【實(shí)用】周記高中錦集7篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的周記高中7篇，歡迎大家分享。
周記高中 篇1
每個(gè)爸媽都希望自己的孩子聰明乖巧，在更好的教育環(huán)境下接受更好的教育。當(dāng)個(gè)真真正正的城市人，所以，從小我便在襁褓中隨他們住進(jìn)了高樓小區(qū)。
小區(qū)的樣貌十年如一日般嶄新依舊，就如汕尾的成長(zhǎng)一樣協(xié)調(diào)，不緊不慌、慢條斯理。然而，作為一名城市人的我卻與它發(fā)生了代溝，這種代溝不是二者間的定見(jiàn)不合，而是一種成立在目生上的隔膜。原因是我不年夜白城市的樓有幾幢，數(shù)不清道路有幾條，我不年夜白……夢(mèng)里花落知若干好多?或許我盡管上勤學(xué)，讀好書(shū)就行了，外面紛雜的工具與我無(wú)關(guān)，因?yàn)楦呖疾豢歼@些。
說(shuō)了這么多，不得不認(rèn)可：我仍是一位地地道道的城市人，因?yàn)槲矣凶顧?quán)威的證實(shí)——居平易近戶口證書(shū)。
若是有一天，我在城市中迷失蹤了標(biāo)的目的，或者說(shuō)竄進(jìn)了某一條小路繞不出來(lái)，請(qǐng)記得，別笑話我;若是有一天，我在城市中迷失蹤了標(biāo)的目的，或者說(shuō)竄進(jìn)了某一條小路繞不出來(lái)，請(qǐng)記得，別笑話我。
若是有一天，我在城市中迷失蹤了標(biāo)的目的，或者說(shuō)竄進(jìn)了某一條小路繞不出來(lái)，請(qǐng)記得，別笑話我。
周記高中 篇2
又過(guò)了一個(gè)星期，這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律好一點(diǎn)，沒(méi)有以前吵了。而且各科學(xué)習(xí)進(jìn)入主題，而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。
在這個(gè)星期里，數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂，有些懂的地方碰到了題目就不會(huì)做，好在因?yàn)楹吐櫿新�，班長(zhǎng)和邱松發(fā)一齊討論之后，最后將不懂的地方補(bǔ)回來(lái)了。
在這段高中學(xué)習(xí)時(shí)間中，我感到情緒是無(wú)比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候，每一天回家的第一件事就是做作業(yè)，而且做到最后就好煩，好煩。到最后作業(yè)就成亂寫(xiě)完事。
要進(jìn)入高中就不同了，每一天的作業(yè)可謂是一般輕呀，每一天回到家不用做作業(yè)，看會(huì)兒書(shū)就睡覺(jué)，爽啊呀
雖然說(shuō)高中沒(méi)有許多課外作業(yè)，但我也不會(huì)就此放輕，每一天利用晚自習(xí)時(shí)間把老師講的地方多加鞏固一遍，遇到不懂的地方就看書(shū)，問(wèn)同學(xué)，再若不懂，課后問(wèn)老師。
期望今后的高中生活會(huì)更加爽，更加愉快。
周記高中 篇3
高中了，現(xiàn)在我常常會(huì)想起以前中考的那段時(shí)間。在那段時(shí)間里，我們所有初三的學(xué)生都日夜苦讀，我們所有初三的學(xué)生都日夜苦讀，周末補(bǔ)習(xí)班報(bào)一些，為的就是考一個(gè)好高中，以便考上好大學(xué)。當(dāng)時(shí)我被親人嚴(yán)厲要求，為的也是這個(gè)。
考完以后直到成績(jī)出來(lái)的那幾天是我過(guò)得最快樂(lè)的幾天�？墒沁@幾天過(guò)得太快了。成績(jī)一出來(lái)，親人便查我的成績(jī)，可是當(dāng)他們看到我的成績(jī)時(shí)，頓時(shí)，他們的臉色變了，一張張陰沉的臉向我看著。我知道事情不妙，便躲進(jìn)了自己的房間。躺在床上，心里想：唉！看來(lái)是沒(méi)考好，沒(méi)有考上他預(yù)期的高中，又一想：干脆不讀高中吧！可是這一來(lái)我就完全辜負(fù)了家人對(duì)的期望。我徘徊讀與不讀高中之間。非常苦惱。兩個(gè)星期，我精神已經(jīng)將近崩潰。這時(shí)叔叔對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，就算考的高中不好，只要你在高中三年努力認(rèn)真學(xué)習(xí)將也可以考上一個(gè)好大學(xué)的�！贝认榈哪棠毯吞@說(shuō)：“是��！雖然環(huán)境是堅(jiān)苦了一點(diǎn)，但人總是在逆境中才能成長(zhǎng)的��！”這么一說(shuō)，我感覺(jué)好多了，我不在苦惱，我決定邁過(guò)這道坎，由初中邁向高中。
雖然解決這一個(gè)大問(wèn)題，但是還有大問(wèn)題似乎像墻一樣堵著我，不許邁過(guò)這道坎。這面墻到底如何才能拆掉呢？
我們家里一直都非常貧困的。我3歲時(shí)，父親便不幸去世。繼而母親離開(kāi)我們的家庭。在我讀初一時(shí)，爺爺因病去世。家人能勞動(dòng)的只有我和叔叔。家中經(jīng)濟(jì)狀況實(shí)在非常糟糕，只能勉強(qiáng)供給生活。但是讀高中是費(fèi)錢(qián)的，以我們家中的經(jīng)濟(jì)狀況只怕難以負(fù)擔(dān)得起。這點(diǎn)我自己是深知。所以我覺(jué)得要高中沒(méi)讀好，錢(qián)又用掉了怎么辦。在一天晚上我的了到了答案，拆解這堵墻的答案。那天晚上，我起床準(zhǔn)備上廁所，經(jīng)過(guò)奶奶的房間時(shí)，偶然聽(tīng)到叔叔和奶奶正在談?wù)撔┦裁础Ｎ液芎闷�，所以在房間前偷偷聽(tīng)。奶奶說(shuō)：“孩子要讀高中了，我們只怕沒(méi)有那么多錢(qián)來(lái)供他讀書(shū)啊�！笔迨鍑@著氣說(shuō)：“既然這樣，就把他爺爺生前攢下的錢(qián)用了吧�！苯又棠逃终f(shuō)：“是�。≈挥兴煤米x書(shū)，將來(lái)長(zhǎng)大后有作為，用那錢(qián)又算什么�！碑�(dāng)時(shí)我感到一股暖風(fēng)由血液運(yùn)輸至身體各處。因?yàn)槲抑滥清X(qián)是多么重要，多么有紀(jì)念意義。家人都好好保存那錢(qián)，里面任何一張連一條折痕也沒(méi)有。于是我下定決心決定進(jìn)軍高中。
