記告訴人們一個(gè)活潑,聰明的猶太少女安妮·弗朗克出身在一個(gè)猶太家族,從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的幸福生活。但由于第二次世界大戰(zhàn),她不得不和父母,姐姐以及鄰居們躲進(jìn)“后屋”。在狹小、完全封閉的后屋里,膽戰(zhàn)心驚地生活了兩年。兩年的生活十分的艱苦而又難熬。但是即使這樣安妮仍然勤奮學(xué)習(xí),每天仔細(xì)記日記。然而,他們最終還是被兇惡的納粹黨徒逮捕了,關(guān)進(jìn)了令人窒息的集中營(yíng)的故事。

  我十分喜歡安妮,他是一個(gè)純潔、率真、熱愛(ài)思考、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,她渴望著自由,她渴望著和平,她渴望著不再受到歧視。

  最令我佩服的是,安妮的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生活的熱愛(ài),十三、四歲的她本該盡情的享受生活、陽(yáng)光、友情和歡樂(lè),可是卻不得不躲藏在與外界隔絕的小屋里,他們每天都得小心翼翼、輕手輕腳的,白天不能開(kāi)窗,晚上不能開(kāi)燈,一個(gè)月都不能洗澡,食物又日漸短缺,天天說(shuō)話只能低聲細(xì)語(yǔ),生怕被人發(fā)現(xiàn)。但是她很堅(jiān)強(qiáng)的,即使在密室這樣的環(huán)境里的兩年生活仍然沒(méi)有讓她自報(bào)自棄,并沒(méi)有讓她對(duì)生活失去信心,她依然對(duì)一切充滿希望,身處逆境卻不屈服、不絕望,她曾說(shuō)過(guò):“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端!边@就是她對(duì)生活積極向上的態(tài)度。

  安妮勤奮學(xué)習(xí),用自己的筆,用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想,支撐她記錄自己的生活,記錄每一天的所發(fā)生的事情,她對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性、反猶太人主義進(jìn)行思考,對(duì)與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等進(jìn)行思考,逐漸的從由一個(gè)任性、不懂事的女孩成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟的人。安妮嚴(yán)格要求自己,最難能可貴的是她的自我反省精神,每天不斷的檢驗(yàn)自己的言行,糾正自己的缺點(diǎn),錘煉自己的性格。最令我感動(dòng)的是,安妮看到自己悲慘的遭遇,看到人性的丑惡,看到自己理想被粉碎,感到痛苦的同時(shí),仍然堅(jiān)持自己的信念和理想,不屈服于失敗,用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí),彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏。是的,正是安妮這種積極向上的態(tài)度、熱愛(ài)生活的品質(zhì),身處逆境卻不屈服、不絕望的精神,使我感動(dòng),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  讀完整本書,我的心中漾起了莫名的感動(dòng),為安妮的不幸遭遇而感到悲傷,也為頑強(qiáng)的猶太人民的斗爭(zhēng)精神而感動(dòng),更為安妮身上的精神品質(zhì)而震撼,所折服……

日記優(yōu)秀作文 篇6

  我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的,上面有一個(gè)米老鼠圖案,米老鼠整天微笑著看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我喜歡你!碑(dāng)然,我也喜歡它。它旁邊有許多小花,十分精美。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),鉛筆就從文具盒里跑出來(lái),幫我寫出工整的字;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就立刻跳出來(lái),幫我把錯(cuò)字消滅掉;當(dāng)我要畫線段時(shí),尺子就蹦出來(lái)幫我畫出筆直的線段:當(dāng)我要畫畫時(shí),它就讓彩色鉛筆來(lái)幫忙,幫我畫出非常漂亮的畫。

  你們說(shuō),我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實(shí)用呢?

日記優(yōu)秀作文 篇7

20xx年2年16日

  我已經(jīng)快不行了。我的家已經(jīng)完全變了樣,溪水不再清澈,而是變得烏黑發(fā)臭。河面上還浮動(dòng)許多垃圾、塑料袋。岸上的小花小草也無(wú)精打采地低下了頭。我不敢相信眼前的一切,回想起以前幸福的時(shí)間,我留下了眼淚。這一切都是人類造成的!為什么?為什么人類要破壞我們的家園?為什么我再也會(huì)不到以前快樂(lè)的日子?我感到呼吸越來(lái)越緊促,我的伙伴已相繼離我而去。人類啊,清醒吧!還我們一個(gè)幸福的家園!

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