回憶的周記
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的回憶的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶的周記1
三個(gè)月的暑假時(shí)光飛快地過(guò)去了！
我們馬上就要回到校園開(kāi)始我們新學(xué)期的生活。
我們是三年級(jí)的大姐姐哥哥啦，今年又迎來(lái)了一批可愛(ài)的一年級(jí)新生，我們應(yīng)當(dāng)做弟弟、妹妹的好榜樣。
這個(gè)暑假里最大的任務(wù)是鋼琴考級(jí)。從放假到8月十五號(hào)，我們一直在為這個(gè)目標(biāo)密鑼緊鼓的努力。雖然也有松懈的片刻和迷茫的時(shí)候，但我還是堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)和練習(xí)，獲得了132分的優(yōu)秀成績(jī)（150分滿分）。
這個(gè)暑假我最快樂(lè)的事情是每天早上和爸爸以及弟弟一起晨泳。晚上和弟弟一起打籃球。日子過(guò)得很充實(shí)，作業(yè)倒是有些拖拉。不過(guò)我的態(tài)度是非常認(rèn)真的。
這個(gè)暑假因?yàn)榭技?jí)的原因，還有八月份起爸爸媽媽為辦公室和倉(cāng)庫(kù)搬遷的事情忙碌，無(wú)暇帶我們外出游玩，這個(gè)暑假是外出活動(dòng)最少的`啦。不過(guò)我很理解爸爸媽媽的辛勞，也很支持爸爸媽媽的工作。
爸爸媽媽說(shuō)了，只要有空以后就會(huì)安排我們外出活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)了！收緊暑假放松了的心態(tài)。積極迎接新學(xué)期的到來(lái)和挑戰(zhàn)！
快樂(lè)每一天！進(jìn)步每一天！
回憶的周記2
有些往事，只是平時(shí)不會(huì)主動(dòng)想起，也永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
有時(shí)候會(huì)看到一些朋友聊起以往的經(jīng)歷。其中有人有著溫馨快樂(lè)的童年，也有人的童年和我一樣要用一生去治愈。
自己的童年并沒(méi)有多少值得追憶或者是懷念的事情，更多的都是些支離破碎的回憶。
那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人或許無(wú)法想象，就像之前曾經(jīng)一度收視率很高的電影，《少年的你》，其中涉及到校園暴力問(wèn)題，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人總覺(jué)得是危言聳聽(tīng)，經(jīng)歷過(guò)的人才知道，那其中有多少現(xiàn)實(shí)的困苦艱難。
小的時(shí)候，因?yàn)檫@樣那樣的原因被人孤立冷落。即使錯(cuò)的不是自己那又如何呢？有些裁決并不看誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，有些事實(shí)只是冷冰冰，不講情理。
在那樣孤立無(wú)援的境界中，并沒(méi)有人來(lái)幫助，那時(shí)候也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)上尋找有相似經(jīng)歷的`小伙伴。
曾經(jīng)看到別人傾訴自己被欺凌的經(jīng)歷，不僅被身邊的人孤立，就連父母也不肯去伸出援手。這個(gè)時(shí)候一定會(huì)有人站出來(lái)說(shuō)父母總是疼愛(ài)孩子的，不可能這樣——其實(shí)只是他們自己生活在一個(gè)相對(duì)幸福的家庭里面，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)這種感覺(jué)實(shí)在是太過(guò)真實(shí)，因?yàn)槲医?jīng)歷的也幾乎是一模一樣的事情，不管自己怎么樣被人欺負(fù)被孤立，被責(zé)備的始終都是我自己，父母總是認(rèn)為是我做錯(cuò)了什么才會(huì)被人討厭。支離破碎的回憶
回憶的周記3
