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初中生周記

時間:2024-08-13 04:12:40 周記

初中生周記范文集合7篇

  時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一定有不少的收獲,是時候靜下心來好好寫寫周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構喔!下面是小編整理的初中生周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生周記范文集合7篇

初中生周記 篇1

  這次月考我語文考了94,數(shù)學考了91,英語考了100,雖然語文與數(shù)學都考了90分以上,但我還是覺得沒考好,因為這次月考語文與數(shù)學是我從小學到現(xiàn)在以來打破紀錄的最低分呀!

  在馬上要走出校門時候,我想:一個完整的雞蛋就要變成完蛋了。回到家,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數(shù)學91!鳖D時,原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏云翻滾,媽媽大聲地呵斥我,還把我的數(shù)學卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因為與的'一個讀音he,本來我可以想到與平的,就是因為想得太多了,結(jié)果寫成了與你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對的,就是因為標三角形時只標了一個字。

  面對這幾張試卷,我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯,我希望下次考三百分!

初中生周記 篇2

  一抹驕陽灑在我的心扉,炎炎夏日又已來到,沉浸暑期的快樂之中,仿佛融入了天和地的界限之間,置身在其中,陶醉在天邊。

  感受著森林的寧靜,聞著花朵的芬芳,看著百靈鳥在湛藍的天空翱翔,聽著小溪清脆又動聽的歌聲……優(yōu)美的語句在腦海里浮現(xiàn),不知該怎么去描述著快樂又自由自在是暑假。

  走過了城市的喧嘩,隨著海風的吹浮和他那親切的呼喚終于的來到了這有點偏僻的海灘邊。

  我抱起那個大大的救生圈,沖進了大海的懷抱,海水還不足膝深,腳下是柔柔的沙子,海水很清澈,我從沒有想過在海水里也看到沙子,我想這應該就是還沒有開發(fā)的好處吧。

  不敢走得很深,心里還是有點害怕的,只能站在比較靠岸的地方看著一層層的浪卷過來撲向岸邊。在看似離岸不遠的地方,海水一層層的涌向岸邊,在還沒有到達岸邊時,那一層層的海水就空然凝結(jié)成一個個大大的浪花,而那一層的海水就變成一排的浪花直向岸邊卷來,開始是直立起來的,突然間就向里面卷了起來從一個左邊直卷至右邊的盡頭,再向岸邊撲來,快到了,就快撲到我的身上了,跳起來,就在那么一瞬間浪就從自己的腳下過去了,快到自己還來不及反應就只看到白色的浪花在腳邊漂浮,然后看著身后的'撲向岸邊。

  這一刻仿佛時間沙漏停止了一般,許多歡聲笑語飄蕩在我耳邊,一個個浪頭拍打在我身上,腦海里浮現(xiàn)著剛剛的情景,嘴角情不自禁的向上揚起……呵呵,好愜意!

  浪從頭頂覆過,一股咸咸的苦苦的液體從鼻子,嘴里直沖進來,頭腦一片空白,甚至整個人被海浪卷起,給拋了出來,突然就心生恐慌怕就這么一直隨著海水漂浮到另一個世界,另一個地方,可是當浪花過后除了留在嘴里咸咸的感覺和被沙子磨擦著有點疼痛讓我知道剛剛自己是真的以外,頭腦里竟只剩一片空白。

  一次過后,就愛上了那在浪尖漂浮的感覺,于是一次再一次的爬起來,在浪還沒有來之前,坐好,然后就隨著風浪一起漂浮,那漂浮在浪尖的感覺,讓我好像就是鳥兒在天空飛翔一樣,自己就像是魚兒一樣戀上了大海,戀上了這片海洋……

  伴隨著太陽最后一抹光輝,我戀戀不舍的告別了海洋……

  暑假快樂又充實,飽滿又有情趣,讓指尖觸碰快樂的云彩,你會感受到甜甜的幸福,用心去體會大海的呼嘯,你會沉浸在它的懷抱,暑假是專屬我們的快樂天堂,又是為明天積蓄力量的加油站……

初中生周記 篇3

  20xx年X月X日 X天

  生活中,我們經(jīng)常鞠躬。而鞠躬可分為兩種:一種是表達在肢體上的,向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向?qū)ψ约河卸鞯娜司瞎硪环N則是表達在內(nèi)心的,向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等,可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。

  向失敗鞠躬,你會更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者,它意味著你應自信地面對一切。面對你面前的.一切,你應毫不畏懼地一步一個腳印,踏踏實實地展現(xiàn)自我。對自己有信心,自信地去迎接。向失敗鞠躬,你會更有勇氣地去挑戰(zhàn)。無論什么艱難險阻,無論什么雨打風吹,只要有勇氣地去挑戰(zhàn),不管成功與否,你都應開心。成功了,說明你是強者;失敗了,這只說明你卻乏勇氣,不敢去拼搏。不用去畏懼失敗,它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣,要有勇氣的去挑戰(zhàn)。

  失敗鞠躬,你會更具實力地去拼搏。失敗,你應該正視它,它是你的良知益友,它會隨時隨地陪伴在你身邊,教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼,搏一搏,怕什么!