我必須邁過(guò)這道坎，這是為了我自己，亦是為我的親人。
周記高中 篇4
如果說(shuō)媽媽是無(wú)么的，那么教師就是偉大的，如果說(shuō)我們是花朵，那么教師就是園丁，綠葉和泥土。無(wú)論教師是什么，他們都把人生中最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了我們，哺育我們成長(zhǎng)。
教師，您教導(dǎo)我們要追求真、善、美，其實(shí)，在學(xué)生心目中，您正是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
教師，有人把你比作蠟燭，有人把你比作粉筆，還有人把你比作露珠，可我要說(shuō)，您是一位偉大而平凡的人，平凡的是您的職業(yè)，偉大的是您的人格。
每天，我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐，聽(tīng)到那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影�？梢哉f(shuō)，為了我們更好地學(xué)習(xí)，為了我們更健康地成長(zhǎng)，在我們的身上，我們敬愛(ài)的老師已經(jīng)付出了幾乎全部的熱情！
是的，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎。可是，當(dāng)我們的成績(jī)差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來(lái)。跑前跑后，擔(dān)心害怕，為我們補(bǔ)習(xí)功課，問(wèn)寒問(wèn)暖，怕影響了我們哪怕是片刻的學(xué)習(xí)。而你們，卻怎么很少關(guān)心過(guò)自己？每到這時(shí)候，我總是在心里問(wèn)：“老師，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是為了什么？”
“是為了你們學(xué)得更多的知識(shí)，是為了你們更健康地成長(zhǎng)！”
周記高中 篇5
那云與山的彼端，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方"。高中時(shí)我常對(duì)自己這樣說(shuō)還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀，我企圖用真實(shí)記錄真實(shí)。
讀初中時(shí)，心中對(duì)高中充滿無(wú)限的憧憬，然而，也就是因?yàn)檫@樣，才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。
不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒與那些零散的畫(huà)面時(shí)，總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年，里面擁有樂(lè)趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的`一些事情，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì)，我只是一個(gè)單純的學(xué)生，我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無(wú)奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年，堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。
也許，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑，可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
走在高三的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠(chéng)摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云與山的彼端，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
周記高中 篇6
一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里，顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子，摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書(shū)，有時(shí)也跑辦公室，像以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒(méi)幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)可是太晚”之類的話，我的信心就減幾分，佯裝聆聽(tīng)并持續(xù)一副慚愧的表情。