上小學(xué)的第一次春秋游是去“星期八小鎮(zhèn)”，我就記得那里有很多體驗(yàn)不同職業(yè)的地方，而且，我體驗(yàn)了廚師——做螺獅粉的廚師。我記得我和幾個(gè)同班同學(xué)進(jìn)店以后，幾個(gè)人幫我們穿上圍裙，好像還戴了手套。坐到桌子旁，要戴小廚師帽，我就起來(lái)去拿了一頂。誰(shuí)知，帽子小，我的頭又大，戴不進(jìn)去！看著教我們的老師快步走來(lái)，我只好迅速將帽子放在頭上，學(xué)著老師的樣子，低頭弄著面。整個(gè)店鋪亮堂堂的。慢慢的'，手套有了些面粉，我卻還想著那個(gè)帽子，用手套往上一摸——怎么什么都沒(méi)有？我忙往地上瞟了一眼，只見(jiàn)那小帽子穩(wěn)穩(wěn)的，戴到地板的頭上。
除了春秋游，小學(xué)生活中印象最深的，就是下雨了。在廣州，五六月這種時(shí)候，下雨是最常有的。有次上著課，天突然變得漆黑，簡(jiǎn)直像夜晚一樣，只有教室天花板上的燈照著課室，風(fēng)扇在頭頂上轉(zhuǎn)著，同學(xué)們馬上都叫著：“上夜校啦！”“夜校�。 薄罢Z(yǔ)文課文里的‘夜�！�！”暴雨很快就下下來(lái)，用力地打著窗子，潑水的聲音持續(xù)著。窗外瘦高的樹(shù)被吹得往左倒到了極致又使足勁兒向右搖去，動(dòng)作很慢，但依然能感受到暴雨的威力。又一次，暴雨下了很長(zhǎng)時(shí)間，從圍欄往下看，操場(chǎng)已經(jīng)淹起來(lái)一小截了，第三道小校門(mén)那兒下坡的地方飛快地涌進(jìn)外邊的雨水。宋老師打著傘，挽起褲子穿上拖鞋，雨小點(diǎn)時(shí)，腳泡在水里賣力地往前走，用夾子夾出水中的樹(shù)葉，雨水已到了小腿的高度。這大概是我在附小見(jiàn)過(guò)的最大的一場(chǎng)雨。
回憶的周記4
回憶，是一咱心境的美，回憶，是一種溫馨的水，回憶，是一種香甜的糖果。
在奶奶家，有一條美麗的小河，我忘不了它。
早上 寧?kù)o的美
大地伸了個(gè)懶腰，小草也做起了早操，小河依然在流淌著，伴著東方的陽(yáng)光射進(jìn)了河中，那一比暖意也油然而生。幾條小魚(yú)還在石頭縫中嬉戲。岸邊，幾隊(duì)螞蟻也在忙碌地運(yùn)糧。美好的早晨，把那一束美好的陽(yáng)光獻(xiàn)給了那寧?kù)o的'小河，那種寧?kù)o的美，我一生難忘。也成為了我一個(gè)美好的回憶。
中午 絢爛的美
中午時(shí)分，金烏一邊扇扇子，一邊吃著雪糕，小河里可熱鬧了，小魚(yú)們?cè)谒奶帉な常?yáng)光射入了那飛奔的河中，仿佛又為多披了一件光衣。那色彩十分絢爛，有紅、橙、黃、綠。多么美好，幾只螞蟻也在岸邊捕捉蟲(chóng)子，仿佛一切都那么絢爛，撕下一片樹(shù)葉，扔下河，看著那樹(shù)葉急馳飛去，看著那絢爛的水面，不禁又是一顆閃亮的記憶里程碑，令我陶醉其中。
晚上 永恒的美
晚上，黃昏像火一樣燒著那高大的樹(shù)木，太陽(yáng)也準(zhǔn)備回家了。那種橙淡的光映在了那水中，小魚(yú)也安靜了大人們?cè)谡f(shuō)話，我們?cè)阪覒颍粫r(shí)回屋一下。岸邊的螞蟻也都紛紛向家趕。拾起一塊石頭，扔進(jìn)水中，水面上飛起了一個(gè)高高的水花，推動(dòng)著水的流動(dòng)。我也把這段記憶刻進(jìn)了腦骨之中了。
雖然現(xiàn)在那條小河已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，但那美麗的回憶，那精彩的瞬間，那歡悅的笑聲，那美好的心情依然飄蕩在我的腦海中，成為了一條七彩的船。
回憶的周記5
初夏的午后，天氣有一點(diǎn)點(diǎn)悶熱。我坐在窗邊，看著淅淅瀝瀝的小雨，不禁想起那美好的春天。
一年之中，有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，我最喜歡春天。
春天，是生機(jī)勃勃的。春天，大地復(fù)蘇了，花兒們都綻開(kāi)了笑臉，小草也從土中鉆了出來(lái)，連冬眠的小動(dòng)物們，見(jiàn)到春天來(lái)了，也都迫不及待地蘇醒了過(guò)來(lái)。
春天，最讓人欣喜的，就是那一抹綠色，我稱它為“新綠”。在柳梢上，那剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽，就是新綠；在灌木叢中，那尖上冒出的一片新葉，就是新綠；還有那草地上，小草們爭(zhēng)先恐后冒出的“小腦袋”，也是新綠色。每看到這抹新綠，我就仿佛聽(tīng)到了春天的使者帶來(lái)的消息——春天到了。
春天又是淘氣的。人們都說(shuō)“三月的天，孩子的臉”。春天的天氣是多變的，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒又下起雨來(lái)了。雖然我們出門(mén)時(shí)都要帶把雨傘，可我們一點(diǎn)兒也不惱它。因?yàn)榇禾斓挠辏悄敲纯蓯?ài)，那么清新。
