新學期的周記
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的新學期的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的周記1
我們已經(jīng)上三年級了。這學期與二年級相比發(fā)生了很大的變化。我們的教室從底樓搬到了二樓，比二年級的教室明亮多了。不但每扇窗戶都可以自由打開，教室里還換上了新桌子新板凳。每張新桌子新板凳都比二年級時長了一些，寬了一些，高了一些。我希望我們的教室里能變得更加整潔美麗。
這學期我們班來了兩名新同學。一位是男同學，名叫李鑫。李鑫喜歡學數(shù)學，不喜歡學語文。他上數(shù)學課時，十分用心，積極發(fā)言，上語文課時總是偷偷地與同桌講話或者搞小動作。他還經(jīng)常不做語文家庭作業(yè)。另一位是女同學，名叫周靜。她不管是上語文課還是上數(shù)學課都很專心。我們班也走了三位同學。有兩位成績很好，有一位同學很調(diào)皮，成績也很差�，F(xiàn)在我們班一共有66人，比二年級時少了1人。有很多同學長高了，長胖了，長機靈了，只有周自豪、劉國盛越來越不聽話。這學期我們的學費比上學期多交了幾十元。我想一定多了一些書，開學那天老師果然多發(fā)了好幾本書，有英語書，有科學書，有信息技術等書籍。這學期還多了幾位老師上我們班的課呢!我最喜歡周老師上我們班的英語課。周老師用我們的名字來唱英語歌曲，我覺得很有趣兒。我想：“學好了英語，長大后就可以到國外去找工作了�！�
我們的上課時間也有所改變。原來上午是八時上課，十一時三十分放學;現(xiàn)在是八時三十分上課，十二時放學。原來中午是二時二十分上課，下午四時五十五分放學;現(xiàn)在是一時三十分開始上午休，四時零五分放學。我很喜歡現(xiàn)在的`上課時間，雖然中午很匆忙，但每天下午很早就放學了，我做完了作業(yè)還可以和小伙伴一起盡情地玩耍。新學期的變化真多呀!
新學期的周記2
開學前一天晚上，我心思重重的，腦子里有好多的問號，比如：新學期會不會分班？我會分到哪個班？會不會有以前同學？老師是什么樣子的有好多的問題在我腦子里不停旋轉，就這樣我緊張的度過了一個晚上。
第二天，陽光慢慢地找到了我的身上，我懷著忐忑的心情來到了學校，來到了我原來的班級。見到了同學們，我很高興，至于緊張，我早就拋到了腦后。到了分班的時候，大家都很緊張，仿佛就像一場考試答卷一樣，這么一張試卷就考散了一群人�？粗麄儽恍碌睦蠋熞粋�個帶走，我的心里有了小小的失落和難受。不一會，我們體育老師來了，剩下的小伙伴們都在爭先恐后的搶著去體育老師的班級，看著他們一個個你爭我搶的樣子，我不禁捧腹大笑起來。最后我幸運的分到了四年級八班。
我們班的班主任是一個年輕漂亮的語文老師。她皮膚很白，水汪汪的.大眼睛，很是明亮。老師把我們帶到了新的教學樓，我們進了新的班級。由于緊張和擔心自己會分到哪個班，我好久沒有喝水，一進新的班級，我第一件事就是猛吸了幾口水來緩解我緊張的心情。就這樣新學期第一天在緊張與難過的心情中過去了。
又到了一天早晨，我早早地起床來到了學校。我有幸被選上了踢毽子。因為我好久沒有練習的緣故，我一上來也只能踢三四個。老師看到我笨拙的樣子，走上前來給我耐心的指導，指出我動作的不足之處，在后面的幾天練習里，我按照老師教我的方法，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我竟然能踢九到十個了，最高興的是，我在一分鐘測試里面，我能連續(xù)踢到了12個，我高興的差點跳起來。這讓我明白：只要我們肯努力，沒有什么事情能難倒我們。
來到四年級八班這個周的時間，我們班的每個同學的學習熱情非常高漲，同學們都利用空余時間用功的讀書，讓我充分感受到了集體學習的樂趣。我還交到了一個非常要好的朋友，她叫孫婉寧，她的眼睛非常漂亮，像一顆寶石一樣亮閃閃的。班級里還有一個和我同名的同學，為了區(qū)分我們兩個的名字，老師還專門給我們倆個名字做了標記。
這就是我新學期第一周的經(jīng)歷，讓我感到緊張又刺激！
新學期的周記3
妖嬈的春天來了，在這個繽紛多姿的季節(jié)里，我們再次一起走進美好的新學期，再次坐在同一個教室里，共同學習，共同成長，感覺真好！在這個新學期，你能做的更好嗎？
五年級了，我們是學校的大姐姐，大哥哥了，換句話來說，我們是低年級弟弟妹妹的榜樣，我們的一言一行不僅僅是我們個人的行為，因為我們的身上多了一個哥哥姐姐的`責任。不管是在校園內(nèi)外，還是在教室里，我們都不應該打打鬧鬧，大聲喧嘩，特別是在下課期間，因為我們在三樓，上樓下樓難免會擁擠，越是這時候，我們越應該呈顯出我們哥哥姐姐的榜樣。
