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小學(xué)四年級(jí)周記

時(shí)間:2024-01-28 13:11:29 周記 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)周記(集錦15篇)

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)周記,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)周記(集錦15篇)

小學(xué)四年級(jí)周記1

  一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央,我們今天要玩一個(gè)搶橡皮的游戲。搶橡皮游戲是這樣玩的:把一塊橡皮放在桌子中間,然后我們把手放在桌子下面,老師說:“三、二、一,左手!”大家就用左手去搶,如果老師說:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去搶,出錯(cuò)手或手出慢了被對(duì)手搶到,都算輸。

  第一局,老師開始到計(jì)時(shí)了,“三、二 …… ……”,我心里很緊張,心在“怦怦”地亂跳,老師說:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我們倆都出錯(cuò)了手,我們都輸了。

  緊張的第二局又開始了,老師開始倒行時(shí)了,我看了看我的對(duì)手,他的手放在桌子下面,眼睛一會(huì)兒看著老師,一會(huì)兒盯著橡皮,做出隨時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻準(zhǔn)備,我也不甘示弱,暗暗地準(zhǔn)備著。當(dāng)老師數(shù)到“一,左手!”時(shí),我和同桌同時(shí)把左手伸到橡皮上面,但最終還是我略快一點(diǎn),我先搶到了橡皮,我取得一場勝利,1:0,我暫時(shí)。

  最后的.決戰(zhàn)局開始了,教室里鴉雀無聲,只有老師倒計(jì)時(shí)的聲音,老師說“三、二、一、右手!”,突然教室傳來一陣陣笑聲,搶到的的同學(xué)拿著橡皮在手舞足蹈地跳著,開心地笑著,沒搶到的同學(xué)則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發(fā)呆。我的運(yùn)氣真不錯(cuò),這一局又是我搶到橡皮,今天我以2:0完勝對(duì)手,我開心極了。

小學(xué)四年級(jí)周記2

  春天到了,不管是什么花都開了,如果春姑娘問我喜歡什么花?我肯定會(huì)選喇叭花,喇叭花是一種特別的花,它的樣子,讓我想起小的時(shí)候?qū)W的一篇課文,題目是喇叭花,課文把喇叭花介紹得非常美,喇叭花的顏色是紫色的`,樣子像一種樂器,而且它的用處可大了,有些人種喇叭花,有些人畫喇叭花,還有的人在墻上粘上喇叭花的墻紙,非常好看。

  我家也種了,在電視上,一個(gè)小女孩一小片紙拿來燒,這時(shí)火燒得越來越大,一個(gè)人看到,就用喇叭花在水里吸一點(diǎn)水來,然后往火里一澆,火就滅了,喇叭花還可以讓人開心,在你傷心的時(shí)候,喇叭花就會(huì)用它那長長地葉子在你身上拍幾下,又搖搖頭,讓你開心,我心想,喇叭花可不可以拿來吹呢?因?yàn)樗臉幼酉駛(gè)喇叭,所以我非常感到好奇,喇叭花的蜜很少,雖然它比其他的花缺少很多,但是它很吸引人。

  在花園里,喇叭花的種量最多,很多人和喇叭花一起拍照,還有的人把喇叭花摘下來帶在頭上,顯出自己的可愛,美麗。

  這就是喇叭花,最美的喇叭花

小學(xué)四年級(jí)周記3

  這幾天細(xì)雨總是下著,仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵烏云就像是太陽的假條,是呀,太陽已經(jīng)很長時(shí)間沒有來上班了。

  太陽罷工后,教室就變得死氣沉沉,也少了好多的歡聲笑語……更重要的是點(diǎn)心PK大賽取消了!那可是全班同學(xué)盼星星,盼月亮,好不容易才盼到的星期一呀,那天一整天教室里都有一股麻油味兒,那是心急的.同學(xué)還以為今天會(huì)有奇跡發(fā)生,太陽能突然露個(gè)笑臉,讓點(diǎn)心PK如期舉行。此時(shí),麻油就靜靜地躺在那里,默默地讓它的香味飄散著,似乎是它無聲的哭泣呢!同學(xué)們見了老師都興匆匆地跑上去問點(diǎn)心PK何時(shí)舉行,老師搖著頭,指了指天,同學(xué)們立刻就變得垂頭喪氣。

  老天啊,太陽罷工了,你很傷心,哭了?墒,你知道嗎?你哭了,我們的麻煩也就多了,請(qǐng)你快快打個(gè)電話給太陽,讓它快快來上班吧!