最美好的，春天是屬于孩子們的。孩子們?cè)诖禾炜梢悦摰艉裰氐拿抟\，在草地上盡情地玩耍、嬉戲。他們有的'放風(fēng)箏，有的玩竹蜻蜓，有的踢足球，還有的什么也不干，躺在草地上曬太陽(yáng)。春天還有我們最喜歡的春游，我盡情地投入大自然的懷抱，享受美好的春天。
春天是這么美好，我愛(ài)春天！
回憶的周記6
有一個(gè)小孩的身影，每天下午放學(xué)后都背著沉重的書(shū)包，匆匆地走過(guò)繁忙的街道，穿過(guò)那條又長(zhǎng)又窄的巷子，然后與茫茫人�；煸谝黄稹�
六年后的一天，這個(gè)孩子消失了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書(shū)包在這兒經(jīng)過(guò)——她來(lái)到另外的地方，繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。這個(gè)孩子，就是我。對(duì)于今天的我而言，我再也不是孩子了，時(shí)間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。
我升上了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開(kāi)始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的'家——童年，我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí)，無(wú)法逃脫，無(wú)法改變，于是我等待著，等有一天一切都將會(huì)改變。
經(jīng)過(guò)一段感覺(jué)上漫長(zhǎng)的時(shí)間后，我對(duì)住宿的態(tài)度有了改觀——其實(shí)它并不可怕，而且還很新鮮，就像學(xué)校是一個(gè)國(guó)家，班級(jí)就是一座城市，宿舍便是一個(gè)，家。這個(gè)家雖沒(méi)有親情，卻洋溢著友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難，知難而退的孩子，改變成為一個(gè)自立、自主的少年。
今年6月1日，我的第十三個(gè)兒童節(jié)，才真正意識(shí)到一點(diǎn)：童年已離我遠(yuǎn)去，我將會(huì)接近我的未來(lái)，越來(lái)越接近，越來(lái)越觸手可及，直到有一天，我的“將來(lái)”便成為“昨天”，令人細(xì)細(xì)回味，也許真得很美好……
回憶的周記7
想當(dāng)年上學(xué)時(shí)，咱的文筆也“堪稱第一”，在現(xiàn)在的南陽(yáng)師院{當(dāng)時(shí)還是南陽(yáng)師專，后來(lái)�？粕究�
上學(xué)時(shí)，“大作”也經(jīng)常被老師當(dāng)范文朗讀。在班里，是班委宣傳委員，每星期三下午的政治學(xué)習(xí)都由我來(lái)主持，讀報(bào)看報(bào)，寫(xiě)讀后感。
最美好的回憶當(dāng)數(shù)參加學(xué)校的演講比賽，那次我的佳作真被傳為佳話。記得剛到學(xué)校時(shí)，女生宿舍是在圖書(shū)館后面的一個(gè)六樓高層建筑，我們班住在第三層，每天晚自習(xí)放學(xué)回到宿舍，大家就洗臉的洗臉，洗腳的洗腳，女生嗎,都愛(ài)干凈。可是每層只有一個(gè)衛(wèi)生間，光接水就得排半天隊(duì)，大家都懶得倒水再去排隊(duì)，況且還嫌遠(yuǎn)，于是乎，窗口就成了我們倒水的'好地方。你一盆，我一盆，八個(gè)人，八盆水。嘩嘩嘩嘩~全樓都這樣。那一盆一盆的水倒下來(lái)，只能用兩句詩(shī)形容：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！庇谑俏揖蛯�(xiě)了一篇文章叫《宿舍風(fēng)景線—-高山流水瀑布美景》參加了演講比賽,因?yàn)樵垩酃猹?dú)到，選材新穎，朗誦又口齒伶俐，飽含感情，故拿了大賽一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很小一本相冊(cè)。卻也惹下了禍，再不能在窗口倒水，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要堅(jiān)決取締這種“瀑布美景”。我也因此被學(xué)校同學(xué)記憶猶新。咱也成了有名片的人——名人!
