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高中周記

時(shí)間:2026-03-09 00:44:54 周記

高中周記

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編整理的高中周記 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中周記

高中周記 1

  曾經(jīng)“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ),曾經(jīng)晃晃悠悠蹣跚學(xué)步,曾經(jīng)唱著《兩只老虎》蹦蹦跳跳走進(jìn)幼兒園……,一切都已經(jīng)曾經(jīng)。如今的我已經(jīng)十六歲了,我長(zhǎng)大了。

  孩提時(shí)的我很倔強(qiáng)、自私。記得那時(shí)的我,人小鬼大。媽媽說(shuō),每當(dāng)有鄰居想借我家東西,我總會(huì)堵在家門(mén)口不肯讓人進(jìn)來(lái),惹得鄰居哭笑不得。當(dāng)媽媽的朋友帶著孩子來(lái)玩時(shí),我總會(huì)緊張地對(duì)其不理不睬,因?yàn)樯挛冶粙寢尯鲆?梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的我根本不懂得“好客”,總是在一旁耍小脾氣,拖媽媽的“后腿”。

  但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。歲月磨練了我,也讓我明白了一些“人情世故”。

  幼年的我,可以翻閱各種美麗的童話,對(duì)著動(dòng)物傾訴自己的夢(mèng)想和委屈,可十六歲的我不會(huì)再相信童話,動(dòng)物也不再是我的親密朋友,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  幼年的我,理想非常幼稚,具有夢(mèng)幻色彩,十六歲的我夢(mèng)想單調(diào)又現(xiàn)實(shí),爭(zhēng)取好成績(jī)考個(gè)好高中,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  幼年的我,熱衷于《貓和老鼠》,看著動(dòng)畫(huà)片嘻嘻哈哈,可如今的我看著《喜羊羊和灰太狼》,取笑著自己那時(shí)候是多么地幼稚,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大了的`我,不再像年幼的我那樣堵著家門(mén),而是渴望朋友的到來(lái)。長(zhǎng)大了的我,不再對(duì)他人冷冷冰冰,而是主動(dòng)地去關(guān)心別人、幫助別人。

  十六歲,在父母的眼中,我固然還是個(gè)孩子,可我有背起行囊獨(dú)立行走的夢(mèng)想,懷抱肩負(fù)重任的志氣。

  十六歲,人生的新起點(diǎn)。

高中周記 2

  世界上有人認(rèn)為友情最珍貴,但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個(gè)人認(rèn)為時(shí)間最珍貴,因?yàn)榫退愣嘁环昼,都有可能去完成多一件事情?/p>

  那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試,大家都差不多做完了,但是我還在第4頁(yè)和作文做斗爭(zhēng),我握著筆,緊張的做的試題,時(shí)間快不夠了;我不知道怎么辦?我那時(shí)以為是時(shí)間拋棄了我,但是我這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)拋棄他的主人,只有他的主人會(huì)拋棄它。

  下課零聲一響,老師就叫組長(zhǎng)把試卷收了上去,怎么辦,我還沒(méi)做完呀!我那時(shí)才覺(jué)得時(shí)間非常重要,可是已經(jīng)晚了,誰(shuí)叫我考試的時(shí)候在玩啊!我真后悔,我第一名的.寶座還會(huì)繼續(xù)保持嗎?

  過(guò)了2天,老師把試卷改完了,但老師念到第1名的不是我,我是第2名,兩名相差0。5分,我真的很后悔,我如果好好把握好時(shí)間就不會(huì)考第2名了,但是我還是很高興,捂出了一條真理,那就是時(shí)間不會(huì)等你,它對(duì)誰(shuí)都是公平的,如果你不好好把握,它就會(huì)一去不再?gòu)?fù)返。

  經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我今后一定會(huì)好好把握好時(shí)間的`不會(huì)再浪費(fèi)1分鐘。

高中周記 3

  春風(fēng)吹又生的小草擁有它又一年的輪回,花朵凋謝了來(lái)年還可以綻放,枯葉凋落了來(lái)年還可以重生。而人的生命卻只有,失去了便不會(huì)再擁有?煽傆心敲匆恍┤,無(wú)視我們的生命,把生命當(dāng)作玩笑。