  指導(dǎo)老師劉熔:

  本文最大的亮點(diǎn)是形象的使用了擬人這一修辭手法。細(xì)雨是老天的哭泣,烏云是太陽的假條,多么有童趣啊。小作者通過對(duì)同學(xué)的心理描寫和麻油飄著香氣這一側(cè)面描寫,把孩子們對(duì)沒有舉行點(diǎn)心PK大賽的那份沮喪生動(dòng)再現(xiàn)出來。

小學(xué)四年級(jí)周記4

  近幾天走近校園,發(fā)現(xiàn)了不少人穿戴著不少名牌。什么“耐克”“特步”“貴人鳥”這些一般農(nóng)民都不敢過問的名牌卻出現(xiàn)在不少同學(xué)身上,成了校園一景。

  小甲(在這里不便透露姓名)本校學(xué)生,父親因經(jīng)商發(fā)了家。他每套衣服不低于200元。他還說:“國產(chǎn)名牌‘李寧’我還看不上眼!彼牭氖恰凹~曼MP3”,用的是“派克”鋼筆。我問他這些貨從哪兒來的。他說:“只要學(xué)習(xí)好無論什么條件只要有可能我爸就一定會(huì)答應(yīng)。”

  小乙本中學(xué)高中生,不要看他一身名牌,但是他的父母都是某廠的工人,據(jù)了解他父母在40歲才生了他,老來得子自然加倍關(guān)懷,按家里經(jīng)濟(jì)狀況,很難用起名牌。但又因兒子非要買名牌,只好節(jié)衣縮食,咬咬牙就買了,這種人不只他一個(gè),還有很多人。

  還有一部分同學(xué)生怕別人叫他“老土”就想方設(shè)法的去買一些假的名牌來過過名牌癮,或者拿出來炫耀炫耀。

  小乙雖不是一身名牌服飾,但是他所有的文具、書包等都是一些價(jià)格不菲的高等文具。

  還有一位女生,她有個(gè)外號(hào)“名牌公主”。別看她才十幾歲,但她不僅穿名牌,而且對(duì)名牌還有一番了解。

  現(xiàn)在,學(xué)校又出現(xiàn)了一種奇怪的'現(xiàn)象———很多的同學(xué)耳朵上掛著耳機(jī)。我想問各位同學(xué)就這么喜歡MP3?聽就聽唄,可是還有一些同學(xué)上課還聽MP3,難道這樣不會(huì)影響學(xué)業(yè)嗎?

  今天我說這“名牌熱”也夠新鮮。不過,我還是想勸勸同學(xué)改改這習(xí)慣。保持艱苦樸素的好作風(fēng),不能鋪張浪費(fèi)啊!

小學(xué)四年級(jí)周記5

  今天,天氣很好,我燒在我們的領(lǐng)域和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶野生稻。

  爺爺和爸爸先用磚砌了一個(gè)半圓形的爐子。我和媽媽負(fù)責(zé)剝蠶豆和米飯。奶奶切培根,削竹筍皮。我們忙了很長時(shí)間,終于準(zhǔn)備好了。我們把去皮的蠶豆和熏肉放進(jìn)鍋里,然后把竹筍和水放進(jìn)鍋里,然后找到一些枯死的樹枝和樹葉。

