【精華】周記初中集錦8篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的周記初中8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
昨日我讓爸爸媽媽帶著我去吃云南過(guò)橋米線,因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間阿姨帶我吃過(guò),味道很好,所以這幾天一向異常想吃。爸媽開(kāi)始不一樣意,說(shuō)小孩子吃那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的“辣雞食品”對(duì)身體不好,可是禁不住我強(qiáng)烈要求,我們便去吃了。
回到家里時(shí)間不長(zhǎng),感覺(jué)自我的胃里火辣辣的燒異常不舒服,一向持續(xù)了大概半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,最終吐出來(lái)了,瞬間就覺(jué)得胃里舒服多了。
小朋友們都應(yīng)當(dāng)少吃一點(diǎn)垃圾食品,多吃媽媽做的飯菜,安全有營(yíng)養(yǎng)并且對(duì)身體好。并且小朋友們必須要聽(tīng)爸媽的話,因?yàn)榘謰屢彩俏覀兊慕處煟覀兊纳罱處,他們?huì)用經(jīng)驗(yàn)來(lái)指引我們!
周記初中 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了。在我的記憶深處有太多太多的事,但我仍然清晰地記得那件令我難忘而又帶給我啟示的事情。
那天,爸爸媽媽去公司上班,臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你要好好寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后去樓下找小伙伴們玩,別老呆在家里看電視,當(dāng)心你的眼睛!”“嗯,知道了!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答應(yīng)著?砂职謰寢 走后,我覺(jué)得煩躁不安,不想做作業(yè)。我東翻翻,西找找看有沒(méi)有好玩的玩具?帐钟鄽w,我的目光停留在了電視上——我想看電視。
我左右為難,這時(shí)腦子里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)說(shuō):“你要克制住自己呀!別忘了,你可剛答應(yīng)過(guò)爸爸媽媽呀!薄肮芩!反正爸爸媽媽又不在,玩一會(huì)沒(méi)關(guān)系的!绷硪粋(gè)說(shuō)。最終,我 決定打開(kāi)電視。我躡手躡腳地走過(guò)電視機(jī),豎著耳朵聽(tīng)著外面的動(dòng)靜,輕輕打開(kāi)電視機(jī)。由于害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我每隔十分鐘就下樓張望一次。當(dāng)好看的動(dòng)畫(huà)前播放時(shí),我也沒(méi)顧得了那么多,坐在 沙發(fā)上聚精會(huì)神地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝,動(dòng)畫(huà)片播放完了,我還依依不舍地咂咂嘴,繼續(xù)回味。我轉(zhuǎn)身一看,大吃一驚,原來(lái)爸爸媽媽早已在我身后恭候多時(shí)了。
爸爸沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“孩子,你要知道,你要把精力放在學(xué)習(xí)上,玩,可以。但你要自覺(jué),要擁有自主學(xué)習(xí)的能力。顏真卿說(shuō)過(guò),‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’,F(xiàn) 在要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),不要荒廢了學(xué)業(yè),知道了嗎?”“嗯”!我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年前的那個(gè)下午,給了我永久的啟示:做什么事都要主動(dòng)學(xué)習(xí),不要讓家長(zhǎng)催促,F(xiàn)在,我已將顏真卿的詩(shī)名作為我的激勵(lì)格言。我明白了,主動(dòng)學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力!
周記初中 篇3
春去冬來(lái),春暖花開(kāi),天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,在這美好的一天,踏出神清氣爽的第一步,一大清早,溫暖的陽(yáng)光,照耀著大地,所有昆蟲(chóng)紛紛出來(lái)探頭,打打招呼,大地變得綠意盎然,小草變得更堅(jiān)韌挺拔,整個(gè)花花草草的世界,因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),變得更趣味橫生!