  就在前幾天,在風(fēng)景如畫(huà)的太湖景區(qū),上演了一場(chǎng)人間悲劇。一群大學(xué)生在乘坐快艇游覽太湖景區(qū)時(shí),發(fā)生了事故。這位快艇駕駛員在醉酒的情況下,仍然載著這幾位大學(xué)生出航,結(jié)果撞上了位于兩艘貨船之間的纜繩,當(dāng)時(shí)就有好幾位大學(xué)生落水。其他的人好不容易上了岸,這才發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)人。當(dāng)那些大學(xué)生發(fā)現(xiàn)少人時(shí),苦苦哀求駕駛員回去找人,駕駛員卻堅(jiān)持說(shuō):“沒(méi)有,肯定沒(méi)有,都上岸了,沒(méi)有少人”。然而,正是這句話,就悄悄地奪走了四位大學(xué)生年輕的生命。就這樣,他們美好未來(lái)的人生就到此結(jié)束,就這樣,他們的人生道路就到此畫(huà)上了句號(hào)。

  得知這個(gè)消息后,我十分憤怒。駕駛員叔叔,大哥哥大姐姐們有錯(cuò)嗎?他們?cè)陉?yáng)光明媚的春天里去瀏覽美麗的`太湖有錯(cuò)嗎?可為什么要奪去他們的生命呢?讓他們永遠(yuǎn)與他們的家人永別,永遠(yuǎn)與這個(gè)世界隔離。那就是有人在無(wú)視他們的生命,就是你在剝奪了他們生存的權(quán)利。你為什么不再開(kāi)一圈去找一下?又不會(huì)死人,你本來(lái)就已經(jīng)翻了船,現(xiàn)在讓你找人你又不找,你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大學(xué)生家人的立場(chǎng)下想一想,當(dāng)你最親的人死了,你怎么想。如果你去找了,至少還有萬(wàn)分之一的希望,可你沒(méi)去找,就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,人命關(guān)天呀!可你就是不聽(tīng)別人的勸告,這下好了,自己、別人,都家破人亡。

  生命只有,讓我們珍愛(ài)生命的每一天,不讓這種悲劇再度發(fā)生吧!

高中周記 4

  小抄,顧名思義,以抄為主,以小為輔。抄得好,能使自己超長(zhǎng)發(fā)揮;抄得小,則能大大提高成功率。

  于是乎,小抄成為眾多學(xué)子必勝的法寶之一。

  而我,自初中以來(lái),由于接連而來(lái)的幾次打擊,便養(yǎng)成了此良好習(xí)慣。每次臨近大考,我都能痛快的玩上幾天。然后在大考的前天晚上,瞄下考試科目,躲在被窩里,搬出臺(tái)燈,以及文房四寶,當(dāng)然,最重要的是那幾本資料書(shū)了。

  準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)行最龐大的工程了。內(nèi)容多,字條小,技巧便成了關(guān)鍵。鑒于各人愛(ài)好習(xí)慣不同,抄法也不一樣。若和我一樣,每次復(fù)習(xí)都是從№1開(kāi)始,建議從中間抄起,“擇其要點(diǎn)而抄之,其無(wú)用者則棄之”。若是期末考,內(nèi)容特多,理科方面,著重抄公式。只要腦子不是一根直筋的',就算是和我一樣,半根筋能轉(zhuǎn)把來(lái)個(gè)彎的,也能對(duì)付一般小問(wèn)題,甚至可以推出一些定義,屢試不爽。

  至于文科的,若想從頭抄到尾,除非你用納米技術(shù),配戴眼睛式超級(jí)顯微鏡,否則趁早死了這條心。不過(guò)不怕,一般只需記時(shí)間人物地點(diǎn)就能拿個(gè)及格分。抄的時(shí)候嘛,只要自己看得懂,最好是一個(gè)詞用一個(gè)字或符號(hào)表示!此法亦有好處,若是被臨座的發(fā)現(xiàn),向你打劫,大可以把字條扔給他,能否看懂就看他的造化了。其次,即使不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),也可據(jù)理力爭(zhēng):我在練習(xí)火星文!當(dāng)然,舉止要文明,不說(shuō)粗話不動(dòng)粗,不然傷了老師的自尊心,哼哼,等著去喝西北風(fēng)吧。