數(shù)學這一方面，解題相對來說比較薄弱，這主要是和自己平時學習喜歡有很大的關系，懶于思考，懶于動腦。平時的解題太過于注重個人喜好。我很希望在今后的學習中克服并改正這些不足。
英語方面，最大的問題就是英語寫作業(yè)問題，而造成這個問題是因為自己平時疏忽英語方面的閱讀，還好我已經(jīng)認識到了這一問題，就是要勇于練筆英語作業(yè)，我會堅持不懈的，按照自己計劃，努力彌補自身的不足。
寫博方面，第九屆書香活動剩下還有幾天的時間了。
盡量每天寫一篇，讓自己盡量能在本次活動中取得好的成績。
在上學期里，老師時常會叫一些同學朗讀課文，想讀的同學舉手示意。可我總是擔心萬一讀錯了被同學們笑話，所以就不敢主動舉手，不敢去嘗試。但事實上，許多同學都讀得很好，，我要多讀些其它的書，提高閱讀理解能力，增長知識，拓寬視野，學得更充分。
多做家務活兒。在搞好學習的同時，我還要多幫助爸爸媽媽做做家務，干一些自己會干，也能干好的事情。爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙了，我也長大了，應該幫助他們分擔一些。比如：把自己的衣服洗一洗，掃掃地，抹抹桌子，整理整理自己的房間等，讓爸爸媽媽輕松一點！
美好的新學期，我們有信心可以做的更好；
美好的新學期，我們有能力可以做的更好！
贏在新學期，贏在起跑線上！我對自己充滿信心！
新學期的周記4
開學第一天，我心情澎湃，又是那么緊張。開學了，奔向另一個生疏地方，真有些不習慣。
校園中人真多，整個學校學生（初中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班同時，我看到了以前同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望�？墒鞘屡c愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進了班。同學們本來是排整整齊齊隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們“墊背”，到了4組最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做事只有是發(fā)呆了。班上人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我位置是空缺著。開學第一天我遲到了。
新學期的周記5
這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了高二三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個非常嚴格的教師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的'幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是教師手把手的教學。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、教師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的。面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下
新學期的周記6
陽光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時間的齒輪飛快地轉動著，兩個月的假期轉瞬即逝，我們迎來了新的起點——高中。
或許我還了解高中生活，或許我還無法適應，或許我還不能做一名合格的高中生，但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。
高中的.學習生活，每一天都會像初三一樣辛苦，甚至會超過初三，哪怕我還在猶豫，但我不會退縮。小升初時，我曾想過初中再也沒有小學時的輕松，但現(xiàn)在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎？再過三年的我，回想高中生活會發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學習生活在我成長的道路上也是
一道不可缺少而別樣的風景。