回憶的周記8
翻開(kāi)那些陳舊的老照片，過(guò)去的往事歷歷在目，在無(wú)可彌補(bǔ)的傷痛中，顯得觸目驚心，卻被相紙所塵封，默然無(wú)語(yǔ)……突然間，一張充滿了歡聲笑語(yǔ)的照片使我的心中不由得一震，拂去灰塵，望著照片上那兩個(gè)男孩，心中如同被刮開(kāi)一道口子。我陷入深沉的回憶……
在那月白風(fēng)清的夜晚，我和他吃完晚飯便偷偷溜出家門(mén)，跑到離家不遠(yuǎn)的`小荒地里玩。麻雀在桑樹(shù)枝梢上低吟，不時(shí)刮過(guò)一陣風(fēng)，樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”作響，令人毛骨悚然，雞皮疙瘩都灑滿一地。知了伴隨著朦朧的月光，開(kāi)起了夜晚演唱會(huì)，凄涼的叫聲在微風(fēng)中搖曳，使人經(jīng)不住打起了哆嗦。
我倆玩著玩著，玩膩了，抬起頭，才發(fā)覺(jué)天色已晚了。在恐懼之下，我倆撒腿就跑。因天黑得伸手不見(jiàn)五指，看不見(jiàn)腳下的路，而不慎踩到了稻草，腳下一打滑，跌進(jìn)了一個(gè)大泥坑，摔了個(gè)狗啃泥。他一聽(tīng)到“撲通”一聲，便止住了腳步，回過(guò)頭一看，見(jiàn)我跌進(jìn)了泥坑，連忙俯下身， 把我連拉帶扯地拖了上來(lái)，看著我這狼狽樣，他滋滋地笑起來(lái)。
再說(shuō)門(mén)外，老媽在四處尋我，焦急得如同熱鍋上的螞蟻，聽(tīng)到這里傳出歡樂(lè)的笑聲，連忙沖進(jìn)來(lái)，揪住我的耳朵�！耙澳睦锶チ耍俊彼齾柭晢�(wèn)道。但隨即又覺(jué)得我這個(gè)滿身淤泥的樣子很可愛(ài)，便用隨身攜帶的相機(jī)拍下這張寶貴的照片。
后來(lái)，因?yàn)閿U(kuò)建拆遷等多種因素，我們不得不分離了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我心中有一種莫名的惆悵……
合上相冊(cè)，淚水模糊了雙眼。再回首，卻是那無(wú)邊無(wú)際的茫茫苦海。
回憶的周記9
今年的我已經(jīng)是六年級(jí)了！在幾天前，我和同學(xué)、老師們抱著熱切的心情上了游覽車，正準(zhǔn)備要參加我生平第一次的畢業(yè)旅行。
那天，我們來(lái)到了游樂(lè)園，映入眼簾的是矗立在廣場(chǎng)上的巨大摩天輪，聽(tīng)說(shuō)它有八十八米高呢！可以眺望整個(gè)園區(qū)，視野寬闊，讓人有種浪漫的感覺(jué)。再繼續(xù)往前走，就可以看到許多人躍躍欲試的G5了！看它隨著軌道緩緩前進(jìn)，掛在高空中，瞬間俯沖而下，渾身的雞皮疙瘩都起來(lái)呢！回旋磁場(chǎng)時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而上下；時(shí)而快速，時(shí)而緩慢，是個(gè)挑動(dòng)人心跳的游樂(lè)設(shè)施。一飛沖天會(huì)在你毫無(wú)防備下，從高空極速降落，一顆心像快要蹦出似的。坐上沖瘋飛車，三百六十度旋轉(zhuǎn)加上如火箭般的速度，不禁讓人驚聲尖叫、頭昏眼花。到了黃昏，每個(gè)人的心情都跌落谷底，想到，再過(guò)幾小時(shí)的時(shí)間，畢業(yè)旅行就將畫(huà)下圓滿的`句號(hào)了，心里真是五味雜陳�。�
時(shí)光悄悄的流逝，在這當(dāng)中，有悲有喜，有歡笑有難過(guò)，這些都成了我人生中最美好的回憶，也代表著我即將從小學(xué)畢業(yè)了！雖然有千萬(wàn)個(gè)不舍，但還是要離開(kāi)，繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)，才不會(huì)辜負(fù)了爸爸、媽媽及老師們對(duì)我的期望。
回憶的周記10
回憶往事，會(huì)給你帶來(lái)別樣的感覺(jué)。