高中周記 5

  今天,我們?nèi)液臀业呐笥褬?lè)樂(lè)全家一起來(lái)到仙居的綠道和淡竹休閑谷游玩。

  上午六點(diǎn)三十分,我們帶著兩輛可折疊自行車(chē),開(kāi)著汽車(chē)出發(fā)了,在車(chē)上,我和樂(lè)樂(lè)一個(gè)說(shuō)笑話,逗得大家哈哈大笑;一個(gè)講故事,個(gè)個(gè)聽(tīng)得非常認(rèn)真,連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。

  到了仙居綠道,我的爸媽和樂(lè)樂(lè)的.爸媽到自行車(chē)租賃點(diǎn)租了兩輛雙人自行車(chē),我和樂(lè)樂(lè)卻早已騎著自己帶來(lái)的自行車(chē)在綠道上開(kāi)始了“速度賽”。我們倆你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí),我一直堅(jiān)持,終于領(lǐng)先了一點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí),樂(lè)樂(lè)不小心撞到了我的自行車(chē)后擋泥板,幸好我穩(wěn)住了方向,沒(méi)有摔倒。樂(lè)樂(lè)卻一下子倒在了地上,四腳朝天,他真倒霉。∽詈,我獲勝了。

  接著我們來(lái)到了淡竹休閑谷,這里樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,就像一面大鏡子。我和樂(lè)樂(lè)迫不及待地來(lái)到河邊,想要到對(duì)岸玩。于是,我和樂(lè)樂(lè)開(kāi)始了“建橋工程”。我們倆一個(gè)勁兒地往河里運(yùn)石頭,但是忙了一個(gè)多小時(shí),還只搭了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽說(shuō):“你們倆還是直接走過(guò)河吧!”后來(lái),我們倆都借了大人的拖鞋,小心翼翼地走。我一直走啊走,好不容易走到了河對(duì)岸。正在這時(shí),樂(lè)樂(lè)腳下一滑,一只拖鞋掉了,樂(lè)樂(lè)大叫起來(lái):“快來(lái)幫我拿回拖鞋啊!”可是,我們想方設(shè)法,還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠(yuǎn),不一會(huì)兒,就漂到了這條河最深的地方。樂(lè)樂(lè)爸爸實(shí)在看不下去了,就撲通一聲,“救上了那只拖鞋”。

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地回家了。

高中周記 6

  生活中有許許多多值得我們回憶的事,同樣,也有許多難忘的瞬間。一個(gè)瞬間,就是一幅精彩的畫(huà)面;一個(gè)瞬間,承載著一段感人的故事。在我成長(zhǎng)的道路上,有許多瞬間令我難忘。

  屋外,是玩耍嬉戲的孩子,屋內(nèi),是在埋頭寫(xiě)作業(yè)的我。作業(yè)仿佛是擋住去路的大山,而我正在辛苦地搬著山上的一塊塊石頭。心里的兩個(gè)小人兒正在打架。“真累啊,先休息一會(huì)兒再說(shuō)吧!薄安恍,不行,一口氣把作業(yè)都寫(xiě)完吧!薄拔艺f(shuō)得對(duì)。先玩一會(huì)兒!薄拔艺f(shuō)得對(duì)。趕快寫(xiě)作業(yè)。”兩個(gè)小人兒爭(zhēng)得不可開(kāi)交。我暗自給自己鼓勁兒:“馬上就要寫(xiě)完了,加油。”作業(yè)的大山一點(diǎn)點(diǎn)變矮。桌子上的練習(xí)冊(cè)被一本本攻下。抬頭一看,我竟然一口氣寫(xiě)完了所有的作業(yè)。我高興得蹦起來(lái)。完成作業(yè)的那一瞬間,我明白了:專(zhuān)心致志做一件事,一定能很快完成它。

