【推薦】日記作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的日記作文3篇，希望能夠幫助到大家。

日記作文 篇1

　　讀《小屁孩日記》有感：這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說他的靈感全來自偷懶。這本書記錄了他的成長糗事，同時(shí)也讓你哈哈大笑。

　　我就來跟你們來說說在他身上發(fā)生的一件事兒吧

　　十月的一個(gè)星期六，他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對(duì)，他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人打了電話，大約七點(diǎn)時(shí)，羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了，羅德里克叫他去多拿幾張桌子，他下了地下室，但忽然聽見身后啪的一聲，門銷上了，格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上，格雷看門打開了，就走到客廳一看，客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣，羅德里克要他收拾，他說他哥哥是癡人說夢。羅德里克說他要是東窗事發(fā)，就要把格雷拖下水，還要跟他朋友說格雷這個(gè)暑假的糗事，格雷簡直不敢相信他哥哥會(huì)這樣耍陰招。只好從命干活。

　　合上這本書哈哈大笑吧，小屁孩雖然聰明，但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊，我從現(xiàn)在開始，一定要如我那雙沒有近視的眼睛睜大些，仔細(xì)挖掘身邊的趣事，記在本子或腦子里，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子，實(shí)在讓人忍俊不禁，想想看，現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來得及體驗(yàn)我的“美好”童年呢!

日記作文 篇2

　　對(duì)于一個(gè)住校生來說，每天的樂趣幾乎都凝聚在晚上熄燈前的十幾分鐘里了。

　　晚上9點(diǎn)15分左右，室友們拖著疲憊的身軀來到寢室，紛紛脫鞋上床，開始享受這一份難得的歡樂。

　　剛被命為“天子”的`寢室長“胡蘿卜”首先開了口：“今天我見一孩兒裝酷，本想把飯卡塞手上來個(gè)飛越，沒想到一頭撞在五碗飯上，洗了個(gè)免費(fèi)的‘熱水澡’”，哈哈哈……，大家笑得死去活來，正在喝水的張同學(xué)一口水就直接噴在了地上，差點(diǎn)沒嗆住。話題一打開，大家爭先恐后地把逸聞趣事說了出來，小小的屋子里頓時(shí)被歡樂的氣氛充滿了。

　　正談笑風(fēng)生間，一群飛蟲鋪天蓋地地?fù)溥^來，胡室長一馬當(dāng)先，飛快地爬入“安全區(qū)”，我們也紛紛效仿，蚊子軍團(tuán)便肆無忌憚地在寢室上空飛舞。我們都知道胡室長對(duì)蚊子過敏，于是就響起了一陣“打倒蚊子”、“保衛(wèi)蘿卜”的呼聲，我也參與了起義，拿起花露水對(duì)蚊子亂噴一陣。幾分鐘后，花露水味充斥了整個(gè)屋子，蚊子死了一地，胡室長鉆出了被窩�！澳膩淼倪@么多蚊子？”話音剛落，就聽見他自己驚叫聲“哦！我的蘋果爛掉了！原來是它把蚊子招來的！”一聽這話，張同學(xué)把腳伸了下去，胡室長嗷嗷叫，“張長老高抬貴腳，小人承擔(dān)不起！”引得哄笑一片。胡室長又說：“為了補(bǔ)償大家，我請(qǐng)大家吃火腿腸�！薄斑@還差不多”，大家紛紛鼓掌響應(yīng)。

　　大家費(fèi)了好大的勁兒才把火腿腸打開，我嘗了一口，有股怪味，大家也感覺有味，我仔細(xì)一看保質(zhì)期，哎呀，早過了3個(gè)月了！我對(duì)大家一說，大家怒目凝視著“蘿卜”，“臭蘿卜，你想毒死我們是不是？”又響起一片“打死蘿卜”的呼聲。就在這個(gè)瞬間，燈滅了，熄燈時(shí)間到了，大家只好面帶笑意上床就寢。

　　這就是我們熄燈前的十幾分鐘，它是那樣有趣，又是那樣地讓我期待，如果沒有這十幾分鐘，我的校園生活也許就像白開水一樣，平淡無味。這一份快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中……。

日記作文 篇3

　　夏季悄悄地到來了，池塘里傳來陣陣蛙鳴，小院子里面的石榴樹上也開出了一朵朵的石榴花。隨著夏季的到來，農(nóng)民伯伯們也開始了忙碌的時(shí)候。早晨，從廚房中傳來“嗚嗚嗚”的水壺的沸騰的聲音，媽媽在這聲音里開始了繁忙的一天。潔白的瓷碗里盛放這香噴噴的白粥，幾條小魚干，一個(gè)淌著蛋黃油的咸鴨蛋。美好的一天從這里開始。幾張?jiān)嚲�，一支黑色碳素筆，幾個(gè)小面包，一包牛奶。悠閑地時(shí)光變慢慢的溜走。雀兒們?cè)诹珠g的枝頭上唱歌，引得樹下頑皮的孩子們都抬頭去尋找藏在樹葉間的雀兒，孩子們找不到氣的直跺腳，雀兒們又得意的啾啾直叫。風(fēng)兒輕輕撫摸著樹葉，引得樹葉兒咯咯直笑，風(fēng)兒輕輕抱著孩子們，給他們一個(gè)安慰，希望他們下一次能找到那調(diào)皮的雀兒。

　　石榴花兒競相開放，在比一比誰的裙子更漂亮，她們有時(shí)會(huì)吵到小臉紅撲撲的，每當(dāng)這事，樹媽媽便會(huì)一一安撫，讓她們安靜下來。她們沒有多久便會(huì)又回到之前融洽的時(shí)候了。

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