有關(guān)日記優(yōu)秀作文合集6篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的日記優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
日記優(yōu)秀作文 篇1
今天上午，爸爸約了幾個(gè)朋友，帶著我、哥哥、弟弟一起去山上燒烤。燒烤行動(dòng)開(kāi)始了。首先，我們得去撿柴，再把柴放進(jìn)搭好的灶子里，上面放上油鍋，等火燒旺了，油燒燙了，再把吃的東西放進(jìn)去�？矗u翅下去了，雞腿下去了，羊肉串、阿公里脊也都紛紛下去了。它們?cè)阱伬锊煌５胤瓭L，慢慢地，顏色變紅了，身子變硬了，一股香味撲鼻而來(lái)。我就站在那里看著，只見(jiàn)叔叔把炸熟的食物拿出來(lái)，放在盤(pán)子里，又拿了調(diào)料，用刷子在它的身上刷一刷。叔叔見(jiàn)我沒(méi)事干，就對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)幫我刷吧！”我聽(tīng)了，十分高興，就拿起刷子，學(xué)著叔叔的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地刷起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，可以吃了，我拿了一根羊肉串，大口大口地吃起來(lái)，越吃越辣，連眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)了。于是，我又拿了一個(gè)雞翅吃，好香啊，咬了一小口，一點(diǎn)都不辣，我一口氣吃了好幾個(gè)。我又拿了個(gè)雞腿吃起來(lái)。一會(huì)兒，和我們同去的一個(gè)阿姨烤了番薯，爸爸就拿了一個(gè)給我和哥哥吃。我馬上咬了一小口，哇，真好吃！我們倆三下五除二，一下子就把它消滅了。爸爸見(jiàn)我們這么喜歡吃，又去拿了一個(gè)，結(jié)果，我們吃得撐破了肚皮。我摸摸自己的肚子，看看哥哥的肚子，哈哈地笑了，哥哥也笑了，我們的笑聲在山谷里回蕩。
日記優(yōu)秀作文 篇2
我是一株植物，這就是我對(duì)自己全部的認(rèn)識(shí)，我甚至不知道我自己是什么植物，或許，我只是一株灌木，因?yàn)槲覍?shí)在太普通了，我的枝干，是普通的棕色，葉子有的是普通深綠色，有的是普通的淺綠色，我的一切都是普通的。花店里其它的花花草草都不肯與我為伴，但我不肯相信自己如此平凡，開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，記錄自己的變化。
20xx年4月18日 星期二 天氣：晴
我現(xiàn)在又長(zhǎng)出三片新葉，不過(guò)樣子還是沒(méi)有太大的改變。玫瑰花哥哥和水仙花姐姐陸續(xù)被人買(mǎi)走了，而我卻無(wú)人問(wèn)津。這里又新來(lái)了吊蘭三兄弟，它們?nèi)圆辉负臀掖谝黄稹?/p>
20xx年4月23日 星期天 天氣：晴
一個(gè)稍微有點(diǎn)胖的小男孩和一個(gè)漂亮的女人走進(jìn)店里，我想，他們一定不會(huì)選我的，便低下頭來(lái)想心事。忽然，我被一股巨大的力量帶到半空中，原來(lái)他們竟要買(mǎi)我！我身旁的花全都瞪著我，高喊：“我們多漂亮，為什么要選它？”我自己也說(shuō)：“為什么要選我呢？我這么普通，遠(yuǎn)不及它們好看。”可惜，人是聽(tīng)不懂花的語(yǔ)言。就這樣，我既擔(dān)憂(yōu)又高興地住進(jìn)了新家。
20xx年4月29日 星期六 天氣：陰
我來(lái)到新家已經(jīng)一周了，這家人對(duì)我很好，把室內(nèi)溫度控制在23-28度，使我感到十分愜意，并且，他們讓我一整天沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，水也控制得剛剛好，這樣的環(huán)境，對(duì)植物來(lái)說(shuō)可以算得上豪華別墅或五星級(jí)酒店�？晌覅s十分內(nèi)疚，覺(jué)得自己不配享受這些，因此，我下決心要讓自己變得更漂亮，讓款待我的主人賞心悅目。