  教室里,靜悄悄的,靜得能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心跳聲,因?yàn)榈搅税l(fā)布期末考試成績(jī)和排名的.時(shí)刻。每一個(gè)同學(xué)都屏住呼吸,聽(tīng)老師念成績(jī)。當(dāng)老師說(shuō)我的成績(jī)好的一瞬間,同學(xué)們都向我投來(lái)驚訝、敬佩的目光。我心里像吃了蜜糖一樣甜。我不禁回想起我?jiàn)^起直追超越自己的決心,回想起我曾經(jīng)的努力,那些流過(guò)的淚和汗。取得好成績(jī)的那一瞬間,我明白:有耕耘,就有收獲。

  每一個(gè)瞬間都值得我回憶,每一個(gè)瞬間都讓我感動(dòng),每一個(gè)瞬間都讓我明白一個(gè)道理,讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)道路上的這三個(gè)難忘的瞬間,我將永遠(yuǎn)銘記。

高中周記 7

  這天,是10月1日國(guó)慶節(jié),我和媽媽準(zhǔn)備去洋人街玩一天。

  我坐上開(kāi)往洋人街的公交車(chē)上,車(chē)上很多人連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。幸好我和媽媽有位置坐,不然也會(huì)像這些站著的人一樣被擠成口水雞漢堡的。

  到了洋人街,一看到洋人街的街道上真是人山人海,不知有多少人?首先我們到了最壯觀的地方:世界第一大廁所。世界第一大廁所門(mén)前還有一個(gè)巨大的閃爍著金光的法老王頭像。這個(gè)廁所里的.馬桶各式各樣,有鱷魚(yú)的大嘴巴,有人的大肚皮,還有小狗的嘴巴等。這個(gè)廁所個(gè)性大,從山下面到山上面都是廁所。之后我們又到了那個(gè)十分短的長(zhǎng)城上去。長(zhǎng)城上人多得不得了,每一個(gè)人加起來(lái)都像長(zhǎng)城一樣長(zhǎng)一樣寬了。走完長(zhǎng)城,下來(lái)是我就看見(jiàn)了一個(gè)大大的鐵桶,鐵通上有許多飲料。礦泉水和衛(wèi)生間等東西。還寫(xiě)了幾個(gè)字:飲料3元。礦泉水1元5角。衛(wèi)生紙1元,請(qǐng)自覺(jué)投放人民幣。這幾個(gè)字下面就是投錢(qián)的箱子。我問(wèn):“媽媽有沒(méi)有小偷來(lái)偷這些東西”。媽媽說(shuō):“有,但是很少。這些人的素質(zhì)不好”。忽然,有一位叔叔拿了一瓶飲料沒(méi)投錢(qián)進(jìn)箱子里就走了。我連忙走過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔。要投三元錢(qián)進(jìn)去。”叔叔看見(jiàn)我來(lái)說(shuō)他了,他就投了三元進(jìn)去。還對(duì)我說(shuō)了:“謝謝小朋友的教訓(xùn)”。就走了。媽媽夸我是好樣的。

高中周記 8

  今年寒假我終于做了一件想都不敢想的事,到海洋公園坐過(guò)山車(chē)。

  走進(jìn)售票處,我還在為自己打氣,對(duì)自己說(shuō)“不要害怕,不就是坐一輛過(guò)山車(chē)嘛!”但是一陣陣尖叫聲傳入我的耳朵中,我止不住地哆嗦一下,不禁為他們也為自己捏一把冷汗,但是已經(jīng)買(mǎi)了票,我只好硬著頭皮上去了。經(jīng)過(guò)最后一道檢查,列車(chē)開(kāi)始慢慢啟動(dòng)了,它緩緩地向軌道頂尖端駛?cè),那種感覺(jué)就像是在一步步邁向死亡,于是我像一個(gè)逃兵一樣想下車(chē),但那是不可能的,這就像下棋中的兵卒一樣,是沒(méi)有回頭路的`。

