實(shí)用的周記開(kāi)學(xué)第一天四篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，制定一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的周記開(kāi)學(xué)第一天4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
周記開(kāi)學(xué)第一天 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我的寒假已渡完，今天，將迎來(lái)開(kāi)學(xué)的第一天。
我從床上起來(lái)，急忙刷了牙、洗了臉、吃了飯，邁著輕快的步伐，像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校。
在路上，小鳥(niǎo)對(duì)我歌唱，小樹(shù)對(duì)我跳舞，風(fēng)婆婆撫摸著我的臉頰，我感到無(wú)比的幸福。因?yàn)榻裉�，又要和敬�?ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)面了，所以我很興奮，我有很多很多心里話(huà)要對(duì)大家說(shuō)呢！
到了學(xué)校，一切都變了樣：雪白的墻壁，光滑的黑板，比以前更寬闊的操場(chǎng)，讓我更愛(ài)我的學(xué)校了。
同學(xué)們嘰嘰喳喳，訴說(shuō)著假期的感受，班主任微笑的`看著大家，這讓我的心里好溫暖呀！
班主任王老師告訴大家：新學(xué)年該有新的開(kāi)始，做一個(gè)更加懂事的孩子，數(shù)學(xué)老師林老師告訴我們：要珍惜美好時(shí)光，并祝大家在新的學(xué)年有新的進(jìn)步。聽(tīng)了老師們勵(lì)志的話(huà)語(yǔ)，我暗下決心，一定不辜負(fù)老師們的期望。
我愛(ài)惜的撫摸著新課本，感慨萬(wàn)千：新的一年開(kāi)始了，我也要開(kāi)始我新的征程了！
周記開(kāi)學(xué)第一天 篇2
暑假已在同學(xué)們的歡笑中聲逝去，迎來(lái)的是全新的校園生活，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)感覺(jué)既陌生又熟悉。同學(xué)們彼此是那么的親切，嘴角的.笑意從未離開(kāi)過(guò)每個(gè)人七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，心中都充滿(mǎn)久違的友情，雖然非常的吵鬧但可以肯定的是同學(xué)們都無(wú)比的興奮。
你變了，我的朋友！你比之前長(zhǎng)得更高了，而且胖了許多。
周記開(kāi)學(xué)第一天 篇3
一大早，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，從窗戶(hù)外看去，只見(jiàn)同學(xué)們都背著書(shū)包去學(xué)校，我急匆匆地爬起了床，背著書(shū)包走了。來(lái)到學(xué)校，許多孩子在玩耍，走進(jìn)教室，同學(xué)們幾乎都來(lái)齊了。我情不自禁對(duì)尚敏說(shuō)：“好久不見(jiàn)，我很想你�！鄙忻舻哪樕下冻隽诵δ槨；顫娍蓯�(ài)的呂悅來(lái)了，她一看我，就抱起我，王奔奔看到了情景就低頭笑。
“叮嚀嚀”上課了，同學(xué)們紛紛回到座位上拿起課文讀讀背背，我把第一課的.前一首給背熟了。一個(gè)早讀一會(huì)兒就過(guò)去了，杜主任在廣播上說(shuō)：“請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)去操場(chǎng)做操�！蹦翘煳艺么┌咨男诓賵�(chǎng)上走來(lái)走去，只見(jiàn)白色的鞋上都是泥土，即使擦掉了，但也很臟。
第一、二節(jié)課是語(yǔ)文課，王老師都快把第一篇文章給上完了。第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師也快把比的基本性質(zhì)給上完了……
放晚學(xué)了，王老師布置的作業(yè)很少，只有“每日五句”和“抄第一篇文章”。我們很但心數(shù)學(xué)多，可賈老師卻說(shuō)：“由于沒(méi)有《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，今晚沒(méi)作業(yè)�！睆埥堋鞍 绷艘宦暎估蠋熍瓪鉀_沖，還對(duì)我們說(shuō)：“要是有人在“啊”，我就讓他“啊”一百遍�！蔽覀兡蛔髀�。
今晚我還收到了周楊送的課程表、張子靖的橡皮和胡偉文的圓珠筆。
今天我真開(kāi)心！
周記開(kāi)學(xué)第一天 篇4
在二個(gè)月的舒適的休假后，再次回到闊別已久的教室。在家中習(xí)慣雙腳架在桌上，竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳；在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級(jí)的新生，對(duì)任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現(xiàn)一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦！這兩個(gè)怎么沒(méi)有印象，不會(huì)是走錯(cuò)教室吧？正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師幾句話(huà)令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的二位女同學(xué)，大家要互相幫助哦！”不會(huì)吧！我們班原來(lái)就有的'59人，在全校算是大班。加上這兩位正好整個(gè)“六一”兒童節(jié)，難道我們班個(gè)個(gè)是精英，人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂(lè)！哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來(lái)，我的手便開(kāi)始繁忙的“任務(wù)”。
寫(xiě)班級(jí)、簽大名、包書(shū)皮。一本剛完，恰逢第二本書(shū)又到。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說(shuō)上幾句：嘿！這英語(yǔ)書(shū)總算從黑白時(shí)代變成彩色時(shí)代，不錯(cuò)不錯(cuò)！哎喲，這書(shū)法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書(shū)、毛筆楷書(shū)、硬筆楷書(shū)，這學(xué)期有得練嘍！轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)空空的書(shū)包袋就鼓鼓囊囊的，都說(shuō)六年級(jí)負(fù)擔(dān)重，還真的就是那回事兒！
當(dāng)然，一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起作用，我光榮地邁入第三排的殿堂，書(shū)寫(xiě)本人排座史上的新篇章！可是，命運(yùn)卻沒(méi)能好到那去，我四周又布滿(mǎn)女生，前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī)、右一個(gè)樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆。前一個(gè)后腳踢，后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳，左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過(guò)風(fēng)火線(xiàn)。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛！
不過(guò)，原來(lái)枯燥無(wú)味的課程在老師幽默的話(huà)語(yǔ)和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過(guò)。真是不可思議。許多人都說(shuō)上學(xué)的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破這一說(shuō)法。
六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎？但我心里更希望往后的日子，像開(kāi)學(xué)的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂(lè)著！”的生活和學(xué)習(xí)。
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