20xx年5月4日 星期四 天氣：晴
今天早上醒來(lái)時(shí)，我覺(jué)得腦袋比平時(shí)重了一些，我用葉子一摸，天哪，居然是一個(gè)花苞！這時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，我終于成功證明自己，不是普通的灌木，哪怕，這只是一朵小小的花。
20xx年5月7日 星期天 天氣：晴
我頭上的花苞越長(zhǎng)越大，接著變成了一朵完全綻放、純潔無(wú)暇的花朵，風(fēng)婆婆告訴我的樣子——我的每一片花瓣都是潔白的，如同珠穆朗瑪峰上的萬(wàn)年積雪，它們幾朵花瓣圍成一團(tuán)，像白紗裙一樣，一層一層的“白紗裙”中間保護(hù)著幾根金黃色的花蕊。更讓人稱(chēng)贊的是，花蕊散發(fā)著香水般的香味，遠(yuǎn)在一米之外都可以聞到。每當(dāng)小主人做作業(yè)累了，總會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上看看我美麗的身姿，聞著我的清香，稱(chēng)贊幾句“梔子花真香�！�
這時(shí)才知道我的身世——美麗的梔子花
人生不是像梔子花一樣嗎，先苦后甜。所以在我們遇到挫折的時(shí)候，不能放棄，一定要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
日記優(yōu)秀作文 篇3
全體地球公民們，注意了：
我們的地球已經(jīng)面臨危機(jī)了，垃圾到處可見(jiàn)。湖泊里的魚(yú)已經(jīng)喘不過(guò)氣了，垃圾占領(lǐng)了她們美麗的家園，壓制的他們喘不過(guò)起來(lái)。如果你還有良心就趕快醒悟，用行動(dòng)來(lái)拯救他們，拯救這些無(wú)辜的幼小生命。
我國(guó)已有三分之二的土地，水源被污染，這些都是你們這些卑鄙小人的錯(cuò)，你們要負(fù)全責(zé)。否則是沒(méi)人會(huì)原諒你們的。
也不想想，你們?cè)谄茐牧说厍蛑笥衷摰侥膬喝ゾ幼∧�？這就你們不過(guò)后果的.下場(chǎng)，種什么樣的因得什么樣的果。
趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球拯救未來(lái)�。�！
日記優(yōu)秀作文 篇4
桌上那本日記本，正被窗外偷溜進(jìn)來(lái)的風(fēng)，一頁(yè)一頁(yè)的窺視著，微微泛黃的紙張，以及模糊不清的字跡，正悄悄的訴說(shuō)著有關(guān)主人不為人知的小秘密。
以前，我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，看到書(shū)本就好似看到鬼魅一樣，當(dāng)下恨不得學(xué)會(huì)凌波微步，好讓我可以瞬間逃跑。自從認(rèn)識(shí)考試都拿一百分的阿云，送給我一本已經(jīng)寫(xiě)完的日記本之后，再回頭拿起書(shū)本閱讀的時(shí)候，先前厭惡的感覺(jué)已經(jīng)慢慢淡去，咀嚼之后的味道反而像是吃到香濃可口的牛奶糖一般，那甜進(jìn)心坎的滋味讓人忍不住一再回味。
五年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)正事不做，整天游手好閑的人，例如：上課講話、下課打架……樣樣來(lái)，直到我遇到了囊括學(xué)校大小競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)良的優(yōu)秀生——阿云，像雨天過(guò)出現(xiàn)在天際的一道彩虹，絢爛的光彩讓人忍不住想要更加親近他。
雖然我們不是同班同學(xué)，但是由于居住的地方距離相近，所以在放學(xué)的時(shí)候，總是會(huì)相約一起回家。路上我們時(shí)常天南地北的聊著，談話的內(nèi)容更是玲瑯滿(mǎn)目，有：班級(jí)趣聞、線上游戲……每天的放學(xué)時(shí)光，都讓我的心情彷彿置身在仙境里，任何的煩惱都不見(jiàn)了。