  他開始給燒了,我把枯枝進(jìn)爐,然后還要點(diǎn)燃稻草放進(jìn)去,這樣就把火爐提到的干樹枝內(nèi)。過了一會(huì)兒,從內(nèi)鍋蒸飛,但火勢(shì)依然很旺,燃燒的氣味傳來突然爆裂,她說:“可樂可樂”一陣風(fēng)來,仿佛野餐和我們一起。突然,在我的.臉上吹里面的灰塵爐子,爸爸說:“你是脂肪和黑色的像張飛。”不過,我很高興。爸爸高興叫道:“好了,燒傷,燙傷好!毕阄稘L滾,燕子吸引了過來。它仿佛在說:“你真的燒香啊等待一段時(shí)間一定要給我留一點(diǎn)!”我迫不及待地拿起碗,裝滿了點(diǎn),開始津津有味地吃。味道有點(diǎn)!真好吃,雖然有被燒毀。但我很高興,因?yàn)檫@是他們自己手工制作的結(jié)果。

  我覺得今天做野生大米太有趣了!

小學(xué)四年級(jí)周記6

  外面下著傾盆大雨,操場上白茫茫的一片,教室里只剩下兩三個(gè)人了。一個(gè)小女孩等著她的家人,突然這個(gè)小女孩的目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)黑黑的身影。她向那兒飛奔過去,媽媽!媽媽!那是小女孩的媽媽。雨還在下著,似乎被她們感動(dòng)了,媽媽拿了一把傘,和女孩出去了。自私的女孩的身體幾乎占去了整個(gè)傘,生怕自己被淋濕了。

  這母女倆坐在了車上,女孩還是安然無恙的,可是那位母親的`衣服濕了,褲子濕了,頭發(fā)濕了……每一個(gè)邊邊角角都濕了。伴隨著母親的是一句句責(zé)怪,傷人的話,那些話像一根根針一樣,刺進(jìn)了那位母親的心:你怎么現(xiàn)在才來,做什么都那么慢!沒有一句關(guān)心的話,都是這些傷人的話。那女孩怎么知道媽媽的苦媽媽的累呢?做母親的總是會(huì)甘于付出,她們只希望自己的孩子開心。所以母親沒有作聲。

  到了家,女孩才知道媽媽開到半路。車胎沒氣了,那是女孩已經(jīng)放學(xué)了,母親這時(shí)左右為難不知道該怎么辦,所以最后母親決定先去充氣,最后,母親遲到了。

  女孩沒說什么,走進(jìn)了房間,霎時(shí)一道閃電飛過,房間里照亮了,女孩默默地流下了淚水,這是感動(dòng)的淚,是懺悔的淚!斑@就是母愛。”后來女孩驕傲地說。媽媽是第一個(gè)讓她感動(dòng)的人!

  那個(gè)女孩就是我,媽媽謝謝你!

小學(xué)四年級(jí)周記7

  泡泡糖,人們大多數(shù)都是在嚼它,等沒味道的時(shí)候,就立刻吐了出來?膳菖萏牵有一項(xiàng)很好玩的技能,那就是,可以吹泡泡。

  今天早晨,我沒有吃早飯,媽媽給了我錢讓我買面包吃,我走到了商店,眼睛在四處飄浮,望了望那邊,又往往這邊,突然,看見了一堆泡泡糖,我眼頓時(shí)亮了,買面包的念頭早就飛的沒影了。我買了6個(gè)泡泡糖,買過后,愣了一下,才想起還要買面包,可剩下的錢也不夠了呀。誒呀。算了,不買就不買,就這么愉快地決定了。

  到了補(bǔ)習(xí)班,我拿出兩個(gè)來,撕開皮,直接吃了起來,我用勁地嚼呀嚼。。終于嚼沒味了。我高興萬分,馬上開始吹泡泡。啪。泡泡糖直接吹爆了,還好沒掉出來,繼續(xù),雖然第一次吹爆了,我慢慢的吹,慢慢的.吹。哇。。好大。。好大呀。我驚訝萬分,哈哈,我說的果然沒錯(cuò),泡泡糖就是好玩,兩個(gè)吹起來就是大。