偶然翻看大學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言冊(cè)，翻開(kāi)第一頁(yè)有一項(xiàng)是填個(gè)人愛(ài)好，我當(dāng)時(shí)填的是“睡覺(jué)”。我特別愛(ài)睡，上課睡，下課睡，上早讀睡。似乎瞌睡蟲(chóng)永遠(yuǎn)跟著我。睡覺(jué)曾經(jīng)給我?guī)?lái)了不少的尷尬。
記的上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，什么課我已想不起來(lái)了，只記得當(dāng)時(shí)上那節(jié)課的老師姓王，那節(jié)課的講的'是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)。我當(dāng)時(shí)趴在桌上睡得那叫做一個(gè)香甜，老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)。忽然同桌用胳膊肘碰了我?guī)紫拢颐悦院犻_(kāi)眼睛，同桌提醒老師在提問(wèn)我。我恍惚聽(tīng)到老師說(shuō)了一個(gè)名字，然后問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)？我以為老師說(shuō)的是我的名字，就站起來(lái)說(shuō)是我。頓時(shí)全班哄堂大笑，我不明白他們笑什么，就連老師也笑了。這時(shí)同桌說(shuō)老師問(wèn)的是陳勝、吳廣是誰(shuí)。我這時(shí)才清醒過(guò)來(lái)，我把陳勝、吳廣說(shuō)成是我自己了。當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得尷尬之極。
上初中二年級(jí)時(shí)，化學(xué)課上，我又在睡覺(jué)。老師見(jiàn)我在睡覺(jué)，就叫我的名字。我哪能聽(tīng)得到，可能叫了我好幾聲見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就走到我跟前敲我的桌子。我正在做美夢(mèng)，這時(shí)聽(tīng)到這煩人的聲音，就大聲嚷嚷“煩人不煩人”。班內(nèi)靜得出奇，我感覺(jué)不對(duì)，睜開(kāi)眼一看，化學(xué)老師站在我身后。我趕緊揉揉我朦朧的雙眼坐直了身體。
這樣的事情太多了，現(xiàn)在想想，自己也不免發(fā)笑。怎么那么愛(ài)睡覺(jué)呢？還鬧出了那么多笑話。
回憶的周記11
去年暑假，我去水滸三國(guó)城玩，到了里面，我感到口渴，包里已經(jīng)沒(méi)有水了，周圍也沒(méi)有賣水的小攤。我感到身體里有一條火舌，慢慢燃燒著，蒸發(fā)著我身體里剩余的水分。我的舌頭麻木了，幾乎完全失去了直覺(jué)，我感到那火舌向我的腹部蔓延，我不斷把我的唾液咽下去，希望能減少點(diǎn)痛苦，誰(shuí)知毫無(wú)作用。我漸漸感覺(jué)到我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，倒在爸爸身上慢慢行走，當(dāng)然嘴里還叨念念著：“哪里有賣水的呀，渴死我了�！�
我后來(lái)不說(shuō)話了，因?yàn)槲夷沁�有說(shuō)話的力氣呀，我有走路的力氣了。我已經(jīng)感到我的食道已經(jīng)非常干燥了，幾乎輕輕一折就能斷掉。突然我眼前一亮，前面有個(gè)店鋪，我又有了力量，飛奔過(guò)去，可是沒(méi)想到，店主的回答讓我徹底失望了�！斑@里不賣水�！北緛�(lái)認(rèn)為自己有救了，結(jié)果還是竹籃打水——一場(chǎng)空。