他時(shí)常鼓勵(lì)我要認(rèn)真讀書(shū)，不要浪費(fèi)美好時(shí)光，但是那些苦口婆心的勸告，卻老是讓我當(dāng)作耳邊風(fēng)，又哪曾放在心上呢。直到后來(lái)，得知他為了升學(xué)的問(wèn)題，打算遠(yuǎn)赴重洋去當(dāng)個(gè)小小留學(xué)生。明明是艷陽(yáng)高照的日子，卻又下著霏霏細(xì)雨，原來(lái)彩虹的絢爛是那樣短暫，好想尋找一個(gè)宣泄的管道，盡情發(fā)泄心中的痛苦。我對(duì)他說(shuō)：“求求你留下來(lái)，好不好？”他眼眶微微泛紅說(shuō)：“這一本日記本，里面記載著我們這段快樂(lè)的時(shí)光，還有我對(duì)你的祝福，我將它留給你做紀(jì)念吧�！�
收下他遞過(guò)來(lái)的日記本，我小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè)，說(shuō)好不哭的淚水卻迷濛了雙眼，因?yàn)楸咀永锩嬖敿?xì)的摘錄著各科重點(diǎn)，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)之外， 還有他留給我的一席話“我知道你不太會(huì)讀書(shū)，不過(guò)你只要憑著你的毅力與恒心，并且熟讀這一些重點(diǎn)，相信我你一定會(huì)出人頭地的。”
從此以后我便開(kāi)始努力讀書(shū)，為它修補(bǔ)不足的地方，后來(lái)又將那一本筆記本送給了黑澐，他是一位比我更不懂得如何學(xué)習(xí)的學(xué)弟，并且交代請(qǐng)他：“當(dāng)有朝一日你不再需要它了，請(qǐng)?jiān)俎D(zhuǎn)送給下一位需要幫助的同學(xué)�！毕嘈女�(dāng)其他人拿到這本日記的時(shí)候，心中也會(huì)和我一樣的感動(dòng)吧！
日記優(yōu)秀作文 篇5
我，方方正正的，黑色的外衣，純潔的內(nèi)心。每天我站在這個(gè)小書(shū)柜里，迎接小主人的到來(lái)，給我講述這一天發(fā)生的事情。主人不在的時(shí)候，我便天馬行空，任自己的大腦馳騁，把思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是酸甜苦辣全都擁上心頭。
我的欣喜。很早的時(shí)候了，小主人把我?guī)Щ丶�，在扉�?yè)上寫(xiě)了兩個(gè)字：數(shù)學(xué)。我不明白主人的意圖，也沒(méi)有問(wèn)問(wèn)清楚，只要能夠?yàn)橹魅朔⻊?wù)，做什么都可以。直到晚上，當(dāng)小主人把那帶著清香的墨水一筆一劃涂在我的身上時(shí)，我才恍然大悟，那種癢癢的感覺(jué)也讓我欣喜不已。原來(lái)小主人要把他學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)講給我聽(tīng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是多么美妙的事情呀！
我的感恩。中午回到家，主人就迫不及待的把我抱在懷里，我能感到主人咚咚跳動(dòng)的心，也聽(tīng)到了主人和媽媽的談話：
“媽媽?zhuān)覀儞Q數(shù)學(xué)老師了�！�
“是嗎？新老師姓什么？”
“老師今天沒(méi)有介紹，我們還沒(méi)有問(wèn)。不過(guò)這個(gè)老師我們挺喜歡的�！�
“那以前的老師呢？”
“我們也喜歡呀。每個(gè)老師我都喜歡。有了老師才讓我有了這么多的知識(shí)的�！�
“對(duì)呀，要尊敬現(xiàn)在的老師，也要記住原來(lái)的老師�！�
“對(duì)，師恩不能忘！”
主人把自己對(duì)老師的思念和愛(ài)戴告訴了我，我和主人一起感恩老師的教育。