  我走進(jìn)班,讓班里人看看我吹的泡泡糖,可我還是不想這樣弄爆它,算了,有可能我還能吹出更大的泡泡。

  今天吹泡泡糖好高興呀。但可難為我的肚子了,一上午都在咕咕叫。

小學(xué)四年級(jí)周記8

  上小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校也已開始了英語這門課,我當(dāng)時(shí)是既新奇又陌生,但是,我的第二位英語老師卻給我留下了較深的印象。

  這位老師姓張,實(shí)為和藹的女教師。張老師教得是第一冊(cè)的第二單元以后的內(nèi)容。記得有一次,我前面的同學(xué)劉兵畫了只小狗,旁邊還注釋上三個(gè)字“小孟強(qiáng)”,我生氣地向老師報(bào)告,結(jié)果劉兵挨了一頓屁股,我才不由得咽下了這口氣。

  當(dāng)然,我也在英語課上搗過亂,跟同桌不知鬧起了什么矛盾,動(dòng)起了手腳。紙里包不住火,事情敗露后,英語老師依紀(jì)處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時(shí)間內(nèi)是我最懊惱的一件。

  后來,我下了一股狠勁兒,以彌補(bǔ)自己的`過失,在老師眼中的印象也漸漸升級(jí)。經(jīng)過一學(xué)期的艱辛努力,我終于得到老師的贊譽(yù)。

  這位老師是臨時(shí)的,但她調(diào)動(dòng)的我的英語積極性,使我異常感激。張老師教了我們一學(xué)期以后,在放假前的最后一節(jié)課,直到后來我才知道這是她叫我們的最后一節(jié)課上,他肯定了我的成績,并公開宣布我成為她任教期間的最佳學(xué)生。

  張老師就這樣走了 ,但我將永遠(yuǎn)將她銘記在我的腦海深處,永遠(yuǎn)……

小學(xué)四年級(jí)周記9

  5月25日,天真活潑的我們背上行囊,向黃河岸邊進(jìn)發(fā)。

  我們的活動(dòng)豐富多彩,有反間諜游戲;有面對(duì)母親——黃河吟誦詩歌;還有快樂野餐……最讓我記憶猶新的是反間諜游戲。這個(gè)游戲不僅使我感到快樂,更利于同學(xué)們之間的`團(tuán)結(jié)。

  伴隨同學(xué)們“沖呀,殺呀!”的喊聲,反間諜游戲拉開了帷幕?茨且粋(gè)個(gè)間諜,縮頭縮腦,鬼鬼祟祟,再看那反間諜人員,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采飛揚(yáng)。

  頓時(shí),場上“槍林彈雨”、“硝煙彌漫”,一會(huì)兒這邊喊:“繳槍不殺!”一會(huì)兒那邊喊:“你被俘虜了!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)鐘方向來了一群人,9點(diǎn)鐘方向也來了一群人。我想:看來他們想用兩面夾擊的方式擊敗我們。我悄悄地對(duì)李余良說:“你帶上閆文宇和趙文杰去打3點(diǎn)鐘方向敵人,我和王宇博、高峻巖打9點(diǎn)鐘方向敵人,記住,誓死保衛(wèi)領(lǐng)地!彼謭(jiān)定地說:“是!指揮官,我們保證完成任務(wù)!”我們便埋伏在草叢中,準(zhǔn)備著接下來的殊死博斗。當(dāng)他們踏入我們領(lǐng)地之時(shí),我們大喊:“殺呀,視死如歸!”敵人被我們打了個(gè)措手不及,但他們的反應(yīng)速度相當(dāng)敏捷,一會(huì)兒就俘虜了閆文宇。后來,我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)地被俘虜,我一看大事不妙,只好逃之夭夭。

  最后,我們的隊(duì)員已所剩無幾,反間諜隊(duì)贏了,但是我們并沒有氣餒,依然無比開心。

  這次“擁進(jìn)黃河——母親的懷抱活動(dòng)”使我回味無窮,更讓我明白了很多道理:適者生存,狹路相逢,勇者勝。我們堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格在這樣的活動(dòng)中逐漸形成。

小學(xué)四年級(jí)周記10

  “卻道天涼好個(gè)秋”。夏天的炎熱漸漸消退,秋風(fēng)陣陣起,我知道,廣州的秋天來了!

