周記初中
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編為大家收集的周記初中7篇，希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
20xx年的元旦又來(lái)臨了，我們一家人個(gè)個(gè)笑容滿面，有的臉上都漏出了小酒窩，有的興奮在跳舞，還有的在唱歌開(kāi)心極了。
我和姐姐、表哥們想了一個(gè)小游戲。游戲開(kāi)始了，有的洗水果、有的`削水果、有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我們?nèi)私?jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。
開(kāi)始擺造型了，我們先是用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了它的尾巴。一只小老鼠就做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩下很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那難忘的元旦！
周記初中 篇2
不知怎的，突然想起了小學(xué)時(shí)的那一堆人，那一堆的事。
但我不知道該怎么去寫(xiě)下它，雖然他很平常，也很簡(jiǎn)單。
我的小學(xué)條件不算很差，甚至還可以說(shuō)是還不錯(cuò)。而我們班，也算是一個(gè)很好的班級(jí)了，但我們班所有的人都擁有著一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是愛(ài)說(shuō)話，而且總是在課上，只有老師生氣時(shí)才停止那么一段時(shí)間。而現(xiàn)在的我，依舊沒(méi)有改掉這一個(gè)毛病，雖然大多是在自習(xí)課上。
而也正是這是這個(gè)看似沒(méi)有記律，但卻奇好無(wú)比的班級(jí)，造就了這樣的'一個(gè)我，一個(gè)個(gè)性鮮明的我。
如今，我已經(jīng)畢業(yè)近兩年了，但卻沒(méi)有回去過(guò)，偶爾路過(guò)學(xué)校，也僅僅是看上那么一眼，從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。
不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，雖然很思念他們，但又擔(dān)心不知道怎樣與許久未見(jiàn)的他們溝通，所以便一直拖到現(xiàn)在。
如果還有機(jī)會(huì)，但愿我能夠鼓起勇氣去面對(duì)他們。
很爛，但正是我心中的話。
周記初中 篇3
樂(lè)觀面對(duì)一切我覺(jué)得我們應(yīng)該樂(lè)觀的去看待每一件事，每一個(gè)困難，每一個(gè)難題，每一個(gè)失敗。不要因?yàn)槟骋患伦龅牟缓镁途趩剩驗(yàn)檫@是徒勞的。
就在上個(gè)學(xué)期我沒(méi)有來(lái)讀書(shū)，去治病了。在治病的那段期間，我一直在想這個(gè)病如果好不了怎么辦？本來(lái)就比別人大一歲了，還要重讀，被別人嘲笑怎么辦？那段時(shí)間我特別沮喪。可是就在某一天我改變了想法，我想我要堅(jiān)強(qiáng)，要樂(lè)觀，要相信這個(gè)病會(huì)好的，而且我干嘛要在意別人的眼光呢，做好自己就行了。大家可能會(huì)想是什么讓我改變了想法。
有一天，我問(wèn)我的媽媽如果我的病好不了怎么辦。結(jié)果她微笑著對(duì)我說(shuō)不會(huì)的！你的病一點(diǎn)會(huì)好的，不管怎么樣?jì)寢尪紩?huì)一直陪著你。媽媽也相信你的病很快就會(huì)好的。這句話深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心，我為什么就沒(méi)有想到母親呢！我生病的時(shí)候她是多么擔(dān)心，是她一直陪著我，而我卻想著會(huì)不會(huì)被別人嘲笑，這個(gè)病會(huì)不會(huì)好，頓時(shí)我感覺(jué)自己特別的可笑，所以我改變了自己的想法，我要堅(jiān)強(qiáng)！我要樂(lè)觀的去面對(duì)一切，戰(zhàn)勝疾病，不要在意任何人的眼光。所以后來(lái)的每天我都在微笑，當(dāng)媽媽問(wèn)起我，為什么你每天都這么開(kāi)心，不怕病好不了了？我就對(duì)她說(shuō)因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)病會(huì)好的呀，你不也相信嘛，要樂(lè)觀，是嗎？
很多名人小時(shí)候就得了疾病，可是他們有選擇逃避么？比如張海迪，她5歲的時(shí)候，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的.考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