  “唰”的一聲,眼前的視線模糊了,耳邊只有風(fēng)聲“呼呼”的閃過(guò),風(fēng)像一把把犀利的劍,從我的手上、臉上劃過(guò),手開(kāi)始劇烈的疼痛起來(lái),臉?lè)路鸨荒强膳碌摹皠Α眲潅,痛的我喘不氣?lái),接下來(lái)的一陣左右翻轉(zhuǎn)又使我頭暈?zāi)垦?好像喊,但卻喊不出聲來(lái),喉嚨好像被卡住了,喊不出聲來(lái),心里想著“快點(diǎn)結(jié)束吧,快點(diǎn)結(jié)束吧......”我想趕快感受到地的塌實(shí),上帝好像聽(tīng)到了我的禱告,列車(chē)的速度漸漸變慢了,等駛?cè)肓顺隹谡?我迫不及待地跳下了車(chē),回頭看了看列車(chē),咽了一口唾沫,仿佛把剛剛跳出來(lái)的心又咽回去了......

  通過(guò)這次坐過(guò)山車(chē),我知道了,只要勇敢地面對(duì)恐懼,就能排除困難取得成功。

高中周記 9

  XX年07月03日星期二天氣:晴

  我每一天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車(chē),很少乘公交車(chē),但我明白不管在任何一個(gè)地方都務(wù)必講禮貌,懂禮貌。

  又一次我和爸爸一起坐公交車(chē),車(chē)上十分的擁擠,但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置能夠坐,所以我很悠閑的看著窗外的美景,大概坐了兩三站的時(shí)候上來(lái)一位腿腳不太方便的老奶奶,這時(shí)車(chē)上一下子安靜了,坐在位置上的人不是裝著睡覺(jué),就是朝著窗外看,當(dāng)我看到老奶奶時(shí)由于車(chē)子一搖一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒,我立刻站了起來(lái),準(zhǔn)備把位置讓給老奶奶,但是意想不到的事情發(fā)生了,一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來(lái),這可把我氣壞了,我立刻回頭跟那位燙發(fā)阿姨說(shuō)“阿姨,你能不能站起來(lái)讓給這位奶奶坐,”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說(shuō)“這是公共場(chǎng)所,人人都能夠坐”。這

  時(shí)邊上一位大姐姐說(shuō)“是的,這是公共場(chǎng)所,難道給老弱病殘讓座你不明白嗎?還不如一個(gè)小孩”車(chē)上的'人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨,那位燙發(fā)阿姨坐不住了,不好意思的下了公交車(chē)。大家用了欣慰的目光朝我微笑著,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。

  我認(rèn)為我們生活中禮貌社會(huì)里,尊老扶弱是一種美德,公交車(chē)上為老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現(xiàn),更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現(xiàn),讓我們擁抱禮貌弘揚(yáng)美德,讓禮貌伴我成長(zhǎng)!

高中周記 10

  星期六,窗外下著小雨,爸爸和媽媽都出差了,只有奶奶、妹妹和我在家里。

  我靠在窗邊往外看,春雨綿綿的,密密的,它像牛毛一樣從空中飄落下來(lái)。走到陽(yáng)臺(tái),伸手向外,毛毛雨輕輕地落在我的掌心。盡管好涼好涼,而我卻不舍得把手伸回來(lái),只管貪戀這清鮮的春意。

  不一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)一陣“轟隆隆”的雷聲,我被嚇了一跳,不自覺(jué)地縮回了手。正在熟睡的妹妹也被吵醒了,一骨碌坐起來(lái),看著坐在窗邊的我問(wèn):“姐姐,怎么了?”。

  “是春雷!”我回頭對(duì)妹妹說(shuō)。

  我看了看家里的日歷,原來(lái)今天就是“驚蟄”。我想起之前讀過(guò)《這就是二十四節(jié)氣》里關(guān)于“驚蟄”這個(gè)節(jié)氣的內(nèi)容,安慰受到驚嚇的`妹妹說(shuō):“驚蟄之后天氣就會(huì)變暖了,春雷就是來(lái)驚醒冬眠中的動(dòng)植物的,不要害怕。”妹妹看似聽(tīng)懂了,乖乖地起床和奶奶吃飯去了。而奶奶呢,一邊牽著妹妹往餐桌走,一邊嘴里念叨著:

  “未過(guò)驚蟄先打雷,四十九天云不開(kāi)。”。

  在這樣的春日里,我翻開(kāi)我的書(shū),伴著淅淅瀝瀝的雨聲,靜靜地閱讀起來(lái)……

高中周記 11

  “和為貴”自古以來(lái)就是構(gòu)建和諧境界的名言佳句。試想,人生在世,不如意的事情千千萬(wàn),如意的事情萬(wàn)萬(wàn)千,豈能盡如人的意?生活的長(zhǎng)河里,豈能不起一些些波折?歲月的小船,豈能一直風(fēng)平浪靜一帆風(fēng)順?……

  每個(gè)人都會(huì)遇到順境和逆境,鄰里之間,同事之間,朋友之間,上下級(jí)之間,夫妻之間……人與人之間難免因?yàn)樾愿裆系牟町惗鴮?dǎo)致種種摩擦,常聽(tīng)人說(shuō)“鍋碗也有個(gè)磕磕碰碰”,更何況活靈活現(xiàn)的人呢?關(guān)鍵是遇到問(wèn)題遇到矛盾怎樣解決。試想,如果都能化難為易,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,化大事為小事;如果都能作到“退一步海闊天空”;都能作到“淡泊名利,心平氣和,萬(wàn)事自通” ……那就不會(huì)有面紅耳赤的爭(zhēng)辯,亦不會(huì)有明爭(zhēng)暗斗的苦惱,更不會(huì)有“步步如走棋”的“惟利是圖”的難堪心理歷程,人與人之間也就不會(huì)出現(xiàn)因有“小雞肚腸”而妒人“能”忌人“棒”。如果都能胸懷寬廣如大海,“宰相肚里能沉船”,便不會(huì)有失敗時(shí)垂頭喪氣唉聲嘆氣凄慘之樣,亦不會(huì)有成功時(shí)喜不勝色神采飛揚(yáng)傲者之樣,不會(huì)在春風(fēng)得意之際自高自大洋洋自得目空一切,亦不會(huì)在“大意失荊州”之時(shí)敗得慘淡如云……

  和諧人生的最高境界,就是有足夠的勇氣承受與生俱來(lái)的.喜怒哀樂(lè),大起大落世態(tài)炎涼間,一切聽(tīng)?wèi){自然的平和心理,“世事皆如一場(chǎng)戲”,“生活是一面鏡子,你對(duì)它哭它就哭,你對(duì)它笑它就笑”,讓我們以友善的心態(tài),對(duì)待生活中的人和事,以積極健康的心理迎接每一次挑戰(zhàn),所有的困難都會(huì)迎刃而解……因?yàn)槭∈浅晒χ福驗(yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,因?yàn)椤昂蜑橘F”,和氣致祥的人人都親和才能前程最遼闊!

高中周記 12

  白果樹(shù)院是我xx時(shí)代的校園。在那里,我幸福地度過(guò)了三年的美好時(shí)光。如今,已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去那個(gè)院子看看了,也不清楚校園里那古樸的一角還是否存在,但它將永遠(yuǎn)珍藏在我心里,縈繞在我夢(mèng)里。

  開(kāi)學(xué)不久,便逢金秋了。兩棵白果樹(shù)的葉子全變?yōu)闇\*,乍看,讓人以為開(kāi)了一樹(shù)的小黃花;蛟S你會(huì)覺(jué)得那是一群金色的蝴蝶棲息于枝頭,且輕輕地扇動(dòng)著翅膀,反射著秋天燦爛的陽(yáng)光。細(xì)看時(shí)每片小葉子都象把玲瓏可愛(ài)的小折扇,披蓋著累累的白果。風(fēng)乍起,樹(shù)冠搖動(dòng),刷刷的,象老人爽朗的笑。霎時(shí)間,滿目已是飄舞的黃葉,雪片一般紛紛飄揚(yáng)著,灑了一地,落了一身。