  沒有春的繽紛,沒有夏的喧囂,沒有冬的落寞,廣州的秋靜悄悄的來了。它來得無聲無息,毫無半點(diǎn)征兆,以至于我都沒有察覺。當(dāng)甜蜜的.南方石榴在我口中蕩漾的時(shí)候,當(dāng)可口的廣式月餅在我嘴里跳躍的時(shí)候,當(dāng)濃郁的桂花在我鼻前悠悠飄香的時(shí)候,當(dāng)多才的李煜“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”在我身邊吟唱的時(shí)候,我知道,廣州的秋天到了!

  廣州的秋與北國的秋不一樣,沒有一派蕭瑟景象,更沒顯得滿目滄桑。他來的是那么平和,那么從容。青翠的林木雖掩飾不住季節(jié)刻下的痕跡,但仍在拼命吸收大地的營養(yǎng),顯示自己勃勃的抵抗力,為人們盡可能長時(shí)間的奉獻(xiàn)生命中的綠色。就連偶爾一片欲墜的黃葉,盡管秋風(fēng)在反復(fù)的拉扯,它仍然緊緊系住樹枝,猶如對(duì)母親般地依戀。

  走在上學(xué)的路上,一片落葉在我眼前美妙地飛舞,飄飄然著地。我俯身拾起,盡然是木棉樹葉。啊,人們都陶醉于木棉花火一般的燦爛,為什么沒有人想起這寂寞的樹葉,林落成泥碾作塵,來年再為花的盛開默默地奉獻(xiàn)!

  廣州的秋是平凡的,褪去了世間繁華,一如這平凡的木棉樹葉。廣州的秋也是短暫的,悄悄地來,又匆匆而去,只求奉獻(xiàn),而無索取。

小學(xué)四年級(jí)周記11

  暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學(xué)們總是心不在焉,開著小差數(shù)著時(shí)間,期待著暑假的來臨,我也不例外,因?yàn)槭罴偈强鞓返,自由的?/p>

  上午,我和老媽吃過飯后,會(huì)一起做運(yùn)動(dòng),跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友,做完運(yùn)動(dòng)后,我們會(huì)打開電腦一起看電視,到了十二點(diǎn),我們會(huì)一起吃西瓜,西瓜是我們每天吃的`點(diǎn)心,那一個(gè)大西 瓜,一下就被我們一家人吃完了,特邊是老媽,那么胖了還那么會(huì)吃,吃完西瓜后,我會(huì)看些課外書。

  下午,我吃完飯,就和老媽一起上街,街上十分熱鬧,人山人海,我想擠進(jìn)一個(gè)人群里,可不想也知道,個(gè)子這么小,還想擠進(jìn)去看,做夢(mèng)吧!不過,我還是可以看看別的東西,街上的東西可多了 ,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現(xiàn)在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛的小動(dòng)物,有金魚,有老鼠,有 烏龜,還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!

  一回到家,我筋疲力盡,躺在床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  暑假,再見了,明年我歡迎你的到來。

小學(xué)四年級(jí)周記12

  在一個(gè)星期六,發(fā)生了這樣一件事……

  小紅冒著傾盆大雨,急急匆匆地出去買書,在拐彎處,不小心撞到了一個(gè)小男孩,小男孩手里拿著最新一季的漫畫,因?yàn)闆]拿好,落入了水洼里,小男孩著急的哭了。

  小紅一邊把書撿給小男孩一邊慚愧地說:“對(duì)不起。對(duì)不起。我不是故意的.!毙∧泻⒉粮裳蹨I說:“小姐姐,沒關(guān)系,我知道你不是故意的!鳖D時(shí),小女孩的臉變得通紅,就像熟透了的大紅蘋果,小男孩說完后,就立刻轉(zhuǎn)身走了。