花兒開(kāi)出燦爛的花朵,接受春雨的洗禮,變得更加鮮艷美麗,溫暖了被寒冬冰凍的心,花木扶疏的大地,創(chuàng)造了無(wú)限的生機(jī),使世界更加美麗。熱鬧的早晨,早早起來(lái)做工,成群結(jié)隊(duì)的它們,發(fā)揮團(tuán)體的精神,就算再大的獵物,也能蠶食鯨吞,不辭辛勞的扛回來(lái),不論何時(shí)何地都有它們努力的身影,這是懂得分工合作、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻們,最大的特色。嗡嗡嗡!嗡嗡嗡!大家一起勤做工……哇!是蜜蜂們,正勤奮的采集著蜂蜜,一點(diǎn)一滴地慢慢收集,所有昆蟲(chóng)都正努力的奮斗著,為了擁有自給自足的生活,所有的昆蟲(chóng)都開(kāi)始采集。一方面為了得以溫飽,另一方面準(zhǔn)備迎接今晚的盛大的迎春舞會(huì)。
傍晚,天色烏云遍布,天空頓時(shí)下起傾盆大雨,晶瑩剔透的雨露,打在上,滴答滴答的響著,像一顆一顆閃閃發(fā)亮的鉆石,就算如此,也無(wú)法澆熄大家的興致,反而就此越來(lái)越High。藉著雨聲,大家一起唱歌,一起跳舞,花兒們美妙的歌聲,溫暖了我的心房,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂熱情歡呼,它們的熱力四射的魅力,融化了我的心靈,讓我情不自禁地和他們一起手舞足蹈、引吭高歌,一聲聲,一遍遍,回蕩在春風(fēng)中。它們組成的合唱團(tuán),歌詠著美麗的春天,喚醒了沉睡的“地下歌手”——蚯蚓,大家一起來(lái)同樂(lè),蚱蜢也來(lái)串串客,熱鬧的草叢間,歡笑聲此起彼落,螢火蟲(chóng)彷佛也受到笑聲的吸引,不知不覺(jué)的就來(lái)到了舞會(huì),它們的光亮,將舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)變得更加明亮將熱情傳遞到各處,感人肺腑的聲音,有如如燕歸巢,美妙的天籟之音,深深烙印在我的心里。
草叢里蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī),蘊(yùn)藏著奧妙的道理,用心去體會(huì),用心去探索,你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)精彩、有趣的世界,昆蟲(chóng)的奧妙和力量,是深不可測(cè)的,大地之美的優(yōu)點(diǎn),一一看見(jiàn),不禁贊嘆,一個(gè)小小的草叢世界,真是世外桃源啊!
周記初中 篇4
我非常喜歡看課外書(shū)。每到周日,我都會(huì)讓媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。
又到周日,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天媽媽有事兒,你自己去看書(shū)吧!泵看味际菋寢寧臀医钑(shū),這回可怎么辦哪?可我又禁不住書(shū)誘惑,于是,我下點(diǎn)決心,自己去試試。
我來(lái)到圖書(shū)館,剛一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)一行行銀白色書(shū)架,上面擺放著整整齊齊書(shū)。這里人可多,有大哥哥,有大姐姐,還有跟我一樣大小學(xué)生。我是第一借書(shū),不知道借書(shū)處在哪里。這時(shí),一位身穿藍(lán)灰色相間工作制服阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,是不是要借書(shū)哇?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)在哪兒借書(shū)?”“一直往前走就到!卑⒁绦Σ[瞇地說(shuō)。