如果說初中學習我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學習方法得當，時間計劃合理，定會輕松些許。三十六中的教學方法很特別，我們提前預習并且做老師親自編寫的預習案，這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導，盡快養(yǎng)成習慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分重要，集中注意力是關鍵，我會緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個知識點，不放過一個問題。初中時我的成績還算可以，擦邊考進了三十六中，在這里一切都會重新洗牌，一切都還沒有定數(shù)，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會有一個問心無愧的成績！
不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來了，我一定會盡快適應這段旅程。讓我們準備好行
囊，微笑面對前方未知的路吧！
新學期的周記7
新的一年在煙花爆竹的響聲中來到我的身邊，脫去陳舊的衣服，洗去一年的煩心事，帶上一份希望跨入新的學期。
柳樹兒又開始抽芽，長長的柳條拂過臉頰，像是媽媽的撫摸;安靜了一個多月的麻雀兒從窩里探出了棕灰色的小腦袋，羽毛一層又一層疊在一起，在陽光照射下閃著微光......新的一年，新的世界，新的一學期，以及新的展望。
過去的就讓他過去了吧，一味的拘泥于過去只能帶給我無盡的后悔。再說了，人生總要往前看的`嘛。脫四入二大概就是我的目標了?事實上如果進二了以后我還會向著進一去努力的。
思考了很久我需要專攻一下副科，補習一下數(shù)學，以及關注一下錯題糾正。錯題糾正一直不是很被我重視，總想著，唉學著學著方法多了就會了也不一定。結果那道題一直在那里，問題也一直在那里不離不棄，同類的題也就自然而然都不會了。
英語的定語從句一堆亂七八糟的各種從句也需要專門去整理一下分清楚了，不然做什么題目呢?
物理的公式要去整理，我大概只一味的重視了死記硬背卻忽視了最重要的推導過程，半徑高度永遠傻傻分不清，數(shù)學總是忘記寫答句。
我是一個輸在了細節(jié)上的人。
無論是生活細節(jié)還是學習細節(jié)，我都不是特別在意，大概也是因為性格問題吧?不管怎么說我到底是個女孩子，也需要注重細節(jié)把細節(jié)小心翼翼的雕刻好了。
褪去一身的浮躁，放下心中的煩心事，靜靜地學習一會兒，效率也會提高不少。
其實我覺得說這些說多了就沒什么意思了，畢竟已經(jīng)寫了三次類似的周記了，想做的想說的都已經(jīng)寫光了，主要還是看怎么做咯?
新學期的周記8
轉眼開學一個星期了，剛剛從暈頭轉向中忙出點頭緒來，且不說上課內(nèi)容是否聽得明白，就這繁雜的選課過程已經(jīng)夠我受的了。還記得不論是在中國所受的基礎教育還是在法國上大學的過程中，每學期的課程都是由學�；景才藕玫模杉訃倪@種根據(jù)自己的接受能力和作息時間在網(wǎng)上進行自由選課，個人獨立安排學分的自由開放的報課方式實在是讓我多了一種新的體驗啊！
在法國的時候每學期主修選修加起來要修十來門課程，可以說負擔是比較重的，再加上完全沒有教科書，每個學期下來，厚厚地一堆筆記足以說明課業(yè)的繁重，而在加拿大的這一個學期我只用在學校給出的若干個選項中選出五門課即可，本以為可以輕松修完五門課的同時好好的領略一下加國的秀麗風光，誰知道，情況完全不如我想象中那么好，經(jīng)常有人問起我修的課程數(shù)目，當聽到我修五門課時都睜大了眼睛，表示“佩服”，說我實在勇氣可嘉，殊不知我根本沒有選擇的權利啊，法國校方早已明確的'為我規(guī)定好課程的數(shù)目，但至少他們的表情已經(jīng)告訴我這半年不會太好過了，呵呵，坦白說，擔心仍是有的啊！可回頭想想，剛進法國大學的時候，一個學期十幾門的天書不是已經(jīng)都聽過來了嗎，如今區(qū)區(qū)五門課能奈我何？本人向來都是死到臨頭還嘴角上揚的，就這么點小小的樂觀主義還真就造就了我這“死豬不怕開水燙得”的“德性”。
不管第一個星期是在怎樣的情況下熬過來的，至少我的心情還是不錯的，只希望舒適地度過一個周末后等待我的是一個更好的開始。
新學期的周記9