  上課時(shí),偶爾會(huì)有一片金*的小葉子飄進(jìn)教室的窗口,棲身于我們的桌上。我們便突發(fā)“奇想”,偷偷地在樹(shù)葉上題首小詩(shī),夾進(jìn)書(shū)里。以后,我們常用這種小折扇式的葉子寫(xiě)上所謂的詩(shī),互相傳看,結(jié)交詩(shī)友,也很有幾分情趣。課間,我們常佇立在窗前,享受這屬于我們的世外桃源。我們的教室在二樓,大大方便了我們的視線。稍一抬頭,會(huì)看見(jiàn)那紅瓦圍成的一角藍(lán)天,藍(lán)湛湛的,汪汪如水,雖然是一角,卻更顯得純澈、深邃。我們愛(ài)久久地凝望這角深藍(lán)的天空,咀嚼這深藍(lán)色的神韻、在這純純的底色上,譜一曲歌,畫(huà)一幅畫(huà),寫(xiě)上我們美好的向往。

  小院的.大部分天空被白果樹(shù)的樹(shù)冠遮住了。透過(guò)枝葉的縫隙,會(huì)看到大棉絮般的云朵悠然地飄過(guò),或許還會(huì)有一支白鴿的方隊(duì)掠過(guò)小院這方天空。深藍(lán)、金黃、雪白互相掩映,形成一幅明麗的畫(huà)面。畫(huà)面有一種和諧的美,立體的美,再添上我們,便有了靑春的美,希望的美。

  多么可愛(ài)的白果樹(shù)院!

  光陰茬苒,如今我巳不在那個(gè)院子了。記得畢業(yè)時(shí),同學(xué)們互贈(zèng)一片白果樹(shù)葉,并住上面寫(xiě)上留言。那時(shí),我們是多么流連那個(gè)小院啊。

高中周記 13

  周四婦女節(jié),父親送了母親一個(gè)禮物,卻看得出她十分高興收到這個(gè)禮物。

  那是一只普通得不能再普通的發(fā)夾,只是父親辦事逛街時(shí)、順手在兩元店買(mǎi)的。

  蝴蝶式的花型,棕黃色顯得十分老氣,對(duì)于很有些時(shí)尚的母親來(lái)說(shuō),并不太合適,她的發(fā)飾里,也沒(méi)有類(lèi)似的物件。

  可是大家都看得出來(lái),母親最中意這個(gè)不值錢(qián)的小禮物。相比姐姐送她那奢侈易謝的鮮花,相比我給她生硬沒(méi)有溫度的錢(qián),父親這個(gè)小禮物是輕易就贏得了母親的歡心。

  或者說(shuō),這個(gè)禮物讓她收得更舒服。因?yàn)楦赣H結(jié)婚多年來(lái),一直是她當(dāng)家,要啥也是她買(mǎi),父親手上沒(méi)錢(qián),所以說(shuō)他還會(huì)買(mǎi)禮物給她,就是很有心了。

  母親說(shuō),禮物不在大小,只是要傳達(dá)出記得那個(gè)人、在意那個(gè)人的心意就行了。

  對(duì)于粗心大意的父親來(lái)說(shuō)、對(duì)于不記得許多節(jié)日紀(jì)念日的`他來(lái)說(shuō),那個(gè)三八節(jié)專(zhuān)程為母親挑選了一個(gè)他覺(jué)得好看的禮物,那就是他最真誠(chéng)的心意了。

  所以對(duì)母親來(lái)說(shuō),那也就是那個(gè)三八婦女節(jié)里、她收到的最貼心的禮物了。

高中周記 14

  這天氣,有時(shí)候挺悶熱,有時(shí)候卻是那么涼爽,心境止水之際,終于在驀然間看到了美麗的風(fēng)景。

  那是久違的蜻蜓,早已在不知不覺(jué)中,三三兩兩輕浮在半空,偶爾逗留停頓,偶爾掉頭盤(pán)旋。然后我就想起了軍訓(xùn),那時(shí)候休息的時(shí)候,就是看著草地上飛來(lái)飛去的蜻蜓,想不到,這么快,一年又過(guò)去了,只不過(guò)這些蜻蜓不是去年的那些蜻蜓了,這些蜻蜓是屬于下一屆人的風(fēng)景了?吹搅蓑唑,再想起近來(lái)的`天氣,我才突然想起,夏天已經(jīng)來(lái)臨了。下午聽(tīng)著雷聲滾滾,看著陰霾的天空,反倒為了小草期盼著雨,畢竟一歲的草總要有一歲的草的期盼。