我身體里的火舌又突然有顯身了，更糟糕的是，我感覺(jué)比以前更難受了。我還清楚感覺(jué)到我身體里所有的水分都沒(méi)了。如果再不喝水，那我會(huì)連走路的力氣都沒(méi)有的.。我就走著走著，接近昏迷狀態(tài)了。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小攤子，上面放著水，我跳了起來(lái)，狂奔過(guò)去，因?yàn)榘职謰寢屢埠芸�，所以我買了四瓶，我擰開(kāi)瓶蓋，喝了下去，啊，真不錯(cuò)，甜甜的，我一口氣喝了一瓶多水，我身體里的火舌頓時(shí)消失了。
回憶的周記12
記得初一時(shí)候的《歌詠比賽》，很特別，很值得重播。當(dāng)時(shí)我們一點(diǎn)兒也不知道會(huì)有突如其來(lái)的《歌詠比賽》，陸老師在比賽前2天才告訴我們：“過(guò)兩天有個(gè)歌詠比賽！”
同學(xué)們都在下面議論：“怎么到現(xiàn)在才說(shuō)啊，還來(lái)得及嗎？”
陸老師呢，自信滿滿：“當(dāng)然來(lái)得及嘍！”
我們那幾天“狂練”《愛(ài)我中華》和《明天會(huì)更好》這兩首歌。終于，參加并通過(guò)了選拔賽。
但是還是不夠熟練，個(gè)個(gè)同學(xué)一下課手中就拿著歌詞背啊，唱的啊，那種場(chǎng)面回想起來(lái)挺壯觀的。
后來(lái)，我們班參加了決賽，加上手勢(shì)之類的，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。
雖然我們?cè)谶^(guò)程中有段不是很整齊，但是我們每個(gè)人付出了，都用心去歌唱了，我們從陸老師的臉上看見(jiàn)了“開(kāi)心”兩個(gè)字，他對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是：“很好！”
當(dāng)我們看見(jiàn)其他班級(jí)唱的時(shí)候，心里有點(diǎn)。
最后，當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)初一（16）班得了二等獎(jiǎng)的時(shí)候，心里非常的激動(dòng)。
激動(dòng)的是我們成功了，雖然只是二等獎(jiǎng)，但是我們付出了，得到的'快樂(lè)，是用名次無(wú)法衡量的，是用名次無(wú)法換來(lái)的。
回憶的周記13
每次經(jīng)過(guò)那個(gè)花園，總是忍不住地走進(jìn)；每次看到那個(gè)花園，童年的往事便歷歷在目；那個(gè)花園，記錄了我太多的童年時(shí)光。
看到花園中的小山丘，都還記得在那里我摔了一跤，差點(diǎn)摔下小山。在那里我們捉迷藏；在那里我們放風(fēng)箏；在那里我們野餐；在那里我們……
無(wú)奈，經(jīng)過(guò)時(shí)間的.洗滌，我們已丟掉了最初純真的模樣�？擅看蜗肫疬^(guò)去與同伴玩耍的情景，總會(huì)樂(lè)得像個(gè)孩童，笑嘻嘻地向別人訴說(shuō)，那時(shí)的笑容沒(méi)有任何雜物，單純的是那么可愛(ài)。
今天，再次漫步在花園中，回想起往事：那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，每當(dāng)黃昏來(lái)臨，我們還在草坪上蹦呀，跑呀，跳呀，穿梭在樹(shù)叢中，相互嬉戲。走進(jìn)樹(shù)林中，好想撿起我們兒時(shí)曾丟落的爽脆無(wú)邪的笑聲，可惜，已找不到半點(diǎn)痕跡。
記得與那些“志同道合之士”的最后一次“聚會(huì)”是在二年級(jí)，雖說(shuō)是聚會(huì)，其實(shí)也只不過(guò)是在花園中漫步，感嘆幾句童年的美好，便匆匆散去。抬頭望向天空，太陽(yáng)還是如此耀眼。
雖知不能沉醉于回憶之中，但仍不能忘記那一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
突然看見(jiàn)一個(gè)兒時(shí)的玩伴，急急匆匆的向他跑去，看見(jiàn)他也向我走來(lái)，卻不小心摔了一跤，耳邊響起了如此熟悉的聲音：“你怎么又在這摔了一跤？”一只手出現(xiàn)在了眼前……