我覺(jué)得我們也不要在意任何人的眼光。我膽小又老實(shí)，也很矮，所以總是被人嘲笑，被人欺負(fù)，可是我并沒(méi)有理他們，做好自己就行了呀，好好學(xué)習(xí)，以后有個(gè)好工作，高工資，他們沒(méi)有，他們就沒(méi)有資格說(shuō)我了。一個(gè)人的外表并不能看出什么，只要品行端正，照樣也可以在社會(huì)立足。
現(xiàn)在的人不管遇到什么事都是選擇退縮、逃避，而不是勇敢的去面對(duì)，用自己的智慧去解決。其實(shí)很多事情只有勇敢樂(lè)觀的去面對(duì)，這件事情才會(huì)煙消云散，如果你不去解決而是選擇逃避的話，這件事還是躲不了的。每一件事對(duì)我們都是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)我們應(yīng)變的能力，考驗(yàn)我們到底有沒(méi)有勇氣，考驗(yàn)我們是不是真正明白了到底困難和挫折降臨的意義。一切的考驗(yàn)，都在與選擇，選擇就在你們的身上。
我只想告訴大家，不要選擇逃避，樂(lè)觀面對(duì)一切，不要在意任何人的眼光，做好自己就一定能戰(zhàn)勝一切。
周記初中 篇4
早上早早的吃過(guò)早飯，就背著書(shū)包去學(xué)校了，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以一路上我騎車的速度也不斷的加快著。
這時(shí)我突然看到前邊有一個(gè)黑影，走近了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位老爺爺?shù)胖嗆嚾ベI(mǎi)菜，結(jié)果半路鏈子掉了，這時(shí)我看了看手表，到學(xué)校還需要20分鐘，如果下車幫老爺爺，那么極有可能會(huì)遲到，但是我還是決定幫老爺爺。
下車后，我來(lái)到了老爺爺?shù)腵旁邊，發(fā)現(xiàn)鏈子被卡住了，憑老爺爺?shù)牧夂茈y弄出來(lái)，我對(duì)老爺爺說(shuō)讓我來(lái)吧，但是情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的要復(fù)雜許多，我費(fèi)了九牛二虎之力才把鏈子弄好，老爺爺很感激的說(shuō)了聲謝謝。
我也趕緊騎上自行車，賣(mài)力的往學(xué)校趕，但是我還是遲到了，老師問(wèn)及遲到的原因時(shí)，我一五一十的告訴了他，老師竟然讓我回到班里了，這在以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，或許是因?yàn)槲易隽艘患档米龅氖虑榘伞?/p>
周記初中 篇5
有人說(shuō)，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心，腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí)，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣�，F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，我的心里有種說(shuō)不出的興奮。
還記得，那個(gè)晨曦，一名名穿著嶄新校服的`新學(xué)生，一張張掛滿幸�？鞓�(lè)的笑臉，一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的旭日，踏入了寧?kù)o的校園。咱們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安，遇到同學(xué)們打個(gè)招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開(kāi)始第一天的征程。
初中印象第一個(gè)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此，但是我會(huì)交出真誠(chéng)，獻(xiàn)出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。
還記得，那個(gè)課堂，咱們?nèi)褙炞⒌鸟雎?tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候，臉上偶爾也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，但多時(shí)答案總是那么干凈利落。
上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓咱們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活，讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)!
