小學(xué)周記
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的小學(xué)周記5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1
如果說(shuō),回憶是一片璀璨的夜空,那么,我的小學(xué)生活就是那片夜空中最璀璨的星星,點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)難忘的故事;如果說(shuō),回憶是一本記載著生活的書(shū)本,那么,我的小學(xué)生活就是那本書(shū)中最精彩的一個(gè)章節(jié),敘述著一個(gè)個(gè)難忘的故事;如果說(shuō),回憶是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),那么,我的小學(xué)生活就是那藝術(shù)品中最關(guān)鍵的一抹色彩,畫(huà)出了一個(gè)個(gè)難忘的'故事……
還記得剛剛步入這陌生的校園,心中便無(wú)比激動(dòng)——這就是我將來(lái)要生活長(zhǎng)達(dá)六年的校園。
這漫長(zhǎng)而又短暫的六年,已經(jīng)在我的心中烙下不可磨滅的痕跡。
忘不了一年級(jí)時(shí)帶上紅領(lǐng)巾的驕傲,考出好成績(jī)的自豪;忘不了二年級(jí)時(shí)上臺(tái)主持的興奮,競(jìng)選隊(duì)干部時(shí)的激動(dòng);忘不了三年級(jí)時(shí)獲得獎(jiǎng)狀的微笑,忘不了四年級(jí)時(shí)制作班刊時(shí)的激情,忘不了五年級(jí)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)比賽時(shí)的掌聲,忘不了六年級(jí)那拼搏努力時(shí)的自己……驕傲與快樂(lè)伴隨了我六年。
當(dāng)我不知不覺(jué)在腦海中翻開(kāi)名為“回憶”的書(shū)本時(shí),突然看到了那最可貴的一頁(yè)——既有與同學(xué)之間玩耍的快樂(lè),也有朋友之間的矛盾與不快,但最后的“結(jié)局”仍然是用微笑渲染的。這六年,我獲得了比成績(jī)更可貴的東西——朋友之間的互相關(guān)心,互相信任,回過(guò)頭來(lái),看到這閃閃發(fā)光的回憶,我如獲至寶。
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,暮然間轉(zhuǎn)過(guò)頭,心中竟也感到了淡淡的悲傷,可是,仍讓人無(wú)法忘卻啊——那珍貴的回憶水晶。
小學(xué)周記 篇2
今天,媽媽帶我去崇和門(mén)的新華書(shū)店看書(shū),走進(jìn)去一看,有許許多多的人。媽媽叫我買(mǎi)些叫楊紅櫻、羅爾德、曹文軒、達(dá)爾的書(shū)。我看見(jiàn)一本楊紅櫻寫(xiě)的'沒(méi)有尾巴的狼。媽媽看見(jiàn)一本羅爾德和達(dá)爾寫(xiě)的獨(dú)闖天下,那里面有很多的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。媽媽把這幾本書(shū)買(mǎi)下來(lái)了,然后我繼續(xù)在書(shū)店里看書(shū)。到了下午三四點(diǎn),媽媽就來(lái)接我,帶我回家了。
小學(xué)周記 篇3
“叮咚,歡迎您進(jìn)入手機(jī)普及時(shí)代!”我開(kāi)心極了,把手機(jī)拿出來(lái)向同桌炫耀,可每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一部手機(jī)。唉,這還炫耀個(gè)啥呀,白費(fèi)了我一番苦心。
上課了,語(yǔ)文老師拿出手機(jī)向同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)按1號(hào)鍵,打開(kāi)語(yǔ)文課本翻到35頁(yè)《古詩(shī)二首》。如要老師解決疑難就按0號(hào)鍵,如要發(fā)送作業(yè)內(nèi)容就按2號(hào)鍵……”“唉呀,這真是酷酷,酷得‘沒(méi)法度’……”我連忙專(zhuān)心致志地進(jìn)入學(xué)習(xí)模式。
放學(xué)了,我剛收拾好學(xué)具,“叮咚”一聲,媽媽的頭像就閃爍起來(lái)。我按下按鈕,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“語(yǔ)詩(shī),媽媽正在超市選購(gòu),晚上想吃紅酒燉土雞就按1號(hào),吃素炒筍片就按2號(hào)……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,爸爸又在旁邊插起嘴來(lái):“語(yǔ)詩(shī),一定要投紅酒燉土雞的.票呀……”我連忙一絲不茍地進(jìn)入選餐環(huán)節(jié)。
周末,我去兒童游樂(lè)園玩,來(lái)到大門(mén)口,掛一告示牌:本游樂(lè)場(chǎng)一律以手機(jī)掃一掃購(gòu)票。購(gòu)票進(jìn)場(chǎng)后,游樂(lè)園的公眾號(hào)就介紹起來(lái):“語(yǔ)詩(shī)小朋友,歡迎你來(lái)到本游樂(lè)園游玩,祝你玩得開(kāi)心。但由于你未滿(mǎn)12周歲,飛躍激流、空中鋼絲、天羅地網(wǎng)、豎網(wǎng)橋、天馬行空……項(xiàng)目你還不能挑戰(zhàn),若是有給你帶來(lái)不便可諒解,本解釋權(quán)為手機(jī)選項(xiàng)游樂(lè)園公司所歸屬。如有需要服務(wù)請(qǐng)按……”
這世界人手一支手機(jī),手機(jī)就是你的名片。歡迎你們來(lái)這個(gè)時(shí)代玩,可是別忘了帶手機(jī)喲!