我的困惑。有幾天，我發(fā)現(xiàn)小主人和我親昵的時(shí)間短了，和我說(shuō)的話也少了。我不知道為什么，難道是自己做了什么錯(cuò)事，讓主人不高興了？主人可不是那種小肚雞腸的人呀。難道主人不愿意和我一起分享他的故事了？不愿意把所學(xué)的知識(shí)教給我了？還是主人這段時(shí)間比較忙，而冷落了我？我百思不得其解，想找主人問(wèn)問(wèn)清楚，可看著主人忙碌的身影，我忍住了。終于有一天，主人告訴我，這段時(shí)間復(fù)習(xí)，太忙了，沒(méi)有好好地陪我說(shuō)話，讓我原諒他，主人說(shuō)，他雖然沒(méi)有把所復(fù)習(xí)的知識(shí)告訴我，但他每天都在腦子里“過(guò)電影”呢。今天他一股腦的把這段時(shí)間復(fù)習(xí)的知識(shí)教給了我，還把自己總結(jié)的概念、公式寫(xiě)好，貼在了我的身上。哈哈，原來(lái)主人因?yàn)槊Σ艜簳r(shí)忽略了我，沒(méi)關(guān)系，主人，我不生氣，理解萬(wàn)歲嘛！
我的懊喪。一次考試后，主人滿(mǎn)懷信心的告訴我：這次考試自我感覺(jué)不錯(cuò)，在做題中沒(méi)有感覺(jué)有特別難的題目，一定能取得一個(gè)好成績(jī)，但是有一點(diǎn)考試數(shù)學(xué)時(shí)忘記帶演草紙了，不過(guò)我在筆盒中找到了兩張便簽，就用它演算了，我想不會(huì)影響我取得好成績(jī)的。我和主人一起充滿(mǎn)了信心。過(guò)了幾天，主人滿(mǎn)臉不高興的告訴我：“這次數(shù)學(xué)考試我只得了77分，雖然老師說(shuō)這個(gè)成績(jī)對(duì)于這次測(cè)試的題目來(lái)說(shuō)不算差，而且還排在很多人的前面。但我仔細(xì)分析了我的考卷，有20分的題都是因?yàn)槲矣?jì)算的錯(cuò)誤失分，我真的太馬虎了，太不在意了。驕兵必?cái)�，打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗也一定不會(huì)取得勝利，我一定會(huì)記住這次的教訓(xùn)，不會(huì)讓同樣的錯(cuò)誤再犯第二次，我相信自己！”那天，主人把卷子上所有的錯(cuò)題抄在了糾錯(cuò)本上，一道一道的認(rèn)真演算，還自己出了幾道同樣的題目加強(qiáng)練習(xí)，真的很辛苦。主人說(shuō)，他要對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行懲罰。主人，你這么用心，我相信你一定能行！
我的得意。那天，小主人一回家，我就聽(tīng)到了他的歌聲，我想他一定有什么高興的事情要告訴我，自己不自覺(jué)的也興奮起來(lái)。在我有點(diǎn)迫不及待的時(shí)候，主人輕輕的把我翻開(kāi)，興奮的“告訴”我：“我的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)考試得獎(jiǎng)了�！�，主人還把他的預(yù)習(xí)方法告訴了我：“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)時(shí)，我采用邊讀課本邊練習(xí)的方法。先閱讀課本中的例題和概念，理解解題的方法和步驟，掌握有關(guān)的公式和概念，抓住解題的關(guān)鍵，接著及時(shí)練習(xí)，做課后的習(xí)題，在做題的時(shí)候，遇到不懂的題目，再問(wèn)家長(zhǎng)，或者根據(jù)例題多加思考，直到弄懂為止。我還做了一些課外的習(xí)題進(jìn)行鞏固，一遍達(dá)到舉一反三的效果�！焙呛�，主人對(duì)我是毫不保留呀，學(xué)到了這么好的方法，心里有點(diǎn)得意洋洋，不過(guò)還要感謝我的小主人喲！
我的收獲。主人上學(xué)走了，我打開(kāi)記憶的大門(mén)，回憶著主人教給我的知識(shí)，總結(jié)著我的收獲。感謝主人，把自己所學(xué)的課本知識(shí)教給了我，讓我懂得了方程、整式等等，和主人一同進(jìn)步我真的很高興。
