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高中生活周記

時(shí)間:2022-10-23 18:18:06 周記 我要投稿

【精華】高中生活周記四篇

  時(shí)間過得真快,一周又過去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的高中生活周記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】高中生活周記四篇

高中生活周記 篇1

  又是一個(gè)星期天,中午我學(xué)完英語,照常走在回家的路上,這時(shí)我見路旁的包子店被路人圍得水泄不通。我懷著好奇心,走進(jìn)人群去看個(gè)究竟。

  我看見這樣一個(gè)畫面:一個(gè)衣杉襤褸的乞丐在店門口坐著,手里拿著一碗香噴噴的米飯,正狼吞虎咽的吃著。也許你和我一樣會(huì)問:為什么這個(gè)乞丐會(huì)坐在包子店門前?還有,他手中的米飯是哪來的?就在這時(shí),一位青年從店里走出來,手里還拿著一杯溫水。青年把水遞給乞丐,安慰乞丐說:“慢慢吃,沒人跟你搶。唉~,現(xiàn)在政府總是說要奔“小康“,可沒見有幾個(gè)人富了,倒是多了許多像你這樣的窮人。可也沒幾個(gè)人來幫助你們。如果你不嫌棄的話,就在我的店里干吧!“就這樣一句話,乞丐激動(dòng)得熱淚盈眶,不住得點(diǎn)頭。

  這時(shí)旁觀的人們發(fā)話了,有人說:“哼,別裝好人了,誰知道你打什么鬼主意。““對(duì)啊,你做你的好人,可不要說我們沒同情心好不好?“而有的人說:“這小伙子干的不錯(cuò)!啊昂⒆影,你要多向這位哥哥學(xué)學(xué)!“……哦,這下我明白了,原來是這乞丐來包子店乞討,這青年見乞丐可憐,就把自己的午飯給了乞丐。

  的確,像年輕人這樣樂于助人,救人于水火之中的人不多。我也要像年輕人一樣去關(guān)心身邊的人。

高中生活周記 篇2

  有時(shí)候,感覺高中生活就像不斷按下“復(fù)制”與“粘貼”鍵,匆匆忙忙,索然無味;又有時(shí)候,卻感覺它像不斷按下“空格”鍵,大把大把的時(shí)間,在發(fā)呆與傻笑中溜走。

  ————題記

  就這樣開始了我的高中之旅?

  我就這樣心情復(fù)雜地走進(jìn)高中。我懷戀過去,鮮花與掌聲載道的過去;我憧憬未來,陽光燦爛的未來。唯獨(dú)不敢正視腳下的這條路。不敢正視,卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼云煙,未來更遙遠(yuǎn),而挫折,壓力,挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切?瘫〉臅r(shí)間老人將不由分說地把這一切如期帶向我的生命。

  盡管如此,我還是選擇了它。碟的蛻變是痛苦的,但不蛻變更痛苦,因?yàn)椴煌懽兙蜔o法飛翔,不飛翔就失去了它生命的意義。有什么比這更痛苦?就算高中真是地獄一般的,但泰戈?duì)柌皇钦f過,只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量嗎?

  有人說高中是灰暗的,也許,我更該讓它變成明快的金色,讓夢想鍍上金子,飛在空中,飛出一片燦爛的輝煌。命運(yùn)掌握在自己的手中,我會(huì)前進(jìn),為自己,也為親人。未來的路迷茫無知,我不會(huì)迷路,因?yàn)槲矣小皭邸钡幕鸢,支撐我走完全程?/p>

  高中,這一片笑淚交織的海洋,不是會(huì)泛起快樂或憂傷的浪,或許會(huì)有漩渦,或許會(huì)有風(fēng)暴,但我仍要做那頑強(qiáng)的海燕,飛向遙遠(yuǎn)的地平線,迎接又一個(gè)黎明。

  不是綻放的終點(diǎn),仍是絢麗的青春。高中,讓自己火一把!!!