我辦好借閱手續(xù),來(lái)到書(shū)架前。啊,這里書(shū)太多!有科幻書(shū)、作文選、少年百科等,真叫我目不暇接。這時(shí),那位阿姨又走過(guò)來(lái),和藹可親地問(wèn)我:“選中哪本?”我說(shuō):“還沒(méi)有!薄皠e著急,慢慢挑!卑⒁陶f(shuō)。我靜下心來(lái),終于選定三本書(shū),分別是《格林童話》《少年百科和《作文選》。
我?guī)е鼈,大步走著回家路上,像個(gè)凱旋將軍,心里美滋滋。恨不得一步飛回家,向媽媽炫耀我第一次借來(lái)書(shū)。
周記初中 篇5
人的一生有悲有喜,有憂有樂(lè),似明月,又更似顏色。各種各樣的色彩涂抹了不同段的人生經(jīng)歷,或成功或失敗,或歡喜或憂愁。
《為生命著色》中提到人一生下來(lái)就猶如一張潔白的畫(huà)紙,一片空白。我想是的。當(dāng)我們瓜瓜墜地時(shí),真的是什么都不懂,什么都不知,就連聰明的愛(ài)迪生,那個(gè)時(shí)候,也肯定是一無(wú)所知。也正因?yàn)槿绱,我們才擁有了最“鮮艷的底色”,去填充更加絢彩,更加耀眼的色調(diào)。
漸漸地,我們?nèi)绨准埖纳巡辉偈羌儼,而是稍帶點(diǎn)彩色,擁有兒時(shí)的淚水珠兒和懵懂,我們?cè)谌松飞咸こ隽说谝粋(gè)腳步、觸摸了第一片天空,也涂上了第一種色彩。那個(gè)時(shí)候,我們便融入了社會(huì),成為大集體的一份子。開(kāi)始接觸生活,接觸學(xué)習(xí)、接觸我們見(jiàn)識(shí)到的一切。
純白的畫(huà)紙已不再,我們的人生充進(jìn)了色彩,正如青春如火的少年,擁有這花一樣的年齡、花一樣的艷麗。我們的生命如同油畫(huà),五彩繽紛的,綴滿(mǎn)了色彩。如同我們的人生,學(xué)習(xí)的技能不可能只有一樣,而是要求全面發(fā)展。我們的生命如同水彩畫(huà),重彩濃抹著關(guān)鍵之處,如同我們的人生,總需要屬于自己的特長(zhǎng)與個(gè)性,或者風(fēng)格。我們的生命如同水粉畫(huà),要防微杜漸,不斷上進(jìn)染色,如同我們的人生,總需要不懈奮斗,堅(jiān)持探索。我們的生命如同彩畫(huà),也如是壁畫(huà),時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)掉色,如同我們的人生,總需要我們認(rèn)真踏實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、無(wú)所畏懼。
我們的人生是畫(huà),是副漫長(zhǎng)的畫(huà)卷,上面染的什么色、畫(huà)的什么圖案、是什么風(fēng)格,全都由我們自己決定,就像是英勇的'解放軍叔叔,他們的生命之色便是堅(jiān)定的綠色。為此,我們要為生命巧妙地著色,不光要涂上新色,而且要五色斑斕。
拿起畫(huà)筆吧,為生命著色,染上一層最美最艷的色展示自己,未來(lái)你最棒!
周記初中 篇6
XXXX年XX月XX日天氣:晴
這是我第10次來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)訓(xùn)練了。教練先給我打了幾個(gè)球,打得還不錯(cuò),動(dòng)作完整,力度能控制,算得上是完美擊球,但是唯有一點(diǎn)美中不足的地方——腳步控制不!
教練讓我做了一組步法來(lái)鞏固腳步的穩(wěn)定性。先把兩只腳定位在原地上,比雙肩稍寬一些,然后對(duì)面一發(fā)球,腳就原地向左或向右轉(zhuǎn),左手指著球,在球到對(duì)面來(lái)之前先站穩(wěn),這是關(guān)鍵,不能上去就打,要不然會(huì)重心不穩(wěn)而導(dǎo)致腳步錯(cuò)亂的。離球差不多有一臂之距后,再揮拍,球拍到身子正前方的時(shí)候就開(kāi)始慢慢地壓拍,最后收回到肩上。
我慢慢地打,慢慢地領(lǐng)會(huì),直到所有動(dòng)作都規(guī)范——包括步法準(zhǔn)確之后,才試著再與教練對(duì)打,能打到3~4個(gè)來(lái)回。加油!