感謝主人，把生活游戲中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)知識(shí)講給我聽(tīng)，主人曾經(jīng)給我講過(guò)“寵物中的學(xué)問(wèn)”、“游戲中的數(shù)學(xué)”等故事，讓我感到數(shù)學(xué)真的很有趣，也很有研究的價(jià)值。
感謝主人，還把自己的學(xué)習(xí)方法也教給了我，主人告訴我：“……對(duì)于數(shù)學(xué)，我除了應(yīng)用這樣的檢查法以外，我還對(duì)每一道題進(jìn)行認(rèn)真的驗(yàn)算，對(duì)自己的計(jì)算做一次檢驗(yàn)，以保證解題的正確性�！�
主人還告訴我一個(gè)克服粗心的辦法：“……在家里的小書(shū)桌的右上角，我也同樣粘了一張小紙條：“我要超越×××！我今天不粗心！”每次上課和寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都先看看這張小紙條，時(shí)刻提醒自己，約束自己認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，仔仔細(xì)細(xì)的完成作業(yè)。還有就是自己準(zhǔn)備幾個(gè)整理錯(cuò)題的本子，平時(shí)把自己作業(yè)中或卷子上出現(xiàn)的錯(cuò)題整理到本子上，并在下面進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析：錯(cuò)在了什么地方？為什么錯(cuò)了？怎樣改正？怎樣避免以后犯同樣的錯(cuò)誤等……”
你看我的小主人是不是一個(gè)很用心的孩子？是不是你也特別喜歡他？今天我就把我們的故事講到這吧，以后有時(shí)間我們?cè)倭模?/p>
日記優(yōu)秀作文 篇6
很不情愿的起來(lái)，8：00。
外面是白茫茫的一片，不過(guò)不是雪，只是霜凍，兩手早已被凍得紅了，只好用搓著手來(lái)克服寒冷。
今年好像是不及以前幾年冷的，也不曾下場(chǎng)完整的雪，也許會(huì)有的吧。
我對(duì)雪的期待是認(rèn)為雪很美，我喜歡白色，純白色。而雪也帶來(lái)溫馨，浪漫，愉快的味道
小時(shí)候，和老姐兩人冒著玩滾雪球，一大一小，堆成雪人，似乎家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都得堆一個(gè)才像樣似的。給他戴上帽子，裝上眼睛，插上掃帚。當(dāng)完成時(shí)而我兩倒更像一大一小的雪人了，拍掉身上的雪，手腳都凍得早麻了。手是通紅的，很像紅蘿卜，手指粗了一圈。很是難受。
小學(xué)了，孩子們玩砸雪球，有模有樣的反倒像極了世界大戰(zhàn)，甚至雪球里能夾著火藥味——被塞了鞭炮，而十分鐘的時(shí)間那時(shí)候似乎特別的長(zhǎng)，瘋狂的玩起來(lái)能很盡興。男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩的不過(guò)癮，就帶回了班，欺負(fù)女同學(xué)，弄得辦理濕漉漉的，教科書(shū)也濕了，最后是免不了班主任的訓(xùn)斥的。不過(guò)只怕是，他們并不在意。
再大些，上初中了，我是不再愿意碰那冰冷的東西的，想必我常年壽比別人冰涼，和玩多了雪也不毫無(wú)關(guān)系。只是在四樓俯瞰下面的戰(zhàn)爭(zhēng)。
總覺(jué)得情侶這個(gè)詞也是很美好的，很多畫(huà)中，美好的意境都用一對(duì)情侶來(lái)點(diǎn)綴，所以我認(rèn)為這是和雪一樣美好的東西。
記得一次回家的時(shí)候，看到不遠(yuǎn)處一女孩在玩著雪，她很天真有趣地在雪丘上留下自己手印，似乎很美，并開(kāi)心地看了看身邊的男友，似乎在炫耀自己的成果。而男孩十分滿(mǎn)意的看著女孩的動(dòng)作。
也許雪帶給我們的還有記憶，和美好的東西，它代表了浪漫，溫馨。
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