  等待中,驀然一顆小小的果實(shí)從我眼前掉落,不等我仔細(xì)看,那果實(shí)已經(jīng)安靜地躺在地上了。往周?chē)豢矗厣弦呀?jīng)躺著很多青澀的果實(shí),原來(lái)是從樹(shù)上掉下來(lái)的。也是,青澀的果實(shí)經(jīng)不起風(fēng)吹,更經(jīng)不起那時(shí)間,每每總是輕易地掉落。但偏偏,枝頭上總還是掛著那么幾顆青澀的果實(shí),在葉影晃動(dòng)間顯得那么孤獨(dú)。時(shí)間會(huì)證明,那幾顆還愿意堅(jiān)持的青澀果實(shí),日后一定會(huì)成熟的。所以,還是讓青澀的果實(shí)繼續(xù)孤零零地掛在枝頭吧。

  藍(lán)色優(yōu)雅的天空,在云朵的邊緣微微散開(kāi),云蒙蒙里透出的陽(yáng)光,散亂地分布在天空,風(fēng)兒透明地掠過(guò),躲藏著縈繞在半空。綠色的草地顯得很是清翠,很久沒(méi)有如此恬靜地風(fēng)景了。也許是我一直沒(méi)心情去注意吧。

高中周記 15

  每當(dāng)在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時(shí),抬起頭,就會(huì)看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò),它們舒展著翅膀,無(wú)憂無(wú)慮地從天空中滑過(guò)。這時(shí),我會(huì)想;假如我是一只小鳥(niǎo)該會(huì)怎樣呢?

  假如我是一只小鳥(niǎo),因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一只鳥(niǎo),那時(shí)侯,我還不會(huì)飛。媽媽教我飛。所以我要勤學(xué)苦練,一定要學(xué)會(huì)飛。我要飛到一個(gè)清靜的地方,過(guò)著自由快樂(lè)的生活,這是多么美好。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我要放開(kāi)喉嚨歌唱,把美好的歌聲傳遍四方,讓那些勤勞的父母和辛勤的老師,忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活,小歇一下,讓我把你們的汗水帶走,給你們留下開(kāi)心和歡樂(lè)。

  一天,我終于會(huì)飛了,我很興奮,那時(shí)候是冬天,天氣非常冷,我看見(jiàn)我親愛(ài)的媽媽餓了,就出去找吃的。找的時(shí)候,我飛啊飛,飛到這,飛到那,怎么也找不著吃的`。想到為我辛苦的媽媽?zhuān)也环艞,飛過(guò)萬(wàn)水千山,終于找到一些食物,我很想吃,但我想留給媽媽吃。然后,就把吃的拿回去了。

  看著我汗流浹背的帶著食物飛回去,媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)找食物了!蔽液蛬寢層帽г谝黄稹

  醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽很冷,一會(huì),我找到了一個(gè)寶箱。打開(kāi)一看,有一個(gè)法杖,我拿出法杖,一變,變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了!

  接下來(lái),我拿著法杖去幫助人類(lèi),一會(huì)我看見(jiàn)一個(gè)小朋友生病住院,無(wú)錢(qián)治病,上不起學(xué),我變出很多錢(qián),讓他們?cè)琰c(diǎn)治好病去上學(xué),小朋友說(shuō):“謝謝你小鳥(niǎo)!蔽议_(kāi)心地笑了。

  看到老師拖著疲憊的身軀給我們上課,我會(huì)用魔杖變出無(wú)窮的力量,給予老師,讓老師永葆青春,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!

  假如我是一只小鳥(niǎo)……

  我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì)像小鳥(niǎo)一樣,插上翅膀,自由飛翔,把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

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