  小紅心里一直過意不去,于是去書店給小男孩買了一本最新一季的漫畫,經(jīng)過“千辛萬苦”地尋找,小紅終于找到了那個(gè)寬恕自己的小男孩,當(dāng)她把書送給了小男孩時(shí),小男孩連忙擺手說道:“不。不。不。小姐姐那天我已經(jīng)原諒你了,這書我不能要!毙∨⒅钡卣f:“不行。這書你必須收下,只有你收下了,才算是原諒我了。”小男孩只好收下。從此,他們成為了好朋友。

  通過這個(gè)小故事,我知道做人要多一份寬容與理解,這樣才能讓社會(huì)充滿濃厚的愛。

小學(xué)四年級(jí)周記13

  那年的夏天,我和媽媽乘飛機(jī)去大連旅行。大連在遼寧省,是給非常有名的旅游城市。

  我們?cè)诖筮B吃了好多的美味的海鮮,海蝦,海膽,海參等等。還去了很有趣的游樂場,玩了摩天輪。在心海廣場玩了很有趣的射擊小火車,會(huì)轉(zhuǎn)的月亮船。在燕窩嶺的海灘上,我和媽媽一起撿到了好大的一條海帶。

  在野生動(dòng)物園,我還看到了腿好長好長脖子好高好高的長頸鹿。還有拖著長鼻子緩緩走著的大象。身上的羽毛像燒著了的火一樣的火烈鳥,還有好多的白天鵝和黑天鵝,在水上優(yōu)雅的游來游去。還有鵜鶘,它們的嘴巴好大好大,只要你投食給它,它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將魚接住,吃掉?吹奈已鄱即袅。我們跟著人流在山腰行走,老虎獅子在山下各據(jù)一方。吼聲震天。

  老虎灘極地館是大連最著名的景點(diǎn)之一。那里有很多的新奇的海洋生物,每天還有精彩的`海豚表演,那些不僅會(huì)頂球還會(huì)跳舞的海豚,還會(huì)算算術(shù)呢,看著它們?cè)谒锖惋曫B(yǎng)員姐姐翩翩起舞,聽著它們用唇點(diǎn)出答案,我吃驚的都忘記了鼓掌。差點(diǎn)把手放到嘴里。

  那一次旅行是我玩的最盡興的一次,在大連足足呆了10天,真是懷念那里的日子,不知道什么時(shí)間還能再到那里,真想永遠(yuǎn)都生活在那里。

小學(xué)四年級(jí)周記14

  今天,我興奮地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲獞c!傲弧岸e行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達(dá)的口令聲,風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來了……

  我和我的幾個(gè)好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標(biāo)五個(gè),我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲

  和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡

  我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個(gè)臉盆,老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時(shí)間到了,我們的.臉盆里都有了很多的在休息,游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀!

  我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán),再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。

  最后時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開心的場景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。

  

小學(xué)四年級(jí)周記15

  這一周,我過得很高興。因?yàn)槲覀兇驋呱飯@,得到了老師的表揚(yáng)。

  星期二,我們這個(gè)大組的同學(xué)被派去打掃生物園。一大早,我還沒等到校門大開就進(jìn)去了。我還以為我是最早來的,可認(rèn)真一看,哇,有好幾個(gè)同學(xué)早就到了,正在掃著地呢!我呆了一下,心里想:他們好早啊!我忙放下書包,加入了他們的`行列。我看見班長小鈺用掃把掃樹葉,其他同學(xué)都在用手撿。一開始,我撿得很慢,大家都快要撿完了,我才撿了一點(diǎn)點(diǎn)。后來,有人告訴我:“要用兩個(gè)手一塊撿,才快呢!”我試了一下,果然,撿得快多了!不一會(huì)兒,我們就把生物園打掃得干干凈凈。

  星期三,我們又去了生物園。我心里想:如果讓小鈺把樹葉掃成一堆,然后讓我們撿,那豈不是快多了?于是我對(duì)大家說:“不如這樣吧,讓小鈺把樹葉掃成一堆,咱們撿?”大家都異口同聲說好。過了一會(huì)兒,我們掃完了。老師表揚(yáng)我們:“掃得又快又好!”我們看著干凈的生物園,心里都甜滋滋的!

  這一周可真快樂呀!我希望下一周也一樣快樂!

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