到高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類：學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)一般的，學(xué)習(xí)差的，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么，有沒(méi)有在努力，比起分?jǐn)?shù)，這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好”這樣的懊悔，但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材？不過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設(shè)，就好像上高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī)，一切都由不得我。
日子過(guò)得飛快，總是來(lái)不及數(shù)，也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車輪戰(zhàn)，停不下來(lái)。莫名的，總想起《風(fēng)之影》中的一句話�！坝袝r(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得，周遭的人就像彩票一樣：他們出現(xiàn)在我們的生命中，就是為讓我們的荒謬夢(mèng)想成真�！�
下午舉行成人儀式，也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng)，搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片，我們?nèi)甑纳�，變成一種種顏色，一幅幅畫(huà)面，一段段音樂(lè)，永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處�；蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們，夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方，像樹(shù)像草一樣在原地?fù)u曳，而我們，將在陌生的歲月里，不知過(guò)著誰(shuí)的生活。
周記高中 篇7
昨天晚上，我與海貝去東園玩耍。在燈光照耀下，不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們眼簾，于是，我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱，便問(wèn)老手海貝：“用手抓還是？”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子，說(shuō)：“哪有這么笨？我示范給你看！”此時(shí)，恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色螞蚱，他三步并作兩步，快步?jīng)_到螞蚱前，用獨(dú)創(chuàng)“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著螞蚱被踩成肉泥“鬼樣”�？傻群Ｘ惻查_(kāi)他腳，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：螞蚱沒(méi)有死！但有點(diǎn)半死不活！海貝熟練地把瓶子打開(kāi)，朝螞蚱面前一擺，可憐“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。
我簡(jiǎn)直看呆了：好熟練�。∵@么快就捉完了，看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備試一試。
可看人挑擔(dān)不吃勁！看起來(lái)容易，做起來(lái)還真難！我從沒(méi)捉過(guò)螞蚱，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損，就是斷腸爛肚。海貝不時(shí)在旁邊提醒：“輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別把到嘴肥肉送給天堂！”可是我怎么也做不到，一只、兩只……等我踩死第四只時(shí)，海貝終于按捺不住了，說(shuō)：“不如分工吧，我來(lái)踩，你來(lái)捉�！�
這個(gè)辦法挺不錯(cuò)！一會(huì)兒，我們就捕捉了五只。望著瓶子里螞蚱個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地踩自己底下螞蚱往上爬可憐樣，我與海貝不僅沒(méi)有憐憫他們，反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒(méi)良心，我們也不生氣，繼續(xù)大顯捉功！
突然，我們遇到了一個(gè)難纏對(duì)手——一只跳得極高螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。
海貝與我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛一踩，可將軍快速跳走了，高度達(dá)到它身體幾十倍！海貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會(huì)疼痛難忍。可出乎意料是，它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒(méi)商量。”說(shuō)完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接著，我們繼續(xù)捉起來(lái)。值得慶幸是，我青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，捉住了一只海貝想都不敢想圣甲蟲(chóng)！
嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠(yuǎn)忘不了！
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