小學(xué)周記 篇4
一天早上,天灰蒙蒙的,大片大片的.烏云在天空中舞蹈。小兔心里想:“天又要下雨了,可是和外婆約好要去看望她,怎么辦呢?”小兔思前想后,還是帶著雨傘出門(mén)了,因?yàn)樗浅O肽钔馄拧?/p>
小兔走到半路的時(shí)候,天空下起了傾盆大雨,她趕緊撐開(kāi)雨傘。走著走著,忽然看見(jiàn)雞媽媽帶著小雞們?cè)谝豢么髽?shù)下躲雨。雞媽媽把小雞們緊緊地護(hù)在身子底下,生怕小雞們淋著了雨,多么偉大的媽媽呀!
小兔開(kāi)動(dòng)腦筋想到了一個(gè)好辦法,她對(duì)雞媽媽說(shuō):“你們等會(huì),我給你們找傘去!辈灰粫(huì)兒,小兔手里拿著一堆蘑菇回來(lái)了。對(duì)她們說(shuō):“我給你們找來(lái)了特別的雨傘!毙‰u們都開(kāi)開(kāi)心心地打著蘑菇傘,對(duì)小兔說(shuō):“謝謝你!”
小兔邀請(qǐng)小雞們一起去外婆家做客,她們歡天喜地地出發(fā)了,走過(guò)草地,跨過(guò)獨(dú)木橋,一邊欣賞著雨下的花草,一邊興高采烈地談天說(shuō)地。這真是特別的一天啊!
小學(xué)周記 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽到家樂(lè)福去購(gòu)物,商店里人山人海。
我和媽媽高高興興地買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備回家。突然,我和媽媽聽(tīng)到了一陣哭聲,我好奇地回頭一看,原來(lái)是一個(gè)大約5、6歲的小男孩在嚎啕大哭。
我和媽媽趕快走過(guò)去,熱情地問(wèn)他:“你怎么了?小朋友。”他結(jié)結(jié)巴巴,泣不成聲,我聽(tīng)不清楚。我耐心地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你先別哭,有事慢慢說(shuō),我會(huì)幫助你的!痹谖业陌矒嵯,小弟弟平靜了下來(lái),告訴我他是姐姐領(lǐng)他到商場(chǎng),但是他不慎和姐姐走散了,找不到姐姐了。
怎么辦呢?這是我聽(tīng)到家樂(lè)福正在廣播廣告,我急中生智地對(duì)媽媽說(shuō):“我們把小弟弟送到總服務(wù)臺(tái),讓阿姨在廣播上廣播一下,一定會(huì)找到他姐姐的`!眿寢屨f(shuō):“是個(gè)好主意!”
于是我和媽媽把這個(gè)小弟弟送到了總服務(wù)臺(tái),服務(wù)臺(tái)的阿姨熱情地接待了我們,并立即在廣播上播了尋人廣告。最后通過(guò)廣播找到了他的姐姐。小弟弟終于破涕為笑。
這一天真令我難忘。
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