初中生周記 篇4

  從我小的時候開始,我一直記著一件事。

  那是我上一年級的時候,我一直排在班級前幾名,所以被老師任命為班長,我從來沒被老師打過罵過?墒呛镁安婚L,那是一個星期三得中午,我跟我的好朋友唐子健跟馬赫一起不上學,只聽見“郭鎵其,郭鎵其你們快上來啊”原來在學校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛的小雞,我們每個人輪流摸著小雞,玩得正開心的'時候,一句“你們給我下來的話”把我們的心嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的,這次被李老師逮了個正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級,李老師讓我們站在班級前面,她對著大家說“看就是這四位同學明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長,郭鎵其你下課后到辦公室來找我,其他三位同學把作業(yè)寫兩遍”。下課后我找到了老師,老師對我說“你是班長,還帶頭犯錯,從現(xiàn)在開始你不再是班長了。”我當場就哭了。

  這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學校遵守紀律方面做得越來越好!

初中生周記 篇5

  這周周末,老師讓我們觀察金魚怎樣吃東西。老師拿來了魚食,魚食很小很小,最大也沒米粒大。

  老師先讓第三組去觀察,她拿了最大的一顆魚食,然后放進去。雖然魚食很大,可是小魚像得了近視眼看不到魚食,還在下面玩耍呢!過了一會兒,終于到了我們一組了。我們拿了三顆小小的魚食,把它們放進去。紅色的.魚飛快地跑過去吃魚食,還高興地吐出了泡泡。

  紅色的兩條魚吃得最多,黃黑相間的吃的最少,怪不得黃黑相間的魚長得最最小。吃完了魚食,它們便在魚缸里游來游去,好像在跟朋友玩抓人的游戲。

  我擔心它們會不會吃了十顆魚食死去呢?我希望不會。

初中生周記 篇6

  在世界上,或許有很多這樣的角落。它或者是一只倉鼠溫暖干燥的小窩,也許是一個秘密的天地……但它,卻被遺忘。

  生活中,總會有驚呼,“我的東西丟了!”然后,這件東西便再也沒有出現(xiàn)過,直到被記憶的長河漫沒。即便以后想起,時間卻淡去了一切感受,再也不會心痛了。往事匆匆,你有沒有想過,它也許就在某個落滿灰塵的角落里,在某個陳舊的盒子里,在被你遺忘的角落里呢?

  在一個黑暗的`角落里,兩根藍色的頭繩靜靜地躺著,兩個水晶圖案閃著光。那是我失去一年的水晶頭繩,它對我很重要。那是我不懂事的小妹妹趁我上學偷偷拿去玩的,一不小心,一個嘴啃泥,一個彎曲的弧線,我便失去了我心愛水晶頭繩了。為了它,我曾在夜里悄悄地哭了,它有我美好的回憶。曾不露聲色地打過妹妹,她犯了錯。但直到如今,我才找到了它,我是多么高興,像春天的小鳥,在盛開著的花從中飛著、飛著……

  在每一個被遺忘的角落,在每一個憂傷的角落,都有一個背后的故事,都有一顆不一樣的心。

初中生周記 篇7

  今天是“農(nóng)事體驗活動”的第三天。我們參加了很多活動,可是我最喜歡的要數(shù)“野炊”了。

  我們不能直接得到鍋子,老師給了我們兩張地圖,讓我們“定向?qū)殹薄=K于,我們找到了鍋子、鍋鏟等工具,開始了野炊。我們拿到了食材,先看下有哪些東西,哇!居然有“雞肉、雞蛋、豬肉、香腸……”,我們一一數(shù)著。根據(jù)我們的分工,我去拿油、鹽等各種佐料。俗話說“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”,也說明了我要拿的這些不起眼的東西有多么重要。我穿過人群,有的班已經(jīng)生火了,飄出了濃濃的煙,辣的我眼都睜不開,直流淚。終于穿過“煙霧區(qū)”回到了小組。江凱風笑我說:“張舒揚,你怎么哭了?”我笑笑說:“唉!誰叫煙這么大呢?我們生火吧!”

  火種終于來了,可以生火了。我和江凱風一起加木柴,可火馬上就滅了。正當我們不解時,王老師來了,告訴了我們原因:燃燒需要氧氣,我們添木柴太快就斷絕了空氣,火自然就不燃了。這下,我們掌握了技巧,點上了火,我們先拿較大的木板扇風,等火大了,在慢慢加柴。終于火旺了,可以燒飯了。

  終于,香噴噴的飯菜燒好了,飯比家中的硬,菜比家中的淡,但是在我們心中卻無比香甜,“太好吃了!太好吃了!”大家贊不絕口。我們的`招牌菜——紅燒雞肉引來了不少觀眾。我們看你這哪些人垂涎欲滴,心里真開心,因為這是我們自己燒的!

  這次野炊活動,不僅鍛煉了我們的動手的能力,還鍛煉了我們團結(jié)的精神,真是收獲頗豐!

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