那天，我們坐在無聊，煩悶的教室里，聽著老師給我們講為人之道。突然，天暗了下來，我們定睛一看，我們已經(jīng)被茂密的蒼天大樹包圍起來。我們沿著用石頭鋪成的蜿蜒小路走到頭，看見一條清澈見底的小河，河底有許多又大又漂亮的鵝卵石，為這一條銀廣煥發(fā)的彩帶裝點上一朵又一朵清淡，高雅的花。我們坐在嫩綠的草地上，開始了我們在大自然中的第一堂課，老師有聲有色地為我們講述小動物與大自然的關系，與大自然為人類帶來陶冶情操，放松心情的好處，最后老師呼吁我們要保護大自然。下課了，同學們在草地上快樂的嬉戲，玩耍。幾只小松鼠在樹杈上警惕地望著我們，還時不時地圍在一起“嘰嘰嘰”的`議論著，幾個女同學看見這群有趣的“小天使”喜歡的不得了，她們把自己口袋中的花生，松子放在離樹不遠的地方，然后退回去靜靜的觀察它們，小松鼠們啾啾四周，見沒人先慢慢地向那些有著巨大誘惑力的食物移去，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險，立即沖上去搶走食物，又靈巧地爬上了樹，大口大口地吃起來…。后來我們還與它們成為好朋友呢！
我們躺在草地，望著藍藍的天，無邊無際，偶爾幾朵白云從我們的眼中溜過，遠處的山，危峰兀立，就像是一位位英勇的戰(zhàn)士堅強的站在那里，保衛(wèi)著迷人的大森林，山尖上縷縷云霧像是一條條小蛇，圍繞在母親身邊，那些云霧輕輕地去，又輕輕地過，無聲無息，如果站在山頂，一定仿佛是進了仙境吧！
又上課了，老師問我們學到了什么，我們一定會異口同聲的說“保護我們這片共同的天堂！”
新學期的周記10
從秋天的第一片葉子落下，在天空翩翩起舞時，我踩著秋日金色的陽光，起腳邁進了初中的大門。新的地方似乎一切都那么有趣，那么新鮮。
新的學期，新的開始，新的學校，新的班級，新的同學，新的老師。一切都要我去慢慢適應。經(jīng)過幾星期的學習，我已經(jīng)認識了許多同學，已是朋友，已是玩伴。
進入初中了，我已不是小學那個懵懂無知的小孩子了。首先，我要學會預習。在上每一節(jié)新課的之前要好好預習一遍，把老師要教的那一節(jié)讀幾遍，把不懂的地方做好標記，等老師講新課時認真了解。
其次，我要改掉上課分神的壞毛病。只有把握住上課的45分鐘，你課后做作業(yè)就不會那么吃力。當然，上課還要積極舉手發(fā)言。如果你對老師提的問題能快速回答上來，說明你已經(jīng)掌握了老師上課說的要點，成績就自然會提高！
然后，我要做到課后復習的好習慣。復習就像把知識集合在一起放電影一般。在頭腦里快速的過一遍，把已經(jīng)弄懂的題鞏固一遍。把不懂的題再溫習一遍。這樣就能從中汲取其中的精華，那么考試對于你來說，就是小問題了。
最后，我要有會做筆記的好習慣，俗話說：“好記性不如爛筆頭�！笨磿鴷r，在自己感觸最深的地方做一、兩處筆記。以后再來看時，就會有很深的印象，對那本書（或那篇文章）的中心也就會非常的`了解。
莫泊桑曾經(jīng)說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新學期就是新的企盼、新的希望、新的征途、新的收獲、新的開端。新學期，新起點，新面貌，新苛求，新希望。讓我們憧憬更加美好的明天，讓我們清理好行囊，讓我們再次踏上全新的征途��！
新學期的周記11
開學了，又是新學期了，我從假期戀戀不舍地回到了校園生活。開學第一天，當我來到了學校，看到了分別了一個寒假的同學們，大家彼此都互相問好，七嘴八舌地聊著寒假生活，我又從低落的心情轉回了開心，也和他們說著自己的寒假是如何渡過的。這時候我覺得回到了校園真熱鬧，不再無聊。開學后的幾天，當我來到教室，發(fā)現(xiàn)我們課桌的擺放有了變化，從以前的兩個人一桌，變成了有的六個人一組，有七個人一組，我和同學們都感覺很新奇，但也覺得有那么一點不方便的就是，當我看老師的時候要側著身子看，也許要一段時間適應吧。
今天早上我去學校的時候，正當我走進校園，突然樹上的果子掉下來砸到了我的大腦袋上，我撓了撓頭，把那顆果子弄下來，心里暗自想，真倒霉，怎么會這么“幸運”地被果子砸中，不知道今天會不會有什么“好”運��！誰知道第一堂語文課上，李老師因爲我昨天晚上發(fā)布了兩篇作文，居然獎了我兩顆星，我沒想到我一向害怕的作文，因爲這次老師要求投稿，我只得按要求把作文投到了網(wǎng)站上，可老師這么快就看到了，而且給了我獎勵，這讓我一下子對作文來了興趣，雖然我還是對作文不太有自信，但老師說如果第一次登報的話可以獎勵十顆星，并且還有稿費拿，這可讓我心里有了投稿的興趣。更沒想到的是最后一節(jié)英語課，老師選上我當英語小組長，我的臉上是平淡的，可心里樂壞了，一放學，我沖到媽媽面前悄悄說：“媽媽，我今天有好高興的.事情要匯報哦！”媽媽說：“什么高興的事��？”我哈哈大笑地說：“我的作文因爲投稿被獎勵了兩顆星，更開心的事這學期我是英語小組長啦！”媽媽一聽樂的嘴都咧到耳朵后面了，說：“孩子，你的進步被老師看到了，自然會好好鼓勵你的，這次你可以感到這種表揚讓你感到了自豪，是不是很開心呢？希望你能再接再勵，讓自己更加有榮譽感，并且做一個名副其實的小組長�！蔽倚睦锇底杂X得媽媽說的很對，今天我真的感覺到了那種自豪，那種開心，我想我的新學期愿望就是好好學習，認真努力完成每一件事，讓自己努力的結果變成各種鼓勵的果實迎向我，爭取下學期當班長。
新學期的周記12
暑假馬上就要結束啦，我已經(jīng)六年級啦我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為啦提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定啦幾條學習計劃：
1、認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。
2、完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
3、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
4、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
5、還要認真完成老師布置的'作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。
7、天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。
在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定啦計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進。
新學期的周記13
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的老師們同學們：大家好！
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規(guī)則。
發(fā)揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。
誠實守信，不說謊話，知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析；數(shù)學作業(yè)不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學習，似乎計劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學習應該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的.大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上！
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的陽光。
新學期的周記14
時光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結束了，新學期就要到來了，為了使下個學期學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我給自己制定了新學期計劃，我新學期計劃如下：
一、做好預習。預習是學好各科第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；2、列寫出這節(jié)內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)重點與難點；4、找出課堂上應解決重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確學習目；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做題，不要急于問老師，更不能抄襲別人作業(yè)，要在復習功課基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目，要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易，需要持之以恒，但為了美好未來，我決心做到。
新學期的周記15
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的`中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
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