回憶的周記14
那一次，炎炎烈日。你帶給我溫暖，是一種很涼快的感覺(jué)。
當(dāng)天，火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，知了在不停地叫著，路邊的花兒，草兒也低下頭。人們都在家里吹空調(diào)，而我卻走在小路上，喝不到一口水。我口渴極了，希望立馬就能喝到一滴水，父母外出了，我又沒(méi)有帶手機(jī)，只能頂著太陽(yáng)，拖著沉重的腳步走著。突然，我遇到了一個(gè)人——就是你！你見(jiàn)到我這副模樣，急忙拿出你的水杯，讓我喝掉了你的最后一點(diǎn)水�？晌液韧旰�，將水杯還給你，抬頭一看，你已不見(jiàn)蹤影！頓時(shí)，我感到一股暖流涌上心頭，心 想：雖然你我彼此不認(rèn)識(shí)，但你肯定會(huì)有好報(bào)的！
過(guò)了幾天，我去公園玩吊杠。一不小心，扭傷了腳，正當(dāng)我疼得站不起來(lái)，許多人都圍了上來(lái)�？蓻](méi)有一個(gè)人伸出手扶我起來(lái)，更沒(méi)有一個(gè)人送我上醫(yī)院�！按蠹易屢蛔�，請(qǐng)讓一讓……”一個(gè)小姑娘擠了進(jìn)來(lái)，我驚呆了：她不是上次給我水喝的那個(gè)女孩嗎？她扶我起來(lái)，并讓她的`爸爸媽媽把我送到附近的醫(yī)院。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：我的腳只需要包扎一下，就沒(méi)事了。我便進(jìn)了包扎室。包扎好后，我出來(lái)一看，你早已走了！我仔細(xì)環(huán)顧一下四周，有一張紙條，我打開(kāi)一看：上面寫(xiě)著你的名字——朱思穎，還有你媽媽的手機(jī)號(hào)碼。
�。≈焖挤f，你是我最好的朋友，如果你遇到了困難，我也會(huì)幫助你的，就像你一樣幫助我那樣幫你！
回憶的周記15
童年,似夢(mèng)一般�？墒�,那純真幼稚的童年,似乎離我而遠(yuǎn)去了,我何曾留著,那童年的純真歡樂(lè)呢?我迷茫了,長(zhǎng)大了,回不去的童年啊!我是多想回到童年,我是多想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大啊……
小時(shí)候,有爸爸媽媽寵著,有爺爺奶奶疼著,那日子,過(guò)得多自由,多快樂(lè),沒(méi)有約束,沒(méi)有煩惱,只有那滿腦子的歡喜,什么事也不懂,什么事也不做,只會(huì)傻傻又天真的玩樂(lè),過(guò)著似公主一般的幸福生活。
可是如今,我長(zhǎng)大了,我上小學(xué)了,壓力多了,耳旁,沒(méi)有了父母的寵話,只有那一句句的責(zé)怪和批評(píng),總是拿我和別人比,拿到別人就一定比自己的女兒好么?童年的自由,你在哪里,別拋棄我,別讓我做籠中的鳥(niǎo)兒,我渴望兒時(shí)的自由。如今的我只是學(xué)習(xí)第一,每天只有媽媽的嘮叨,我失去了自由的兒時(shí)日子,我多想回到童年!!
現(xiàn)在,日子匆匆,過(guò)去的日子再也回不去了,媽媽的`寵愛(ài)變成了嚴(yán)厲的教育,童年啊,惜怪我那時(shí)沒(méi)有好好珍惜你,如今錯(cuò)過(guò)了,就再也回不來(lái)了……
如果有機(jī)會(huì),我是多想再過(guò)一次童年,再回到童年,好好享受那難得的機(jī)會(huì),好好歡樂(lè)一回,真真正正的歡樂(lè)那么一回……
我長(zhǎng)大了,再也回不去童年了,我只能懷念,渴望,期待了,我只能在夢(mèng)中想童年了……
童年的夢(mèng),常駐我心中,我真的是長(zhǎng)大了,回不去的童年啊,離開(kāi)了我,我多想回到童年……
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