  新來乍到,結(jié)束了這漫長的暑期生活,終于盼來了這高中生活,別人是學(xué)的廢寢忘食,而我卻是玩的不亦樂乎,好不容易有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),定要珍惜,可不能“莫等閑,白了少年頭,空悲切”啊! 和剛進(jìn)初中一樣,一切都是嶄新的,所以老調(diào)重彈——“固然也要有一個(gè)新的學(xué)習(xí)態(tài)度”!自進(jìn)入高一后,生活方式截然不同,從未獨(dú)立生活過的我變得有些不知所措了?傆X得自己沒有了父母的依賴就等于沒有了自由,確實(shí)如此,在這里,自由沒有了,還得獨(dú)立,實(shí)在是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!不過“騎驢看唱本——走著瞧“,我終究會(huì)習(xí)慣的,只是希望這一天能來的早一點(diǎn)。 唉,真是言不及義啊!又扯了廢話。進(jìn)入高中后,同學(xué)們給我的第一印象是素質(zhì)非常好,舉個(gè)例子來說吧!這兒的校園環(huán)境非常好,幾乎是看不見校內(nèi)有垃圾的,這使得我心情豁然開朗。對(duì)于我的學(xué)習(xí)生活來說有個(gè)好環(huán)境就等于是成功的一半了。說到學(xué)習(xí),可謂是自不待言啊!本來信心十足想在年級(jí)混個(gè)名次,可哪知道這兒的`教育跟家鄉(xiāng)的教育緊扣如環(huán),我自身感覺自己目前的成績就像是早熟的**花,只開花、不結(jié)果。數(shù)學(xué)更是可用叫苦連天來形容。不過我可不會(huì)無所用心,只不過是新硎初試罷了,“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽都滅了,那誰來撐起這個(gè)地球?“事在人為耳”,看古今中外哪個(gè)名人不是遇到挫折都克服了嗎?為此我心血來潮,有感而發(fā)寫了這么一句話:“成功不是一條線,而是一個(gè)點(diǎn),在茫茫人生中,成功、失敗、挫折永遠(yuǎn)會(huì)伴隨著你,你只有迎刃而上,別無它路!”啊!突然覺得自己頗有些曹操的味道——“言近旨遠(yuǎn)”。雖然獨(dú)立生活給我?guī)砹瞬涣?xí)慣的環(huán)境,但開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)漸漸的使我開始細(xì)品這種耐人尋味的特殊校園生活。 統(tǒng)而言之,高中生活初體驗(yàn)可引用杜甫一句詩“凌煙功臣少顏色,將軍下筆開生面!钡珜(duì)于今后的生活可引用白居易的一句詩:“聲色犬馬外,其一無所知

高中生活周記 篇3

  今年的秋天似乎格外的冷,清晨上學(xué)的路上,行人的脖頸上已然有了色彩繽紛,長短不一的圍巾,不知是時(shí)尚在作祟呢,還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢?秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了,似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間,他已像頑皮的孩子,淘氣的撲入我的懷中。夏日的驕陽轉(zhuǎn)過臉,離我遠(yuǎn)去了,校園中的梧桐飄揚(yáng)著美麗輕盈的金*樹葉,天很高,很藍(lán),靜下心來傾聽,秋蟲在低吟,好美的一幅深秋圖景!

  秋天的心情,是安靜的,甚至有些傷感。脆弱的*,滿臉滿眼的撲過來,映著孤單的人影,行走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉中,深秋,似乎注定是思念的季節(jié),讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉,隨著那朵朵流云,回憶著逝去的甜蜜時(shí)光,思念著遠(yuǎn)方久久未見的好友,不免有些悵然和失落,但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去,因此,秋天讓人憂郁,也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的,秋風(fēng)瑟瑟的街道上,少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情,倒仿佛更端莊了。秋天的風(fēng)里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的氣味,那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。

  眼看著天空變得越來越高,湛藍(lán)的顏色漸漸加深。每個(gè)深秋的日子里,讓自己成熟起來,堅(jiān)強(qiáng)起來,純粹起來,簡單而不平凡?諝饫,糾纏著馥郁的淡香,把深秋的黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續(xù)的晚霞,染紅了我的臉,伴著嘴角的微笑,漾進(jìn)了我的心里。華燈初上的夜晚,倚在窗邊,望著燦爛的深秋夜空,托腮遐想的時(shí)候,露珠便含情凝結(jié)了,月色拂過臨窗的小街,我無語的低下頭,寫下這篇隨筆,然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景,等待自己也成為這風(fēng)景中的一物,也許,這是只屬于秋天的心情。

高中生活周記 篇4

  余下來的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢很美,我的心很高,我知道,這時(shí)的我真的不需要再多想什么了,面對(duì)即將到來的高三,我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時(shí)也充滿了矛盾。對(duì)于父母的期望,老師的目光,我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊:高三,我要做秀的自己!

  憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時(shí)間不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只爭朝夕,看著眼前的自己,我一再自問:“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”

  真的進(jìn)入高三了,殘酷的競爭和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺到學(xué)習(xí)比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!

  有人說,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說,高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)高三,你可以聆聽到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)高三,你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩;走進(jìn)高三,你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來。

  “花開堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺(tái)帶來的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo),閃亮人生的舞臺(tái),高三,我要為自己的人生吶喊,做秀的自己!讓年輕沒有失敗!讓生命激舞飛揚(yáng)!

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