周記初中 篇7
20xx年X月X日 X天
又是一個(gè)閑暇的日子,窗外的圓月在群星的圍簇下高高地漫步于天空,接到母親的來(lái)電,才知道,原來(lái)今天是中秋節(jié)。
在十五這夜,我獨(dú)自一人走在喧鬧的大街,今天明顯要比往常熱鬧很多?蓪(duì)遠(yuǎn)方親人的思念讓我絲毫沒(méi)有感受到一點(diǎn)融洽的節(jié)日氣氛。為了舒緩自己的心情,我打算約幾位好友一同談心,共訴心中的思親惆悵。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”。長(zhǎng)期的思鄉(xiāng)讓我忘了時(shí)間,高吟詩(shī)句,以此娛樂(lè)。與我一同的人看似比我要逍遙得多,因?yàn)橛懈改傅呐阃,他們開(kāi)著玩笑,卻不失沉重,互遞著月餅,互敬互愛(ài)?吹竭@番情景,我羨慕不已,但總是覺(jué)得世上就只剩下我一個(gè)人,實(shí)在乏味,于是便換了一塊屬于我的天地,自己獨(dú)自思考起來(lái)。
我想這就是我想要的結(jié)果,萬(wàn)籟俱寂的空地,我幻想著那天上的奧秘神奇,古人的故事,我在意境中續(xù)寫(xiě)著種種自知的凄美故事,《嫦娥奔月》已經(jīng)畫(huà)過(guò)了好幾次,卻總乏神韻,如今才總結(jié)了失敗的原因。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。
愿手中的月餅?zāi)茏屵h(yuǎn)方的親人感受到我如今的處境。我繼而仰望明月,幻想著月中那棵挺拔的桂樹(shù),幻想著“如果他們?cè)谠轮,或我能置身于月中,那與家人見(jiàn)上一面就不費(fèi)心思了”。漸漸地,月亮蒙上一層面紗,穿入了云中,我在遠(yuǎn)方的一頭聽(tīng)見(jiàn)了家人的呼喚,我默默應(yīng)著,這聲音穿透了高山,掠過(guò)了湍急的河流,融入秋風(fēng),不顧一切向前傳播著。
月亮從云層中跳了出來(lái),繼續(xù)著他的速行。我也有一條未走完的路,但又為何要如此急速,若世間不容留親情和回憶的存在,“每逢佳節(jié)倍思親”何以長(zhǎng)存。明月啊!明月!為何世人要重復(fù)你的規(guī)律,適應(yīng)你的月節(jié)律,而難得團(tuán)員,圓也短暫?又接到了母親的來(lái)電,母親與其他親人似乎就在月里,望著我,在電話中我們互訴惆悵。過(guò)后,我離開(kāi)了這片憂傷而美滿(mǎn)之地。
我心中的明月啊,但愿你帶著我的理想飛向天際,將所有的焦慮拋向無(wú)垠的大海,圓了待圓人之夢(mèng)之中秋吧!
周記初中 篇8
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這話一點(diǎn)也不假,我自從看過(guò)《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》這本書(shū)以后,便真正明白了這句話的意思。我以前也以為科學(xué)家辛辛苦苦才能完成一個(gè)發(fā)明,可自從玩過(guò)“迪寶樂(lè)電子積木”后,我不到一會(huì)兒,就能將一幅較為復(fù)雜的拼圖拼出來(lái),心想:“切!不就是個(gè)發(fā)明嗎?我也會(huì),可是我讀了這本書(shū),對(duì)科學(xué)家的見(jiàn)解有了180度的大轉(zhuǎn)彎,對(duì)他們刮目相看,甘拜下風(fēng)。
先說(shuō)愛(ài)迪生吧,他之所以能發(fā)明出1000多種發(fā)明,是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)的熱愛(ài),俗話說(shuō),興趣是人類(lèi)最好的老師,但僅僅只是熱愛(ài)還不能取得成就,所以他還很努力,堅(jiān)持不懈,就因?yàn)檫@樣,雖然他的右耳聾了,但他還是取得了巨大的成功,成為家喻戶(hù)曉的人物,往往老天就是這樣,給你關(guān)了一扇門(mén),就必定給你打開(kāi)一扇窗。
但在成功的同時(shí),也不能驕傲,驕傲就像一塊絆腳石,如果你一不小心踩住它,除非你快點(diǎn)把它移除,不然會(huì)跌的很慘,成為一生的遺憾。
就比如瓦特,他本來(lái)聰明好學(xué),發(fā)明了蒸汽機(jī),一下子成為了大老板,可是他成迷與金錢(qián),地位,權(quán)力,變得無(wú)所作為,還以權(quán)力壓制別人的發(fā)明,這便成了世界的遺憾。
總之,歸根結(jié)底,我明白了:在學(xué)習(xí)的高山上,只有不斷艱苦地攀登,才會(huì)有所進(jìn)步,即使爬到了山頂,也要往著比你高的山,不斷攀爬。
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