周記初中 篇6
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)……”所以說(shuō)，快樂(lè)是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)老虎風(fēng)箏，這天正好有風(fēng)，于是我邊喊著我的好朋友——老樊，一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了那里，便將風(fēng)箏組裝好，不一會(huì)兒老虎風(fēng)箏組裝完畢了。首先，我一只手拿著線輪，另一只手拿著風(fēng)箏，然后奔跑起來(lái)，將風(fēng)箏猛的一扔，雖然飛了起來(lái)，但是不一會(huì)便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的`老樊躍躍欲試，說(shuō)：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準(zhǔn)能讓它升空，并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容，便將風(fēng)箏遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將風(fēng)箏線拉長(zhǎng)，然后再放出去�？墒牵募夹g(shù)也不怎么好，不一會(huì)又落下了。他面紅耳赤地說(shuō)：“這風(fēng)箏肯定有問(wèn)題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“這風(fēng)箏并沒(méi)有壞，而是你們的飛法不對(duì)。飛的時(shí)候要把風(fēng)箏倒過(guò)來(lái)，而且還得順著風(fēng)向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘虺隽朔棚L(fēng)箏的技巧，果然，不一會(huì)兒風(fēng)箏便騰空而起，空中的老虎風(fēng)箏，便好像成了真的老虎了，我們各個(gè)喜笑顏開(kāi)。
我們要學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，因?yàn)榉窒砜鞓?lè)是一種風(fēng)險(xiǎn)，只有學(xué)會(huì)分享才會(huì)成為無(wú)私的人。
周記初中 篇7
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲傳入我們的耳朵，這節(jié)課是體育課，我們懷著興奮的心情如飛似的奔向操場(chǎng)。
集合完隊(duì)形以后，體育老師讓我們分散自由活動(dòng)，我們一下子歡呼起來(lái)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也跟著嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也為我們歡呼呢！同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的.在打球……我左思右想，玩什么好呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，終于有了一個(gè)好主意：做游戲。
游戲的規(guī)則是：先在沙土邊挖一個(gè)小坑，再準(zhǔn)備點(diǎn)小石塊，每人五個(gè)，站在離小坑十米遠(yuǎn)的地方，把這五個(gè)小石頭扔進(jìn)小坑里，看誰(shuí)扔得多，誰(shuí)就是勝利者。
同學(xué)們紛紛來(lái)報(bào)名參加，一會(huì)兒，就聚集了很多人，簡(jiǎn)直是人山人海。我們分了兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)是“寫(xiě)作才子”的我做隊(duì)長(zhǎng)，另一隊(duì)是“體育健將”的魏志鵬領(lǐng)頭，平時(shí)我們倆人都各有特長(zhǎng)，在班里也算是牛皮大王，互不服氣，今天同學(xué)們都想讓我們大戰(zhàn)一場(chǎng)，看誰(shuí)是真正的“�！薄�
激烈的比賽終于在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了，魏志鵬第一個(gè)先來(lái)，只見(jiàn)他拿起一顆石頭，緊張地向小坑里投去，一副聚精會(huì)神的樣子，只可惜沒(méi)有中。這時(shí)同學(xué)們不由自主地喊起來(lái)“魏志鵬加油，魏志鵬加油！”我在一邊緊張地不敢出聲。魏志鵬五“鏢”投下來(lái)，只中了一“鏢”，引起了同學(xué)們一陣捧腹大笑，有的同學(xué)笑的捂著肚子，快要笑破肚皮了。該輪到我上場(chǎng)了，我緊了緊腰帶，拍了拍手，自己給自己鼓了鼓勁，不過(guò)，一開(kāi)始我也像魏志鵬一樣膽怯地拿起一顆石頭，怕是一失手就投不中了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)小聲地說(shuō)：“馬銘昊不要緊張，瞄準(zhǔn)，慢慢來(lái)�！蔽視�(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起了勇氣，瞄準(zhǔn)小坑，小心翼翼地投去，果然百發(fā)百中，一口氣贏下了這場(chǎng)比賽的勝利，同學(xué)們都為我歡呼著，爽朗的笑聲在操場(chǎng)的上空蕩漾！
今天，一個(gè)小游戲讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事，只要認(rèn)真謹(jǐn)慎，勝利就會(huì)屬于你！
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